青春勵志的演講稿(精選15篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的青春勵志的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
青春勵志的演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
青春是一張空白的畫(huà)卷，等著(zhù)我們用椽子一樣的畫(huà)筆，用自己的顏色填滿(mǎn)它，可能顏色豐富，也可能低調。無(wú)論如何，最終的畫(huà)面肯定要像火一樣激情，像清亮的小溪一樣迷人。
青春就像丹青水墨的一幅奇葩，每一筆每一畫(huà)都精巧地勾畫(huà)出我們的青春。中國古代有大量的精英文人，但其中有誰(shuí)不憧憬青春的張揚和活力？蘇軾畫(huà)了一幅“回望門(mén)邊，聞青梅”的綠色圖畫(huà)。辛棄疾寫(xiě)了青春不再的圓滿(mǎn)，表達了“終結天下帝王之事，得其生前死后之名，可憐白白發(fā)生”的感慨，從而揮起了他對青春的追憶。青春，一幅奇妙的丹青水墨畫(huà)，在我們的筆下漸漸綻放，涂抹著(zhù)抱負的野心和活力，拼湊成一幅歡樂(lè )的畫(huà)卷，這需要我們在豆的光線(xiàn)下認真考慮這幅畫(huà)卷的動(dòng)身點(diǎn)，捧著(zhù)濃郁香氣的古茶。
青春就像一幅工筆寫(xiě)意的山水畫(huà)，布滿(mǎn)了隱蔽的隱秘。正如俄羅斯聞名作家契訶夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的：“青春是美妙的，我至今找不到它的答案�！痹杏趺А奥愤吙嗝贰钡膶捜菖c孝心的，是那些不能透露微小隱秘的青春。這幅描繪青春的畫(huà)，說(shuō)山水畫(huà)需要的是才智，而不是品嘗。這就需要我們去體驗走過(guò)生活的街道，或者看到紅花小草；或借流水，喻劉萍亭�；蛘咄蝗�，我聽(tīng)到黃英的聲音在遙遠的山谷里哭泣�；蛘咭宦穳m土飛揚的長(cháng)袍。站在行程的終點(diǎn)，站著(zhù)不動(dòng)，驀然回首，原來(lái)坐船是用來(lái)抵消這邊漂亮的春光，春天以“紅櫻桃綠香蕉”的奇景完畢。只有用飽滿(mǎn)的'感情認真勾畫(huà)出這部神奇的青春之作，才能做出一幅青春無(wú)悔的畫(huà)面。帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的向往和珍惜的思念，走在青春的路上，一路揚起朝圣地的長(cháng)旗。敬重我們的青春，細心保藏。
青春就像一幅顏色斑斕的西方山水畫(huà)。這個(gè)世界上，沒(méi)有比青春更美的風(fēng)景了。近代洋務(wù)運動(dòng)代表康有為曾感慨：“人生之美賽過(guò)青春，時(shí)間之代價(jià)賽過(guò)青春�！蔽遗瓮栒偾嗌倌臧褔覐奈＜敝型炀瘸鰜�(lái)。青春短暫如刺眼，卻絢爛如夏花。少年們可以在鄉村社區里享受魯迅所描述的自由拘束的歡樂(lè )，可以擁有李清照“九萬(wàn)里風(fēng)”的遠大志向，可以與李白攜手體驗“某日我要乘長(cháng)風(fēng)破浪，直起我的陰云帆，架起一座深、深、海的橋梁”的遠大理想，可以感悟雪萊作品中“最美的黃金時(shí)代是青春的時(shí)代”的獨特感受。畫(huà)面有限，青春永無(wú)止境，青春最美的不是它的短暫。我們可以描述走過(guò)青春的歲月，在夕陽(yáng)的余暉中徜徉我們的青春。
我們正處于一個(gè)春意盎然的暖和時(shí)期，莫非不應當讓自己發(fā)光，點(diǎn)亮青春的花園嗎？那些沉迷于玩樂(lè )的少年們，趕快來(lái)看看這個(gè)春光明媚的世界吧。不要揮霍青春，最終懊悔“白發(fā)勝于苦讀”。趕快拿起自己沾滿(mǎn)灰塵的畫(huà)筆，畫(huà)一幅青春的圖畫(huà)，點(diǎn)亮青春！
青春如畫(huà)，圖中是陽(yáng)光明媚的春天。
青春勵志的演講稿2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
小時(shí)候，老師常常說(shuō)我“有出息”我只知道這是褒揚，并不懂什么意思，漸漸長(cháng)大，漸漸發(fā)覺(jué)我一直都在盲目地努力，我沒(méi)有追逐的目標，沒(méi)有方向，那些別人眼里階段的成功以無(wú)來(lái)說(shuō)根本沒(méi)有意義，在這樣有些荒唐的迷茫與困惑中，我漸漸放縱自己。
我不想讀書(shū)，接受九年義務(wù)教育是應該的，我高x了，再讀一年，高中畢業(yè)，我不知道是否繼續求學(xué)，應該會(huì )的，在如今文憑當敲門(mén)磚的中國高中畢業(yè)就輟學(xué)，幾乎等于自尋死路，更何況，除了讀書(shū)還過(guò)的去，我一無(wú)所長(cháng)。在學(xué)校里，如果我多幾分毅力與韌性的話(huà)，我至少會(huì )有兩個(gè)方面出彩。
以前我的xx寫(xiě)的很好，與周?chē)啾�，可是在連續兩次的.作文未得好評這樣的狀況居然出現了，那時(shí)我的心態(tài)極不端正，之后的每次寫(xiě)作都受其影響，每況愈下，我就像泄了氣的皮球，不過(guò)管它了，現在的文字功底，隨著(zhù)其它人的突飛猛進(jìn)，已為淪為常人，我有很久沒(méi)有寫(xiě)過(guò)什么有見(jiàn)地的xx了。
我的數學(xué)成績(jì)也不差，輔導過(guò)我這一科的老師都說(shuō)我很聰明，想過(guò)做數學(xué)家，并且我少時(shí)很相信我長(cháng)大后能解開(kāi)那些世界難題，可是伴著(zhù)年齡的增長(cháng)，我發(fā)現做任何事情都有它的阻力，更何況，是無(wú)數人嘗試過(guò)而失敗的事情，于是不在意這個(gè)長(cháng)處了。
我的普通話(huà)挺標準，也有那么一段時(shí)間，我的朗讀水平在班里長(cháng)于領(lǐng)先的位置，慢慢我的缺陷就顯露出來(lái)長(cháng)，我的嗓門(mén)較小，朗讀的力度自然就不夠，音調有些低沉，怎么讀都沒(méi)有韻味，這些是可以改變的，但我認為沒(méi)必要，很快就沒(méi)有了興趣。上個(gè)月初，我還是班長(cháng)，當了一年了，我很有熱情，老師和同學(xué)們都大為贊賞，當管理上的問(wèn)題開(kāi)始浮現，我長(cháng)嘆短吁，不敢面對，這一次的競選班長(cháng)，我沒(méi)參加，又放棄了�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”“策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息”。我自嘲似的背誦這些詩(shī)句。
我知道，繼續這樣下去，是絕對不行的，一塊好木，可作藝術(shù)品，也可以當柴燒。
我試著(zhù)把問(wèn)題放下，頓覺(jué)輕松許多，原來(lái)也不是不可避免的，我感覺(jué)到從前的自己所想的困惑不過(guò)是在鉆牛角尖，只要不去想它便什么事也沒(méi)有。盡已所長(cháng)，那一段空虛的日子已經(jīng)過(guò)去了，我又回去充實(shí)的生活中，盡管我暫時(shí)未到努力的方向，但這個(gè)尋夢(mèng)的年齡讓我感到夢(mèng)想就要找到，“現在優(yōu)秀”這樣的想法雖不遠大，但也足夠支持著(zhù)我
“青春期間的少年最易迷途”，我是這句話(huà)的翻版之一，我無(wú)力掙脫，也不想就此屈服，路是人走出來(lái)的，即便我處在荒野，也無(wú)所畏懼，無(wú)路可走，不妨開(kāi)辟出一條新的道路。
未來(lái)！我來(lái)。謝謝大家！
青春勵志的演講稿3
偶然間，發(fā)現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn).澎湃著(zhù)青春的熱血，洋溢著(zhù)青春的熱情.然而朋友，你是否探求、思索過(guò)，青春是什么呢?
青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著(zhù)奔騰的節奏，智慧彈奏著(zhù)優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑顏.
青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚響，綿綿訴說(shuō)著(zhù)青春的故事;激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒.
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想之星.只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮.
青春是一條山路，它時(shí)而展現青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(cháng)浸滿(mǎn)血淚的毒草，它會(huì )為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì )設下陷阱使你墮落.但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進(jìn)的目標，頭頂的陽(yáng)光一定是燦爛的!
然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著(zhù)彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著(zhù)青春，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱(chēng)的壯麗歲月里，高喊著(zhù)：平平淡淡才是真.旦有人認為 “與世無(wú)爭，恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚光大之勢.是什么使我們充滿(mǎn)青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?
又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來(lái)自?xún)刃纳钐幍臒嵫序v?是因為我們沒(méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕，確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們.
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著(zhù)的青春.所以請拒絕平淡，告別無(wú)為，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚起來(lái)，激蕩起來(lái)!
讓我們在陽(yáng)光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里，遨游知識海洋，一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節里，用心情的音符，譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒.茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的.水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程.青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養.讓我們把握生命中的每一天，向著(zhù)成功的彼岸前行.
不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿(mǎn)不在乎于地揮退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情.所以，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強音.當我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂(lè )章終將奏響!
青春勵志的演講稿4
各位老師同學(xué)，時(shí)光荏苒，我現在大三了，沒(méi)有了大一開(kāi)始的喜悅和迷茫，沒(méi)有了大一的青春和緊張，我更加的淡定和從容。
在青年大學(xué)，我們都在努力奮斗，在多彩的舞臺上，我們都在努力奮斗。我來(lái)自一個(gè)偏僻的山村，也許是因為我出生在貧困之中，成長(cháng)在貧困之中，所以我更能理解父母的艱難困苦，更能理解付出時(shí)陽(yáng)光下的汗水，收獲時(shí)果實(shí)前的微笑。我的名字寄托了父母的期望。他們希望我長(cháng)大后能展翅飛翔，在自己的海洋里飛翔。
的確，困難磨礪人生，上帝對每個(gè)人都是公平的。他給了我力量，同時(shí)也解決了我的苦難。我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)，學(xué)會(huì )了自信，學(xué)會(huì )了鍛造堅強的意志，學(xué)會(huì )了保持信念，而一直支撐著(zhù)我的是責任。我不僅是我自己，也是我父母的兒子。所以，我一定要努力！
一年前，在擦去了悔恨的淚水，撫平了高考的傷痛之后，踏上了北行的火車(chē)，來(lái)到了這樣一個(gè)大家庭。我當時(shí)就告訴自己，當命運扯斷希望的`風(fēng)帆時(shí)，我不能絕望，彼岸還在！當命運褪去美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉依舊。沒(méi)有季節能阻擋青春！這是我人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，也是另一個(gè)起點(diǎn)，在這里我可以更好地理解集體榮譽(yù)與合作。付出了很多，學(xué)到了很多。有酸的，甜的，苦的，澀的。五顏六色的味道充斥著(zhù)我的大學(xué)生活，也許多年后回頭看，這是我生命記憶中的一顆閃亮的星。
老師，同學(xué)，朋友，風(fēng)雨后總是彩虹，春花后總是秋果。含淚播種的人，一定會(huì )笑著(zhù)收獲。未來(lái)，在艱辛的道路上，我將走過(guò)荒涼、腐朽、青春。我不考慮我是否能成功。既然選擇了遠方，我只在乎艱辛。我不去想身后會(huì )不會(huì )冷，會(huì )不會(huì )下雨。既然目標是地平線(xiàn)，我就只能帶著(zhù)背影離開(kāi)這個(gè)世界！
我的演講結束了，謝謝！
青春勵志的演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
人生的道路是如此坎坷，前方的每一段路都是不可預知的危險，總會(huì )有荊棘和暗礁，有人成功了，有人失敗了，但是，每個(gè)人的過(guò)去都是不一樣的。不管你是輝煌的昨天還是悲慘的過(guò)去，它都只能代表你昨天的奮斗、昨天的腳印和昨天的你。 所以在今天的旅程中，大家都站在同一起跑線(xiàn)上。
有些人總是對過(guò)去感到遺憾，每天都在痛苦與自責中熬過(guò)，總是嘆息:“哎，早知道當時(shí)就……”總是后悔今天、明天和后天，他們的未來(lái)被自怨自艾所吞噬，永遠無(wú)法從過(guò)去的失敗中吸取教訓。
與前者相反，有人成功了，因此，他們在鮮花和笑臉面前有些悠悠然，總是把榮譽(yù)寫(xiě)在臉上，掛在嘴邊，想象著(zhù)未來(lái)將充滿(mǎn)鮮花和一帆風(fēng)順。但是當命運對你微笑時(shí)，那是最危險的.時(shí)候。于是一場(chǎng)人與人的“龜兔賽跑”也就發(fā)生了。結果就是，他們的未來(lái)被困在甜言蜜語(yǔ)和自滿(mǎn)之中。前者的錯誤是將過(guò)去當做未來(lái)，而后者的錯誤是將未來(lái)當做過(guò)去，他們都注定要失敗。
同學(xué)們，事實(shí)上，生活是由無(wú)數的昨天、今天和明天組成的。昨天永遠是昨天，今天最終會(huì )變成昨天，明天也會(huì )變成今天，如果你抓住了今天，就抓住了明天和未來(lái)。如果你總是感嘆過(guò)去，就會(huì )失去比昨天更多的東西。跌倒了，必須有毅力再站起來(lái)，人生難道不是一次次艱辛的跋涉嗎?如果我們繼續努力，將看到“柳暗花明又一村”!
同學(xué)們，你們可以忘記過(guò)去，但不能忘記屬于過(guò)去失敗的原因，用堅強的毅力擁抱明天的陽(yáng)光，創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)!
我的演講到此結束。
謝謝大家!
青春勵志的演講稿6
大家好！
打開(kāi)記憶的那扇窗，連綿不絕的風(fēng)景在眼角回蕩，浮華的塵世中，我看見(jiàn)的是一個(gè)又一個(gè)才華橫溢的蕓蕓眾生，站在世界的舞臺上放飛夢(mèng)想，綻放屬于自己的耀眼光芒。
記憶的窗外，一位孤獨的年輕畫(huà)家，為了放飛夢(mèng)想而不懈奮斗。他來(lái)到堪薩斯謀生，卻嘗試到了失敗的苦悶。他只能住在廢舊的車(chē)庫中，看不見(jiàn)一絲希望，只有一只老鼠，默默地陪伴他度過(guò)艱難的時(shí)光。終于，夢(mèng)想的曙光透過(guò)大門(mén)的縫隙折射進(jìn)了他孤獨的心，但他卻沒(méi)能捕捉這一線(xiàn)希望。在失敗中，他悲痛、絕望，開(kāi)始懷疑自己是否有那所謂的才華。就在他走投無(wú)路的時(shí)候，突然想起了車(chē)庫里的老鼠，靈感在那個(gè)黑暗的夜晚閃現出一道耀眼的光芒。于是，他創(chuàng )作出了最偉大的卡通動(dòng)物形象——米老鼠。
看，是誰(shuí)用夢(mèng)想造就了人生的輝煌？這位畫(huà)家，成為了美國最富盛名的人物之一，才華橫溢的沃爾特·迪士尼先生，凡是他的光芒所至，造成的影響使明星們望塵莫及。
回首窗外的風(fēng)景，一位非洲貧困的婦女，將自己的夢(mèng)想記在紙條上——，讀完學(xué)士、碩士、博士。命運的捉弄讓她只能在充滿(mǎn)希望的書(shū)海中遨游一年，便要為家庭的生存而打工。這個(gè)渴望受教育的女孩子，只能體味著(zhù)人世的不公與苦澀，每天在石頭上做功課，那是滿(mǎn)載著(zhù)她的夢(mèng)想的.石頭。正因為她不放棄自己的夢(mèng)想，終于有一天，她得到了上天的眷顧。她利用一切時(shí)間學(xué)習、打工，同時(shí)要忍受家庭暴力。最終，她考上了自己渴望的大學(xué)，并且在西密執安大學(xué)獲得了哲學(xué)博士學(xué)位，她還寫(xiě)了有關(guān)非洲艾滋病的論文，成為了一位具有世界影響力的偉大人物。
看，是誰(shuí)用毅力實(shí)現了自己的夢(mèng)想？這位婦女，特萊艾·特倫恩特xxx了世界上所有童話(huà)大師最燦爛的靈感和最狂野的夢(mèng)想，她用智慧抗拒著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的“高度不可能”。
打開(kāi)那扇窗，我看見(jiàn)的仍是夢(mèng)想在時(shí)光荏苒中經(jīng)久不衰。夢(mèng)想飛揚，造就了一個(gè)又一個(gè)生命的輝煌；夢(mèng)想飛揚，書(shū)寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)不朽的篇章。
謝謝大家！
青春勵志的演講稿7
青春的誓言!
尊敬的各位評委，在座的各位觀(guān)眾你們好!今天我演講的題目是青春的誓言!
作為新一代的我們理想是豐滿(mǎn)的，我們對未來(lái)充滿(mǎn)激情，但是我們卻不得不承認，現實(shí)是骨感的!因為青春不僅僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛國的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫生、戰士還是工程師，只要對國家、對社會(huì )奉獻了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應該充滿(mǎn)激情!青春，充滿(mǎn)了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，當我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì )對未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應該充滿(mǎn)朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話(huà)：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春!”的確如此。
青：是綠色，是生命的'顏色，春，是季節，是成長(cháng)的季節，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興，少年強則國強!此時(shí)的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì )在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵!有人說(shuō)，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設，已取得了“乘長(cháng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們仍然是個(gè)發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。
謝謝大家。
青春勵志的演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
青春就是一輛沒(méi)有站點(diǎn)的列車(chē)，在茫茫人海中穿行，在眾多的畫(huà)面中留下自己的回憶。青春就是隨風(fēng)飛行的滑翔機，在高山之間穿行，尋找屬于自己的天空。青春就是沒(méi)有休止符的樂(lè )章，在五線(xiàn)譜中跳動(dòng)，演繹出屬于自己的人生。
我曾經(jīng)在天色破曉之前爬上山巔仰望星辰，向時(shí)間祈求永遠，可那永遠都是徒勞無(wú)功，就如同那天上黃河水，奔流到海不復回�？嗫嗥砬�，時(shí)間依舊流逝，永不停下腳步，我依舊青春虛度。周總理在青春年少時(shí)期就有“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪情壯志。
每每想到這里，我便總有一種莫名的自責。我們雖然不能跟偉人相提并論，但同是祖國的兒子，我也青春正當時(shí)，我除了享受沒(méi)有追求，更沒(méi)想他人和未來(lái)，當然也就更談不上為祖國、為社會(huì )增光添彩。記不清哪一位哲人說(shuō)過(guò)，我絕不僅僅是我，我已經(jīng)屬于我的祖國�？晌矣譃樽鎳隽诵┦裁�？于是，我想在月光送走今夜之前躍入海面，找尋起點(diǎn)，可往往信誓旦旦之后依然腳步未前。
記得父親曾講過(guò)這樣的故事。在30多年前，一個(gè)年輕人曾離開(kāi)故鄉，開(kāi)始尋找自己的前途。少小離家，云山蒼茫，心里難免有幾分惶恐。于是他在出發(fā)前特地拜訪(fǎng)本族族長(cháng)，請求指點(diǎn)。老族長(cháng)正在臨帖練字，見(jiàn)年輕人討論前程，就隨手寫(xiě)了三個(gè)字“不要怕”然后抬起頭來(lái)，對他說(shuō)：“人生的秘訣只有六字。我只給你三個(gè)字，供你半生受用�！�
30年后，這個(gè)年輕人已經(jīng)有了一些成就，當然也添了很多傷心事，歸程慢慢，近鄉情更怯，他又去拜訪(fǎng)那位老族長(cháng)，可老族長(cháng)幾年前已經(jīng)過(guò)世，家人取出一個(gè)信封交給他，說(shuō)：“這是老人生前留給你的，你自己打開(kāi)吧！”他慎重地接過(guò)來(lái)拆開(kāi)封套，只見(jiàn)里面赫然又是三個(gè)大字“不要悔”！
春去秋來(lái)又是一個(gè)輪回，回首一望恰是十年。十年寒霜苦，但苦中自有樂(lè )趣在，每一次的拼搏，每一次的努力，都留下了拼搏求索的過(guò)程和人生難忘的記憶！所以有人說(shuō)不在結果，重在過(guò)程。是的，不要怕，不要悔，只要我們努力過(guò)了，良心就有安慰！青春雖然短暫，但只要抓住這稍縱即逝的.一瞬，總會(huì )閃電劃破天際的壯麗。
這就是青春本色。這就是無(wú)悔的人生。年輕的眼淚不會(huì )白流，它會(huì )化作前進(jìn)的動(dòng)力。年輕人總會(huì )激情四溢，看準了目標，選準了方向，義無(wú)反顧的走下去，永遠不回頭。
青春勵志的演講稿9
朋友們：
今日我要講一個(gè)真實(shí)的故事，故事的主人公就是我——一個(gè)多災多難，但始終不肯向命運低頭，滿(mǎn)懷信心與老天抗爭的女孩。
十四年前，那個(gè)草長(cháng)鶯飛的季節，上帝毫不留情地將病魔降到我的身上：我的右腿患了骨髓炎。不料命運借題發(fā)揮，跟我開(kāi)了個(gè)無(wú)情的玩笑——醫生先錯將我的病診為骨癌，之后又誤當血癌治療。我的右腿連續做了五次大手術(shù)，小腿骨先后刮過(guò)兩次，并取出四十多塊碎骨片后，以“永遠不能站起來(lái)”“將在輪椅上過(guò)一輩子”等可怕的結論，宣告我將終身殘廢�；畋膩y跳的我癱瘓了，命運對我多么地不公平呵！要知道，當時(shí)我才只有八歲。
記不清多少日子，父母上班了，姐姐上學(xué)了，孤寂的空間只有我一個(gè)人在木床上爬來(lái)爬去，窗臺放著(zhù)食物，床下放著(zhù)便盆……只有到傍晚，親人都回到家，我才可以被抱到輪椅上“活動(dòng)活動(dòng)”。有一天，我偶然發(fā)覺(jué)，自己宛若一只木偶，得靠人支配著(zhù)生活——就是這么個(gè)小小的發(fā)現，深深地刺痛了我的自尊心。不！我不能讓我的腿成為擺設，我要從輪椅上站起來(lái)，從輪椅上走下去！
于是，幾乎忘了什么是行走的我，又開(kāi)始像小孩那樣練習走路�？墒�，我失去知覺(jué)的左腿根本支撐不住身體，手一離開(kāi)扶助物，身體便失去平衡，人也立刻摔倒了。一個(gè)大活人，重重地摔在水泥地上，而且還是一而再再而三地摔倒，要說(shuō)不疼，或者說(shuō)我不怕疼，那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了，右腿已愈合的刀口摔開(kāi)了……但為了能重新走路，我咬著(zhù)牙默默地忍受著(zhù)……
經(jīng)過(guò)近兩年的拼命鍛煉，奇跡終于出現了：我從輪椅上站了起來(lái)，并且可以不用任何扶持慢慢挪動(dòng)。這是我人生旅途中
第一次通過(guò)自己的努力換取的收獲，我的心情是何等的激動(dòng)、何等的舒暢��！
然而，當我拖著(zhù)那條不能彎曲的直腿，一瘸一拐地走出家門(mén)時(shí)，卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚，人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉，我的內心時(shí)時(shí)不能平靜，想到命運的種種不公，委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人，尤其我還是個(gè)孩子。我要抗爭！我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象！
我知道要想讓他人改變對自己的看法，就要有知識、有水平、有能力，那就需要努力學(xué)習，不斷進(jìn)取，完善自我，增長(cháng)才干�！鞍霾〕芍椤闭f(shuō)的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”，但我企望生活得有意義。因此，我把所有的精力都用在了學(xué)習上。各位知道，學(xué)習好比逆水行舟，一篙松勁，退之千里。為了堅持心中那毫無(wú)怨悔的生活方式，我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時(shí)間看書(shū)學(xué)習�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我懷著(zhù)滿(mǎn)腔的壯志豪情，終于走進(jìn)了殘疾人生命的'輝煌：在小學(xué)我連跳兩級，上中學(xué)后，我仍舊名列前茅。又因為我作文成績(jì)突出，在報刊上發(fā)表過(guò)百余篇文章，并多次獲獎，所以被譽(yù)為“校園小作家”。遼寧電視臺、《遼寧日報》、《婦女》雜志等多家新聞單位對我都進(jìn)行了專(zhuān)題報導。我沒(méi)有滿(mǎn)足自己，而是孜孜不倦，以更大的付出，向更高層次的目標沖刺！
就在我全身心地投入到初中升高中考試的準備時(shí)，傳來(lái)一則我無(wú)法接受的消息：市內一些重點(diǎn)學(xué)校不允許我報考。原因很簡(jiǎn)單，我身有殘疾。
我不敢相信，可又不得不去面對現實(shí)。記得著(zhù)名體操運動(dòng)員李大雙說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“人生的道路是曲折的，每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗，一蹶不振，就永遠不能走出曲折，到達勝利。我覺(jué)得一個(gè)人應該先學(xué)會(huì )敗，再學(xué)會(huì )勝。勇于進(jìn)取的人把失敗看作是成功的階梯；消極悲觀(guān)的人往往一蹶不振，那么失敗就是他的墳墓�！笔堑�，沒(méi)有人是永遠的失敗者，只要不瞧不起自己，只要不成為自己的心囚，在所有希望成為絕望之后，有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望！
青春勵志的演講稿10
各位老師，早上好！
夏天的酷暑還沒(méi)有消退，我們已經(jīng)迎來(lái)了金秋，迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期，也迎來(lái)了新老師新同學(xué)。首先讓我向新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！
這時(shí)，面對飄揚五星紅旗的同學(xué)，你是怎樣思考的呢？作為小學(xué)生，怎樣才能成為一個(gè)家庭的好孩子，學(xué)校的好學(xué)生，社會(huì )的好少年？將來(lái)如何才能更好地適應新形勢的需要，使自己成為符合時(shí)代要求、能為社會(huì )作出貢獻的合格人才？接下來(lái)，我代表學(xué)校向同學(xué)們對新學(xué)期的學(xué)習提出如下希望和要求。
當一個(gè)講文明、有禮貌的好學(xué)生。
遇到師友，要主動(dòng)問(wèn)好；上上下下，人多勢眾，注意謙虛，靠右行走，保證交通暢通；講衛生，不亂丟果皮，隨時(shí)隨地撿紙屑；愛(ài)護公物，不亂寫(xiě)字，嚴格遵守校規，互相監督，共同提高！營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。
當一個(gè)健康的學(xué)生。
健康就是擁有良好的身體和良好的心理素質(zhì)。身心健康是學(xué)習、生活的基本保證。具備基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發(fā)展特長(cháng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎。學(xué)術(shù)成就“更高，更好，更高”。因此，教師希望學(xué)生在新學(xué)期中，利用課間或體育課時(shí)間多做運動(dòng)，鍛煉身體。
做一個(gè)快樂(lè )的學(xué)童。
快樂(lè )就是我們每天都保持良好的心情。怎樣保持它呢？要把注意力集中在一件事上，合理安排時(shí)間，培養自己的興趣愛(ài)好，多看課外書(shū)，多練練字，每堂課專(zhuān)心聽(tīng)講，每一個(gè)作業(yè)要按時(shí)認真完成，每一個(gè)練習要認真對待？這些東西太多了，會(huì )讓我們開(kāi)心的！
成為一名可以合作的學(xué)生。
那么什么是合作呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是你和你的同伴一起認真地完成一件事。比如合作打掃教室，合作解決難題，合作寫(xiě)本書(shū)等等。
一個(gè)小事情，一起合作來(lái)幫助別人怎么樣？老師相信，在合作中，同學(xué)們一定能學(xué)到更多技巧！
成為一名積極的'學(xué)生。
什么是進(jìn)��？也就是不斷努力，也就是好好學(xué)習，天天向上。正因為我們有不屈不撓的毅力和不屈不撓的學(xué)習態(tài)度，不管學(xué)習基礎如何，都能獲得成功。它是一首詩(shī)，達到了新的高度。學(xué)習是一項首要的任務(wù)，它需要不斷的努力，在知識的高峰上攀登更高，走得更遠。
關(guān)于安全，我們要遵守學(xué)校的安全公約，聽(tīng)從老師的指揮，出操及課間活動(dòng)要以安全為第一要務(wù)，絕不搞危險游戲。學(xué)生年齡不超過(guò)12歲，注意行車(chē)安全，遵守交通規則，不隨意在道路上奔跑，不準擅自下河滑冰，不準玩火、玩電等。保證愉快地上學(xué)，平安回家。
新年即將來(lái)臨，我們要以新的起點(diǎn)、新的精神面貌，投入到學(xué)習和生活中去。遵守學(xué)校規章制度，尊重老師，努力學(xué)習，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)向家長(cháng)匯報。我們相信：在全體師生的共同努力下，群德小學(xué)的明天將會(huì )更美好，更輝煌！
祝老師們身體健康，工作順利；同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步！
青春勵志的演講稿11
沁人心脾的清香，是青春的氣息；金光閃閃耀眼的金黃色，那是青春的光芒；打擊靈魂的震撼是青春的力量。青春是一本書(shū)，有悲有喜；青春是一條河，溫柔而險惡；青春是早摘的蘋(píng)果，甜而澀。青春是一條充滿(mǎn)風(fēng)景的路，平坦而坎坷！
因為青春，你可以飛翔！隨著(zhù)青春的步伐，我們充滿(mǎn)活力和熱情；吐槽青春氣息，我們自信開(kāi)朗大方；憑著(zhù)青春的力量，我們昂首闊步，鏗鏘前行；帶著(zhù)青春的笑容，我們美麗端莊，自信堅強；帶著(zhù)青春的希望，我們積極進(jìn)取，爭取進(jìn)步；抱著(zhù)青春的夢(mèng)想，我們揚起人生的風(fēng)帆，向著(zhù)初升的太陽(yáng)揚帆起航！
因為青春，所以快樂(lè )！青春，用她清脆而清晰的聲音，呼喚著(zhù)我們內心那沉寂已久的激情；青春，以其優(yōu)美柔美的聲音，牽引著(zhù)深深藏在我們心中的希望；青春，用她激昂而有力的.話(huà)語(yǔ)，描述了我們生活中經(jīng)常出現的美好和繽紛！青春，讓我們敢想敢做，我們努力，我們奔跑，我們堅持，我們不知疲倦，所以我們無(wú)怨無(wú)悔！
青春，生命中最耀眼的那顆星�？墒�，忽然發(fā)現，那竟是顆轉眼即逝的流星。
當我們自甘墮落的時(shí)候，她正邁著(zhù)矯捷的步伐悄悄從我們背后走過(guò);當我們迷茫懦弱的時(shí)候，她正敲著(zhù)警鐘急急地催促我們;當我們不知進(jìn)取的時(shí)候，她正駕著(zhù)時(shí)間的馬車(chē)快速地從我們身后駛過(guò)……
可是，沒(méi)人留心她的腳步，沒(méi)人在乎她的即將離開(kāi)。于是，我們大把大把的揮霍著(zhù)青春，直到有一天，我們發(fā)現自己不再那么強壯了，不再那么有活力了，我們才害怕她的遠去，我們才開(kāi)始去尋找她的足跡，卻遲遲看不到她的身影。
青春勵志的演講稿12
各位觀(guān)眾你們好！
今天我演講的題目是青春的誓言！
作為新一代的我們理想是豐滿(mǎn)的，我們對未來(lái)充滿(mǎn)激情，但是我們卻不得不承認，現實(shí)是骨感的！因為青春不僅僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛國的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫生、戰士還是工程師，只要對國家、對社會(huì )奉獻了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做人類(lèi)綠色靈魂工程師
青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應該充滿(mǎn)激情！
青春，充滿(mǎn)了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，當我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì )對未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應該充滿(mǎn)朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話(huà)：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春！"的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長(cháng)的季節，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚！
少年興則國興，少年強則國強！此時(shí)的'我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì )在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵！
有人說(shuō)，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設，已取得了乘長(cháng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們仍然是個(gè)發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。
青春勵志的演講稿13
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《青春無(wú)悔》，青春是一段美麗的故事，青春是一首動(dòng)人的旋律，青春是一首感人的詩(shī)篇。
花季，是一個(gè)激情燃燒，活力四射的年齡段，而現在，我們正處于花季。在這一段時(shí)光里，我們是最活潑的，也是最好動(dòng)的。我們會(huì )彼此走到一起，不在乎身份的差異，因為在校園里，我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂(lè )共同分享，把煩惱一起分擔。我們之間沒(méi)有隔閡，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會(huì )成為我們討論的對象，就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計較……
最佳的學(xué)習階段，也是我們積累自己，豐富自己的最佳時(shí)機。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習奮斗的最佳時(shí)機。我們在一起可以彼此激勵，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標而努力。因為彼此間的`不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，才會(huì )在課堂上認真聽(tīng)老師講課，認真記筆記;在課間，一有不懂的問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn)。有時(shí)我們考試考差了，會(huì )彼此安慰，同時(shí)也會(huì )去找自己的問(wèn)題所在，并勉勵自己下次不要再粗心，犯同樣的毛病……
青春還是一段令人難以忘懷的時(shí)光，帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們面對挫折時(shí)的舉足無(wú)措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開(kāi)始，我們相見(jiàn)，那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉，有些陌生，但軍訓結束后，我們儼然已成了一個(gè)大家庭，彼此相互關(guān)愛(ài)，團結一心。一年多了，我們越來(lái)越熟悉，彼此間的親情也越來(lái)越濃厚，期間也發(fā)生過(guò)許多諸如運動(dòng)會(huì )一樣讓我們難以忘懷的事情，真希望我們永遠不分開(kāi)……
青春，一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切!同學(xué)們，青春無(wú)悔，讓我們一起書(shū)寫(xiě)青春吧!
青春勵志的演講稿14
尊敬的各位評委，在座的各位觀(guān)眾你們好!今天我演講的題目是青春的誓言!作為新一代的我們理想是豐滿(mǎn)的，我們對未來(lái)充滿(mǎn)激情，但是我們卻不得不承認，現實(shí)是骨感的!因為青春不僅僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛國的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫生、戰士還是工程師，只要對國家、對社會(huì )奉獻了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應該充滿(mǎn)激情!青春，充滿(mǎn)了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，當我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì )對未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應該充滿(mǎn)朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話(huà)：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春!”的確如此。
青：是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長(cháng)的季節，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的'我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚!少年興則國興，少年強則國強!此時(shí)的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì )在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵!有人說(shuō)，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設，已取得了“乘長(cháng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們仍然是個(gè)發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。
謝謝大家。
青春勵志的演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)�！叭瞬皇屈c(diǎn)綴太平的而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開(kāi)辟道路�！币粋�(gè)人來(lái)到世界上，平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。
這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現�？墒沁@條路不好走。放眼望去它假設隱假設現，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不懊悔。我赤著(zhù)雙腳。用雙手扒著(zhù)荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零間隔接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖！強忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。
雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經(jīng)歷，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)歷的積累，都是一次成長(cháng)的標志，所以我不悲傷，堅決的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去，半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路，沒(méi)有挑戰性；沒(méi)有挑戰的人生，沒(méi)有意義；沒(méi)有意義的人生，生不如死��！荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人！
荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)歷告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅決的信心和勇氣，荊棘便不會(huì )阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開(kāi)辟道路！
我要在荊棘中開(kāi)辟道路！
這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不管山高路遠，將咆哮著(zhù)、沖刷著(zhù)、吼叫著(zhù)、激越著(zhù)，卷起千層波浪，無(wú)所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著(zhù)狂風(fēng)暴雨去實(shí)現最輝煌壯麗的理想。有路，沿著(zhù)路走，無(wú)路，也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái)，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
風(fēng)再冷，不會(huì )永遠不息；霧再濃，不會(huì )經(jīng)久不散；風(fēng)息霧散，仍是陽(yáng)光明媚。如今我們年少的青春，只有希望，向著(zhù)遠方的未來(lái)，我們愿張開(kāi)雙臂，迎接新的未來(lái)。相信自己，明天是美麗的。學(xué)習，是一個(gè)艱辛求知的過(guò)程。它像是一座陡峭，充滿(mǎn)挑戰的高山。當你決定攀登這座高山時(shí)，抬頭仰望，它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越，心里不免產(chǎn)生一絲恐懼，但更多的是興奮與好奇，不禁讓我們躍躍欲試。
前進(jìn)的路上，不可能是一帆風(fēng)順的，一定要歷盡艱辛，才能一步一步邁向自己的目標，到那時(shí)，回頭看看那些被自己克服了的陡坡，心中自會(huì )油然而生一種自豪，一份喜悅，可能當你抬頭看那遙遠的，未曾嘗試過(guò)的路程時(shí)，可能腦中又會(huì )閃過(guò)一縷憂(yōu)愁······然而，這正是考驗你的時(shí)刻，你只有重新振奮精神，繼續向著(zhù)目標前進(jìn)，才有可能成功。
當你經(jīng)過(guò)無(wú)數次跌倒，又爬起后，你的意志就會(huì )變得愈加堅強。
永遠不能放棄的念頭，想想吧，當你站在山之巔上，那是一份何等的榮耀，一瞬間，所有的人的.目光都投向你，沐浴在春天里，沐浴在陽(yáng)光下，以往的艱辛都得到了回報，這所有的一切都屬于你······
因為你是不畏困難險阻，克服種種困難挫折登上山頂的勝利者。
向著(zhù)美好的未來(lái)沖刺把，成功永遠屬于不懈努力的人！匆匆人生如流逝，殊不知風(fēng)華已殘年，紅顏已破碎。流光歲月永不返，兩鬢皆蒼白。嘆息無(wú)情歲月，奈何歲月流逝。
蒼茫海角天涯，滾滾亂世紅塵。多少英雄豪杰，已遠去。多少風(fēng)流人物，已云煙。多少紅顏知己，已破碎。多少英勇事跡，已湮滅。所有的一切都已悄然無(wú)息，猶如滾滾流水東逝去，消失的無(wú)影無(wú)蹤。唯獨留給世人的只有那些殘缺不全讓人猜測的歷史與塵埃，讓人不由得深思無(wú)奈，歷史為何物？遠去的人與事為何變得都是如此不真實(shí)，留給后人的為何總是一些猜不透的懸念。真真假假、假亦真，真假難辨。凡塵的事物真假又能如何。對錯又能怎樣，但隨著(zhù)世間的流逝真假對錯，其實(shí)又能算什么，只不過(guò)都是過(guò)眼云煙，浮云罷了。
人生苦短，快樂(lè )為先，凡事無(wú)須斤斤計較，待人需寬仁。遇事莫生氣，煩事莫急躁。心平氣和才是寶，萬(wàn)事以和為貴，子孫以孝為先，兄弟以誠相待，愛(ài)人以己待之，方可家和興旺。人的一生雖短暫，但所經(jīng)歷凡塵世俗事卻是如此繁多，無(wú)論事情好與壞，希望能平和面對。俗語(yǔ)說(shuō)的好：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！币驗槲覀冞�年輕，年輕是什么？年輕就是資本。挫折算什么，失敗又能怎樣。失敗并不可怕，可怕的是失敗了再也沒(méi)有勇氣去面對。摔倒又能如何，我們可以再爬起來(lái)，只要我們心還在，大不了從頭再來(lái)。勇敢的去面對人生中所經(jīng)歷的坎坎坷坷，所接觸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹。年輕時(shí)就要活得瀟灑，活得自在，活得逍遙，活出別樣的青春，活出別樣的年華。即使老到風(fēng)燭殘年，即使江湖沒(méi)有哥的傳說(shuō)，哥也會(huì )把傳說(shuō)寫(xiě)到這篇文章里。
花無(wú)百日紅，人無(wú)事事順，蒼茫海角云和月，獨燈殘月又何妨，笑看人生才是真。
巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)�！叭瞬皇屈c(diǎn)綴太平的而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開(kāi)辟道路�！币粋�(gè)人來(lái)到世界上，平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現�？墒沁@條路不好走。放眼望去它假設隱假設現，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不懊悔。我赤著(zhù)雙腳。用雙手扒著(zhù)荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零間隔接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖！強忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經(jīng)歷，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)歷的積累，都是一次成長(cháng)的標志，所以我不悲傷，堅決的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去，半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路，沒(méi)有挑戰性；沒(méi)有挑戰的人生，沒(méi)有意義；沒(méi)有意義的人生，生不如死��！荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人！荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)歷告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅決的信心和勇氣，荊棘便不會(huì )阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開(kāi)辟道路！
我要在荊棘中開(kāi)辟道路！
這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不管山高路遠，將咆哮著(zhù)、沖刷著(zhù)、吼叫著(zhù)、激越著(zhù)，卷起千層波浪，無(wú)所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著(zhù)狂風(fēng)暴雨去實(shí)現最輝煌壯麗的理想。有路，沿著(zhù)路走，無(wú)路，也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái)，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。
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