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高考學(xué)生勵志演講稿

時(shí)間:2023-02-04 13:00:27 勵志演講稿 我要投稿

高考學(xué)生勵志演講稿

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的高考學(xué)生勵志演講稿,希望能夠幫助到大家。

高考學(xué)生勵志演講稿

高考學(xué)生勵志演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我非常榮幸作為高三學(xué)生代表在這里發(fā)言。

  三年的時(shí)間飛逝,我們現在已經(jīng)站到了離高考僅剩__天的沖刺線(xiàn)上,此時(shí)此刻,我們面對的,將是我們12年來(lái)的學(xué)習生活中最重要的抉擇。

  __天倒計時(shí)已經(jīng)啟動(dòng),從今天開(kāi)始,我們心中裝的只能是學(xué)習,每時(shí)每秒,我們想的.都必須是學(xué)習。

  __天,每天解決一個(gè)疑難,就會(huì )弄懂一百個(gè)難題;__天,每天糾正一個(gè)錯誤,高考中就少犯__個(gè)錯誤;__天,每天提高一分,就會(huì )在原來(lái)的基礎上提高__分。同學(xué)們,每天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都要寫(xiě)下奮斗的歷程。 __天可以很短,短到彈指一揮間;__天可以很長(cháng),長(cháng)到改變一個(gè)人的命運。

  摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼,厚積分秒之功,始得一鳴驚人。

  過(guò)去,“努力”這話(huà)說(shuō)的太多,說(shuō)的我們都已經(jīng)麻木,忘卻了努力這話(huà)的分量,忘卻了我們要付諸行動(dòng)。今天的沖刺就是告訴我們,該我們行動(dòng)的時(shí)候到了。這不僅是一個(gè)儀式,更是一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)新的開(kāi)始,無(wú)論過(guò)去怎么樣,我們都還有希望。無(wú)論過(guò)去怎么樣,我們都還有機會(huì )。只要在這__天傾注我們全部的汗水,惜時(shí)如金,講究方法,刻苦拼搏,就一定能創(chuàng )造奇跡。

  最后,預祝大家高考成功!

高考學(xué)生勵志演講稿2

  光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我們跨入了高三,以往對高三的模糊印象,似乎漸漸熟悉了。

  時(shí)間走了,壓力來(lái)了。童年過(guò)了,高三來(lái)了。高三是一塊肥沃的未曾開(kāi)墾的土地,它需要用知識和汗水來(lái)播種,上面充滿(mǎn)激情和喜悅,“三更燈火五更鳴,正是男兒立志時(shí)”,才是我們的高三。

  路是被腳踏出來(lái)的,歷史是被人寫(xiě)出來(lái)的。只要你努力了,高三的歷史上總會(huì )有花兒的開(kāi)放,不放棄,人人都有驚人的潛力,要相信自己,要肯定自己的意義。

  在高三這個(gè)大煉爐中,生命就如鐵砧,愈被敲打,就愈能發(fā)出耀眼的火花。蘇東坡說(shuō):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!巴醪嗟溃骸案F且益堅,不墜青云之志!蔽覀儾蝗笔裁,只缺相信自己,堅信自己的志向,用行動(dòng)證明自己,我們像一張弓,弓弦拉得越緊,生命之箭射得越遠。

  我們相信,人生來(lái)就是為了高翔的,要想高翔,除了有翅膀,那是不行的,要在不斷地摔倒與爬起中,用知識作為翅膀飛翔,你就會(huì )看到美麗的石巔;高三的生活是一塊寶石,是上帝賦于我們去雕琢,才會(huì )散發(fā)迷人光芒的寶石,自己的命運掌握在自己的手中,讓我們用自己手中的筆去開(kāi)墾那土地,雕琢生命的寶石吧,仰天大笑出門(mén)去,

  試想一下,我們十二年寒窗為的是什么?是高考場(chǎng)上勝人一籌的戰術(shù),是錄取通知書(shū)上的名牌大學(xué),是與社會(huì )共同進(jìn)步的企盼。

  高考的壓力固然很重,但沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的帆——會(huì )空虛;沒(méi)壓力的青春就像沒(méi)有春光的花——會(huì )枯萎;沒(méi)有壓力的生命就像沒(méi)有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對壓力,壓力就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,壓力就是我們前進(jìn)的道路上的鋪路石,就是我們笑傲考場(chǎng)的籌碼。

  只要我們咽得下尋夢(mèng)的苦澀的`淚水和汗水,只要我們有摔倒后再爬起來(lái)的堅強和倔強,只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志,那么在暴風(fēng)雨過(guò)后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。

  高三,我們是播種希望與收獲喜悅的時(shí)節,是我們人生的一個(gè)轉折點(diǎn),也是我們踏上人生新征程的前奏。

  以前,我們印象中的高三,總是陰云密布,暗無(wú)天日,對高三的學(xué)習生活既憧憬,又恐懼,F在,當自己真正成為高三的學(xué)生,面臨著(zhù)即將到來(lái)的高考,突然發(fā)現,高三,并不可怕,不過(guò)是人生一段別樣的體驗,是一枚夾雜著(zhù)甘甜與苦澀的青果,需要我們用汗水與勤勞來(lái)澆灌。

  每個(gè)人都有不同的理想,每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是,現在我們站在相同的起跑線(xiàn)上,面臨著(zhù)相同的挑戰,不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著(zhù)自己的終點(diǎn)沖刺,就能在高考贏(yíng)得屬于你的戰役,贏(yíng)得你自己。

  無(wú)需太多華麗的樂(lè )章,無(wú)需太多絢麗的和弦,讓我們在意氣昂揚的進(jìn)行曲中整裝待發(fā),你只需隱忍的精神,堅韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,以平和的心態(tài)認真學(xué)好每一天,過(guò)好每一天。

  歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬(wàn)四千三百二十分鐘,用青春書(shū)寫(xiě)燦爛,用汗水詮釋輝煌!

  我們未曾忘記,看到成績(jì)的瞬間,一切驕傲的夢(mèng)想,都離我們而去。

  我們不能忘記,看到紅榜上一個(gè)個(gè)熟悉的名字,卻沒(méi)有自己。

  我們不敢忘記,站臺上的同學(xué)即將躊躇滿(mǎn)志地離去,卻留下孤獨的自己。

  我們的誓言不會(huì )改變,我們的風(fēng)采依舊飛揚,我們是今日的誓師者,必將是明年的成功人。超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想——我堅信,來(lái)年的六月定為我們奏響勝利的贊歌。

高考學(xué)生勵志演講稿3

尊敬各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天是一個(gè)普普通通的日子,但對于高三年級的大哥哥、大姐姐們來(lái)說(shuō),卻非同尋常。請讓我代表高一高二年級的小弟弟小妹妹們向你們最后一次問(wèn)好!

  再過(guò)一會(huì )兒,“可惡”的大巴車(chē)將載著(zhù)你們奔赴考場(chǎng),那再熟悉不過(guò)的背影將緩緩地消失在母校的視野里,想想你們走后我們的孤單,心中不禁也有些悲涼起來(lái),旺盛的合歡樹(shù)下面,不再有你們的腳步聲,教室里再也聽(tīng)不到你們朗朗的讀書(shū)聲,飯堂里也少了和我們談笑聲,操場(chǎng)不會(huì )再有人和我們爭搶欄板的唏噓聲,舍不得你們走哇!但是,你們不得不走,總有新的美麗等著(zhù)你們去發(fā)現,總有新的生活等著(zhù)你們去創(chuàng )造!

  人生就是這樣,天下沒(méi)有不散的宴席。請把悲傷留給我們自己,你們快快樂(lè )樂(lè )的走吧!帶著(zhù)我們誠摯的`祝福,帶著(zhù)你們成熟的思想,帶著(zhù)二中進(jìn)取的精神,帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱忱,帶著(zhù)美好的理想,帶上一切你們可以帶走的東西,去迎接新的征戰。

  我還要感謝你們,在二中期間給我們留下的光輝典范,你們到二中來(lái)的時(shí)候只有十五六歲,你們把人生最美麗最燦爛的青春時(shí)光留給了二中,三年來(lái)你們勤奮學(xué)習,積極進(jìn)取,尊敬老師團結同學(xué),俗話(huà)說(shuō):“雁過(guò)留聲,人過(guò)留名”,你們給我們留下的是勇往直前的精神,努力進(jìn)取的風(fēng)貌,戰勝困難的勇氣,排除萬(wàn)難的決心,而這一切必將載著(zhù)你們去面對明天的考驗。

  明天的高考就是你們向人生的一次極限的沖擊,是你們對學(xué)習生涯所掌握的科學(xué)知識的一次莊嚴檢驗,更是你們在知識、能力、素質(zhì)、心理上的綜合較量,相信你們一定會(huì )沉著(zhù)冷靜,有信心有魄力在高考中展示你們的才華和風(fēng)采。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,外面的世界很精彩,世界賦予我們每一個(gè)人機遇和挑戰,只要我們抓住機遇,迎接挑戰,善于競爭,銳意進(jìn)取,心定會(huì )在我們亮麗的人生扉葉上繪出最精美的畫(huà)卷,你們就是我們的榜樣!

  驀然回首,你們畢業(yè)了,想想你們所經(jīng)歷的磨難和辛苦,看著(zhù)身后緊跟著(zhù)的小弟小妹們,別有一番滋味在心頭,你們把沉甸甸的接力棒交給了我們,陡增了我們的壓力和責任,在此,我也要奉勸每一位高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,一定不要辜負了學(xué)哥學(xué)姐們的殷切希望,努力學(xué)習,珍惜時(shí)光,奮力跑好下一棒,每一天都活得踏實(shí),每一天都無(wú)愧于心,時(shí)刻牢記:青春沒(méi)有彩排!到那個(gè)時(shí)候,我們就可以自毫地大聲地說(shuō):青春無(wú)悔!

  最后祝我們的大哥大,大姐大,金榜題名!在今后的日子里,健康,快樂(lè ),幸福!

高考學(xué)生勵志演講稿4

  一、關(guān)于粗心

  選擇題容易粗心是很正常的,每個(gè)星期練習一兩套,可以有效地避免這個(gè)問(wèn)題。

  粗心的原因有很多種,但當你把每一種粗心的情況都經(jīng)歷過(guò)了,并且總結了,借鑒了,就不會(huì )再犯了吧。

  一來(lái)要多練,二來(lái),千萬(wàn)不要無(wú)視那些粗心的題目。很多同學(xué)都有錯題本,但那些粗心錯的題目卻從不收錄。

  你應該把每一次粗心的原因清清楚楚寫(xiě)在本子上。最好附上當時(shí)粗心做錯的題目?荚囍澳贸鰜(lái),看一下,警戒一下自己,考試中就會(huì )好很多。

  二、平時(shí)作業(yè)會(huì )做,但考試成績(jì)就是不行?

  其實(shí)有很多人都是作業(yè)會(huì )做,考試考不高或者是不穩定。

  原因可能有兩個(gè):

  1、考試環(huán)境與作業(yè)不同。這個(gè)包括心理原因和客觀(guān)原因。心理原因,你考試會(huì )緊張不?這個(gè)好辦,高三下學(xué)期會(huì )考到你麻木的。

  客觀(guān)壞境,比如不能翻書(shū),不能用計算器,不能和其他人討論等等。所以我們老師經(jīng)常講一句話(huà),把作業(yè)當考試,考試自然就像做作業(yè)了。

  有一個(gè)一定要養成的習慣,就是做題的時(shí)候,堅決不能翻書(shū)!至少一定要把這題做完,或者明確放棄,告訴自己,這題我不會(huì ),這塊只是我有漏洞。才可以去翻書(shū)。這點(diǎn)在高三尤其重要!

  比如你說(shuō)的計算出錯,平時(shí)就一定不要用計算器!要筆算!即使是五位小數也一樣。

  2、第二個(gè)重要原因就是:作業(yè)題型和考試有根本的不同。

  作業(yè)的目的是為了檢測你當天聽(tīng)課的效果,所以很有針對性,今天上課講什么,就做什么。所以作業(yè)題目綜合性不強,很多根本就不是考試的`題型。

  數學(xué)考試綜合性最強,所以這個(gè)毛病在數學(xué)學(xué)科上就一定體現的尤其明顯,對吧?

  一定要拿套題做專(zhuān)項練習。

  另外,會(huì )不會(huì )是考試前復習不到位,遺忘了之前學(xué)過(guò)的內容呢?這也有可能是一個(gè)原因。

  三、關(guān)于浮躁

  浮躁問(wèn)題,我覺(jué)得最大的原因就是太過(guò)在意排名。

  我要告訴你們一句話(huà)。高考并不是我們完全能掌握的,我們所做的,就是努力把自己能掌握的那一部分做到最好,而剩下的我們不能控制的,就看命運的安排。

  我們可以掌握的那一部分,就是自己的分數。每一分的得失,都是完全由于自己的原因,或者是平時(shí)沒(méi)有用功,或者是知識有漏洞,或者是粗心。這些都是我們自己可以控制的,我們要做的,就是盡量提高自己的分數。這也是我要你們重視分數的原因。

  但排名,是我們不能控制的。別人努力,別人聰明,別人排在我的前面,這不是我們能控制的,你又何必去煩惱這些自己不能控制的東西呢?

  排名起起落落,又能說(shuō)明什么?

  你不妨換個(gè)方式想,你的分數是否同樣有那么大起起伏,如果是,那么就可以找找,是哪一塊知識不過(guò)關(guān)?是哪一種題型不會(huì )做?根據這次發(fā)現的弱點(diǎn),多做訓練和總結,下次才能有所提高。

  如果你的分數沒(méi)有大的起伏,那么我可以說(shuō),你做得很好,只是沒(méi)有進(jìn)步。沒(méi)有進(jìn)步的原因一在于你不夠努力,二就在于你只盯著(zhù)排名,每一次寶貴的考試,你都沒(méi)有吸取上去丟分的教訓,及時(shí)改正。

  考試的作用是為了讓你明白自己究竟哪里有不足,哪里還可以進(jìn)步,而不是跟別人比較,看別人多厲害,懂了么?

高考學(xué)生勵志演講稿5

尊敬的xx各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我發(fā)言的題目是:高三,責任與奮斗同行。

  眨眼間,那輕松愉快的高一和生龍活虎的高二說(shuō)過(guò)去就過(guò)去了,不管你愿不愿意,也不管你高三是不是真的準備好了。好在老師、學(xué)長(cháng)早就一次次地告誡我們:高三注定是充滿(mǎn)艱辛與奮斗、汗水和歡笑的一年。我們還能猶豫嗎?

  走進(jìn)高三,“責任”是腦海中閃現最多的一個(gè)詞。是啊,今年,我們中的大多數將迎來(lái)莊嚴的成人儀式。成人意味著(zhù)什么?那便是責任。兩年前,我們相遇在這芳草萋萋的'美麗校園,帶著(zhù)對知識的渴求,充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的希冀。兩年來(lái),我們遭遇過(guò)困頓,也收獲了快樂(lè )。那無(wú)數個(gè)晚自習,是老師辛勤的身影陪伴著(zhù)我們的筆尖沙沙;多少個(gè)寒冷的冬夜,是父母的悉心照顧讓我們睡夢(mèng)酣甜;數不清的日日夜夜里,焚膏繼晷的時(shí)光里,伴隨身邊的是同學(xué)們笑顏暖語(yǔ)……

  人們常說(shuō),生活的旅途是一張沒(méi)有退路、充滿(mǎn)坎坷、不可預測的單程車(chē)票,其悲壯多于溫情,險阻多于順暢,那么,我要說(shuō),在逆流航行的途中,我們還很幸運,因為有老師、家長(cháng)和同學(xué)們的全程關(guān)愛(ài)。是的,當我們遇到挫折,我們會(huì )不自覺(jué)地想起了他們?山酉聛(lái)的日子呢?我們不該自立嗎?毫無(wú)疑問(wèn),我們應該斬斷依賴(lài)的劣根,撕掉脆弱的標簽,抬起高貴的頭顱,挺直堅強的脊梁,去笑對人生中的種種挑戰。

  高三了,考試多是難免的。前幾天看到隔壁班同學(xué)的“高三誓言”。其中一個(gè)同學(xué)“高三了,不能裝嫩了”的誓言開(kāi)頭讓我忍俊不禁。不能裝嫩!說(shuō)得真好!也許以前我們還“嫩”得像小孩一樣,考得稍不如意就怨天尤人,遇上點(diǎn)困難就似霜打的茄子……今天,我們再也不能裝了,因為我們已經(jīng)長(cháng)大。我們會(huì )鼓起勇氣,不管是遭遇風(fēng)沙還是擱淺,都要肩負責任,自立自強,為實(shí)現自己的理想風(fēng)雨兼程,無(wú)怨無(wú)悔;我們也會(huì )心懷感恩,無(wú)論是對幫助、關(guān)愛(ài)過(guò)我們的老師父母同學(xué)和朋友,還是對那些素未謀面的他人,因為在我看來(lái),感恩其實(shí)也是一種責任!

  有了責任,萬(wàn)不可缺少奮斗,否則,責任便變成了一句空話(huà)。做人如此,學(xué)習亦然,高三更是這樣。

  高三如綿延千里的高大山脈,肉眼不可能望到盡頭。盡管如此,我們不會(huì )彷徨,更不會(huì )退縮。我們一定是凌霜綻放的寒梅、初露鋒芒的寶劍,我們將堅守“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”的座右銘,我們將充滿(mǎn)不進(jìn)名校誓不罷休的豪氣。也許前面是浩瀚的題海,我們仍將“衣帶漸寬終不悔”;也許前面“路漫漫其修遠兮”,我們必將“上下而求索”,我們發(fā)誓百折不回,永不言棄,永不言敗。

  高三僅剩10個(gè)月時(shí)間,三百個(gè)日日夜夜,長(cháng)嗎?兩年不過(guò)是一眨眼,“三十八年”也只不過(guò)是區區“彈指一揮間”,我們再也不能用烏托邦式謊言麻痹、欺騙自己,再也不能懼怕那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲,能且只能用“鐵杵磨成針”“滴水穿石”的毅力去書(shū)寫(xiě)“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。

  各位領(lǐng)導,老師們,我們早已拉滿(mǎn)弓,繃緊弦,現在要做的就是努力努力再努力,堅持堅持再堅持。我相信,高三雖艱苦,但我們可以學(xué)中求樂(lè ),問(wèn)中求樂(lè ),苦中作樂(lè );我深信,天道酬勤,付出肯定有回報,不付出一定沒(méi)有回報;我堅信,只要我們“少年心事當拿云,眼底蓮池水,心中燕園月”,我們就一定會(huì )“笑看香樟飛彩鳳,喜迎蓮池滕蛟龍”。

  最后,我呼吁我們全體高三學(xué)子:讓我們把高三每一個(gè)充滿(mǎn)內涵的日子演繹成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,以責任和奮斗為主旋律,譜寫(xiě)出屬于我們自己的幸福之歌!

  謝謝大家。

高考學(xué)生勵志演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今日,我們歡聚一堂,慶祝學(xué)院13歲生日。首先,請允許我代表全日制校區2200名同學(xué)向學(xué)院表示熱烈而又誠摯的祝福,祝學(xué)院生日歡樂(lè )!同時(shí),向出席本次慶典的領(lǐng)導、來(lái)賓和敬愛(ài)的教師們,表示崇高的敬意和衷心的感激,多謝你們的辛勤勞動(dòng),多謝你們的諄諄教誨!

  13年,在歷史的長(cháng)河中只可是是彈指一揮間。我們深深地為學(xué)院13年的飛速發(fā)展和取得的輝煌成就而驕傲,我們也為成為她的學(xué)子而自豪!

  當我們在美麗的學(xué)校里漫步的時(shí)候,我們深切地感受到學(xué)院就是我們的智慧之源,課堂就是我們成長(cháng)的搖籃。因為,學(xué)院不僅僅有門(mén)類(lèi)眾多的專(zhuān)業(yè)設置,設施齊全的教學(xué)環(huán)境,更有一支兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的教師隊伍和科學(xué)規范的管理規則。學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、掌握知識、掌握技能、發(fā)展智商、培養情商,塑造我們自我的人生品牌,成為建設祖國的有用專(zhuān)才,是我們共同追求的.夢(mèng)想。學(xué)院科學(xué)而又嚴格的管理制度,為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習和生活氛圍,培養了我們認真負責的習慣,讓我們在學(xué)習知識的同時(shí),更懂得做人做事的道理,令我們終生受益。

  學(xué)院從風(fēng)雨中走來(lái),她滿(mǎn)載著(zhù)教師們的期望,學(xué)子們的夢(mèng)想。作為珠海市外經(jīng)貿專(zhuān)修學(xué)院的莘莘學(xué)子,此刻我們以您為榮,但有一天,您會(huì )因我們而自豪!我們會(huì )永遠銘記飲水思源,愛(ài)國榮校這一神圣使命,勇敢地承擔起職責;我們會(huì )謹記教師們的諄諄教誨:珍惜年華,尊重生命,志存高遠,繼往開(kāi)來(lái),勇攀高峰,為祖國的建設,為民族的未來(lái),做出我們每一位熱血滿(mǎn)胸的青年學(xué)子應有的貢獻。

  祝學(xué)院在未來(lái)的征程中取得更大的發(fā)展!祝領(lǐng)導、教師和同學(xué)們歡樂(lè )、健康!

  多謝大家。

高考學(xué)生勵志演講稿7

  悄然中,高中生活已經(jīng)過(guò)半,我們一直都在青春的浪濤中奮斗,現在,小高考迫在眉睫,讓我們勇敢的揚起戰斗的風(fēng)帆,接受風(fēng)雨的考驗!

  親愛(ài)的同學(xué)們,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,看著(zhù)前面的燈光,你才會(huì )忽略身邊的黑暗,盯著(zhù)遠方的目標,你才會(huì )漠視腳下的坎坷,懷揣遠大的理想,你才能戰勝艱難險阻,路再遠,再難,我們都要無(wú)所畏懼的走過(guò)。就如詩(shī)人汪國真所說(shuō),既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  在這不多的時(shí)間里,我們要做到:

  第一,明確目標,堅定信念。抓住每一天,每一節課的機會(huì )為明天的過(guò)關(guān)鋪平道路,相信自己的實(shí)力,相信在老師的'帶領(lǐng)下,我們一定能達到目標。

  第二,時(shí)不我待,只爭朝夕?赡苡腥藭(huì )問(wèn),還剩不到100天的時(shí)間,我的基礎又差,還能來(lái)得及嗎?那么我要告訴你,只要你愿意,即使是一分鐘,你也會(huì )做出讓自己和別人驚訝的事來(lái)。古詩(shī)中說(shuō):時(shí)不我待,只爭朝夕。千萬(wàn)不要把只要10分鐘就能做完的事在自己的心里想成需要幾小時(shí)才能做完,這種不正確的心態(tài)會(huì )影響你的效率,細節決定成敗,我們要時(shí)刻銘記,學(xué)習無(wú)小事,事事皆大事,我們承認我們的確有基礎方面的差異,但我相信,勤能補拙,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  第三,心態(tài)平和,講求效率。每個(gè)人對時(shí)間的實(shí)際利用效率是不一樣的,心態(tài)平和了,計劃詳實(shí)了,學(xué)習效率自然就高了。

  同學(xué)們,我們有電一般敏捷的思維,我們有虎一般王者的風(fēng)范

  戰場(chǎng)演練,我們不退縮!

  考場(chǎng)揮毫,我們能勝利!

  讓雄心與智慧在三月閃光

  讓展開(kāi)的翅膀在三月翱翔

  為了不辜負學(xué)校的培養,我們勤奮刻苦背水一戰

  為了不辜負老師的期望,我們披荊斬棘全力一搏

  為了不辜負家長(cháng)的重擔,我們爭分奪秒精益求精

  為了不辜負我們的青春,我們竭盡全力在最后的時(shí)間里奮勇向前,用拼搏創(chuàng )造奇跡!用努力成就未來(lái)!

高考學(xué)生勵志演講稿8

尊敬的老師,家長(cháng),還有親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是來(lái)自高三文科xx班的xxx。

  嚴冬已逝,新春邁著(zhù)輕盈的步伐走來(lái)。在希望的春天陪同下,我們共聚于此,參加高考百日誓師大會(huì ),就是為了預備在今年如火的夏季,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢(mèng)想。在這個(gè)不同尋常的日子里,我謹代表高三全體文科學(xué)生向學(xué)校領(lǐng)導和老師們致以春天的問(wèn)候與祝福,并向我們的恩師們發(fā)下高考的誓言。

  敬愛(ài)的老師們,感謝您們三年來(lái)不辭勞苦、默默耕耘在教育的百花園里,培育著(zhù)我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情,我們銘刻于心,感恩于行。

  三年,太短,讓我們無(wú)法透徹高中點(diǎn)滴;三年,太長(cháng),讓我們心生波瀾,只想激情一躍,盡早跨過(guò)高考!三年,足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子,指點(diǎn)江山,激揚文字;三年,足以讓我們領(lǐng)悟到奮斗的真諦;三年,足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年,能夠做的事情太多太多,而真正值得我們做的,就是迎戰20xx年高考!

  高考,是什么?我們從高一一路走來(lái),經(jīng)歷和感受讓我們對高考有了一個(gè)深刻的認識。那么,今天,請允許我們給高考一個(gè)完美的詮釋?zhuān)焊呖际侨松猛局械囊淮慰简,高考是對平庸與怯懦的抗戰,高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對自己的.超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個(gè)老師與學(xué)生手手相牽、心心相連的戰場(chǎng)!

  三年的時(shí)光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是期待您們的每一位學(xué)子立足未來(lái),學(xué)有所成,做一個(gè)對他人、對社會(huì )、對國家有用之人。那么,今天,我們將滿(mǎn)懷信心地告訴您們:我們將盡我們的努力,成為國家的棟梁,實(shí)現您們的共同夢(mèng)想!

  現在,我謹代表高三全體文科學(xué)生向我們的恩師宣誓:

  我們將以飽滿(mǎn)的激情,昂揚的斗志,牢固的知識,感恩的情懷,厚德、勵志、博學(xué)、卓越的信念,去奮戰高三,去拼搏高考!

  我想對每一位即赴高考的高三同學(xué)說(shuō):

  在這最后的xx天里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,F在的差距并不是明天的結果,而今日的汗水必將催開(kāi)明朝鮮花。只要“對癥下藥”,找到薄弱環(huán)節,不斷努力,xx天可以改變很多!

  “悲觀(guān)論”更沒(méi)有必要。與其將時(shí)間浪費在毫無(wú)益處的悲觀(guān)情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰,真正的青春絕不是畏懼不前,而應是一種永恒的心態(tài)——積極進(jìn)取。人生路上有開(kāi)始就會(huì )有成功,而不繼續就會(huì )失敗。

  汪國真曾說(shuō)“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山!备呖荚诤艽蟪潭壬媳闶且粓(chǎng)與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢(mèng)之路上走多遠,在超越之峰上爬多高。這必定是一場(chǎng)艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。

  傳說(shuō)中有一種鳥(niǎo)是沒(méi)有腳的,它們只能永遠不停地飛,累了就睡在風(fēng)里,只有一次落地的時(shí)候,那便是精疲力竭死去的時(shí)候。同樣,現在我們便應該拿出堅持到底的勇氣,拼盡全力飛過(guò)這xx天的沖刺階段。要知道,世界上最遠的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長(cháng)度。頭用來(lái)夢(mèng)想,腳用來(lái)實(shí)踐。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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