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學(xué)生勵志的講話(huà)稿

時(shí)間:2023-01-09 15:17:48 勵志演講稿 我要投稿

學(xué)生勵志的講話(huà)稿

  在快速變化和不斷變革的今天,我們都可能會(huì )用到講話(huà)稿,講話(huà)稿一般是開(kāi)會(huì )前或出席重要場(chǎng)合前準備的發(fā)言稿。相信許多人會(huì )覺(jué)得講話(huà)稿很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的學(xué)生勵志的講話(huà)稿,希望對大家有所幫助。

學(xué)生勵志的講話(huà)稿

學(xué)生勵志的講話(huà)稿1

  老師同學(xué)們,早上好!我是高三1班的xx。我今天講話(huà)的主題是《關(guān)于高考這件事》。

  作為一名高三應屆生,高考,是一個(gè)即將面對的人生關(guān)卡,是一個(gè)不可回避的話(huà)題,所以,我今天想來(lái)說(shuō)一說(shuō)高考這件事。

  高考距離我們有多近?20xx個(gè)小時(shí)?85天?還是12個(gè)星期?面對將來(lái)臨的高考,我們高三有人輕松懈怠,毫不在意,有人立刻壓力山大,如臨大敵。其實(shí)這兩種極端都是不盡人意的。

  高考重要么?有人會(huì )說(shuō)這是人生至關(guān)重要的轉折點(diǎn),決定一切。有人會(huì )說(shuō)這是一場(chǎng)人生中小考試,無(wú)需太多在意。但是我認為高考不重要的同時(shí)也很重要。高考不會(huì )決定你的人生,更不會(huì )決定你變成什么樣的人。但是高考會(huì )極大影響你的人生。它實(shí)際上影響了你未來(lái)一生最主要的交際圈子和人生走向。多5分少5分,我們會(huì )進(jìn)入完全不一樣的學(xué)校,遇到完全不一樣的人。我們可以選擇在剩下為數不多的日子努力拼搏堅持,考上985 211學(xué)校,站在更高的山峰,感受更遠的世界。我們也可以選擇隨意應付,考上一所無(wú)關(guān)緊要的大學(xué),與一幫懶人為伍,在哪天想努力改變自己的時(shí)候才會(huì )知道什么叫有心無(wú)力。等進(jìn)入社會(huì )時(shí)就會(huì )知道什么叫生活維艱。在多年辛苦打拼,最后不努力的我們才會(huì )明白,當年少考幾分省下的辛苦,現在需要我們長(cháng)年累月艱苦卓絕才能填補。我的老師總說(shuō):“出來(lái)混,遲早要還的!彪y道要為了一時(shí)的輕松付出余生中千倍萬(wàn)倍代價(jià)么?高考雖然不能決定一切,但絕對是最重要的一步。最該吃苦的階段,就一定不能選擇安逸。我們要確,F在的決定不至于讓將來(lái)的自己追悔莫及。

  龍應臺給她的孩子寫(xiě)過(guò)這么一段話(huà):“孩子,我要求你讀書(shū)用功,不是因為我要你跟別人比成績(jì),而是因為,我希望你將來(lái)會(huì )擁有選擇的權利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生!蔽覀冇肋h永遠不能放棄去做一個(gè)更好的自己。李嘉誠也這樣說(shuō):“讀書(shū)雖然不能給我們帶來(lái)更多的財富,但它可以給我們帶來(lái)更多機會(huì )!庇袡C會(huì ),才會(huì )成功,才會(huì )有未來(lái)!那么現在努力,還來(lái)得及嗎?我的回答是:“如果有人說(shuō)來(lái)不及,你就不學(xué)了嗎?”我們應該把重心從問(wèn)“來(lái)不來(lái)得及”轉到用功學(xué)習上來(lái)。有時(shí)候你想的越多,越什么事都干不成。認準目標就靜下心來(lái)干,總會(huì )有結果。所以接下來(lái)的時(shí)間,無(wú)論是初中、高二的,還是高三的同學(xué)們,不要問(wèn)什么時(shí)間夠不夠,什么基礎行不行。最主要的你要從現在開(kāi)始吃苦,開(kāi)始用功。六個(gè)字“沉住氣,靜下心”。人生最難得是“每逢大事有靜氣”。越是這種時(shí)候,越是無(wú)須坐立不安。高三的我們更應該保持一顆鎮定的心,剩下這幾天,不空喊夢(mèng)想目標,不煩惱目標沉重遙遠,腳踏實(shí)地,讓自己在未來(lái)高考戰場(chǎng)上更加有底氣,有信心。要讓自己為自己驕傲:我是那個(gè)始終如一堅持到底的人。愿我們都能真正下定決心,對自己目標的先立后破,闊步朝前,先不要怕,后不要悔。

  在此,預祝我們高三在一?荚囍姓酃,取得優(yōu)異成績(jì)。

  傳遞正能量,溫暖你我他,我的國旗下講話(huà)到此結束,感謝大家的聆聽(tīng)。

學(xué)生勵志的講話(huà)稿2

尊敬的領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我發(fā)言的題目是:高三——我們一同走過(guò)同學(xué)們,20——年9月,你們跨入了xx區職教中心的校門(mén),為了高考,為了大學(xué)夢(mèng),為了未來(lái)人生更加精彩,兩年來(lái)你們披星戴月,寒暑不歇,風(fēng)雨無(wú)阻。兩年的時(shí)光里,老師們與你們朝夕相伴,有幸陪同大家一起走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季和雨季,那一個(gè)個(gè)陽(yáng)光遍地書(shū)聲朗朗的清晨,那一張張樸實(shí)真誠燦爛如花的笑臉,那一雙雙閃閃發(fā)亮專(zhuān)注投入的眼睛,那一個(gè)個(gè)激情四溢青春律動(dòng)的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的回憶。此時(shí),大家站在了一個(gè)新的征程上,這是人生征途中的重要一站,跨越它,你們的人生將煥發(fā)異彩!高三是苦的,不苦,哪能是高三?但苦中自有真味。追求快樂(lè ),是一切動(dòng)物的本能,而感悟痛苦則能錘煉高貴的人格。因為,戰盛痛苦會(huì )實(shí)現自我的超越,苦中作樂(lè )能教給我們樂(lè )觀(guān)的心境,俯視痛苦你的人生可以更加從容。一位拼過(guò)高三,跨入理想大學(xué)的學(xué)子在文章中寫(xiě)道:“惟有大苦,方能大樂(lè ),高三乃是大苦與大樂(lè )的最佳結合,高三促進(jìn)了每一個(gè)人真正意義上的長(cháng)大。把握住了高三,就擁有了可以把握整個(gè)人生的氣勢!”同學(xué)們,如此寶貴的高三,我們怎能不珍惜,怎能不好好享受?所以,讓我們昂起頭大聲說(shuō):高三,該來(lái)的都來(lái)吧,我靜靜地等著(zhù)你!讓我們共同把握高三這個(gè)寶貴的瞬間:我們不能決定生命的長(cháng)度,但我們可以控制它的寬度;我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變容貌,但我們可以展現笑容;我們不能控制他人,但我們可以掌控自己;我們不能預知明天,但我們可以利用今天;我們不能樣樣順利,但我們你可以事事盡心,我們不能回避挫折,但我們可以東山再起、從頭再來(lái)。讓我們把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀(guān)、失望都拋在腦后,勇敢地向著(zhù)夢(mèng)想的舞臺前行。讓我們發(fā)揚xx職教學(xué)子的拼搏精神,誓與20——年高考一決高下。217天,在歷史的長(cháng)河中猶如滄海一粟,然而對于你們,這217天可以讓時(shí)光倒流,完成十幾年積淀的知識回顧;也可以讓我們老師盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),在讓你們夢(mèng)想成真的同時(shí),可以提升老師們的教學(xué)水平,到達一個(gè)嶄新的高度。同學(xué)們,在高考的路上,你們并不孤單。有同學(xué)的整日相伴,有父母的后勤保障,更有老師與你們并肩戰斗,你在做題、讀書(shū)和整理筆記,老師們在出題、閱卷和備課;你在為自己奮斗,老師們在為所有的學(xué)生奮斗,你不孤單——因為我們和你在一起!當你遇到困難,無(wú)論是學(xué)習難點(diǎn),還是心理壓力,或是思想包袱,我們都會(huì )幫你化解。我們不僅是你們的老師,也是你們的戰友,朋友。你們不是孤軍奮戰——因為我們和你們在一起。你們的成功就是老師們的追求與幸福!

  下面,我向全體高三學(xué)子們提出以下具體要求:

  一、每一位同學(xué)要以高度的緊迫感迅速進(jìn)入高三學(xué)生的角色

  迅速適應高三的學(xué)習生活,全身心的投入復習備考,做到與學(xué)習無(wú)關(guān)的事不做、影響自己前途的因素要排除:如不上網(wǎng)吧、不玩手機、不抽煙,不喝酒,上課不睡覺(jué),把全部的精力都放在學(xué)習上。

  二、要確立明確的奮斗目標

  有了理想和目標,行為就有了方向、學(xué)習就有了動(dòng)力、對高三這一年緊張而有序的生活,就不會(huì )覺(jué)得空虛而有希望,沒(méi)有目標的人,他會(huì )無(wú)所事事。當然,同學(xué)們一定要清晰地認識到:實(shí)現理想的道路并不是一帆風(fēng)順的,遇到挫折,我們要知難而上,要明白愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!

  三、服從管理,服從統一要求

  每位同學(xué)要遵守學(xué)校紀律,聽(tīng)從專(zhuān)業(yè)部統一指揮,服從班主任管教,服從任課教師的批評和教育,不允許任何人影響高考復習的秩序。

  四、學(xué)習上要多聽(tīng)任課教師的指導

  虛心接受老師知識上的傳授、學(xué)習方法上的指導,包括答題的規范要求,那些自以為是、把老師的話(huà)當耳邊風(fēng)的人,高考中很多都是失利者。有什么學(xué)習困難,盡管找老師;有什么心理想法,盡管找老師;有什么意見(jiàn)建議,盡管找老師,老師是你們學(xué)習上堅強的后盾。

  五、抓好第一輪復習,為高考打下堅實(shí)的基礎

  高考題的難度分布為50%的簡(jiǎn)單題,30%的中等題,20%的難題。這意味著(zhù)基礎題占了60分或100分,它是復習中重點(diǎn)練習的部分,決不能厭煩它,要知道高考不僅考你對知識的掌握程度,還要考做題的速度;許多同學(xué)就是在高考時(shí)因時(shí)間不夠,丟掉了平時(shí)能做出來(lái)的基礎題才考砸的,所以建議我在座的同學(xué)多花時(shí)間在中等難度以下的題上,下功夫,只有夯實(shí)基礎,才能穩操勝券。

  六、各科要建立一本錯題集:

  也許大家都有這樣的體會(huì ):每次考試后,教師與學(xué)生都有一大堆遺憾,許多題目講過(guò)了、做過(guò)了、考過(guò)了,甚至不只考過(guò)一遍,最終還錯了?這主要是因為我們知識構造的殘缺和認識上的盲點(diǎn)造成的。要克服這一弊病,最佳的方法就是建立一本錯題集。準備一本厚筆記本,把平時(shí)作業(yè)及考試中做錯的典型性錯誤找出來(lái),從講義或試卷上“剪切”下來(lái),“粘帖”并整理編輯在筆記本上。它的好處:既是學(xué)生積累學(xué)習經(jīng)驗和學(xué)習資料的寶庫,又是教師改進(jìn)教學(xué),探索規律,研究學(xué)生的重要依據,更是提高考試質(zhì)量的有效措施。

  高三這一年,是你們最值得去珍惜和拼搏的一年,命運就在自己手中。只要我們集中一切精力,排除一切干擾,樹(shù)立必勝的信念,又貴在堅持、腳踏實(shí)地地不斷地戰勝自我,我相信,同學(xué)們明年的高考一定會(huì )夢(mèng)想成真,機電專(zhuān)業(yè)部20——年高考定會(huì )取得更加輝煌的成績(jì)。同學(xué)們,高考是辛苦的,也是沉重的。辛苦的是學(xué)習,沉重的是心理,但甜美的是過(guò)程,更是結果。所以,希望在座的所有同學(xué)能珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,在學(xué)習上不輕言放棄,在行為習慣上,做一個(gè)戰勝自我,超越自我的人。

  同學(xué)們,在未來(lái)的217天中,你們要面對山一樣的書(shū),海一樣的作業(yè),你們可能會(huì )因學(xué)習的壓力而煩亂,會(huì )因成績(jì)提高不快而徘徊,甚至會(huì )因恐懼高考而想放棄。所以,我希望同學(xué)們能制定好計劃,認真地執行計劃。在實(shí)際學(xué)習中,執行計劃要與懶惰作斗爭,要與不良習慣作斗爭,要與貪玩作斗爭,要有毅力,要有堅強的意志,要耐得住寂寞,要淡泊寧靜,嚴守規定,堅守時(shí)間,不為自己找借口,不僅能吃苦,還要提高抗挫折的能力。217天后,你們將結束高考,我們全體老師將為你們送別。站在終點(diǎn),笑望來(lái)時(shí)的路。到那時(shí),你會(huì )由衷地感嘆高三真是人生中最寶貴的財富,老師們一定會(huì )為你們的成功而自豪!最后,衷心祝愿全體高三學(xué)子在20——年高考中旗開(kāi)得盛,金榜題名,蟾宮折桂!

  謝謝大家!

學(xué)生勵志的講話(huà)稿3

  備戰中考的路上,相信自我必須會(huì )是秀的,讓我們一齊創(chuàng )造充滿(mǎn)陽(yáng)光的未來(lái)!

  別再把沮喪掛在臉上,別再把憂(yōu)傷寫(xiě)在心里,被再把自責天天重復,別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大……換一個(gè)角度,換一種心態(tài),你有沒(méi)有發(fā)現,其實(shí)你是秀的!

  三年初中,身邊的同學(xué)有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅持到今日,這說(shuō)明你首先是一個(gè)很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時(shí)的沖動(dòng),而是長(cháng)久的堅持,和因為堅持所體現的毅力!相信這三年里面,有很多東西會(huì )對你產(chǎn)生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是你對自我的目標深信不疑,努力拼搏。

  相信這種因為自我切身經(jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會(huì )成為一生的寶貴財富!

  三年的初中生活,成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來(lái)的,它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過(guò)程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無(wú)窮的力量嗎?你養成的堅強,已經(jīng)構成一架堅實(shí)的階梯,將通往夢(mèng)想,抵達成功

  三年,你已經(jīng)變的很有氣質(zhì),很有涵養。氣質(zhì)就是內在涵養的體現,內在的涵養來(lái)自于知識和素質(zhì)的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內在和外形進(jìn)行了的塑造,一個(gè)肚子里裝滿(mǎn)墨水的人,體現的不僅僅是一種書(shū)生氣,更是一種自?xún)认蛲庾匀煌嘎冻鰜?lái)的氣宇軒昂的品質(zhì)。

  你的本事獲得了巨大的提高,相信初一的時(shí)候你為自我應對的眾多的知識感到束手無(wú)策,懷疑自我能不能把它們學(xué)好,而今事實(shí)已經(jīng)證明,所有的知識裝進(jìn)了腦袋,那么多的書(shū)籍被你踩到了腳下同時(shí)學(xué)習十幾門(mén)的課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空,不就是因為你有了能夠飛翔的本事嗎!我們接下來(lái)需要做的,就是繼續增強自我的本事,在中考的戰場(chǎng)上,勢如破竹,摧枯拉朽!

  其實(shí)你還有很多的優(yōu)秀,自我去把他們找出來(lái)吧!相信每一個(gè)優(yōu)秀就是自我的一個(gè)閃光點(diǎn),每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì )讓你增強自我應對學(xué)習、生活的勇氣和信心!也必將會(huì )打造一個(gè)更優(yōu)秀的你和你的未來(lái)!

學(xué)生勵志的講話(huà)稿4

  每個(gè)人都有一個(gè)自我的目標,與自我所享受的人生。每個(gè)人更有自我的明天,但任何人不該把明天放在眼前觀(guān)看,產(chǎn)生一種依靠,留下遺憾與不好的習慣。

  我也許是一個(gè)執著(zhù)的人。每當我下定決心去做一件事的時(shí)候,我就不會(huì )用任何理由來(lái)放棄,這是我的執著(zhù),更是我的原則,也是我的人生。在我的眼中,這是一種特殊的生活態(tài)度,但也許在一些人的眼中,這是一個(gè)死板不會(huì )變通的人。不一樣的人看同一個(gè)人,會(huì )有不一樣的觀(guān)點(diǎn),所以何必在乎別人的眼光。

  在我眼中,每一件事都有兩面性,當我在享受生活的同時(shí),我又何嘗不是放棄了執著(zhù)

  但我確實(shí)在享受著(zhù)人生。所以一件事因為不一樣的情景,不一樣的人有不一樣的看法。太多的不一樣,但生活不能夠重來(lái)。時(shí)刻堅持認真,以認真的態(tài)度應對生活,不在乎一時(shí)一刻的放松,一分的放松,也許就讓一個(gè)人錯過(guò)了他所不明白的最完美的一分。

  每當我思考,走到了這時(shí),總像是一個(gè)死胡同,也許別人不在意小小的得失,但我卻在乎這一類(lèi)的問(wèn)題。我們身邊有的人一生執著(zhù)到底為了誰(shuí)還是圖個(gè)什么有人居然戲言,世界上有幾十億的人,假如有一天我在一瞬間消失了,離開(kāi)了這個(gè)我們生活的地方。那么除了我的親人,誰(shuí)又會(huì )在意親人發(fā)現了,也許會(huì )焦急萬(wàn)分,但除了親人,更多的人的生活并不會(huì )所以而改變什么。

  我以前總以為我們是為了自我在生活,在執著(zhù),就像我們的學(xué)習,就連家長(cháng)也說(shuō)是在為我們自我的未來(lái)學(xué)習。但其實(shí)遠遠不止這些,即使我們是消失的毫無(wú)預兆,也一樣會(huì )有我們的朋友為我們擔心。他們是關(guān)心著(zhù)我們的人,這些人不必須是有血緣關(guān)系的人,但我們卻能夠說(shuō)他們也是我們的至親。

  親人是什么不必須要有什么血緣,血緣并不是一種阻礙。我們一樣應當為這些牽掛我們的人執著(zhù),不放棄追求。不放棄生活的起起與落落,四季輪回,一載又一載,我們并不是一個(gè)孤獨的人,我們也有讓我們自我所牽心的人,這是每個(gè)人的共同特點(diǎn)。

  在自我艱難的時(shí)候,能不研究自身的得失為你站出來(lái)的人,就能夠稱(chēng)為你的朋友。因為不經(jīng)意間,你們的人生已經(jīng)是彼此相連的。

  朋友,是除了親情外我所明白的最神圣的感情。我們在為未來(lái)學(xué)習,相當于為自我的未來(lái)投資。是在為自我,,卻不僅僅此而已。一個(gè)人生活不僅僅為了自我,“人”字是一個(gè)支持的結構。

  執著(zhù),不僅僅為了自我,也為關(guān)心我們的人。

學(xué)生勵志的講話(huà)稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)們:

  大家上午好!

  告別了冬天的寒冷與嚴酷,百花競艷的春天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的閑睱與沉寂,和諧溫馨的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  新學(xué)期的開(kāi)始,意味著(zhù)新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然本著(zhù)“為學(xué)生的終身發(fā)展而奠基” “一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的宗旨,以“奠基20xx,收獲20xx”為目標,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn);立足于講臺,向課堂要效率、要質(zhì)量,奏響高效課堂的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧彈奏 “心靈的樂(lè )章”,用和煦的師德?lián)嵛恐赡鄣撵`魂!我們愿傾我們所有,全力以赴,勇?tīng)幍谝。因為,選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)與各位連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂(lè )的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  俗話(huà)說(shuō):一年之季在于春。良好的開(kāi)端是成功的一半。新學(xué)期、新征程,希望同學(xué)們帶上三樣東西,奔向我們的美好明天:

  第一要帶上理想和目標,就像一棵樹(shù),正是有了對陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。 第二請同學(xué)們帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會(huì )有驚濤駭浪,會(huì )有風(fēng)沙泥潭,甚至會(huì )有虎豹豺狼!但有了自信和堅強,跌倒了你能爬起來(lái),失敗了你能重新再來(lái)。這個(gè)世界上有兩種人是令人佩服的:第一種是永遠打不倒的人;第二種是100次倒下能101次站起來(lái),1000次倒下能1001次站起來(lái)的人。同學(xué)們,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨過(guò)后,更見(jiàn)青松巍峨!對于自信我有我個(gè)人的經(jīng)歷和見(jiàn)解:在上初中的時(shí)候,因為種種原因我是一個(gè)垂頭喪氣的人,是一個(gè)唉聲嘆氣的人,是一個(gè)做題都用鉛筆的人,因為我怕錯。后來(lái)我的班主任老師發(fā)現了我的特點(diǎn),找我談了一次,我才真正認識到了自信的重要性,決心要改,于是我做題開(kāi)始用鋼筆,走路挺直了腰板,個(gè)子不高但站的直,身體不胖但走的響,但是嘆氣的壞習慣怎么也改不掉,后來(lái)我在校園的黑板報上看到的一句話(huà):男人在嘆息中毀滅自己!從此再無(wú)嘆息。

  第三樣要帶上的是惜時(shí)、高效、刻苦。不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點(diǎn)還沒(méi)到,就在大樹(shù)底下“呼呼”地睡起了大覺(jué)。古人說(shuō)得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”等等,這些耳熟能詳的話(huà)語(yǔ),是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著(zhù)我們:惜時(shí)、高效、刻苦才是真正通向成功的法寶! 同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創(chuàng )造美好的明天吧。

  最后深深地祝福各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)們,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習進(jìn)步!

  謝謝!

學(xué)生勵志的講話(huà)稿6

  青年是“早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”,冉冉升起,充滿(mǎn)夢(mèng)想。肩負著(zhù)企業(yè)未來(lái)發(fā)展重任的青年職工,具有自身的發(fā)展優(yōu)勢:受教育程度高,學(xué)歷層次高,視野開(kāi)闊;思維活躍敏捷,有著(zhù)特有的朝氣和活力;工作進(jìn)取,做事有干勁、有活力;富有創(chuàng )新精神,敢想敢干。要把這些優(yōu)勢轉化為工作中的正能量,青年職工要爭做“有德、有智、有為”青年。

  一要不斷提升道德修養,做“有德”青年

  優(yōu)秀的品質(zhì)是伴隨人一生的寶貴財富,健全的人格和端正的人品決定著(zhù)人生的未來(lái)方向。青年職工要努力加強自我修養,堅持健康平和的心態(tài),先做人,后做事,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),勇敢地擔負起自我的職責和使命,為自我打造一個(gè)誠懇待人、誠實(shí)做事、誠信處事的人生品牌。

  二要努力充實(shí)完善自我,做“有智”青年

  高學(xué)歷不等于高本事,畢業(yè)并不意味著(zhù)學(xué)習的結束,而是意味著(zhù)下一段人生挑戰的開(kāi)始。僅有用理性奠定的青春基石才能張揚美麗的人生。學(xué)無(wú)止境,要堅持熱愛(ài)讀書(shū)的習慣,堅持遠大的人生夢(mèng)想。青春轉瞬即逝,一個(gè)人的努力程度決定著(zhù)最終收獲的多少。青年職工要進(jìn)取用知識填充頭腦,用知識積攢能量。

  三要堅守奮斗的信心和勇氣,做“有為”青年

  首先要敢于吃苦,青年職工要勇于到一線(xiàn)崗位磨煉自我,培養百折不撓的勇氣和毅力,使自我堅持一種良好的競技狀態(tài)。其次要不怕吃虧,鍛煉抗挫折、抗打擊的本事,培養自我的執著(zhù)精神和耐受本事,能夠在逆境中生存、生長(cháng),以?shī)^斗求發(fā)展,以有為求有位。

  僅有不斷地在工作和實(shí)踐中提升自我,才能在將來(lái)的職業(yè)生涯中實(shí)現人生價(jià)值。

學(xué)生勵志的講話(huà)稿7

  聽(tīng)說(shuō)有的人有著(zhù)獨特的感官,當他聽(tīng)到某種聲音時(shí),他的眼前會(huì )看到這種聲音的顏色。我想透過(guò)他的眼,看到我青春的色彩。我想我的青春是藍色的,這是我所能看到的最純凈的顏色。我們在伴著(zhù)青春成長(cháng),走過(guò)青澀的十二三歲,雨水豐沛的十六七歲,走過(guò)浮躁沉郁的二十歲,我們的青春就所剩無(wú)幾,我們的成長(cháng)也就畫(huà)上了句點(diǎn),剩下的就是慢慢成熟,老去。

  都說(shuō)藍色代表憂(yōu)郁,可我認為藍色既是冷色又是暖色。它能夠代表著(zhù)青春里的錯過(guò),青春里的期望,青春里的個(gè)性張揚,青春里的明媚陽(yáng)光。青春里的帶鎖日記本大多是藍色的吧,青春里的張愛(ài)玲藍色的吧,青春里的悲傷歌曲都是藍色的吧,青春里的學(xué)校是藍色的吧,那扇永遠都觸摸不到的藍色大門(mén),青春的憂(yōu)傷,青春的惆悵。

  青春是細碎的,就好像一幅一千塊的拼圖,可能你永遠都不明白下一塊該放在哪里。我真的好想找一個(gè)藍色的瓶子,把我的青春,我的回憶都裝起來(lái),起碼在我老去的時(shí)候,我還能夠感嘆我藍色的青春是有跡可尋的。因為青春就像粉筆字,一擦就會(huì )不留任何痕跡。所以,我還要感激那些在我的青春里留下足跡的人,感激你們見(jiàn)證了我的成長(cháng),在我最不安分的躁動(dòng)期里陪伴著(zhù)我。我的記性不算好但也不算壞,我會(huì )記住你們每一個(gè)人的。

  當我們背上沉重的背包的時(shí)候,我們就已學(xué)會(huì )了一種技能——那就是一邊大步流星地向前走,一邊把喜歡的,有用的東西扔進(jìn)背包,把厭惡的,不完美的東西扔掉。以這樣的更新速度,早晚有一天,你的身邊會(huì )物是人非的。那么,請記住你自我,記住青春是藍色的,它不會(huì )是刺眼的陽(yáng)光,更不是凜冽的寒風(fēng),它只是你身邊對你好的人,是你癡迷的愛(ài)好,是你的歡樂(lè ),是你的幸福。想看日出的人是貪戀凌晨的寶藍的天空,想看大海的人是愛(ài)上了海上幽藍的波浪。而想讓青春等一等的人則是見(jiàn)過(guò)了它獨有的鈷藍似的夢(mèng)。其實(shí),也并沒(méi)有什么帶有青春的色彩,只可是是我們在青春中經(jīng)歷的一些刻骨銘心而已。就像坐上了火車(chē),我們新的旅程就要開(kāi)始了。

學(xué)生勵志的講話(huà)稿8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好。很榮幸今天站在這里代表高一(14)班的同學(xué)做國旗下演講。今天我演講的題目是“貴在堅持”。

  我想在場(chǎng)的每位同學(xué)都有自己的夢(mèng)想,有的同學(xué)正在為自己的夢(mèng)想奮斗,我想對這些同學(xué)說(shuō)“加油,堅持就是勝利,勝利的曙光已為我們鋪升一條寬敞的大道,指引我們成功!边有些同學(xué)可能因為某些原因放棄了努力,我想對這部分同學(xué)說(shuō):“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤!

  有人說(shuō):世界上最容易的事是堅持,最困難的事也是堅持。說(shuō)容易,是因為不管是誰(shuí),無(wú)論他的條件怎么樣,只要他愿意去做,都可以做;說(shuō)困難,是因為真正能夠長(cháng)期堅持下去的人,畢竟只有少數。

  同學(xué)們,讓我們來(lái)回想一下,在你們剛踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,有誰(shuí)沒(méi)有立下過(guò)“努力學(xué)習,朝著(zhù)自己夢(mèng)想不斷前進(jìn)!”的雄心壯志。時(shí)間飛逝,一個(gè)月,一個(gè)學(xué)期,一個(gè)學(xué)年很快就過(guò)去了,經(jīng)過(guò)一次考試,有喜有憂(yōu)。于是很多同學(xué)開(kāi)始總結經(jīng)驗,認識不足,然后決定發(fā)奮讀書(shū),開(kāi)始制定詳盡的學(xué)習計劃,具體的時(shí)間安排,一系列的實(shí)施方案;或許還曾經(jīng)聞雞起舞,夢(mèng)里挑燈,上書(shū)山,游學(xué)海;也曾經(jīng)上課聚精會(huì )神,作業(yè)一絲不茍,自習用心專(zhuān)一?墒,一周之后,一月之后,半學(xué)期之后,你堅持了多久,實(shí)施了多少,收獲了多少。為什么每個(gè)人的學(xué)業(yè)成績(jì)、實(shí)踐能力、對社會(huì )的貢獻會(huì )有那么大的差異呢?原因就在“堅持”二字上。誰(shuí)堅持了,誰(shuí)就成了成功者;誰(shuí)半途而廢,誰(shuí)就將以失敗而告終。

  只要堅持,你就取得了成功的一半。球王那高超的球技從何而來(lái)?是一腳一腳踢出來(lái)的。黃河那驚人的氣勢從何而來(lái)?是從人跡罕至的青藏高原流出,歷經(jīng)無(wú)數石塊的打擊而形成的。事物的變遷,都需要一系列的堅持。在這個(gè)艱難的過(guò)程中,只有堅持到最后的才會(huì )勝利。我們學(xué)習也是這樣。有人說(shuō),求學(xué)是一個(gè)化蝶的過(guò)程,須經(jīng)歷破繭時(shí)劇烈的陣痛,但只要你耐心的堅持,終能自由飛舞于天空。每個(gè)學(xué)生都希望有一個(gè)理想的成績(jì),都在追求成功,但成功需要堅持。何謂堅持?它不是口頭上的豪言壯語(yǔ),而是要付諸行動(dòng),從一點(diǎn)一滴做起,正如劉翔、姚明的勝利是經(jīng)歷了一次次艱苦的訓練。

  同學(xué)們,不要因為一道數學(xué)題而沮喪,不要因為一個(gè)英語(yǔ)單詞而懊惱。只要你找到適合自己的學(xué)習方法,堅持下去,困難就會(huì )一個(gè)個(gè)離你而去,成功就會(huì )慢慢向你走來(lái)。正如英國作家雪萊的名言:“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”

  在這個(gè)世界上只有雄鷹和蝸牛能夠到達金字塔的頂峰,蝸牛之所以能到達金字塔,有的只是堅持到底的恒心,如果你自以為不是雄鷹,又想到達金字塔的頂峰,那你就做好當蝸牛的準備吧。

  謝謝大家我的演講完畢。

學(xué)生勵志的講話(huà)稿9

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我國恢復高考40多年來(lái),高考幾乎成為中國人成長(cháng)道路上不可或缺的存在。每年高考都有十多萬(wàn)人來(lái)與你競爭,所以我們要拼搏,去實(shí)現自己的夢(mèng)想。正如卡夫卡說(shuō)過(guò):假如一種美滿(mǎn)而道路筆直的生活不能實(shí)現,那就必須憑本事狹處求生。

  在人的一生中,夢(mèng)想占有重要的地位,許多偉大的人都是靠夢(mèng)想走下去,一直走到成功的。但夢(mèng)想的實(shí)現不能脫離實(shí)際而成為空中樓閣,必須要腳踏實(shí)地不斷從現實(shí)生活中汲取養料。做自己喜歡的事情有時(shí)會(huì )遇到各種阻力,但夢(mèng)想不能丟,信念不能倒,我們要努力使自己的寶劍更鋒利,鎧甲更堅硬,不斷修煉自己,相信夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現。

  正如:馬云考了三年才考上大學(xué),想上哈佛大學(xué)也沒(méi)有成功。之后他通過(guò)不懈努力創(chuàng )辦了阿里巴巴,成為一位成功的商人,然而在他心里始終有一個(gè)遺憾,就是‘只當了六年的老師’。20xx年9月,馬云正式卸任阿里巴巴董事局主席,回歸老師身份,實(shí)現多年的夢(mèng)想。他曾說(shuō),首先要努力工作,才能實(shí)現很多年輕時(shí)候,那些看起來(lái)很傻,很天真的夢(mèng)想。

  我國恢復高考40多年來(lái),高考幾乎成為中國人成長(cháng)道路上不可或缺的存在。然而當今時(shí)代,已然不存在“一考定終身”了,高考的失敗并不意味著(zhù)人生的失敗。只要我們能用平常心面對高考,全力以赴無(wú)愧于心,日后無(wú)論有什么樣的人生際遇,我們都能迎難而上,闖出自己的一片天地。反之,一次失敗就一蹶不振,我們的人生便會(huì )輕易地淹沒(méi)在時(shí)代的浪潮中。

  贏(yíng)得起,更要輸得起,因為人生沒(méi)有坦途,這一關(guān)過(guò)了,還有下一關(guān)。正如:1992年,邢燕芝高考落榜。家人都勸他再復習一年,可他下定決心當工人。由于勤奮刻苦,他很快成為“一專(zhuān)多能”的技術(shù)能手。后來(lái)他辭職開(kāi)了汽修店,不久又辦了綠色環(huán)保制管工廠(chǎng)。經(jīng)過(guò)不斷探索,他的噴塑爐裝置得到了中國科學(xué)院認可,獲得國家專(zhuān)利。這樣一位落榜生成為了遠近聞名的企業(yè)家。

  強者會(huì )越來(lái)越強,弱者會(huì )越來(lái)越弱,這固然是由他們掌握的資源決定的,同時(shí)也是他們自身心態(tài)導致的。弱者因資源有限,局限于自己的小天地難以看到事物的發(fā)展趨勢難以洞察事物的深層規律。所以個(gè)體在面對自身劣勢時(shí)應保持堅定的信念和良好心態(tài)利用規律的積極影響成就自己。

  最后,我想對高三學(xué)長(cháng)學(xué)姐們說(shuō):高考加油!望你們考上理想大學(xué)加油!我想對高二自己說(shuō):高二自己加油!望接下來(lái)一年時(shí)間努力學(xué)習,爭取超越高三加油!我想對高一學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō):弟弟妹妹們加油!望接下來(lái)兩年時(shí)間努力學(xué)習,爭取超越我們高二加油!

學(xué)生勵志的講話(huà)稿10

同學(xué)們:

  早上好!

  今天講點(diǎn)大家熟悉的東西,講兩幅對聯(lián)。

  先說(shuō)教學(xué)樓東門(mén)的一副,是林則徐先生的行楷八言聯(lián):為學(xué)日益為道日損,大勇若怯大智若愚。這里共十六個(gè)字,四句話(huà),其中三句話(huà)出自老子的《道德經(jīng)》,一句大勇若怯出自蘇東坡語(yǔ)。

  上聯(lián)為學(xué)日益為道日損,意思是說(shuō):追求學(xué)問(wèn)天天增益,修行大道每天都有減損。增益的是什么?減損的.又是什么呢?為學(xué)日益,我們每天都在學(xué)習,每天都有收獲。在課堂上,在課間里,在書(shū)本上,在生活中,我們學(xué)習知識,也學(xué)習品行,從別人身上,看到好的東西,我們模仿是學(xué)習,看到不好的行為我們反省自己也是學(xué)習。通過(guò)日復一日的學(xué)習,我們的知識越來(lái)越多,經(jīng)驗越來(lái)越豐富,這就是為學(xué)日益。為道,就是踐行大道。什么是大道?大道就是自然,就是規律。所謂其大,乃言其不可抗拒不可逆轉之本質(zhì)。修道首先要修心,修心就是不斷地反省自己,改正自己的過(guò)錯,檢討自己的毛病,減少自己的私心雜念。這就是損,減損的是自己心頭的不良思想和身上的不良習氣。

  所以說(shuō)為學(xué)日益為道日損。這兩者放在一起有什么深意嗎?為學(xué)才能懂道,修道才能有損,有損才能篤學(xué)。

  所以同學(xué)們要想達到篤學(xué),也就是專(zhuān)心的學(xué)習狀態(tài),前提就是要損,要學(xué)會(huì )損,勇于損。因為只有在損的同時(shí),心靈才能受益,如果一些毫無(wú)用處的甚至骯臟的垃圾占據著(zhù)你的心靈,你又怎么會(huì )專(zhuān)心致志地學(xué)習呢?有同學(xué)總說(shuō)學(xué)不會(huì ),實(shí)際上不是你學(xué)不會(huì ),而是你該舍棄的沒(méi)有舍棄,該減損的沒(méi)有減損,你的意識空間已經(jīng)被垃圾占滿(mǎn),好東西怎么能夠進(jìn)入呢?西方的一位哲學(xué)家尼采說(shuō)過(guò)一句非常類(lèi)似的話(huà),他說(shuō)一個(gè)人的智慧的增長(cháng)以什么標準來(lái)衡量呢?就是看他的不良品性減少了多少,他的智慧就能增長(cháng)多少。

  這么簡(jiǎn)單的道理,好不好明白?非常容易理解,但是為什么有人就做不到呢?像前些日子,馬列強老師給大家做演講的時(shí)候,也提出了要勇于放棄,而且演講之后還讓大家做了反思做了總結,制定了目標。有不少人,把要放棄的東西寫(xiě)到墻上,記到心里,但是你執行的怎么樣呢?有很多同學(xué)做到了,也有人沒(méi)有做到。差別就在勇氣和智慧上。所以才有下聯(lián):大勇若怯大智若愚。

  這兩句更加簡(jiǎn)單:大勇氣的人往往表現的膽子很小,有大智慧的人往往看上去非常愚蠢。這樣的例子在同學(xué)當中不少見(jiàn)。比方說(shuō),有人看小說(shuō)看得很過(guò)癮,推薦給朋友,朋友就說(shuō)要是讓老師知道了不得了,還是不看吧。于是你就嘲笑朋友說(shuō)這個(gè)膽小鬼。他是膽子小嗎?不是,他是勇敢,他知道學(xué)習不專(zhuān)心是恥辱,成績(jì)不進(jìn)步是恥辱,讓家長(cháng)不放心是恥辱。知恥者勇。他是勇敢者,他敢于拒絕誘惑,敢于面對學(xué)習上的困難,他聽(tīng)不懂聽(tīng)力的時(shí)候沒(méi)有抱怨而是硬著(zhù)頭皮聽(tīng)下去,他做不出數理化的時(shí)候沒(méi)有氣餒,而是找老師不斷地請教,所以他是勇者,他在不斷進(jìn)步。還有的同學(xué),喜歡上了一個(gè)女孩,但是卻遲遲不去表白,而結果那個(gè)女孩和你好了。你就笑話(huà)他說(shuō):真是個(gè)笨蛋!他笨嗎?他不是。因為他知道,這種喜歡,這種好感,不過(guò)是青春期的荷爾蒙引發(fā)的一種情緒而已,他懂得現在彼此還了解的不夠,他知道他不可以因為一棵還沒(méi)長(cháng)大的小樹(shù)而失去整個(gè)森林。也許現在你會(huì )認為他很愚蠢,但是當他考入重點(diǎn)大學(xué),而你們倆雙雙落榜的時(shí)候,你才明白什么才是大智慧。

  同學(xué)們,每天都默念兩遍這副對聯(lián)吧: 為學(xué)日益為道日損,大勇若怯大智若愚。

  記得在咱們教學(xué)樓里某個(gè)班里的墻上有這么一句話(huà):不怕你不努力,就怕比你牛的人更努力。 當時(shí)我就想啊,能夠理解這句話(huà)人 ,肯定具有大智慧。還有四樓東哪個(gè)班不記得了,墻上有這么一句話(huà):時(shí)刻牢記自己是個(gè)淑女,然后像個(gè)漢子一樣去奮斗。能夠說(shuō)出這樣的話(huà)的女孩,肯定擁有大勇氣。

  餐廳里面還有一副對聯(lián):跑著(zhù)來(lái)飛著(zhù)去,腳步匆匆白駒過(guò)隙堪珍重;吃得飽,學(xué)的深,信心滿(mǎn)滿(mǎn)我心有夢(mèng)定成真。跑著(zhù)來(lái),是為了吃好一頓飯,飛著(zhù)去,才是為了一生的追求一生的幸福啊。

  同學(xué)們,離高考還有187天,白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒,珍惜分秒,把握當前,充滿(mǎn)智慧而又勇敢的同學(xué)們,勇于舍棄吧,你會(huì )跑得更快,咬緊牙關(guān)堅持吧,你會(huì )飛得更高!

學(xué)生勵志的講話(huà)稿11

  我已經(jīng)考上了我一向想要上的大學(xué),我為什么還要努力我的家庭條件完全能夠讓我衣食無(wú)憂(yōu),我為什么還要努力我覺(jué)得此刻這樣的生活就已經(jīng)是我想要的了,我為什么還要努力

  是啊!當一切都朝著(zhù)我們的想象發(fā)生,覺(jué)得想要的也可是如此的時(shí)候,我們?yōu)槭裁催要努力你有沒(méi)有想過(guò),你此刻衣食無(wú)憂(yōu)、舒適安逸,可是你從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外面的世界,你永遠不明白外面的天有多藍,湖水有多清澈當你覺(jué)得樓下頭館的拉面很好吃,想想就算吃一輩子也不會(huì )覺(jué)得膩的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)紅燒肉也很美味你甚至還能夠再來(lái)一份糖醋里脊

  世界上從來(lái)就沒(méi)有任何一件事是理所當然的,當你認為它理所當然時(shí),可能正是你失去它的時(shí)候。當你滿(mǎn)足于自我此刻所處的環(huán)境并認為理所當然時(shí),可能你已經(jīng)處于被動(dòng)地位甚至隨時(shí)會(huì )出局。

  所以,我們必須努力,為了我們能夠掌握主動(dòng)權,為了我們的碧海藍天,為了美味的紅燒肉……

  每個(gè)人都像一本書(shū),無(wú)論你這本書(shū)有多豐富多彩,情節有多扣人心弦,都有讀完的時(shí)候。為了讓人繼續讀你這本書(shū),你就得努力地為你的書(shū)寫(xiě)續集。你僅有不斷地豐富自我,才能展現自我的價(jià)值,才能吸引別人。

  所有故步自封、不懂得提高的人,遲早都會(huì )被淘汰。所有的東西都在變化,當別人都在提高的時(shí)候,你還站在原地,那么落后的人就會(huì )是你。

  為了豐富自我,為了更好的生活,為了能夠有選擇的權利,為了所有還沒(méi)有感受過(guò)的完美,為了迎接所有的未知,我們必須努力!

學(xué)生勵志的講話(huà)稿12

  出發(fā)吧,年輕人。你們像晨曦一般朝氣蓬勃,你們如石中樹(shù)一般意志堅定,你們有著(zhù)像大鵬一般的遠大夢(mèng)想。

  出發(fā),就像一個(gè)奇妙的分水嶺,它將有志者和空想者分隔兩地,勤奮和勇敢的人總是迎難而上,而懶惰和懦弱的人總是畏縮不前,于是他們有了兩種截然不一樣的人生,輝煌的和失意的。東漢有一少年叫陳蕃,獨處一室,而房屋臟亂不堪。親友中有人因之而批評他,他卻回之以“大丈夫處世應掃天下,何以?huà)咭晃?”卻被人反說(shuō)“一屋不掃何以天下?”

  出發(fā),是千里之行的第一步。法國作家羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)。:“人生就如一張單程車(chē)票,一旦出發(fā)了就沒(méi)有回頭路!币晃焕险咴f(shuō)過(guò)旅游最難的一步就是出發(fā)。許多人都想著(zhù)出發(fā),但又不敢出發(fā)。原因是他們害怕失敗?墒亲(zhù)空想,不如站起來(lái)行動(dòng),因為再高明的智者也無(wú)法預料將來(lái)會(huì )遇到什么情景,僅有在摸爬滾打中,不斷總結經(jīng)驗教訓,不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,才能邁進(jìn)成功的如果失敗了,以往努力的時(shí)光算白費。那么不行動(dòng),沒(méi)有努力的時(shí)間算什么呢?決定“從明天起,做一個(gè)幸福的人”的海子,毅然將身體迎向呼嘯而來(lái)的列車(chē),難道他曾忘記夢(mèng)中的“面朝大海,春暖花開(kāi)”嗎?讓向日葵開(kāi)滿(mǎn)世人心間的梵高,卻在向日葵金黃的陰影中扣響了扳機;將是撒哈拉沙漠描繪得栩栩如生的三毛,卻用絲襪結束了自我的生命。難道以往的那句“生命真是完美,我要迎接每一個(gè)朝陽(yáng)升起的明天都已經(jīng)付諸東流嗎?

  出發(fā),是滾石上山、爬坡過(guò)坎的艱辛。出發(fā),是志不改、道不變的堅定。每個(gè)人都有夢(mèng)想。誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想。有夢(mèng)想是好的,可是你為他努力了嗎?你為他付出了嗎?你明天準備了嗎?千里之行,始于足下。跳水名將伏明霞,當她在為亞特蘭奧運會(huì )作準備時(shí),大大小小的傷出此刻她的身上,可是,頑強的拼搏精神驅使著(zhù)她,堅強的斗志激勵著(zhù)她,所以,她把一切都拋諸腦后,帶傷訓練,正是因為有了這種拼搏精神,才使得她取得了成功。由此可見(jiàn):拼搏精神是一個(gè)人成功的主要因素,沒(méi)有了拼搏精神,這個(gè)人,就很難有一番成就。

  幸福是奮斗出來(lái)的,幸福從來(lái)不會(huì )從天而降,所有的幸福都需要靠雙手去創(chuàng )造;幸福從來(lái)不會(huì )突如其來(lái)。未經(jīng)風(fēng)雨,哪見(jiàn)彩虹?

  出發(fā)吧!年輕人!

學(xué)生勵志的講話(huà)稿13

各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  九月的校園,金風(fēng)送爽。滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情、帶著(zhù)美好的憧憬,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。我們的校園又充盈著(zhù)同學(xué)們朗朗的笑聲、洋溢著(zhù)全體師生燦爛的笑容。借此機會(huì ),我代表全體老師向加入我們這個(gè)新集體、大家庭的校區、高新校區的老師們、同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。

  你們會(huì )盡快熟悉我們的校園、老師、班級、同學(xué),在青羊校區會(huì )過(guò)得愉快。因為青羊校區是一個(gè)值得你流留戀的大家庭,我們的干部時(shí)時(shí)給我們營(yíng)造人文關(guān)懷的濃厚氣氛,我們的老師們有兄弟姐妹般的手足情,而我們的學(xué)生就象我們的子女、象我們的弟弟妹妹,他們懂事尊師、他們謙遜禮貌、他們勤奮上進(jìn),正象人們說(shuō)的,青羊校區是一個(gè)你沒(méi)來(lái)想來(lái),來(lái)了不想走的校園。在這里,我有幾點(diǎn)想法想與全體同學(xué)和老師共勉:我們同學(xué)要

  一。樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行

  自信心對我們的學(xué)習很重要,我們讀書(shū)學(xué)習,需要有決心,有行動(dòng)。在這里送大家三句話(huà):“相信自己,我能成功;鼓勵自己,天天成功;超越自己,一定成功!”

  二。創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng):認真刻苦

  凡事從“認真”開(kāi)始,認認真真地讀書(shū),認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦,“天才出于勤奮”,“書(shū)山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)崖苦作舟”,”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。

  三。培養一個(gè)習慣:自覺(jué)自愿

  學(xué)業(yè)進(jìn)步,技能掌握,貴在自覺(jué),我們要在老師的指引下,全面掌握知識技能,為就業(yè)打下良好的基礎。國有國法,家有家規,我們學(xué)校同樣有一些規矩和要求,同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規章制度,自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。小學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿。

  四。創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境:文明有序

  每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明、行為文明,在家尊重父母,在社會(huì )做一個(gè)遵紀守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。

  在新學(xué)年里,我們每一位教師也會(huì )與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),言傳身教、熱愛(ài)學(xué)生、樂(lè )于奉獻、勇于拼搏。用我們高尚的師德和高超的教學(xué)水平贏(yíng)得學(xué)生的敬重、努力學(xué)習教育理論,更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)藝術(shù),在引導學(xué)生發(fā)展的過(guò)程中,提高自己,發(fā)展自己。

  同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著(zhù)你們,我們的每一位老師都在期待著(zhù)你們,盼望你們能在新學(xué)期里取得優(yōu)異成績(jì)來(lái)向你們的父母匯報。老師們、同學(xué)們,讓我們以更飽滿(mǎn)的激情,迎接新的挑戰。

  謝謝大家!

學(xué)生勵志的講話(huà)稿14

  在一個(gè)秋高氣爽、萬(wàn)里無(wú)云的秋天,既平常又不一樣的日子,我們迎來(lái)了我們五(6)中隊的升旗儀式。

  我們班同學(xué)早早來(lái)到操場(chǎng),準備升旗儀式。大家都十分激動(dòng),有的高興得蹦蹦跳跳,有的背著(zhù)自我的臺詞,有的緊張得直冒冷汗,但隨著(zhù)大家陸續聚集到操場(chǎng),同學(xué)們逐漸調整心境進(jìn)入倒計時(shí)狀態(tài)。

  臺上的三位主持人站得像士兵一樣筆直,展現了良好的素質(zhì)和精神風(fēng)貌。隨著(zhù)一陣鈴聲響起,主持人宣布升旗儀式正式開(kāi)始。首先,他們介紹了升旗手和護旗手,并開(kāi)始講解中華禮貌。全校同學(xué)認真地聆聽(tīng),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,好像連風(fēng)的聲音都能夠聽(tīng)到。他們聚精會(huì )神地看著(zhù)電子屏上的視頻,聽(tīng)著(zhù)我們班同學(xué)的講解,真是一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。

  終天輪到我們小組講話(huà)了,我們小組成員踏著(zhù)有力的步伐走上了舞臺,當我看到臺下人山人海,有那么多小同學(xué)注視著(zhù),我的心也懸了起來(lái),害怕地連詞都快忘了。先由幾個(gè)同學(xué)領(lǐng)讀,我慢慢調整好心緒,和小組同學(xué)齊聲高呼。視頻中的畫(huà)畫(huà)轉入高潮,五星紅旗冉冉升起。

  我們的話(huà)音剛落,全場(chǎng)響起了雷鳴般的鼓聲,大鼓手揮舞著(zhù)鼓槌閃亮登場(chǎng)。

  在鼓聲過(guò)后,伴隨著(zhù)音樂(lè ),我們全班一齊唱起了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)之歌,臺下的同學(xué)也被我們的歌聲感染,和我們一齊唱起來(lái),我們誦讀了核心價(jià)值觀(guān),臺下的同學(xué)也重溫了價(jià)值觀(guān),和我們一齊把價(jià)值觀(guān)的信念傳向四方。(這歌聲像插了翅膀一樣飛進(jìn)我們心田,鼓舞和激勵著(zhù)我們。)

學(xué)生勵志的講話(huà)稿15

  一棵樹(shù)如果想要向更高更遠的地方發(fā)展,獲得更多的陽(yáng)光,根就要進(jìn)入更深更遠的地底。人也是如此,一個(gè)人如果想要取得成功,就要在別人看不見(jiàn)的時(shí)候付出百倍千倍的努力。厚積薄發(fā),只為那一刻的綻放。

  居里夫人是波蘭的一位物理學(xué)家,也是世界上獲得兩次諾貝爾獎的第一人。在她榮獲諾貝爾獎時(shí),幾乎全世界都在贊嘆她的榮耀?捎钟卸嗌偃酥獣圆⒛苋淌芫永锓蛉怂(jīng)歷的磨難和艱苦考驗。

  居里夫人和她的丈夫在研究鐳時(shí),工作在一個(gè)偏僻、破舊的小院中,簡(jiǎn)陋的棚屋夏天燥熱得象一間烤爐,冬天卻凍得能夠結冰,不通風(fēng)的環(huán)境迫使他們把許多煉制操作放在院子里露天下進(jìn)行。沒(méi)有一個(gè)工人愿意在這種條件下工作,居里夫婦卻在這一環(huán)境中奮斗了多年。

  居里夫人幾乎用盡全部積蓄買(mǎi)來(lái)了很多的工業(yè)殘渣,她與丈夫分工合作,她在院中煉化那些廢渣,而丈夫在屋中提煉他們想要找尋的放射性物質(zhì)。他們風(fēng)雨無(wú)阻地進(jìn)行著(zhù)這些枯燥、乏味、繁瑣的工作。煉化礦渣產(chǎn)生的濃煙使居里夫人的嗓子變得沙啞無(wú)比,而放射性物質(zhì)中產(chǎn)生的射線(xiàn)也在侵蝕著(zhù)居里夫人的身體,她美麗的樣貌變得蒼老,身體也患上了癌癥。到了冬天,環(huán)境的惡劣進(jìn)一步加深了工作的難度,那極低的溫度把他們的身體凍僵了,可他們還在努力著(zhù),不言放棄。最終,他們從那如山的工業(yè)廢渣中提煉出來(lái)0。1克鐳,轟動(dòng)了世界。他們積蓄了多年,只是為了這一刻,這激動(dòng)人心的一刻。

  而我們,經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的奮斗,也要在此刻——緊張激烈的期末考試中,破繭成蝶,將自我所學(xué)全部爆發(fā)出來(lái);叵脒^(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我們也經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦:上課聽(tīng)講時(shí)的無(wú)意走神,思考問(wèn)題時(shí)的思路堵塞,課下復習時(shí)的偶爾懶惰,深夜奮戰中的孤寂忍耐,我們也都克服并堅持下來(lái)了。我們要以自我最好的狀態(tài)來(lái)迎接此次的期末考試,讓自我取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì),為本學(xué)期畫(huà)上一個(gè)完美的句號。

  我們積蓄了一個(gè)學(xué)期,只是為了這一刻,這令人激動(dòng)的一刻!岸喑林氐膿,我不會(huì )發(fā)軟,多嚴峻的戰斗,我不會(huì )丟臉”,在生活中我歡樂(lè )地向前。

  厚積薄發(fā),只為綻放一刻。

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