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感恩勵志的演講稿匯編15篇
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的感恩勵志的演講稿，希望對大家有所幫助。
感恩勵志的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導：
你們好！
今天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，代表我們這些受資助的貧困學(xué)生上臺發(fā)言，在這里表達我們對各位領(lǐng)導、好心的叔叔、阿姨們的感激之情，謝謝你們給予我們的無(wú)私關(guān)愛(ài)和照顧。
我是來(lái)自特困家庭的一名大一學(xué)生，今年x歲。x年前，年幼的我就慢慢地和我同齡大的孩子不一樣了，母親因為患有嚴重的精神性疾病，常常失去控制，喪失了勞動(dòng)能力，父親因為要工作來(lái)養活家，所以看護母親的重任就擔在了我年幼的肩上。原以為這樣，也能平平淡淡地生活下去，可是在四年級的一次暑假，由于我的疏忽，下樓去了奶奶家，沒(méi)想到就在這短短的幾分鐘內，回到家門(mén)口，看到母親在二樓口吐白沫，已經(jīng)不行了，奶奶看到后想去開(kāi)門(mén)，可是門(mén)卻早早地被反鎖了，因為沒(méi)來(lái)得及搶救，母親就這樣喝農藥水離開(kāi)了我。后來(lái)過(guò)了x年，爸爸給我找了個(gè)阿姨，原以為可以和同齡人一樣幸福地生活了，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，噩運又來(lái)了。在x月的一個(gè)晚上，父親不幸被車(chē)撞倒。隨之而來(lái)的是阿姨帶著(zhù)自己的孩子和爸爸的血汗錢(qián)走了，留下的就只有我和爺爺奶奶。
支山村委知道了我的情況后，有很多阿姨叔叔來(lái)幫助我，在此我要感謝他們。后來(lái)民政部門(mén)將我納入了低保家庭，享受了每個(gè)月固定的生活補助，同時(shí)，xx叔叔也給予了我照顧，每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前都要特地給我送來(lái)資助款。這些補助與幫助讓我不再為學(xué)費擔心，生活學(xué)習又步入了正軌。為了對得起那些幫助過(guò)我的人，我也倍加珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，在之后的職教中心就讀每一年我都拿到了獎狀，前一年我不負老師們的期望，以高出本科分數線(xiàn)x多分的好成績(jì)考入了xx工學(xué)院機械學(xué)院。當時(shí)xx鎮鎮長(cháng)親自來(lái)慰問(wèn)我，讓我享受貧困生助學(xué)金。進(jìn)入大學(xué)，成績(jì)優(yōu)異的我拿到了班級x等獎。這些成績(jì)的取得，和政府的資助、愛(ài)心人士的幫助是分不開(kāi)的，沒(méi)有你們的幫助我是沒(méi)辦法跨入大學(xué)的校門(mén)。作為貧困生的一員，我發(fā)自?xún)刃牡叵蚋魑活I(lǐng)導和好心的叔叔，阿姨致謝。在我生活學(xué)習遇到困難的時(shí)候，是你們用愛(ài)心又一次點(diǎn)燃我理想的火炬，是你們用愛(ài)心又一次鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
在此，請讓我代表受捐助的學(xué)生向你們鄭重承諾：我們一定會(huì )刻苦學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報你們的愛(ài)心捐助，我們也決不辜負你們的殷切期望。懷著(zhù)感恩的心成長(cháng)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報你們，回報社會(huì )。
我的演講完了，謝謝大家！
感恩勵志的演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
詩(shī)人說(shuō)：花朵把春天的門(mén)推開(kāi)了。我說(shuō)：感恩把和諧的門(mén)推開(kāi)了，和諧把生活的門(mén)推開(kāi)了。只要你用心去聽(tīng)花開(kāi)的聲音，生活到處都是和諧的樂(lè )章。
愛(ài)，像火種點(diǎn)燃心靈的希望; 愛(ài)，像綠茵撐起心靈的天空。愛(ài)，是一種力量，是一種財富。我們應該從小在心中撒播愛(ài)的種子。讓我們心存感激，學(xué)會(huì )感恩。用一顆感恩的心去面對生活，面對學(xué)習，面對挫折，從而體會(huì )父母，師長(cháng)，同學(xué)，朋友間無(wú)私的親情，友情，"懂得滴水之恩，當涌泉相報”的真正.
感恩是中華民族的傳統美德，是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的需要。廣東律師田世國為了回報母親的恩情，在老母病危時(shí)瞞著(zhù)她捐出了自己的腎臟，挽回了母親的生命;徐本禹為了回報社會(huì )對他的恩情，毅然在大學(xué)畢業(yè)后離開(kāi)繁華城市，走進(jìn)窮鄉僻壤的破草棚，給求知若渴的孩子們送去知識……
感激生育你的人，因為他們使你獲得生命;感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長(cháng);感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人，因為他們給你力量;感激教育你的人，因為他們開(kāi)化你的蒙昧;感激傷害你的人，因為他們磨練了你的心智;感激絆倒你的人，因為它強化了你的雙腿;感激藐視你的人，因為它覺(jué)醒了你的自尊;感激遺棄你的人，因為他教會(huì )了你該獨立;凡事感激，學(xué)會(huì )感激，感激一切使你成長(cháng)的人!
朋友們，有首歌叫《感謝你》：感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出的黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我生命……感謝收獲、感謝和平、感謝這所有的一切一切。
感恩無(wú)痕，感恩無(wú)限!朋友們，學(xué)會(huì )感恩吧!讓我們的生活永遠走向關(guān)懷，充滿(mǎn)真情和愛(ài)心!謝謝大家!
感恩勵志的演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!今天我要演講的題目是感恩父母。
當我們從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到長(cháng)大成人，父母為我們花費了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜。我們的父母也在無(wú)微不至的照顧我們。
蜘蛛在生下幼蜘蛛的那一刻開(kāi)始，已注定將要面臨死亡的命運蜘蛛在 蜘蛛能為子女舍命，我們的父母能為我們作出博大的無(wú)私的愛(ài)。
在生活中，父母有著(zhù)像蜘蛛的精神。也許我們生活中一點(diǎn)一滴都經(jīng)過(guò)父母的照料，如今我們長(cháng)大了，假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情，他們將會(huì )感到欣慰、自豪;或許父母在遇到困難，感到不適時(shí)，都不與我們訴說(shuō)，卻要為我們的生活而操勞，現在我們已經(jīng)獨立了，假如我們也能多與他們談?wù)f(shuō)自己學(xué)校生活中的快樂(lè )，他們也會(huì )變的開(kāi)心，不為我們人操心。在父母誤解我們時(shí)，不要煩惱，此時(shí)我們應該體諒他們，主動(dòng)與他們傾談。
讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，感恩父母，孝順父母，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
謝謝大家!
感恩勵志的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導，富有愛(ài)心的各界人士，同學(xué)們：
大家好！
我是一名來(lái)自大山的貧困大學(xué)生葉xx，現已被xx學(xué)院專(zhuān)科環(huán)境藝術(shù)系室內設計專(zhuān)業(yè)錄取。今天，我很榮幸能夠參加這個(gè)結對儀式，借此，我想向關(guān)心愛(ài)護幫助我們健康成長(cháng)的關(guān)工委領(lǐng)導、企業(yè)界、和社會(huì )各界愛(ài)心人士表示我由衷的感謝。謝謝你們！
我是大山里的孩子。我的父母皆為務(wù)農，無(wú)經(jīng)濟收入，且皆年過(guò)半百，體質(zhì)不佳。漸漸長(cháng)大的我們，總是忽略了父母親的衰老，而我們卻也學(xué)會(huì )了成長(cháng)，學(xué)會(huì )了感恩。
家住偏僻的大山深處，并無(wú)交通，有的只是悄悄長(cháng)了些許苔蘚的石子路，爬山至鄰近的村莊公路處要花上3小時(shí)，而我的母親卻堅持在這條路上奔波了大半輩子�，F今，只有我們一個(gè)戶(hù)長(cháng)期居住于此的村莊，顯得有些蒼桑與凄涼。
今年的母親開(kāi)始在集市上賣(mài)點(diǎn)蔬菜，為了賣(mài)菜，媽媽每天三點(diǎn)起床，打著(zhù)手電筒、摸著(zhù)天黑、挑著(zhù)擔子亦步亦趨的趕在這條還布滿(mǎn)晨露卻再熟悉不過(guò)的石子路上…我不會(huì )知道在這個(gè)年代，能挑扁擔過(guò)日子的女子還有多少；能這樣任勞任怨的妻子還有多少；能這樣支撐起這個(gè)家庭重擔的母親又還有多少很多時(shí)候我都在想，我這樣堅持的大學(xué)夢(mèng)到底是對還是錯；我這樣做到底算不算孝順；對于一個(gè)農民家庭而言，要培養這樣一個(gè)專(zhuān)業(yè)美術(shù)生，又得承受起多少。
四年前，哥哥因交不起大學(xué)費用而外出打工，收入甚微。
前年，姐姐考入xx學(xué)院服裝設計專(zhuān)業(yè)，學(xué)費高昂，專(zhuān)業(yè)開(kāi)支大。為供應我們三個(gè)子女上學(xué)，我的父母不得不四處低聲下氣去借錢(qián)，有利息欠債十多萬(wàn)！
今年的我，因高考發(fā)揮失常，與xx學(xué)院失之交臂，甚至是一般的本科院校。這樣的結果，讓我的老師們心痛不已，在替我惋惜的同時(shí)，也勸我再高復一年。在家人無(wú)條件支持我高復的情況下，然而面對高復的經(jīng)濟壓力，我卻退卻了…是的，我放棄了。我告訴自己，遺憾也是一種美吧！以全省專(zhuān)科135名次的成績(jì)考入xx美術(shù)學(xué)院下屬二級院校，我想，我該滿(mǎn)足了吧！
也曾迷惘過(guò)、自惱過(guò)、自棄過(guò)。我知道影子很孤單很無(wú)助，而影子的身后卻總閃耀著(zhù)那么一束陽(yáng)光，伴我行走在黑暗的世界里。在我最無(wú)助最彷徨的時(shí)候，對學(xué)業(yè)失去信心的時(shí)候。你們，就像是那束永遠耀眼的光茫，給我了希望；給予我以力量；給了我最無(wú)私的溫暖。讓我有勇氣面對自己，做我自己！
我不知道溫暖是什么，也許就是早上醒來(lái)，看到一抹陽(yáng)光恰好落在枕邊�？梢圆挥眉敝�(zhù)起床，躲在被窩里偷聽(tīng)媽媽在廚房忙碌的碎音。不一會(huì )兒，就能聽(tīng)見(jiàn)媽媽興奮地喊我起床、吃飯；也許就是開(kāi)心時(shí)，有人陪著(zhù)一起出去大吃一頓；難過(guò)時(shí)，有人拍拍肩膀告訴我，“放心哭吧，這很安全�！豹q豫不訣時(shí)，有人像燈塔照亮我前進(jìn)的方向；累了、倦了時(shí)，發(fā)現有人一直在不遠處默默守候；或許就是用心采集生活中的點(diǎn)滴，無(wú)論是苦是甜，都當作人生中的風(fēng)景收入行囊，然后以更輕松瀟灑的心態(tài)繼續上路。
而此時(shí)，我卻再次感受到了溫暖。來(lái)自素未謀面的你們一直以來(lái)的幫助和祝福。未曾相識的你們像山一樣穩默駐守，給一聲恬靜的呼吸一縷盛開(kāi)的芬芳，像水一樣璀我燦自由。
我不知道該如何回報你們，或許現在的我還沒(méi)有能力感恩，唯有努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，將來(lái)出息了好建設僑鄉青田，以我力及的能力去幫助更多需要幫助的人們，這會(huì )不會(huì )也是對你們的一種感恩。
只求付出，不求回報。上善者若水，利萬(wàn)物而不語(yǔ)。這就是溫暖吧！
再次向資助我的吳先生、縣關(guān)工委領(lǐng)導致以我真摯的謝意。謝謝你們！
謝謝！
感恩勵志的演講稿5
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
小草感恩大地，因為大地給予它生命;魚(yú)兒感恩大海，因為大海讓它遠行;鮮花感恩綠葉，因為綠葉使它更美……自然界尚且如此，我們人就應該擁有一顆感恩的心!
我要感恩父母。當我生病時(shí)，是他們不顧一切地把我背到醫院，又不分晝夜的照顧我;當我沒(méi)帶雨傘時(shí)，是他們?yōu)槲宜蛠?lái)了雨傘;當我受到委屈，暗自流淚時(shí)，是他們用自己溫暖的手為我擦去了眼淚。他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊�，我怎能不感謝他們呢?當他們勞累時(shí)，我為他們捧上一杯熱茶;當他們學(xué)詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習成績(jì)時(shí)，我偶爾獻上我紅彤彤的獎狀;當他們不開(kāi)心時(shí)，我就去安慰他們……我知道這些都是微不足道的，還不足以表達女兒感恩的心，但是，請你們相信我，我會(huì )做好每一件事情的。
我要感恩老師。當我們犯了錯誤時(shí)，是老師耐心的教導我們;當我們遇到學(xué)習上的困難時(shí)，是老師一遍一遍地給我們講;當我們成績(jì)下滑時(shí)，是老師用關(guān)切的語(yǔ)言讓我們振作起來(lái)。老師啊，您真是我們前行的指路燈，當我們走向錯誤道路時(shí)，您讓我們從新走向正確道路。我要感謝您，我一生都會(huì )記住您的教誨：做一個(gè)善良，為社會(huì )無(wú)私奉獻，對國家有益的人，做一個(gè)正直的人!
感恩，使平凡乏味的生活變得豐富多彩;感恩，使人與人的心靈更加貼近。感恩是一種美德，讓我們學(xué)會(huì )感恩，用一顆感恩的心對待世界，回報社會(huì )。
我的演講完畢。
謝謝大家!
感恩勵志的演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很快就有一個(gè)節日即將來(lái)臨，大家知道是什么節日嗎?對，那就是屬于我們老師們的節日——教師節。教師節是一個(gè)非常莊重的節日，它象征著(zhù)教師們無(wú)私的奉獻，也在告訴著(zhù)我們，這一天，是我們需要感恩老師的一天。一年三百六十五天，有多少個(gè)日夜老師陪伴著(zhù)我們成長(cháng)，有多少的清晨隨著(zhù)老師的朗讀帶我們走進(jìn)學(xué)習。老師，是我們一生中很重要的一個(gè)存在，幾乎每個(gè)人都會(huì )有自己的老師，所以，在教師節這一天，我想代表我們所有的同學(xué)，向我們的老師深表感謝，感謝老師的陪伴，感謝老師的愛(ài)和寬容，讓我們也把最好的愛(ài)回饋給您，大聲的告訴您，我們愛(ài)您!
我的班主任老師-老師是一個(gè)非常有愛(ài)的老師，為什么這么說(shuō)呢?每個(gè)老師都有一份愛(ài)心，但是我的老師她不只是有一份愛(ài)心，她寬容，她善良，她充滿(mǎn)著(zhù)魅力。她的愛(ài)更是一種很溫情的愛(ài)。她是一個(gè)非常溫柔的人，在教學(xué)的時(shí)候，她就像是嚴厲教育我們的媽媽?zhuān)綍r(shí)的休息中就是一個(gè)和藹可親的`姐姐。我們班每個(gè)人幾乎都非常的喜歡她，因為她會(huì )關(guān)注到我們每一個(gè)人，給我們每個(gè)人機會(huì )去展示自己，展現風(fēng)采。我們能夠擁有這樣的一位班主任老師，的確是我們的榮幸，因此我感謝她，感謝這一切的相遇，讓我們擁有了最美的彼此。
和老師在一起的日子里，有很多讓人感動(dòng)的事情，比如說(shuō)有一次我上課突然肚子痛，然后我也不敢舉手跟老師說(shuō)，就一直強忍著(zhù)，后來(lái)老師還是發(fā)現了我的異常，她走過(guò)來(lái)輕輕地問(wèn)我怎么了，我說(shuō)肚子痛的厲害，她立馬就帶著(zhù)我去了學(xué)校醫務(wù)室。到了才知道我是因為沒(méi)有吃早餐所以胃痛的厲害。后來(lái)老師又去給我買(mǎi)了早餐，讓我先休息一下再回去上課。
那一刻，我見(jiàn)識到了老師的溫暖，也認識到了老師的愛(ài)是純粹且美好的。老師教育我們，同時(shí)陪伴著(zhù)我們的成長(cháng)，這比家長(cháng)對我們的關(guān)心也是少不了多少的。老師擁有一群孩子，而我們這一群孩子也擁有唯一的老師，或許這就是最為美好的師生情誼了吧。這次教師節，我真的有太多話(huà)想要跟老師說(shuō)，可我還是把它濃縮成了一句短句，那就是感謝老師，我們感恩這一份緣，也感恩您是我們這一份成長(cháng)的禮物。老師們，祝你們節日快樂(lè )，永遠幸福!
感恩勵志的演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
大家早上好!
今天我演講的題目是：感恩的力量。
同學(xué)們，十幾年前我們來(lái)到了這個(gè)世界上，成為父母永遠的牽掛，他們把最多的關(guān)愛(ài)毫無(wú)保留的給了我們，日子久了，我們都覺(jué)得這再正常不過(guò)，是理所當然的;十幾年來(lái)，
我們一天天在成長(cháng)，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享用著(zhù)社會(huì )和他人提供的各種資源，日子一天天地流逝，我們都覺(jué)得這再平凡不過(guò)，是天經(jīng)地義的!果真如此嗎?你有沒(méi)有感覺(jué)缺少了一點(diǎn)什么?
沒(méi)錯，這缺少的，正是感恩。
“感恩”這個(gè)詞，相信同學(xué)們并不陌生，古人云：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當涌泉相報”。
而在我看來(lái)，感恩不僅是一種情感，更是一種行為，甚至是一種責任。
現在我們站在這里，環(huán)顧四周，能夠看到寬廣的操場(chǎng)、教學(xué)樓、圖書(shū)館、食堂和宿舍這些熟悉得不能再熟悉的設施，你可曾想過(guò)，它們的背后凝結了多少人的心血?從設計師的構思到建設者的汗水，再到學(xué)校老師的維護，無(wú)一不是建立在他人辛勤勞動(dòng)的基礎上。
我們是否應該少一分習以為常，多一分感動(dòng)和感激呢?如果你想過(guò)，那么這時(shí)，感恩是一種崇高的情感，她使你心境提高。
每天，老師們準備了精彩的內容講授給我們，在課堂上，你有沒(méi)有全神貫注的聽(tīng)講?下課時(shí)，你有沒(méi)有發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)聲“謝謝老師”?課余時(shí)間里，你有沒(méi)有按照老師的要求認真復習、及時(shí)鞏固?在家里，
你有沒(méi)有給勞累的父母端一杯水、說(shuō)一些貼心的話(huà)?如果有，那么這時(shí)，感恩是一種行為，她使你素質(zhì)提升。
這樣說(shuō)來(lái)，需要感激的人和物確實(shí)很多，很容易讓我們習之為常，最終置之不理，慢慢淡化了感恩的情感，減少了感恩的行為。
此時(shí)，你有沒(méi)有在對比中輕意地忽略掉許多次感恩的必要性，有沒(méi)有歉其麻煩隨意的采取敷衍的態(tài)度呢?如果沒(méi)有，那么你已經(jīng)把感恩上升為一種責任，她使你人格高尚。
以上所述，三種感恩的方式，三種感恩的層次，她讓我們具有三種不同的力量，能夠改變自己、改變他人，改變環(huán)境和社會(huì )。
因為有感恩的情感，就可以使自己以積極的態(tài)度生活，不去怨天尤人。
因為有感恩的行為，就可以與別人增進(jìn)理解和諒解，減少推諉指責，因為有感恩的責任，就可以使感恩有效的傳遞，使每個(gè)人時(shí)時(shí)感恩、處處感恩，從而使生活的環(huán)境和社會(huì )更加和諧!
同學(xué)們，讓我們常懷感恩，學(xué)會(huì )感恩，用感恩的力量共同營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的世界!
我的演講完了，謝謝大家。
感恩勵志的演講稿8
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是《銘記感恩》。
每年秋天，候鳥(niǎo)勇往直前地循著(zhù)心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時(shí)，我總望著(zhù)天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥(niǎo)，它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛�？墒�，來(lái)年的春天，它又出現在枝頭呼朋引伴。這時(shí)，我想到了感恩，難道候鳥(niǎo)的回歸不是對樹(shù)林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界，因為感恩才會(huì )有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(cháng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護是最博大最無(wú)私的，父母的養育之恩是永遠也訴說(shuō)不完的：吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓；揪著(zhù)父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(cháng)。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì )著(zhù)人生的冷暖，享受著(zhù)生活的快樂(lè )。
父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì )到多少呢？我們又報答了多少呢？當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當我們用很瀟灑的姿態(tài)應付生活時(shí)，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián)，總是以很輕松的口氣對我們說(shuō)上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，他高興。翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養親遠負米，陸績(jì)念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)……
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。同學(xué)們，感恩我們的父母吧！父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石�？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。
同學(xué)們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！
感恩勵志的演講稿9
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
師生間的情意，是人世間最嚴肅的情，但老師們的一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到了第二種親情。
當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí)，您意味深長(cháng)的教給我做人的道理，是您將我那顆幼小、無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶我走向正確的生活中。
當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí)，您天使般地來(lái)到我身邊給我勇氣與希望，您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。
當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí)，您善意的提醒讓我謙虛，您將我那顆驕傲、負載的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強不息的世界里。
當我不論遇到了什么，您都會(huì )與我一同面對，您不是靈丹妙藥，卻可以醫治我們心靈的傷痛;您不是秀麗的風(fēng)景，卻可以讓我們陶醉忘返;您不是優(yōu)美的樂(lè )曲，卻可以撫慰我們內心的憂(yōu)郁。您就像大海，因為大海的深處是平靜的;您就像花朵，因為花朵的一生是無(wú)言;您就像一座橋，一座樸實(shí)無(wú)私的橋，有這五彩繽紛的智慧的花朵，橋點(diǎn)綴的光彩奪目;您就像一把鑰匙，為我們開(kāi)啟了心靈上那道緊閉的門(mén)，讓我們認識了社會(huì )，了解了社會(huì )，創(chuàng )造了社會(huì )，讓我們在知識的海洋里遨游，在大千世界遨行。
我發(fā)自?xún)刃牡母兄x您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切”。
最后，愿所有的老師身體健康，桃李天下!老師我永遠記住您，偉大的老師們!
我的演講完畢。
謝謝大家!
感恩勵志的演講稿10
大家好!我演講的題目是：心懷感恩，放飛夢(mèng)想
“感謝明月，照亮了夜空；感謝朝霞，捧出了黎明；感謝春光，融化了冰雪；感謝大地，哺育了生靈�！备卸魇且皇赘�，她唱出了我心靈深處的情感。
我是一名教師，一提起教師，有人就會(huì )說(shuō)：“教師這個(gè)職業(yè)太平凡了�！�
的確，教師是平凡的，普通的就象一顆小小的鋪路石，沒(méi)有水晶純凈，沒(méi)有寶石艷麗，更沒(méi)有鉆石那般光芒四射。我曾經(jīng)這樣想過(guò)：誰(shuí)愿意，將自己的才華局限在那小小的三尺講臺？誰(shuí)愿意，面對著(zhù)一群懵懂的孩子年復一年地傳授著(zhù)相同的知識？誰(shuí)愿意，在一屆屆學(xué)生的迎來(lái)送往中看到自己的年華流逝？
感謝你，可親可敬的同行們，是你們用青春、用熱血、用無(wú)怨無(wú)悔的選擇告訴了我答案：考取了碩士研究生，卻遠赴貴州支教的徐本禹告訴我感恩和責任；用愛(ài)點(diǎn)燃知識的火把，扎根深山１８年的懸崖小學(xué)支教夫妻李桂林、陸建芬告訴我堅守和奉獻；在天崩地裂的一瞬間，奮不顧身保護學(xué)生的譚千秋告訴我無(wú)私和使命……
一提起教師，有人就會(huì )說(shuō)：“教師這個(gè)職業(yè)太輕松了�！�
的確，在有些人眼里，教師一天到晚就那么幾節課，還有寒暑假可以休息……每每聽(tīng)到這些，我只能一笑了之。面對新課改新理念提出的高標準嚴要求，面對知識更新、信息爆炸的新挑戰，面對９０后這代孩子的有思想有個(gè)性，面對部分家長(cháng)的誤解和責難，我只有捧出一顆真誠心，付出更多誠摯愛(ài)。
我曾經(jīng)為學(xué)生的年少不懂事苦惱過(guò)，為傾盡全力卻始終擋不住學(xué)生走向網(wǎng)吧的腳步傷心過(guò)，日復一日，年復一年，我也有過(guò)倦怠情緒：這就是我想要的生活嗎？在這樣按部就班的工作中我的人生價(jià)值能得到體現嗎?
感謝你，可愛(ài)的孩子們，是你們求知若渴的眼神給了我無(wú)窮的力量；是你們純真善良的心靈給了我無(wú)數的感動(dòng)，是你們青春飛揚的臉龐給了我無(wú)限的信心，因為有你們，我的心靈不再迷失方向；因為有你們，我的生活變得五彩斑斕······
一提起教師，有人就會(huì )說(shuō)：“教師這個(gè)職業(yè)太清貧了�！�
的確，當教師永遠也發(fā)不了財，可是我的銀行里有我無(wú)窮的財富，我的班集體就是我的銀行：我存入銀行一個(gè)微笑，就會(huì )有六十多個(gè)家庭從銀行支取出微笑；我存入銀行一份愛(ài)，他們將來(lái)?yè)纹鸬纳鐣?huì )就會(huì )從銀行取得無(wú)數的愛(ài)；如果我存入愛(ài)和能力，他們就會(huì )有能力使世界成為愛(ài)的世界。
遙想有一天，他們將來(lái)成了祖國的光榮，就是我最大的收獲，存起來(lái)，成就他們快樂(lè )的生活，取出時(shí)，就變成我永遠的幸福。
感謝學(xué)生，他們讓我的心永遠年輕，感謝同行，他們指引了我前進(jìn)的方向；感謝工作，它帶給了我無(wú)窮的快樂(lè )！
因為心存感激，我們才會(huì )懂得珍惜；因為心存感激，我們更要積極進(jìn)取。雖然我所從事的職業(yè)很平凡,但它給無(wú)數家庭帶來(lái)希望;我所從事的職業(yè)很簡(jiǎn)單,但它為無(wú)數學(xué)子成就夢(mèng)想;我所從事的職業(yè)很清貧,但它使我的祖國更富強,我愿堅守在這平凡的崗位上,去放飛希望,放飛夢(mèng)想!
感恩勵志的演講稿11
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
我今天演講的題目是《感恩，讓生命更美好》。
記憶的線(xiàn)糾結了十四年，生命之樹(shù)已經(jīng)有了十四個(gè)小年輪。在我人生的十四年里，有朋友談笑風(fēng)生，有老師孜孜不倦的教學(xué)，有父母無(wú)怨無(wú)悔的付出。
每年秋天，看著(zhù)候鳥(niǎo)成雙成對地飛向南方，我總在想，它們是不是已經(jīng)忘記了它們生長(cháng)的北方。然而，第二年春天，他們在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳，叫著(zhù)朋友。這是感恩嗎？他們遵循自己內心的道路，回到他們被養育的地方。
從我們出生的時(shí)候，它就在吮吸母親的乳汁，離開(kāi)嬰兒；從牙縫里學(xué)，就是靠父親的引導說(shuō)話(huà)和笑；無(wú)知與無(wú)知，是把老師的教導和出口變成一章；悲傷和痛苦在朋友的幫助下充滿(mǎn)了自信。這一切，都要感謝父母、老師、朋友，是他們教會(huì )了我們成長(cháng)。
父母之愛(ài)，柔如水，柔如煙，深似海，重如山；師愛(ài)，純潔如雪，細膩如露，清淡如溪，親切如霞，朋友的愛(ài)，溫暖如春，無(wú)私如云，純潔如水，深邃如山。
但是這些比天還高，比地還厚的深情，我們又能體會(huì )和回報多少呢？當我們大聲的對父母吼，當我們驕傲的逃課上網(wǎng)，當我們帶著(zhù)敷衍的心情和朋友廝混，你想過(guò)他們嗎？父母總是說(shuō)我們坐下來(lái)，用輕松的語(yǔ)氣說(shuō)話(huà)，老師耐心地問(wèn)我們?yōu)槭裁�，朋友帶�?zhù)沮喪的表情問(wèn)你想去哪里……我們身邊發(fā)生的事情很少嗎？
古往今來(lái)，感恩的故事數不勝數。古代有養親戚丟米的孩子。師洋程門(mén)造了雪。俞伯牙倒在鋼琴上，寫(xiě)了一首《知音》.今天鄒尊熙隨父親上大學(xué)，展翅救學(xué)生，丁隨朋友上學(xué)十年.這些故事感動(dòng)了我們，讓我們更加尷尬.朋友們，想想你們的生活，有沒(méi)有為辛苦一天的父母端過(guò)一杯茶？你對教我們一整天的老師說(shuō)“你很努力”了嗎？你對幫助過(guò)你的朋友說(shuō)過(guò)“謝謝”嗎？
父母的生活可能很平凡，平凡的讓你不愿意在別人面前提起；一個(gè)老師的生活可能很平凡，畢業(yè)了就忘了；朋友的生活可能很貧窮，貧窮讓我們不愿意和他們交往。但就是這樣的人，扶你起來(lái)，教你跌倒時(shí)站起來(lái)；迷茫的時(shí)候給你解釋?zhuān)屇愠晒�；當你痛苦的時(shí)候，開(kāi)導你，幫助你恢復。它們指引我們一步一步走向成功。
朋友們，讓我們記住生活中最重要的人的善良，感謝他們的善良，讓我們感謝我們的同齡人！
感恩勵志的演講稿12
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
感恩是中華民族的傳統美德�！帮嬎荚础钡墓庞柤矣鲬�(hù)曉;“滴水之恩當涌泉相報”的思想老少皆知;千古絕唱“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”表現兒女對母親報答不盡的恩情。
在物質(zhì)生活富裕的今天，我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物，只知道一味地索取，從未想到過(guò)要回報。其實(shí)，自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚(yú)兒一片寬闊的天空，因為感恩，魚(yú)兒回報給大海一片生機;天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空，因為感恩，鳥(niǎo)兒回報給天空一處美麗;大地給了樹(shù)木一片沃土，因為感恩，樹(shù)木反贈給大地絲絲陰涼。
我們學(xué)過(guò)海倫的故事，她從小雙目失明，連正常的行走也需要他人扶著(zhù)，但是她沒(méi)有因此而埋怨上天，埋怨父母沒(méi)有給她一副健全的身體，她懷著(zhù)一顆感恩的心，感恩父母給了她生命，用筆寫(xiě)一部又一部的文學(xué)作品回報父母和社會(huì )。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得堅強和勇敢。是感恩，讓她體會(huì )到了人生的快樂(lè )。
感恩，不像你想的那么遙不可及，它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當別人向你投來(lái)美好的目光時(shí)，你要回贈一個(gè)親切的眼神;當得到別人的幫助時(shí)，你要回贈一個(gè)親切的微笑;當受到別人的鼓勵時(shí)，你要說(shuō)聲“我一定會(huì )努力的!”
生活中不能沒(méi)有感恩，我們應該感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì )，感恩自然………讓感恩之光灑滿(mǎn)人間吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
感恩勵志的演講稿13
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：《帶著(zhù)感恩的心上路》。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“每天我都無(wú)數次提醒自己，我的內心和外在的生活，都是建立在活著(zhù)的人和死去的人的勞動(dòng)基礎上。我必須竭盡全力，像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣，做出同樣的貢獻�！比绱藗ゴ蟮娜硕夹膽迅卸�，我們又做得怎么樣呢?
時(shí)光流逝，昨天已成為過(guò)去，留給我們無(wú)窮無(wú)盡的回憶，沐浴著(zhù)柔美的陽(yáng)光，問(wèn)自己：你有多久沒(méi)有好好看看大地的翠綠，聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱?你還記得曾經(jīng)在你無(wú)助時(shí)向你伸出援助之手的人嗎?
你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟、患難與共的人?你是不是因為一路風(fēng)風(fēng)雨雨，而忘記了天邊的彩虹?你是否學(xué)會(huì )了感恩?感恩是一種健康的心態(tài)。
“飲水思源”、“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”這些家喻戶(hù)曉的古語(yǔ)時(shí)刻鞭策著(zhù)我們學(xué)會(huì )感恩。
然而，面對生活，總是有人不停抱怨：抱怨世界回報我們的太少，抱怨生活的不如意，學(xué)習的不得志，抱怨世界變化的太快……上帝是公平的，給誰(shuí)都不會(huì )太多。
反之，我們更應該感恩這個(gè)世界，感恩生活，是它們造就了生命的五彩斑斕，絢麗繽紛。
前天，我們高二年級全體同學(xué)外出一日打工。
我們艱難無(wú)奈地在烈日下奔波，可是一次次被拒之門(mén)外。
我們親自投身社會(huì )才感受到世界金融危機對我國的出口業(yè)，對我們身邊的碧江工業(yè)區的影響有多么巨大!每天有幾十上百家的工廠(chǎng)在倒閉，
每天有成百上千的人在失業(yè)!想想在貧困線(xiàn)上苦苦掙扎的父老鄉親，想想我們自己!如果沒(méi)有楊叔叔的無(wú)私幫助，我們將何去何從?在一家小工廠(chǎng)打工?
成為面朝黃土背頂天的農民?投身于社會(huì )混混的圈子里?或許還有好一點(diǎn)的，能在當地學(xué)校接受教育，但家里卻會(huì )因我們的教育而異常拮據!同學(xué)們，我們想過(guò)嗎?
也許只有在黑暗中摸索的人，才會(huì )對生命之光如此渴求;也許只有在冰天雪地中饑寒交迫的人，才懂得食物和暖火的重要吧。
我們有幸來(lái)到我們這間，享受著(zhù)安逸的學(xué)習生活環(huán)境，能夠全身心投入學(xué)習，為理想而奮斗。
但有的同學(xué)卻逐漸失去了真我，忘記了自己來(lái)自貧苦家庭，忘記了父母還在為生活苦苦打拼，忘記了艱苦奮斗的作風(fēng)，忘記了現在所擁有的一切都是楊叔叔給我們的，忘記了感恩。
當你抱怨食堂的飯菜難吃，不合口味時(shí)，當你嫌棄學(xué)校的加餐不夠豐富時(shí)，當你肆意揮霍父母的血汗錢(qián)時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)：這一切是我應得的嗎?當然不是!因為心系社會(huì )，楊叔叔幫助了我們;因為拳拳愛(ài)子之心，父母拿血汗錢(qián)給我們花。
但是，其中沒(méi)有一點(diǎn)凝結了我們自己的汗水與智慧，它并不屬于我們。
我們還有什么權力去抱怨、去嫌棄、去揮霍呢?你不覺(jué)得問(wèn)心有愧嗎?有些同學(xué)認為，楊叔叔既然資助我，就理應給我提供優(yōu)越、舒適、讓我滿(mǎn)意的生活條件。
父母既然生了我，就應該供我養我，他們掙錢(qián)不就是給我用的嗎?這都是天經(jīng)地義理所應當的。
多么狹隘多么自私多么貪婪的想法!這世界上，沒(méi)有誰(shuí)對誰(shuí)是天經(jīng)地義，理所應當的，唯一天經(jīng)地義的事，就是我們每個(gè)人都應該心懷感恩，努力奮斗，創(chuàng )造生活。
著(zhù)名歌手叢飛大家都很熟悉。
他節衣縮食，捐贈300萬(wàn)，資助了178名貧困學(xué)生。
當他身患絕癥病重在床時(shí)，幾個(gè)受助完成學(xué)業(yè)就在本地的年輕人，竟沒(méi)有一個(gè)去看他。
這件事被媒體披露后，有受助者居然還埋怨說(shuō)這讓他很沒(méi)有面子，有受助者埋怨說(shuō)答應了捐助我讀完大學(xué)，怎么能中途停止資助呢?同學(xué)們，如果一任自己自私貪婪的想法惡意滋長(cháng)，我們會(huì )不會(huì )成為這樣沒(méi)有良心，不思感恩，被人唾棄的白眼狼呢?
其實(shí)，只要我們勤儉節約、艱苦奮斗、文明有禮、遵守紀律、堅毅自強、志存高遠，就是感恩生活的表現，就是回報父母師長(cháng)的實(shí)際行動(dòng)。
所以，同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴行動(dòng)開(kāi)始，帶著(zhù)一顆感恩的心上路，做一個(gè)優(yōu)秀的高中學(xué)生。
我演講完畢，謝謝大家!
感恩勵志的演講稿14
大家晚上好！
我是94班的陳陽(yáng)平，作為即將畢業(yè)的學(xué)子，心情是沉重的，但站上臺來(lái)，心中就有著(zhù)一股熱血在涌動(dòng)，因為我們接下來(lái)的內容是《感恩夢(mèng)想》。
十多天前，在這個(gè)禮堂里，陳麗同學(xué)的個(gè)人專(zhuān)場(chǎng)演唱會(huì )，讓我們看到夢(mèng)想竟可以將一個(gè)人燃燒到如此地步，你們說(shuō)：夢(mèng)想的力量是不是很強大？是的，夢(mèng)想是暗夜里的導航燈，夢(mèng)想是冬季里的一把火，夢(mèng)想讓我們敢于不一樣，夢(mèng)想也曾讓我和她有著(zhù)一段相似的經(jīng)歷。
本以為來(lái)到武師的自己是非常優(yōu)秀的，但我錯了，來(lái)自只有七十多人的鄉中學(xué)的我是過(guò)于平庸的，即使我從初三上半期的英語(yǔ)、數學(xué)第一次及格，不斷努力到穩定保持初三下半期全班第一，最后成為‘十多年來(lái)本鄉中學(xué)就讀第一個(gè)考上一中的人’，曾創(chuàng )下的這份奇跡,還是不能掩蓋我少得可憐的閱讀量，在這個(gè)以技能出彩的武師里，沒(méi)有一點(diǎn)基礎的我，毫無(wú)疑問(wèn)被忽視了。甚至被室友懷疑偷東西，理由是“她家窮，所以肯定是她！”，這話(huà)如魔咒使我無(wú)法抬起頭，甚至在半夜醒來(lái)時(shí)偷偷哭泣，去讀的縣一中的想法更加強烈了，頹廢地以玩手機度日……
直到某天恩師對我說(shuō)了這樣一段話(huà)：不要以為以后包分配出去有工作就不思進(jìn)取，也許四年后你只能做一個(gè)老師，甚至都不是一個(gè)好老師。掙扎中我問(wèn)自己，中考的斗志去了哪里？就要如此渾渾噩噩度日了嗎？既然不喜歡這個(gè)被人稱(chēng)為“鐵飯碗”的工作，不想回到那個(gè)人稱(chēng)‘新寧西藏’的小地方度過(guò)一生，那就必須努力追求自己想要的，想要什么我不知道，只知道自己喜歡演講與銷(xiāo)售，而只有培訓師這一職業(yè)兼備了這兩個(gè)特點(diǎn)�？芍钡匠跞趴催^(guò)一本《騎鵝旅行記》的我，怎樣才能勝任這份需要良好口才與見(jiàn)識的工作？但從小就不怯場(chǎng)的我告訴自己：你是不同的。
是的，’每個(gè)人都是不同的，而有些人就是利用了這份不同，實(shí)現了人生的價(jià)值’�！业阶约合矚g的事就該去做，不只是想想而已’�！淖兙捅仨殞W(xué)習’，所以開(kāi)始利用周?chē)囊磺腥W(xué)習，以前暈車(chē)一個(gè)勁睡覺(jué)的我變得主動(dòng)跟鄰座的說(shuō)話(huà)。在學(xué)校，一向起床困難的我，即使是星期天，鬧鐘響了我都會(huì )馬上起床，因為我要節省時(shí)間看書(shū)，以前上課不太積極的我，會(huì )把握每個(gè)課堂發(fā)言的機會(huì )…
回望武師四年，我已寫(xiě)下九本讀書(shū)筆記，辦了兩個(gè)英語(yǔ)培訓班，在學(xué)校里成為社長(cháng)后又擔任社團副會(huì )長(cháng)，在培訓學(xué)校里已給小到三歲、大到四十多歲的人上過(guò)課，而本人還有十多天才成年是夢(mèng)想讓我充滿(mǎn)激情，但腳踏實(shí)地地前進(jìn)。并且我自信只要將這份精神一直保持，就能實(shí)現自己的夢(mèng)想！
雅安地震、H7N9…無(wú)情的天災人禍隨時(shí)會(huì )奪走我們的生命，但就因為生命的長(cháng)度有限，“怎樣度過(guò)才算成功有意義的人生”我們應該思考清楚，古有臥薪嘗膽終吞吳、司馬遷辱受宮刑發(fā)奮著(zhù)成《史記》是成功，今有我，“成為優(yōu)秀的培訓師”是成功，作為武師學(xué)子，立志成為一名優(yōu)秀的人民教師是成功，甚至彈會(huì )一首鋼琴曲也是成功�？傊�，’做喜歡做的事并且享受它而后取得好的結果，就是成功’，愿我們都能明白自己想要的，并且持之以恒去努力，一定能開(kāi)創(chuàng )出一片屬于自己的美麗天地！
感恩勵志的演講稿15
親愛(ài)的朋友們：
大家好！我演講的題目是《讓感恩之花綻放》。
從懂事到現在，我從來(lái)沒(méi)有認真對父母說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你！”總覺(jué)得自己好大好懂事，說(shuō)那些話(huà)太矯情了。當你看到“父之恩高于山，母之恩深于海�！边@句話(huà)，我的心動(dòng)搖了！
從小父母為了讓我過(guò)上好日子，上好學(xué)校，在同學(xué)面前不自卑，離開(kāi)家鄉到廣州工作。
我想當然地認為父母給我買(mǎi)了漂亮的裙子和鞋子。有時(shí)候我會(huì )在同學(xué)面前炫耀�！斑@是我父母給我買(mǎi)的裙子。是不是很美？”被同學(xué)夸的時(shí)候，我總是很開(kāi)心，然后開(kāi)心的回家對爸媽說(shuō)：“爸，你真好，媽?zhuān)覑?ài)你！”
隨著(zhù)我漸漸懂事，我要求的東西越來(lái)越多。雖然我的家庭條件逐漸改善，但我的父母呆在家里，我的父親做一些生意，我的母親在家為我們做飯。只要每天中午放學(xué)回家，總會(huì )聞到好吃的味道。每當我的零花錢(qián)用光了，只要我向爸爸要錢(qián)，爸爸總會(huì )從我包里給我幾百塊錢(qián)。
久而久之，我開(kāi)始覺(jué)得這一切都應該做，因為父母要為孩子的學(xué)習和成長(cháng)買(mǎi)單。但是我忘了：孩子對父母的義務(wù)和責任！當我遇到不開(kāi)心的事情時(shí)，我會(huì )生氣地向父母抱怨。當父母忘記對我的承諾時(shí)，我會(huì )說(shuō)他們不守信用�；丶彝砹送�，爸媽著(zhù)急的時(shí)候，我不以為然地說(shuō)：“放過(guò)我吧！”
有時(shí)候，我想在父母生日的時(shí)候對他們說(shuō)：“生日快樂(lè )！我愛(ài)你！”但是，我總覺(jué)得自己成熟了，覺(jué)得這樣不會(huì )太矯情。我這么大了，我會(huì )不好意思說(shuō)小時(shí)候說(shuō)過(guò)的話(huà)。但是我忘了，再大的孩子，在父母眼里都是孩子！感恩父母是對的。沒(méi)有矯情和虛偽，因為愛(ài)情是公平的，是相互的！
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)堅從銈儫o(wú)理取鬧的女兒們。你努力了。請接受這句遲到的話(huà)：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
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