關(guān)于大學(xué)夢(mèng)的勵志演講稿
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當今社會(huì )生活中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于大學(xué)夢(mèng)的勵志演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于大學(xué)夢(mèng)的勵志演講稿1
時(shí)光飛逝。轉眼間，已經(jīng)20xx年了。我高中畢業(yè)，上大學(xué)。高考，我以739分考上了北京科技大學(xué)。要求我在8月2日前報到。
為了提前報到，8月1日報到。我收拾好行李，乘超音速火車(chē)出發(fā)去北京。
半小時(shí)后，我出現在學(xué)校門(mén)口。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立刻沖進(jìn)去。里面的花和鳥(niǎo)讓學(xué)生們有了一個(gè)好的學(xué)習心情。在機器人的指引下，我終于走進(jìn)了大一的教室。我找到了電腦分配系統分配給我的位置。我馬上坐下。很快，一個(gè)高度模擬的機器人老師出現了。他走上講臺，讓我們用寫(xiě)字手機寫(xiě)一張自我介紹表。說(shuō)完，他立即離開(kāi)了教室。我開(kāi)始試著(zhù)打開(kāi)這臺機器，并盡快寫(xiě)完了這張表。用空間傳輸系統給老師。突然意識到要去宿舍了，趕緊去男生宿舍。
我跑到男生宿舍，氣喘吁吁。我去了我的房間，——1739房間。我推門(mén)進(jìn)去。我震驚了。宿舍干凈一塵不染。為了躲避炎熱(現在是夏天)，我的床上鋪了一層涼席。我覺(jué)得可能是機器人的功勞。
剛收拾完，肚子就開(kāi)始抗議。該吃飯了嗎？我心想。果然，我一舉起手表，我的
天哪！11點(diǎn)了！我又跑到食堂。我打牌，拿了菜，在一張桌子旁坐下，開(kāi)始品嘗機器人廚師做的美味。吃飯的時(shí)候突然嘗到了家鄉的味道，鄉愁向我襲來(lái)。我佩服：“非常
尼斯！"
飯后是下午一點(diǎn)�；氐剿奚�，拿了點(diǎn)錢(qián)，準備去超市買(mǎi)必需品。
大學(xué)，真的會(huì )這樣嗎？我不知道，但是隨著(zhù)科技的飛速發(fā)展，我相信不久的將來(lái)大學(xué)也會(huì )變成這樣！
關(guān)于大學(xué)夢(mèng)的勵志演講稿2
“有三萬(wàn)棟中西合璧的建筑，數百公頃郁郁蔥蔥的樹(shù)木積淀了南北的優(yōu)雅�！碑斘业谝淮慰吹洁嵾_時(shí)，我帶著(zhù)期待、渴望和不安的心情一步一步地接近她。只覺(jué)得一個(gè)字“大”，她的“大”并沒(méi)有讓人覺(jué)得天馬行空，反而帶來(lái)了一點(diǎn)兒子的氣場(chǎng)。
有人說(shuō)高考的魅力不在于得到自己想要的，而在于犯錯。這句話(huà)我深信不疑。于是在那個(gè)炎熱而令人窒息的夏天，我為自己選擇了一種全新的生活，我被召喚到鄭達，像一個(gè)悠閑的夢(mèng)。
剛來(lái)的時(shí)候覺(jué)得很奇怪。我害怕這里的一切，又因為我是一個(gè)害怕接觸新事物的人，這種孤獨總是獨自折磨著(zhù)自己。你在這里走的每一步，都要仔細看自己的腳，明白自己不再是水缸里的大魚(yú)，而是大海里的無(wú)名之魚(yú)，僵硬地在茫茫大海中游蕩。
“月亮正在沉入美麗的湖中；蒼松翠竹建在春山之上�！蔽沂且粭l魚(yú)，在這個(gè)海洋里游泳。我說(shuō)，我一年四季都看到了梅湖的樣子。她不卑不亢，日復一日，年復一年供學(xué)生觀(guān)看和參觀(guān)。有時(shí)候，她安靜而美麗，陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)在吹拂。她撥弄著(zhù)裙子，害羞地隨風(fēng)起舞。偶爾有幾波，夕陽(yáng)下暈紅。有時(shí)候，她激情四射，陰雨綿綿，寒風(fēng)襲來(lái)。她收起平時(shí)慈祥的面容，用力扭動(dòng)身體，與落下的雨滴混合，掀起一個(gè)大浪。這是梅湖。她既有她的脾氣，又有她的驕傲。
爬幾次厚山，沒(méi)有大氣磅礴的意思。杜甫“登峰造極，一覽眾山小”的英雄氣概甚至更少。但是當你真正走進(jìn)去，深入進(jìn)去，你就會(huì )明白所謂的“一座春山”。深山老林，松竹茂密，枝繁葉茂，春天清新的生命氣息毫無(wú)遺漏地流露出來(lái)，那就是生命，那就是這個(gè)時(shí)代肆意綻放的青春。再近一點(diǎn)，就會(huì )聽(tīng)到潺潺的流水，悠揚悠揚，瞬間沖走心中久違的悲傷。你聽(tīng)著(zhù)它的聲音，看著(zhù)新鮮的`泉水毫不費力地從上到下涌了出來(lái)，就像在你的胸口開(kāi)了一扇窗，清涼的水滴落在你的心里，冰冷、柔軟、舒適。每次走到這里，鮮艷的綠色就像是我人生旅途中的一個(gè)特殊標簽，標志著(zhù)我對未來(lái)的激情，充滿(mǎn)綠色。
“花在春天，花在夏天，紅葉在秋天，雪還在冬天，三園五橋，四個(gè)不同的時(shí)代�！痹卩嵾_游泳是小魚(yú)的幸運。鄭達的美不能完全用語(yǔ)言來(lái)表達。初春，有美麗優(yōu)雅的白牡丹和純正的海棠花。他們競相穿上五顏六色的長(cháng)袍，想在這個(gè)春天展示自己最美的一面。夏天，這里是綠色天堂。柳葉伊一，亭亭玉立，纖細的枝條在風(fēng)中搖曳，像一個(gè)亭亭玉立的少女在風(fēng)中翩翩起舞。大樹(shù)。在這里游泳的魚(yú)的陰影下。秋天是最好的時(shí)候。鄭達的秋天有點(diǎn)冷，但是很可愛(ài)，很深�；鸺t的楓葉落得到處都是，走在上面，就像童話(huà)里的王子和公主。我們不再是18歲，但我們在這里夢(mèng)想著(zhù)18歲。冬天銀裝素裹，北方冬天冷。因為寒冷，我們更加珍惜這個(gè)白色的世界。它純潔，不沾一絲污穢；它很美，像一幅美麗的畫(huà)。
“斯里蘭卡制造，斯里蘭卡制造�！编嵾_風(fēng)景如畫(huà)，鄭達文化傳播到世界各地。"藝術(shù)、科技博士，日久生情，研究學(xué)習，爭得桂冠."如今，一代又一代自豪的鄭達之子正不斷為新的明天而奮斗。他們揮舞著(zhù)青春的微笑和淚水，血液和激情，他們在創(chuàng )造一個(gè)更好的、獨特的自己。
我的大學(xué)，我的夢(mèng)想。我的青春，我的城市。
鄭達，夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
關(guān)于大學(xué)夢(mèng)的勵志演講稿3
每個(gè)人都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，每個(gè)人的夢(mèng)想都是那么美好。小時(shí)候父親告訴我，夢(mèng)是人生的主宰。沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有生活；我媽跟我說(shuō)，夢(mèng)是藍天上高高飛翔的大雁，需要起伏才能捕捉到。在我看來(lái)，夢(mèng)想雖然不真實(shí)，卻能鼓舞士氣。我在大學(xué)一直在追逐夢(mèng)想的路上奔跑，荊棘遍布的道路上，歡笑、淚水、汗水作為永久的插曲。
我還記得高一一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，語(yǔ)文老師幽默地告訴我們，我們班應該有人去清華讀書(shū)。當時(shí)我還不知道什么是‘清華’，但因為是班里第一名，所以偷偷的享受了一下。記得我三年級的時(shí)候，有一次坐公交車(chē)，看到一個(gè)穿“清華”的人。我差點(diǎn)和他說(shuō)話(huà)。但是我的勇氣不好，所以除了放棄別無(wú)選擇。
其實(shí)從六年級開(kāi)始，清華就是我的目標。是的，它美麗壯觀(guān)。因為清華校園，它寬廣，因為名師，它更神秘，因為它讓無(wú)數高三學(xué)生輾轉反側。說(shuō)實(shí)話(huà)，當時(shí)我對省狀元很癡迷，因為這不僅僅意味著(zhù)門(mén)是閃亮的，更重要的是，你可以進(jìn)入一萬(wàn)人矚目的大廳。
有時(shí)候，看到鮮紅的叉子，心里冷得像鉆心的痛。我甚至想：我真的很少想念清華嗎？這時(shí)，似乎有一個(gè)聲音告訴我，只要你不氣餒，不后悔，不氣餒，不愿意努力，一切皆有可能。
有時(shí)候，我羨慕別人的輝煌成就；有時(shí)候，我抱怨命運對我的不公；但是我不能為了我的大學(xué)夢(mèng)，為了那個(gè)不可磨滅的夢(mèng)，為了任何理由，改變我的大學(xué)夢(mèng)，所以我鼓起勇氣一次又一次的失敗，從一切不可能開(kāi)始，對著(zhù)一切懷疑的目光微笑。我想盡一切辦法燃燒我年輕時(shí)的熱情。我一次又一次地把夢(mèng)想深深刻在寫(xiě)字臺中央，一次又一次地回憶自己的失敗，一次又一次地戰勝自己。
經(jīng)歷了無(wú)數起起伏伏，我漸漸明白了夢(mèng)的真實(shí)性。雖然還沒(méi)有到來(lái)，但我堅定了信念，實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想的意義。那就是——夢(mèng)想中國的騰飛。
我為我的大學(xué)夢(mèng)而努力。
關(guān)于大學(xué)夢(mèng)的勵志演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“棟宇櫛比三萬(wàn)間顯中西氣度，林木蔥郁數百頃蘊南北風(fēng)華”初見(jiàn)鄭大，懷揣著(zhù)期待、憧憬與忐忑不安的心情一步步走近她，只覺(jué)得一個(gè)字“大”，她的“大”沒(méi)有讓人覺(jué)得粗獷豪放，反而帶著(zhù)點(diǎn)娟秀靈氣。
有人說(shuō)，高考的迷人之處，不是如愿以?xún)�，而是陰差�?yáng)錯。對這句話(huà)，深信不疑。于是在那個(gè)炎熱的令人窒息的夏天，自己為自己選擇了一個(gè)全新的人生，冥冥之中被召喚著(zhù)來(lái)到鄭大，像是一場(chǎng)悠然的夢(mèng)。
初來(lái)之時(shí)，陌生感油然而生。心里懼怕著(zhù)這里的一切，又因自己是一個(gè)害怕接觸新事物的人，這種孤獨感如芒刺在背時(shí)時(shí)折磨著(zhù)孤身一人的自己。在這里每走一步路都要仔仔細細看清腳下，明白了自己不再是水缸里的大魚(yú)，而是大海里的一尾無(wú)名小魚(yú)，拘謹地游走在這茫茫大海中。
“月影沉璧，落成麗湖；蒼松翠竹，筑就春山�！蔽疫@一尾魚(yú)，游在這片海洋里。我說(shuō)，我看到了眉湖一年四季的容貌，她不卑不亢，日復一日，年復一年地供莘莘學(xué)子觀(guān)賞游覽。有時(shí)候，她是靜美的，艷陽(yáng)高照，春風(fēng)乍起，她擺弄著(zhù)自己的衣角，羞澀地隨風(fēng)輕輕舞動(dòng)。偶爾泛起幾絲波瀾，也趕在夕陽(yáng)落下余暉的時(shí)候暈紅了臉。有時(shí)候，她是激情的，陰雨綿綿，寒風(fēng)襲來(lái)，她收起平日和藹的面容，用力扭動(dòng)自己的身軀，與這飄落的雨點(diǎn)混合在一起，掀起一股不小的波浪。這就是眉湖，她有她的脾氣，也有她的驕傲。
幾次登上厚山，并無(wú)磅礴大氣之意。先哲杜甫的“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的英雄豪氣更是所剩無(wú)幾�？墒钱斦嬲淖哌M(jìn)它，深入它，才會(huì )理解所謂的“一座春山”。厚山里，松竹茂密，枝椏參差，春天的那股鮮活的生命氣息毫無(wú)遺漏展露出來(lái)，那才是生命，才是這個(gè)年齡段肆意綻放的青春。再走近，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)潺潺流水，悅耳悠揚，瞬間洗滌你內心積郁已久的悲傷情緒，你聽(tīng)著(zhù)它的聲音，看著(zhù)那一股股清泉自上而下毫不費力地噴薄而出，像是自己的胸腔內打開(kāi)一扇窗，那清涼的水流一滴一滴滴到自己的心坎里，冰涼冰涼的，柔軟而又舒服。每一次走在這里，那鮮活的綠，都像是自己生命旅程中的一個(gè)特質(zhì)標簽，它標注著(zhù)自己的未來(lái)激情澎拜，綠意盎然。
“春之繁花，夏之流鶯，秋之紅葉，冬之靜雪，三園五橋，四時(shí)不同�！庇卧卩嵈�，是一尾小魚(yú)的幸運。鄭大的美，單用語(yǔ)言是不足以表達完整的。初春之時(shí)，群芳爭艷，有雍容華貴的白牡丹，有清香純凈的海棠花，它們競相披上自己華美的衣袍，想在這個(gè)春天展示最美的自己。夏天，這里是綠色的天堂。楊柳依依，婀娜多姿，纖細的枝條隨風(fēng)搖曳，像是曼妙的少女在風(fēng)中舞蹈。一棵棵大樹(shù)。蔭庇著(zhù)這里遨游的魚(yú)兒。最是秋天好時(shí)節，鄭大的秋，帶著(zhù)稍許的寒意，卻又令人愛(ài)的深沉�；鸺t的楓葉飄落一地，走在上面，猶如童話(huà)里的王子公主，我們已沒(méi)有十八歲的韶華，可是我們在這里做著(zhù)十八歲的美夢(mèng)。冬天，銀裝素裹，北國的冬天是寒冷的，因為寒冷，我們才更加珍愛(ài)這白茫茫的世界。它純凈，不沾一絲污穢；它美麗，像一幅唯美圖畫(huà)。
“造于斯，興于斯�！编嵈箫L(fēng)景美如畫(huà)，鄭大文化傳天下�！拔睦砉めt，日進(jìn)月長(cháng)，攻關(guān)修業(yè)，時(shí)聞?wù)酃��！倍缃�，一代代鄭大驕子向�?zhù)新生的明天不斷奮斗著(zhù)，他們揮灑著(zhù)青春的笑與淚，熱血與激情，他們在做著(zhù)更好的獨一無(wú)二的自己。
我的大學(xué)，我的夢(mèng)。我的青春，我的城。
鄭大，夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
關(guān)于大學(xué)夢(mèng)的勵志演講稿5
夢(mèng)想是帆船，是崇高的目標，是東方冉冉升起的太陽(yáng)。我們在夢(mèng)里長(cháng)大，在夢(mèng)里飛翔，但我的夢(mèng)想不是成為一個(gè)偉人，一個(gè)明星，或者一個(gè)平庸的人，而是上大學(xué)，完成我的大學(xué)夢(mèng)。
夢(mèng)是一種欲望，思想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)想和思想的結晶。無(wú)論夢(mèng)想有多模糊，它總是潛伏在我們的心里，讓我們的心境在夢(mèng)想實(shí)現之前永遠不會(huì )平靜。
而這個(gè)夢(mèng)想，在我很小的時(shí)候，對我來(lái)說(shuō)，大學(xué)。有一個(gè)特別吸引人的地方。我覺(jué)得大學(xué)是一個(gè)神圣而遙遠的殿堂。什么時(shí)候可以進(jìn)？很遠很遠。大四的時(shí)候才意識到大學(xué)離我越來(lái)越近了，我要努力去追求自己的夢(mèng)想。
我們鎮是比較落后的，當然教學(xué)水平可能比其他學(xué)校差很多，但是我們總喜歡聽(tīng)老師講大學(xué)，向往無(wú)拘無(wú)束的生活，只想盡快考上大學(xué)，體驗大學(xué)生活，同時(shí)也成全父母的期望。
高三的過(guò)程中，我哭過(guò)，笑過(guò)，得過(guò)，失過(guò)�，F在離高考只有兩個(gè)月了。我要積累財富，奮進(jìn)�，F在，站在高中的校園里，我已經(jīng)長(cháng)大了，大學(xué)的夢(mèng)想真的出現在我的世界里了。我要為這個(gè)夢(mèng)想努力。我們?yōu)榍啻焊冻龆嗌�，就能收獲多少。就算失敗了，也無(wú)怨無(wú)悔。夢(mèng)是我們高等智慧生物的專(zhuān)屬，但我們不能只是做夢(mèng)。我們必須把我們的夢(mèng)想付諸行動(dòng)，這樣我們才能對我們的青春沒(méi)有遺憾。我將以青春為代價(jià)，以社會(huì )為跳板，向世界展示我的夢(mèng)想。青春和夢(mèng)想是平等的交換。我們?yōu)榍啻焊冻龆嗌�，就能收獲多少。我為我所有的青春付出。只要我屬于我的夢(mèng)，現在我就用青春種下我的夢(mèng)。
我知道在我努力的同時(shí)，身邊也有很多人激勵著(zhù)我，比如父母，朋友，老師等等。所以，我要盡力做到最好。大學(xué)，我在這里，我準備完成我的夢(mèng)想。既然選擇了這條路，我就要通過(guò)努力堅持下去。
關(guān)于大學(xué)夢(mèng)的勵志演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，每個(gè)人的夢(mèng)想的那么的美好。小時(shí)候爸爸告訴我，夢(mèng)想是人生的主宰，沒(méi)有了夢(mèng)想就沒(méi)有了人生；媽媽告訴我，夢(mèng)是藍天上高高飛翔的大雁，想要捉住它是要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的。而我認為，夢(mèng)雖不真實(shí)，卻勵斗志。我一直奔跑在大學(xué)的追夢(mèng)路上，荊棘遍路，笑聲不乏，淚水和汗水是永久的插曲。
我至今仍記得一年級時(shí)某一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，語(yǔ)文老師幽默地對我們說(shuō)，我們班上應該會(huì )有人到清華去讀書(shū)。當時(shí)，我并不知‘清華’為何物，但心里卻暗暗竊喜，因為我是班上名副其實(shí)的第一。我又記得上三年級時(shí)，有一次乘公共汽車(chē)，我看到身著(zhù)“清華”字樣的人，我差點(diǎn)就和他說(shuō)上話(huà)了。但勇氣不佳，無(wú)奈作罷。
其實(shí)，自從我上了六年級時(shí)，清華就成了我追逐的目標。是的，它很美麗，很壯觀(guān)。因為清華園，它博大，因為名師，它更神秘，因為它讓幾百萬(wàn)高三生輾轉反側。說(shuō)真的，當時(shí)我對省狀元很癡迷，因為這不僅僅意味著(zhù)光耀門(mén)楣，更重要的是你可以進(jìn)入那萬(wàn)人矚目的殿堂。
有時(shí)候，每當我看見(jiàn)那鮮紅的叉時(shí)，我的心仿佛冰冷冰冷，猶如鉆心的痛。我甚至在想：難得我真的與清華無(wú)緣了嗎？每當這個(gè)時(shí)候仿佛有個(gè)聲音在告訴我：只要你不氣餒、不悔心、不喪氣、肯努力，一切都是有可能的。
有時(shí)，我會(huì )羨慕別人的輝煌成就；有時(shí)，我會(huì )抱怨命運對我的不公；但是我為了我的大學(xué)夢(mèng)，為了那個(gè)一個(gè)不可磨滅的夢(mèng)想，為了任何理由都不可更改我的大學(xué)夢(mèng)，所以我一次次地鼓起我那失敗的勇氣，向一切不可能中的不可能出發(fā)，向一切懷疑的眼神微笑出發(fā)，我用盡一切可能的辦法，燃燒起自己青春的熱情，我將自己的夢(mèng)想一次次深深地刻在寫(xiě)字桌的中央，回想自己每一次的失敗，一次次克服自己，創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的奇跡，我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海，遨游萬(wàn)里長(cháng)空。
經(jīng)歷了無(wú)數風(fēng)風(fēng)雨雨后，我漸漸明白了夢(mèng)想的真實(shí)性，雖然還沒(méi)有到達，但我更堅定了信念，更深的體味到了這個(gè)夢(mèng)的含義。那就是――為中華之騰飛而圓夢(mèng)。
我為我的大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗。
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