關(guān)于勵志演講稿匯總五篇

　　演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當今社會(huì )生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的勵志演講稿5篇，歡迎大家分享。

勵志演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的主題是“戰勝自己，走向成功”。

　　在大多數人眼里，成功就是打敗并超越他人，一切都比別人好。平時(shí)，我們欽佩打敗別人的強者，我們崇拜贏(yíng)得過(guò)許多戰役的將軍，羨慕班上考試成績(jì)好的同學(xué)們……

　　是的，在某一方面，這些人用自己的優(yōu)勢打敗了其他人，他們成功了。然而，如果我們看看他們成功背后的努力，就會(huì )發(fā)現他們在成功之前都失敗過(guò)，真正的成功不在于戰勝別人，而在于戰勝自己。真正的強者不在于挑戰別人，而是挑戰自己。為什么要挑戰自己？因為我們自身有許多弱點(diǎn)，如貪圖享樂(lè )、逃避困難、容易滿(mǎn)足、盲目樂(lè )觀(guān)、輕視自己等。這些弱點(diǎn)就像充滿(mǎn)誘惑的陷阱，阻礙著(zhù)我們的進(jìn)步。

　　我們周?chē)�不是�?jīng)常有這樣的例子嗎？一些同學(xué)想努力學(xué)習，但是不能克服自身的惰性，想改正自己的錯誤，卻不能克服缺點(diǎn)和壞習慣；想謙虛，卻不能克服自負和驕傲；想與他人團結友好，卻不能克服自私和偏見(jiàn)。關(guān)鍵是我們要明白：只有克服懶惰，才能勤奮；只有克服缺點(diǎn)，才能取得進(jìn)步；只有戰勝驕傲，才能擁有謙卑；只有克服偏見(jiàn)，才能贏(yíng)的信任；只有克服心胸狹窄，才會(huì )有寬容……

　　那些博覽群書(shū)、知識豐富的同學(xué)正面臨著(zhù)“要么讀書(shū)，要么玩�！钡睦Ь�，因為他們已經(jīng)戰勝了頑皮的自己，花了更多的時(shí)間埋頭讀書(shū)。那些能流利的說(shuō)英語(yǔ)的同學(xué)一定打敗了不想說(shuō)話(huà)、懶惰的自己；那些寫(xiě)出整潔、有力、漂亮文字的同學(xué)，一定克服了寫(xiě)作過(guò)程中敷衍了事的自己；那些一直在班上名列前茅的同學(xué)，一定克服了自負和自我滿(mǎn)足。不懂就問(wèn)，才能百尺竿頭，更進(jìn)一步。那些能夠在日常生活中節儉的同學(xué)，一定是在眩目多彩的誘惑中克服了貪婪和虛榮；那些有禮貌、有紀律的同學(xué)在克服了懶惰之后，一定會(huì )形成了良好的行為習慣。

　　人生最大的敵人是自己，最大的挑戰是自己。說(shuō)服自己是一種理智的勝利；超越自我是境界的升華；征服自己是人生的一種成熟。那些能夠說(shuō)服自己、超越自己、征服自己的人有足夠的力量去征服學(xué)習和生活中的所有困難、挫折和不幸。"艱苦困苦，玉汝以成！"讓我們用毅力和堅定的信念戰勝自己，勇敢前行，無(wú)畏無(wú)懼，成為一個(gè)成功的人！

　　我的演講到此結束。

　　謝謝大家！

勵志演講稿 篇2

　　新生勵志演講稿。txt你不能讓所有人滿(mǎn)意，因為不是所有的人都是人成功人士是—在牛B的路上，一路勃起你以為我會(huì )眼睜睜看著(zhù)你去送死嗎？我會(huì )閉上眼睛的

　　剛剛跨人大學(xué)門(mén)檻的新生，生活環(huán)境和學(xué)習環(huán)境發(fā)生了重大變化。由父母的"重點(diǎn)保護"對象過(guò)渡到獨立性較強的集體生活；由老師的"重點(diǎn)培養"對象轉變?yōu)樽灾餍詫W(xué)習；由過(guò)去見(jiàn)識 、交往、活動(dòng)范圍較狹窄的生活環(huán)境，到置身于大學(xué)這個(gè)小社會(huì )中等等。諸如此類(lèi)變化，許多大學(xué)生一時(shí)難以適應，心理矛盾加劇，學(xué)習缺乏動(dòng)力，人際關(guān)系緊張，嚴重影響了大學(xué)生的學(xué)習生活。那么大學(xué)生怎樣才能盡快適應大學(xué)學(xué)習生活，早日完成由中學(xué)到大學(xué)的過(guò)渡呢？筆者認為：主要應該做到以下三個(gè)"盡快"：

　　盡快確立新的學(xué)習生活目標

　　高爾基說(shuō)過(guò)："一個(gè)人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會(huì )就越有益。"目標是激發(fā)人的積極性、產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標，就會(huì )意志消沉、渾渾噩噩。大學(xué)新生正處于富于理想、憧憬未來(lái)的青年中期。但大多數學(xué)生只把考上大學(xué)作為中學(xué)學(xué)習奮斗的目標，對大學(xué)生活缺乏長(cháng)遠的打算。升入大學(xué)，中學(xué)階段的目標已經(jīng)實(shí)現，有的人認為，大功告成，可以松口氣了。有的甚至把"混文憑"、"跳龍門(mén)"、"留城市"作為學(xué)習目標，滿(mǎn)足現狀，不思進(jìn)取，使剛剛開(kāi)始的大學(xué)生活缺乏驅動(dòng)力。因而，這些學(xué)生感到生活茫然、空虛 、枯燥、乏味。大學(xué)新生中這種現象的出現，主要是沒(méi)有及時(shí)樹(shù)立新的學(xué)習生活目標所致。因此，大學(xué)新生需要盡快熟悉大學(xué)生活，樹(shù)立新的奮斗目標。

　　盡快適應大學(xué)的學(xué)習方法

　　正確的方法是成功的捷徑。大學(xué)生進(jìn)人大學(xué)后碰到一個(gè)普遍問(wèn)題，就是學(xué)習方法的不適應。他們習慣老師天天陪伴、督促、被動(dòng)接受知識的中學(xué)學(xué)習方式，對大學(xué)的學(xué)習特點(diǎn)和規律一無(wú)所知。進(jìn)入大學(xué)以后，面對生活需要自理、學(xué)習需要自主、大量的學(xué)習時(shí)間要求自己安排等，他們感到無(wú)所適從，學(xué)習成績(jì)明顯下降。據了解，近年來(lái)，大學(xué)一年級學(xué)生的補考人數較多，一般占總人數的20％左右，有的甚至在30％以上。因而大學(xué)新生迫切需要通過(guò)向老同學(xué)取經(jīng)、向老師取經(jīng)等各種渠道，盡快了解大學(xué)學(xué)習的特點(diǎn)和規律，并根據自己的特點(diǎn)和經(jīng)驗，迅速摸索出一套適合自己的大學(xué)學(xué)習方法。誰(shuí)能最快地找出適合自己的學(xué)習方法，誰(shuí)就能盡快地適應大學(xué)生活。

　　盡快找到新的朋友

　　大學(xué)生剛剛離開(kāi)昔日的中學(xué)好友和師長(cháng)及家鄉、親人，來(lái)到新的集體中生活，面對陌生的校園、陌生的大樓、陌生的面孔，他們特別需要幫助，需要理解。但是，由于許多學(xué)生缺乏獨立生活和集體生活的能力，既不善于讓別人了解自己，也不善于接近他人，缺少新的朋友，"寂寞感"和"孤獨感"，陷入煩惱和痛苦之中。大學(xué)新生要擺脫這種煩惱，首先要樹(shù)立自信，大膽熱情地與他人進(jìn)行交往；其次，主動(dòng)參加集體活動(dòng)，熱情幫助他人，擴大自己的交往范圍，從而結識新同學(xué)，結交新朋友，沖淡思鄉之情，消除孤獨之感。

　　另外，教育工作者應掌握"中學(xué)——大學(xué)"這一轉折時(shí)期學(xué)生的心理、生理、學(xué)習、生活等特點(diǎn)，注重中學(xué)教育與大學(xué)教育的銜接，采取多種形式對大學(xué)新生進(jìn)行入學(xué)教育，幫助大學(xué)

　　生盡快熟悉大學(xué)生活的各個(gè)方面，早日實(shí)現從中學(xué)到大學(xué)的過(guò)渡。

勵志演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我的演講題目是：《堅守心底的渴望》。

　　海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

　　然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅強——是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù)，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？

　　我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對自己未來(lái)與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數的“可能”，無(wú)數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

　　親愛(ài)的朋友們，回眸自己的一路成長(cháng)，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡么？

　　為了修身養性，母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習書(shū)法；因為還沒(méi)斷奶就會(huì )說(shuō)話(huà)，母親又斷定了我有語(yǔ)言天賦，從小安排大量的語(yǔ)言訓練；又因為母親年輕時(shí)的'“作家夢(mèng)”，我從8歲開(kāi)始接受正規的寫(xiě)作輔導……就像一塊機械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識，外語(yǔ)課、電腦課、家政財經(jīng)課……凡是母親認為應該要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。

　　當一個(gè)人看著(zhù)獎狀麻木的時(shí)候，我幾乎找不到自己的方向；剎那間對于整個(gè)未來(lái)的失望，在所有人認為你可以成功的時(shí)候，我毅然地選擇了放棄。高考前的離家出走，為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。放棄復讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的機會(huì )，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。

　　當一切安頓下來(lái)，回想起父母和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉僻壤；回想起父母離開(kāi)時(shí)，眼里不舍的淚花；回想起恩師們一遍遍勸說(shuō)我回去復讀的短信、電話(huà)……我才恍然，我的夢(mèng)想，付出了如此的代價(jià)。

　　當同學(xué)對我說(shuō)，為什么你什么都會(huì )的時(shí)候。我第一次對母親充滿(mǎn)了感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其實(shí)是最理解我的人，學(xué)會(huì )了感激，也學(xué)會(huì )了正視自己的夢(mèng)想。

　　是的，我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛(ài)人幸福。

　　是的，我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺開(kāi)始迷戀這個(gè)地方，從第一次發(fā)表文章開(kāi)始憧憬文字世界，從決定留在這里開(kāi)始，堅守心底的渴望。

　　無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！

　　落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。

勵志演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導，可敬的各位伙伴：

　　大家好!

　　首先感謝感謝各位領(lǐng)導對我的培養和關(guān)心;感謝各位同事這么長(cháng)時(shí)間對我的幫助，謝謝大家。今天是我來(lái)到公司的第_X天，很高興能站在這里和大家分享一下我的感受，如果有不對的地方希望大家海涵。

　　很幸運我能加入咱們的大家庭，在這段時(shí)間的工作中，我真正感受到“團結就是力量”的明確含義。在一個(gè)組織或部門(mén)之中，團隊合作精神顯得尤為重要，而且團隊合作的力量是無(wú)窮盡的，一旦被開(kāi)發(fā)這個(gè)團隊將創(chuàng )造出不可思議的奇跡。在現在的大環(huán)境下，單靠個(gè)人能力已很難完全處理各種錯綜復雜的問(wèn)題并采取切實(shí)高效的行動(dòng)。所有這些都需要人們組成團體，并要求組織成員之間進(jìn)一步相互依靠、相互關(guān)聯(lián)、共同合作，建立合作團隊來(lái)解決錯綜復雜的問(wèn)題，并進(jìn)行必要的行動(dòng)協(xié)調，開(kāi)發(fā)團隊應變能力和持續的創(chuàng )新能力，依靠團隊合作的力量創(chuàng )造奇跡。

　　打一個(gè)比方，團隊合作就想咱們常玩的“老鷹抓小雞”一樣，就是團隊的核心人物就像游戲中的母雞，有帶頭作用，且思維靈敏，反應迅速那種，另外就是許多“小雞”，要團結和氣，凝聚在一起，有提出問(wèn)題的權利，但在行動(dòng)的時(shí)候，所有的思想，意志力必須和母雞聚集在一起，這樣才能斗贏(yíng)“老鷹”。

　　最后，再次感謝公司領(lǐng)導對我的信任，感謝所有一起共事的同仁，正式有你們的幫助和支持，我才有今天的機會(huì )。說(shuō)的在第都不如做的實(shí)際，在以后的工作中，我會(huì )不斷的提高自身的工作能力，盡一切可能把工作做到最好，用我的實(shí)際成績(jì)給領(lǐng)導和同事交上一份滿(mǎn)意的答卷。

勵志演講稿 篇5

　　我是一個(gè)工廠(chǎng)里的普通的工人，說(shuō)實(shí)話(huà)我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)自己能和這個(gè)舞臺發(fā)生點(diǎn)什么關(guān)系，直到我現在站在這里我還在想我是不是在做夢(mèng)，我中專(zhuān)畢業(yè)、家境普通、長(cháng)相普通、什么都很普通，為一部普通的可能就是我的體重了。我是一個(gè)生性樂(lè )觀(guān)的人，我經(jīng)常會(huì )因為一點(diǎn)小事而感覺(jué)到挺滿(mǎn)足的，家里的長(cháng)輩老人跟我說(shuō)說(shuō)我長(cháng)著(zhù)一張胖乎乎的大胖圓臉旺夫，我很開(kāi)心。下班的時(shí)候我要是能蹭到我們單位同事的那個(gè)私家車(chē)不用去擠公交我也很開(kāi)心，有的時(shí)候上班的時(shí)候被我偶然發(fā)現明天是周六了我更開(kāi)心，但是你們知道，我今天最最開(kāi)心的是什么事嗎，我今天最最開(kāi)心的就是能夠站在這個(gè)舞臺上面對面的看到樂(lè )嘉老師的大光頭。

　　在生活中朋友們都說(shuō)我有點(diǎn)二，但是我自己不這么認為，我覺(jué)得正是因為我樂(lè )觀(guān)的這種性格所以讓我在工作中找到了更多的快樂(lè )，中專(zhuān)畢業(yè)以后我進(jìn)入了一家乳品廠(chǎng)工作，我做了一名化驗員，每天的工作就是面對著(zhù)各種化學(xué)藥品、試管瓶皿、各種培養基。說(shuō)實(shí)話(huà)對于當時(shí)剛畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)我覺(jué)得這個(gè)工作其實(shí)挺枯燥的，我就自己想我的干點(diǎn)啥讓我在我的工作中找到那么點(diǎn)小快樂(lè )，機會(huì )來(lái)了我們公司舉辦了一個(gè)解說(shuō)員的比賽，我毫不猶豫地就報名了，我每天在我的工作之余我都會(huì )花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)背稿子，我還會(huì )看電視上那些主持人想著(zhù)他們那種腔調說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣來(lái)進(jìn)行模仿和練習，下班的時(shí)候同事們都走了我在工廠(chǎng)里練，回家的時(shí)候我走在路上練，甚至我的室友們跟我說(shuō)你在睡覺(jué)的時(shí)候都嘰里咕嚕的在說(shuō)一堆解說(shuō)詞。就這樣我成了我們公司的一名，我接待過(guò)我們縣里的領(lǐng)導、市里的領(lǐng)導、甚至是省里的領(lǐng)導，還有一些消費者，我印象最深的一次講解是帶了一批消費者參觀(guān)，參觀(guān)結束之后我記得印象特別深，是有一個(gè)帶著(zhù)“藥匣子”口音的這樣一個(gè)大哥他非常激動(dòng)地跟我說(shuō)老妹啊我來(lái)到這兒看到這所有的一切和你的講解，我對你們這個(gè)企業(yè)真的很放心，謝謝啊。聽(tīng)了大哥對我說(shuō)的話(huà)其實(shí)我心里頭非常的開(kāi)心，我找到了我自己的工作價(jià)值，我很快樂(lè )并享受著(zhù)這份成就感。

　　現在生活中很多人都說(shuō)他不快樂(lè )，工作中同事們抱怨說(shuō)工作很無(wú)聊、工資低、假期少，生活中朋友們會(huì )抱怨說(shuō)老公不好、孩子不聽(tīng)話(huà)、婆媳關(guān)系處不好，其實(shí)在現在的社會(huì )當中很多人都有壓力，當我們不能去排解那些壓力的時(shí)候我們可以積極主動(dòng)的去尋找生活中那些很平凡有很美好的小快樂(lè )，而不是一味地苦惱和糾結。其實(shí)我覺(jué)得快樂(lè )挺簡(jiǎn)單，快樂(lè )就是你和朋友聚會(huì )的時(shí)候可以很二的、肆無(wú)忌憚地放聲大笑，不用顧及其他人的眼光，快樂(lè )就是你喜歡的那個(gè)人在你的朋友圈給你點(diǎn)個(gè)贊，快樂(lè )就是你在收快遞的時(shí)候偶然間發(fā)現快遞小哥長(cháng)得不錯，快樂(lè )其實(shí)就在你我身邊。

　　人都說(shuō)愛(ài)笑的女孩運氣不會(huì )太差，但我并不這么認為，用我們東北話(huà)來(lái)說(shuō)愛(ài)笑的女孩運氣都杠杠的好，能從工廠(chǎng)那個(gè)小小解說(shuō)員的舞臺站到了《超級演說(shuō)家》這個(gè)大舞臺上，我真的很享受站在這個(gè)舞臺上的每一分每一秒，有句歌詞不是這么唱的嘛說(shuō)有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì )有奇跡。今天我站在了這個(gè)舞臺上我依然相信我的運氣杠杠的好，最后我想說(shuō)希望所有和我一樣的普通人、懷揣著(zhù)夢(mèng)想的普通人都能夠帶著(zhù)你們的微笑找到那個(gè)屬于你們自己的舞臺。

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