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勵志的演講稿

時(shí)間:2022-05-07 09:22:23 勵志演講稿 我要投稿

【精品】勵志的演講稿范文匯總6篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在現在社會(huì ),演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家整理的勵志的演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】勵志的演講稿范文匯總6篇

勵志的演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我最喜歡的一本書(shū)就曹老師送給我的《全國小學(xué)生作文競賽一等獎全編》。當我拿到這本書(shū)的時(shí)候,就跟得到萬(wàn)兩黃金一樣珍貴,抓緊閱讀,愛(ài)不釋手,我想這會(huì )兒我的作文水平該提高了吧?

  真的,這愿望比在流星下許愿還靈!不到一個(gè)月,第一篇作文以A++的成績(jì)上傳博客了!真是一個(gè)奇跡!而且后來(lái)又有兩篇作文上傳了!

  這本作文書(shū)厚厚的,有你看不完的文章,有你讀不完的文字。有寫(xiě)人篇、記事篇、寫(xiě)景篇、壯物篇……每篇作文后面都有獲獎標準、獲獎秘決、學(xué)會(huì )借鑒。我拿到手的時(shí)候,隨便翻了一頁(yè),是《江城白雪》,我看了一遍,我不敢相信自己的眼睛,實(shí)在寫(xiě)得太美了!我仿佛進(jìn)入了一個(gè)“白雪宮殿”。再想想自己,我寫(xiě)得都沒(méi)作者十分之一好。真是“人外有人,天外有天”。

  我敢保證,作文書(shū)里的文章一大半都達到了初中水平,作文寫(xiě)得非常好,看了一遍都想看100遍。這本作文書(shū)類(lèi)型多;讓我學(xué)會(huì )了不少好詞佳句;作文易理解……總之,我非常喜歡。

  雖然,這本作文書(shū)有點(diǎn)舊了,但是作文的精彩內容不會(huì )改變,會(huì )深刻地印在我的腦海里,歷久彌新。我寫(xiě)出的好作文也有曹老師的一份“功勞”啊!

勵志的演講稿 篇2

  當你看到別人的演講,無(wú)論是技巧上的完美還是內容上的完美,你會(huì )羨慕嗎?看到別人在臺上演講,一次又一次贏(yíng)得掌聲,你會(huì )嫉妒嗎?邊肖告訴你你能做到。不信,來(lái)看看,受益匪淺。以下是邊肖整理的演講稿的相關(guān)內容。歡迎大家前來(lái)了解。

  理想在中國古代被稱(chēng)為“志”。古人非常重視自己的理想,即使貧窮,也要恪守“人窮則不窮”的信念,堅持自己的理想。古人為什么那么重視理想?因為理想是沙漠中的綠洲,黑夜中的光明,生命的號角。詩(shī)人流沙河曾說(shuō):“理想是石頭,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是一盞燈,照亮黑夜的道路;理想是通往黎明明的路!

  人不能沒(méi)有理想。想想戰爭年代的故事,想想解放時(shí)人們的精神狀態(tài),這些都是理想的功能。理想能讓你意志堅強。它可以幫助你克服不可克服的困難和障礙。它能讓你的眼睛更明亮,耳朵更清晰,讓你的生活充滿(mǎn)激情。能支持你成就非凡的事業(yè),能讓你無(wú)比快樂(lè )和痛苦。人不能沒(méi)有理想。只有有理想的人,才能把有共同理想的人聚集在一起,實(shí)現共同的事業(yè)。華盛頓有理想,孫中山有理想。沒(méi)有理想的支撐,他們就不會(huì )有成就。

  理想一定是為了“大眾心”;“自私”叫目標;不能稱(chēng)之為理想。帶著(zhù)私心鑄造的目標經(jīng)不起風(fēng)雨的磨煉,很容易放棄。因為追求享受與現在的享受相矛盾,放棄現在的享受,追求未來(lái)的享受,是不合邏輯的。所以目標空間小。能激起的戰斗力也是有限的。為了目的放棄安逸的生活是不合邏輯的;很難想象忍受普通人無(wú)法堅持自己目標的痛苦。有理想的人是痛苦的,但卻是巨大而深刻的痛苦。

  剛開(kāi)始工作的時(shí)候,不明白什么是理想。我以為理想就是目標。我以為只要第四局好好干,有成績(jì),有職位,有獎金,那就是我的理想。漸漸深入四局工作,才發(fā)現理想不是目標。其實(shí)每個(gè)人對項目的理想只有一個(gè),“盡最大努力換取項目效益最大化”,做最后一顆子彈實(shí)現項目的月、季、年度計劃。但是,在項目效益最大化的同時(shí),也就是實(shí)現了我們的理想,個(gè)人目標離我們越來(lái)越近了!

  為了自己的理想,打最后一顆子彈需要什么?不用說(shuō),大家都知道是意志。只有鋼鐵般的意志,才能在風(fēng)暴中前進(jìn),在波濤中努力實(shí)現理想!那么,什么是意志呢?意志有多重要?

  意志是人格的重要組成部分,對人的一生影響很大。人要有實(shí)現遠大理想的意志力。早在2400多年前,孟子就說(shuō)過(guò):“天降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,為所欲為。因此,他們沒(méi)有耐心!边@段話(huà)生動(dòng)地說(shuō)明了意志的重要性。今天,中國正處于歷史發(fā)展的重要時(shí)期。中國社會(huì )主義四個(gè)現代化的宏偉目標,要求這一代青少年要有火熱的感情,堅強的意志,勇敢頑強的精神,克服前進(jìn)道路上的一切困難。

  只有擁有鋼鐵般堅強的意志力,才能實(shí)現遠大的理想,建立遠大的理想,鑄就鋼鐵般的意志,讓我一起努力,為四局建設做出自己應有的貢獻!

勵志的演講稿 篇3

各位,大家晚上好。

  今天我來(lái)了之后才知道不好講,為什么?年齡層相差太大,36到42(歲)的一群人,還有年輕的大學(xué)生,你怎么把一家兩代人融合在一起還要給他講呢?講養生上一撥聽(tīng),下一撥不聽(tīng);講勵志,下一撥聽(tīng),上一撥不聽(tīng);講成功,底下(有)一半兒人都有經(jīng)驗,很難,所以,聊聊天吧。

  社會(huì )推廣閱讀是一種悲哀

  這一個(gè)月正處在廈門(mén)的讀書(shū)月,我是受出版社的“裹挾”,來(lái)跟大家談閱讀之美,其實(shí)我一直覺(jué)得這是一個(gè)稍微悲哀的事情。今年臺里頭做一個(gè)關(guān)于讀書(shū)的公益廣告,這幾年(都在)做讀書(shū)的推廣,我總納悶一件事,你見(jiàn)過(guò)國際上把哪個(gè)日子定為“吃飯日”嗎?說(shuō)到國際吃飯日,沒(méi)有。那既然國際沒(méi)有吃飯日,那為什么要有一個(gè)讀書(shū)日呢?

  對于人們的身體、肉體來(lái)說(shuō),不吃飯活不下去,那我很納悶,對于我們的精神來(lái)說(shuō),不讀書(shū)難道不也是跟不吃飯一樣活不下去的一件事嗎?那么為什么現在都已經(jīng)墮落到了要全社會(huì )去推廣“閱讀”這樣一種現狀?我覺(jué)得這件事情恰恰印證了此時(shí)此刻中國的某種悲哀和某種覺(jué)醒。

  “無(wú)用”與“有用”

  中國人不做無(wú)用的事,什么是無(wú)用的事,什么叫有用的事?與升官有關(guān)的,與發(fā)財有關(guān)的,與出名有關(guān)的。比如說(shuō)在我們的學(xué)堂里,現在的學(xué)子提的(問(wèn)題)跟過(guò)去不一樣,現在的學(xué)子提的問(wèn)題都是有指向性和目的性,功利性極強,“我該怎么辦?”“應該怎么著(zhù)?”“你直接告訴我一個(gè)什么?”我每次都回答我不是賣(mài)大力丸的,我治不了“急”病,只能是說(shuō)一些慢道理。

  但是現在的人覺(jué)得慢道理不叫道理,你必須要告訴我一劑藥吞下去立馬要見(jiàn)效,只有一種藥真能達到這個(gè)效果,(那就是)劇毒的毒藥。你只要吃下去,保證兩分鐘后啥事兒都沒(méi)有了,你吃嗎?所以,有用的藥恐怕都需要時(shí)間。

  現在中國人很有意思,看名片、遞名片;氐郊乙豢,這哥們沒(méi)用,撕了,因為你用不著(zhù)他。就在一個(gè)又一個(gè)篩選名片、把沒(méi)有用的名片一張張撕掉的過(guò)程中,你(錯過(guò)了)生命中有趣的人,留下的全是有用的人嘛,有趣的朋友越來(lái)越少。

  但是這個(gè)世界上最貴的東西(往往)是無(wú)用的東西,這個(gè)世界上最無(wú)用的東西是什么?戒指。你告訴我一個(gè)實(shí)用功能,它有嗎?但是它非常貴。還有服裝,比如說(shuō),服裝有用的功能是什么?保暖和遮羞。如果要是滿(mǎn)足它有用的功能,去個(gè)小商品市場(chǎng),100元一身,拿下。但是很多女士的一身10000都拿不下,這9000花在哪兒了?花在沒(méi)有任何實(shí)際功能的用途上,牌子、感覺(jué)、樣式。它一點(diǎn)也不會(huì )為保暖和遮羞增加更多的因素,很貴很貴的東西在遮羞方面反而能力減弱了,尤其在夏天(聽(tīng)眾大笑)。無(wú)用的才最貴,你們可以去研究我們生活中大部分的事情,看看是有用的貴還是無(wú)用的貴?

  曾經(jīng)有一次我在講這個(gè)事情的時(shí)候,陳丹青非常認同我的看法。陳丹青他們干的這活兒有什么用?請問(wèn)畫(huà)家有什么用?詩(shī)人有什么用?沒(méi)用啊,大前年我去了浙江富陽(yáng),也就是著(zhù)名的《富春山居圖》的富春,到了那兒之后,我詳細地了解了黃公望的故事。老爺子九百多年前到富陽(yáng),之后也被邊緣化,六七十歲了才在邊緣的山里畫(huà)這幅《富春山居圖》,城中心都是領(lǐng)導、企業(yè)家、達官貴人,黃公望用了六、七年的時(shí)間把這幅圖在寂寞中畫(huà)完,畫(huà)完給了一個(gè)僧人“無(wú)用”。

  一個(gè)寂寞文人感嘆自己無(wú)用,恰恰遇到一個(gè)叫“無(wú)用”的僧人還喜歡這幅畫(huà),送了。九百多年過(guò)去了,城中的達官貴人不知道哪里去了,但是這幅無(wú)用的人畫(huà)的無(wú)用的畫(huà)可是真有用,成了這個(gè)城市招商引資的最大名片,甚至總理在中外記者招待會(huì )上都談到了這幅《富春山居圖》。它有用嗎?沒(méi)用。真沒(méi)用嗎?有用。

勵志的演講稿 篇4

尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是***,今天我為大家演講的題目是《我還有一個(gè)蘋(píng)果》。

  斯坦利–庫尼茨是一個(gè)對沙漠情有獨鐘的瑞典醫生。年輕的時(shí)候,他曾試圖穿越非洲撒哈拉大沙漠。進(jìn)入沙漠腹地的當天晚上,一場(chǎng)鋪天蓋地地的風(fēng)暴使他改變得一無(wú)所有,向導不見(jiàn)了,滿(mǎn)載著(zhù)水和食物的駱駝消失了,連那瓶已經(jīng)開(kāi)啟的準備為自己慶祝36歲生日的香檳也灑得一干二凈,死亡的恐懼從四面八方向他涌來(lái)。

  在絕望的瞬間,斯坦利把手伸向自己的口袋,意外地摸到了一個(gè)蘋(píng)果,這只蘋(píng)果使斯坦利從絕望中清醒,他慶幸自己竟然還有一只蘋(píng)果。

  幾天后,奄奄一息的斯坦利被當地的土著(zhù)人救起,令人迷惑不解的是,昏迷不醒的斯坦利緊緊地攥著(zhù)一只完整卻干癟的蘋(píng)果,而且攥得非常緊,以至于誰(shuí)也無(wú)法從她手中將蘋(píng)果拿走。上個(gè)世紀初,這位一生都充滿(mǎn)傳奇色彩的老人斯坦利去世了,彌留之際,他為自己寫(xiě)了這樣一句墓志銘:我還有一個(gè)蘋(píng)果。

  一個(gè)人在夢(mèng)想的旅途中能走多遠,很大程度上取決于他的意志。生活常常展示給我們這樣那樣的沙漠,在陷入困境時(shí),沮喪和埋怨只能熄滅希望之光,悲觀(guān)和詛咒只能為前途再設迷障!拔疫有一個(gè)蘋(píng)果”,這句話(huà)把所有的堅持都濃縮在了一起,其實(shí)每個(gè)人的.內心中

  都深埋著(zhù)一個(gè)蘋(píng)果。笑傲人生,在絕境里漠視所有的困惑和勞累,這就是老人帶給我們的啟示。是的,上蒼也許會(huì )奪走你的一切,但是他永遠也奪不走你心中的最后一個(gè)蘋(píng)果,只要有這樣一個(gè)小小的蘋(píng)果,你就沒(méi)有理由輕易放棄。

  謝謝大家!

勵志的演講稿 篇5

  美國保險巨頭法蘭克。畢吉爾剛從事保險業(yè)的時(shí)候,事業(yè)曾經(jīng)一帆風(fēng)順。出色的推銷(xiāo)能力,讓他在這個(gè)行業(yè)里如魚(yú)得水。當他充滿(mǎn)激情、對未來(lái)充滿(mǎn)抱負、渴望在保險業(yè)里大展身手的時(shí)候,他卻遭遇了自己從業(yè)以來(lái)的第一個(gè)工作“瓶頸”問(wèn)題,并被它牢牢困住。他出現了什么問(wèn)題呢?

  他想讓自己的業(yè)績(jì)得到迅速的提升,于是他開(kāi)始起早貪黑地出去跑業(yè)務(wù),并使出渾身解數說(shuō)服客戶(hù)購買(mǎi)他推薦的保險。為了爭取到每一個(gè)可能成交的業(yè)務(wù),他經(jīng)常要幾次三番登門(mén)拜訪(fǎng)?闪钏趩实氖,一切的努力卻收效甚微———雖然他付出了比往常多幾倍的汗水,可他的業(yè)績(jì)并沒(méi)有比原來(lái)有多大的提高。

  那段時(shí)間,他異常沮喪,整天郁郁寡歡,對前途喪失了希望,甚至想要放棄這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的職業(yè)。

  一個(gè)周末的早晨,從噩夢(mèng)中醒來(lái)的他,仍然有些沮喪和不安。不過(guò)很快,他就平靜下來(lái)。

  他開(kāi)始認真思考解決問(wèn)題的辦法。

  他在內心里不斷問(wèn)自己:為什么最近自己會(huì )那么憂(yōu)郁?問(wèn)題到底出在什么地方?平日里工作的情景,很快閃現在他的腦海里:許多時(shí)候,在他多次登門(mén)拜訪(fǎng),百般努力下,客戶(hù)終于答應下來(lái)購買(mǎi)他的保險,但在最后的關(guān)頭,客戶(hù)常常反悔,并說(shuō):“讓我再考慮考慮,下次再談吧!边@樣,他最終不得不沮喪地離開(kāi),再花時(shí)間去尋找新的業(yè)務(wù)。

  怎么辦才能很快地把自己從沮喪中拯救出來(lái)呢?他在飛快地思考著(zhù)。

  當他沒(méi)有想到更好辦法的時(shí)候,他開(kāi)始隨手翻閱自己一年來(lái)的工作筆記,并進(jìn)行細致深入的研究———希望從中能夠找到答案。很快,他就發(fā)現了問(wèn)題的癥結所在。一個(gè)大膽的念頭在他腦海里閃現,令他自己都有些震驚。

  之后的日子里,他一改往日的工作方法,開(kāi)始采用新的推銷(xiāo)策略進(jìn)行工作。結果令他大吃一驚,他創(chuàng )造了一個(gè)奇跡———在很短的時(shí)間內,他把平均每次賺2。70元錢(qián)的成績(jì),迅速提高到了4。27元。當年,他新接進(jìn)的保險業(yè)務(wù),第一次突破百萬(wàn)美元大關(guān),引起業(yè)界的轟動(dòng)。

  憑著(zhù)自己出色的智慧和獨特的推銷(xiāo)策略,法蘭克?畢吉爾迅速成長(cháng)為保險業(yè)內的巨頭。

  后來(lái),法蘭克?畢吉爾向世人公開(kāi)了自己成功的秘訣。原來(lái),當年他在自己的工作日志中發(fā)現了這樣一組奇特的數據,從而改變他對工作的認識:在他一年所賣(mài)的保險業(yè)績(jì)中,有70%是第一次見(jiàn)面成交的,有23%是第二次見(jiàn)面成交的,只有7%,是在第三次見(jiàn)面以后才成交的。而他實(shí)際上花費在那7%業(yè)務(wù)上的時(shí)間,幾乎占用了他所有工作時(shí)間的一半以上。

  于是,他采取的新推銷(xiāo)策略是,果斷放棄那7%的利益,不再為它的誘惑所動(dòng)。這樣,他就可以騰出大量時(shí)間用于新業(yè)務(wù)的拓展。于是,他成功了。

  成功有時(shí)候就這么簡(jiǎn)單———果斷放棄你人生的那7%!

勵志的演講稿 篇6

  責任是一個(gè)人份內應該做的事情,是做好應該做好的工作,承擔應該承擔的任務(wù),完成應該完成的使命。

  切實(shí)履行責任,盡職盡責地對待自己的工作,才能完美展現自身的能力與價(jià)值。所以我要說(shuō)“責任勝于能力”!下面就從三個(gè)方面談?wù)勎业目捶ā?/p>

  一、熱愛(ài)工作是責任的前提

  之所以說(shuō)責任勝于能力,是因為一個(gè)再有能力的員工,如果不熱愛(ài)工作,也不會(huì )創(chuàng )造出優(yōu)異的成績(jì)。而一個(gè)肯負責人的人,即使能力稍差一些,也可以把工作做好。

  曾經(jīng)在一個(gè)電視劇中聽(tīng)到男主人公說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),“責任是一種無(wú)法選擇的目標!边@句話(huà)給我印象很深。是呀,跟身邊的同事、朋友聊天發(fā)現,很多人對自己所從事的工作并不滿(mǎn)意。對我們來(lái)說(shuō),大多數人是當初無(wú)目的地選擇了自己不甚了解的學(xué)校和專(zhuān)業(yè),爾后又被動(dòng)地接受了組織的工作安排,而等自己真正發(fā)現了興趣所在后,那份心儀的工作已經(jīng)遠遠離開(kāi),終究成為了一個(gè)不可觸及的夢(mèng)。因此,在許多人看來(lái),是工作選擇了自己,而不是自己根據興趣和意愿去選擇工作。在一定程度上,工作只是謀生的一種方式。而我認為,不管是以一種何樣的心態(tài)來(lái)到這個(gè)崗位,也不管是否對自己的工作有興趣,只要是自己的工作,就應該責無(wú)旁貸地去完成,且完成好,這是自己的責任。換句話(huà)說(shuō),這本身就是自己份內的事情,是一種無(wú)法選擇的目標。

  《三分能力七分責任》這本書(shū)中也說(shuō)到,每一名員工都應該嘗試熱愛(ài)自己的工作,即使這份工作不太盡如人意,也要竭盡所能去轉變、去熱愛(ài)它,并憑借這種熱愛(ài)去激發(fā)潛力、塑造自我。事實(shí)上,一個(gè)人對自己的工作越熱愛(ài),工作越負責,工作效率就越高。這時(shí)你會(huì )發(fā)現工作不再是一件苦差事,而是變成了一種樂(lè )趣。

  有人說(shuō),假如你非常熱愛(ài)工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,那你的 生活就是地獄。所以,生活得快不快樂(lè )與工作的性質(zhì)并沒(méi)有直接的聯(lián)系,而完全取決于自己本身的態(tài)度,為什么不讓自己生活得快樂(lè )起來(lái)呢,為什么不能試著(zhù)去熱愛(ài)自己的工作呢,換一種態(tài)度對待生活,換一種態(tài)度對待工作,你就會(huì )發(fā)現這份工作也有許多不曾留意的優(yōu)點(diǎn)。

  二、為工作竭盡所能是責任的最好體現

  責任勝于能力,是因為責任比能力更重要!能力或許可以讓你勝任工作,責任卻可以讓人創(chuàng )造奇跡。特別是在每天反復的備、上課、批改作業(yè)中,在日復一日的瑣碎、程式化的日常教學(xué)中,責任能使我們把平凡的、具體的事情做得盡善盡美,進(jìn)而彌補能力的不足,提升能力和水平;責任勝于能力,是因為責任感的缺失比能力不足的后果更嚴重。一顆道釘足以?xún)A覆一列火車(chē),一個(gè)煙頭足以毀掉一片森林,一句話(huà)足以毀掉孩子的一生;責任勝于能力,并非能力不重要,而是因為能力永遠承載于責任:責任心強,能力不足,可以通過(guò)積極主動(dòng)的工作使潛能得到充分發(fā)揮,而能力強,缺乏責任意識則使能力失去了用武之地。

  責任勝于能力!因為工作無(wú)小事,責任體現在細節中,負責任就是從細節做起。因此為了這份責任,我們必須吃得起苦,受得起累,腳踏實(shí)地,勤奮苦干地抓好每一件小事,在細節中體現責任,在奉獻中體現責任。我們所從事的教育工作是一份費心費力的工作,既不會(huì )有叱咤風(fēng)云的氣勢,也不會(huì )有可歌可泣的故事,有的是日復一日的辛苦,有的是一筆一畫(huà)的瑣碎。我們身邊的很多同事扔下了病重的雙親、繁雜的家務(wù),扔下了春日的踏青、秋天的效游,扔下了丈夫或妻子的埋怨,扔下了兒女的哭泣,和我一道忙碌在這平凡而枯燥的工作中。他們在奉獻中熔鑄責任,在奉獻中熔鑄忠誠!所以,為工作竭盡所能是責任的最好體現。

  三、勇于承擔是責任的最好的詮釋

  既然已從事了某一職業(yè),被安排在一個(gè)崗位,就不能僅僅只享受工作帶來(lái)的益處和快樂(lè ),而是必須接受它的全部,即使是屈辱和責罵,那也是這項工作不可或缺的一部分。所以,我們要做的就是在工作中不找借口,勇于負責。

  工作中難免會(huì )遇到這樣那樣的問(wèn)題,當遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,要主動(dòng)去尋找方法解決,而不是找借口回避責任。要堅信方法總比問(wèn)題多!偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生數百次的實(shí)驗失敗都不能磨滅他的信心,當一場(chǎng)大火燒毀了他的全部設備時(shí),他沒(méi)有被嚇到,而是微笑著(zhù)說(shuō):“災難有災難的價(jià)值。我們的錯誤被全部燒毀了,現在終于可以重新開(kāi)始了!”這種樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度,不正是對責任心最好的詮釋嗎?

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