精選勵志演講稿模板合集3篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，在很多情況下我們需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編收集整理的勵志演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勵志演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好！此時(shí)此刻，能夠站在這里參加競聘演講，我深感榮幸，無(wú)論大家最終對我作出怎樣的評價(jià)、怎樣的結論，我都將衷心感謝各位領(lǐng)導、各位評委對我的厚愛(ài)、信任與支持。
下面我開(kāi)始競聘演講。
我叫xxx，這次競聘的崗位是非生產(chǎn)采購班長(cháng)。
首先，我簡(jiǎn)單介紹一下自己學(xué)習與工作情況。
我20xx年7月畢業(yè)于江西南昌華東交通大學(xué)，所學(xué)專(zhuān)業(yè)是材料成型及控制工程，本科學(xué)歷；畢業(yè)后立即到質(zhì)量檢查處上班，擔任部品技術(shù)員崗位，一直到今年8月29日；8月30日我到九江采購處報到，擔任計劃員崗位，一直上班到現在。我曾經(jīng)獲得的榮譽(yù)有：20xx年度九江公司qc成果三等獎；20xx年度昌鈴公司質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人。
接下來(lái)我講一下我的競聘優(yōu)勢。我的競聘優(yōu)勢我總結了一下，有兩點(diǎn)：
第一，在我們公司內部，相對來(lái)講我接受教育程度較高，學(xué)習能力較強，掌握技能較快，能較快地掌握新崗位所需技能；第二，相對來(lái)講，我比較年輕，有活力，思維活躍，應變能力強，適應能力強，能較快的適應新崗位；有這兩點(diǎn)優(yōu)勢，我可以比別人快一些進(jìn)入工作狀態(tài)，能夠為公司提高運行效率。
接下來(lái)我講一下我對本崗位的認知情況。
我把我的認知情況分成了五點(diǎn)。
第一點(diǎn)，據我了解，本崗位主要負責采購不參加或不直接服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程的各種材料或設備等等；
第二點(diǎn)，本崗位應當能夠熟練操作：采購流程，采購數量控制，采購價(jià)格核算，采購商品成本構成分析等等；
第三點(diǎn)，本崗位應承擔的責任：采購計劃與需求確認、供應商選擇與管理、采購數量控制、采購價(jià)格控制、交貨期控制、采購成本控制、采購合同管理、采購記錄管理等等；
第四點(diǎn)，本崗位應具備的技能有：成本意識與價(jià)值分析能力、預測能力、表達能力、良好的人際溝通與協(xié)調能力以及迅速了解所采購商品相關(guān)知識的能力等等；
第五點(diǎn)，本崗位職業(yè)守則：
�、�、遵紀守法，廉潔自律；
�、�、愛(ài)崗敬業(yè)，誠信盡職，具有團隊精神；
�、�、樹(shù)立服務(wù)意識，尊重用戶(hù)和供應商；
�、�、講究效率，善于創(chuàng )新；
�、�、保守商業(yè)秘密，保證安全。
這就是我對本崗位的認知情況。
勵志演講稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
我本來(lái)應該像你們一樣，由實(shí)驗小學(xué)直接升入咱們三中讀書(shū)的，可是由于體操訓練，我沒(méi)有機會(huì )上初中，真是非常遺憾，現在授予我“仙桃三中名譽(yù)校友”的稱(chēng)號，為我補上了這一課，我非常感謝!
我和胞兄大雙未滿(mǎn)7歲就進(jìn)了縣體校訓練，10歲進(jìn)省體校，15歲進(jìn)國家隊。我們倆從11歲參加全國少兒體操比賽開(kāi)始拿金牌，到現在，參加國際國內大小比賽，共獲獎牌80多枚。
體操運動(dòng)員是要天賦和靈氣的�？墒钱斈氵�是一個(gè)丑小鴨的時(shí)候，誰(shuí)會(huì )贊揚你呢。在我12歲的時(shí)候，省隊教練把我送到國家隊，可國家隊教練根本看不上我，說(shuō)我美和力的條件都不夠，因此被趕回省隊。在我15歲那年國家隊又招我去，可是不到一星期，又把我趕回了省隊。我仍不氣餒，憋足勁，拼命練。半年之后，我才勉強進(jìn)了國家隊�？蛇M(jìn)了國家隊之后沒(méi)有教練肯要我，那個(gè)滋味呀，真像撿來(lái)的孩子遭遺棄。我不但不泄氣，反而拼命地練，終于在全國第二屆青運會(huì )上奪得了三塊金牌、兩塊銀牌。這下誰(shuí)還會(huì )輕視呢?要知道，你只有以你的成績(jì)、你的出類(lèi)拔萃，才能引起人們的注意。我覺(jué)得我成功的因素，除了具備體操運動(dòng)員的基本素質(zhì)，最大因素就是自信。我自信我可以拿金牌，別人看不起我的時(shí)候，我就想：等我拿了金牌看你還小瞧不? 記得我7歲的時(shí)候，在縣體操隊“壓柔軟”不得法，丁霞鵬教練就將一百多斤的體重壓在我的腿上，疼得我大汗淋漓，我就是咬牙不叫苦、不掉淚，這樣我就闖過(guò)了柔軟關(guān)�？h體操隊條件差，護掌不配套，我就光手在單杠上搖擺，一兩次還行，百次千次就不行了，我的兩只手掌的皮全磨掉了，血糊糊的，單杠上都沾上了嫩皮和血，我還是不停地練。大家都知道，學(xué)習好比逆水行舟，一篙松勁退千尋。體操也是如此，貴在堅持苦練，一點(diǎn)小傷小困難就停止訓練，怎么能進(jìn)步呢?
我進(jìn)國家隊是很困難的，到了國家隊，進(jìn)“冠軍組”就更難了，我是在五缺一的情況下，被勉強拉入“冠軍組”試試的.。進(jìn)了“冠軍組”，我才知道它的厲害。國家隊的“冠軍組”，是要到世界上拿冠軍的，那運動(dòng)量，那壓力之大，就可想而知了。進(jìn)冠軍組后，黃玉斌教練說(shuō)我的動(dòng)作不大細膩，必須重新規范動(dòng)作，這就好比重新蒸熟一鍋夾生飯。又要矯正原來(lái)的缺陷，又要學(xué)新的動(dòng)作，其運動(dòng)量之大，要求之嚴，真是前所未有的。我確實(shí)是吃不消，便私下向黃教練求情，希望他悠著(zhù)點(diǎn)，但黃教練說(shuō)：“不行!你想不想當冠軍?”想!做夢(mèng)都想。我就是想拿世界冠軍。于是我拼命地練，所以大家都叫我和大雙是“拼命三郎”。有時(shí)練晚了，食堂關(guān)門(mén)了，我隨便買(mǎi)點(diǎn)什么填填肚皮。運動(dòng)員的生活也是比較艱苦的，并不像人們想象的滿(mǎn)足營(yíng)養呀、科學(xué)的食譜呀。我們國家還很窮，還沒(méi)有那么好的條件。到北京亞運會(huì )前，我的成績(jì)就很不錯了，但由于缺乏臨場(chǎng)經(jīng)驗，我在比賽中失手跌落，肘部受傷，我忍著(zhù)創(chuàng )痛從容上馬，終于在亞運會(huì )上奪得了兩次冠軍。
當然，冠軍不是你想拿就能拿的。你只有平時(shí)刻苦訓練，頑強拼搏，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，等待機遇。否則，總是埋怨這、埋怨那，不好好訓練，即使機會(huì )來(lái)了，你也會(huì )因本領(lǐng)不過(guò)硬而錯過(guò)成功的機遇。人生如賽場(chǎng)，賽場(chǎng)是無(wú)情的，你差了就會(huì )被甩在后面。你平時(shí)怕多流一滴汗，怕多吃一點(diǎn)苦，結果比賽拿不到名次，所有的汗水都付之東流了。所以我說(shuō)我們每塊金牌都是來(lái)之不易的。一個(gè)人的目標越高，付出的汗水就越多，困難就越多。我得了亞洲冠軍，還想得世界冠軍。那時(shí)的意志和胃口也就好比《西游記》里的“統天袋”，有多少“統”多少，一切困難也就不在話(huà)下了。別人能做到的，我也要做到，別人不能做到的，我還是要做到!我以為一個(gè)人就是要有這樣的英雄氣概 ! 亞運會(huì )后，我懇求黃教練，學(xué)自由體操“團身后空翻三周”，也就是我在巴塞羅那奧運會(huì )拿冠軍的那個(gè)空翻，這個(gè)動(dòng)作確實(shí)很難，一個(gè)人平地起跳 3 米高，團身后空翻三圈，還要落地時(shí)穩穩的，這是目前世界上最難的一個(gè)動(dòng)作，我在測試的時(shí)候就失手了，腳沒(méi)落地，頭卻落了地，摔成了輕微腦震蕩。還練不練?練!怕什么，失敗了再來(lái)嘛!頭還沒(méi)好，碰上日本舉行體育節，教練要我休息，我非去不可。比賽雙杠時(shí)，我的手心一塊三四厘米見(jiàn)方的皮被杠子撕開(kāi)了，醫生要打麻藥縫，我干脆讓醫生剪下了那塊皮。后來(lái)我還拿了一塊金牌。你看，我要是養傷，怕痛，金牌能飛來(lái)嗎?得金牌是幸運的，得金牌的道路卻是艱辛的、曲折的。在巴塞羅那奧運會(huì )上，在我之前出現了獨聯(lián)體、韓國、日本選手的高分，我的隊友沖擊“三周”時(shí)又失敗了，而我自己在去年的兩次比賽中也失敗了，我如果做常規的“360度旋轉”是有把握的，但肯定與金牌無(wú)緣。關(guān)鍵時(shí)刻，我決定破釜沉舟，向自由體操的頂峰發(fā)起沖擊。如果當時(shí)不自信，缺乏勇氣，稍有怯場(chǎng)，就會(huì )失誤，就可能不但拿不到金牌，而且連有把握拿到的銀牌或銅牌都要失去。我終于成功了，成功地摘取了體操皇冠上的明珠。
榮譽(yù)并不重要，重要的是我終于讓我們祖國的國旗、國歌在世界賽場(chǎng)上空飄揚，終于能自豪地站在舉世矚目的冠軍臺上。那時(shí)我想：我無(wú)愧于一個(gè)炎黃子孫，稱(chēng)得上是仙桃人民的優(yōu)秀兒子!
勵志演講稿 篇3
同學(xué)們：
大家好！
記得在暑假中，有同學(xué)給我發(fā)短信，問(wèn)我是否跟你們一起升高三，我說(shuō)，當然，我非常想。因為我想
陪著(zhù)你們走過(guò)這煎熬的一年，因為我想看到你們改變以前的懶散作風(fēng)，因為我想看著(zhù)你們一飛沖天、大鵬展翅的那一天。我想讓你們的路走的平穩一些，我想讓你們珍藏一段高三的美好記憶。而今天，開(kāi)學(xué)了，我們已是高三了，每一位領(lǐng)導每一位老師都在全身全心全力的為你們付出著(zhù)，你們努力了嗎？“生前何須久睡，死后必將長(cháng)眠”，請收起你們的瞌睡蟲(chóng)，收起你們的小手機，克制你們的懶惰心理，放出你們無(wú)盡的能量，像個(gè)真正的戰士一樣為自己的人生而奮斗。
高三，一個(gè)充滿(mǎn)希望又沉重的字眼，走得好了，你們的后半生會(huì )順暢一些舒適一些，走得不好，也許你的人生要多拐兩個(gè)彎多摔兩個(gè)跟斗。高三了，帶上你們的理想和目標，像一棵松一樣頂天立地，像一只鷹一樣奮起直追，真正體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。高三了，帶上你們的自信和堅強，即使前路坎坷，我也無(wú)怨無(wú)悔，要始終銘記“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。高三了，帶上你們的勤奮和努力，不要讓?xiě)卸枵诒瘟四銓ふ蚁Ｍ难劬�，不要在沉睡中丟掉你最美好的年華。不要等到老了才體會(huì )到“少壯不努力，老大徒傷悲”含義。
老師對你們充滿(mǎn)了希望，你們就不要再妄自菲薄，相信自己，選擇決定人生，態(tài)度決定成敗。選擇了勤勉與奮斗，就是選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了成熟與練達；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。記住一句話(huà)：即使你們在這世界上渺小如塵埃，但在父母與老師眼中，你們就是整個(gè)天地。所以，為了愛(ài)你們的人，也為了你們愛(ài)的人，拼一年吧。因為老師相信一句話(huà)：“數風(fēng)流人物，還看我五中學(xué)子”。
佛說(shuō)：“塵世千年，換不來(lái)我飛過(guò)蓮花的那一瞬�！蔽乙恢庇X(jué)得，高三才是一場(chǎng)真正的、轟轟烈烈的成人禮。從患得患失到淡然坦然，從自怨自艾到胸有成竹，經(jīng)歷過(guò)這些，我們才能迅速地長(cháng)大、成熟。
遙襟甫暢，逸興遄飛。
我想對高三的學(xué)子們說(shuō)：“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)盡百花殺。沖天香陣透長(cháng)安，滿(mǎn)城盡帶黃金甲。在高考沖刺的路上，五中人就應該有這樣的豪邁。不管高考的結果怎么樣，只要你一如既往地勤勉、堅毅；只要你一如既往地積極、陽(yáng)光，你就永遠是驕傲的五中人。不管高考后身處何地，何境，請你們記住，這里承載了你的夢(mèng)想與榮光，這里見(jiàn)證了你激情揮灑的青春年華，單縣五中是你永遠的精神家園！”
同學(xué)們，千里之行，始于足下，在新學(xué)年開(kāi)始之際，作為告訴你班主任代表，我還想對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
1、遵守校規校紀，言語(yǔ)文明，儀表莊重，行為規范，從各方面嚴格要求自己。
2、從熱愛(ài)學(xué)校，尊敬老師、孝敬父母做起，做一個(gè)無(wú)害于他人的人，做一個(gè)體魄健壯、情趣高尚的人，做一個(gè)盡孝有能、報國有才的人。
3、牢記自己的使命、父母的囑咐，老師的期盼，鍥而不舍、孜孜以求，珍惜青春，把握現在。發(fā)揚拼搏精神，做學(xué)習的主人，戰勝學(xué)習道路上遇到的種種困難，做一個(gè)有著(zhù)鋼鐵般意志的“真心英雄”。
4、善于和老師、同學(xué)交流與溝通。嚴于律己、寬于待人，相互理解彼此尊重，避免無(wú)聊的不快和糾紛，希望每一位同學(xué)在矛盾和困難面前，一定要理智地認識自我、戰勝自我、超越自我。
5、保護環(huán)境，注重健康、珍愛(ài)生命，講衛生、講文明，營(yíng)造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園。使我們五中人的文明修養與校園環(huán)境協(xié)調發(fā)展。
最后，我以我最喜歡的一句話(huà)與大家共勉：腳踏大地，仰望星空，一切皆有可能。愿大家從夢(mèng)想的星空中尋找力量，在現實(shí)的大地上辛勤耕耘，努力把夢(mèng)想會(huì )變成現實(shí)。
祝福我們全體師生健康平安，努力向上，明年收獲屬于我們的幸福、輝煌人生。
謝謝大家！
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