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大學(xué)勵志演講稿

時(shí)間:2022-03-01 16:04:17 勵志演講稿 我要投稿

大學(xué)勵志演講稿精選15篇

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在現實(shí)社會(huì )中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的大學(xué)勵志演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)勵志演講稿精選15篇

大學(xué)勵志演講稿1

各位領(lǐng)導、各位評委、各位工友們:

  大家下午好!

  今天很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個(gè)話(huà)題,青春需要實(shí)現人生價(jià)值,而創(chuàng )業(yè)是實(shí)現人生價(jià)值的最佳途徑;所以我們可以得出一個(gè)結論--青春需要創(chuàng )業(yè)。創(chuàng )業(yè)難,難創(chuàng )業(yè);作為我們青年應該如何去創(chuàng )業(yè)呢?

  “讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天空,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”!這句話(huà)一直用它激勵自己的學(xué)習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們愿意嗎?

  說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話(huà):“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著(zhù)!鄙囊饬x在于活著(zhù),那么活著(zhù)的意義又是什么呢?當然不是為了活著(zhù)而活著(zhù),答案只有兩個(gè)字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng )造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著(zhù)嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉。

  說(shuō)實(shí)話(huà),×年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,因為工作環(huán)境惡劣,空氣中到處彌漫著(zhù)灰塵,感覺(jué)現實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著(zhù)這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。

  我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會(huì )有所獲得”。青春是學(xué)習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因為青春的路正長(cháng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng )新、干勁十足的年青人。

  作為一名××人,心中無(wú)不閃爍著(zhù)夢(mèng)想,那么現在就是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多?v使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建××的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實(shí)、久遠。

  我選擇了××,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻。青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì )常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神:務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng )新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的××精神,寫(xiě)下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿(mǎn)帶著(zhù)青春的氣息,懷揣著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

大學(xué)勵志演講稿2

  我是一名大學(xué)生,曾經(jīng)對自己很滿(mǎn)意。因為不時(shí)有人向我投來(lái)羨慕的目光,不止一次地受到人們的贊揚和恭維。然而,“大學(xué)生”這三個(gè)字究竟意味著(zhù)什么,我并沒(méi)有認真思考過(guò)。去年八月,我隨XX市大學(xué)生慰問(wèn)團到了硝煙彌漫的老山前線(xiàn)。當看到戰士們在飛!娴母邷叵,忍受著(zhù)各種難以想象的困難,堅守陣地的時(shí)候;當聽(tīng)說(shuō)戰士們無(wú)數次流著(zhù)眼淚,向戰友的遺體讀烈士犧牲前久盼的家書(shū)的時(shí)候;當聽(tīng)到軍人說(shuō):“犧牲不要緊,只要國安寧;虧了我一個(gè),幸福十億人!边@光輝的人生信條的時(shí)候,我的心被震撼了!從那時(shí)起,一種同齡人強烈的負債感便緊緊地包圍了我……

  我怎么也不能忘記:在去老山的途中,每當汽車(chē)沿盤(pán)山公路進(jìn)人敵人封鎖區的時(shí)候,戰士們總是默默地將我們推向靠山的一面,讓自己的身體迎著(zhù)暗處敵人的槍口;這就是說(shuō)一旦有槍彈打來(lái),首先倒下的,是戰士,而不是

  大學(xué)生。―這太危險了!這太不應該了!同學(xué)們一再懇求:“咱們散開(kāi)吧,散開(kāi)點(diǎn)會(huì )安全些!钡珣鹗吭趺匆膊豢。一位同學(xué)流著(zhù)眼淚搖晃著(zhù)戰士的肩膀說(shuō):“難道你們的生命就不寶貴嗎?”戰士平靜地回答:“別這么說(shuō),我們的任務(wù)就是保護你們,軍人的使命就是犧牲! 如果說(shuō),軍人的使命就是犧牲的話(huà),那么,我們,當代大學(xué)生的使命又是什么呢?

  記得在戰地醫院里,當我看到一位被炸掉下肢的小戰土時(shí),我哭了:“這太不公平了!”那位戰士卻拉著(zhù)我的手說(shuō):“姐姐,別這么說(shuō)。將來(lái),你們的貢獻要大得多了!因為你們是大學(xué)生啊!蔽沂谴髮W(xué)生,是戰士用生命保衛的大學(xué)生,是國家花了很高的代價(jià)培養的大學(xué)生,是人民寄予無(wú)限希望的大學(xué)生。然而,扣心自問(wèn),我們中的一些人又都做了些什么呢?慚愧呀!多少次,學(xué)生宿舍里打撲克的喧囂聲徹夜不絕;多少次,在食堂里,我們因飯菜問(wèn)題而慷慨陳詞;多少次,我們?yōu)榇髮W(xué)生的待遇“太低、太低”而抱怨;多少人,在畢業(yè)分配時(shí),為了留校,為了進(jìn)研究所,為了進(jìn)機關(guān)單位,而絞盡腦汁,四處奔走,苦心鉆營(yíng)。但在爭論所謂“人生的價(jià)值”時(shí),卻能滿(mǎn)口馬列,大談奉獻!… … 這一切,與“驕子”的稱(chēng)號,與人民和人民戰士心目中的大學(xué)生形象,與大學(xué)生應有的形象,有著(zhù)怎樣的天壤之別呀!

  在戰場(chǎng)上,我曾問(wèn)一位戰士:“為什么在戰斗間隙,還堅持學(xué)習? 他誠懇地說(shuō):“我們這些扛槍桿子的,如果不抓緊學(xué)點(diǎn)東西,日后退伍回到地方能干什么呢?是的,也許我明天就會(huì )犧牲,但只要還有生還的希望,我今天就要學(xué)習!

  面對英雄們如饑似渴地學(xué)習精神,我想了很多;我和他們,同是一個(gè)母親的孩子,拼搏在同一個(gè)時(shí)代的兩個(gè)戰場(chǎng)。他們,已將一張張滿(mǎn)分的人生答卷奉獻給母親。正像他們在詩(shī)中寫(xiě)的:“如果我在戰斗中犧牲/我決不為自己的選擇后悔/也不希望哪位姑娘在我的墳前獻上一束玫瑰/只要有和平、安寧的邊睡/我的生命就與這群山萬(wàn)壑同輝!”

  如果說(shuō),這就是戰士 ―我們的同齡人用青春譜寫(xiě)的英雄曲的話(huà),我們的英雄曲又是什么呢?難道我們后方的青年,就沒(méi)有英雄曲嗎?不!請聽(tīng)吧:“雖然母親如此貧窮/兒女對她的愛(ài)毫不含糊/長(cháng)嘯一聲:振興中華/熾熱的感情發(fā)自靈魂深處!

  南疆血火交迸的戰場(chǎng),把前方戰士和后方青年的心緊緊地連在了一起;在和戰士告別的時(shí)候,一位偵察兵懇求我的同學(xué):“給我寫(xiě)首詩(shī)吧!蹦俏煌瑢W(xué)說(shuō):“今天來(lái)不及了,等我回到天津以后,我一定寫(xiě)好多好多給你寄來(lái)!蹦俏粦鹗繐u搖頭說(shuō):“不,過(guò)兩天,我就要到最前線(xiàn)去,我會(huì )給你寫(xiě)信的;但是,你的信,我可能永遠也收不到了!蔽业耐瑢W(xué)再也無(wú)法抑制內心的激動(dòng),抓起筆,在戰士的本子上飛快地寫(xiě)道:“英雄鐵騎沙場(chǎng)馳,道聲珍重淚眼濕,可盼我輩重聚首,笑看祖國騰飛時(shí)!

  青年朋友們,大學(xué)生們!雖然我們沒(méi)有在戰場(chǎng)流血犧牲的機會(huì ),但是,讓我們在建設祖國的斗爭中,貢獻大些、更大些吧!當我們的同齡人 ―英雄戰士們從前線(xiàn)凱旋的時(shí)候,當我們前線(xiàn)、后方兩路大軍勝利會(huì )師的時(shí)候,讓我們手挽手、肩并肩,問(wèn)心無(wú)愧地同聲高唱:祖國振興的功勛章啊,有你的一半,也有我的一半!

  中國青年,決非幾條英雄好漢,而是,整整一代英雄!

大學(xué)勵志演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大今天我國旗下講話(huà)的題目是“人生當自強不息”。

  首先講個(gè)故事,在NBA夏洛特黃蜂隊打球的小個(gè)子博格斯,身高只有1.6米,在NBA中顯得十分矮小,但是他卻是表現最杰出,失誤最少的后衛之一。當博格斯小的時(shí)候,每次他告訴玩伴他要去NBA打球,總是會(huì )被其他人嘲笑,但是博格斯沒(méi)有因此放棄,比其他人更加努力的練習,終于成為了NBA場(chǎng)上一顆閃亮的明星。

  這個(gè)故事告訴我們:人生當自強!自強是什么呢?自強是一種向上的奮斗精神,它激勵著(zhù)我們不斷突破現狀,超越自我,通過(guò)踏實(shí)的努力獲得自我提升。也就是說(shuō),自強的人是自我完善的人。

  那么,我們怎么樣才能成為一個(gè)自我完善的人呢?

  1、不滿(mǎn)足于現狀,對未來(lái)發(fā)展充滿(mǎn)無(wú)限渴望。舉個(gè)例子,在一次考試中取得了班級第一名,一定不能驕傲自滿(mǎn),不能僅僅止步于此。

  2 、明確適合自己進(jìn)一步發(fā)展的目標。在班級取得第一后還要繼續向前拼搏,爭取年級第一。

  3、積極進(jìn)取,擁有實(shí)現目標的魄力,就算目標看起來(lái)艱難也要相信自己能行,以最強硬的態(tài)度戰勝困難。

  4 、在困難面前不低頭、不灰心、不放棄。

  5 、努力過(guò)程中進(jìn)行自我修正,一步步進(jìn)行自我提升。同時(shí),還要擺脫對他人的依賴(lài),學(xué)會(huì )對自己未來(lái)的學(xué)業(yè)及人生負責。能夠自我管控自己的意識與行為,清晰的認識自我,不斷奮斗,向著(zhù)更高的目標進(jìn)步,為人生創(chuàng )造無(wú)限的可能。

  縱觀(guān)華夏五千年歷史,自古至今,從萬(wàn)里長(cháng)城、四大發(fā)明到三峽工程,無(wú)一不表現出中國人奮發(fā)向上,自強不息的奮斗精神。古往今來(lái),成就大事之人,都是自強不息,堅韌不拔,不畏困難與挫折,才取得了成功。

  偉大的革命家馬克思身處逆境,自強不息,奮發(fā)努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著(zhù)《資本論》的問(wèn)世?茖W(xué)家居里夫人,歷經(jīng)十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達?芬奇以頑強的毅力,刻苦磨練,幾百次畫(huà)蛋,才有蒙娜麗莎的誕生。我國偉大的文學(xué)家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環(huán)境中,仍頑強拼搏,利用別人喝咖啡的時(shí)間努力學(xué)習和寫(xiě)作,終于成為中國文壇的巨匠……

  同學(xué)們,我們正值豆蔻年華,是充滿(mǎn)朝氣、富有理想的一代新人,是國家和民族的未來(lái)。我們要珍惜青春時(shí)光,刻苦學(xué)習,完善自我,拼搏向上,勇于超越,繼續發(fā)揚頑強拼搏,追求卓越的精神,用智慧和汗水書(shū)寫(xiě)中學(xué)生活的美麗畫(huà)卷。讓我們養成自強品質(zhì),鑄就自強精神!讓自強永遠成為我們前進(jìn)的動(dòng)力!愿同學(xué)們在追求自強的過(guò)程中獲得成功。我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

大學(xué)勵志演講稿4

尊敬的各位評委,親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家晚上好!

  非常榮幸今天能夠站在這里為大家演講,在此,首先要感謝在座的各位評委和同學(xué)能在百忙之中抽出時(shí)間,來(lái)聆聽(tīng)我們的演講,也要感謝這個(gè)活動(dòng)的主辦方:xxxx社及活動(dòng)的所有工作人員給我們提供這樣一個(gè)交流互動(dòng)的平臺。下面,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們!謝謝,我是xxx。簡(jiǎn)短的自我介紹完后,下面進(jìn)行我的演講。

  首先,大家都知道今天演講的主題是“讓夢(mèng)想照亮青春”,既然與夢(mèng)想有關(guān),那我們就談?wù),為了?shí)現自己的夢(mèng)想該做些什么呢?大家可能會(huì )說(shuō),“努力,奮斗,拼搏,進(jìn)取”,不錯,這些都是我們在取得成功之前,所必須具備的元素,但大家知道在做這些努力和奮斗之前,我們首先要做到哪一點(diǎn)呢?或者更具體的說(shuō)一個(gè)推銷(xiāo)員或一個(gè)創(chuàng )業(yè)者要想獲得成功的話(huà)首先要做到哪一點(diǎn)呢?可能有的同學(xué)已經(jīng)猜出來(lái)答案了。那就是我們中國人最看重的——面子。

  面子或許是最具有中國特色的概念,作為最具有的個(gè)性,中國人愛(ài)面子,也死要面子。據說(shuō)英文中并沒(méi)有面子一詞,在中文翻譯成英文時(shí),很多人把面子翻譯成“名譽(yù)”,這顯然不是我們所理解的。而中國人所謂的“面子”應該是介于名譽(yù)與虛榮心之間的一種內心的情感因素。

  由于面子觀(guān)念在國人頭腦中根深蒂固,大學(xué)生也不例外,這使得很多畢業(yè)生在就業(yè)時(shí)進(jìn)入了一些誤區,如怕臟怕累、盲目攀比、清高自傲等等,從而造成大量畢業(yè)生找不到工作。難道就業(yè)真的這么難么?我們只考慮過(guò)工資待遇問(wèn)題,有沒(méi)有考慮過(guò)自身原因呢?有的同學(xué)認為大學(xué)畢業(yè)后會(huì )直接呆在安逸舒服的辦公室里工作,端著(zhù)茶水,拿著(zhù)高薪,于是在找工作時(shí)漫天要價(jià),臟活累活一點(diǎn)不干,從而導致用人單位招不到人,畢業(yè)生找不到工作的尷尬局面,而且我們常常會(huì )聽(tīng)到這樣的話(huà),“這不是大學(xué)生干的活,上了四年大學(xué)怎么可以干服務(wù)員的活,拿的工資怎么能比農民工還少”。

  但有些人就不這樣想,比如說(shuō)溫州人,大家應該都知道,溫州人被稱(chēng)為中國的猶太人,央視曾經(jīng)播出過(guò)一部劇,叫做《溫州一家人》,對我促動(dòng)很大,不知道大家有沒(méi)有看過(guò),這部劇非常真實(shí)的講述了一家溫州人放下面子,艱苦追求夢(mèng)想的創(chuàng )業(yè)歷程。溫州人從來(lái)不愛(ài)面子,為了完成創(chuàng )業(yè)的原始積累,他們背井離鄉,擺地攤,補鞋,臟活累活都不在乎,很多人都看不起他們,覺(jué)得修一雙鞋能賺幾個(gè)錢(qián),甚至連農民都覺(jué)得他們干的是很低賤的活。等到譏笑他們的人醒悟過(guò)來(lái)時(shí),他們已經(jīng)完成了原始資本積累,并且在更高的平臺上發(fā)展去了。能做別人不愿做的事,能吃別人不能吃的苦,就能賺別人賺不了的錢(qián)。這就是溫州人發(fā)財的原因。他們不怕碰壁,只有一個(gè)念頭,不管你們怎么看我,我就要賺你的錢(qián)。他們用比城墻還厚的臉皮把自己的產(chǎn)品,最重要是他們把溫州人這個(gè)品牌推向了全國,推向了全世界。

  所以,從現在起,放下我們所謂的高貴的顏面吧,為了我們的夢(mèng)想,別在乎別人說(shuō)什么,只要無(wú)愧于我們的心,因為至少現在我們還沒(méi)有資格來(lái)爭取面子。

  最后送給大家亞洲首富李嘉誠的一句話(huà)“當你放下面子賺錢(qián)的時(shí)候,說(shuō)明你已經(jīng)懂事了;當你用錢(qián)賺回面子的時(shí)候,說(shuō)明你已經(jīng)成功了;當你用面子賺回錢(qián)的時(shí)候,說(shuō)明你已經(jīng)是人物了。當你仍然停留在那里喝酒、吹牛,啥也不懂還裝懂,只愛(ài)所謂面子的時(shí)候,說(shuō)明你這輩子也就這樣了!

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)勵志演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是來(lái)自工學(xué)院**班的**,首先感謝創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )為我們提供這樣一個(gè)演講的平臺,讓我們暢談青春的夢(mèng)想。我今天的演講題目是《讓青春絢麗綻放》。

  親愛(ài)的同學(xué)們,今晚我的演講可能會(huì )改變你大學(xué)生活的態(tài)度和方式,甚至改變你的人生,你們想聽(tīng)嗎?!請大聲告訴我,好嗎?那么,接下來(lái)讓我來(lái)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,來(lái)到※※學(xué)院,你們對這里條件設施感覺(jué)如何呢?我聽(tīng)到有些同學(xué)說(shuō)還不錯,有些同學(xué)說(shuō)一般般,也有些同學(xué)說(shuō)沒(méi)有感覺(jué)。那么接下來(lái)讓我們來(lái)看一組圖片,這是國內某些一流高校的圖片,看完這些圖片,可能就有一些同學(xué)會(huì )在心里驚嘆,咦!他們的校園真漂亮,他們的條件設施真不錯!的確,他們的校園很美麗,他們的條件設施和人文環(huán)境更是一流的!同學(xué)們,為什么要讓大家看這些圖片呢?親愛(ài)的同學(xué)們,我們要時(shí)刻銘記:曾經(jīng)在一場(chǎng)戰爭中,我們失去了享有國內最好教育資源的機會(huì )。但是同學(xué)們,這能意味著(zhù)我們這輩子只能享有低一檔的條件,這能意味著(zhù)我們這輩子只能過(guò)低一檔的生活嗎?!對!不,不能!同樣風(fēng)華正茂,同樣心懷夢(mèng)想,我們有權利想有更好的條件,我們有權利過(guò)更高一檔的生活,我們更有權利讓自己的青春絢麗綻放!

  親愛(ài)的同學(xué)們,雖然我們的※※學(xué)院沒(méi)有985,211那樣一流高校的條件設施和人文環(huán)境,但既然我們來(lái)到了※※學(xué)院,我們的大學(xué)生活將在這里度過(guò),這里將是我們攀登理想高峰的新起點(diǎn),這里將是我們積累知識閱歷的新家園。只要我們拿出“吹進(jìn)黃沙始到金”的毅力,只要我們拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,我們同樣可以洋溢著(zhù)燦爛的笑容去編織著(zhù)青春的夢(mèng)想,我們同樣可以在這繽紛的世界里找到屬于自己的精彩!

  大學(xué)時(shí)光的每個(gè)日子里,傾注了我們親人多少的期盼和關(guān)懷,他們流淌著(zhù)辛勤的汗水,默默地支持著(zhù)我們的選擇,他們唯一的希望就是我們能走出屬于自己的一條道路!但讓我們來(lái)看一看,身邊有多少同學(xué)在課堂肆無(wú)忌憚的玩手機,甚至睡覺(jué);又有多少人不分晝夜甚至逃課打游戲!青春的生命止步于小小的屏幕之前;青春的生命被虛幻的游戲畫(huà)面所囚困!(演講稿 )試問(wèn),他們的大學(xué)生活能收獲什么?他們的大學(xué)生活會(huì )收獲什么?恐怕只有悔恨和淚水了!游戲人生終將被人生游戲!淺顯的道理人人都懂,他們卻無(wú)暇理會(huì )!

  親愛(ài)的同學(xué)們,大學(xué)生活我們能收獲什么?我們應該收獲什么?我們將收獲的不僅僅是一紙文品,更多的是知識和能力的增長(cháng)!我期盼,大學(xué)生活之后我們都能夠成為“高富帥”,高在學(xué)識,富在精神,美在心靈;大學(xué)生活之后,我期盼我們都能夠成為白富美,白在品質(zhì)。富在內涵,美在心靈。我很激動(dòng),因為在這里我看到了老師們兢兢業(yè)業(yè)的付出;我很高興,因為在這里我看到了很多同學(xué)激情飽滿(mǎn)地在分團委,學(xué)生會(huì )和學(xué)生社團中做事情,提升自己的能力,為實(shí)現自己的夢(mèng)想做鋪墊!我也看到了有很多同學(xué)在熱情地做著(zhù)兼職甚至創(chuàng )業(yè)。我很慶幸,因為我看到了寢室的兄弟們做作業(yè)有時(shí)會(huì )做到深夜!我很興奮,因為在這里我看到了大部分人的大學(xué)生活是如此的豐富多彩!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅信“一分耕耘一分收獲”。我渴望,我期盼在大學(xué)能夠學(xué)富五車(chē),碩果累累,大家也都一樣吧,都渴望在大學(xué)碩果累累吧,那么就讓我們珍惜美好的大學(xué)時(shí)光,珍惜時(shí)光,珍惜機遇,珍惜師生之誼和同學(xué)之情;珍惜親情,珍惜友情,珍惜學(xué)校榮譽(yù)和求學(xué)環(huán)境。大學(xué)將是我們人生中最后一次系統性的接受教育的時(shí)光;大學(xué)將是我們最后一次可以將大量的時(shí)間用于學(xué)習的人生歷程,大學(xué)將是我們最后一次可以擁有較高的可塑性全面充實(shí)自我的人生階段。如果說(shuō)大學(xué)是一個(gè)學(xué)習和進(jìn)步的平臺,那么這個(gè)平臺的地基就是大學(xué)里的基礎課程,因此在這里我們一定要學(xué)好數學(xué)英語(yǔ)計算機和互聯(lián)網(wǎng)這些基礎課程,因此在這里我們一定要充分利用好圖書(shū)館計算機和互聯(lián)網(wǎng)這些資源,培養自己獨立思考和探索的能力。

大學(xué)勵志演講稿6

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  在當今的社會(huì )上,就有這樣一種現象:擁有著(zhù)同樣的文憑、同樣的能力的兩名男女大學(xué)生,同時(shí)到一家公司去應聘,男大學(xué)生順利被聘用,而女大學(xué)生卻被拒之門(mén)外,無(wú)人理睬。

  看到這種現象真的讓我很難理解,難道女大學(xué)生真的就不行嗎?難道就真的就不如男大學(xué)生嗎?這個(gè)觀(guān)念至今仍統治著(zhù)相當一部分人的大腦思想,我的身邊就有這樣一位父親,自己是一個(gè)知書(shū)達理的人,他的女兒和兒子在同一所大學(xué)讀書(shū),當女兒上了大二,成績(jì)比上大一時(shí)降了幾分,于是,他便哀嘆來(lái):“唉,這女大學(xué)生到底還是不行!”當作為父母的說(shuō)出這樣的話(huà),難道就沒(méi)有像過(guò)孩子當時(shí)的心情嗎?

  親愛(ài)的女大學(xué)生們,聽(tīng)到這話(huà)時(shí)你們能不難過(guò)嗎?心里面是不是也有點(diǎn)氣憤。作為一名女大學(xué)生,我難過(guò),但難過(guò)以后是思索。

  誰(shuí)說(shuō)女大學(xué)生不行!這無(wú)疑是一種無(wú)知,給我們女大學(xué)生的一種恥辱;蛟S他們以為名聞天下的瑪麗亞·居里竟是位男性科學(xué)家?而寫(xiě)了“生當作人杰,死亦為鬼雄”這一名句的李清照則是個(gè)有胡子的人了吧!至于那位曾是美國物理學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)的榮譽(yù)博士吳健雄——這位出生于我們家鄉的美籍華人,直到她回到家鄉鉆出小轎車(chē),不少人才大吃一驚,竟是位女先生!

  女大學(xué)生們,請暫且把煩惱擱起,你我她面對這些女中豪杰的成就,難道就不羨慕、不欽佩、不著(zhù)急嗎?

  你們可否看過(guò)中國女排的訓練?有人說(shuō):“中國體育不行!”好啊,不行?來(lái)呀,苦練!狠打!拼搏!怎么樣!還不行嗎?桂冠一次又一次的捧回來(lái),國際聲威大振,國內歡欣鼓舞,這些還不這是那些女孩子們拼搏來(lái)的?

  事實(shí)勝于雄辯,行!真行!女大學(xué)生們,首要的是我們應擺脫世俗偏見(jiàn)的束縛,比如,有的女大學(xué)生因考試不順利,就怨自己:“我真笨,唉,誰(shuí)叫我是個(gè)女孩子呢!”那言外之意是說(shuō)男孩子就該比女孩子聰明。

  可笑嗎?親愛(ài)的女大學(xué)生們,你們是否也承認自己笨呢?黑格爾說(shuō)過(guò):“自卑往往伴隨著(zhù)怠惰……這樣一種謙遜是一文不值的!睘槭裁醋员,僅僅因為自己是個(gè)女孩子嗎?自卑的結果便是消極、迷惘,而消極、迷惘才是不行的真正病根,病魔纏身的輪椅姑娘張海迪,她自卑嗎?在改革洪流中涌現的一大批女縣長(cháng)、女廠(chǎng)長(cháng)、三八紅旗手……她們迷惘嗎?她們的成就告訴我們:女大學(xué)生們,快快擦干眼淚,把自卑、自賤統統丟到太平洋去,自強奮進(jìn),用我們自己的行動(dòng)向世俗偏見(jiàn)宣戰吧!

  當然,女孩子發(fā)育階段,由于生理上的原因,體力和智力可能受到某些影響,但假如我們都像女排姑娘那樣有主心骨,再加上一大批袁同志那樣的好教練的扶持,還有什么攔路虎不能打掉呢?還有誰(shuí)不相信“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”是至理名言呢?記得,在渤海大學(xué)讀書(shū)的一個(gè)同學(xué),上學(xué)期她其它學(xué)科成績(jì)都不錯,就是數學(xué)不太好,有人說(shuō):“女大學(xué)生,有點(diǎn)成績(jì)就差不多了!笨伤筒恍判,抓住薄弱環(huán)節,刻苦鉆研,辛勒的汗水終于換來(lái)了豐碩的成果,在今年三月份的數學(xué)競賽中,她終于拿了獎,私下里她高興地對我說(shuō):“哼!我就不信男大學(xué)生一定比我行!”

  好了,我們真該搞個(gè)女大學(xué)生誓師大會(huì ),向那些至今仍有偏見(jiàn)的人們高聲宣布:瞧瞧吧,女大學(xué)生真的不行嗎?將來(lái)呀,你我她誰(shuí)是工程師?誰(shuí)是科學(xué)家?誰(shuí)是文學(xué)家?巾幗敢與須眉爭高下!讓咱們比比看吧!

  女大學(xué)生們,奮進(jìn)吧!女大學(xué)生們,你還在擔心自己的前途嗎?還在彷徨嗎?請拿出你的自信,讓我們堅信巾幗不讓須眉。

  謝謝大家!

大學(xué)勵志演講稿7

親愛(ài)的各位同學(xué):

  很高興看到大家能來(lái)到湖工。校園里新丁涌動(dòng),空氣中蕩漾著(zhù)興奮,好奇和激動(dòng)的情緒,隨著(zhù)秋風(fēng)漸起,再次給我們的校園注入活力。

  幾經(jīng)風(fēng)雨,幾經(jīng)挫折,交織著(zhù)淚水與歡笑,青燈黃卷十幾載,我們終于走進(jìn)了大學(xué)的殿堂。如詩(shī)如畫(huà)的校園風(fēng)光,意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)少年,一切是如此的美好,我們似行走在茫茫沙漠中的旅人找到水源般歡喜,沉浸在自己的'喜悅中。當我開(kāi)始新的學(xué)年時(shí),面對新的挑戰,我才猛然發(fā)現,再過(guò)去的一個(gè)月里,我竟然遺失了少年時(shí)的夢(mèng)想,我只顧欣賞身邊的人和事,卻把最初的夢(mèng)想拋到了九霄云外。

  人最可怕的不是沒(méi)有時(shí)間和金錢(qián)而是沒(méi)有理想,而理想是屬于青年一代的,只要我們重拾信心,努力奮斗,夢(mèng)想實(shí)現的一天總會(huì )早日到來(lái)。于是,我重拾信心,重新編織著(zhù)我的大學(xué)夢(mèng)想。

  大學(xué)是黃金時(shí)代,是最能體現青春風(fēng)采的時(shí)代。站在這高高的象牙塔里,極目遠望,過(guò)去與未來(lái)交織,青春與夢(mèng)想閃爍,我們的人生便開(kāi)始了新的篇章。這時(shí)候我們的夢(mèng)想不可能再是兒時(shí)那樣地簡(jiǎn)單與純粹,我們要重新編制青春的夢(mèng)想,確定人生的奮斗目標,明確且又具體。我們已經(jīng)告別了愛(ài)幻想的花季雨季,我們已經(jīng)成長(cháng)為有理想有個(gè)性的大學(xué)生,因此,我們就要為了明確的目標前行不止。生命不止,奮斗不息,才是青春的話(huà)語(yǔ)。

  歲月如潮,奔涌而來(lái)的日子,漫過(guò)心緹。一路風(fēng)雨,一路歌笑,一路輝煌,一路迷茫?吹浇裉斓哪銈,就想起當初的我,同樣是意氣風(fēng)發(fā),卻又徘徊迷茫,同樣是雄心勃勃,卻又不知何處是岸。我要感謝營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì ),是它照亮了我大學(xué)的

  希望,是它給了我前行的力量。來(lái)到湖工,我希望大家不管是欣喜還是抱怨,都能以一種平靜而非急躁,開(kāi)闊而非苛求的心態(tài)去面對人生,我們也就能從平淡的生活中不斷地發(fā)現生命的喜悅,從內心中發(fā)現煥然一新的人生空間。營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )的使命是成為湖工最令人向往的組織,不管是去年我們組織淘寶活動(dòng),還是組織大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐,我們都從未忘記自己的夢(mèng)想。我想,人的一生不是因為后悔做過(guò)什么,而更多的是后悔自己沒(méi)做過(guò)什么。因此,我真心希望營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )能幫助更多的人去了解社會(huì ),了解人生,成就自己的大學(xué)夢(mèng)想。

  用生命創(chuàng )造夢(mèng)想,或者用夢(mèng)想升華生命。大學(xué)時(shí)代的夢(mèng)想。美麗卻又徘徊,又有幾人真正地用生命實(shí)踐著(zhù)曾經(jīng)許下的諾言?美好的大學(xué)時(shí)光里,我們唯一能做的就是珍惜現在,趁著(zhù)青春年少,多學(xué)一些有用的知識,多掌握一些本領(lǐng),才不枉來(lái)走這一遭,才不負父母的切盼。

  青春如醇酒,薰然而又芬芳,在日子的重影里,青春被演繹成繽紛的花瓣。數不清的花瓣在晨露與夕陽(yáng)中紛飛,一如我們的夢(mèng)想。我們的大學(xué)夢(mèng)想,就在奮斗的腳步聲中,沉淀出希望的光芒。

  在此,我代表營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )全體同仁歡迎你的到來(lái),并誠摯的邀請不斷為自己編織夢(mèng)想和不甘平庸的同學(xué)加入到我們的隊伍中來(lái)。我們的團隊因你的加入而更精彩。

大學(xué)勵志演講稿8

  早晨,是我們遺失了自我的夢(mèng)境,是被慵懶浪費了的生命,是在睡眼迷離的夢(mèng)囈里慢慢歸隱于昏聵山野的斗志。

  早晨,是被我們遺忘了的,抑或者說(shuō),我們,是被早晨遺棄了的。

  在我們已然成為了習慣的三更戀網(wǎng),在我們疲于嘶啞的k廳瘋狂,在我們樂(lè )于借酒消愁的深夜蕭風(fēng),在我們癡人說(shuō)夢(mèng)般的永遠消失于永遠世界的泛泛空境,悄悄的,像朱自清的日子是從手縫之間溜走一般,早晨,便從我們盛極而衰的肢體里,慢慢的融進(jìn)黑夜的身體。從此,我們逐漸的沉進(jìn)蕭條的文字,墮入無(wú)可奈何的哀嘆,在凌晨開(kāi)始溫暖的床上,在別人朗朗的讀書(shū)聲里,自以為詩(shī)人般的感嘆一聲:早晨呵,你是別人的早晨,卻是我的傍晚。

  那一日,當我因公而強迫自己起床做事之后,在偶然間坐在東花園的核桃樹(shù)下時(shí),我便開(kāi)始感嘆,感嘆于自己對日子的虧欠,感嘆于自我惶惶不可終日的大三,更加感嘆于一無(wú)所成而疲懶越烈的大學(xué)。一種罪惡感在那時(shí)便開(kāi)始誕生,成長(cháng),甚至可以說(shuō),那樣的感覺(jué),是一種舊病的復發(fā)。

  核桃樹(shù)的葉子,在清晨沁人的風(fēng)兒里,一片片的飄落,落在我的頭上,椅子上,以及身旁朗朗的讀書(shū)聲里,我忽然感覺(jué)到,原來(lái),這么多年來(lái)的大學(xué)生活里,在我通宵成性的時(shí)候,在我與哥兒姐妹們高喊“音樂(lè )”流行的時(shí)候,在我忙碌于體力勞動(dòng)統治的社團活動(dòng)的時(shí)候,在我因為不想起床意念愈來(lái)愈強而一睡到晌午的時(shí)候,這微風(fēng),這落葉,這讓人斗志勃發(fā)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,便如此從我原有的生活世界里歸于平庸,甚至直接被昏聵剔除?上Э蓢@,可悲可哀。

  打小的時(shí)候,我們便知道,一日之計在于晨,清晨是美好的,也是重要的。一天有一個(gè)好的開(kāi)始,一天便是充實(shí)的,每天都有一個(gè)好的開(kāi)始,一年便是充實(shí)的,每一年都有一個(gè)很充實(shí)的準備,那么,收獲便是必然的,美好則是唯一的結果。

  我只能借助心里僅存的那點(diǎn)渴望,那點(diǎn)靈知,去試圖揭開(kāi)那一層困擾了我多年的慵懶的,無(wú)規律的可憎面紗,用所有尚且存活的希望,去打掃我塵封已久的激情的碑,讓陽(yáng)光,讓清晨那第一縷陽(yáng)光,透過(guò)我身體所有可以正常工作的細胞,照進(jìn)我的體內,驅散那些罪惡的,蕭條的黑。張闖杰,還我一首屬于美好的詩(shī),還我一個(gè)真實(shí)健康的質(zhì)體,還我一個(gè)不再哀吟的激情的魂魄,請你,就從明天早晨開(kāi)始吧。

大學(xué)勵志演講稿9

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà):“當一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì )滿(mǎn)足于在地上爬!闭怯辛诉h大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創(chuàng )造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現實(shí)。

  下面我給大家講一個(gè)故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴(lài)以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長(cháng)。這可怎么辦?

  隊長(cháng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝!

  沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著(zhù),一步一步地向前挪動(dòng)?粗(zhù)那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著(zhù)那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

  隊長(cháng)小心翼翼地擰開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說(shuō):“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水!

  黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著(zhù)的話(huà)!笔堑,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學(xué)們,不管你現在的成績(jì)怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

  誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永遠是一個(gè)奴隸。

大學(xué)勵志演講稿10

  我的理想

  各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  理想,是一個(gè)人追求的希望,是努力進(jìn)取的鼓舞,一個(gè)人樹(shù)立了遠大的理想,就像一位航者樹(shù)立起心靈的航標,不會(huì )迷失方向,也會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力。

  每當我看到電視機上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時(shí),我不禁感到惋惜和無(wú)奈,每當看到因為親人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬,我也難免產(chǎn)生深深的同情和傷感。人類(lèi)長(cháng)久以來(lái)一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進(jìn)行殊死搏斗,有些人或許正在生死線(xiàn)上掙扎,他們受盡了疾病的折磨,但又有誰(shuí)能在黑暗中給他們帶來(lái)光明呢?難道人類(lèi)對于某些疾病就是束手無(wú)策,而病人也只能在無(wú)奈中度過(guò)余生嗎?我的理想就是當一名醫學(xué)家。

  自古以來(lái),人們一直把醫生稱(chēng)為救死扶傷的白衣天使,既然披上這白大褂,就應該對每個(gè)病人負起責。這是一種義務(wù),也是一份光榮,白色象征著(zhù)純潔的生命,象征著(zhù)幸福和安康,我須時(shí)刻銘記自己的責任,我的手是一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現光澤,綻放生命之花。但也要小心呀,失誤同樣是性命攸關(guān)。

  現在,癌癥、艾滋病等不治之癥紛至沓來(lái),成為了威脅人類(lèi)健康的惡魔,也是人類(lèi)醫學(xué)界長(cháng)期以業(yè)難以攻克的難關(guān),由于這些頑疾沒(méi)有治療的有效手段,所以這類(lèi)疾病就顯得異常猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。我打算發(fā)明一種特效藥,給患者痊癒的希望,讓生命之樹(shù)不至于過(guò)早枯委,造福全人類(lèi)。就像青霉素的發(fā)明,讓肺結核成為了小疾,特效藥的發(fā)明讓癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥也不再是什么大病,讓人們安享天年。

  同樣,作為一名醫務(wù)工作者,我也將同社會(huì )上的不良現象做斗爭,抵制劣質(zhì)醫療器械,拒絕使用假藥,堅守職業(yè)道德,維護醫學(xué)的神圣。演講稿

  我們每個(gè)人都有自己的理想,它就像大洋彼岸的一片熱土,吸引我們這些淘金者前往,那就讓我們揚起理想的風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪,朝著(zhù)心中的目標奮勇前進(jìn)吧!

  謝謝大家,我的演講完畢!

大學(xué)勵志演講稿11

  同學(xué)們,我想大家都應該知道,當今社會(huì )有這樣一種現象:有著(zhù)同樣文憑和能力的兩名男女大學(xué)生,同時(shí)到一家公司去應聘,男大學(xué)生順利被聘用,而女大學(xué)生卻被拒之門(mén)外,無(wú)人理睬。

  這種現象真的讓我很難理解,難道女大學(xué)生真的就不行嗎?這個(gè)觀(guān)念至今仍統治著(zhù)相當一部分人的頭腦,我的身邊就有這樣一位父親,自己也是知書(shū)達理的人,他的女兒和兒子在同一所大學(xué)讀書(shū),可女兒上了大二,成績(jì)比上大一時(shí)降了幾分,于是,他便哀嘆起來(lái),:“唉,這女大學(xué)生到底是不行!”

  親愛(ài)的女大學(xué)生們,這話(huà)你們聽(tīng)了能不難過(guò)嗎?作為一名女大學(xué)生,我難過(guò),但難過(guò)以后是思索。

  誰(shuí)說(shuō)女大學(xué)生不行!這無(wú)疑是一種無(wú)知;蛟S他們以為名聞天下的瑪麗亞·居里竟是位男性科學(xué)家?而寫(xiě)了“生當作人杰,死亦為鬼雄”這一名句的李清照則是個(gè)有胡子的人了吧!至于那位曾是美國物理學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)的榮譽(yù)博士吳健雄——這位出生于我們家鄉的美籍華人,直到她回到家鄉鉆出小轎車(chē),不少人才大吃一驚,竟是位女先生!

  女大學(xué)生們,請暫且把煩惱擱起,你我她面對這些女中豪杰的成就,難道就不羨慕、不欽佩、不著(zhù)急嗎?

  你們可否看過(guò)中國女排的訓練?有人說(shuō):“中國體育不行!”好啊,不行?來(lái)呀,苦練!狠打!拼搏!怎么樣!還不行嗎?桂冠一次又一次的捧回來(lái),國際聲威大振,國內歡欣鼓舞,這些還不這是那些女孩子們拼搏來(lái)的?

  事實(shí)勝于雄辯,行!真行!女大學(xué)生們,首要的是我們應擺脫世俗偏見(jiàn)的束縛,比如,有的女大學(xué)生因考試不順利,就怨自己:“我真笨,唉,誰(shuí)叫我是個(gè)女孩子呢!”查字典范文網(wǎng)那言外之意是說(shuō)男孩子就該比女孩子聰明。

  可笑嗎?親愛(ài)的女大學(xué)生們,你們是否也承認自己笨呢?黑格爾說(shuō)過(guò):“自卑往往伴隨著(zhù)怠惰……這樣一種謙遜是一文不值的!睘槭裁醋员,僅僅因為自己是個(gè)女孩子嗎?自卑的結果便是消極、迷惘,而消極、迷惘才是不行的真正病根,病魔纏身的輪椅姑娘張海迪,她自卑嗎?在改革洪流中涌現的一大批女縣長(cháng)、女廠(chǎng)長(cháng)、三八紅旗手……她們迷惘嗎?她們的成就告訴我們:女大學(xué)生們,快快擦干眼淚,把自卑、自賤統統丟到太平洋去,自強奮進(jìn),用我們自己的行動(dòng)向世俗偏見(jiàn)宣戰吧!

  當然,女孩子發(fā)育階段,由于生理上的原因,體力和智力可能受到某些影響,但假如我們都像女排姑娘那樣有主心骨,再加上一大批袁xx那樣的好教練的扶持,還有什么攔路虎不能打掉呢?還有誰(shuí)不相信“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”是至理名言呢?記得,在渤海大學(xué)讀書(shū)的一個(gè)同學(xué),上學(xué)期她其它學(xué)科成績(jì)都不錯,就是數學(xué)不太好,有人說(shuō):“女大學(xué)生,有點(diǎn)成績(jì)就差不多了!笨伤筒恍判,抓住薄弱環(huán)節,刻苦鉆研,辛勒的汗水終于換來(lái)了豐碩的成果,在今年三月份的數學(xué)競賽中,她終于拿了獎,私下里她高興地對我說(shuō):“哼!我就不信男大學(xué)生一定比我行!”

  好了,我們真該搞個(gè)女大學(xué)生誓師大會(huì ),向那些至今仍有偏見(jiàn)的人們高聲宣布:瞧瞧吧,女大學(xué)生真的不行嗎?將來(lái)呀,你我她誰(shuí)是工程師?誰(shuí)是科學(xué)家?誰(shuí)是文學(xué)家?巾幗敢與須眉爭高下!讓咱們比比看吧!

  女大學(xué)生們,奮進(jìn)吧!

  謝謝大家!

  事實(shí)上,在任何的工作崗位上,女性比男性更能勝任,請所有的女大學(xué)生們記住,沒(méi)有女人做不到的事情,請挺起胸抬起頭,勇敢的朝著(zhù)美好的明天而奮斗!

大學(xué)勵志演講稿12

  曾經(jīng),大學(xué)生是天之驕子,誰(shuí)家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖,門(mén)楣大幸,但隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,各大高校的擴招,大學(xué)生在社會(huì )中所占比率越來(lái)越高,雖然,大學(xué)生依舊是祖國的棟梁,民族的希望,但相應的問(wèn)題也隨之而來(lái)。

  在大學(xué)生中普遍存在著(zhù)一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維,抹殺了同學(xué)們的創(chuàng )造力,阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和,比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng),機械思想,極端個(gè)人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。

  當代大學(xué)生,受當前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟所帶來(lái)的一些不良思想潛移默化的影響,加上當前獨生子女增多,在家中可謂集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,任何事物張嘴便可要來(lái),伸手便可拿來(lái),因此許多不良習氣也都有所沾染,如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道,改正不良習氣及習慣,是我們社會(huì )人都應該考慮及身體力行的。

  一首先,與時(shí)代一起,與國際接軌,將個(gè)人命運同時(shí)代命運緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開(kāi)國家的前途,國家的前途離不開(kāi)青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國家民族的發(fā)展前途結合在一起,才能真正的實(shí)現個(gè)人理想,做對社會(huì )有用,對自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才。

  二其次,我們要充分利用現有條件,成為好人才,成為好棟梁。眾所周知,當今時(shí)代是知識的時(shí)代,唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復雜的社會(huì )中博得一席之地。所以,我們每位大學(xué)生在校期間,應該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專(zhuān)業(yè)所長(cháng)、有眼光、有創(chuàng )造力。

  三然后,要成為培養德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,好公民,培養高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰。同時(shí),養成大愛(ài),以博大的胸懷去,從而形成基本的價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、思維觀(guān)和社會(huì )工作的能力,為將來(lái)的走向社會(huì )服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎。

  四最后,把握有限光陰,創(chuàng )造無(wú)限人生。當代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì ),年少氣盛,應學(xué)習例行,培養分析能力和判斷力,先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行,知禮,誠信,明德,修身,學(xué)會(huì )控制自己,調整自己,走向社會(huì )、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè),以充分展現個(gè)人魅力及個(gè)人修養,這將會(huì )是我們今后就業(yè)中無(wú)形的財富。

  望當今大學(xué)生,承前啟后,實(shí)事求是,活出自我,少年強則,學(xué)子們,愿你們用努力與托起明天旭日,扛起中國脊梁。

大學(xué)勵志演講稿13

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  把握青春,就是將這份美麗獻給偉大的世界,這樣才會(huì )無(wú)限延長(cháng),才能體現出它寶貴的價(jià)值。

  把握青春,就是在青春的世界里,沙粒變成珍珠,把石頭化作為黃金,讓枯枝展示出新的生活,沙漠也會(huì )變成一片又一片的樹(shù)林……

  把握青春,就是指今天所做之事,不能在明天去做,自己做的是不能勿候他人。

  這就是青春的魅力,青春的快樂(lè ),青春的本分。

  當一只小船裝滿(mǎn)我們青春的誓言時(shí),就等于宣告把你的青春交給了風(fēng)浪的搏擊,此時(shí)最重要是讓我們齊心協(xié)力,一起揚起那張風(fēng)帆。

  讓我們一起把握青春的魅力,讓青春的快樂(lè )與我們同行。

  牢牢把握住青春,青春宛如一棵小樹(shù),我們要讓這棵小樹(shù)長(cháng)成參天大樹(shù),這樣我們才會(huì )有一個(gè)完美、快樂(lè )的人生。

  青春的腳步行去流水,生活的道路靠我們自己去探求。莫嘆息,莫停止,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付流水。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

大學(xué)勵志演講稿14

  尊敬的評委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  今天我演講的題目是《展現自我風(fēng)采,讓青春飛揚》青春是什么

  有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)的淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松時(shí)的壓抑,是沉重時(shí)的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花每個(gè)人對青春都有自己的詮釋?zhuān)總(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(cháng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯掖易呱弦粭l條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

  青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對于每人只有一次,人的一生應當這樣度過(guò),當他回首往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華的悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧,當他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春,乘著(zhù)自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風(fēng)采,讓青春飛揚!就像無(wú)數的星星在深夜的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

  在大學(xué)學(xué)習生活將近1年,在這段時(shí)期內,我深刻地感受到

  ——原來(lái)大學(xué)的生活也能營(yíng)造得如高中一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會(huì )。上天給予每個(gè)人一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁床蛔プC遇,盡情地展現自我呢?其實(shí)我們可以在學(xué)習方面展現自己扎實(shí)的基礎和杰出的成績(jì),在學(xué)習期間展現自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動(dòng)會(huì )上展現自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演或許,有些自卑的人會(huì )說(shuō):“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。機遇偏愛(ài)于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò):“百分之九十所謂的失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”。不抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢?

  當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前,光靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心。

  自信心是個(gè)體對自己認識活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業(yè)有成的人都擁有十足的自信心,居里夫人說(shuō):“我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好。:這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應為我做每件事都很自信,所以帆我做過(guò)的事都取得了成功!背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂(lè )觀(guān)的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節,對自己充滿(mǎn)信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

  青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。

  謝謝大家,我的演講完畢。

大學(xué)勵志演講稿15

老師,同學(xué)們:

  大家好今天我演講的題目是:我們90后90后是我國90年代后出生的新一代公民,關(guān)于90后的批評眾多,有人說(shuō),他們養尊處優(yōu)失去了堅強、獨立的精神和應有的責任感。有人說(shuō),他們軟弱無(wú)能,一遇到什么事都要依賴(lài)父母。有人說(shuō),他們叛逆的現象層出不窮,他們是沒(méi)有孝心的一代。更有甚者斷言,他們挑不起祖國未來(lái)的重擔,祖國會(huì )在他們這一代毀于一旦或許,以上的批評有些并沒(méi)有錯,我們叛逆的現象是不少。打群架、早戀、與老師辯解、和父母吵架。面對父母望子成龍的心情,我們卻視而不見(jiàn)。有人說(shuō)我們養尊處優(yōu),沒(méi)錯。我們剛落地就是改革開(kāi)放以來(lái)的盛期,是祖國盛榮的初期!

  計劃

  生育”的國策讓我們倍受父母恩寵國家的安定與繁榮讓我們的生活蒸蒸日上,在這種優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛(ài)中我們養成了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的惡性和依賴(lài)的心理。這些吞噬了我們堅強的精神和應有的責任感。

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