實(shí)用的勵志演講稿模板錦集7篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，我們都可能會(huì )用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的勵志演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勵志演講稿 篇1
大家好！今天我演講的題目是《自信，讓你走向成功》
成功科學(xué)的創(chuàng )始人拿破侖·希爾說(shuō)：“自信是人類(lèi)運用和控制宇宙無(wú)限智慧的唯一途徑�！彼且磺小捌孥E”的基礎，是一切不可用科學(xué)規律分析的神秘奇跡的發(fā)源地。是的，自信不僅是成功的法寶，也是一種生活態(tài)度。
我們都知道，人生的旅途充滿(mǎn)荊棘，在這個(gè)時(shí)候我們一定要拿出自信的風(fēng)帆，勇敢地穿越荊棘。
自信不是盲目的自大，不是一時(shí)的心血來(lái)潮，也不是形而上學(xué)的“寧信度，勿自信也”的固執。
它是人生精神在進(jìn)步中體現的理想，是人生在追求永恒的潮流中前進(jìn)的道路，是人生的第一塊靈活辯證的基石，是成功的豐碑，是充分準備和隨時(shí)準備的精神。
自信確實(shí)在很大程度上有助于一個(gè)人的成功，這一點(diǎn)我們可以從許多人的創(chuàng )業(yè)歷史中看到。自信可以救人于困境，可以使人在黑暗中看到成功之光，可以給人奮斗的力量�？梢哉f(shuō)“信心是成功的一半”。
同樣，兩個(gè)勤奮、自信的人總是以一種更輕松的方式工作：當他們出色地完成任務(wù)時(shí)，他們認為這是因為自己的力量；當他們遇到一個(gè)真正不可能完成的任務(wù)時(shí)，他們會(huì )認為這個(gè)任務(wù)本身太難了。
缺乏自信的人會(huì )把他們的成功歸因于好運，把失敗視為自己的無(wú)能。正因為這個(gè)小小的心理差異，兩個(gè)人雖然花費的時(shí)間、精力都差不多，但往往更有信心的一面收獲的就大得多。
有多少?lài)鴥韧獾目茖W(xué)家，尤其是發(fā)明家，對征服哪一個(gè)不是自己的項目充滿(mǎn)信心？一次又一次的失敗只會(huì )一次又一次地激勵他們——他們失敗得越多，就越覺(jué)得離成功越近。
但是自信不是沒(méi)有原因就會(huì )依附于人，首先，人要有真正的天賦，然后才會(huì )有真正的自信感，它作為一種非常有用的動(dòng)力�？仗撝谐錆M(mǎn)自信，也就是說(shuō)自以為是。這種所謂的“自信”，不僅不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而會(huì )傷害人。
同樣，在我們的學(xué)習中，只有自信是不夠的，自信應該與努力相結合。經(jīng)�？吹揭恍⿲W(xué)生在考試中，沒(méi)有一絲緊張，充滿(mǎn)信心地走進(jìn)考場(chǎng)。
但是考試后，他們中的一些人得了高分，一些人很害羞。這看似不合理的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分學(xué)生既自信，又勤奮；一是有信心，但沒(méi)有努力。
這兩種學(xué)生似乎對參加考試充滿(mǎn)信心，但由于平時(shí)積累的知識不一樣，結果完全不同。
所以同學(xué)們我們不應該輕易否定自己，而應該樹(shù)立自信，去嘗試我們想做的一切卻沒(méi)有勇氣去做，我們想要屬于我們的自信生活！
勵志演講稿 篇2
大家好，我是來(lái)自旅游1034班的楊帆，今天我為大家演講的題目是《自信讓你更美麗》
“畢業(yè)既失業(yè)”已經(jīng)不再危言聳聽(tīng)，“女生是求職場(chǎng)中的弱勢群體”也已不用欲語(yǔ)還休，“只限男生”、“男士?jì)?yōu)先”的招聘牌早就不抱琵琶不遮面，在這種輿論和現實(shí)的雙重壓力下，女大學(xué)生，校園里美麗的風(fēng)景線(xiàn)，真的要在求職路上瘦比黃花嗎？
對此，我想說(shuō)的是：女大學(xué)生，自信讓你更美麗！這里的自信，是一種素質(zhì)，一種智慧，更是一種能力。
——真金不怕火來(lái)煉�！笆墙鹱涌倳�(huì )發(fā)光”，“天生我材必有用”，這是何等的自信？但自信又是以自身的高素質(zhì)、高能力為前提的。在就業(yè)市場(chǎng)上，女大學(xué)生的素質(zhì)、能力永遠是競爭成敗的第一因素，更是“弱勢群體”化弱勢為優(yōu)勢的基礎。江蘇省婦聯(lián)的一個(gè)專(zhuān)題調研顯示，80％的女大學(xué)生表示自己曾在求職過(guò)程中遭遇性別歧視，有約34。 3 ％的女生有過(guò)多次被拒絕經(jīng)歷。面對現實(shí)，痛定思痛，改變不了社會(huì )的偏見(jiàn)，但我們可以改善自身。用人單位都想錄用優(yōu)秀的人才，許多單位雖指明要男生，但并不是所有單位都“寧選武大郎，不用穆桂英”，只要你比競爭對手更出色，一樣能應聘成功。
所以，我們需要做的是，扎實(shí)學(xué)習理論，提高實(shí)踐能力，增長(cháng)工作經(jīng)驗，讓自己成為“合格品”甚至是“優(yōu)良品”，而不是“次品”和“半成品”。只有這樣，才能在競爭的大熔爐里煉出真金，才能展示女生的獨特魅力。揚長(cháng)避短天地寬。一個(gè)能揚長(cháng)避短的人，必定是個(gè)對自己充分了解，充滿(mǎn)自信的人。女大學(xué)生，更離不開(kāi)這種充滿(mǎn)智慧的自信。
女大學(xué)生也有明顯的競爭優(yōu)勢：形象思維能力較強，思考問(wèn)題細致周全；交往能力強，具有溫和、善解人意的特點(diǎn)；語(yǔ)言溝通能力強，運用語(yǔ)言詞匯的能力強于男性；學(xué)習能力強，做事謹慎認真，等等。只要我們在職場(chǎng)中充分自信地發(fā)揮自身的優(yōu)勢，一定會(huì )得到用人單位的認可。
而有些讓女大學(xué)生自己也默認的劣勢，如優(yōu)柔寡斷、缺乏理性、缺乏冒險精神、邏輯分析能力差等，更多是出于誤解�，F實(shí)中，不少女性更能吃苦。被稱(chēng)為“鐵娘子”的撒切爾夫人，其精明能干和卓越才智另無(wú)數男子汗顏；被稱(chēng)為“戰地玫瑰”的鳳凰衛視女記者閭丘露薇，曾冒著(zhù)生命危險進(jìn)入男記者不敢涉足的一線(xiàn)；公安戰線(xiàn)的勇士任長(cháng)霞，更是用生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的英雄贊歌。社會(huì )在發(fā)展，人類(lèi)在進(jìn)步，“男主外、女主內”觀(guān)念也有很大改變，這就更需要女大學(xué)生充分展現自我，以自信之心揚長(cháng)避短。
獨立寒秋風(fēng)景秀。自信，還是一種獨立寒秋、愈摧愈堅的能力�，F在的用人單位不僅注重應聘者的`工作能力，還會(huì )關(guān)注她的心靈承受力和應急能力等。所以，女大學(xué)生求職要避免依賴(lài)性較強的弱點(diǎn)，要敢于競爭，克服自卑、膽小等不良心態(tài)，樹(shù)立起“以事業(yè)為重”的工作態(tài)度，以全新的姿態(tài)，昂揚的斗志，高大自主的形象改變人們對女大學(xué)生“承受力差”、“嬌氣”的偏見(jiàn)，讓用人單位真正認可自己、肯定自己。
最后，真心的祝愿大家在不久的將來(lái)都能夠以自信贏(yíng)得一片屬于自己的艷陽(yáng)天！事業(yè)、愛(ài)情一帆風(fēng)順！謝謝大家——
勵志演講稿 篇3
我出生于地道的農民家庭，父母都是面朝黃土背朝天的最樸素的農民！他們雖然沒(méi)有偉大的思想，卓越的功績(jì)，但他們都有勤勞的雙手，真誠的情義！也正是他們這種默默無(wú)聞的平凡的偉大深深地感染了我，教育了我，讓我懂得了人生的真正意義之所在，讓我時(shí)刻不忘自己身上肩負的使命與責任！
出生貧窮這并非一個(gè)尷尬的話(huà)題。反而我要說(shuō)：苦難也是一種寶貴的財富。上帝既給了我們一雙黑色的眼睛，我們有什么理由不用她來(lái)尋找光明！永遠也忘不了小時(shí)候父母拖著(zhù)疲憊的身體回到家時(shí)看到我在認真溫習功課時(shí)臉上露出的笑容，那笑容讓小小的我便懂得：我的努力可以讓父母心安；永遠也忘不了我考上大學(xué)時(shí)父親竟然給了我一個(gè)緊緊地擁抱。那擁抱讓我明白：我的奮斗可以讓父母看到希望；永遠也忘不了父母在得知我拿到國家獎學(xué)金時(shí)激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)，那激動(dòng)讓我明白：我的小小的成功在父母的眼里就是輝煌的戰績(jì)。永遠也忘不了農村的貧窮，當然我也不需要忘記過(guò)去的苦難，因為苦難也是一種很寶貴的財富；因為苦難鞭策我不斷前進(jìn)；因為苦難讓我勇敢地擔當起自己的責任。
時(shí)間就像漫天飛舞的泡沫，看上去很多，其實(shí)它不但破的快，飛走的也快。這十幾年的光陰就像東去的江水，雖已遠去，但畢竟也在我的心里留下了數不盡的波濤。如今，我作為一名在校大學(xué)生，正值青春好年華，我就更應該珍惜時(shí)間，努力地學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識，不斷地提高自己的精神追求。知識永遠都是建設祖國最堅硬的基石；知識永遠都是保衛祖國最有力的武器；知識也永遠都該是我們當代大學(xué)生最美好的追求。自立自強，勵志成才，報效祖國不能僅僅是一句響亮的口號，他應該是我們義不容辭而偉大光榮的使命。
周總理就日本在南京犯下的滔天罪行時(shí)說(shuō)：“可以原諒，但不可忘卻”。偉大的總理有顆豁達的心，但我們年輕的一代應該做更多的思考：原諒是可以的，但要看日本的態(tài)度。一直以來(lái)日本都不承認在中國的罪行是侵略，日本首相可以冒天下之大不韙去祭拜靖x神社，日本可以肆無(wú)忌憚的篡改歷史教科書(shū)。我們很是痛惜周總理的豁達感動(dòng)不了日本。所以我們要謹記周總理的話(huà)：不能忘卻—對，我們不能忘卻！我們不能忘卻國恥，不能忘卻我們肩負的責任，更不能忘卻我們都是中國人。國恥不僅僅是被記在教科書(shū)上，更應該深深地被烙在我們心里。我們不再軟弱，我們立志成才報效祖國，我們肩負起自己的使命，我們擔當起自己的責任，我堅信我們可以的！而且我還想說(shuō)我們現在享受的安逸和平的生活，寬敞明亮的教室，這一切的一切來(lái)的太不容易。因此我們沒(méi)有理由去揮霍父母的錢(qián)，我們也沒(méi)有理由去辜負這來(lái)之不易的一切，我們更沒(méi)有理由不發(fā)奮圖強，立志成才。讀史可以明智；讀史可以讓我們永遠都記得自己的使命和背負的責任；讀史可以讓我們記得祖國的偉大和堅強。我們應該為自己是中國人而感到無(wú)比的驕傲和自豪。請問(wèn)我們這年輕的一代還有什么理由不努力，不奮斗，不盡力為偉大的祖國做點(diǎn)什么呢？不！我們沒(méi)有理由。我們能做的就是立志成才，報效祖國！當然，成才也并非一定要翱翔在祖國的藍天，也并非要干出什么豐功偉績(jì)，如果我們能無(wú)愧于己心，無(wú)愧于社會(huì )，我認為這也便也是一種成功。
忘不了進(jìn)大學(xué)時(shí)的興奮，也忘不了被推選為班長(cháng)時(shí)的激動(dòng)。我感激同學(xué)和老師對我的信任，同時(shí)我也請老師和同學(xué)放心，我一定會(huì )擔當起班長(cháng)的責任。記得剛進(jìn)大學(xué)不久就聽(tīng)見(jiàn)好多人埋怨說(shuō)學(xué)校這也不好，那也不好，其中甚至有那些找工作碰壁的大四學(xué)長(cháng)�？墒俏也痪帽忝靼姿麄円恢倍荚谟寐裨箒�(lái)掩飾心里的不安和內疚。他們曠課、他們上網(wǎng)玩通宵，他們可以在上課時(shí)間安心的在被窩里睡覺(jué)，那么我想試問(wèn)下：連本該屬于自己的最基本的責任都擔不起的人有什么資格來(lái)埋怨學(xué)校？所處環(huán)境永遠也無(wú)法成為我們埋怨的借口，機會(huì )永遠都只會(huì )留給準備充分的人。我們不但要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識，我們還要有自己的專(zhuān)長(cháng)，如今大學(xué)生這么多，我們應該想方設法讓自己與別人不同，努力地使自己被別人認可。是金子就會(huì )閃光。如果我們認為自己是金子，我們一定是在想如何才能使自己發(fā)射出耀眼的光芒，而不是總在埋怨我們被放錯了地方。所以請大家把自己當塊金子的同時(shí)負起應有的責任，立志成為閃著(zhù)耀眼光芒的金子。
作為班長(cháng)，固然我應該以更高的標準來(lái)要求自己，最起碼在各方面我該為班級同學(xué)樹(shù)立良好的榜樣。對自己有要求才會(huì )顯出自己的價(jià)值，而價(jià)值便是責任的體現。我很榮幸我獲得了夢(mèng)寐以求的國家獎學(xué)金，這對于家庭經(jīng)濟條件并不好的我來(lái)說(shuō)是莫大的支持與鼓勵。同時(shí)我深刻的體會(huì )到了政府對教育的重視，而這種重視也一直都在提醒我們當代大學(xué)生：祖國需要人才！而你我便應該義不容辭的擔當起這份責任。立志成才，報效祖國決不能成為空談和一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口號。莫等閑，白了少年頭，空悲切，不要總覺(jué)得報效祖國離自己還很遙遠，不要總是找借口把該完成的事留到明天，更不要把自己的責任推給別人。我們應該把握好當下，珍惜寶貴的時(shí)間，努力學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識，為報效祖國做好充分的準備。不錯！我們需要準備，我們需要準備的太多，而我們的時(shí)間卻是那么的有限。
萬(wàn)分榮幸我能獲得國家獎學(xué)金，我將更加努力，不斷提升自我，盡自己最大的努力，用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報社會(huì )，立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義四有新人。
祖國的未來(lái)無(wú)限美好，青年的前途無(wú)限光明。讓青春承擔責任，讓責任引領(lǐng)人生，讓我們與時(shí)代同步伐，與祖國共命運，與人民齊奮斗，創(chuàng )造更加美好的明天！
請允許我在演講的最后再提下我的演講題目“擔其責任”因為我始終堅信：只有勇敢地擔當起自己的責任，我們才有資格談理想，我們才可以自豪的說(shuō)：“我要立志成才，報效祖國�！�
勵志演講稿 篇4
夢(mèng)想，是一個(gè)令人捉摸不透的東西。它是那么的神奇，令人為了它可以犧牲自己，甚至自己的一切。夢(mèng)想的泡泡時(shí)時(shí)刻刻都在閃耀——在陽(yáng)光下。
相信大家都知道邰麗華吧。那個(gè)自信頑強的陽(yáng)光女孩兒。在春節聯(lián)歡晚會(huì )上，驚艷全場(chǎng)的"千手觀(guān)音"，邰麗華就是那個(gè)動(dòng)人的領(lǐng)舞女孩。這個(gè)在無(wú)聲的世界里舞動(dòng)的女孩，至今還用這無(wú)聲的美麗感動(dòng)著(zhù)成千上萬(wàn)的-人。
邰麗華2時(shí)因高燒注射鏈霉素而失去了聽(tīng)力，從此進(jìn)入了一個(gè)無(wú)聲的世界�？伤龥](méi)有因此放棄對舞蹈的執著(zhù)追求。這個(gè)夢(mèng)想讓15歲的邰麗華擁有了近10年的業(yè)余舞蹈經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)邰麗華不屑的努力，她終于綻放出了最華麗的光彩，詮釋了她心目中最美麗的"看得到的音樂(lè )"。
這最美麗的夢(mèng)想，讓邰麗華成為了世間的"孔雀公主"，顯而易見(jiàn)，夢(mèng)想對一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么的重要!夢(mèng)想，讓我們擁有一雙最美麗的翅膀，即使面前是崇山峻嶺，是荊棘密布，我們都擁有勇氣去飛翔、去超越!如果說(shuō)我們是船，那么，夢(mèng)想就是帆，幫助我們探求未知的海域;如果說(shuō)我們是登山者，那么，夢(mèng)想就是一階階石階，幫助我們登上山頂，體會(huì )"一覽眾山小"的豪邁;如果說(shuō)我們是黑暗中迷茫的鳥(niǎo)兒，那么，夢(mèng)想就是那唯美的北斗七星，為我們指明方向。夢(mèng)想的能量，比珠穆朗瑪峰更高，比天空更寬廣，比夏威夷的海更純凈。它是深山中閃耀奪目的水晶，讓世世代代的人為之折腰，但最終，它屬于最有抱負的人，讓他們有更大的勇氣去追逐更華麗的超越。
追逐夢(mèng)想，就像毛毛蟲(chóng)追逐蛻變，水滴追逐海洋，礦石追逐光芒。追逐夢(mèng)想，讓我們能夠看清自己，能夠為著(zhù)更燦爛的另一抹曙光而奮斗!
勵志演講稿 篇5
各位家長(cháng)同學(xué)：
今天我要演講的題目是高三勵志之給孩子一片天空，在座的各位家長(cháng)不知道是不是百分之百都有望子成龍望女成鳳的愿望呢？我知道不是百分之百也是百分之九十九，但是我們的方法用對了嗎？
這是我身邊的一個(gè)真實(shí)的故事，小風(fēng)（化名）是我的同學(xué)，他初中的成績(jì)非常的好，但是她的家教非常的嚴格，每天準時(shí)回家，周一到周五不許看電視不許出門(mén)玩，周六周日不可以跟同學(xué)去玩也不可以去找他，就連頭發(fā)就要管到合格的范圍內，我們可以說(shuō)是無(wú)話(huà)不談，他也常常跟我說(shuō)我想離開(kāi)這里，我不想讀書(shū)，我也不想活得這么累！我聽(tīng)他這么說(shuō)我是心酸的，他的性格本是很開(kāi)朗的！后來(lái)上了高中他成績(jì)一路下滑最后念的是職業(yè)中專(zhuān)，這是他媽媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的事情！他沒(méi)從高三勵志，在他父母的期望下他高一就開(kāi)始勵志了！
不知到各位家長(cháng)有什么想法，你們是不是也有這樣的教育方法，但是我覺(jué)得是很可惜的，過(guò)分的管束讓孩子失去自由甚至失去自我了！過(guò)分的管束會(huì )讓他們失去信心，最后甚至會(huì )厭煩冷漠！高三勵志不是不可以，適當的給孩子一片天空，適當的給孩子在緊張中的一點(diǎn)點(diǎn)放松也許她會(huì )感激你理解他的世界好久！孩子是容易滿(mǎn)足的，還給他們明媚的天空，給他們更完美的人生！
勵志演講稿 篇6
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！比绻褞r石看成竹子成長(cháng)的障礙，那么也可以說(shuō)就是這個(gè)挫折成就了竹子堅定頑強的精神，成就了竹子沖破巖石，戰勝挫折的美麗。
人生中，挫折無(wú)處不在，有的人面對挫折選擇了退縮，那只能使痛苦變得更大;有的人卻直面挫折，化痛苦為收獲。的確，挫折成就眾多文人雅士啊!如果不是因為科舉落榜，怎會(huì )有張繼“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠”的千古絕唱?如果不是因為官場(chǎng)失利而退隱山林，怎會(huì )出現陶淵明“衣沾不足惜，但使原無(wú)違”淳樸自然的田園詩(shī)?如果不是因為那懷才不遇的孤獨，怎會(huì )有柳宗元“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的脫俗悠遠之舉?如果不是因為多次參加科舉而不順利，又怎會(huì )使吳承恩對封建科舉制理解加深，又怎會(huì )出現這部光怪陸離的著(zhù)名神話(huà)小說(shuō)呢!挫折沒(méi)有毀滅他們，反而使他們在中國文學(xué)史上熠熠生輝，名垂千古。他們的永恒，是他們與挫折相隨，不放棄，不沉淪的選擇和努力。
冰心說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨�！比绻庥龃煺�，仍能以?shī)^斗的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。因為人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。因此，直面挫折，化解痛苦才是我們的最佳選擇。
大樹(shù)不會(huì )因為一片落葉而枯萎;同樣，春天不會(huì )因為一朵花的凋謝而荒蕪;那么，人生也不會(huì )因為一次挫折而荒廢。因為人生是一朵常開(kāi)而不敗的花呀!它需要泥土去栽培，挫折便是那泥土啊!沒(méi)有泥土栽培的花便失去了養分，便會(huì )枯萎，同樣人生沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折就失去了光彩。只有在遭遇挫折時(shí)積蓄力量，敢于奮斗，生命之花才會(huì )常開(kāi)不敗。
黑夜擁抱了繁星，繁星點(diǎn)亮了夜空，化作春泥的香花，又綻出絢麗與芳香。生命的輪回，花開(kāi)花又謝，奉獻與收獲——心靈的曼妙與光彩，永恒的美麗在一次次挫折后綿延，長(cháng)遠……
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇7
創(chuàng )業(yè)者勇氣最為重要，因為實(shí)際的創(chuàng )業(yè)不得善終的可能性是遠大于成功的可能性的，以10年而論，真正能活過(guò)十年的創(chuàng )業(yè)企業(yè)不過(guò)2-3%而已，所以有人創(chuàng )業(yè)必以先知險而有對策方可增加存貨與發(fā)展的可能性，一味想好事則死亡率陡增。
1. 沒(méi)有獲得實(shí)際市場(chǎng)：只思考與推理了理論的市場(chǎng)空間，到了開(kāi)業(yè)，發(fā)現沒(méi)有自己的市場(chǎng)，通常這一類(lèi)的問(wèn)題是缺乏對于市場(chǎng)的實(shí)際了解，值得學(xué)習浙商親自實(shí)地了解市場(chǎng)或者先在同業(yè)機構工作一段時(shí)間以感知市場(chǎng)，確定自己的細分市場(chǎng)空間。
2. 資金緊張：資金緊張會(huì )導致企業(yè)很快停止運轉和企業(yè)員工渙散，但是今天很多企業(yè)尤其是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)是按照做大做強的模式做的，所以資金緊張或者過(guò)剩的可能性都是大的。確定自己是不是要做那么大的企業(yè)，是不是要做上市或者大規模募集資本的企業(yè)在開(kāi)始就很重要，實(shí)際上我們可以做的大部分創(chuàng )業(yè)不需要很多的資金，即使以后需要復制，在一開(kāi)始應該從小規模操作開(kāi)始，尤其是那些社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗非常薄弱連小規模運作還毫無(wú)感覺(jué)的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者，也就是說(shuō)，資金緊張的問(wèn)題對于很多創(chuàng )業(yè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是沒(méi)有必要地自找的。
3. 違約：創(chuàng )業(yè)企業(yè)應該講究?jì)炔亢霞s與外部合約的規范性，盡量避免自己違約。創(chuàng )業(yè)企業(yè)的信用建立不容易，毀壞卻很容易。但是創(chuàng )業(yè)企業(yè)遇到別人違約的可能性很大，而在大部分情況下借助于常規的法律保護途徑其時(shí)間、財務(wù)成本很高，因為創(chuàng )業(yè)者在發(fā)展自己的社會(huì )關(guān)系維護上的技能與資源在一定程度上會(huì )比依法辦事還重要。慎打官司。
4. 員工跳槽：創(chuàng )業(yè)企業(yè)遭遇跳槽是很正常的，因為企業(yè)的魅力還沒(méi)那么大，業(yè)務(wù)也沒(méi)那么穩定，運行也沒(méi)那么規范。因此創(chuàng )業(yè)者本人與創(chuàng )業(yè)者群體的身體要非常好，要隨時(shí)能沒(méi)日沒(méi)夜地頂上去。而且要習慣有人跳槽，重點(diǎn)在人才預備機制建立上下功夫，使自己不因跳槽而被跳跨。當然今天的員工是獨生代的員工，創(chuàng )業(yè)者要改進(jìn)自己的管理方式，在管理溝通、創(chuàng )造員工需要的小樂(lè )子、賦予員工能力方面更有耐心與更多投入。
5. 分錢(qián)：很多創(chuàng )業(yè)團隊艱苦奮斗的時(shí)候還可以，日子好一點(diǎn)就出了問(wèn)題。創(chuàng )業(yè)團隊應在沒(méi)掙錢(qián)的時(shí)候就說(shuō)好分錢(qián)方法，否則就會(huì )成為分裂與紛爭的主要來(lái)源之一。作為團隊核心的創(chuàng )業(yè)者，應注意以多照顧其他團隊成員的利益以贏(yíng)得和加強自己的威信。
6&7. 回扣與品牌：今天的市場(chǎng)上如果你做的是B2C的生意，因為市場(chǎng)化高因此回扣問(wèn)題不是一大問(wèn)題，但是在B2B與B2G(ZF)市場(chǎng)上這個(gè)問(wèn)題依然是個(gè)不小的問(wèn)題，回扣短期對于生意獲得有幫助，中長(cháng)期則不利于管理規范與生意發(fā)展。因此要學(xué)習很多國際跨國公司發(fā)展針對組織市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)模式(對此本人有專(zhuān)文討論)，特別重視發(fā)展C2C(公司與公司)間業(yè)務(wù)關(guān)系，而不是P2P(公司業(yè)務(wù)人員)之間的業(yè)務(wù)關(guān)系�，F在針對組織市場(chǎng)的公司一開(kāi)始就要把品牌影響力的塑造放在考慮之中，因為如果沒(méi)有起碼的影響，你就是下了其他功夫，自己被列在招標名單中一定成為查核的重點(diǎn)。
8. 元老：經(jīng)濟有周期，企業(yè)成長(cháng)也有周期，而每一輪成長(cháng)中原來(lái)的創(chuàng )業(yè)元老就可能成為倚老賣(mài)老的人，從而阻礙企業(yè)的成長(cháng)。企業(yè)要給予元老學(xué)習的資源與壓力，使得其不斷進(jìn)步，也要在早期就講好讓不進(jìn)步的元老出列的機制。
創(chuàng )業(yè)是有階段的，創(chuàng )業(yè)者是需要不斷蛻變的。最初的創(chuàng )業(yè)者需要事事親為，這樣可以降低成本，抗跳槽震蕩，也能讓自己掌握所有的情況;到第二階段就要建立緊控性授權機制，培養管理人才，適當分工，在監控中推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展;在第三階段就要進(jìn)入協(xié)調性授權階段，建立管理層級，樹(shù)立其他管理者權威，允許管理者有犯錯誤的權利，定立目標管理下的授權模式;第四階段核心創(chuàng )業(yè)者要學(xué)會(huì )做董事長(cháng)，進(jìn)行超然的指導性溝通管理，在新見(jiàn)識的獲得，戰略高度上上形成超越日常業(yè)務(wù)的學(xué)習與行動(dòng)能力，從而洞察先機也早察重大風(fēng)險。創(chuàng )業(yè)者如不能自覺(jué)蛻變，正是我們所創(chuàng )事業(yè)脫離險境的最大敵人。
【實(shí)用的勵志演講稿模板錦集7篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的勵志演講稿模板錦集九篇02-09
實(shí)用的勵志演講稿模板錦集五篇02-06
實(shí)用的勵志演講稿模板錦集8篇01-31
實(shí)用的勵志演講稿模板錦集6篇01-25
實(shí)用的勵志演講稿模板錦集六篇02-04
實(shí)用的勵志演講稿模板錦集5篇01-30
實(shí)用的勵志演講稿模板錦集7篇01-25
【實(shí)用】勵志演講稿模板錦集九篇02-08
【實(shí)用】勵志演講稿模板錦集8篇01-13
實(shí)用的勵志演講稿模板錦集七篇02-02