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勵志演講稿

時(shí)間:2022-01-28 16:05:36 勵志演講稿 我要投稿

實(shí)用的勵志演講稿范文匯編6篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,用到演講稿的地方越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的勵志演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的勵志演講稿范文匯編6篇

勵志演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們,你們喜歡挫折嗎?我想答案是否定的。但不管你喜歡不喜歡,不管你愿意不愿意,挫折隨時(shí)都可能翩然而至。

  那么怎樣去面對挫折呢?“自古英雄多磨難!睔v史上許多志士仁人在與挫折斗爭中做出了不平凡的業(yè)績(jì)。

  越王勾踐面對亡國大恥,痛定思痛,臥薪嘗膽,終成復國大業(yè),音樂(lè )巨匠貝多芬面對雙耳失聰的人生厄運,告誡自己,要扼住命運的咽喉,于是演奏出了輝煌的《命運》絕響;海星面對手足癱瘓。視力微弱的人生挫折,信念不到,筆耕不輟,吟唱出了譽(yù)滿(mǎn)人間的不朽詩(shī)篇。

  是的,挫折雖給人帶來(lái)痛苦,但它往往可以磨練人的意志,激發(fā)人的斗志;成就輝煌的事業(yè)?茖W(xué)家貝利佛里說(shuō)過(guò):“人們最出色的工作往往是在處于逆境的情況下做出的!币虼丝梢哉f(shuō),挫折是造就人才的一種特殊壞境。

  當然,挫折并不能自拔地造就人才,也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國作家巴爾扎克說(shuō):“挫折就像一塊石頭,對于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你怯步不前;而對于強者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石,使你站的更高!敝挥斜е(zhù)崇高的生活目標,樹(shù)立崇高人生的理想,并自覺(jué)地在挫折中磨練,在挫折中奮起,在挫折中追求的人,才有希望成為生活的強者。

  挫折是一種有力度的人生體驗,大波大瀾能壯闊人的心靈!大劫大難你能磨礪人的心靈,大悲大慟能清洗人的心靈,大羞大辱能澄明人的心靈。每個(gè)人在與命運抗爭的過(guò)程中,雖有苦有難,但卻能促人成熟!扳慌R之而不驚,驟然加之而不怒!备矣诿鎸Υ煺鄣目简,以斗士的姿態(tài)正視困難,方呈現出無(wú)窮的魅力和價(jià)值,才會(huì )逐漸變得堅強,變得勇敢,笑對挫折,笑對人生。

  善待挫折,就是善待人生,善待生活!

  同學(xué)們,讓我們善待挫折,成就輝煌人生吧!

勵志演講稿 篇2

  Hi!Everyone!大家晚上好!愿今晚能給你們帶來(lái)一段美好的回憶!

  我先做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹:我來(lái)自江南影視的表演系,我的名字叫做張黎,張開(kāi)的“張”,黎明的“黎”,張開(kāi)雙臂,擁抱黎明。

  Ok!在演講的開(kāi)始我要告訴各位三個(gè)秘密,希望你們可以仔細地聽(tīng)進(jìn)去。

  First,雖然我可能沒(méi)有資格這么說(shuō),但我還是要說(shuō),我要代表無(wú)錫全體市民歡迎各位來(lái)到江南影視。 Second,我是這樣安排我的演說(shuō)的:好的在前,更好的其次,最好的放在最后面。所以你們都應該堅持到最后一刻,因為那樣你們都能得到最美好的東西。你們說(shuō)好嗎?

  Finally,我想告訴你們:I very very love your!我愿意毫無(wú)保留地將自己的所知分享給各位,愿你們可以做的更好!那各位說(shuō),你們要不要堅持到最后一刻呢?

  在這塊場(chǎng)地上我看了不下十次的演出,但是令我寒心的是,每次演出常常是開(kāi)場(chǎng)的一次掌聲,中間的幾次零星掌聲,結束時(shí)的人早已散光,我們很多人不會(huì )給站在舞臺的人鼓掌,我們很多人不喜歡認同別人,其實(shí)你鼓掌的態(tài)度就決定了你人格成功的標準。鼓掌是為別人喝彩,也是為自己加油,也體現了你的素質(zhì),我相信各位都是有修養的人,你們一定會(huì )給我最多的鼓勵和最好的配合的,我們一定會(huì )共同完成一場(chǎng)精彩和令人難忘的演講的,你們說(shuō)是嗎?

  Ok!行動(dòng)是最好的證明,當我說(shuō)“哦”的時(shí)候,你們就說(shuō)“yes”!

  今天的開(kāi)場(chǎng)真是太完美了,所以我要帶給你們更精彩的過(guò)程!

  如果人生要被分成很多個(gè)階段,那么大學(xué)就是一個(gè)新的開(kāi)始,如果你要問(wèn)我怎樣才可以使你的大學(xué)可以過(guò)得更加美好,那么我的答

  案就是不斷地采取有效的行動(dòng)。

  《圣經(jīng)》里有這樣一個(gè)故事:

  有一天,一個(gè)有兩個(gè)兒子的父親對大兒子說(shuō):“兒啊,你今天到我的葡萄園去工作!

  “我不去,我不想工作!崩洗蠡卮鹫f(shuō)。

  老大拒絕聽(tīng)父親的話(huà),就走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒,他坐下想了想,就懊悔自己的行為。他想:“我錯了,我不該違背父親。我雖然說(shuō)不去,可是我還是應該到葡萄園工作的!

  他立刻起身到葡萄園去,使勁地工作,藉以彌補他的過(guò)失。

  這時(shí),父親又去找小兒子,對他說(shuō)同樣的話(huà):“兒啊!你今天到我的葡萄園去工作!

  小兒子一口答應:“我去,父親。我這就去!

  可是過(guò)了一會(huì )兒,小兒子想:“我是說(shuō)過(guò)我去,可是我并不想去!你以為我會(huì )在父親的葡萄園工作嗎?才不呢!

  過(guò)了幾個(gè)鐘頭,父親到葡萄園去看看。不料,竟發(fā)現老大在園里拼命地工作,卻不見(jiàn)小兒子的蹤影。

  我問(wèn)各位:“這兩個(gè)兒子,哪一個(gè)照父親的意思做了呢?”

  是的,是大兒子。

  沒(méi)錯!這個(gè)故事告訴我們:行勝于言,只要采取積極有效的行動(dòng),才能實(shí)現人生的目標。也許你們在沒(méi)有進(jìn)入大學(xué)之前定了很多的計劃,也有很多的美好的夢(mèng)想,但無(wú)論我們做什么事,有什么好的想法,或者立了什么誓言,只有采取行動(dòng),我們才能通過(guò)自己的積極行動(dòng)去創(chuàng )造我們想要的一切。

  我從來(lái)不認為自己是一個(gè)天才,但我就是一個(gè)能積極行動(dòng)的人。也許你們早有聽(tīng)說(shuō):大學(xué)里的社團很多,也可以很好的展現自己,提高自己,可是會(huì )行動(dòng)的卻很少,但是我是會(huì )積極行動(dòng)的人,當我有了想法要建社團的時(shí)候,我就立刻去做了,兩個(gè)星期的時(shí)間,我幾乎跑遍了江影所有的房間,當然除了女衛生間之外,終于在江影我建立屬于自己的社團,我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字:叫做樂(lè )樂(lè )團!推薦一下:有興趣的同學(xué)可以加入!

  我知道我們剛開(kāi)始不夠好,但是我相信行動(dòng)會(huì )帶來(lái)改變,終于我們在一年時(shí)間里已經(jīng)完成了四場(chǎng)專(zhuān)場(chǎng)演出,從批評不斷到贊譽(yù)一片我們借助的是積極的行動(dòng)的力量,據我所知在我來(lái)這里的一年中樂(lè )樂(lè )團是江影社團中舉辦演出場(chǎng)次最多的社團!

  為了提高我的演講能力,我主動(dòng)到那些我沒(méi)有到過(guò)的公園里去,主動(dòng)找那些我不認識的人們,把他們集合起來(lái),聽(tīng)我的演講,使自己更快地進(jìn)步。我知道這需要很大的勇氣,也很難,但我知道行動(dòng)會(huì )帶來(lái)改變!

  所有的結果都是由行動(dòng)造成的,采取什么樣的行動(dòng),將會(huì )導致什么樣的結果。你要想獲取什么樣的成果,你必須采取什么樣的行動(dòng)。

  在大學(xué)里面要不要好好學(xué)習啊?!好好學(xué)習要不要交學(xué)費,那不好好學(xué)習呢?既然好好學(xué)習和不好好學(xué)習都要交學(xué)費,你覺(jué)得好好學(xué)習好不好?yes還是no?但是鐵杵要磨成針,我們就應該功夫下得——深!所以我們應該馬上行動(dòng),從大一就可以好好學(xué)習,yesorno?

  當你參加一個(gè)比賽,有幾種結果啊?一種獲得了名次,一種失敗了,你說(shuō)贏(yíng)了好不好?Yes!那輸了呢?No!No就no了唄,反正不參加什么也沒(méi)有,輸了不還獲得了很多經(jīng)驗,認識了很多人,還可以結交到朋友,你說(shuō)這樣好不好?所以一定要馬上行動(dòng),因為馬上行動(dòng)了就一切可能,yesorno?

  朋友們!我做今天的演講有幾種結果呢?一種能給你們帶來(lái)啟迪和幫助?這樣好不好,yesorno?還有一種就是沒(méi)有給你們帶來(lái)幫助,這樣yesorno?那你說(shuō)我要不要行動(dòng),當然要行動(dòng),成功了就能給你們帶來(lái)幫助,分享我的知識,使你們進(jìn)步,這是我一直所追求的,當然要去做的!可失敗了,我還有臉在江影混下去嗎?有什么關(guān)系,誰(shuí)能隨隨便便成功呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹呢?(歌曲:《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》)即使失敗了也能提高我的演講能力,還能讓你們認識一下靚靚的張黎,你們說(shuō)這樣要不要行動(dòng)啊?可是我明年再做好不好?不好!所以我應該馬上行動(dòng)!

  來(lái)江影你們是為了什么結果呢?實(shí)現你們的夢(mèng)想,或者簡(jiǎn)單些說(shuō)就是學(xué)知識為了將來(lái)能賺錢(qián)!我們的人生是不是都想要一個(gè)好的——結果呢?鍛煉身體是為了健康的——結果,化妝為了美麗——結果!為了得到結果我們就應該行動(dòng)!可是結果有好有壞,但是不行動(dòng)是不是什么結果也沒(méi)有啊?

  舉個(gè)例子吧。我只是假設哦,有一個(gè)你很喜歡的女孩,可是她又漂亮,又有內涵,而你長(cháng)得一般,也沒(méi)有錢(qián),雖然你一眼就鐘情了她,可是她卻一眼也沒(méi)看過(guò)你,你說(shuō)要不要去追,要不要行動(dòng)啊?可是行動(dòng)了有幾種情況呢?一種是同意了,看來(lái)那個(gè)女孩子想要綠葉來(lái)襯托,一種就是no!看來(lái)還是要撒泡尿照照自己!當然你可以這樣安慰自己:哎!她真沒(méi)福氣了,像我這種外表平平,未來(lái)有巨大發(fā)展潛力的人她竟然不要,讓她將來(lái)同學(xué)聚會(huì )時(shí)握著(zhù)我的手說(shuō):后悔當初沒(méi)下手吧!第三種情況呢?得到的答案是:我媽媽叫我不要和陌生人隨便說(shuō)話(huà),但是看你這么主動(dòng),我們可以相處看看!朋友們,你們發(fā)現沒(méi)有,其實(shí)你們去追了

  只有第一種是失敗的,其它兩種都是成功的,所以你們要不要行動(dòng)啊?俗話(huà)說(shuō):過(guò)了這村兒——沒(méi)這店兒,為了防止她這朵鮮花插在別的牛糞上,你說(shuō)你要不要馬上行動(dòng)?

  演講到現在,我一直在觀(guān)察一個(gè)女孩,因為我覺(jué)得她聽(tīng)我的演講很認真,為了感謝她,我真的好想過(guò)去擁抱她一下啊?但是我怕她拒絕耶。你們說(shuō)我要不要去啊?去了有幾種結果?一種yes!既然同意了那就抱唄!一種no!雖然幼小的心靈難以接受,但是她本來(lái)就不屬于你的嘛,也不應該抱!那你們說(shuō)我應該行動(dòng)了,可是我現在不做等以后還有沒(méi)有機會(huì )?不一定,為了確?赡,我是不是應該現在就去做呢?所以我應該馬上行動(dòng)!我一直都是一個(gè)相信群眾的人,所以我決定現在就去表達我的感謝!

  我最喜歡的事情就是看書(shū),但是沒(méi)有運用那些知識的行動(dòng)你們覺(jué)得看那些書(shū)有意義嗎?其實(shí)知識本身是沒(méi)有價(jià)值的,只是把它運用到實(shí)踐當中,價(jià)值才會(huì )體現出來(lái)。換一句話(huà)說(shuō),生活不會(huì )因為你能做什么而給你回報,生活因為你做了什么而給你回報!所以一定別忘了行動(dòng)。

  有一位成功者,許多人問(wèn)他:

  “你這么成功,曾經(jīng)遇到過(guò)困難嗎?”

  “當然”他說(shuō)。

  “當你遇到困難時(shí)如何處理?”

  “馬上行動(dòng)”他說(shuō)。

  “當你遇到經(jīng)濟上或其他方面的重大壓力時(shí)呢?”

  “馬上行動(dòng)”他說(shuō)。

  “在婚姻感情上遇到挫折或溝通不良的話(huà)?”

  “馬上行動(dòng)”他還是說(shuō)。

  “你在人生過(guò)程中遇到困難都這么處理嗎?”

  他還是說(shuō)……沒(méi)錯,他只有一個(gè)答案:馬上行動(dòng)!

  我想演講到現在可以和各位分享我勵志演講的口號了,不知道還有沒(méi)有人記得那個(gè)口號和四個(gè)動(dòng)作呢?我們一起來(lái)尋找一下那時(shí)的回憶(放原來(lái)的演講聲音)。你一定很好奇為什么有那么多人笑是嗎?今天我也把那個(gè)動(dòng)作帶來(lái)了你們想不想學(xué)呢?

  學(xué)弟學(xué)妹們,大學(xué)很精彩,但是并不代表你的大學(xué)就很精彩,所以為過(guò)好這三年、四年或者五年,你們必須要:馬上行動(dòng)!

  當你有想法時(shí),要告訴自己——馬上行動(dòng),于是你去做——一切可能;

  當你有困難時(shí),要告訴自己——馬上行動(dòng),于是困難被你克服——一切可能;

  當你不開(kāi)心時(shí),要告訴自己——馬上行動(dòng),于是變得積極——一切可能;

  當你想放棄時(shí),要告訴自己——馬上行動(dòng),于是你又重點(diǎn)激情——一切可能;

  當你有目標時(shí),要告訴自己——馬上行動(dòng),于是目標可以變成現實(shí)——一切可能;

  當你發(fā)現鮮花的時(shí)候,即使你是牛糞,也要告訴自己——馬上行動(dòng),于是鮮花真的插在了你這坨牛糞上——一切可能!

  Ok!今天我帶來(lái)一個(gè)好東西來(lái),有請我助手把它拿上來(lái),一個(gè)裝水的罐子,還有一些裝罐子的鵝卵石(我把石頭全放到罐子里然后問(wèn)他們),請問(wèn)各位:“你們說(shuō),這罐子是不是滿(mǎn)的?”

  (“是氨所有人都齊聲說(shuō)道。)

  “是的嗎?”(我笑著(zhù)問(wèn),然后我在再從桌底下拿出一袋碎石子,把碎石子從罐口倒下去,搖一搖,再加一些,再問(wèn)他們):“各位,你們說(shuō),這罐子現在是不是滿(mǎn)的呢?”

  (這回他們的回答已不再那么快:“不是的!)

  “ok!Verygood!”(我說(shuō)完之后,又從桌下面拿出一袋沙子,慢慢地倒進(jìn)了罐子里。倒完之后又繼續問(wèn)他們):“現在你們再告訴我,這個(gè)罐子是滿(mǎn)的嗎?”

  (“沒(méi)有滿(mǎn)!”他們似乎更有信心地回答。)

  “好極了!”(我又從桌底拿出一大瓶水,把水倒進(jìn)看起來(lái)已經(jīng)被鵝卵石、碎石、沙子填滿(mǎn)的罐子。) (當這些事做完之后,我開(kāi)始正色地發(fā)問(wèn)):“你從事上面這些事中學(xué)到了什么呢?”

  (一位同學(xué)回答道:“無(wú)論我們學(xué)習多忙,工作多累,行程排的多滿(mǎn),如果要逼一下的話(huà),還是有很多的時(shí)間的,還是可以做很多的事的!”)

  “ok!你真是太棒了,我想你說(shuō)的是關(guān)于時(shí)間管理的吧!但是這并不是我要告訴你們的重要信息!”

  (說(shuō)到這里,我故意停頓一下,用眼睛掃視他們一遍說(shuō)):“我要告訴各位的重要信息是,如果你不先將大的鵝卵石放進(jìn)罐子里去,你也許以后就永遠沒(méi)有機會(huì )再把他們放進(jìn)去了!”

  朋友們人生很短暫,你們可曾知道我們大部分人已經(jīng)度過(guò)了四分之一的人生,我們應該趁著(zhù)有限的時(shí)間做更多的事情。

  問(wèn)各位一個(gè)問(wèn)題:你相信你的時(shí)間是無(wú)限的,長(cháng)生不老,所以你最想做的事,可以無(wú)限延期?

  你們相信嗎?(不)

  但是我們卻常說(shuō),等我大三了,我就可以做那件事情了;等我擁有完善的知識,我才可以去競爭那個(gè)崗位;登我畢業(yè)了才可以去做那個(gè)工作;等我有錢(qián)了,我才能去追那個(gè)女孩;等我老了,要去環(huán)游世界;等我退休,就要去做想做的事情 等孩子長(cháng)大了,我就可以……我們都以為自己有無(wú)限的時(shí)間與精力。難道你還真的認為到那時(shí)還有機會(huì )做哪些事情嗎?學(xué)弟學(xué)妹們,大學(xué)是干什么的呢?毫無(wú)疑問(wèn),首先就是學(xué)知識,沒(méi)錯你可以說(shuō):我現在要好好的享受我大學(xué)時(shí)光,多出去轉轉,多和朋友聚聚,反正以后工作了還有機會(huì )再學(xué)習,大學(xué)不用太累。

  那我現在來(lái)問(wèn)一下前排的老師,你覺(jué)得現在還有像我們一樣的寬裕的時(shí)間來(lái)好好的學(xué)習一樣東西嗎?

  你們覺(jué)得我們現在最應放進(jìn)去這個(gè)罐子的大鵝卵石是什么呢?就是好好的學(xué)習。你們還能再來(lái)一次童年嗎?還能再來(lái)一次初中嗎?不要讓自己總在無(wú)盡的后悔中的遺憾;不要等到覆水難收時(shí)才知道改變;不要再說(shuō):我要是在高中努力些,就可以去更好的學(xué)校了,過(guò)去的就永遠過(guò)去了,不要再想它——把握今天才是最重要的,讓我們一起馬上——行動(dòng)!從現在就開(kāi)始好好學(xué)習,好嗎?

  下面跟著(zhù)我一起來(lái)念(歌曲:《奮斗》彭羚):

  我的大學(xué)只有一次,我的大學(xué)我做主,我要珍惜每一天,盡力去學(xué)好每一樣東西,也許我會(huì )錯過(guò)很多玩樂(lè )的機會(huì ),但我將得到幸福的

  Ok!如果我沒(méi)有記錯的話(huà),剛才我放進(jìn)去了五個(gè)大的鵝卵石,現在我要把它拿出來(lái),假如這五個(gè)鵝卵石已經(jīng)變成了打開(kāi)你生命之門(mén)的寶石,他們分別代表著(zhù)財富、興趣、幸福、榮譽(yù)、成功,再做一個(gè)美妙假設:你已經(jīng)成為了比爾?蓋茨,那么我想現在你一定已經(jīng)擁有了那五顆寶石:財富、興趣、幸福、榮譽(yù)、成功,但是我不得不說(shuō),你并沒(méi)有一下子就拿到這五顆寶石,剛開(kāi)始你只拿到了一顆,但是慢慢的你就打開(kāi)了你的成功的人生之門(mén),也拿到了其它的四顆,那么我要問(wèn)各位你最先拿到了哪一顆寶石才能獲得其它四顆寶石呢?

  “興趣!幸福!……”

  Ok!其實(shí)這是美國內華達州的麥迪遜中學(xué)在考試時(shí)出的一道題目,我經(jīng)過(guò)了改編,也許你們的答案會(huì )有很多種,究竟哪一顆寶石我們最應該先拿到呢?我認為沒(méi)有標準答案,適合你的便是正確的。但是,有趣的是,比爾?蓋茨給這個(gè)學(xué)校的親自回了一封信函。函件上只有一句話(huà):在你最感興趣的事物上,隱藏著(zhù)你人生的秘密。

  人生,為此我選擇在大學(xué)時(shí)奮斗!

勵志演講稿 篇3

朋友們:
  大家好!
  不知道大家有沒(méi)有看過(guò)《烈火青春》,里面有這樣一句話(huà),“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天空,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”!說(shuō)真的,我非常欣賞這段話(huà),而我也一直用這幾句話(huà)激勵著(zhù)自己的學(xué)習、工作和生活。我一直認為,青春就應該燃燒,只有發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們愿意嗎?
  說(shuō)到這里,讓我又想起了這樣一句話(huà):“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著(zhù)!鄙囊饬x在于活著(zhù),那么活著(zhù)的意義又是什么呢?當然不是為了活著(zhù)而活著(zhù),答案只有兩個(gè)字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng )造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著(zhù)嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉。
  說(shuō)實(shí)話(huà),當年,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,因為這里的工作環(huán)境惡劣,空氣中到處彌漫著(zhù)灰塵,感覺(jué)現實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著(zhù)這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會(huì )有所獲得”。青春是學(xué)習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因為青春的路正長(cháng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng )新、干勁十足的年青人。
  其實(shí),作為一名××人,心中無(wú)不閃爍著(zhù)夢(mèng)想,那么現在就是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多?v使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建××的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實(shí)、久遠。
  而今我選擇了這個(gè)行業(yè),從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻。青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì )常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神:務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng )新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守著(zhù)同樣的精神,寫(xiě)下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿(mǎn)帶著(zhù)青春的氣息,懷揣著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
  朋友們,任何工作著(zhù)都是美麗的,我們要憑著(zhù)歲月賜與的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情,全心全意地去投入到我們所追求的工作吧,讓我們在奉獻中完善自己的生命,在奉獻中實(shí)現人生的價(jià)值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。所以我會(huì )愿意把青春,無(wú)私的奉獻給我愛(ài)的事業(yè)!
  我的演講結束,謝謝大家!

勵志演講稿 篇4

  成功者都能理解這句勵志格言:“拖延等于死亡!背晒驮诠战翘,拖延是最徹底的拒絕成功!成功就在腳下!

  要活在當下!

  你打算什么時(shí)候實(shí)現夢(mèng)想呢?你在等什么?還有什么沒(méi)準備好?你在等待別人的幫助還是等待時(shí)機成熟?最消磨意志、摧毀創(chuàng )造力的事情,莫過(guò)于擁有夢(mèng)想而不開(kāi)始行動(dòng)。

  年輕人最容易染上的可怕習慣,就是遇事明明已經(jīng)計劃好、考慮過(guò)、甚至已經(jīng)做出決定了,卻仍然畏首畏尾、瞻前顧后、不敢采取行動(dòng)。對自己越來(lái)越?jīng)]有信心,不敢決斷,終于陷入失敗的境地。

  很多人喜歡訂計劃,在周密、工整的計劃中獲得部分滿(mǎn)足。但是如果不能將計劃變?yōu)樾袆?dòng),在若干年后看到這張紙只會(huì )感到深深的失落,尤其是,當同時(shí)起步的朋友已經(jīng)實(shí)現了夢(mèng)想的時(shí)候。

  成功者都能理解這句勵志格言:“拖延等于死亡!背晒驮诠战翘,拖延是最徹底的拒絕成功!

  整個(gè)事情成功秘訣在于,形成立即行動(dòng)的好習慣,才會(huì )站在時(shí)代潮流的前列,而另一些人的.習慣是一直拖延,直到時(shí)代超越了他們,結果就被甩到后面去了。

  成千上萬(wàn)的人都擁有雄心壯志,為什么很多人沒(méi)有如愿以?xún),甚至在溫飽線(xiàn)上掙扎?原因就是大多數人一直在拖延行動(dòng)。并不是不想行動(dòng),只

  是想過(guò)一段時(shí)間再開(kāi)始,這樣一晃就是一生。

  經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō):“我知道今天該做這件事,但是今天我情緒不好、狀態(tài)不好、條件不好、這樣那樣不好,這件事肯定做不好,還是以后再說(shuō)吧!庇谑撬_(kāi)始拖延。他把該做的事放在一邊,去做那些比較容易、比較有趣的事。成功大師卡耐基說(shuō)過(guò):沒(méi)成功之前要做與成功有關(guān)的事情,成功之后才可以做自己喜歡的事!

  這件事也許比較乏味、比較難,但是,一件事值不值得做,不在于它能帶來(lái)多少樂(lè )趣,而在于它對人格發(fā)展、自我完善的作用。

  其實(shí)他只需要強迫自己做一次,就能找到行動(dòng)的感覺(jué)了。一件看起來(lái)很難的事情,有時(shí)候只需要幾分鐘就可以開(kāi)個(gè)頭,就能讓他進(jìn)入行動(dòng)的狀態(tài)、踏上成功之路的第一步,但是他拖延了一輩子也沒(méi)付出這幾分鐘。

  對他來(lái)說(shuō),行動(dòng)為什么這么難?因為行動(dòng)就意味著(zhù)要承擔一系列的責任,他下意識地懼怕承擔責任。要害怕承擔責任,要立下決心,你一定可以承擔任何正常職業(yè)生涯中的責任,你一定可以比前人完成得更出色。世界上最愚蠢的事情就是推卸眼前的責任、等待“時(shí)機成熟”。在需要承擔重大責任的時(shí)候,應該馬上承擔它,此時(shí)此刻就是成熟的時(shí)機。如果不習慣這樣做,即使將來(lái)的條件比現在更好,我們也不敢肯定時(shí)機是否成熟。這樣,就什么事也做不了。

  造船廠(chǎng)有一種力量強大的機器,能夠把一些破爛的鋼鐵毫不費力地壓成堅固的鋼板。善于行動(dòng)的人就像這種機器一樣,異常堅定,只要決心去做,任何復雜困難的問(wèn)題都無(wú)法阻止他們。

  一個(gè)目標明確、胸有成竹、充滿(mǎn)自信的人,絕不會(huì )把自己的計劃拿出來(lái)與別人反復討論,除非他遇到了比他見(jiàn)識高得多、比他能力強得多的人。他有主見(jiàn),迫切需要行動(dòng)。不會(huì )在徘徊觀(guān)望中浪費時(shí)間,也不會(huì )在挫折面前氣餒。只要做出了行動(dòng)的決定,就勇往直前。

  成功的最大訣竅就是:抓住機遇時(shí),在最短的時(shí)間采取最大量的行動(dòng),搶在別人前邊快速組建團隊才能快速做大!因為朋友不但是您的也是我的還是大家的,搶先半步領(lǐng)先一路!現在是快魚(yú)吃慢魚(yú)的時(shí)代了。

  意志力是成功的關(guān)鍵!想要成功就要樹(shù)立正確的思考方法和思維方式。成功人士每天都在做著(zhù)開(kāi)拓人脈的動(dòng)作!溝通倍增財富,接觸優(yōu)質(zhì)的人脈,成功就在腳下!

  要活在當下!人這一輩子一定要做一個(gè)自由的有錢(qián)人,而且成功要趁早,不要等到子欲孝而親不在!改變自己的想法就能改變自己的人生,人生由你自己說(shuō)了算。

勵志演講稿 篇5

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導:

  您們好!我是學(xué)院人文科學(xué)系0404班的學(xué)生王偉。雖然我是身體上有點(diǎn)小缺限的聾啞生,但從進(jìn)入學(xué)院學(xué)習以來(lái),我始終保持著(zhù)一種積極向上的心態(tài)在學(xué)習,因為這學(xué)里有關(guān)心我的老師和同學(xué)。我的學(xué)習成績(jì)從進(jìn)入學(xué)校到現在要畢業(yè)一直保持著(zhù)優(yōu)異,這與學(xué)院老師的悉心培養是分不開(kāi)的,我熱愛(ài)教育我的老師和我的學(xué)校。

  我出生在城鎮,但很不幸爸爸在我17歲時(shí)去世了,家里一下了失去了主要經(jīng)濟來(lái)源,我曾經(jīng)為學(xué)習猶豫過(guò),但媽媽鼓勵我繼續好好學(xué)習,并且姐姐答應從經(jīng)濟上支持我上學(xué),所以我在學(xué)習上更加發(fā)奮努力,并且學(xué)校老師也很關(guān)心我,所以我的學(xué)業(yè)成績(jì)保持著(zhù)優(yōu)異,自己的獨立能力也迅速增加。上學(xué)期,我的專(zhuān)業(yè)課與選修課成績(jì)平均分都在85分以上,得到了老師的充分肯定。在大學(xué)五年的學(xué)習生活中,我除了認真學(xué)習知識外,還十分重視各方面能力的培養。我從大一開(kāi)始就競選班干部,后來(lái)又競選上院學(xué)生會(huì )干部。我覺(jué)得這既鍛煉我的能力,同時(shí)又能為其他同學(xué)服務(wù),這是我愿意做的工作。此外,我還積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。通過(guò)這些途徑,我的綜合素質(zhì)有了很大的提高。

  我在學(xué)習生活和工作作風(fēng)上都是非常嚴謹的,因為我一直能與大家坦誠相待,所以一直受老師和同學(xué)們喜愛(ài)。我在努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),還積極參加體育鍛煉和各種社會(huì )活動(dòng)。像利用節假日組織聾啞同學(xué)一起去一些免門(mén)票的地方旅游等活動(dòng)使我身心健康,開(kāi)闊視野,也為我健康的心理和出色的成績(jì)打下了基礎。勤于思考,探求真知,是我不變的信念。學(xué)習上,我認真刻苦,始終保持出色,我有自己明確的目標,也講究自己的一套學(xué)習方法。我在大學(xué)五年每年都獲得獎學(xué)金,具體取得以下成績(jì):20xx—20xx學(xué)年獲得院二等獎學(xué)金,20xx—20xx學(xué)年獲得院三等獎學(xué)金,20xx—20xx學(xué)年獲得院二等獎學(xué)金,20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期獲得院二等獎學(xué)金。這五年來(lái),我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,專(zhuān)業(yè)核心課成績(jì)平均在90分以上。

  在大一下學(xué)期我獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號;大二期間獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號;大三期間獲得“德育積極分子”;大四期間獲得“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號;大五期間獲得“三好學(xué)生”及“出色畢業(yè)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號。我曾擔任連續五年的學(xué)生會(huì )干部,勤于工作,認真負責,能夠更好地為特教生服務(wù)。自從大一到大五以來(lái)我一直擔任班上的團支部書(shū)記。學(xué)生工作的辛苦與快樂(lè ),有付出也有收獲。當然我知道我自身還有很多不足,就是學(xué)習上,對于專(zhuān)業(yè)知識有時(shí)候還有點(diǎn)懶散,還有,對于體育鍛煉也時(shí)冷時(shí)熱,但我堅定一條,即使大學(xué)畢業(yè)參加了工作,我也還要努力搞好專(zhuān)業(yè)學(xué)習。

  學(xué)院現提給我申請國家獎學(xué)金的機會(huì ),我特別感謝學(xué)院領(lǐng)導和老師的悉心教育,今后我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績(jì)。

勵志演講稿 篇6

各位老師,各位同學(xué):

  大家好。

  今天我在國旗下講話(huà)的題目是《讓理想揚帆遠航》。

  理想,有人說(shuō),理想是大海中航行的燈塔;也有人說(shuō),理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺(jué)得,理想是我們每個(gè)人一生中最有價(jià)值的追求,飽含了這世界上每一個(gè)人內心深處一個(gè)全新的世界,一個(gè)散發(fā)出千萬(wàn)縷光芒的充滿(mǎn)希望的美好世界!

  托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?你可曾為自己的年少而深思,可曾為自己稍縱即逝的青春年華勾勒出一幅無(wú)悔的人生?

  古人曾有這樣一段精辟論述:“期乎其上,方能及其中;期乎其中,方能及其下;期乎其下,則不及矣!币馑际钦f(shuō):對自己要求愈嚴,期望愈高,所能達到的程度就愈高。只有立下遠大目標的人,才有成能成為對社會(huì )有用的人才。

  拿破侖曾經(jīng)說(shuō):“不想當元帥的士兵不是好士兵!边@句話(huà)固然有些絕對,但也充分說(shuō)明,有較高理想的人才能在各方面對自己提出嚴格要求,并努力去做,以強于自己的人為榜樣,不斷進(jìn)步,最終達到較高目標,實(shí)現自己的志向。就如那山鷹,從生下來(lái),它們就向往藍天,因此他們苦練飛行本領(lǐng),艱苦鍛煉。它終于能翱翔空中。然而,同樣有翅膀的雞,卻滿(mǎn)足于躲在屋檐下,過(guò)著(zhù)安逸的生活,沒(méi)有對天空的向往它再也飛不起來(lái),最終只能在地上找到食物填飽肚子即可。

  沒(méi)有鴻鵠之志,陳涉怎能在大澤鄉一聲怒吼,揭竿而起,燃起中國歷史上第一次偉大的農民起義的熊熊烈火;沒(méi)有對科學(xué)執著(zhù)追求的志向,居里夫人又怎能在極其艱苦的條件下以極強的毅力,從八噸瀝青鈾礦渣中提煉出0.12克氯化鐳;沒(méi)有偉大理想,馬克思又怎能四十年如一日地查閱資料,寫(xiě)成光輝的著(zhù)作《資本論》。

  舉不勝舉的例子告訴我們,志向是人們的靈魂,有了志向,人才有了奮斗的動(dòng)力,才有成功的可能,才會(huì )實(shí)現自己的人生價(jià)值。一個(gè)沒(méi)有理想的人,生活就沒(méi)有了方向,從此將在碌碌無(wú)為,空虛無(wú)聊中度過(guò)他的人生。相反,一個(gè)具有遠大抱負的人,高尚的品質(zhì)在他們身上體現,無(wú)盡的力量將從他們的身上迸發(fā),理想的光芒將在他們身上閃耀!

  可是,當我們確立了理想和目標之后,等待我們的一定會(huì )是成功嗎?答案當然是否定的,沒(méi)有肥沃的土地,沒(méi)有精心的照料,種子不一定會(huì )萌發(fā),更不用提開(kāi)花結果了。有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,更要努力去實(shí)現自己的理想。在理想中躺著(zhù)等待奇跡,不僅會(huì )使得理想變成天方夜譚,甚至我們已經(jīng)擁有的很多東西也會(huì )失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  在我們實(shí)現理想的道路上,自身的努力是不可或缺的,就如那滋養植物生長(cháng)的肥料,有了不懈的努力,不論道路如何曲折坎坷,穿越它們都只是一個(gè)時(shí)間的問(wèn)題。同學(xué)們,理想是絢麗的花朵,需要你用心去呵護,在經(jīng)歷春的細雨,夏的驕陽(yáng),秋的霜打,冬的冰雪的重重考驗后,理想之花才會(huì )綻放得更美麗。

  努力吧,同學(xué)們,你們處于人生的花季,一定要為自己樹(shù)立一個(gè)理想,在人生的航程中乘風(fēng)破浪,揚帆遠航。當你離開(kāi)了這里,離開(kāi)了養育你的這片土地,離開(kāi)了我們美麗的校園和可愛(ài)的老師、同學(xué)、朋友后,當你踏進(jìn)理想的高一級學(xué)校、踏入高等學(xué)府、以致多年后你踏入工作崗位的那一刻,希望你能驕傲的說(shuō)一聲“在我上中學(xué)的時(shí)候,我就有著(zhù)一個(gè)堅定的理想,我為之付出了所有的努力!”。

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

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