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高中生勵志演講稿

時(shí)間:2022-01-16 12:13:34 勵志演講稿 我要投稿

高中生勵志演講稿集錦七篇

  好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編整理的高中生勵志演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中生勵志演講稿集錦七篇

高中生勵志演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是怎樣傳播正能量。

  正能量是最受大家歡迎的流行語(yǔ)。正能量是一種積極向上的態(tài)度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態(tài)更加積極,更加陽(yáng)光。

  多情自古傷離別,我們告別了短暫而美好的高一上學(xué)期,我們經(jīng)歷了離別時(shí)的不舍與辛酸,我們又走進(jìn)了一個(gè)異性陌路的新班級,面對此景,同學(xué)之間的交往是否會(huì )有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當我們想起了昔日一起學(xué)習與生活的朋友時(shí),總會(huì )有一種傷感。

  天下沒(méi)有不散的宴席,與其回憶過(guò)去,不如抓住現在,我們需要團結起來(lái),去取得更加輝煌的成就,在上周學(xué)校組織的拓展活動(dòng)中,我受益匪淺,聞到了新的班級氣息,看到了班級的新的潛力股,同學(xué)們紛紛建言獻策,給我感受最深的是在第二個(gè)活動(dòng)中,我們班的同學(xué)起初一盤(pán)散沙,第一次失敗讓我們有了一些教訓,必須團結協(xié)作我們成功了,每個(gè)人的臉上都露出了笑容。緊接著(zhù),我們又進(jìn)行了第三個(gè)項目:“自由飛翔”,我們似乎真的蛻變成一只展翅翱翔的雄鷹,搏擊長(cháng)空,我們又成功了。

  每一次項目的合作,大家都能碰撞出激烈的火花,我想這就是一種正能量。在最后激動(dòng)人心的頒獎典禮上,我們雖然沒(méi)有獲獎,但我想說(shuō)的是:“同學(xué)們,我們收獲了許多,不是嗎?同學(xué)之間友情的增加和班級的團結不正是我們將這種正能量發(fā)揮出最大的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎賞嗎?同學(xué)們,在以后的學(xué)習與生活中,我們應該傳遞我們的正能量,回想我們在六中的歲月,從“給力”,從“HOLD住”一路走來(lái),它早已不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“正能量”這三個(gè)字,它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿(mǎn)象征意義的符號,與我們的情感深深相系,表達著(zhù)我們的渴望,我們的期待。

  那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量,比如感恩、信任、豁達、灑脫、奮進(jìn)這些都是正能量。

  縈繞著(zhù)正能量,同學(xué)之間傳遞的會(huì )是理解和包容,那么也就會(huì )收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置,做好分內的工作、對同學(xué)的關(guān)心和幫助,回報以感激和祝福。充滿(mǎn)自信的學(xué)習,當面對冷言冷語(yǔ)時(shí),第一反應不應是反感,而是體諒和接納,也許對方遇到了什么學(xué)習難題或者家庭中有什么為難的事情,從這種角度出發(fā),也許不但能幫助到同學(xué)的困難,還能提升同學(xué)間學(xué)習的默契;面對同學(xué)成績(jì)的提高和獎勵,應給予正面的祝福,看到同學(xué)進(jìn)步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,觀(guān)察細節就能在細節中有所收獲。對方的成績(jì)未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。

  校園不是戰場(chǎng)而是修煉場(chǎng),不但修煉自己的學(xué)習能力,更是修煉一顆樂(lè )觀(guān)、豁達的內心,只有自己內心溫暖了,才能溫暖別人。在六中這個(gè)大家庭里,在我們__班,我收獲到了很多溫暖與感動(dòng),而正是這種正能量支撐著(zhù)我前進(jìn)的腳步。比方說(shuō),在剛結束的拓展活動(dòng)中我們的團隊意識;這些我想在我們身邊,在__班今后都會(huì )是時(shí)常發(fā)生的事情,對于我們這樣一個(gè)和諧,奮進(jìn)的團隊來(lái)講,依靠的就是這股力量,這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們__班每個(gè)學(xué)子的心中……

  傳遞正能量,同學(xué)們,你們都準備好了嗎?

高中生勵志演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)!叭瞬皇屈c(diǎn)綴太平的。而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開(kāi)辟道路!币粋(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。

  我走在這條路上,永不后悔。我赤著(zhù)雙腳。用雙手扒著(zhù)荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經(jīng)驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗的積累,都是一次成長(cháng)的標志,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,沒(méi)有挑戰性;沒(méi)有挑戰的人生,沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生,生不如死!

  荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì )阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開(kāi)辟道路!我要在荊棘中開(kāi)辟道路!

  這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮著(zhù)、沖刷著(zhù)、呼嘯著(zhù)、激越著(zhù),卷起千層波浪,無(wú)所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

  精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著(zhù)狂風(fēng)暴雨去實(shí)現最輝煌壯麗的理想。有路,沿著(zhù)路走,無(wú)路,也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái),哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。

高中生勵志演講稿 篇3

  大家好!我是大家耳熟能詳的《沁園春·長(cháng)沙》中曾“指點(diǎn)江山,激揚文字”的一名學(xué)生,很高興能來(lái)到這里,與今日中國這樣朝氣蓬勃的青年一道紀念五四運動(dòng)百年。作為崢嶸歲月的一介書(shū)生,我在這里演講的主題是“承歷史之重任,揚時(shí)代之新聲!

  百余年前的中國社會(huì ),滿(mǎn)目沉疴痼疾,沉淪的已然墮落,不甘渾噩的尚在黑暗中摸索。我和我的同學(xué)們有著(zhù)改變之心,帶著(zhù)書(shū)生意氣,每每臨江評論時(shí)事,各抒己見(jiàn),嘗試于不可能中找出可能,做出前人未成之業(yè)。今日我們紀念的五四運動(dòng),便是許多有識青年在國家進(jìn)一步被欺凌之時(shí)的發(fā)聲。青年們一馬當先,振臂高呼,自此社會(huì )有更多的人蘇醒,一條真正的救國之道漸漸顯現。我們當時(shí)的青年,學(xué)習著(zhù)新生的思想,改變著(zhù)陳舊的社會(huì ),肩負幾千年歷史賦予的重任,希冀著(zhù)我們的力量,能引著(zhù)中國走向有希望的明天。

  百年時(shí)光荏苒,五四風(fēng)雷猶存,中國已然舊貌換新顏。我來(lái)到現代的這些日子,欣喜地發(fā)現,中國站起來(lái)了,富起來(lái)了,并且要漸漸強起來(lái)了!現代科技日新月異,大橋高鐵跨海連山;現代經(jīng)濟發(fā)展迅猛,人們可以足不出戶(hù)購買(mǎi)世界商品;那些曾輕視我們的國家,以漢語(yǔ)“醒來(lái)!”驚呼中國發(fā)展……我知道這些成就離不開(kāi)你們現代青年的付出:從青年突擊隊到青年志愿者,從青年科學(xué)家到青年創(chuàng )客,你們的奔跑組成時(shí)代的足跡。我知道,當年我們夢(mèng)寐以求的嶄新中國已成為你們青年奮斗的出發(fā)點(diǎn)和目標,你們已然擔當起青年責任,用己之所學(xué)揚起新時(shí)代的風(fēng)帆,讓請我代表我的同齡人向你們道一聲謝謝,感謝你們實(shí)現我的夢(mèng)!

  你們責任在肩,請允許我以百年前同齡人的身份向你們提出一些人生目標的建議。我了解到你們的時(shí)代有人擔憂(yōu)精神“缺鈣”,有人擔憂(yōu)精致利己主義。其實(shí),這些現象有很多由于你們所處的環(huán)境改變,怎么利己等問(wèn)題難免浮現。我想,青年之所以寶貴就因為其未來(lái)之廣闊、能力之無(wú)窮。實(shí)現自我成功是人生一種意義,但是將自己的追求與你們的時(shí)代相連,就變成了雙贏(yíng)。當你迷茫、焦慮,甚至懷疑、頹喪時(shí),請記得回頭,看看我們這些同齡人,我們殷切的目光從你們身后歷史長(cháng)河中投出,與你們追夢(mèng)的方向一致,落向更遠、更好的未來(lái)。

  陳獨秀先生說(shuō)“青春如初春,如朝陽(yáng),如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎!睍r(shí)代的接力棒已經(jīng)傳至你們手中,愿你們永懷五四之精神,承載起歷史賦予的使命,逐夢(mèng)前行,圓夢(mèng)時(shí)代!

  謝謝大家。

高中生勵志演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  我是XXX,非常榮幸能夠在這個(gè)神圣的節日——教師節,回到母校為同學(xué)們做這個(gè)報告,并且借這個(gè)機會(huì )表達我對母校的感恩,對老師的感謝,并送上我以及因軍訓或學(xué)業(yè)未能趕回來(lái)的同學(xué)們對老師們的祝福:老師教師節快樂(lè )!

  從踏入學(xué)門(mén)的那一刻開(kāi)始,我們就為自己選擇了一條路,那就是高考。不管現在同學(xué)們距離高考還有多長(cháng)時(shí)間,高考都是在座的每一位的最終目標,考一所理想的大學(xué)都是在座的每一位的夢(mèng)想。但是在中國這樣一個(gè)人口眾多的大國,高考就像是電影院散場(chǎng)時(shí)的出口,人人都在摩肩接踵的向著(zhù)那個(gè)出口努力,順著(zhù)人口努力走都有可能不知不覺(jué)掉隊,更何況自己走著(zhù)走著(zhù)就丟掉了向前進(jìn)的動(dòng)力、自己放棄了呢?要知道,大學(xué)在每個(gè)省份的錄取名額大部分都是固定的,也就是說(shuō),他們看的是排名而并非分數,如果自己放棄了豈不是白白做了他人的墊腳石?所以,在這條求學(xué)路上,拼搏奮斗不輕言放棄是絕對的信念,不到最后一步就不要放棄自己,這不是偏執,只是為了告訴自己也告訴別人,我能行。

  學(xué)習這件事情并不是靠一味的苦學(xué)就能出色完成的,考試這個(gè)東西也不是一味的刷題就能夠高分飄過(guò)的額,我們在努力地基礎上也要講求一些技巧。但是如果讓我說(shuō)某一科怎么學(xué)更甚至某一道題怎么解,我肯定是說(shuō)不上來(lái)的,因為每個(gè)人都會(huì )有一套自己的學(xué)習方法,每一道題也會(huì )有自己的難點(diǎn)和知識點(diǎn)。我們作為學(xué)生就是要在這種日復一日的學(xué)習生活中找出最適合自己的那一兩種學(xué)習方法;我們作為要參加高考的學(xué)生就是要在一張張從不會(huì )間斷的試題卷子里總結出各種題的難點(diǎn)和知識點(diǎn)。但是,在高三、初三之前的學(xué)習中想要做到總結是很難的,在高三初三的時(shí)候如果沒(méi)有材料想要總結最適合自己的復習資料也是很難得。在這種時(shí)候就體現出改錯本的重要性了。改錯本記錄的既是錯誤也是總結,改錯本的存在應該也是廣泛接受的。當然像那些自信的態(tài)度、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)等等,也是必須要有的。

  我現在就讀于清華大學(xué)航天航空學(xué)院,這是一個(gè)理工類(lèi)學(xué)科非常高大上的綜合性大學(xué)。我在清華一年的時(shí)間,還不敢說(shuō)清華會(huì )帶給我什么,但是我卻更深刻地理解了“自強不息,厚德載物”的清華精神。嚴謹務(wù)實(shí)的科學(xué)求真精神;海納百川的包容會(huì )通精神;人文日新的進(jìn)取求新精神。說(shuō)起來(lái)這些精神大家也許都很清楚,但是當這些精神的體現者都是自己的身邊人的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì )有更深刻的感受。身邊的每個(gè)人都不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習更多知識的機會(huì ),都會(huì )力求把每一件事做到最好,身在其中的你即使不想,也會(huì )不知不覺(jué)拿出和他們一樣的熱情去拼搏奮斗。

  最后說(shuō)一句,如果你的目標是清華,那就從現在起把自己看做清華人吧。

高中生勵志演講稿 篇5

  時(shí)光輪回,萬(wàn)物更新。一個(gè)既漫長(cháng)而又短暫的初一學(xué)年已然過(guò)去,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休養,我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類(lèi)的欲求,就是時(shí)時(shí)創(chuàng )造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新學(xué)期的藍圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢?

  路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著(zhù)東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否應該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經(jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。

  我們是奧班的學(xué)生,“沒(méi)有,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽(tīng)見(jiàn)為一個(gè)問(wèn)題爭論不休的聲音……但是,“沒(méi)有,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿(mǎn)足。在這里,不得不提一下偏科的問(wèn)題。當然,有這個(gè)問(wèn)題的同學(xué)應該只是小部分,但這個(gè)問(wèn)題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知,這是一個(gè)不好的`現象,但個(gè)別同學(xué)因為其他科目在小學(xué)沒(méi)打好扎實(shí)的基礎,學(xué)起來(lái)并不那么得心應手。于是,他們把全部心思都放在了數學(xué)這一科身上,力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng )出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個(gè)故事給大家,內容絕對真實(shí),可能有部分同學(xué)會(huì )看過(guò),因為,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個(gè)高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過(guò)一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當中,都奪得了全班第一名;瘜W(xué)他一直學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級第一,事實(shí)突破了他的想象空間,他的夢(mèng)想開(kāi)始遠大。他說(shuō),心理學(xué)上有一個(gè)名詞,叫“自我實(shí)現的預言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會(huì )退步。他還說(shuō),“要相信你的成績(jì),因為那是你抵達過(guò)的境界,如果你相信它,那么你一定會(huì )重新抵達那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因為如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會(huì )成為你消極的預言,讓你重演!

  還要說(shuō)一個(gè)問(wèn)題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒(méi)有申報;顫娢覀兪亲龅搅,似乎還過(guò)分了些,但自律呢?紀律一直是我們的老問(wèn)題,總是死灰復燃。其實(shí),我也不想再次提起,因為我知道,大家已經(jīng)聽(tīng)煩了,聽(tīng)膩了,并且都知道應該怎么做,但就是做不到。同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò),課堂上你無(wú)心發(fā)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),自習課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。如果因為你一個(gè)人的過(guò)錯而波及到了全班,你不覺(jué)得內疚嗎?大道理我不多說(shuō),大家心里都明白應該怎么做,但為什么做不到呢,只因為一時(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望,這個(gè)學(xué)期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問(wèn)心無(wú)愧,就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。

高中生勵志演講稿 篇6

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  孤老的單車(chē)待在自己陰暗的角落,河邊的水車(chē)年復一年的進(jìn)行著(zhù)單一的工作。

  人們總希望活著(zhù),活著(zhù)就代表著(zhù)希望,但卻往往淡忘了人為什么活著(zhù)。人生總有無(wú)數個(gè)為什么,為什么成功又為什么失敗。默默的,開(kāi)始有了自己的信念。也許看到了一個(gè)人的成功,看到了他的風(fēng)光,老是在想,我什么時(shí)候能夠站在這個(gè)或那個(gè)巨人的肩膀上?蓞s沒(méi)有去想過(guò),即使有一天你站在了巨人的肩膀上,那也不是你真正自我,你永遠沒(méi)有沒(méi)有了潛力。因為你只想走他們走過(guò)的道理,卻不曾經(jīng)想著(zhù)借著(zhù)他們的背影,走自己的道路,成為像他們一樣的巨人。即使這條道路布滿(mǎn)荊棘,即使這個(gè)過(guò)程漫長(cháng)而艱巨,即使不是每個(gè)人都能夠做的風(fēng)生水起,但我們一直堅信昨天很冷,今天也冷,但明天會(huì )很溫暖。黑暗會(huì )被我們的信念沖破,正因為有了信念,我們忘卻了寒冬,正因為我們活著(zhù),我們有了信念,正因為我們的努力,創(chuàng )造出了一個(gè)個(gè)的奇跡。再說(shuō)說(shuō)我們的感情,感情以它獨特的能力讓人們?yōu)橹。多情自古空離別,走的只是遠去的身影,留下拭去淚水的是自己。在默默的低落山谷中,我們冷漠了,在孤獨的空間里,看不到光明。人們開(kāi)始墮落了,一個(gè)牢籠困住了我們的內心,這時(shí)我們有了堅強,有了勇氣,不斷的超越自我,不再僅僅是看到那一個(gè)死角,不再僅僅認為只有這一片風(fēng)景獨好,不再去為了一點(diǎn)點(diǎn)小事?tīng)帗。我們繼續往前走,放下讓我們有新的機會(huì )尋找,放下更是給了別人一個(gè)新的機會(huì )。正因為我們放下,我們發(fā)現了別處風(fēng)景的美,記住了放棄也是一種美。我們不再是為什么活,而是活出了漂亮活出了美。人為什么活著(zhù),就是為了我們的希望我們的信念我們那難以割舍的情。

  我們不僅要我自己活,更要為家人活為世界活,播撒我們的正能量,珍惜活著(zhù)這一份幸運。

  我的演講完畢,謝謝大家!

高中生勵志演講稿 篇7

尊敬的校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)!叭瞬皇屈c(diǎn)綴太平的。而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開(kāi)辟道路!币粋(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

  從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所_。我走在這條路上,永不后悔。我赤著(zhù)雙腳。用雙手扒著(zhù)荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經(jīng)驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗的積累,都是一次成長(cháng)的標志,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

  荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,沒(méi)有挑戰性;沒(méi)有挑戰的人生,沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。

  只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì )阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開(kāi)辟道路!

  我要在荊棘中開(kāi)辟道路!

  這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮著(zhù)、沖刷著(zhù)、呼嘯著(zhù)、激越著(zhù),卷起千層波浪,無(wú)所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

  精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著(zhù)狂風(fēng)暴雨去實(shí)現最輝煌壯麗的理想。有路,沿著(zhù)路走,無(wú)路,也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái),哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。

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