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勵志演講稿

時(shí)間:2022-08-19 14:11:13 勵志演講稿 我要投稿

實(shí)用的勵志演講稿模板集合六篇

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在當今社會(huì )生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的勵志演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的勵志演講稿模板集合六篇

勵志演講稿 篇1

  大家好!

  有一個(gè)故事,說(shuō)的是一頭驢,背著(zhù)兩捆草,餓了,到底放下哪一捆來(lái)吃呢?一直猶豫不決,結果餓死了。這個(gè)故事有些夸張,但人生很多路口,大家都會(huì )在路口上徘徊。做選擇是很難很痛苦的,這邊有誘惑,那邊也有誘惑。到底選擇哪個(gè)?我的同學(xué)都出國了,我是不是也應該去新東方學(xué)習準備考托福?我的發(fā)小考公務(wù)員了,我是不是也要買(mǎi)書(shū)復習了?電視上說(shuō)有個(gè)人小學(xué)沒(méi)畢業(yè)做電商就發(fā)財了,我是不是也要到淘寶上開(kāi)個(gè)店鋪?

  你今天聽(tīng)到東邊熱鬧往東跑,明天聽(tīng)到西邊熱鬧,就掉頭往西邊跑。很多年下來(lái),你就會(huì )變成一個(gè)沒(méi)頭蒼蠅,東一榔頭西一棒槌,疲于奔命,沒(méi)有積累。我認為,如果你覺(jué)得自己還年輕,那一定要花點(diǎn)時(shí)間想一想,不說(shuō)長(cháng)了,就是未來(lái)的十到十五年時(shí)間,你到底要想成為怎樣的人?未來(lái)十到十五年,你到底最想獲得什么?這是最重要的。這個(gè)東西,你可以說(shuō)是夢(mèng)想,也可以說(shuō)是價(jià)值觀(guān)。

  為什么?因為你一旦想清楚了,以后你無(wú)論做什么判斷,做什么選擇,那就簡(jiǎn)單多了。有助于實(shí)現我夢(mèng)想的,我就干。沒(méi)幫助,我就放棄。把夢(mèng)想錨定,短期內不管你遇到什么誘惑,遭遇什么困難,都不會(huì )左右你判斷和選擇。

  在這點(diǎn)上,我很幸運,在困難面前我很少搖擺,經(jīng)常是一拍腦袋就做決定了。因為我上高中的時(shí)候,就想清楚了我這輩子要干什么。我不想要進(jìn)到一個(gè)仰人鼻息的單位去,我就夢(mèng)想著(zhù)要開(kāi)個(gè)自己的電腦公司編軟件,自己安排生活和命運,而且做好了,很多人都用,這樣很有成就感。

  一旦有了這個(gè)想法,所有的選擇都變得非常簡(jiǎn)單。比如我上高中的時(shí)候在全國物理競賽上獲過(guò)獎,很多大學(xué)都愿意錄取我,各種專(zhuān)業(yè)五花八門(mén)。其中一所比較著(zhù)名的大學(xué),想錄取我上食品工程專(zhuān)業(yè)。我父母聽(tīng)說(shuō)以后十分高興,他們經(jīng)歷過(guò)吃不飽飯的年代,覺(jué)得上了這個(gè)專(zhuān)業(yè),以后就不愁吃飯了。但我堅決不同意,因為我對食品不感興趣,我就是想編軟件。當時(shí)西安交大也來(lái)錄取我,我當時(shí)也不知道西安交大是干什么的,以為是修鐵路的大學(xué)。但西安交大讓我上計算機系,那我就去了,因為符合我的目標。相反,我很多同學(xué)根據當時(shí)熱門(mén)不熱門(mén)來(lái)選專(zhuān)業(yè),很多人選了國際貿易。這種選擇看起來(lái)很聰明,但現在看來(lái),這未必是他們真正想要的,也未必是自己能夠施展才華的地方。

  你如果說(shuō),我的目標很簡(jiǎn)單,就是年薪50萬(wàn)。對這樣的目標,我的建議是,目標不能太物質(zhì)化。太短期、太物質(zhì)化的目標不能內化成你的夢(mèng)想。像年薪50萬(wàn)、100萬(wàn)這樣的目標,你可能很快就實(shí)現了,然后就失去了夢(mèng)想,沒(méi)了目標,跟有些拿到巨額拆遷款的人一樣,沉溺于賭博,把自己的未來(lái)都毀了;或者有的物質(zhì)化目標很難實(shí)現,比如你想成為中國首富,可能你很快就放棄了。我認為,只有這種非利益化的夢(mèng)想和目標,才能長(cháng)期激勵一個(gè)人不斷地去追求。

  我大學(xué)畢業(yè)時(shí),也面臨著(zhù)選擇。到底是去南方的某家銀行工作,拿一月3000元的高薪,還是去北京的一家大型電腦公司,拿一月800元的工資?我沒(méi)什么猶豫就選擇了后者,因為只有到電腦公司,才能學(xué)習怎么做軟件,才有機會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想。

  后來(lái)我離開(kāi)這家電腦公司到互聯(lián)網(wǎng)里去創(chuàng )業(yè),有很多人說(shuō):“你太有勇氣了,放棄了高薪和職位!钡俏矣X(jué)得這不需要什么勇氣。它已經(jīng)不適合我了,沒(méi)法幫助我實(shí)現自己的夢(mèng)想。這些別人認為很珍貴的東西,對我來(lái)說(shuō)是Nothing。所以,你的夢(mèng)想和目標不跟物質(zhì)掛鉤,物質(zhì)就不會(huì )成為你選擇時(shí)的掣肘。

  對于高中生來(lái)說(shuō),誘惑可能是某個(gè)看起來(lái)前景良好的專(zhuān)業(yè)。對于大學(xué)生來(lái)說(shuō),誘惑可能是一份待遇豐厚、人人艷羨的工作。但是隨著(zhù)你越走越遠,物質(zhì)的誘惑越來(lái)越大,你就更需要夢(mèng)想這個(gè)堅定的羅盤(pán)來(lái)指引。

  當年我要離開(kāi)雅虎,因為在里面不能創(chuàng )新,很多好想法實(shí)現不了,這種氛圍讓我窒息,讓我忍無(wú)可忍。雅虎說(shuō),要提前辭職,會(huì )扣我3000萬(wàn)美金。即使放到現在,這也是一筆不小的'數目。很多人替我惋惜,說(shuō)你再混個(gè)一年半載的。我不想混,也最痛恨混。對我來(lái)說(shuō),自由是最重要的,干自己想干的事兒是最重要的。于是,我再一次的創(chuàng )業(yè)。于是,有了360。

  可以說(shuō),到今天我的夢(mèng)想從來(lái)都沒(méi)有變過(guò),只是我所在的行業(yè)從計算機發(fā)展到了互聯(lián)網(wǎng),發(fā)展到了手機領(lǐng)域。我的目標很簡(jiǎn)單,一直都是要做出別人從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的產(chǎn)品,我的產(chǎn)品能夠改變千千萬(wàn)萬(wàn)人的生活和工作方式。這個(gè)夢(mèng)想,可以說(shuō)我已經(jīng)實(shí)現了,也可以說(shuō)我還沒(méi)有實(shí)現,因為我覺(jué)得還有更多好想法可以去做。

  90后的年輕人有朝氣,有活力,你們應該有更好的夢(mèng)想。希望大家好好思考一下自己的未來(lái)。想想10年、15年后,大家再聚首的時(shí)候,你希望自己成為什么樣的人,這才是最重要的。

  謝謝大家!

勵志演講稿 篇2

  今天,在距離高考一百天的時(shí)刻,我們在這里隆重集會(huì ),目的就就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲,頑強拼搏,創(chuàng )造性地做好最后一百天的復習工作,用好分分秒秒,短時(shí)間自主高效地創(chuàng )造佳績(jì)。

  高三這最后一百天,就是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的一百天,在某種程度上講,它決定著(zhù)一個(gè)人的人生走向,決定著(zhù)一個(gè)人未來(lái)的生活質(zhì)量,決定著(zhù)一個(gè)人高中學(xué)習的最終效果,決定著(zhù)一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí)。

  高三對我們師生而言,既就是一個(gè)巨大的挑戰,也就是一個(gè)重大的機遇。誰(shuí)能勇于面對,誰(shuí)能科學(xué)面對,誰(shuí)能高效面對,誰(shuí)就能笑在最后。

  高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線(xiàn)上要時(shí)刻牢記“現在不埋頭,將來(lái)何以抬頭”的深刻道理,樹(shù)立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學(xué)要滿(mǎn)懷必勝的'信心,滿(mǎn)懷奮斗的激情,滿(mǎn)懷崇高的理想,滿(mǎn)懷高效的方法,滿(mǎn)懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來(lái),不要讓后悔纏繞一生,要堅定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)道路!

  高三全體教師要不負家長(cháng)的期望,不負學(xué)校的期望,不負社會(huì )的期望,咬定常規,做透細節,革新方法,情暖三生,恪守撫育,把最有效的方法教給學(xué)生,把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長(cháng)一百天。

  學(xué)校號召,全校上下要以質(zhì)量為本,堅持一切為了學(xué)生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其就是高三師生提供全方位,全過(guò)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負起學(xué)習的責任,肩負起振興學(xué)校的責任,肩負起振興家庭的責任,拿現在的每一天當高三過(guò),努力向高三看齊,為在不久的將來(lái)沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。

  學(xué)校號召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。

勵志演講稿 篇3

  大家好!我演講的題目是《流淚不如流汗》。

  流淚和流汗雖然都是生理現象,但是只要你仔細去分析,它們又是不同的。

  當我們遇到困難,或是遭遇挫折時(shí),有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時(shí)甚至哭上半天,絲毫不知自己為何要流淚。記得有一次我有幾道數學(xué)題不會(huì ),得不到解答,于是就哭了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“柔吟,你不能因為幾道數學(xué)題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點(diǎn)時(shí)間去思考,下工夫去研究,就對你很有幫助了,多流一些汗,總比流淚要值得!

  我聽(tīng)了,馬上擦干眼淚,再坐回去,仔細地分析題目中的`每一個(gè)字,盡管汗珠一滴滴地流下來(lái),我也不去擦拭,因為我知道了“流淚不如流汗”的道理。

  在稻田里,經(jīng)?梢钥吹侥悄弥(zhù)鋤頭,‘舊出而作,日落而息的勤勞的農夫們,正一次又一次用鋤頭翻松泥土?,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過(guò),但他們不在乎,還是繼續勞作。他們花力氣流血汗,最后總會(huì )有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個(gè)道理,可以說(shuō)收獲是流汗換來(lái)的。

  “流淚不如流汗”,我們別再浪費這寶貴的時(shí)間,想想:當你滴下?lián)裰闀r(shí),成功的果實(shí)已在萌芽,收獲已在眼前了。同學(xué)們,多下點(diǎn)兒功夫,多流點(diǎn)兒汗,開(kāi)創(chuàng )自己的一番大事業(yè)吧!

  謝謝大家!

勵志演講稿 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我為自己樹(shù)立了一個(gè)觀(guān)念:學(xué)無(wú)止境!我明白“活到老,學(xué)到老”的哲理,終身學(xué)習是現代社會(huì )的立身之本。所以,我只有不斷充實(shí),更新自己的知識和技能,才能在競爭激烈的社會(huì )中立足。目前,我只有努力學(xué)習,才能在以后的生涯中取得成功。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:“一個(gè)公司需要一名計算機人才,而報名的來(lái)了好多個(gè),公司領(lǐng)導,精挑細選選出了兩個(gè),可是只要一個(gè),所以他們只有進(jìn)行pk,在這兩個(gè)中,其中一個(gè)是“大學(xué)本科畢業(yè)生”,另一個(gè)是“在校表現好,而且計算機專(zhuān)業(yè)技能也是出類(lèi)拔卒,非常優(yōu)秀的職校生”。pk開(kāi)始了,只見(jiàn)這個(gè)職校生不慌不忙一步一步認認真的做,而這個(gè)大學(xué)生則慌了神,不知該從哪里下手,讓人看著(zhù)都心急,pk結束了,這個(gè)大學(xué)生心服口服地點(diǎn)點(diǎn)頭,他原本想我的理論知識這么豐富,難道還會(huì )輸于他?可他卻不知道自己只是理論知識豐富,而卻從來(lái)沒(méi)有進(jìn)行過(guò)實(shí)踐操作,而這個(gè)職校生在校,即有理論指導,又有實(shí)踐操作,于是他贏(yíng)了。

  學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。我一定要立志成才,一定不辜負國家對我們的.栽培。楊利偉登上太空,“嫦娥1號”發(fā)射成功,沒(méi)有技術(shù)人才,會(huì )成功嗎?所以說(shuō):“我要刻苦鉆研、奮力拼博,為自己、為國家而奮斗!”

  在未來(lái)的日子里,我更要一寸光陰不可輕的去學(xué)習,要珍惜時(shí)間、提高素質(zhì)、勤奮刻苦、謙虛好問(wèn),持這以恒的學(xué)習。讓我們共同攜手走出一片屬于自己的天空,去為民造福,回報國家!

  同學(xué)們;只要我們不氣餒,鼓足勇氣,我們會(huì )在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì),作為職校生我們要向人說(shuō)我是職校生,我有能力、我有特和長(cháng)做好工作,我們應當向社會(huì )展示我們職校生的風(fēng)采:“認真、執著(zhù)、不服輸,敢闖、敢拼,我做主!”

  我選擇了職校,我就選擇了無(wú)悔,心若在、夢(mèng)就在,人生豪邁,我們不需要從頭再來(lái),同學(xué)們讓我們,攜手并進(jìn)、執著(zhù)拼搏,盡顯我們職校生的風(fēng)采。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

勵志演講稿 篇5

  一位搏擊高手參加錦標賽,自以為穩操勝券,一定能奪冠。出乎意料的是,在最后的決賽中,他遇到了一個(gè)實(shí)力相當的對手,雙方竭盡全力攻擊。拼打到中途,搏擊高手意識到:自己竟然找不到對方招數中的破綻,而對方的.攻擊卻往往能夠突破自己防守中的漏洞。

  比賽的結果可想而知,搏擊高手慘敗在對方手下,失去了冠軍獎杯。

  他憤憤不平地找到自己的師父,一招一式地將對方和他搏擊的過(guò)程再次演給師父看,請求師父幫他找出對方招式中的破綻。他決心根據這些破綻,苦練出足以攻擊對方的新招,好在下次比賽時(shí),打敗對方,奪回冠軍的獎杯。

  師父笑而不語(yǔ),在地上畫(huà)了一條線(xiàn),要他在不擦掉這條線(xiàn)的情況下,設法讓這條線(xiàn)變短。

  怎么讓那條已經(jīng)定格的線(xiàn)變短呢?搏擊高手百思不得其解,最后只好再次向師父請教。

  沒(méi)想到師父卻在原先那條線(xiàn)的旁邊,又畫(huà)了一條更長(cháng)的線(xiàn)。兩者比較,原來(lái)的那條線(xiàn),看起來(lái)確實(shí)顯得短了許多。

  師父開(kāi)口道:“奪得冠軍的關(guān)鍵,不僅僅在于要攻擊對方的弱點(diǎn),正如地上的長(cháng)短線(xiàn)一樣,只有你自己變得更強,對方才會(huì )顯得較弱。如何使自己更強,才是解決問(wèn)題的根本!

  同學(xué)們,學(xué)習上、生活中處處有比較,時(shí)時(shí)有競爭,我們千萬(wàn)不要走入誤區,以為攻擊對方的弱點(diǎn),就足以削弱對方的實(shí)力。擊敗對手的正確做法是使自己變得更為強大,也就是“超越對手,超越自己”。只有你變長(cháng)了,對手才會(huì )顯得短。

勵志演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春就是把一艘萬(wàn)噸級輪船放到珠峰頂上,然后把它抬下來(lái)再放到大海里去馳騁遠航。在青春路上,別人說(shuō)我們什么,我們是沒(méi)辦法的,我們自己要明白,我們要去哪里,我們能對社會(huì )創(chuàng )造出什么樣的價(jià)值。生活中我們千萬(wàn)不要流淚,因為流淚根本就沒(méi)什么用呀!人生當中最大的失敗就是放棄,所以我們要不服輸,不怕輸,要勇往直前。

  今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但是大部分人會(huì )死在明天晚上而見(jiàn)不到后天的太陽(yáng)。所以正值青春的我們要懂得左手溫暖右手,把痛苦當作快樂(lè )!

  長(cháng)大,是一種結果,但它不會(huì )是我們的.目的,因為我們的目的是在青春時(shí)光創(chuàng )造一個(gè)真正的、我們自己的、值得我們驕傲的事業(yè)。

  莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅或者實(shí)現了,就會(huì )有新的希望產(chǎn)生!鼻Ю镏惺加谧阆,所以我們要從點(diǎn)滴做起,一步一個(gè)腳印朝著(zhù)宏偉的目標邁進(jìn)。作為21世紀的當代青年就要有非常之膽識,方能做非常之事業(yè)。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了很多路,醒來(lái)卻還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理。人不能躺在夢(mèng)幻式的理想生活之中。是的,人不僅要有理想還要有幻想,但是我們不能空想,因為幻想越久它就會(huì )成為你的理想,而空想卻只是空想。

  青春是易逝的,你揮霍它,它就會(huì )拋棄你,時(shí)間不允許你我猶豫,空間不允許你我逃避,所以屬于你我的鋼槍已經(jīng)擦亮,號角已經(jīng)吹響,我們要用堅韌的毅力和頑強地斗志,乘著(zhù)自信之風(fēng)去遠航。

  其實(shí),人生就是一座聚寶盆,當你投入的越多,那你的收獲也將越大,人生的每一次行動(dòng)都是對自己的一次挑戰,但同時(shí)也是我們成長(cháng)的機會(huì ),所以這樣的挑戰我們一定要是走過(guò)、路過(guò)、機會(huì )千萬(wàn)不要錯過(guò)啊!

  同學(xué)們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì )當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神點(diǎn)燃夢(mèng)想的蠟燭,閃亮不變的情懷,描繪燦爛的人生。

  最后,我想邀請所有的勇士們,請伸出你們的雙手讓我們共同為實(shí)現夢(mèng)想的明天鼓掌喝彩吧!

  謝謝!

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