關(guān)于時(shí)間的勵志演講稿(精選26篇)
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明,F如今,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于時(shí)間的勵志演講稿(精選26篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
時(shí)間的勵志演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。
時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它!皶r(shí)間是構成一個(gè)人生命的材料!泵總(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)得這句話(huà)形象地寫(xiě)出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著(zhù)“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過(guò)且過(guò),消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(cháng)和無(wú)謂的,而當他們回過(guò)頭之后,才發(fā)現時(shí)間如流水,一去不復返,才發(fā)現時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”!
古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(cháng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年!钡拇_,時(shí)間的流速真令人難以估計,無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的機會(huì );花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復活、挽救的機會(huì )了。正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。
時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的“洗手的.時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我的腳邊飛去了。當我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)”,這段話(huà)寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。
“未來(lái)”“現在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,猶豫地接近;“現在”,快如飛箭地消失;“過(guò)去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(cháng)河里,人生僅僅是微小的波浪。親愛(ài)的同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧,它是生命中最可貴的東西。
時(shí)間的勵志演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō),人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說(shuō),人的一生是由無(wú)數的今天構成的,因為不會(huì )珍惜今天的人,既不會(huì )感懷昨天,也不會(huì )憧憬明天。尤其對于正處在學(xué)習階段的我們來(lái)說(shuō),更應該抓住今天努力學(xué)習?▉(lái)爾激勵我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力!敝袊湃烁o我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
努力學(xué)習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿(mǎn)江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂(lè )府詩(shī)有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時(shí)復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲!币虼,我們應該學(xué)會(huì )做時(shí)間的主人,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實(shí)現明天崇高的理想。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,上課、自習、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。
同學(xué)們,在學(xué)習的道路上我們只有勤奮努力踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí),才會(huì )成果豐碩。
所以我們現在應該惜時(shí)如金,認真利用現在的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的`學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒從而更勤奮努力學(xué)習吧!
謝謝大家!
時(shí)間的勵志演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我所演講的主題是“珍惜時(shí)間”。
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
有人把時(shí)間比作金錢(qián),為了言極它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢(qián),從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的?墒侨松谑,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢(qián)失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng )造……但是即便費了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無(wú)影無(wú)形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。
“花開(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā);有人滿(mǎn)腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著(zhù)今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的.懦夫!
閑散而過(guò),終日重復碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開(kāi)不!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,達到海岸邊的天堂!雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我們風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿(mǎn)懷信心!我們會(huì )竭盡全力去開(kāi)拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。
年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀(guān)妥協(xié),一蹶不起!同學(xué)們,列寧曾說(shuō):“贏(yíng)得了時(shí)間,就贏(yíng)得了一切!”讓我們在無(wú)形中捕捉時(shí)間,同它斗爭!
我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng )輝煌!
謝謝大家!
時(shí)間的勵志演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
上次來(lái)學(xué)校的路上我看見(jiàn)一棵柿子樹(shù),F在是冬天了,這棵柿子樹(shù)的葉子變成了金黃色,風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時(shí)候,它是那么的健壯,樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了翠綠色的葉子,一副生機勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲,但是現在,它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想,樹(shù)和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時(shí)候也有衰老的時(shí)候,并且從年輕到衰老只是一眨眼的'功夫,真是光陰似箭。我深深的感到:我們要珍惜時(shí)間;貞涍^(guò)去我并沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。比如以前我因為看電視而沒(méi)有完成作業(yè),像這種事情常常發(fā)生,我很后悔,所以我告訴自己要抓緊時(shí)間認真完成作業(yè),把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這里,我心情變得非常好,到學(xué)校學(xué)習的心情輕松多了,以前寫(xiě)作業(yè)時(shí)東看看西看看老是不專(zhuān)心,可是現在我全神貫注地寫(xiě)作業(yè),不開(kāi)小差了。像昨天我除了學(xué)習,還看了有關(guān)于歷史的課外書(shū),過(guò)的比以前充實(shí)多了。我非常感謝那棵柿子樹(shù),因為它給了我珍貴的啟示——珍惜時(shí)間。
有人把時(shí)間比作金錢(qián),這說(shuō)出了它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢(qián),從而得以生存,是以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的?墒侨松谑,難道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明,活得有價(jià)值!金錢(qián)失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng )造……但是,即便費了這番心思,仍舊無(wú)法從魔掌中奪回時(shí)間!“花開(kāi)堪折只須折,莫待無(wú)花空折枝!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿(mǎn)腔熱血,畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間喜歡有志氣,敢于和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著(zhù)今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強。我們要充分利用這一大好時(shí)機,認真學(xué)習各科知識,去迎接明天的挑戰。
“莫等閑,白了少年頭!闭湎r(shí)間吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會(huì )隨著(zhù)日月的更替而衰老,我們將成為時(shí)間的主人,我們將青春永駐!謝謝大家!我的演講完畢!
時(shí)間的勵志演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
時(shí)間很寶貴,相信大家都是清楚的,也都知道浪費時(shí)間相當于在浪費生命。但是我發(fā)現還是有很多同學(xué)都在浪費個(gè)人的時(shí)間,尤其是學(xué)習的時(shí)間,這樣的結果就是學(xué)習成績(jì)不是很好。所以今天要進(jìn)行的演講是《珍惜時(shí)間》。
我們現在正處于學(xué)習階段,時(shí)間對我們而言真的很重要,我們浪費的一分一秒,在未來(lái)都會(huì )成為我們的阻力。就拿我以前來(lái)說(shuō),我以前上課總是喜歡發(fā)呆,跟同學(xué)聊天,浪費上課的四十分鐘,我以為這樣沒(méi)有關(guān)系,畢竟當時(shí)還有大半個(gè)學(xué)期,我覺(jué)得時(shí)間還很長(cháng),卻是不知時(shí)間總是消逝了,就不會(huì )在回歸的。到了期末的時(shí)候,我根本沒(méi)有很多的時(shí)間去復習,那時(shí)候我特別后悔自己上課浪費時(shí)間,沒(méi)有認真去聽(tīng)課,把知識在當時(shí)學(xué)好,導致我后面沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習,就這樣白白的給浪費了,我以前那會(huì )真的是無(wú)比難過(guò)后悔。珍惜時(shí)間的同學(xué)好好的學(xué)習了,所以期末考試的成績(jì)從來(lái)就不低,而我因為不珍惜學(xué)習時(shí)間,就致使后面考試沒(méi)有足夠的知識支撐我,拿到了一個(gè)很低的分數。
真的,同學(xué)們,我希望大家去重視時(shí)間,去珍惜當前的時(shí)間,珍惜每分每秒,把時(shí)間都用到正事上,你以后肯定會(huì )很感謝當初那個(gè)對時(shí)間珍惜的人的,F在我就是這樣,自從經(jīng)過(guò)那次對時(shí)間不珍惜造成成績(jì)很差,我后面是不敢去把時(shí)間給浪費的了。上課我一直都保持聽(tīng)課的良好狀態(tài),不浪費上課的一分鐘去學(xué)習,下課也盡量抽出時(shí)間去學(xué)習,當然娛樂(lè )也沒(méi)有耽誤,但是實(shí)在學(xué)習時(shí)間夠的情況下再去進(jìn)行娛樂(lè )活動(dòng),必須要做到主次之分,輕重之分。時(shí)間是很珍貴的',大家一定要去明白這個(gè)道理,如果在改珍惜的時(shí)候不去珍惜,以后很多地方你都會(huì )極其后悔沒(méi)有做到珍惜那些時(shí)間。同學(xué)們,我們還要有一個(gè)很好的時(shí)間觀(guān)念,上課也不要遲到,你遲到一分鐘,看似沒(méi)有什么關(guān)系,但是你也會(huì )影響到他人學(xué)習的,我們要做的就是把時(shí)間從秒到分都要把握住,讓時(shí)間不要從手的縫隙中流失,珍惜自己的時(shí)間,未來(lái)你一定會(huì )很慶幸自己對時(shí)間充分利用了,學(xué)習成績(jì)也不會(huì )差的,你們看我現在的成績(jì),就真的比以前好太多了。
謝謝大家!
時(shí)間的勵志演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
曾經(jīng)在一部小說(shuō)里讀到,主角面對一座百年掛鐘感嘆:“你們以為生命一直在向前嗎?其實(shí)從我們出生的那一刻起,我們的生命就是在倒計時(shí),只是上帝的語(yǔ)言沒(méi)人能聽(tīng)得懂!
很有感觸啊。我們每人的生命都都不是無(wú)限的,而生命是由時(shí)間組成的。很多人浪費時(shí)間,不知道他們實(shí)際上是在浪費生命。
時(shí)間是這個(gè)世界上最最鐵面無(wú)私的東西。他給每人的量都不會(huì )差太多,而在這相同的時(shí)間里,在這滾滾紅塵中,最終被載汗青的`,只是少數,多是些庸庸然的普通人罷了?捎羞@種云泥之別,終是人們自己的錯!
誰(shuí)叫,他們不珍惜時(shí)間?這種珍惜是相對的,你珍惜時(shí)間,時(shí)間也會(huì )珍惜你:會(huì )饋贈你一些東西。這個(gè)世界上所有的東西,它的誕生、發(fā)展、巔峰、衰亡,無(wú)不是時(shí)間賦予的。時(shí)間亙古存在,但每人所擁有的只有那么幾十年罷了,可這絕對是每個(gè)人擁有的最寶貴的財富。
你想知道一年的價(jià)值嗎,請去問(wèn)一個(gè)重病的病人;你想知道一個(gè)月的價(jià)值嗎?請去問(wèn)正在度過(guò)黑色六月的考生;你想知道一天的價(jià)值嗎?請去問(wèn)災難中被困的受難人;你想知道一個(gè)小時(shí)的價(jià)值嗎?請去問(wèn)在手術(shù)臺上的醫生;你想知道一分鐘的價(jià)值嗎?請去問(wèn)一個(gè)差點(diǎn)錯了火車(chē)的乘客;你想知道一秒鐘的價(jià)值嗎?請去問(wèn)剛剛奪得了短跑比賽冠軍的運動(dòng)員。
如果你的欲望很現實(shí),金錢(qián)——你需要時(shí)間去掙;地位——你需要時(shí)間去鑄就;如果你不屑功名利祿,你志在精神世界的充實(shí),友情——你需要時(shí)間去結交,磨礪;愛(ài)情——你需要時(shí)間去尋找,享受;如果……人類(lèi)所有的愿望,都需要時(shí)間去達成、圓滿(mǎn)。
而時(shí)間最最珍貴的地方,是它的稍縱即逝、是它的不再重來(lái)。有朝一日,人類(lèi)的科技也許可以發(fā)展到能回到過(guò)去時(shí),但這樣也需警惕,因為時(shí)間只有一次,你不能更改過(guò)去,也因為時(shí)間不能回頭,你無(wú)法因為自己做過(guò)的事后悔了而想去改變一些已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事。
而且作為生命中最美好的部分——青春,更是不允許人任意揮霍。作為正在青春期的少男少女們,我們不能因為一些誘惑,一些惰性而把大把時(shí)間浪費,毫無(wú)意義地獻給我們的歷史;蛟S我們總覺(jué)得時(shí)間太多,孰不知時(shí)間會(huì )嗤笑我們的無(wú)知。
因為,這個(gè)世界上,還有什么比時(shí)間更珍貴的東西呢?
時(shí)間的勵志演講稿 篇7
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
還有三個(gè)月,大學(xué)的校園又要送走一批畢業(yè)的學(xué)子們,踏入校門(mén)僅半年的你們,不會(huì )去想象,也很難去體味大學(xué)同學(xué)的離別。這種離別,遠比中學(xué)時(shí)代的結束帶著(zhù)更深刻的意義:因為從那時(shí)起,你們中的絕大部分同學(xué)就要告別自己的學(xué)生時(shí)代——那是一種對于被人呵護的生活的告別,也許你會(huì )對這種呵護“嗤之以鼻”,只有當你畢業(yè)了,或許不過(guò)是三年后,你們到了工作單位,就能體會(huì )到原來(lái)大學(xué)生活如此好,因為到那時(shí)所有的一切只能靠自己去面對,那種滋味,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)是無(wú)法想象的。
現在的你,對大學(xué)生活或許已經(jīng)感到厭倦、失落或欣喜,但是你們要明白,人生本就是由苦難、悲傷、喜悅和快樂(lè )組成的混合物,當明白了這個(gè)道理,也許對很多事就會(huì )釋然些許。不管怎樣,我都希望你們能珍惜自己奮斗的結果——大學(xué)生活。
大學(xué)生活,是給你們提供磨煉的舞臺,你們做事的態(tài)度可以更端正些。做錯事,沒(méi)有關(guān)系,每個(gè)人都是在各種錯誤中成長(cháng)起來(lái)的',所以可以給予你們空間去犯錯,給予你們時(shí)間去成長(cháng),但是請你們要學(xué)會(huì )敢于承擔錯誤,吸取教訓,積極面對,培養“認真”的品格,這樣才能在將來(lái)的工作中少走彎路。
大學(xué)里,你們身邊的同學(xué)都有自己的專(zhuān)長(cháng),也都很優(yōu)秀,這樣你們再也不能像中學(xué)那樣時(shí)時(shí)得到同學(xué)和老師高度關(guān)注的目光。時(shí)不時(shí)還有室友間磕磕碰碰的小郁悶,班級工作中的各種摩擦的心煩,明明熬夜花很多心思組織班級活動(dòng)卻不能得到同學(xué)肯定的委屈,面對期末考試不得不全力復習的浮躁,想起父母和家庭時(shí)開(kāi)始覺(jué)得自己該負些責任的壓力……可是未來(lái)總是那么遙遠而迷茫,自己又過(guò)于渺小,于是我們就在這樣的糾結著(zhù)開(kāi)始長(cháng)大,其實(shí)這樣成長(cháng)的經(jīng)歷,又何嘗不是另一種意義的大學(xué)呢?
親愛(ài)的同學(xué)們,希望你們能珍惜現在,創(chuàng )造未來(lái)!
我的演講完畢。
謝謝大家!
時(shí)間的勵志演講稿 篇8
老師們,同學(xué)們:
今天我演講的題目是——珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習。
從古至今,有很多這樣的先例,如:匡衡白天勞動(dòng),晚上想讀書(shū),卻因為家里窮得點(diǎn)不起燈。后來(lái)他發(fā)現鄰居家有燈,于是就在墻壁上打了一個(gè)孔,借燈光讀書(shū)。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的日積月累,匡衡成了丞相,輔佐皇帝處理全國政務(wù);孫敬小時(shí)候讀書(shū)十分刻苦,經(jīng)常讀到深夜,為了防止自己睡著(zhù),就把頭發(fā)用繩子系在屋梁上,為博取功名發(fā)憤讀書(shū),當自己快要睡著(zhù)時(shí),就用錐子刺下大腿來(lái)提神;侍觳回撚行娜,孫敬最后成為了當世大儒,成就不可謂不高。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!边@些名言時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要勤奮學(xué)習,珍惜時(shí)間,你們,做到了嗎?早讀時(shí),你是否因為老師不在而心不在焉?上課時(shí),你是否會(huì )被小鳥(niǎo)的叫聲所吸引?自習課時(shí),你是否會(huì )心系他人他事而虛度光陰?在家做作業(yè)時(shí),你是否會(huì )抵擋不住電腦、電視的誘惑?周末,你是否會(huì )因為短暫假期中的愉悅而把學(xué)習拋到九霄云外?
同學(xué)們,我們應該向我們的'先輩好好學(xué)習,讓自己成為祖國最璀璨的詩(shī)篇吧!
時(shí)間的勵志演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一點(diǎn)不起眼;生命是偉大的,就像一顆璀璨耀眼的夜明珠,是無(wú)價(jià)之寶。有些人珍惜生命,讓生命體現出了意義和價(jià)值。還有些人因為生活遇到了挫折和坎坷就舍棄自己的生命,這是多么不付責任的行為呀。而時(shí)間又是什么呢?時(shí)間就好比如一張弓箭,正所謂拉弓沒(méi)有回頭箭。只要把弓箭射出,一眨眼的'工夫,箭就會(huì )從你的眼前消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我們作為一名小學(xué)生,應該用優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報祖國,要體現出自己生命的價(jià)值。但想要的到優(yōu)異的成績(jì),就必須珍惜時(shí)間,珍惜這一分一秒來(lái)刻苦學(xué)習。美國的總統富蘭克林不是說(shuō)過(guò)嗎,“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費時(shí)間,因為時(shí)間是組成生命的材料!
曾經(jīng),在一個(gè)演講會(huì )上,一位著(zhù)名的演說(shuō)家手舉著(zhù)一張鈔票邁著(zhù)大步走上講臺,然后他對會(huì )議室里的人說(shuō):“這有20美金,有人要嗎?”一只只手舉了來(lái)。他接著(zhù)說(shuō):“我打算把著(zhù)20美金送給米你們之間的一位,但在這之前,請你們允許我做一件事!彼f(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團,然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō):“那么我這樣做呢?”說(shuō)完他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并用腳碾它。然后,他將鈔票拾起,鈔票已變得又臟又皺!艾F在還有誰(shuí)要這張鈔票!彼f(shuō)完后還是有人舉起手來(lái)。
看了這個(gè)故事,我有很深的感受。無(wú)論演說(shuō)家怎樣對待那張鈔票都有人想要,因為那張鈔票并沒(méi)有因為臟,皺而失去價(jià)值,依然值20美金。在人生的道路上,我們會(huì )無(wú)數次被失敗和挫折擊倒,正如鈔票被揉被碾一樣。但是我們要相信我們的生命正如20美金一樣,永遠不會(huì )流失價(jià)值,我們要把自己的生命當成無(wú)價(jià)之寶永遠。
時(shí)間的勵志演講稿 篇10
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是《成功屬于珍惜時(shí)間的人》。
時(shí)間過(guò)得真快呀,開(kāi)學(xué)仿佛還是昨天的事,在不知不覺(jué)中,今天已經(jīng)是十一周開(kāi)始,從開(kāi)學(xué)到現在七十多個(gè)日日夜夜已從我們身邊溜走,永不復返。親愛(ài)的同學(xué),這七十多個(gè)日日夜夜你收獲了多少?時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,它不會(huì )多給誰(shuí)一分,也不會(huì )少給誰(shuí)一秒。那為什么在不久前的期中考試,同一個(gè)班級的同學(xué)考試成績(jì)有好有差呢?一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么學(xué)習結果不一樣?那是因為有的人充分利用好課堂以及課后的每一分鐘,專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,認真作業(yè),甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上,所以能夠取得好成績(jì)。
新的一天開(kāi)始了,有的同學(xué)爭分奪秒,早早到學(xué)校;有的.同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店。有的同學(xué)在教室里大聲背誦,朗讀;有同學(xué)卻在補做昨天的作業(yè)。有的同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志,認真思考;有的同學(xué)卻身在教室、心在別處。有的同學(xué)放學(xué)后,立即回家,做作業(yè),復習和預習;有的同學(xué)卻迷戀那總也看不完的電視節目、游戲等等。
就說(shuō)現在,我在講話(huà),你在干什么?是在心不在焉的想著(zhù)別的事,還是在聚精會(huì )神的思考?無(wú)論怎樣,這一秒就過(guò)去了,這一秒就再也回不來(lái)了!著(zhù)名文學(xué)家魯迅就把浪費別人的時(shí)間比作“謀財害命”,把浪費自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事!齊白石老人說(shuō)過(guò)“不教一日閑過(guò)”。無(wú)論是李時(shí)珍還是司馬遷,無(wú)論是你霍金還是錢(qián)學(xué)森,古今中外,凡是在事業(yè)上取得成功的,哪一個(gè)不是從珍惜時(shí)間開(kāi)始的。
親愛(ài)的同學(xué),本學(xué)期在學(xué)校上課時(shí)間還有三十幾天了,一學(xué)期也很快就要結束。讓我們和時(shí)間賽跑,從今天做起,珍惜自己的每一分鐘,不浪費別人的每一分鐘,做珍惜時(shí)間的人!相信你一定會(huì )成功!
時(shí)間的勵志演講稿 篇11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間是無(wú)始無(wú)終的,而每個(gè)人的生命是有限的,如果一個(gè)人的生命走到了盡頭,那么他所擁有的時(shí)間也將宣告結束。
大千世界中,最公正,最無(wú)私的是時(shí)間,生活中最平凡又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬,年復一年,楊樹(shù)枯萎了,有再青的時(shí)候,百花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。然而,人的生命卻只有一次!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年,”時(shí)間亦是如此,一步一步,一節一節,永不停留。
因此,我們應該珍惜屬于自己的時(shí)間。古人說(shuō)的:三更燈火五更天,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!闭歉娼湮覀儯荷邢,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的'光陰虛擲,而要趁著(zhù)青春的大好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)知識,在自己的有生之年里干一番大事業(yè),古人沿且如此,難道我們還不如古人嗎?
珍惜時(shí)間就是愛(ài)護生命中。大發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就有一項發(fā)明,他正抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“哪有天才,我們是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工人處罷了!
我懂得了生命的意義,是在短暫和局限中不斷追求的完美,是正視上名的挫折和輪回。
讓我們坦然地走過(guò)生命的平原和高山,走過(guò)春夏秋冬,真正領(lǐng)悟生命的意義吧!
時(shí)間的勵志演講稿 篇12
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買(mǎi)!惫湃艘呀(jīng)意識到珍惜時(shí)間的重要性,但我們只能浪費時(shí)間。許多名人也珍惜時(shí)間,他們心中的“一天”:
唐代詩(shī)人賈島鼓勵自己:“一日不作詩(shī),心如廢井!
清朝康熙皇帝的座右銘是:“沒(méi)有不寫(xiě)不讀的日子!
畫(huà)家齊白石的.橫幅是:“一日不教!
音樂(lè )家貝多芬的信條是:“沒(méi)有一天不寫(xiě)作!
奧斯本在美國創(chuàng )造工程詞匯的座右銘是:“每一天都是創(chuàng )造!
這些名人真的是惜才如金,甚至把工作看得比生命還重要。
我們應該珍惜時(shí)間,但珍惜時(shí)間的同時(shí)也要注意休息。人的身體有一定的承受力。如果超過(guò)這個(gè)承受度,人的學(xué)習和工作效率就會(huì )下降,也會(huì )傷害到自己的身體。因此,我們提倡珍惜時(shí)間,但同時(shí)也要注意適當的休息。只有休息好了,人的學(xué)習和工作效率才能提高,才能真正珍惜時(shí)間。
我們提倡寶貴的時(shí)間不多,但有時(shí)候卻不能珍惜,比如打游戲。有的同學(xué)放學(xué)后抽空跑到游戲廳,然后以“爭分奪秒”的方式玩游戲,有時(shí)候連飯都不吃!罢湎А边@種“時(shí)間”的結果,最后只能害己。所以珍惜時(shí)間要分清對象。
雖然珍惜時(shí)間是好事,珍惜時(shí)間和珍惜黃金一樣重要,但還是要注意休息,看清對象。
時(shí)間的勵志演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長(cháng)而又最短、最平凡而又最珍重、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠,永不停留,走過(guò)秒、分、時(shí)、日,又積成周、月、年、代。
時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。
此刻許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂(lè ),或是呆在家里無(wú)所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不留意就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì )的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說(shuō)”的想法,認為自己此刻還年輕,先盡情享樂(lè ),過(guò)幾年再思考工作。最終明日復明日,明日成蹉跎。一個(gè)“今天”值兩個(gè)“明天”,當日事當日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。
你是想把它當作日歷一天天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著(zhù)是要實(shí)現價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的.一生在不斷完成那些有好處的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習工作中就體現出來(lái)了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì )少得可憐。你熱愛(ài)生命嗎?那么就請珍惜時(shí)間,正因時(shí)間是組成生命的材料。
謝謝。
時(shí)間的勵志演講稿 篇14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!闭湎r(shí)間,首先我們就要做到:“擠時(shí)間”。因為平時(shí)我太“忙”了,所以我喜歡擠時(shí)間。比如,我每天都要讀一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ),那么我就把時(shí)間化整為零:早晨起來(lái)讀上十分鐘,吃完早飯休息時(shí)又可以讀十分鐘;中午放學(xué)回家,第一件事就是讀英語(yǔ),因為中午時(shí)間充裕,我可以讀半小時(shí);那么到了晚上,我只要讀十分鐘就好了,絲毫不會(huì )感到枯燥,而且還會(huì )意猶未盡!
其次,我們就要學(xué)會(huì )合理的安排時(shí)間,利用時(shí)間。比如考試時(shí),可能我們會(huì )因為某道難題不會(huì )做,有的人可能會(huì )一直在這道題上糾結,到了收卷的'時(shí)刻,后面的題還沒(méi)做完。遇到這種情況,我們應該先空過(guò)這道題不做,等題全部做完之后再回過(guò)頭來(lái)仔細思考這道難題,這樣才能事半功倍。
俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!笔前,錢(qián)能買(mǎi)來(lái)鐘表,但買(mǎi)不來(lái)時(shí)間,所以我們不要虛度人生的似錦年華,從而留下太多的遺憾,而要在有限的時(shí)間里做出無(wú)限有意義的事,讓自己活得充實(shí),光彩,讓生命體現出無(wú)限的價(jià)值。
古人云:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!迸笥褌,如果你們能在日常的學(xué)習,生活中注重對時(shí)間的利用,珍惜時(shí)間,也許有一天,你就會(huì )發(fā)現自己在不知不覺(jué)中成為“時(shí)間的主人”了呢!
謝謝。
時(shí)間的勵志演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六年二班的李xx,今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間是一種看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的東西。但是它卻很珍貴,一去不復返。
沙漏里的沙子緩緩的落,等它漏完后才倒過(guò)來(lái),沙子依然在漏,但,時(shí)間已經(jīng)從你的身邊偷偷溜走,再也回不來(lái)了;太陽(yáng)每天從東邊升起,西邊落下,明天依舊這樣,但,明天的太陽(yáng)已不是昨天的那個(gè)了;鐘表每嘀嗒一聲,就代表又過(guò)去了一秒,你的人生還有許多秒,但那一秒卻永遠回不來(lái)了。
時(shí)間對每一個(gè)人都是公平的,但也是不公平的。我們玩過(guò)一個(gè)游戲,看誰(shuí)在一分鐘之內寫(xiě)的字最多。游戲開(kāi)始時(shí),我已拿起筆寫(xiě),但有的人還在想應該寫(xiě)什么,甚至有的人連本子都沒(méi)有翻開(kāi)。結果有的人想三十多個(gè),有的人卻只寫(xiě)了十多個(gè)。時(shí)間就是這樣,你不珍惜它,它也不會(huì )等你。
工人在工廠(chǎng)里每天都勤奮地工作,時(shí)間給他的.就是能使生活便利的產(chǎn)品;科研人員在實(shí)驗室里努力的研究,時(shí)間給他們的就是能造福人類(lèi)的東西;學(xué)生每天帶著(zhù)莫大的壓力去學(xué)習,時(shí)間給他們的就是諸多的知識。
珍惜時(shí)間光說(shuō)可不頂用,要用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)珍惜。把發(fā)呆的時(shí)間用來(lái)看書(shū)、學(xué)習,肯定是有利無(wú)害的;寫(xiě)作業(yè)時(shí)也不要分心,這樣留出來(lái)的時(shí)間會(huì )比平時(shí)多幾倍的呢。
“少壯不努力,老大徒傷悲!币欢ㄒ煤脮r(shí)間,爭取不浪費一分一秒。
我今天的演講到此結束,謝謝大家。
時(shí)間的勵志演講稿 篇16
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是六(3)班的彭xx,很高興站在這兒做國旗下演講,今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話(huà)題。古人曾告誡我們:“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都能把這首詩(shī)背的.滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?
商人說(shuō):時(shí)間就是財富;農民說(shuō):時(shí)間就是糧食;醫生說(shuō):時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說(shuō)時(shí)間是什么呢? 其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來(lái)成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不容易,它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),要珍惜一分一秒,努力奮斗。
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,它不會(huì )多給誰(shuí)一分,也不會(huì )少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結果不同呢 比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習好而有的人差呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上,所以能夠取得好成績(jì)。
青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,希望大家能從現在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí),再去悔恨自己當初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們現在珍惜時(shí)間,便會(huì )擁有最大的成功!
我的演講到此結束,謝謝大家!
時(shí)間的勵志演講稿 篇17
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
日復一日,年復一年,時(shí)間悄悄從我們身邊溜走。怎樣才能牢牢把握時(shí)間?其實(shí)你可以隨意控制時(shí)間。就像開(kāi)車(chē)一樣,想開(kāi)多快就開(kāi)多快。
相信同學(xué)們都經(jīng)歷過(guò)這個(gè)例子。那天第六節課是我最討厭的美術(shù)課。美術(shù)老師在講臺上嘰嘰喳喳,從來(lái)不用心!我看著(zhù)美術(shù)老師的嘴,簡(jiǎn)直像魚(yú)吐泡泡!我一句話(huà)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。老師的.話(huà)右耳進(jìn),左耳出。我低著(zhù)頭躺在桌子上,嘴里嘀咕著(zhù):“唉!什么時(shí)候可以下課!”看著(zhù)表,天啊,才上課幾分鐘,感覺(jué)好像過(guò)了半個(gè)世紀!
我終于通過(guò)了這門(mén)課。沒(méi)想到下課鈴聲這么甜!放學(xué)回家后,我把這件事告訴了我媽媽。我媽跟我說(shuō):“當你不喜歡做一件事的時(shí)候,你會(huì )不愿意把時(shí)間花在這件事上,希望這件事快點(diǎn)結束,所以你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢!”
有一次我媽答應讓我玩電腦,我歡呼“哦耶”。坐在我旁邊的我媽聽(tīng)到了,給了我一個(gè)警鐘:“你要變漂亮!不可能為你玩太久,最多一個(gè)小時(shí)!编!一個(gè)小時(shí)是相當多的!我的心像蜂蜜一樣甜。我專(zhuān)注地玩著(zhù),專(zhuān)注地盯著(zhù)電腦屏幕,卻不知道天要塌了。我玩得很開(kāi)心,我媽媽像鵝毛一樣飄向我,我卻不知道!皶r(shí)間到了,關(guān)掉!”因為我太專(zhuān)心了,我媽突然喝酒把我嚇得魂飛魄散!前一秒還沉浸在游戲的喜悅中,下一秒就叫關(guān)機!就像從天堂回到人間!時(shí)間過(guò)得真快!
如果你做任何事情都小心翼翼,時(shí)間不會(huì )從你身邊溜走,節省下來(lái)的時(shí)間可以為自己做更多有益的事情,豐富我們的生活,讓我們感到快樂(lè )!
時(shí)間的勵志演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
一年之計在于春,一天之計在于晨。每天的清晨你在做什么呢?是依舊在與周公相會(huì )還是穩坐書(shū)桌前大聲朗誦英文呢?魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間猶如海綿里的水,只要你擠,總會(huì )有的!蓖砩系淖粤晻r(shí)間你是認真的學(xué)習還是和同學(xué)閑聊呢?如果你用閑聊的時(shí)間來(lái)記英文單詞,那得記住多少!我們不妨來(lái)做到數學(xué)題,如果你每天早起半小時(shí),吃飯時(shí)間縮減十分鐘,晚自習的閑聊時(shí)間減少半小時(shí),聽(tīng)流行音樂(lè )改為英文聽(tīng)力,每天堅持聽(tīng)半小時(shí),那么一天下來(lái),你能用來(lái)學(xué)習的時(shí)間便會(huì )增加至少兩個(gè)小時(shí)!量變必會(huì )引起質(zhì)變。時(shí)間長(cháng)了,不知不覺(jué)中,你掌握的知識會(huì )越積越多!懊魅諒兔魅,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至,朝看水東流,暮看日西墜,百年明日能幾何?”明天固然會(huì )讓人有無(wú)限遐想與憧憬,但明天終究是未知的.,把握今天才是最應該做的。所以,同學(xué)們,請行動(dòng)起來(lái)吧,珍惜分分秒秒,別讓時(shí)間虛度,學(xué)業(yè)荒廢。
現在的社會(huì )是競爭的社會(huì ),知識型社會(huì ),做任何事情都要都要提速。如今,火車(chē)提速了,新聞都要跑著(zhù)看了,我們還能再慢騰騰的嗎?我們慢了就會(huì )讓別人趕上,就會(huì )逐漸被社會(huì )淘汰。時(shí)間就是生命,浪費時(shí)間就等于慢性xxxx!
謝謝。
時(shí)間的勵志演講稿 篇19
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。自古以來(lái),人們就知道光陰似箭、從不回頭,稍不留神的話(huà),時(shí)間就會(huì )悄悄溜走了。
不過(guò)我并不真正理解這些話(huà)的意思,直到有一天,因為我拖拖拉拉、錯失良機,才使我深刻的明白了其中的道理。
那是一個(gè)星期天的上午,我因為只差一篇作文,已做完其他所有作業(yè)了,所以一點(diǎn)兒也不著(zhù)急,于是跟著(zhù)媽媽出去逛街了。我東看看西瞧瞧,輕松自在,全然沒(méi)有把作文這件事放在心里。這時(shí)我的`肚子餓了,媽媽就帶著(zhù)我去一家披薩店大吃大喝起來(lái)。
待回到家中,已是下午一點(diǎn)多了,我才想起還要寫(xiě)作文?杉毸家魂,卻想不出好的內容來(lái)。后又覺(jué)得反正還有半天時(shí)間,多玩一會(huì )兒也無(wú)妨。我便跑進(jìn)房間,拿起一塊木頭雕刻起來(lái),想要做一個(gè)矛頭,一晃時(shí)間到了傍晚,矛頭是大功告成了,可是作文還只字未寫(xiě)?纯磿r(shí)間不多了,于是我隨隨便便、潦潦草草地寫(xiě)了一篇交差。
晚飯后,爸爸一看我的作文,實(shí)在太差了,下令我重寫(xiě)一篇。這時(shí)我心有抵觸,睡意漸濃,哈欠連連?捎植桓疫`抗,只能重寫(xiě)。但此時(shí)再也理不清頭緒,寫(xiě)不出好文章了。這就是沒(méi)有抓緊時(shí)間、合理安排時(shí)間的后果。
光陰似箭、日月如梭、時(shí)間稍瞬即逝。青少年們如果不珍惜時(shí)間,不把握好時(shí)間,時(shí)間是不能回來(lái)的,正如莎士比亞所說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他!
時(shí)間的勵志演講稿 篇20
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我在《少年科學(xué)》上看到了這樣一份“帳單”:
假設你活60歲,那么在你60年的生命里,你有一半的時(shí)間在睡覺(jué)。在剩下的30年里,你嫌時(shí)間過(guò)得太慢,嘆息了一萬(wàn)次,平均每天1次,這包括少年時(shí)在課堂上,青年、中年、壯年……在你的生命中,幾乎每天都嫌時(shí)間過(guò)得太慢、太難熬,想了很多辦法來(lái)消磨時(shí)間:如,打牌花掉2小時(shí),共6500小時(shí);喝酒每天1個(gè)多小時(shí),如果加起來(lái)不少于打牌用去的`時(shí)間;上班時(shí),胡侃海聊說(shuō)東道西,又耗去你不少于打牌、喝酒的時(shí)間;此外,無(wú)數次嘆息生命空虛無(wú)聊,玩游戲機,上網(wǎng)聊天,上街閑逛……
同學(xué)們,你平時(shí)注意節約時(shí)間,做到分秒必爭了嗎?如果上課時(shí)思想不集中,做小動(dòng)作,削鉛筆,寫(xiě)作業(yè)磨磨蹭蹭,一節課浪費3分鐘,一天6節課,一年305天(去掉60天假期),小學(xué)6年,僅此一項,你就浪費了3×6×305×6=32940(分),也就是32940÷60=549(時(shí)),大約69天(按每天學(xué)習8小時(shí)計算)。這可真是不算不知道,一算嚇一跳。
同學(xué)們,請記住這份“帳單”,珍惜時(shí)間,就是愛(ài)惜生命。平時(shí)你可要養成珍惜時(shí)間的好習慣呀!
從今天起,我一定要珍惜每一分鐘,愛(ài)惜自己的生命,做好自己該做的事情。大家一起行動(dòng)吧!
時(shí)間的勵志演講稿 篇21
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間對誰(shuí)都不利。只有珍惜時(shí)間的人才能擁有時(shí)間的控制權。
“燕子去了,還有再來(lái)的時(shí)候;柳樹(shù)枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有時(shí)間再開(kāi)。但是,聰明,告訴我為什么我們的日子一去不復返了?”當我讀到朱自清的《匆匆》文章時(shí),我覺(jué)得時(shí)間從我身邊飛逝而過(guò)。
時(shí)間寶貴。自古以來(lái),有所作為的人都珍惜時(shí)間。東漢末年的董郁,雖然生長(cháng)在戰亂時(shí)代,以打柴為主,但他善用時(shí)間,勤于讀書(shū),最終成為名儒。有人問(wèn)他成功的秘訣。他說(shuō):“我花了三個(gè)多小時(shí)讀了很多書(shū)。他所說(shuō)的“三個(gè)以上”是指冬天沒(méi)有多少農民。晚上天黑,上班不方便,是一天的空余時(shí)間;天氣不好,你不能工作。這是白天的空余時(shí)間!
無(wú)獨有偶,中國古代著(zhù)名畫(huà)家王冕也出身貧寒,家里無(wú)力供他上學(xué)。他只得到一個(gè)叫秦的家族放牛。王冕一直想著(zhù)讀書(shū)學(xué)習,每天出去放牛,跟他借書(shū),有時(shí)騎在牛背上看書(shū),有時(shí)吃草,他坐在樹(shù)蔭下看書(shū)。就這樣,王冕通過(guò)自學(xué)學(xué)到了很多知識,然后他努力了。
時(shí)間對每個(gè)人都一樣。有些人可以與時(shí)間賽跑,珍惜時(shí)間,充分利用時(shí)間
用時(shí)間;有的`人飽食終日,無(wú)所事事,碌碌無(wú)為,讓時(shí)間白白地流過(guò),最后只能空唱《明日歌》。
珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間從指縫間溜走。時(shí)間不是每個(gè)人都能掌控的。所以當它經(jīng)過(guò)的時(shí)候,請緊緊抓牢時(shí)間的腳步。
謝謝大家!
時(shí)間的勵志演講稿 篇22
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
誠信是金!媽媽常對我說(shuō):“一個(gè)人不論做什么,都要說(shuō)到就要做,做人做事都要有誠信”,我的課外書(shū)讀完了,媽媽答應我再買(mǎi)兩本。我聽(tīng)了非常高興!因為我知道媽媽是這樣說(shuō)也是這樣做的,只要媽媽答應我的事,就一定做到,今天也不例外。
我心里一直想著(zhù)買(mǎi)書(shū)的事,就一直跟著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尯孟窨闯隽宋业男乃,就說(shuō)“媽媽知道你的'小心思!放心,我下班就帶你去,你自己選”。我高興的在媽媽的臉上親了一口說(shuō):“謝謝媽媽?zhuān)业饶!睍?shū)店的書(shū)架陳列著(zhù)各種各樣的書(shū),有中國的、有外國的、有童話(huà)書(shū)、有故事書(shū),還有學(xué)技術(shù)書(shū),等等……太多太多,看的我想把全部書(shū)擁到懷里!可是我只能選兩本呢!選呀!選呀!我覺(jué)得每一書(shū)很好!該選哪一本呢?現在我才知道做出選擇是這樣難!終于一本《格列佛游記》深深的吸引了我,就它了!為了以后能寫(xiě)好作文,我選了一本《小學(xué)生獲獎作文》。拿著(zhù)這兩本書(shū),我比得了寶貝還高興。
媽媽下班回家,看了看,說(shuō):“不錯,選得書(shū)的非常好,但一定要好好讀,還要寫(xiě)好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好讀后感,”我答應了,因為媽媽能說(shuō)到做到,我一定也要說(shuō)到做到。認真仔細地讀書(shū),用心地做筆記,寫(xiě)好讀后感!現在做一個(gè)有誠信的小學(xué)生,長(cháng)大做一個(gè)有誠信的大人。
一個(gè)有誠信的人才會(huì )有人信任你,才會(huì )在人生的道路上越走越寬!
謝謝。
時(shí)間的勵志演講稿 篇23
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是常xx,來(lái)自上海楊浦區的中原路小學(xué)。今天我演講的主題是《請珍惜時(shí)間》。
同學(xué)們,你們一定知道著(zhù)名的作家魯迅吧!魯迅的整個(gè)一生都是在拼時(shí)間。他說(shuō):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞刚巧朴跀D時(shí)間,支配時(shí)間的勤奮者.他一生多病,工作條件和生活條件都不好,但他每天都要工作到深夜,第二天起床后,有時(shí)連飯也顧不得吃,又開(kāi)始工作,一直到吃晚飯時(shí)才走出自己的工作室,實(shí)在困了,就和衣躺到床上打個(gè)盹,醒后泡一碗濃茶,抽一支煙,又繼續寫(xiě)作,魯迅習慣以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間.在魯迅的臥室里墻上掛著(zhù)勉勵自己珍惜時(shí)間的對聯(lián)及最崇敬的人.燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;樹(shù)木枯了,有再青的`時(shí)候;可時(shí)間卻如滾滾長(cháng)江東逝水,奔流到大海再也不復回了。時(shí)間是何等重要,所以我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間是人類(lèi)的財富,是全部財富。居里夫人說(shuō)過(guò):“我只惋惜一件事,日子太短,過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么,只能看出來(lái)該做什么!
同學(xué)們,時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無(wú)法挽留卻又一次次重復的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變,時(shí)間揚起未來(lái)的風(fēng)帆,時(shí)間是生命的黃金海岸,時(shí)間是獲取成功的基石,時(shí)間是人類(lèi)的生命航船。請和我一起珍惜時(shí)間!
謝謝大家!我的演講結束了。
時(shí)間的勵志演講稿 篇24
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
不知不覺(jué)半個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,期中又要來(lái)了,要好好總結反思。我們現在有越來(lái)越多的時(shí)間自學(xué)和自控。很多同學(xué)抓住這個(gè)機會(huì ),充分、合理、科學(xué)、高效地利用每一分鐘,彌補薄弱的科目,促進(jìn)強勢的科目,努力學(xué)習,爭取進(jìn)步。我相信他們一定會(huì )取得顯著(zhù)的進(jìn)步。但與此同時(shí),我也看到很多同學(xué)在早晚、周六周日的時(shí)候嬉笑打鬧,游手好閑,無(wú)所事事,浪費時(shí)間和生命。這時(shí),我總是忍不住喊:“同學(xué)們,請珍惜你們的時(shí)間!”
時(shí)間的一個(gè)特點(diǎn)就是永遠不在了。即使是最偉大的科學(xué)家,運用先進(jìn)的科技手段,也無(wú)法節省時(shí)間。因此,著(zhù)名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;中國現代大作家魯迅把浪費別人的`時(shí)間比作“殺錢(qián)”,把浪費自己的時(shí)間比作“慢性”。這說(shuō)明時(shí)間的寶貴。雖然時(shí)間永遠不會(huì )再來(lái),但人對時(shí)間并不是無(wú)能為力和無(wú)用的。從科學(xué)的角度來(lái)看,人生活在地球上,時(shí)間的流逝是不變的,但從人對時(shí)間的利用來(lái)看,時(shí)間是很靈活的。珍惜時(shí)間,快點(diǎn),時(shí)間會(huì )更多;反而時(shí)間少了。
同學(xué)們,你們熱愛(ài)生活嗎?那么請珍惜時(shí)間,因為時(shí)間是生命的物質(zhì)。讓我們珍惜偉大的青春,充分、合理、科學(xué)、高效地利用每一點(diǎn)時(shí)間,讓每一分鐘時(shí)間成為我們輝煌人生的基石!
我的演講結束了。謝謝大家!
時(shí)間的勵志演講稿 篇25
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
五月的天氣正好,青春的時(shí)光剛好,中學(xué)時(shí)代是美好的。時(shí)間轉瞬即逝時(shí),我們也曾感嘆過(guò):放假的時(shí)間為什么過(guò)得那么快,快樂(lè )的時(shí)間怎么都溜走了,我們有留意過(guò)時(shí)間給父母帶來(lái)了歲月的白發(fā),我們有觀(guān)察到時(shí)間給老師增添了皺紋,我們有計算過(guò)我們青春的時(shí)間已正在悄然流逝。
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人,夢(mèng)到自己因時(shí)光的流逝而變成了白發(fā)蒼蒼的老人,當他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí)已經(jīng)晚了,于是他痛苦地大喊:“青春,回來(lái)吧!回來(lái)吧!”這一喊把青年人從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此他更發(fā)奮圖強的工作。這則故事告訴我們青春易逝不復返,我們要珍惜青春時(shí)光。
那面對大好時(shí)光的青春,要怎樣能不枉然虛度呢?回答是:讓青春與責任為伴,讓理想帶我們騰飛。
青春意味著(zhù)責任。我們要學(xué)會(huì )對自己負責,自己對自己負責就是對家人、對學(xué)校、對社會(huì )的負責,我們不要以為還有大把的.時(shí)間揮霍青春,我們看不到時(shí)光流逝,因為我們正處于時(shí)光中,但如果我們去采訪(fǎng)一個(gè)暮年老人或者錯失過(guò)機會(huì )的人,他們一定會(huì )感慨萬(wàn)千,因為全心他們經(jīng)歷過(guò),懂得時(shí)間的重要性。珍惜時(shí)間吧!學(xué)會(huì )對自己負責,不要有后悔的遺憾。
青春意味著(zhù)理想,每個(gè)人都有與眾不同的夢(mèng)想,它是我們對未來(lái)一個(gè)美好的憧憬,是一個(gè)人生的目標,所以,夢(mèng)想應當是我們努力學(xué)習的動(dòng)力,為了以后燦爛的生活,讓我們?yōu)閴?mèng)想付出行動(dòng)吧!
時(shí)間的勵志演講稿 篇26
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命。生命對每個(gè)人都很重要。我們應該好好珍惜時(shí)間,創(chuàng )造自己的人生價(jià)值。
我感嘆時(shí)間過(guò)得太快,天真的童年還歷歷在目,轉眼間卻變成了十歲的小女孩。有時(shí)候看著(zhù)白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì )覺(jué)得自己總有一天會(huì )老去。正因為生命短暫,才要珍惜每一個(gè)美好的瞬間,每一次真誠的觸碰。
有一次,我深受感動(dòng)。當時(shí)臨近考試,同學(xué)們都在努力學(xué)習,我在悠閑的玩耍,看著(zhù)同學(xué)們努力學(xué)習,心想:唉!需要這么努力學(xué)習嗎?只是普通的考試?记翱匆幌驴梢园俜职。到考試的時(shí)候,同學(xué)們都拿起筆來(lái)寫(xiě)了,我卻坐在那里發(fā)呆,看我的筆出了個(gè)問(wèn)題。因為之前完全沒(méi)有復習,對于我來(lái)說(shuō),這個(gè)看似相似的問(wèn)題越來(lái)越迷茫?纯雌渌瑢W(xué),有的在努力思考,有的還在不斷的寫(xiě),最后到了最后的時(shí)候,我也勉強做了一些。由于剛剛考完,同學(xué)們還在興致勃勃地聊著(zhù)?粗(zhù)他們,我的心像一把刀。想想每次想認真復習的時(shí)候,心里都躁動(dòng)不安,經(jīng)常半途而廢。
現在我明白了,一個(gè)人的`生命是短暫的,時(shí)間也不多,但有些人能優(yōu)秀,是因為把握住了時(shí)間。有些人浪費時(shí)間,時(shí)間會(huì )變得很長(cháng)。莎士比亞說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他!钡拇_,這是事實(shí)。所以一定要珍惜現在的時(shí)光,也就是珍惜自己的生命
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