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大學(xué)勵志演講稿

時(shí)間:2021-11-12 17:35:35 勵志演講稿 我要投稿

大學(xué)勵志演講稿通用15篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在當今社會(huì )生活中,很多地方都會(huì )使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的大學(xué)勵志演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)勵志演講稿通用15篇

大學(xué)勵志演講稿1

  請問(wèn)在座的各位同學(xué),你們認為人生中的挑戰是什么?

  后來(lái)我發(fā)現:高考也好,工作也好,愛(ài)情也好,婚姻也好,這都不是人生的挑戰。這只是一個(gè)結果。人生真正的挑戰是什么呢?

  那就是每時(shí)每刻的生活!

  我要送給大家的第一句話(huà)是一個(gè)信念,那就是:今天我必須成功!

  記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。有人說(shuō),你怎么可能保證你高考一定成功呢?但我必須讓你保證:今天我必須成功。很多同學(xué)對我說(shuō):口號對我沒(méi)用啊。你知道口號怎么才能對自己有用呢?那就是要經(jīng)常重復暗示。當你早上不想起來(lái)時(shí)重重一次:今天我必須成功,你就會(huì )從床上跳起來(lái)了。當你上課不想聽(tīng)時(shí)重復一次:今天我必須成功,你就會(huì )聽(tīng)進(jìn)去了。

  下面我再送給大家第二句話(huà):人生要有一個(gè)明確的目標!

  人生有一個(gè)明確的目標是很重要的。馬路上有兩輛出租車(chē),一輛車(chē)是空車(chē),一輛車(chē)載滿(mǎn)了客人,你們認為哪一輛車(chē)容易發(fā)生車(chē)禍啊。因為滿(mǎn)車(chē)司機有個(gè)明確的目標:我要把這些人送到金清中學(xué),而空車(chē)司機拼命在找:我的上帝在哪里?但是要學(xué)會(huì )把目標分解,比如你一天有六科的作業(yè),可能你只有一科沒(méi)有完成,也僅是一個(gè)目標沒(méi)完成。如果你把這六科作業(yè)當成一個(gè)目標,那么你的心情還會(huì )好起來(lái)嗎?

  我送給同學(xué)們的第三句話(huà)是:從容面對失敗和挫折!

  失敗是什么?是成功之母呀,是暫時(shí)的不成功。鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復始。請問(wèn)當鐘擺向左擺時(shí),是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左,能量向右。這就是人生,失中有得,得中有失。失敗的同時(shí)就是成功的開(kāi)始。塞翁失馬,焉知禍福呀。希爾頓說(shuō)過(guò):當一扇門(mén)向你關(guān)閉時(shí),必有另一扇門(mén)向你打開(kāi)。所以平時(shí)考試的失敗,這決不是壞事。這只是對你的提醒,告訴你哪些知識點(diǎn)你還得再掌握一下,避免你在高考中失敗。

  有同學(xué)說(shuō),進(jìn)入高三以來(lái)我的壓力越來(lái)越大了。讓你背一會(huì )30斤的書(shū)包,不算重吧。若讓你30個(gè)小時(shí)不放手呢?太重了。怕是需要醫院的救護車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了。

  那么我再送給同學(xué)們第四句話(huà):學(xué)會(huì )釋放壓力!

  生命中所有的壓力,煩惱,就象這書(shū)包一樣,拿的時(shí)間越長(cháng)就會(huì )越重,所以要學(xué)會(huì )放下。

  很多同學(xué)有壓力不知怎么放下。就找一個(gè)最要好的同學(xué)傾述一下。兄弟我覺(jué)得人活著(zhù)真沒(méi)什么意思?你知道那兄弟怎么說(shuō)?他一定會(huì )說(shuō):是沒(méi)什么意思。然后兩個(gè)人抱頭痛哭,因為有一句話(huà)叫:物以類(lèi)聚。你不用跟他傾述,沒(méi)用的。你應該找一個(gè)比你年長(cháng)一點(diǎn)的,你信任的人傾述,他往往會(huì )給你很多生活的啟發(fā)。

  現在的中學(xué)生普遍不信任自己的老師,這很可悲。我可以明確地告訴你們:老師是值得你們信任的,等你們走上社會(huì )你們就會(huì )明白社會(huì )的形態(tài)。要敢于信任你們的老師,找他們傾述。

  當然你也可以把產(chǎn)生壓力立刻寫(xiě)下來(lái)。寫(xiě)下來(lái)是一種很好的宣泄。

  大學(xué)里我的同學(xué)碰到一個(gè)挫折:剛開(kāi)始被一個(gè)人喜歡了,后來(lái)被她拋棄了,幼小的心靈無(wú)法承受這種踐踏與蹂躪。我很痛苦無(wú)法緩解。只能把它寫(xiě)下來(lái)。三年之內寫(xiě)了三百多首詩(shī),語(yǔ)感越寫(xiě)越好。反而更男人了,后贏(yíng)得了一段動(dòng)人的愛(ài)情。

  記住,存在的就是合理的。當你沒(méi)法改變壓力時(shí),就把它寫(xiě)下來(lái),一不小心,你就成為一個(gè)作家。

  還有人說(shuō):我壓力很大,又不想寫(xiě)下來(lái),怎么辦?還有第三個(gè)方法:自然宣泄法。當你心情很煩悶時(shí),找一個(gè)沒(méi)人的角落,做任何你想做的動(dòng)作,兩分鐘就搞定了。

  很多同學(xué)抱怨:很多題目平時(shí)都會(huì )做,一到考試就做錯。你們平時(shí)晚自休時(shí)沒(méi)有時(shí)間概念,你們只是想把題目做對是不?有同學(xué)還一邊做題目一邊跟同桌說(shuō)話(huà),還一邊嗑瓜子。而考試的目的是為了獲得分,而且是在規定的時(shí)間內獲得分。有人問(wèn):我能不能把高考當成平時(shí)的考試來(lái)看?

  你做得到嗎?

  除非你養成兩個(gè)習慣:把每次的練習當成考試,把每次的模擬考當成高考。

大學(xué)勵志演講稿2

  尊敬的評委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  今天我演講的題目是《展現自我風(fēng)采,讓青春飛揚》青春是什么

  有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)的淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松時(shí)的壓抑,是沉重時(shí)的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花每個(gè)人對青春都有自己的詮釋?zhuān)總(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(cháng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯掖易呱弦粭l條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

  青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對于每人只有一次,人的一生應當這樣度過(guò),當他回首往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華的悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧,當他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春,乘著(zhù)自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風(fēng)采,讓青春飛揚!就像無(wú)數的星星在深夜的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

  在大學(xué)學(xué)習生活將近1年,在這段時(shí)期內,我深刻地感受到

  ——原來(lái)大學(xué)的生活也能營(yíng)造得如高中一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會(huì )。上天給予每個(gè)人一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁床蛔プC遇,盡情地展現自我呢?其實(shí)我們可以在學(xué)習方面展現自己扎實(shí)的基礎和杰出的成績(jì),在學(xué)習期間展現自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動(dòng)會(huì )上展現自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演或許,有些自卑的人會(huì )說(shuō):“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。機遇偏愛(ài)于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò):“百分之九十所謂的失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”。不抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢?

  當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前,光靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心。

  自信心是個(gè)體對自己認識活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業(yè)有成的人都擁有十足的自信心,居里夫人說(shuō):“我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好。:這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應為我做每件事都很自信,所以帆我做過(guò)的事都取得了成功!背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂(lè )觀(guān)的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節,對自己充滿(mǎn)信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

  青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。

  謝謝大家,我的演講完畢。

大學(xué)勵志演講稿3

  從昨天下午接到要發(fā)言的通知到現在,我一直為“該講什么內容”糾結著(zhù)。說(shuō)句心里話(huà),平常之事倒是真的不少,也時(shí)常實(shí)實(shí)在在地為了心中的那一份追求或者說(shuō)是為了完成學(xué)校交給的任務(wù)而絞盡腦汁,但每每回頭重新審視的時(shí)候,又覺(jué)得有點(diǎn)幼稚,甚至不堪入目。

  年年歲歲花相似,年年歲歲人不同啊。不是學(xué)生的“發(fā)型“不好,而是這個(gè)世界變化實(shí)在太快了。為什么現在很多老師都怕做班主任,包括我在內,真的怕得不得了。怕什么?怕班級里出亂子,怕家長(cháng)、學(xué)校不滿(mǎn)意,更怕學(xué)生走極端,因為我們現在面對的是獨生子女,他們的心理承受能力和想法已經(jīng)有了質(zhì)的變化,對社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)的要求也越來(lái)越高。

  由于父母甚至祖父母的包辦寵愛(ài),他們的責任意識、興趣愛(ài)好、生存追求已經(jīng)發(fā)生了變化,怎么辦?我的想法是不回避任何敏感問(wèn)題,盡最大努力,與時(shí)俱進(jìn),接受繼續教育,努力跟上學(xué)生的腳步,抓住一些關(guān)鍵點(diǎn),精心準備相關(guān)教育話(huà)題。

  環(huán)節一:大家來(lái)說(shuō)說(shuō)生命是怎樣產(chǎn)生的

  播放:精子與卵子的結合、胎兒形成及變化過(guò)程的紀錄片。目的是引起學(xué)生對生命的好奇,感受生命來(lái)之不易,生命本身就是一個(gè)奇跡。

  環(huán)節二:人生下來(lái)發(fā)出的第一個(gè)聲音是什么,這個(gè)聲音讓你想到了什么

  對于這個(gè)哭聲,學(xué)生想到了人生下來(lái)就是要受折磨的,人生是曲折的,人生應該是先苦后甜的,困難、挫折是人生必有的經(jīng)歷。還有的學(xué)生說(shuō),孩子的哭聲是父母的笑聲,他給父母帶來(lái)了希望和未來(lái),父母知道孩子要在吃苦和挫折中才能成長(cháng)起來(lái)等等。

  環(huán)節三:動(dòng)物為什么要歷盡千辛萬(wàn)苦群體遷徙

  把動(dòng)物世界里一些非常悲壯的遷徙畫(huà)面放給學(xué)生看。讓學(xué)生充分感受到生命的寶貴,生存的艱難,同時(shí)也感受了生命之間的關(guān)系(好幾個(gè)學(xué)生看到一只老虎為了把自己的孩子從鱷魚(yú)的口中搶回來(lái),最后自己壯烈犧牲的場(chǎng)面時(shí),哭了)。

  環(huán)節四:黃思雨同學(xué)讓你看到了什么

  老師用充滿(mǎn)愛(ài)和激昂的感情講述下面的故事:20xx年5月12號,地震發(fā)生時(shí),12歲的黃思雨正在映秀小學(xué)上美術(shù)課,樓房開(kāi)始晃動(dòng)時(shí),思雨和同學(xué)一起從4樓教室朝樓下奔跑。當從三樓跑向二樓時(shí),房子一下子倒了,一塊巨大的預制板坍塌下來(lái),把思雨的左腿砸斷并死死壓住,無(wú)論怎么努力,思雨都無(wú)法掙脫。

  危險隨時(shí)還會(huì )發(fā)生,思雨以驚人的膽量和勇氣用盡全部的力量,活生生地把斷腿從身體上撕裂下來(lái)。思雨拖著(zhù)斷腿,忍著(zhù)劇痛,拼命爬,心中只有一個(gè)念頭:一定要活著(zhù)(故事講完了,停頓兩分鐘)!

  同學(xué)們,生命的價(jià)值到底有多少?生命遠比我們想象的強悍,無(wú)論生命的經(jīng)歷有多殘忍,哪怕是不完整的生命體,也同樣可以擁有精彩的人生,無(wú)論生命是以怎樣形式存在,我們都要完整的接受和善待。

  環(huán)節五:一起安靜地默讀和體會(huì )孟郊的《游子吟》

  在這一環(huán)節中同時(shí)播放“世上只有媽媽好”的背景音樂(lè )和電影畫(huà)面。讓學(xué)生與自己形成對照,讓生命的意義升華。

  環(huán)節六:生命誓言

  這個(gè)環(huán)節是請大家站起來(lái)把手放在心臟的位置,一起做生命的宣誓:當我的生命受到威脅時(shí),我不會(huì )輕言放棄;當我的生命遭遇困境時(shí),我要勇敢面對;當生命并不完美時(shí),我依然肯定、悅納生命;無(wú)論什么原因,無(wú)論什么理由,我都不會(huì )放棄生命!善待生命,永不放棄!善待生命,永不放棄!班會(huì )課到這次結束。

  最后,我想和大家說(shuō)的是,一個(gè)人的智慧是有限的,一個(gè)班主任的力量更是有限的,我們除了要緊跟時(shí)代的腳步,更要相信“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮”的故事,本案例的形成就是在多個(gè)老師的幫助下完成的,尤其是張喜芳老師的大力支持和科學(xué)指導。謝謝大家。

大學(xué)勵志演講稿4

  面臨著(zhù)人生的挑戰:這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰,這是一場(chǎng)堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上別無(wú)選擇!讓以的解決問(wèn)題,以勇敢的戰勝畏懼,以激情的快樂(lè )學(xué)習,以平靜的挑戰憂(yōu)慮,以自信的現狀,以期待的憧憬未來(lái)!

  高人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),人生大學(xué)校園的記憶是不完美的,高三生活的回憶是有缺憾的。

  高享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光;旧倌,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是的資本,是的追求,奮斗不止是的宣言,愈挫愈勇是的氣魄。

  高拼搏的一年。人們常說(shuō):此時(shí)不搏何時(shí)搏;說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼?拼,才會(huì )有;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失;拼潛力,人們往往會(huì )被巨大的潛力驚得目瞪口呆。高寂寞的一年,說(shuō)寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無(wú)窮的樂(lè )趣。要與的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。

  一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是不禁有的感慨“寒窗十一載,數日決高下!笨墒,有一顆年青的心,風(fēng)華正茂,也應該無(wú)所畏懼,勇攀高峰,指點(diǎn)江山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在身上,那一股不怕苦,不服輸的拼勁兒,驅動(dòng)著(zhù)向理想的顛峰挑戰。

  把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時(shí)代,當希望之帆在心中升起之時(shí),命運之船也即將起航,讓一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。

  多么慘淡,的多么輝煌,都將在高三起跑線(xiàn)上飛翔。

  路途多么艱辛,身心多么疲憊,都將攜手并進(jìn),永不退縮,請記住,歡迎在下面留言評論。

大學(xué)勵志演講稿5

  大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

  大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也把握在其中,就連“大王”和“小王”也沒(méi)法主宰自己的命運。

  有時(shí),我也在想,我們這場(chǎng)人生是不是也是一盤(pán)牌局?我們每一個(gè)人是不是都如命運把握在他人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長(cháng)歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)乃至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀律的束縛,老師的訓導;長(cháng)大了參加工作又要受社會(huì )環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿***我想干的事。十一二歲,在兒時(shí)的向往里,該是一個(gè)布滿(mǎn)陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節,然而,當你自己親身乘上這趟列車(chē),又常會(huì )感到身不由己。

  就拿考試來(lái)講吧,考好了,家長(cháng)會(huì )把你當寶貝,對你寄與的?匆簿驮酱!早上牛奶,晚上咖啡,仿佛牛奶加咖啡就可以把一個(gè)普通的人灌概成人才,乃至一條蟲(chóng)也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也常常帶著(zhù)一種自豪的口氣,臉上會(huì )出現一陣欣慰的笑臉,左鄰右舍碰到你,也會(huì )看個(gè)沒(méi)夠,說(shuō)個(gè)沒(méi)完。那真是橫著(zhù)看你有出息,豎著(zhù)看你前程無(wú)量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長(cháng)雖只輕輕地說(shuō)一句:“考大學(xué)可是你唯一的選擇!”但你聽(tīng)起來(lái)卻感覺(jué)好沉重好壓抑;老師不會(huì )說(shuō)甚么,只是用一種期待的眼光定定地盯著(zhù)你,一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過(guò)在與你擦身而過(guò)的一霎時(shí),用一種令他自己也解釋不清楚的神色看著(zhù)你,那神情,足以令你本來(lái)傷感的心辛酸得掉淚!

  我們隨他人喜而喜,隨他人憂(yōu)而憂(yōu)。如此說(shuō)來(lái),你我果真都成了一張撲克牌,一張任他人揉捏、任他人玩弄的撲克牌?―沒(méi)有自己的主張,沒(méi)有自己的愿看,更沒(méi)有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了他人的支配與選擇?

  果真這樣嗎?

  不!我在心里這樣對自己說(shuō):我們盡不是一張撲克牌!

  撲克究竟沒(méi)有思惟,而我們,卻是一群有著(zhù)高級思惟能力的活生生的人!我本該具有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己往書(shū)寫(xiě),自己的青春靠自己往創(chuàng )造,自己的世界靠自己往闖!而不是像牌那樣在溟溟中失往自我!

  謝謝大家!

大學(xué)勵志演講稿6

  大學(xué)何為:這是一個(gè)大學(xué)輔導員寫(xiě)的大學(xué)新生思考,也是入學(xué)新生首要思考的三個(gè)問(wèn)題,也曾經(jīng)是我朦朧疑惑的問(wèn)題,但是現在我找到了答案,也讓我找到了方向,找到了目標,寫(xiě)下了我的大學(xué)生涯規劃,也想與大家分享一下我所思所感。

  “以前聽(tīng)老師和家人說(shuō),要努力學(xué)習,考上的學(xué),那里是樂(lè )園,是天堂。然后為了這個(gè)理想如和尚念經(jīng),寒窗數十載,奮斗著(zhù)!當今天來(lái)到了這里,你是否想過(guò),“何為大學(xué)”大學(xué)對于你的人生意味著(zhù)怎么?我想大學(xué)時(shí)一個(gè)豐富的資源庫,是一個(gè)讓我們獨自學(xué)會(huì )挖掘和發(fā)現資源的地方,是一個(gè)走向社會(huì )前的最后一片樂(lè )土和舞臺。

  大學(xué)也意味著(zhù)無(wú)數的第一次,第一次脫去高考的負擔,開(kāi)始屬于自己那夢(mèng)想的追逐。第一次要獨立承擔自己的責任,第一次,遠離家人,來(lái)到這莫生的地方。

  "也意味著(zhù)最后一次,那走向社會(huì ),走向工作前作后的樂(lè )土,想說(shuō)你準備好了嗎?你規劃好你要走的路嗎

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索",大家都知道吧,當我不予完全茍同,我想在追尋真理方面,前方的道路看似漫長(cháng)其實(shí)是那般短暫,但我將在這看似漫長(cháng)的路上百折不撓,不遺余力地去追求和探索我的夢(mèng)想。

  大學(xué)為何:用一句比較粗俗的話(huà),為找個(gè)好工作,以后有口飯吃。話(huà)雖如此,但相當多的大學(xué)生連一點(diǎn)點(diǎn)的職業(yè)常識都沒(méi)有,更何況職業(yè)規劃了。盡管從表面看來(lái)大學(xué)幾年充實(shí)而忙碌,但實(shí)際上卻很盲目。要作怎么?

  樹(shù)立職業(yè)目標,給自己一個(gè)清晰的定位。我的定位是一步一個(gè)腳印,盡我所能走我所路,學(xué)好基礎,學(xué)好技能,學(xué)好利用大學(xué)資源,沖出專(zhuān)升本.積極參加各項活動(dòng),努力拓展素質(zhì)能力,讓自己變強。

  大學(xué)為何?完善自我,為了讓自己的目標實(shí)現。

  當大學(xué)的校門(mén)向我們熱情地敞開(kāi)時(shí),我們似乎已能夠看到未來(lái)充滿(mǎn)浪漫的絢爛。此刻,讓我們的心緊緊擁抱夢(mèng)想,不要浪費寶貴的生命在任何一個(gè)終會(huì )后悔的地方:水滴石穿,當夢(mèng)想起飛的時(shí)候,揚起我們自信的笑臉。給我一個(gè)夢(mèng),我希望成為一個(gè)室內設技師。給我路程的方向,走向美好的明天。

大學(xué)勵志演講稿7

  尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好。很榮幸,很激動(dòng)能夠站在這里,懷著(zhù)惴惴不安的心情同大家分享我大學(xué)四年的故事。

  不曾忘記,懷著(zhù)夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén),開(kāi)始一段新的人生旅程。轉眼離別的時(shí)候就要到了,真希望時(shí)間慢些走,讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受在我在這里的生活,珍惜身邊給我關(guān)心和幫助的老師和同學(xué)們。在這里,對你們說(shuō)聲謝謝!

  首先,我想說(shuō)一下我對大學(xué)的看法!大學(xué),好像紛雜的美食的原料,我們每一個(gè)人都是廚師,四年做出浸滿(mǎn)酸甜苦辣的一道菜,這道菜,只有自己去品嘗!大學(xué),又好像人生的催化劑,抹去十八歲的青澀與懵懂,添上成熟與穩重!大學(xué),是一個(gè)舞臺,我們都是演員,演繹出什么樣的精彩,只能靠自己的努力!今天的努力,將決定我們明天的心情!幾年前的我們,還在熬夜到深夜備戰高考,對比現在,我們有沒(méi)有一絲絲的愧疚呢?背負家庭和父母沉重的期望,求學(xué)在千里之外,我們怎能倦怠。不能讓大學(xué)安逸的環(huán)境消磨我們的斗志,每個(gè)人考進(jìn)大學(xué),來(lái)到這里都不容易,我們要珍惜求學(xué)的機會(huì ),我們不管是家境清貧還是出生平凡,但我們絕不能平庸,自立自強,奮發(fā)成才,懷著(zhù)感恩的心,為含辛茹苦,養育我們的父母努力吧,為自己的尊嚴和人生奮斗吧!

  接下來(lái),我想談?wù)勎以诖髮W(xué)的收獲。收獲最大的莫過(guò)于我競選班委和班委任職的一年。競選班委,需要的是主動(dòng),班委工作需要的積極和責任!所有的結果都是源于一個(gè)最初的想法和中間付出怎樣的努力!做任何事情都需要主動(dòng),邁不出第一步,你就不會(huì )有第二步,你就看不到結果。有些東西,只有你去爭取,才有可能是你的!任職班委,讓我了解到班委工作的繁瑣和辛苦,讓我知道班委對于班級是多么的重要,讓我體會(huì )同學(xué)的事沒(méi)有小事,幫助別人,也在提升自己!大二的時(shí)候,因為我是班長(cháng),何曉華老師就讓我負責了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目的申報,正是因為這個(gè)項目,才幫助我拿到保研的資格。所以,我明天了一點(diǎn),今天你的一個(gè)想法和付出,你很難想象將來(lái)對你會(huì )有多大的幫助!如同蝴蝶效應,讓你吃驚!

  我還想說(shuō)說(shuō)學(xué)習英語(yǔ)的心得!在我備考考研的半年時(shí)間里,復習了政治,英語(yǔ)和數學(xué),其中英語(yǔ)讓我感觸很深!我是一個(gè)考了兩次六級都沒(méi)過(guò)的人,也許就是因為那半年的復習,在上一次六級考試中,才讓我幸運的飄過(guò)!總結了一下沒(méi)過(guò)六級的原因,客觀(guān)原因是六級確實(shí)比四級難很多,并且自己的水平還達不到六級的要求,主觀(guān)原因是自己沒(méi)有找到英語(yǔ)的學(xué)習方法和缺乏投入到英語(yǔ)學(xué)習足夠的精力和時(shí)間。

  我學(xué)習英語(yǔ)的方法很簡(jiǎn)單,就是背單詞,做閱讀!但貴在堅持和投入!如果我們把看來(lái)自星星的和打機的一半時(shí)間花在背單詞和做閱讀上,英語(yǔ)四六級就沒(méi)有問(wèn)題了!對于那些不用復習就過(guò)六級的人,你沒(méi)有看到他從初中就開(kāi)始花了多少時(shí)間去打下堅固的英語(yǔ)基礎!多以,不要抱怨,王侯將相寧有種乎!要相信,別人能做到的,我也能行!還有一點(diǎn),要時(shí)刻記住,四六級雖然和畢業(yè)證書(shū)沒(méi)有掛鉤,但很多企業(yè)崗位都是要求要過(guò)的,這對你求職是一種優(yōu)勢!

  下面我再說(shuō)一下我面對挫折的心態(tài)。雖然,在大學(xué)的四年,我收獲了很多,但也有不盡人意的事情。比如,大學(xué)四年,我的英語(yǔ)聽(tīng)力還是很差,盡管聽(tīng)了很多聽(tīng)力;我始終沒(méi)有拿到一等獎學(xué)金,盡管我付出了很多!等等。但在大學(xué),有些事你是可以完全通過(guò)努力去做到的,比如,你可以通過(guò)付出,拿到綜合獎學(xué)金,你可以通過(guò)付,拿到國家勵志獎學(xué)金,你可以通過(guò)付出,成為一名合格的黨員,你可以通過(guò)付出,拿到保研資格和考取名校研究生!我們班一位同學(xué),也是我老鄉,就是很好的例子,通過(guò)自己的付出,考取了中科大研究生!

  最低的要求,就是別掛科。這些,只要你肯花時(shí)間和精力,你都可以做到!如果,這些你沒(méi)有做到,只能說(shuō),你付出的沒(méi)有別人多!我一直想相信劉東輝院長(cháng)的一句話(huà),人與人最小的區別就是智商,最大的區別就是情商!雖然,凡事不可能做到完美,但我們可以在力所能及的范圍內做到最好!只要你愿意!還有,大學(xué)四年,有機會(huì )一定要從事以下學(xué)生工作,包括做班委或者進(jìn)學(xué)生會(huì )。這對你會(huì )有很大的幫助,這是我的大學(xué)的一個(gè)切身的感受。

  在畢業(yè)之際,我唯有祝福所有的同窗都能在這繽紛的世界里找到自己的精彩,也祝愿學(xué)院領(lǐng)導、老師們工作順利,師弟師妹們,學(xué)業(yè)進(jìn)步。最后,我以中國合伙人電影里的一句話(huà)與大家共勉,“其實(shí)我們追求的不是成功,而是自己的尊嚴”,謝謝大家!

大學(xué)勵志演講稿8

  如果時(shí)光倒退一回,我不會(huì )想到在這個(gè)城市的這個(gè)時(shí)刻我和你們說(shuō)著(zhù)這樣的話(huà)。我希冀的青春是什么?叛逆似火的一個(gè)背包,一雙腳走向了天涯?還是若水的一架單反,一支筆勾勒出我的心事?或如風(fēng)般靜逸,如月般清淡;或一花一世界,一樹(shù)一菩提。青春的美好,不在如愿以?xún),而在陰差?yáng)錯。

  關(guān)于青春記憶的起點(diǎn),你是從幾歲開(kāi)始的?九歲?十三歲?十六歲?還是十八歲?你還記得嗎?然后,只屬于你的青春就開(kāi)始了。會(huì )跨過(guò)高高低低的橋,經(jīng)過(guò)坑坑洼洼的路。感受著(zhù)拍打發(fā)梢的風(fēng),聆聽(tīng)許多激蕩著(zhù)心臟的歌。一路上看過(guò)朝霞滿(mǎn)天,也遇到過(guò)大雨傾盆。也許會(huì )一個(gè)人走不短的距離,也許會(huì )有人半途上車(chē)陪你同行一段。青春,仿佛開(kāi)往后會(huì )無(wú)期的車(chē),上坡、下坡、加速、剎車(chē)……累了就停在路邊休息一下,然后踩下油門(mén)再次啟程。也許有幾段路沒(méi)有清晰的路標,也許偶爾也會(huì )不小心偏離路線(xiàn)。剎那間一切都將時(shí)過(guò)境遷,人事如煙。如花美眷,似水流年。那些終于嘗到的激動(dòng)、瘋狂、沮喪、痛苦、欣慰,從未知變成已知的,只停留在了這一刻。這是青春,亦是人生。珍惜,感謝,然后繼續向前就在不遠。這段時(shí)光,或許情隨事遷,或許如你所愿,卻永遠不會(huì )再重來(lái)。你丟了什么?又遇見(jiàn)了誰(shuí)?

  樹(shù)葉還綠,發(fā)絲尚青。接下來(lái)還會(huì )發(fā)生什么?誰(shuí)能預料。只記得有人說(shuō)過(guò):“再不瘋狂我們就老了!悲偪竦刈鰤(mèng)、瘋狂地奔跑、瘋狂地歌唱、我想要的瘋狂的青春,也有靜默地守望。想去一個(gè)恰如其分的地方,可以有陰天雨天,但一定干凈明亮;想見(jiàn)一個(gè)白衣翩然的人,可以是長(cháng)發(fā)短發(fā),但一定單純善良。這是我長(cháng)久以來(lái)的夢(mèng)想,連著(zhù)青春,連著(zhù)人生。那時(shí)我們有夢(mèng),關(guān)于文字、關(guān)于愛(ài)情、關(guān)于穿越世界各地的旅行?v然我只有一支筆一方硯來(lái)書(shū)寫(xiě)冗長(cháng)的篇章,縱然我嘶啞著(zhù)嗓子把豪情萬(wàn)丈歌唱,縱然我還走在一條沒(méi)有未來(lái)的路上,只自顧自活在滿(mǎn)目痍瘡的夢(mèng)想。偶爾暢快飲酒,杯子碰到一起,滿(mǎn)耳叮當,不是破碎,我知道那是夢(mèng)綻放的聲音。經(jīng)了站臺,路了機場(chǎng),河山大地滿(mǎn)眼神州;度了分秒,守了春秋,崢嶸歲月?lián)]斥方遒。只愿,不忘初心,方得始終。只愿,歲月無(wú)驚,良辰美景。

  世界之大,人之浮夸。心無(wú)雜物,又念何他?摔過(guò)跤的石板路,堆過(guò)火的深山谷,落下去的黃樹(shù)葉,又拾起了哪一個(gè)春天?這哪樣,沒(méi)有記錄青春的痕跡?年輪一圈一圈地溜走,時(shí)鐘一轉一轉地輪回。你的夢(mèng)想,摻在茶里,幽深寧靜,香遠益清;溶于墨里,山水一程,風(fēng)雪一程。你有沒(méi)有想過(guò),這一輩子,你可以奔跑多少次?你可以大笑多少次?可以?xún)A聽(tīng)多少次?可以呼吸多少次?你有沒(méi)有想過(guò),這一輩子,你為誰(shuí)放肆過(guò)?為誰(shuí)真心過(guò)?為誰(shuí)堅持過(guò)?又為誰(shuí)不計代價(jià)過(guò)?青春從來(lái)不是終點(diǎn),沿途幕幕風(fēng)景才叫生命?茨銜r(shí),山,不是山,水也不是水,是深深的霧靄,和沉沉的愛(ài)。猶記“暮然回首,卻把青梅嗅”的朦朧少女,亦知“春日游,杏花吹滿(mǎn)頭”的陌上少年。我們路過(guò)他們的青春,而誰(shuí),又是我們朝思暮想的筆尖人?如今的你,又活在哪年的時(shí)光,有著(zhù)怎樣的模樣?夢(mèng)想的行囊,路長(cháng)于遠方。

  你的青春會(huì )在哪一刻停止?在你低頭抬頭的瞬間?還是一路無(wú)畏勇往直前?你的夢(mèng)想是否如初?它不是夢(mèng),也不是想,是行動(dòng)。 多年后給你一次機會(huì ),你最想感謝誰(shuí)、敬誰(shuí)兩杯不醉不歸?我的話(huà),第一杯,敬給途經(jīng)青春的歲月;再一杯,敬給少年有夢(mèng)的自己。

大學(xué)勵志演講稿9

  大家晚上好!今天,我要演講的題目是《勵志成才,為你為我為他》。

  任何人的成功必須經(jīng)過(guò)一些的程序方能實(shí)現。對于我們大學(xué)生,必先勵其志,成其才!空話(huà)大話(huà)我是不想說(shuō)的,不談將來(lái)你該為社會(huì )做如何巨大的貢獻,要怎樣報效祖國,我們現在只考慮當下自己要做的事情,就現在,我們從我們關(guān)系最密切的人開(kāi)始,那就是我們自己,只有先為自己的人生去思考和規劃,才能談得上國家,這樣才是實(shí)在的,而且比較符合當今世界的主流,比較符合生存的原則!一個(gè)人連自己都沒(méi)法生活了,還談何報銷(xiāo)祖國和人民?

  為了我們自己,我們得勵志成才!你想將來(lái)生活的舒服一點(diǎn)嗎?男生們,你看見(jiàn)別人開(kāi)著(zhù)奔馳寶馬,甚至勞斯萊斯,你難道沒(méi)有一種羨慕的心理?別和我說(shuō)什么你只要做個(gè)平凡人,我不稀罕,我告訴你,那是阿Q的精神勝利法,自我安慰而已!你看到別人坐在辦公室前,擺弄著(zhù)電腦,每個(gè)月就能拿那么高的薪酬,難道你就沒(méi)那么一丁點(diǎn)兒的妒忌,你在想像自己要是也能像他那樣就好了吧!對不對?答案是YES!女生們,你們是不是以為自己只要以后找個(gè)對你好,又有錢(qián)老公就OK啦!別癡心妄想啦,趁早醒悟吧,知道在家里沒(méi)經(jīng)濟收入,就意味著(zhù)什么嗎?沒(méi)地位,說(shuō)話(huà)都沒(méi)啥分量,我并不是想評論婚姻的本質(zhì),也沒(méi)有丑化愛(ài)情的意思,僅僅是事實(shí)!所以女士們更要為自己將來(lái)真正的幸福而追逐,努力!同學(xué)們,為我們自己將來(lái)的幸福生活,讓我們一起去拼搏吧!苦和累算什么,他們只是紙老虎,你不想他們低頭,他們就會(huì )向你們低頭的!

  為了我們身邊的人——家人,親戚,朋友,我們得勵志成才。當你看到家人因整日不停的工作而表現出的疲倦的表情和憔悴的臉龐,難道你沒(méi)有一點(diǎn)感傷,在心底問(wèn)你自己:“為什么我自己這般無(wú)能?要父母為我受苦!庇H戚家要辦個(gè)戶(hù)口遷移的,的到處找人求人,看別人不屑一顧的神情,難道你沒(méi)想過(guò)要是自己能幫上他們該多好?看到朋友為工作而發(fā)愁,一臉無(wú)奈的苦楚,難道你不想幫助他們嗎?你想為他們解決他們的難處,看到他們欣喜的表情!同學(xué)們,勵志成才吧!為幫助我們的身邊的人,解決他們的苦楚!

  我們的生活紅紅火火啦!我們再來(lái)為社會(huì ),為祖國做我們應做的貢獻!當你看到養老院孤苦無(wú)依的老人們的時(shí)候,看到孤兒院的孩子們多么渴望有爸媽的疼愛(ài)的時(shí)候,你的心有那么一點(diǎn)點(diǎn)的失落嗎?你想為他們做點(diǎn)什么吧!老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!我們的勵志成才,給他們點(diǎn)幫助!其實(shí),成才之路不難,想成功,我覺(jué)得必須具備三個(gè)要素——信念,毅力,自信!成功首先必須確定信念,信念是動(dòng)力的源泉,是毅力的催化劑;毅力就如諍友,在你遇到困難,碰到挫折時(shí),你想退縮,他便會(huì )時(shí)刻督促你,警醒你:不要放棄!想想你的信念,堅持下去!自信是成功的前提,當你缺乏勇氣的時(shí)候,你躊躇不前的時(shí)候,你礙于面子,羞于表達的時(shí)候……他就會(huì )鼓舞你邁出成功的第一步。只有有開(kāi)始,才會(huì )有過(guò)程,才會(huì )有接下來(lái)的結果。成功的三要素并沒(méi)有先后主次之分,在我看來(lái),他們的關(guān)系是相輔相成,缺一不可的!

  為了我們自己,為了我們的親朋好友,為了那些還在巴望著(zhù)想上學(xué)的孩子們,我們要勵志成才!

大學(xué)勵志演講稿10

  大家好:

  我知道我的大學(xué)生活已經(jīng)拉開(kāi)帷幕很久了。猛然間,停住飛奔的腳步。在一片片寧靜中回首。我帶著(zhù)青春的熱情走來(lái),猶如浩蕩的春風(fēng),吹醒理想萌發(fā)的種子。

  有人說(shuō),理想是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)就會(huì )破滅,而我說(shuō),理想是人生的指示燈,是每個(gè)大學(xué)生必不可少的風(fēng)向標。海倫。凱勒說(shuō)過(guò):“當一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),它將再也不會(huì )滿(mǎn)足于爬在地上!笔堑,大學(xué)生就是那高飛的沖擊力,它的每一個(gè)音符都是理想的歸宿。

  在大學(xué),我有一個(gè)理想,就是努力學(xué)習,奮發(fā)向上,堅定信念,超越自我。找到一片屬于自己的天空,在這片天空下,不斷地挑戰自己,在挑戰中拼搏,在拼搏中成長(cháng),在成長(cháng)中磨礪,在磨礪中成功。

  在大學(xué),我還有一個(gè)理想,就是用積極的態(tài)度面對人生。微笑著(zhù)面對自己,微笑著(zhù)面對周?chē)囊磺,如果你是一個(gè)不會(huì )微笑的人,那么你就與五彩的生活擦肩而過(guò),正如那首歌所唱:你的心情現在還好嗎?那你的臉上還有微笑嗎?霍金在接受 一般人不能產(chǎn)生的痛苦時(shí),他微笑著(zhù)繼續研究他的科學(xué),桑蘭在面對人生的最大挫折時(shí)所表現出的樂(lè )觀(guān)使人們?yōu)橹袆?dòng),多大的困難在微笑面前也會(huì )變得蒼白無(wú)力。我的大學(xué),我微笑!

  在大學(xué),我還有一個(gè)另理想,就是充實(shí)自己的生活,有人說(shuō),大學(xué)生活是絢麗多彩的,也有人說(shuō),大學(xué)生活是空洞無(wú)聊的。我不想讓我的大學(xué)生活空虛、枯燥而又乏味。要充實(shí)自己,最先做的就是不要在懶惰,懶惰是空虛人生的源泉;要充實(shí)自己舉要總想著(zhù)還有明天。生活不是等待,青春不是沙漠。我要讓我的大學(xué)生活無(wú)悔于此。我會(huì )充分挖掘河西學(xué)院的圖書(shū)館,以及互聯(lián)網(wǎng)中豐富的知識,使自己在知識的海洋里遨游!

  大學(xué),這個(gè)自由與知識的殿堂,放飛我的理想,讓夢(mèng)從此起航。我的大學(xué),我的青春,我的色彩,一起隨夢(mèng)飛翔……謝謝!

大學(xué)勵志演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!首先感謝創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )為我們提供這樣一個(gè)演講的平臺,讓我們暢談青春的夢(mèng)想。我今天的演講題目是《讓青春絢麗綻放》。

  親愛(ài)的同學(xué)們,今晚我的演講可能會(huì )改變你大學(xué)生活的態(tài)度和方式,甚至改變你的人生,你們想聽(tīng)嗎?請大聲告訴我,好嗎?那么,接下來(lái)讓我來(lái)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,來(lái)到我們學(xué)院,你們對這里條件設施感覺(jué)如何呢?我聽(tīng)到有些同學(xué)說(shuō)還不錯,有些同學(xué)說(shuō)一般般,也有些同學(xué)說(shuō)沒(méi)有感覺(jué)。那么接下來(lái)讓我們來(lái)看一組圖片,這是國內某些一流高校的圖片,看完這些圖片,可能就有一些同學(xué)會(huì )在心里驚嘆,咦!他們的校園真漂亮,他們的條件設施真不錯!的確,他們的校園很美麗,他們的條件設施和人文環(huán)境更是一流的!同學(xué)們,為什么要讓大家看這些圖片呢?親愛(ài)的同學(xué)們,我們要時(shí)刻銘記:曾經(jīng)在一場(chǎng)戰爭中,我們失去了享有國內最好教育資源的機會(huì )。但是同學(xué)們,這能意味著(zhù)我們這輩子只能享有低一檔的條件,這能意味著(zhù)我們這輩子只能過(guò)低一檔的生活嗎?!對!不,不能!同樣風(fēng)華正茂,同樣心懷夢(mèng)想,我們有權利想有更好的條件,我們有權利過(guò)更高一檔的生活,我們更有權利讓自己的青春絢麗綻放!

  親愛(ài)的同學(xué)們,雖然我們的學(xué)院沒(méi) 985,211那樣一流高校的條件設施和人文環(huán)境,但既然我們來(lái)到了這里,我們的大學(xué)生活將在這里度過(guò),這里將是我們攀登理想高峰的新起點(diǎn),這里將是我們積累知識閱歷的新家園。只要我們拿出“吹進(jìn)黃沙始到金”的毅力,只要我們拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,我們同樣可以洋溢著(zhù)燦爛的笑容去編織著(zhù)青春的夢(mèng)想,我們同樣可以在這繽紛的世界里找到屬于自己的精彩!

  大學(xué)時(shí)光的每個(gè)日子里,傾注了我們親人多少的期盼和關(guān)懷,他們流淌著(zhù)辛勤的汗水,默默地支持著(zhù)我們的選擇,他們唯一的希望就是我們能走出屬于自己的一條道路!但讓我們來(lái)看一看,身邊有多少同學(xué)在課堂肆無(wú)忌憚的玩手機,甚至睡覺(jué);又有多少人不分晝夜甚至逃課打游戲!青春的生命止步于小小的屏幕之前;青春的生命被虛幻的游戲畫(huà)面所囚困!試問(wèn),他們的大學(xué)生活能收獲什么?他們的大學(xué)生活會(huì )收獲什么?恐怕只有悔恨和淚水了!游戲人生終將被人生游戲!淺顯的道理人人都懂,他們卻無(wú)暇理會(huì )!

  親愛(ài)的同學(xué)們,大學(xué)生活我們能收獲什么?我們應該收獲什么?我們將收獲的不僅僅是一紙文品,更多的是知識和能力的增長(cháng)!我期盼,大學(xué)生活之后我們都能夠成為“高富帥”,高在學(xué)識,富在精神,美在心靈;大學(xué)生活之后,我期盼我們都能夠成為白富美,白在品質(zhì)。富在內涵,美在心靈。我很激動(dòng),因為在這里我看到了老師們兢兢業(yè)業(yè)的付出;我很高興,因為在這里我看到了很多同學(xué)激情飽滿(mǎn)地在分團委,學(xué)生會(huì )和學(xué)生社團中做事情,提升自己的.能力,為實(shí)現自己的夢(mèng)想做鋪墊!我也看到了有很多同學(xué)在熱情地做著(zhù)兼職甚至創(chuàng )業(yè)。我很慶幸,因為我看到了寢室的兄弟們做作業(yè)有時(shí)會(huì )做到深夜!我很興奮,因為在這里我看到了大部分人的大學(xué)生活是如此的豐富多彩!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅信“一分耕耘一分收獲”。我渴望,我期盼在大學(xué)能夠學(xué)富五車(chē),碩果累累,大家也都一樣吧,都渴望在大學(xué)碩果累累吧,那么就讓我們珍惜美好的大學(xué)時(shí)光,珍惜時(shí)光,珍惜機遇,珍惜師生之誼和同學(xué)之情;珍惜親情,珍惜友情,珍惜學(xué)校榮譽(yù)和求學(xué)環(huán)境。大學(xué)將是我們人生中最后一次系統性的接受教育的時(shí)光;大學(xué)將是我們最后一次可以將大量的時(shí)間用于學(xué)習的人生歷程,大學(xué)將是我們最后一次可以擁有較高的可塑性全面充實(shí)自我的人生階段。如果說(shuō)大學(xué)是一個(gè)學(xué)習和進(jìn)步的平臺,那么這個(gè)平臺的地基就是大學(xué)里的基礎課程,因此在這里我們一定要學(xué)好數學(xué)英語(yǔ)計算機和互聯(lián)網(wǎng)這些基礎課程,因此在這里我們一定要充分利用好圖書(shū)館計算機和互聯(lián)網(wǎng)這些資源,培養自己獨立思考和探索的能力。

  大學(xué)生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒(méi)有味道的!在大學(xué)我們可以用年輕的汗水去澆灌青春的夢(mèng)想之花;在大學(xué),我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情,一種像向上的力量;在大學(xué),我們可以在夢(mèng)想的天空畫(huà)上斑斕五彩,為青春鮮艷上色!我相信大學(xué)生活會(huì )因我們的珍惜努力而風(fēng)味獨具,我堅信大學(xué)時(shí)光會(huì )因我們的奮進(jìn)探索而精彩紛呈!

  在我的演講接近尾聲之際,有一句話(huà)想與大家共勉“第一個(gè)青春是上帝給的,第二個(gè)青春是靠自己打拼的”。

  最后預祝大家在大學(xué)生活之后都能夠成為“高富帥”,“白富美”,更能讓自己的青春絢麗綻放!

  我的演講完畢,謝謝!

大學(xué)勵志演講稿12

各位老師,各位同學(xué):

  我本不是參賽隊員,但聽(tīng)了幾位同學(xué)的演講,覺(jué)得有些話(huà)很有必要說(shuō),想和各位交流。

  我要講的題目是“Enjoy your life”。在此,我之所以用英語(yǔ),是為了避免誤解,享受生活截然不同于單純追求生活的享受,享受生活是為了更好地奮斗。

  我始終認為,“五四”一代青年的奮斗就是為了我們今日青年的幸福,而我們這一代青年,欲為國為民作有效的貢獻,就必須保持一種寧靜心情下的熱情。但是,從我的周?chē),我常?tīng)到嘆息,看到緊皺的眉頭,我記起泰戈爾的一句話(huà):“我們錯看了世界,卻反過(guò)來(lái)說(shuō)世界欺騙了我們!倍@世界,尤其是我們生活的世界,原來(lái)是極可愛(ài)的,關(guān)鍵在于懂得欣賞。

  一個(gè)雨夜,我乘公交車(chē)回校,下著(zhù)雨。我站在車(chē)窗邊,搖下玻璃,冷冷的風(fēng)夾著(zhù)雨打在臉上,居民樓里射出的暖暖的黃光使我想起了家。我的家在遙遠的黑龍江,我算是“獨在異鄉為異客”了!霸率枪枢l明”,是的,我想家了,此時(shí)此刻,你可以說(shuō)我孤寂,可以說(shuō)我憂(yōu)傷,但假如你認為我感到痛苦,你就錯了,因為我同時(shí)感到了美,冷風(fēng)、斜雨、黃光、街燈,一首憂(yōu)郁的歌,我自己就在這意境里。坦白說(shuō),我竟沉醉于這憂(yōu)郁之中了!

  而這就是享受:享受生活就必須欣賞生活,這就涉及一個(gè)觀(guān)察角度的問(wèn)題。不同的角度則有不同的感受:嘴對著(zhù)嘴難道就是接吻嗎?我說(shuō)那是母親給嬰兒喂飯,當然你也可以說(shuō)是人工呼吸!

  重要的是欣賞,當然是以發(fā)自?xún)仍诘膼?ài)為前提。我忽然覺(jué)得自己對于孫文先生倡導的“博愛(ài)”有了作為新中國裔年的新理解。各位不妨想一想,以我為例,頑童時(shí)的我以至高中時(shí)的我,并未想到過(guò)今日有幸跟各位成為同學(xué),也未想到過(guò)有幸成為在座各位老師的學(xué)生。而今天我卻是了!我無(wú)法解釋個(gè)中原因,所以不妨稱(chēng)這為“緣分”。那么我們就該珍惜這緣分,去欣賞,去愛(ài)你周?chē)娜,而不是去恨、去厭惡或嫉妒。人都有缺點(diǎn),也都有閃光之處,關(guān)鍵在于你能否欣賞。只要你用心了,你不久會(huì )發(fā)現,噢,世上不只媽媽好!

  我們能夠以愛(ài)心看待別人,我們是兄弟。男士們,只要你是“真的付出你的愛(ài)”,你就是“真的漢子”!女士們,只要你是真的愛(ài)了,何必在乎他是“一個(gè)不回家的人”?

  被別人愛(ài)當然幸福,能夠真誠地去愛(ài)別人也一樣幸福!

  我只是泛泛地在講;氐轿覀冎?chē),你曾被最親密的朋友誤解,你苦悶、仿徨,你要去解釋嗎?不必!“男人無(wú)須證明”,誤會(huì )也不必解釋?zhuān)灰闶钦嫘膼?ài)你的朋友,我說(shuō),夠了!你沒(méi)有權力折磨自己,斯特林堡在《狂人辯詞》中有一句,“合地坦蕩潔白是多么令人愉快!”而且,假如你要證明什么,行動(dòng)永遠比語(yǔ)言有力!

  你感到自卑了嗎?感到別人陽(yáng)春白雪而自己下里巴人嗎?大可不必!人類(lèi)只有一個(gè)貝多芬,人類(lèi)只有一個(gè)卓別林!你玩高爾夫、保齡球覺(jué)得快樂(lè );我抱著(zhù)五元錢(qián)一只的橡膠籃球也一樣生龍活虎!你算盡心機,“執黑執白”憋它“一口氣”,我“四國大戰”(上海流行的一種軍棋玩法)也一樣開(kāi)心,我突然記起一句有趣的話(huà),“滑稽對嚴肅冷笑,嚴肅板著(zhù)面孔”,夠了!

  風(fēng)何必和煦?天何必碧藍?地何必鳥(niǎo)語(yǔ)花香?“古道西風(fēng)瘦馬”是意境,秋風(fēng)落葉凋花是意境,凄風(fēng)冷雨暗夜、北風(fēng)狂雪枯樹(shù)就不是意境?溫柔之美、和諧之美,也有蒼涼之美、悲壯之美。評論鞏俐,專(zhuān)家們還談到“缺憾美”,而關(guān)鍵在于欣賞,你就能享受,而不是忍受。

  想一想,我們生活在這個(gè)世界上,春風(fēng)何其美!你能欣賞就能享受,你就會(huì )覺(jué)得這世界值得一活,生活值得一搏!

  一個(gè)小品中的人物曾說(shuō)過(guò)“遭到表?yè)P了”,而我們?yōu)槭裁床豢梢哉f(shuō)乃至做到享受寂寞,享受孤獨,甚而享受痛苦呢?這絕不是自虐,絕不是合理變態(tài),”!它是現代必須具備的一種自我調節與放松的能力。感到痛苦嗎?生活造成的心理壓力難以承受嗎?那么走出去,讓月光把你的影子長(cháng)長(cháng)地投在地上,把溫熱的淚灑在這衰草上,哭出聲來(lái)!走出你自己,嗒,衰草,冷月,熱淚,你憂(yōu)郁了,這世界也優(yōu)郁!你是在追求真的歡樂(lè )呀,你必須先付出而后得到。

  別忘了你年輕,珍惜你擁有的。阿Q一些如何?天真一些如何?不知天高地厚一些又如何?愛(ài)你自己,愛(ài)你的老師、同學(xué)、親人、朋友,愛(ài)這生活,享受這生活,你的生命必將“如夏花之絢爛”!

大學(xué)勵志演講稿13

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師,各位親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我叫xx,今年20歲,是湖南科技大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院對外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)09級的學(xué)生。我出生在“花炮之鄉”瀏陽(yáng),出生在一個(gè)多災多難的貧寒之家。在我20年的人生歷程中,盡管一路上坎坎坷坷,但我獲得了太多的關(guān)愛(ài),就像原野上的一株向日葵,有著(zhù)陽(yáng)光的溫暖、雨露的滋潤。今天我要向各位報告的,就是我在陽(yáng)光和雨露下成長(cháng)的經(jīng)歷。

  在我還沒(méi)出生之前,父親就因車(chē)禍切除了脾臟,自此每天要靠藥物維持身體,也做不了重體力活。母親因幼時(shí)患病導致智障,家里的生活很是艱難。五歲時(shí),村里花炮廠(chǎng)的令叔叔看到我家的窘境,允許我每天放學(xué)后到花炮廠(chǎng)插引線(xiàn)掙幾個(gè)錢(qián)。當時(shí)縣里對企業(yè)用童工抓得很?chē)。令叔叔對做工的叔叔阿姨說(shuō):“我是看這孩子太可憐了才讓她來(lái)的,誰(shuí)都不準說(shuō)出去,搞檢查的來(lái)了都給我警覺(jué)點(diǎn)!;在以后的日子里他也一直冒險給我做花炮掙錢(qián)的機會(huì ),讓我能掙到錢(qián)交學(xué)費和補貼家用。xx年我父親生病時(shí),他一次幫助了500元。鄰居楊嬸常常跟我講:“孩子,你命苦,要記住,別去和其他孩子比,你要體恤父母,學(xué)會(huì )堅強,早一天把家里的擔子挑起來(lái)!甭,我學(xué)會(huì )了只去在乎最需要在乎的,學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)、知足和感恩,學(xué)會(huì )了在簡(jiǎn)單中尋找實(shí)在的快樂(lè ),從自己做的事情里獲得成就感和自豪感。也學(xué)會(huì )了做飯、炒菜、打掃、洗衣。我在學(xué)做這些事的時(shí)候,煮糊過(guò)飯,切破過(guò)手,燙傷過(guò)臉,但都忍著(zhù),因為我記著(zhù)那些話(huà),記著(zhù)要堅強。

  不久,我進(jìn)入吾田小學(xué)讀書(shū),教我數學(xué)兼班主任的何榮春老師是我的本家叔叔,他愛(ài)人張冬蓮老師教我語(yǔ)文。他們不但偶爾送我幾個(gè)作業(yè)本和一支圓珠筆,而且對我的學(xué)習也要求嚴格。張老師常常牽著(zhù)我的手到辦公室去,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,只有學(xué)好知識,自己有出息,才能改變命運,一定要發(fā)奮讀書(shū)啊!蔽依斡浿(zhù),不敢偷懶,盡管每天放學(xué)后會(huì )去花炮廠(chǎng)掙錢(qián),回家后還有家務(wù)活要干,但那怕忙到深夜,也要做完作業(yè)。我每天到校很早,成績(jì)常常是班上第一。何老師還從我的課堂發(fā)言和平常講話(huà)中,發(fā)現我還有點(diǎn)語(yǔ)言方面的天賦,就鼓勵我練習演講,還給了我很多主持的機會(huì ),以至我的演講和各類(lèi)主持在村里都小有名氣。

  六年級時(shí),鎮上舉辦各學(xué)校的教師演講比賽,我們吾田小學(xué)是一位女老師代表學(xué)校參賽。比賽前幾天她病了,校長(cháng)臨時(shí)決定讓我去參賽。我也是初生牛犢不怕虎,屁顛屁顛地忙了幾天,準備和熟悉演講稿,在全鎮的教師演講比賽中出了一次風(fēng)頭,居然還拿了第三名。

  就是在這次演講比賽中,我認識了我后來(lái)稱(chēng)他為干爸的,如今的瀏陽(yáng)花炮局副局長(cháng)王綱。當時(shí)他是鎮上的副書(shū)記,是一位仁善且極富有同情心的國家干部。他對我們校領(lǐng)導說(shuō):“這個(gè)孩子有些潛質(zhì),你們要好好培養,不能因為她家境貧寒,就讓一顆好苗子夭折了,我們都有責任幫助她!

  干爸王綱是一個(gè)言必信行必果的人,干媽梁娟是瀏陽(yáng)一中的老師,整個(gè)高中階段,他們就承擔起我的學(xué)費和生活費,直到我考上了大學(xué)為止。在中學(xué)的幾年里,除了對我無(wú)私的資助,他們還經(jīng)常把我接到家里,給我做好吃的。干爸干媽總是鼓勵我:“要正視困難,逆境也是一種人生的賦予,只要有毅力,人生就沒(méi)有過(guò)不去的大山!弊鳛橐粋(gè)女孩子,干媽知道我母親不能在生理衛生方面給我教育,就仔細地告訴我這方面的知識。在干媽身上,我得到了很多在母親那里少有的母愛(ài)。

大學(xué)勵志演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,請允許我代表教育系全體畢業(yè)生向辛勤培養了我們的各位領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝,并致以最崇高的敬意。

  歲月匆匆,大學(xué)三年轉瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲,然后紛紛揚揚的撒下。我即將離開(kāi)我的大學(xué)生活。走過(guò)樓蘭,走過(guò)荒灘,只是為了那句“路在腳下,明天會(huì )更好”。依稀記得三年前,我們拎著(zhù)行李,懷揣著(zhù)夢(mèng)想,從全國各地相約在了鄖陽(yáng)師專(zhuān)。從此,我們便組成了一個(gè)團結、和諧的大家庭。從進(jìn)入大學(xué)的那天起,這里便成了我們人生路上的第一個(gè)驛站。

  在老師們的引領(lǐng)下,我們一起歡笑,一起打拼,一起見(jiàn)證了師專(zhuān)發(fā)展的一點(diǎn)一滴,也為我們的人生書(shū)寫(xiě)了濃墨重彩的一筆。然而,光陰荏苒,轉眼間三年的大學(xué)生活已經(jīng)匆匆走過(guò)。我們也從渴求知識的新生,成長(cháng)為略有所成的大學(xué)畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人都留下了彌足珍貴的回憶,相信大學(xué)幾年的學(xué)習,會(huì )成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。經(jīng)歷了大學(xué)三年的緊張和忙碌,我此刻的心情也和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。大一的純真年代,大二的凌云壯志,大三的青春無(wú)悔。

  天下沒(méi)有不散的宴席,在這各奔東西的別離時(shí)刻,我們不必悲傷,因為今天我們告別了一段純真的青春記憶,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代。今天的離別,正是為了明天更好的團聚。暫時(shí)的離別并不意味著(zhù)結束,而恰好是我們尋找新的驛站,開(kāi)始我們精彩人生的新起點(diǎn)。

  也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(cháng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

  大學(xué)是夢(mèng)開(kāi)始的地方,卻讓我們學(xué)會(huì )腳踏實(shí)地的用努力拼搏實(shí)現自己的理想作為鄖陽(yáng)師專(zhuān)的驕傲學(xué)子,我們將以“弘德勵志、篤思慎行”的校風(fēng)精神勉勵自己,開(kāi)創(chuàng )屬于自己的新天地。無(wú)論我們走到哪里,我們的心始終掛念著(zhù)母校,掛念著(zhù)教育系。我們將以自己的努力證明自己無(wú)愧于鄖陽(yáng)師專(zhuān)三年的教育,為母校爭光添彩,用我們的努力和成功來(lái)回報社會(huì ),回報母校。

  在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記。簺](méi)有大海的壯美,可以有小溪的娟秀;沒(méi)有高山的巍峨,可以有山路的曲折;沒(méi)有激昂的樂(lè )章,可以有抒情的小調。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。在以后漫長(cháng)的人生旅程中,找到自己的方向,努力完善自我、創(chuàng )新自我、超越自我!

  最后,請允許我再次代表全體畢業(yè)生,祝愿老師們身體安康、工作順利,祝愿同學(xué)們幸?鞓(lè )、前程似錦,祝愿我們的母校興旺發(fā)達、再創(chuàng )輝煌,我們的明天將會(huì )更加美好、更加燦爛!

大學(xué)勵志演講稿15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  光陰荏苒,歲月如梭;厥组g,大學(xué)生活已將近兩個(gè)月。金秋十月,是夢(mèng)想的季節,而我們,正是帶著(zhù)自己的追求,自己的夢(mèng)想,來(lái)到這里為夢(mèng)而起航。我們是青春激蕩的大學(xué)生,我們?yōu)樽穳?mèng)而來(lái)。我們歷經(jīng)風(fēng)雨曲折,付出汗水,品味淚水,披星戴月十余載而心無(wú)悔,因為我們心中承載著(zhù)一個(gè)夢(mèng)。

  大學(xué),應該是自由與知識的殿堂,是夢(mèng)想啟程的地方,也是我們追夢(mèng)人實(shí)現夢(mèng)想的必經(jīng)之路。在這里,我努力要讓自己的夢(mèng)想高飛,在高飛的同時(shí)也要讓她大放異彩。青春,是一場(chǎng)霏霏的雨,淅淅瀝瀝,綿延,伸展,有成長(cháng)的彷徨,憂(yōu)傷,可更多的是激情的渴望,鏗鏘。我們揮灑著(zhù)自己的青春,我們不允許夢(mèng)想在高飛之時(shí)幻滅,我們要將夢(mèng)想放在種子的心中等待,用青春灌溉出一個(gè)新的生命奇跡。

  大學(xué),是一個(gè)絢麗的舞臺,而我們,則是大舞臺上的舞蹈者。我們要在這絢麗的舞臺上盡情的舞蹈。我要用自己的才能給我的大學(xué)增添色彩,更要在這秀麗的大舞臺上秀出閃亮的自我。我要不斷地進(jìn)步,人生應該是奔跑的,而不是止步不前的。大學(xué),我要用我的熱情去營(yíng)造。我要做一個(gè)敢于挑戰的人,只有敢于去接受挑戰的人才會(huì )在迎接挑戰中拼搏,然后在拼搏中成長(cháng),在成長(cháng)中磨練,在磨煉中成功。我用自己怒放的生命去追求卓越,拒絕平庸。

  有位哲人說(shuō)過(guò),若要享受成功,就得去學(xué)會(huì )如何去接受失敗。的確,失敗是人生中難得的一筆財富。人生路途總有荊棘險灘,或許暗中將你羈絆?墒侵灰覀兒煤冒盐丈钯n予的荊棘,風(fēng)雨雷霆能奈我何,經(jīng)歷過(guò)就不再畏縮,體驗過(guò)就不再窘迫,即使因此而流血流淚,透過(guò)淚水,你會(huì )看到最美的彩虹。

  然而萬(wàn)里長(cháng)征也許只走了十里,這十里只是基礎的基礎,不可或缺卻又實(shí)難足道?墒钦垐孕牛喝绻麎(mèng)想到,就一定能做到。今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我也必將不同于今天的我。

  我們懷著(zhù)熾熱的向往來(lái)到這里,我們要將我們的夢(mèng)轉變成現實(shí),絕不允許她在這里破滅。我們帶著(zhù)夢(mèng)來(lái)到這里,為夢(mèng)而起航,為實(shí)現夢(mèng)想而走進(jìn)大學(xué),F在,我突然發(fā)現我還帶來(lái)了一樣東西——自信!我相信終有一天,夢(mèng)想不再是夢(mèng),她已悄然來(lái)到我跟前對我嫣然一笑,多么幸福!我想告訴所有的同學(xué):豈可奈郁郁無(wú)為乎?乘此東風(fēng),利此韶光,氣沖斗牛,意指洪荒。龍之勢剛,待我輩沖天無(wú)窮無(wú)盡無(wú)極限,夢(mèng)想啟航!

  謝謝大家!

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