關(guān)于高中生勵志演講稿五篇

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在現在社會(huì )，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的高中生勵志演講稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高中生勵志演講稿 篇1

　　我有一個(gè)超級媽媽?zhuān)�她有個(gè)外號，叫氣象局，原因是：你根本就不需要知道第二天穿什么，她就幫你想好了，我的朋友小胖，我們兩個(gè)從小就會(huì )一起去上學(xué)，那個(gè)時(shí)候她已經(jīng)穿上了這個(gè)白色的T恤，而我已經(jīng)開(kāi)始穿上一個(gè)棉襖，比她還要胖，她就站在那個(gè)樓道那等我的時(shí)候會(huì )說(shuō)：“哎呀，你這是干啥呀，穿成這樣丟不丟人��！”那我只能告訴她：“對不起，你還小，你不懂，世界上有一種冷，叫：你媽覺(jué)得你冷�！�

　　這是我的媽媽?zhuān)�后�?lái)上了大學(xué)，大學(xué)同學(xué)給她送了一個(gè)外號，叫江湖奪命連環(huán)call，為什么？我想問(wèn)問(wèn)你們，你們多久會(huì )跟家里人聯(lián)系一次，一天一次可以嗎？你們能接受嗎？你在搖頭好吧，一天三次呢，那肯定不能。我媽媽曾經(jīng)打破過(guò)一天打9個(gè)電話(huà)的記錄。每個(gè)電話(huà)的內容就是：你在哪兒呢？你吃飯了嗎？你回家了嗎？記得穿秋褲。

　　這就是她，但是，盡管這樣，我們的關(guān)系很和諧，從來(lái)沒(méi)有過(guò)特殊的矛盾。所以我的朋友就會(huì )說(shuō)：“小溪你看你多幸福，家里有屋又有田，生活樂(lè )無(wú)邊�！睂�，說(shuō)這話(huà)的是我的朋友小Q，她從小跟她的爸爸就是武力對決，解決問(wèn)題，一個(gè)女孩子哦，有一次巔峰對決的戰果就是：她的鼻梁骨里面還留著(zhù)當時(shí)的骨頭渣子。我的另外一個(gè)朋友也會(huì )說(shuō)：“小溪，你看你多好，媽媽每天還會(huì )給你送飯，都是皇家級別的待遇�！睂�，說(shuō)這個(gè)話(huà)的是我的朋友小A，她跟她爸爸見(jiàn)面的次數：第一次還是短發(fā)，她第二次就已經(jīng)長(cháng)發(fā)及腰了。最讓人覺(jué)得心酸的原因是，她爸爸送走她的時(shí)候還會(huì )特別客氣地說(shuō)句：“那個(gè)，慢走啊�！庇H爸。

　　對，我有一個(gè)好爸爸，特別的好，他崇尚富養女兒，怎么樣姑娘們，聽(tīng)到這個(gè)特開(kāi)心吧，富養意味著(zhù)什么，我有一個(gè)大我九歲的姐姐，從小就開(kāi)始學(xué)唱歌學(xué)跳舞，十二歲之前她已經(jīng)把全世界各地好像都走遍了，然后他也是個(gè)特別好的丈夫。那個(gè)時(shí)候九十年代吧他就會(huì )主動(dòng)地給我媽媽買(mǎi)一件兩千多塊錢(qián)的那個(gè)翻毛皮的大衣，特別時(shí)尚！到現在我的媽媽每天都還在說(shuō)：“你看你爸多愛(ài)我�！彼�也會(huì )很愛(ài)我，應該，也許，大概，可能......

　　原因是因為，在我三歲半的時(shí)候，我的爸爸因為是肺癌還是胃癌，我已經(jīng)記不清了，他就離開(kāi)了，我就只能偷偷的把他的照片然后拿到廚房里偷偷地看，這個(gè)男人怎么回事，來(lái)了又走了，他人呢，是我做錯了什么嗎，你知不知道，你給我帶來(lái)的這個(gè)缺失，是任我后天看多少書(shū)做多少努力都填補不了的。

　　所以每當我的那些小伙伴們，他們問(wèn)我：“你看怎么辦，我又跟我爸吵架了，他又是這樣，每天都煩，磨磨叨叨……”的時(shí)候，其實(shí)我心里特別想打斷他們，我特別想問(wèn)：“哎，你能告訴我，跟爸爸吵架頂嘴是個(gè)什么樣的感覺(jué)嗎？”或者說(shuō)，你能告訴我：“你放學(xué)有一天你放學(xué)，你突然發(fā)現那個(gè)高大的身影在那接你的身影，那個(gè)感覺(jué)是什么樣子的？”再或者你能不能給我描述一下：那雙大手拉著(zhù)你，又是什么樣的感覺(jué)？實(shí)在不行實(shí)在不行你告訴我，叫一聲爸爸的感覺(jué)是什么？

　　我站在這，說(shuō)一個(gè)我以前從來(lái)都不會(huì )在眾人面前說(shuō)的話(huà)題，揭開(kāi)我內心的一個(gè)禁區給你們，并不是想告訴你們我有多慘，相反我一點(diǎn)也不慘，我只是想試圖去揭開(kāi)你們心靈上的那層紗，想告訴你們，任我們的親人發(fā)生了什么他們做了什么，你依舊無(wú)法停止愛(ài)他的腳步，因為你發(fā)現，這種愛(ài)是本能，它超越生死。

　　其實(shí)生活有的時(shí)候，它特別用心良苦，如果它能的話(huà)，它一定會(huì )告訴你說(shuō)：“嘿，寶貝兒，你知道嗎？我給你的所有的磨難、折磨，都是想在告訴你，你可以變的更好，要知道傷害你的從來(lái)都不是事情本身，而是你對事情的看法�！� 盡管這個(gè)帥帥的男人離開(kāi)了，但是，他其實(shí)依舊在，因為我媽媽每天的九個(gè)電話(huà)當中有一半是在替他打的，就像我能夠接受媽媽這種肆無(wú)忌憚的愛(ài)一樣。我也要給她，她缺失的爸爸的愛(ài)。

　　朋友們，在這個(gè)世界上你要知道，也只有他們，是這個(gè)世界上唯一到現在還會(huì )對你說(shuō)：“過(guò)道看著(zhù)點(diǎn)兒車(chē)��！”他也是這個(gè)世界上唯一一個(gè)還會(huì )對你時(shí)候：“記得吃飯喝水……”他也是這個(gè)世界上唯一覺(jué)得你穿秋褲漂亮的人。

　　這就是他們，歲月很長(cháng)，然而我們能夠跟他們相處的時(shí)間太短，請你們去理解他，最后我想去說(shuō)覺(jué)察。光有愛(ài)還不夠，因為你必須覺(jué)察到他的創(chuàng )傷，他的那份痛，他的隱忍，他的敏感；請你包容他，原諒他，就像現在一樣我依舊感謝這個(gè)巨帥無(wú)比的男人，謝謝他來(lái)到我的生命里，謝謝他給我這份愛(ài)的力量，讓我可以傳遞給更多的人。

　　最后我想跟你分享每一次看到媽媽給我送完飯，離開(kāi)的背影，我就想到龍應臺《目送》當中的那一句話(huà)：“所謂父子，母女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他們的緣份就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，他用背影默默的告訴你：不必追�！�，但我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)：爸爸沒(méi)有媽媽了是一種什么樣的感覺(jué)呢？我發(fā)現這個(gè)在我印象當中無(wú)比堅不可摧高大威猛的男人，突然間老了。

　　爸爸沒(méi)有媽媽了，表達的不是悲傷，也不是軟弱，而是依賴(lài)。父母其實(shí)是我們每個(gè)人最大的依賴(lài)，而當我們的父母失去了他們的父母，他們還能依賴(lài)誰(shuí)呢？所以在那一刻我才意識到，父母比任何時(shí)候都需要我，而且他們后半輩子能依賴(lài)的只有我。

　　我得養他陪他，把我所有的愛(ài)都給他，就像他一直對我那樣，我要讓他知道，即使你沒(méi)有媽媽了，你還有我。所以從那以后，我愿意適當地推掉一些工作、聚會(huì )，我擠時(shí)間多回家，我陪他們去旅行而不再是把錢(qián)交到旅行社，讓別人帶他們去吧。因為我明白了一點(diǎn)，贍養父母，絕對不是把錢(qián)給父母讓他們獨自去面對生活，而應該是我們參與他們的生活，我們陪伴他們享受生活。

　　所以，我每次回家，就會(huì )帶我媽去享受一把。有一次我正給我媽吹頭發(fā)，旁邊一位阿姨說(shuō)：“你女兒真孝順�！蔽覌屨f(shuō)：“大家都說(shuō)女兒是小棉襖，我女兒羽絨服！”幸虧沒(méi)說(shuō)軍大衣。那阿姨說(shuō)：“我兒子也特孝順，在美國，每年都回來(lái)帶我們去旅游�！闭f(shuō)著(zhù)吧阿姨還把手機掏出來(lái)了，給我媽看照片，說(shuō)你看我兒子多帥，一米八五大個(gè)，年薪也好幾十萬(wàn)。

　　我當時(shí)有點(diǎn)覺(jué)得話(huà)鋒不對，為什么呢？當一位阿姨向你的媽媽展示他兒子的照片，并且報上了身高體重年薪的時(shí)候，笑的都是相過(guò)親的，你懂的。就在這個(gè)時(shí)候，阿姨說(shuō)了一句讓我們全場(chǎng)人都傻了的話(huà)，她說(shuō)，可惜不在了，不在了。原來(lái)就在去年，阿姨唯一的兒子在拉著(zhù)他們老兩口在旅行的高速公路上，車(chē)禍身亡。

　　在那一刻，我真的不知道說(shuō)什么去安慰那位阿姨，我就想伸出手去抱抱她�？僧斘疑斐鍪值哪且豢�，阿姨的眼淚就開(kāi)始嘩嘩地往下流。我抱著(zhù)她，我能感受到她那種身體的顫抖，我也能夠感受到她是多么希望有個(gè)孩子能抱一抱她。也就是從那一刻我特別地害怕，我不是害怕父母離開(kāi)我，我怕我會(huì )離開(kāi)他們。而且經(jīng)過(guò)這件事，我對于一句話(huà)的理解有了更深入的這樣的感覺(jué)，叫做“身體發(fā)膚受之父母，不敢毀傷”，原來(lái)我只覺(jué)得這句話(huà)應該是我應該珍惜自己的身體，珍惜自己的生命，別讓爸媽擔心，對吧？但是現在我發(fā)現，不僅如此，我們對待別人，也要這樣。

　　因為每一個(gè)人，都意味著(zhù)一個(gè)家！

　　所以我現在每一次在跟父母的時(shí)候，我都會(huì )緊緊地抱抱他們，在他們臉上親一下�？赡芟駬肀вH吻這種事，對于我們大多數中國父母來(lái)講都一開(kāi)始是拒絕的，但是請大家相信我，只要你堅持去做，你用力地把她摟過(guò)來(lái)，你狠狠地在她臉上親一下，慢慢地她就會(huì )習慣。像我現在走的時(shí)候，我媽就自然地把臉送過(guò)來(lái)。這樣他們就會(huì )知道，你在表達愛(ài)。

　　我想作為獨生子女，我們確實(shí)承擔著(zhù)贍養父母的全部壓力，但是我們的父母承擔著(zhù)世界上最大的風(fēng)險，可是他們從不言說(shuō)，也不展現自己的脆弱。你打電話(huà)他們說(shuō)家里一切都好的時(shí)候他們真的好嗎？

　　作為子女，我們要善于看穿父母的堅強，這件事越早越好，不要等到來(lái)不及了，也不要等到?jīng)]有機會(huì )了，就像所有的父母都不愿意缺席子女的成長(cháng)，我們也不應該缺席他們的衰老。

　　龍應臺有一篇《目送》，她在結尾告訴我們，不必追�？墒墙裉煳蚁敫嬖V大家，我們就得追，而且我們要從今天開(kāi)始追！提早追！大步追！至親至情，不應該是看著(zhù)彼此漸行漸遠的背影，而應該是你養我長(cháng)大，我陪你變老。

高中生勵志演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　今天我演講的題目是怎樣傳播正能量。

　　正能量是最受大家歡迎的流行語(yǔ)。正能量是一種積極向上的態(tài)度，正能量是一種可傳遞的能量，讓我們心態(tài)更加積極，更加陽(yáng)光。

　　多情自古傷離別，我們告別了短暫而美好的高一上學(xué)期，我們經(jīng)歷了離別時(shí)的不舍與辛酸，我們又走進(jìn)了一個(gè)異性陌路的新班級，面對此景，同學(xué)之間的交往是否會(huì )有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的，人都是有感情的，每當我們想起了昔日一起學(xué)習與生活的朋友時(shí)，總會(huì )有一種傷感。

　　天下沒(méi)有不散的宴席，與其回憶過(guò)去，不如抓住現在，我們需要團結起來(lái)，去取得更加輝煌的成就，在上周學(xué)校組織的拓展活動(dòng)中，我受益匪淺，聞到了新的班級氣息，看到了班級的新的潛力股，同學(xué)們紛紛建言獻策，給我感受最深的是在第二個(gè)活動(dòng)中，我們班的同學(xué)起初一盤(pán)散沙，第一次失敗讓我們有了一些教訓，必須團結協(xié)作我們成功了，每個(gè)人的臉上都露出了笑容。緊接著(zhù)，我們又進(jìn)行了第三個(gè)項目：“自由飛翔”，我們似乎真的蛻變成一只展翅翱翔的雄鷹，搏擊長(cháng)空，我們又成功了。

　　每一次項目的合作，大家都能碰撞出激烈的火花，我想這就是一種正能量。在最后激動(dòng)人心的頒獎典禮上，我們雖然沒(méi)有獲獎，但我想說(shuō)的是：“同學(xué)們，我們收獲了許多，不是嗎?同學(xué)之間友情的增加和班級的團結不正是我們將這種正能量發(fā)揮出最大的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎賞嗎?同學(xué)們，在以后的學(xué)習與生活中，我們應該傳遞我們的正能量，回想我們在六中的歲月，從“給力”，從“HOLD住”一路走來(lái)，它早已不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“正能量”這三個(gè)字，它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿(mǎn)象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著(zhù)我們的渴望，我們的期待。

　　那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量，比如感恩、信任、豁達、灑脫、奮進(jìn)這些都是正能量。

　　縈繞著(zhù)正能量，同學(xué)之間傳遞的會(huì )是理解和包容，那么也就會(huì )收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置，做好分內的工作、對同學(xué)的關(guān)心和幫助，回報以感激和祝福。充滿(mǎn)自信的學(xué)習，當面對冷言冷語(yǔ)時(shí)，第一反應不應是反感，而是體諒和接納，也許對方遇到了什么學(xué)習難題或者家庭中有什么為難的事情，從這種角度出發(fā)，也許不但能幫助到同學(xué)的困難，還能提升同學(xué)間學(xué)習的默契;面對同學(xué)成績(jì)的提高和獎勵，應給予正面的祝福，看到同學(xué)進(jìn)步的方向，就要思考自己在哪里做的不足，觀(guān)察細節就能在細節中有所收獲。對方的成績(jì)未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。

　　校園不是戰場(chǎng)而是修煉場(chǎng)，不但修煉自己的學(xué)習能力，更是修煉一顆樂(lè )觀(guān)、豁達的內心，只有自己內心溫暖了，才能溫暖別人。在六中這個(gè)大家庭里，在我們__班，我收獲到了很多溫暖與感動(dòng)，而正是這種正能量支撐著(zhù)我前進(jìn)的腳步。比方說(shuō)，在剛結束的拓展活動(dòng)中我們的團隊意識;這些我想在我們身邊，在__班今后都會(huì )是時(shí)常發(fā)生的事情，對于我們這樣一個(gè)和諧，奮進(jìn)的團隊來(lái)講，依靠的就是這股力量，這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們__班每個(gè)學(xué)子的心中……

　　傳遞正能量，同學(xué)們，你們都準備好了嗎?

高中生勵志演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我帶著(zhù)今日所有的熱情和激情，勇敢的站上了這個(gè)熱烈的講臺，只是想和大家分享一下，關(guān)于我們，應該有怎樣的一個(gè)追求和向往。我們應該抱著(zhù)怎樣的心態(tài)，去完成我們一生的路途，盡管這條路上充滿(mǎn)著(zhù)荊棘和誘人的毒蘋(píng)果。但我相信，只要我們堅定了心中的信仰，這一切的阻礙都會(huì )在一瞬間化為灰燼，不復存在。

　　也許大家暗暗的想，班長(cháng)又要給我們撒“毒雞”湯了。雞湯雖好，但長(cháng)期喝的話(huà)也會(huì )增胖，太過(guò)肥胖不利于身體健康。但是大家可否知道，現在一項研究指出，太瘦了也會(huì )導致各種精神疾病，例如抑郁癥等等，所以定時(shí)的一些雞湯也是需要的。只是我也會(huì )照顧到每位同學(xué)的健康，不再撒一些“毒”雞湯供大家使用了。今天我想要說(shuō)的是純正的雞湯，喝了不增肥反而強身健體的雞湯。

　　你還記得你剛步入高中的夢(mèng)想嗎？我還記得，我想考上一所好的學(xué)校，是哪所呢？說(shuō)出來(lái)可能會(huì )讓大家噗噗一笑。就是“復旦大學(xué)”。沒(méi)錯，我承認，就是這所大學(xué)，這所對于現在的我，是做夢(mèng)都踏不進(jìn)的大學(xué)。你不要笑我，至少我還有做夢(mèng)的能力，而在座有些人怕是已沒(méi)有了做夢(mèng)的勇氣。擁有一顆遠大的求知之心，對一個(gè)人是多么的重要，盡管那是無(wú)比的遙遠，但我心里有路，就不怕到不了。所以，請大家培養自己一個(gè)良好的.求學(xué)之心，盡管也許許多東西說(shuō)出來(lái)會(huì )讓人笑話(huà)，但是它在你的心里也許會(huì )慢慢的成長(cháng)，長(cháng)出許多意想不到的果實(shí)。到時(shí)候，還會(huì )有人笑你嗎？不會(huì )，絕不會(huì )有人笑話(huà)一個(gè)滿(mǎn)載而歸的人。

　　我每天的第一件事情就是給自己打氣，我并不是像許多人一樣對著(zhù)鏡子大叫我要加油我要努力！我只是安安靜靜的在一本專(zhuān)屬于努力的包裝得很精致的筆記本上，寫(xiě)上一句能夠讓我充滿(mǎn)電量的話(huà)，再悄悄刻上日期。這能完全支撐我一天的電量，讓我整天都充滿(mǎn)著(zhù)激情和能量，去做一些能夠讓我裝滿(mǎn)收獲的事情。也許每個(gè)人為自己加油的方式不一樣，但是結果總是會(huì )有些相似的。因為這總能讓我們多出一些能量多做一些有意義的事情。

　　而臺下的同學(xué)們，你們又是怎樣每日為自己大氣，在未來(lái)的路上不懈努力的呢？也許每天對自己的勵志很簡(jiǎn)單，但是堅持的力量是我們無(wú)法想象的，每一個(gè)積極向上的人，他每天必定會(huì )給自己許多鼓勵和支持，只有自己讓自己信服了，才會(huì )有更足的力量向前沖��！因此，請同學(xué)們給自己多加油打氣吧！未來(lái)在等待著(zhù)我們的召喚，也促使著(zhù)我們不斷地奔跑，只有這樣，未來(lái)才會(huì )更加美好��！

　　謝謝大家，我的演講完畢！

高中生勵志演講稿 篇4

　　有一種觀(guān)點(diǎn)認為：作家寫(xiě)作時(shí)心里要裝著(zhù)讀者，多傾聽(tīng)讀者的呼聲。

　　另一種看法是：作家寫(xiě)作時(shí)應該堅持自己的想法，不為讀者所左右。

　　假如你是創(chuàng )造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你將如何對待你的“讀者”?

　　根據材料寫(xiě)一篇文章，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　如果把每一個(gè)人都看成是創(chuàng )造生活的“作家”，那么他當然應該“心中裝著(zhù)讀者”。

　　為什么?因為，作品需要傳播，傳播需要讀者。作品好不好，需要圍觀(guān)，需要爭鳴，更需要喝彩。

　　世界上，心中裝著(zhù)讀者的大作家，他們的作品大受歡迎，享譽(yù)世界，是文學(xué)的豐碑，是文化的經(jīng)典�！端疂G》中那些衣不蔽體、食不果腹的江湖好漢，面對無(wú)法忍受的壓迫，于絕望中奮起，用刀劍棍棒訴說(shuō)自己的反抗�！读凝S志異》里的那些鬼怪狐仙，他們或丑陋或美艷，但是無(wú)論悲歡離合，他們與生死以之的愛(ài)情故事，賺了多少癡男怨女的眼淚?還有屠格涅夫、托爾斯泰等古今中外名家，典型事例不勝枚舉。

　　而我們，每一個(gè)識文斷字的中學(xué)生，既然我們的生活是“作品”，那就意味著(zhù)要對得起“讀者”。這些“讀者”，與我們的生活與命運息息相關(guān)。他們是父母，是老師，是同學(xué)，是其它時(shí)而出現、時(shí)而消失的親友。面對他們，我們應該尊重、理解、熱愛(ài);對待自己，我們則應該堅韌、勤奮、努力。唯有行得正走得端，踏實(shí)勤勉，才能創(chuàng )作出一部杰出的“人生作品”。

　　還是允許我用“作家”來(lái)說(shuō)吧!盡管我的“讀者”和我一樣只是蕓蕓眾生之一，在滾滾紅塵中極容易被輕忽被無(wú)視，我還是愿意小心翼翼地把他們放在心上。

　　我知道他們微不足道的快樂(lè )。清晨樹(shù)葉上閃爍的的一顆露珠，傍晚水面上暗紅的一抹夕陽(yáng)，父母一縷慈祥的笑靨，老師一道贊許的目光，被他們盡收眼底。我知道他們無(wú)法訴說(shuō)的憂(yōu)傷。頭頂烈日，勞作在塵土飛揚的工地;推推擠擠，穿梭在污水橫流的菜場(chǎng);臥病在床，擔心沒(méi)錢(qián)求醫問(wèn)藥;四處奔波，總是難逃生計無(wú)著(zhù)。

　　如今，生活確實(shí)有了很大變化，可是每個(gè)村落每個(gè)城鎮的建設，都需要有人關(guān)注。譬如：家鄉的道路是否通暢?往昔的街巷是否繁華?遠處的青山是否依然翠綠?村邊的小河是否還是碧水蕩漾?而那些古塔、水碓、黑瓦、白墻，是否還能承載那一段濃濃的鄉愁?

　　我為蒼生代言，我為他們歌唱。那些只為自己寫(xiě)作的，就失去了寫(xiě)作的意義�！皦�角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了�！�

　　最后我想說(shuō)，每一個(gè)人，都是自己這部作品的“首席作者”，也是這部作品的“第一位讀者”，那么請想一想，你不也是平凡微小的蒼生嗎?

　　我愿意是作家，我愿意為萬(wàn)千蒼生鼓與呼!

高中生勵志演講稿 篇5

尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我很榮幸能代表高三（2）班全體同學(xué)在這發(fā)言，今日我演講的題目是《拼搏高三，讓我們的青春無(wú)悔》。

　　青春是一團火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著(zhù)強勁的節奏，智慧彈奏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )章。青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說(shuō)著(zhù)青春的故事；激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著(zhù)青春的熱情。青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿(mǎn)、更耀眼。

　　青春是如此的完美，但青春年少的我們能否問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我沒(méi)有辜負青春”？

　　花開(kāi)花落，春去秋來(lái)，十年的求學(xué)生涯轉眼即過(guò)。一路走來(lái)，我們最終迎來(lái)了高三這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻。有人說(shuō)高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴，高三的河流總會(huì )有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂(lè )。高三是對一個(gè)學(xué)生意志的檢驗，對恝性的錘煉和精神的升華。沒(méi)有不屈的意志、堅強的恝性和契而不舍的精神，是無(wú)法真正體會(huì )到高三的意義的。

　　馬克思、恩格斯說(shuō)：“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng )造人生的輝煌，要想實(shí)現生命的價(jià)值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄”的挑戰。須知，經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打，松柏才會(huì )更加青翠；經(jīng)受得住嚴寒的磨煉，百花才會(huì )分外嬌艷；學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹(shù)才會(huì )郁郁蔥蔥。

　　期中考試已過(guò)去，這也意味著(zhù)高三的生活過(guò)去了四分之一。而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘，在徘徊，不明白如何真正的融入到高三的生活，不明白怎樣才能闖過(guò)險象環(huán)生的高三。

　　在那里，我想談?wù)勎易晕业囊稽c(diǎn)看法和體會(huì )。

　　首先也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài)，在學(xué)習和生活中要堅持一份好的心境。自然界的冷暖，我們沒(méi)有辦法改變；而心境的優(yōu)劣，我們能夠調控。讓心靈中布滿(mǎn)明媚的春光，外界的天寒地凍也會(huì )退避三舍。

　　有位教師說(shuō)得好：“其實(shí)，一生都是在路上。擁有一顆歡樂(lè )的心，再長(cháng)的道路都能夠一路歡歌；擁有一種愉悅的心境，漫長(cháng)的路上能夠是一道道燦爛的風(fēng)景�！�

　　給心靈以春光，擁有好心境，這樣就會(huì )更喜歡出發(fā)。其實(shí)，人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā)，我們的目的地是初中；從初中出發(fā)，我們的目的地是高中；從高中出發(fā)，我們的目的地是高等學(xué)府……人生無(wú)窮盡，出發(fā)無(wú)止境。

　　一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開(kāi)闊，心胸的豁達，生命的提升。是的，我們在趕路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴后會(huì )發(fā)現清冽甘甜的溪流，寂寞后會(huì )發(fā)現妙趣橫生的境地，艱辛后會(huì )得到心曠神怡的享受。那個(gè)神秘莫測的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力；那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著(zhù)熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來(lái)，再從出發(fā)中走過(guò)，讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。

　　其次是要有自信心，自信心是戰勝一切的法寶。高三總會(huì )有數不盡的機遇和挑戰，難免會(huì )遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了，要有重整山河的勇氣；遇到了挫折，要及時(shí)調整好自我的心態(tài)，要義無(wú)反顧、一往無(wú)前地向前邁進(jìn)。

　　不要懼怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜，是勝利的序幕，是重新崛起的起跑線(xiàn)，是實(shí)現超越的信號。通往凱旋門(mén)的路途，是由失敗的磚石鋪成的；成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬(wàn)濾而來(lái)的。在失敗的染色體上常常蘊含著(zhù)成功的基因。

　　我相信只要不認輸，我們就會(huì )有東山再起、重整河山的豪情壯志，我們就會(huì )很快贏(yíng)得勝利；只要我們認真總結教訓，承認失敗，正視失敗，改正錯誤，我們就能夠迎來(lái)滿(mǎn)天的朝霞。

　　同學(xué)們，朋友們，青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財富，請你千萬(wàn)不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自我，在青春的歲月里揚起你夢(mèng)想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天！拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

　　最終，用一幅對聯(lián)來(lái)和大家共勉：憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸；瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)。

　　我的演講完了，多謝大家！

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