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勵志演講稿

時(shí)間:2021-05-21 12:25:48 勵志演講稿 我要投稿

【精品】勵志演講稿模板合集六篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的勵志演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】勵志演講稿模板合集六篇

勵志演講稿 篇1

  我其實(shí)很羨慕現在的大學(xué)生們,不是因為年輕,也不是因為漂亮,我羨慕是因為,在更年輕的時(shí)候,他們多數人比我順利一些。

  在十幾年前,我因為在校外兼職拍廣告,曠課超過(guò)了學(xué)校規定,被大學(xué)趕出來(lái),那種感受就相當于,你跳傘跳到一半,發(fā)現傘包沒(méi)了。我覺(jué)得我被摔得粉身粹骨,有一種死過(guò)一次的感覺(jué)。

  我認為這就是我之所以為我的開(kāi)始。如果沒(méi)有那段令我恥辱不堪的經(jīng)歷,就不會(huì )有今天的我;钪(zhù)的意義不僅僅是一個(gè)一個(gè)選擇或者一個(gè)一個(gè)無(wú)奈,很多時(shí)候也是一個(gè)一個(gè)問(wèn)題?赡芤驗橛羞^(guò)死過(guò)一次的經(jīng)歷吧,所以那時(shí),我最喜歡問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題就是,人活著(zhù)的意義究竟是什么?當時(shí)看了一本書(shū)叫《活著(zhù)》,那本書(shū)里最后一段說(shuō),活著(zhù)就是活著(zhù),活著(zhù)本身沒(méi)有任何意義。不過(guò)我想,也許活著(zhù)的意義就是在追求活著(zhù)的意義。聽(tīng)上去很拗口吧?如同前任特首曾蔭權說(shuō)的,香港的核心價(jià)值就是不斷維護香港的核心價(jià)值。所以你看,其實(shí)大家都搞不明白什么是價(jià)值,什么是意義。

  我有時(shí)候也會(huì )問(wèn),田樸珺又是誰(shuí)呢?有時(shí)候呢,我常常覺(jué)得自己是樓下的那名保安小哥。因為他經(jīng)常會(huì )問(wèn)三個(gè)哲學(xué)問(wèn)題,你是誰(shuí)?你到哪里去?你要做什么? 我總是喜歡反復問(wèn)自己,活著(zhù)的意義是什么呢?從我的人生經(jīng)歷里體會(huì )到,活著(zhù)的意義是讓自己變得更美好,從而增加這個(gè)世界的美好。

  如果沒(méi)有被勸退那段令我恥辱不堪的經(jīng)歷,就不會(huì )有今天的我。我認為這是我對于生活意義追尋真正的開(kāi)始,卻是被動(dòng)的,極不情愿的。常常有人說(shuō),這是命運跟你開(kāi)的一個(gè)玩笑。而我不這么看,因為,這個(gè)玩笑也太大了點(diǎn)兒,這是我人生中第一次可以稱(chēng)為“慘烈失敗”的經(jīng)歷。

  總之,我希望從書(shū)中學(xué)到解決問(wèn)題的辦法,以度過(guò)那段恥辱的時(shí)光,那幾個(gè)月不敢見(jiàn)人,走到地鐵里,都低著(zhù)頭。那時(shí),我日夜攻讀《卡耐基人際關(guān)系學(xué)》,坐地鐵看,坐公交看,坐馬桶看,手不釋卷,用句話(huà)說(shuō):這人魔怔了,為什么要看這本書(shū)?因為我要反思自己,是不是我的為人處世方式有問(wèn)題?為什么那么多同學(xué)曠課,只處罰我,為什么我被處罰,沒(méi)有一個(gè)老師替我說(shuō)話(huà),為什么我被處罰,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)出來(lái)挺我,不但沒(méi)人挺我,說(shuō)不定還會(huì )點(diǎn)贊。

  既然正途把我趕出,我就走一條野路子吧,后來(lái),我嘗試過(guò)很多方式來(lái)尋找“什么是我想要的”。從那以后,我開(kāi)始問(wèn)自己到底想成為一個(gè)怎樣的人。從學(xué)校出來(lái)之后,我到香港拍戲,開(kāi)始了演員生涯,現在有人說(shuō)那時(shí)的田樸珺是個(gè)二流演員,有人說(shuō)是個(gè)三流演員,有人說(shuō)是個(gè)八流演員,總之,這個(gè)不入流的演員,一邊靠演戲生活,一邊在地產(chǎn)公司學(xué)著(zhù)跟合同,學(xué)著(zhù)怎么談成一個(gè)項目,怎么做個(gè)好的商人,學(xué)著(zhù)怎么依靠自己,學(xué)著(zhù)不依靠青春活下去,還要活得有尊嚴,還要活得有意義。

  如同一個(gè)國家一樣,每個(gè)人的歷史構成了ta的現在。歷史無(wú)處不在,站在你們面前的我,就是由我的歷史構成的。這些被稱(chēng)為“人生經(jīng)驗”或者“人生經(jīng)歷”的東西,就是我的一個(gè)一個(gè)的小故事,也有人把這個(gè)叫做“成長(cháng)”。這其中的一部分,編成了我今年出版的一本書(shū)《習慣就好》,這本書(shū)印刷之前,我拿到樣書(shū)的設計封面和內文的時(shí)候,突然有個(gè)可怕的想法:這個(gè)人就是田樸珺么?不,絕對不是。這個(gè)書(shū)里的人,只是田樸珺想讓你們看到的那個(gè)田樸珺,絕不是田樸珺本人。有誰(shuí)知道,光是封面圖片我就改了九次?

  人生的意義是要自己更美好,那通過(guò)什么途徑到達這種美好呢?我認為是“豐富性”和“可能性”。反過(guò)來(lái)會(huì )有人問(wèn),如何實(shí)現這種“豐富性”和“可能性”呢?去盡可能地增加經(jīng)歷,擴大心胸。胸大不大不重要,但是心胸一定要大,尤其是女孩兒。

  20xx年,我有了不錯的積蓄。當我財務(wù)自由之后,我反而決定蹲下來(lái),看看人生究竟還有多少種可能。就在所有人認為我將繼續把地產(chǎn)生意做下去,我做了一個(gè)決定:放棄生意,去紐約。我想,既然,沒(méi)有讀完中國的大學(xué),就在美國找個(gè)大學(xué)繼續讀吧。

  感謝在紐約的一年,讓我認識到一個(gè)被稱(chēng)為偉大的城市,究竟是為了什么而偉大,也讓我重新審視自己人生構建的可能性與豐富性。我愛(ài)上了這座城市,以至于在我出版了講述紐約游學(xué)生活的隨筆集《習慣就好》之后,還意猶未盡地重返紐約,把書(shū)里的內容拍成了紀錄片《謝謝你,紐約》。

  一個(gè)我在紐約求學(xué)時(shí)的故事

  我的教授莎士比亞課的老師,要求我們背誦《哈姆雷特》,那是大段大段的古英文,這對一個(gè)外國人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直不可思議,就像讓美國人背誦李密的《陳情表》一樣艱難。但他為了教授學(xué)生,將近80歲的老人,在我面前痛哭表演,他告訴我怎么理解一部戲,他說(shuō),“你能想象,一個(gè)女人,深入骨髓地愛(ài)著(zhù)一個(gè)男人,但男人卻瘋了,曾經(jīng)所有的美好都飄散了,這個(gè)女人的愛(ài),只會(huì )更加熾烈更加痛苦更加絕望——所以她會(huì )痛徹心扉地說(shuō)出,‘誰(shuí)料過(guò)去的繁華,變作今朝的泥土!崩舷壬呀(jīng)泣不成聲,躺坐在地板上,完全變身為奧菲莉亞,這讓我理解了什么是悲劇,悲劇的經(jīng)典定義是:把美好的事物毀滅給你看。那之后我幾個(gè)星

  期都在看那些古典英文。他讓我愛(ài)上了莎士比亞,我希望有一天,我能去專(zhuān)門(mén)學(xué)習莎士比亞戲劇和古典英文。

  在紐約,因為我的好奇,我得以接觸到華爾街的細節,也體會(huì )到了最最普通的紐約人的人情冷暖。提到紐約,大家還會(huì )想到什么?財富?紐約就是個(gè)猶太村,那里居住了很多猶太人。那么,就再講一個(gè)猶太人的故事吧。

  我剛到紐約的時(shí)候,請一個(gè)猶太木匠爺爺做訂做了一個(gè)滿(mǎn)意的書(shū)架。由于書(shū)架太高,我又請他做個(gè)梯子,先付了一半的定金300美元,約定十天后交貨。十天之后,我沒(méi)有收到梯子,卻接到了爺爺的電話(huà),他對噴漆廠(chǎng)的工藝不滿(mǎn)意,需要退回重做,晚兩天交貨。沒(méi)想到兩天之后,他親自上門(mén)來(lái),沒(méi)有帶來(lái)梯子,卻退還了300美元的定金,他說(shuō)油漆重做的效果依然不滿(mǎn)意,只能取消訂單了。

  他費工費料已經(jīng)做好了,又是配合我書(shū)架的特殊尺寸,我不要的話(huà),就得由他承擔全部損失,于是我說(shuō)可以要,但他卻堅持自己的意見(jiàn),我無(wú)奈,只好同意作罷。

  這次拍攝《謝謝你,紐約》時(shí),我們攝制組特意來(lái)到木匠爺爺的店。我們才發(fā)現,這位木匠爺爺他的作坊非常偏僻,只有四十多平米,堆滿(mǎn)了木板。他的身上,作坊里,甚至辦公室,都落著(zhù)厚厚的木屑灰?梢韵胂,我之前那個(gè)梯子所造成的600美元損失對他來(lái)說(shuō),不是一個(gè)小數目。我問(wèn)他,當時(shí)您為什么把定金退給我?爺爺說(shuō):我做了40多年的木匠,沒(méi)交過(guò)一個(gè)不滿(mǎn)意的貨。

  在我看來(lái),當世俗的絕大部分眼光都還停留在“財富權利大于一切”時(shí),木匠爺爺讓我看到了生活中的“豐富性”,他證明了一件事:他人對你的尊重,不僅是因為你的社會(huì )地位,或者你的財富,而是因為你本身要有足夠的尊嚴,有尊嚴地堅持著(zhù)自己的原則,有尊嚴地尋找著(zhù)自己對于這個(gè)世界的意義。

  求學(xué)之后,我開(kāi)始習慣用文字表達自己,在這我特別感謝邀請我寫(xiě)專(zhuān)欄的那位雜志主編 ,我不知道他憑什么能斷定我會(huì )成為一個(gè)專(zhuān)欄作者。今天站在這里,我也在學(xué)著(zhù)成為一個(gè)好的演講者。求學(xué)的經(jīng)歷,文字的經(jīng)歷,讓我能夠學(xué)著(zhù)坦然面對各種褒獎和非議。

  60年前,bob dylan也問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題,“一個(gè)男孩要走過(guò)多少路才能成為一個(gè)男人”,對女人何嘗不也是如此。

  有一天晚上,我餓了,拉開(kāi)冰箱找吃的,發(fā)現冰箱里還有一排雞蛋,其中一個(gè)是帶毛的。在這一剎那,我想起剛入職場(chǎng)時(shí),我很自卑,身邊人都大學(xué)畢業(yè),就我是個(gè)肄業(yè)生,總覺(jué)得不好意思。同是冰箱里的雞蛋,為什么你們歧視我,他們說(shuō),因為你是個(gè)獼猴桃。對呀,本來(lái)我的人生,也許應該像那排渾圓的雞蛋,我卻活成了一只獼猴桃。

  對,我要勇敢地承認:沒(méi)錯,我就是那只獼猴桃! 它還有一個(gè)很文藝的名字,叫做“奇異果”。

勵志演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

  按照慣例,這次輪到我來(lái)做“課前兩分鐘勵志演講”,下面我要演講的題目是樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。

  曾看過(guò)這樣一段話(huà):小鳥(niǎo)說(shuō):我從天空中飛過(guò),但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈爾說(shuō),天空中沒(méi)有留下我的痕跡,但我已飛過(guò)。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏(yíng)得大家的認可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對他笑,他就會(huì )向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會(huì )收獲沮喪的心情。

  或許有人會(huì )抱怨說(shuō),上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書(shū)的我,最終還是沒(méi)能考上理想的大學(xué)。然而,這些抱怨無(wú)法改變現實(shí),只能加重自己的煩惱,何不以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)看待呢?

  相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛(ài)人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競選參議員和副總統,卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,而是以積極的生活態(tài)度應對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統,正是這積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現自己的理想。

  相信,假若沒(méi)有積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒(méi)有光明與黑暗的海倫-凱勒,他們同樣不會(huì )有燦爛的人生,也就不會(huì )贏(yíng)得世人的尊重與贊美。

  親愛(ài)的朋友們,雖然我們無(wú)法預知下一秒會(huì )發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂(lè )的。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)更多的陽(yáng)光和快樂(lè )。

勵志演講稿 篇3

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  感謝大家給我這個(gè)機會(huì ),我們可以彼此熟悉了解。我叫孟新,“新”是新舊的“新”。今天我站在這里,和大家相逢在這五月花海,熟悉新的師長(cháng)、結識新的伙伴,開(kāi)始新的生活,開(kāi)啟人生繁華似錦的新天地,我特別興奮。

  剛走出我家到學(xué)校的路上,有一坰油菜花種在路邊,油菜花剛剛開(kāi)敗,正在結出堅實(shí)的、榨油的子粒,前幾個(gè)星期,我趕考實(shí)驗中學(xué),油菜花正盛開(kāi),在荒涼的大地上,它噴薄而出,將金黃灑遍田野,它活潑跳越著(zhù)、現出嫵媚和妖嬈,恍如一塊綺麗的七彩石頭落在池水中,在天地之間出現漣漪。

  同學(xué)們,今天站在這里,我又看到了滿(mǎn)地金燦燦的油菜花,這就是46個(gè)升騰夢(mèng)想的心靈,我又聞到了油菜花撲鼻的香味,這就是46個(gè)青年才俊身上散發(fā)的虎虎生氣。

  同學(xué)們,今天我站在這里,面對大家的眼光、青春的臉龐,對嶄新的生活布滿(mǎn)著(zhù)期待;ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年。我們正處在人生的花期,嬌美的生命,綻放青春的笑臉。我們就將收獲飽滿(mǎn)的子粒。怎樣才能度過(guò)未來(lái)三年默默耕耘的歷程,我想:不因競爭而冷漠,不因挫折而懊喪,不因窘迫而沉溺,不因優(yōu)越而自豪,不因聰明而浮躁,不因孤獨而迷茫;不因人心不古而失看,不因物欲橫流而改變,既不妄自尊大,也不妄自菲;心懷他人、謙遜進(jìn)取。百代過(guò)客,萬(wàn)物逆旅,白駒過(guò)隙,稍縱即逝。讓我們以只爭朝夕的精神,保重年華,珍惜友誼,勤奮學(xué)習,為收獲人生飽滿(mǎn)的子粒,為稚嫩的人生走向成熟,為懵懂的生命走向豁達而努力。

  謝謝大家!

勵志演講稿 篇4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  從小我就最喜歡看書(shū)了,我仿佛是一條自由自在的小魚(yú),在無(wú)邊無(wú)際的書(shū)的大海里遨游,快樂(lè )地成長(cháng)。它猶如一位益友,幫我排憂(yōu)解難;它猶如一位良師,教會(huì )了我許多本領(lǐng);它更是一盞明燈,為我指明前進(jìn)的方向。

  當我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼童時(shí),書(shū)和我就結下了不解之緣。聽(tīng)媽媽說(shuō),那時(shí)爸爸工作比較忙,媽媽有事情的時(shí)候,就在我手上放一本書(shū),我立馬被一張張五顏六色的圖片吸引了。每當這時(shí),我就坐在一把小凳子上,靜靜地翻閱一本本口袋書(shū),繪本,不哭也不鬧。在那里,我認識了紅紅綠綠的蔬菜、奇形怪狀的玩具……就這樣,我喜歡上了書(shū),喜歡上了閱讀。

  當我背上小書(shū)包,跨入學(xué)校的大門(mén)時(shí),書(shū)的世界更大了,我的閱讀之路更長(cháng)了。在一本本科學(xué)漫畫(huà)中,我知道了海市蜃樓的來(lái)歷,知道了在野外遇到危險時(shí)如何自救;在一本本童話(huà)故事中,我感受到了童話(huà)故事的魅力。隨著(zhù)年級的升高,我的閱讀面更廣了:《國家地理》讓我了解了祖國地域的博大,資源的豐富;科技類(lèi)的書(shū)幫我解決了自然現象帶給我的困惑;文學(xué)類(lèi)的書(shū),讓我瀏覽了文字的美妙。

  至今,我有近20xx年的閱讀經(jīng)歷了,通過(guò)一本本輸的熏陶,我長(cháng)大了,懂得了很多的道理。特別是《天下父母——有一種愛(ài)叫淚流滿(mǎn)面》這本書(shū)讓我深深地體會(huì )到了愛(ài)的力量,懂得了爸爸媽媽在養育我們的過(guò)程中所付出的艱辛;叵胱约,有時(shí)會(huì )跟爸爸媽媽頂嘴,現在想想,真是不應該呀!五月十二日是母親節,那天我送給了媽媽一個(gè)蛋糕,一束康乃馨。我還輕輕地擁抱了媽媽?zhuān)p輕地吻了一下媽媽的額頭,輕輕地說(shuō)了一句:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!眿寢尩哪橆D時(shí)變成了一朵盛開(kāi)的鮮花,我的心也樂(lè )開(kāi)了花。

  書(shū),一路有你相伴真好。是你,讓我的生活變得豐富多彩;是你,讓我在前進(jìn)的道路上不再迷茫。謝謝你,伴我一路成長(cháng)。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵志演講稿 篇5

  我跟大家一樣年輕過(guò),跟大家一樣一無(wú)所有過(guò),跟大家一樣迷茫過(guò),從青春一無(wú)所有的狀態(tài)開(kāi)始建立起人生,要走好這一生,“六有”真的挺重要。

  1、有理想,就是有一生都在拉動(dòng)你前行的力量

  我們先講第一個(gè)有,就是“有理想”。

  理想是什么概念?我們常常一說(shuō)你的理想是什么,就是我要考北大清華,我要到哈佛上學(xué),實(shí)際上這些都不能叫理想,這些可以用一個(gè)比理想更加實(shí)在的詞來(lái)說(shuō),叫做目標。

  目標是可以通向理想的,理想倒過(guò)來(lái)是你要不斷地建立目標,但是兩者的關(guān)系不是等于關(guān)系,不是劃等號的關(guān)系。

  理想是什么狀態(tài)呢?理想是你心中的一團火焰,理想是你眼光延伸到地平線(xiàn)外的感覺(jué)。理想是你永遠可以比你現在做得更好,你永遠相信自己一生可以不斷向前延伸,并且做出某種你可能自己都意想不到的事情。所以我更加愿意把理想描述為一生都在拉動(dòng)你前行的力量。

  當你想起未來(lái)的時(shí)候,不管你現在的狀態(tài)是什么,你認為你的未來(lái)會(huì )不會(huì )比今天更好?你認為你未來(lái)是否可以做出自己都意想不到的成就來(lái)?

  其實(shí)一個(gè)人一輩子想清楚到底能達到什么樣的狀態(tài)是不太容易的事情。

  比如我在大學(xué)的時(shí)候,絕對不會(huì )想到后來(lái)做新東方,我做新東方的時(shí)候也不會(huì )想到新東方到美國上市,到美國上市的時(shí)候新東方的年收入8億人民幣,后來(lái)有人說(shuō)我們要做到100億,我說(shuō)你殺了我吧,這個(gè)不太可能,但新東方現在已有100多億收入了。我曾經(jīng)為了留學(xué)到美國大使館去申請簽證,被拒簽了很多次,但現在我的護照上可以簽到幾乎任意一個(gè)國家3—5年的往返簽證。

  這一系列的想不到你都可以實(shí)現,這是怎么回事呢?這背后不是因為你定了一個(gè)具體的目標,而是因為你內心有不斷想讓自己變得更好的動(dòng)力。新東方有一句話(huà)是“Youarebetterthanyouthink.你永遠可以比你想象得要好很多”,這個(gè)好很多是怎么來(lái)的?是靠你自己爭取來(lái)的,怎么爭取來(lái)的?因為你內心有詩(shī)和遠方。

  現在有人問(wèn)我這輩子到底想干什么,我既不想成為馬云,我也成不了;我也不可能成為真正的知識分子,比如上個(gè)禮拜我們去拜訪(fǎng)了北大的許淵沖教授,他已經(jīng)96歲了,到現在還每天堅持翻譯10個(gè)小時(shí),是真正的大家,他從90歲開(kāi)始翻譯《莎士比亞全集》,現在已經(jīng)翻譯到第6本了。他認為自己能夠成為中國最好的《莎士比亞全集》的翻譯者。

  一個(gè)人的理想是什么?是他眼睛永遠向著(zhù)前方,他永遠想著(zhù)我可以做更多的事情,讓生命變得更加有使命感。

  有人問(wèn)我:俞老師你現在有什么理想?我說(shuō)我希望我的生命變得更加豐滿(mǎn)充實(shí)。我每天舍不得浪費任何時(shí)間,我要抓住一切時(shí)間使自己進(jìn)步,使自己眼界更加開(kāi)闊,使自己可以擁有更多資源,也想辦法讓自己賺更多的錢(qián)。

  錢(qián)可以使淺薄的人變得更淺薄,使深刻的人變得更深刻。如果今天我把傅振邦書(shū)記的話(huà)當成對我的期許,我還真希望到八九十歲的時(shí)候,成為中國最好的教育家之一,成為中國最好的企業(yè)家之一,成為中國最好的投資人之一,成為中國最好的知識分子之一。人對自己有期許這件事情非常重要,請朋友們記住了,你的期許就是你的理想,這個(gè)期許可以由目標組成,但是超越目標,在目標之上。

  2、有追求,前提是要有一種無(wú)畏的心態(tài)

  下面我想講一下有追求。追求無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,小到追求一個(gè)好成績(jì),大到追求愛(ài)情和事業(yè)。追求最重要的是心里真的想要。有些東西你會(huì )想“我追得上嗎”?這就涉及到另外一個(gè)話(huà)題,就是追求的前提條件到底是什么?剛才說(shuō)第一個(gè)是有理想,有理想就必然要追求理想,但追求的基本條件是你要有一種無(wú)畏的心態(tài),你不怕,這件事情才能做得成。

  什么叫不怕呢?先克服自己內心的某些障礙,我們大部分人習慣先給自己心理設限,還沒(méi)有做就覺(jué)得自己做不到。

  比如我在北大的當學(xué)生的時(shí)候沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài),為什么大學(xué)生活缺了這一節?我怕女生,我覺(jué)得我追任何一個(gè)女生都會(huì )被打回來(lái),我是非常害怕被人拒絕的。我從小到大最害怕的是老師上課批評我,丟面子。交朋友的時(shí)候我最害怕朋友看不上我,為了交朋友我有什么東西都會(huì )給大家分享,后來(lái)大家認為我很大方、很大度,其實(shí)是不敢得罪他們。因為害怕被拒絕,害怕丟面子,所以在北大我沒(méi)有參加任何的學(xué)生活動(dòng),因為北大講究民主,參加學(xué)生活動(dòng)你得競爭崗位,任何一個(gè)崗位都需要競爭,對我來(lái)說(shuō)完全沒(méi)有這個(gè)勇氣。

  我做新東方后,我所有的大學(xué)同學(xué)都非常吃驚。實(shí)際上我還是具備領(lǐng)導素質(zhì)的,只不過(guò)因為自己的恐懼害怕,在大學(xué)沒(méi)有表現出領(lǐng)導的能力。后來(lái)因為有新東方這樣一個(gè)平臺,讓我逐漸表現了自己的勇氣、膽量和敢于追求的個(gè)性。這個(gè)敢于追求的個(gè)性某種意義上也是被逼出來(lái)的。

  其實(shí)按照我原來(lái)在北大的想法,就是在北大待著(zhù),慢慢變成一個(gè)教授,博士生導師,帶幾名研究生就算了。但是后來(lái)發(fā)現北大也容不下我,因為我到外面兼課以后,給了我一個(gè)記過(guò)處分,不得不離開(kāi)了。

  做新東方以后發(fā)現所有的事情都不是自己所希望的,這個(gè)時(shí)候只有兩個(gè)可能性,要么是你認慫,要么是往前進(jìn)。我發(fā)現當人一旦產(chǎn)生無(wú)畏心態(tài),所有事情就都好辦了。

  我逐漸變成了看到任何困難都會(huì )產(chǎn)生興奮的人,我現在看到挑戰,都會(huì )產(chǎn)生莫名的興奮,這是真實(shí)的.感覺(jué)。這就是為什么現在新東方一個(gè)困難接著(zhù)一個(gè)困難,而我可以帶著(zhù)大家一次又一次渡過(guò)難關(guān)的最重要要素。因為新東方所有一級管理者都看我的反應,老俞是什么態(tài)度,他們就是什么態(tài)度,所以我連一點(diǎn)恐懼的可能都不能有。這也是為什么新東方每個(gè)人都可以體現出很強的自信。

  新東方20xx年到美國上市的時(shí)候,我拜訪(fǎng)了政府相關(guān)部門(mén),沒(méi)有一個(gè)人敢批準新東方到國外上市,因為中國教育領(lǐng)域沒(méi)有這個(gè)先例,不知道應該由哪個(gè)部門(mén)來(lái)負責審批。但是我堅持要上市,我不做違法的事情,新東方到國外是拿美國人的錢(qián)辦中國人的教育,后來(lái)就堅持到美國去了。

  上市以后,政府部門(mén)看到新東方海外上市挺成功,對中國教育發(fā)展是有利的,感覺(jué)應該支持。正是因為新東方到美國上市,帶動(dòng)了一批教育企業(yè)的上市和海內外資本對教育機構的追捧,帶來(lái)了中國教育產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展。所以說(shuō),當領(lǐng)頭羊是需要勇氣的。

  3、有擔當,是對自己負責的背后也有家國情懷

  第三個(gè)要素是“有擔當”,擔當是可以分層次的,祖國的發(fā)展、民族的繁榮是跟我們每個(gè)人聯(lián)在一起的。小的擔當其實(shí)也很簡(jiǎn)單,你對家庭的責任,以及你對自身發(fā)展的責任,這就是擔當。

  擔當是什么概念呢?擔當實(shí)際上小到你敢于對自己犯的錯誤承認,并且去承擔責任,大到你敢于為了國家和民族獻出自己的精力、汗水甚至生命。

  做企業(yè)的擔當是什么?如果說(shuō)新東方有擔當的話(huà),第一,新東方必須做一個(gè)于國于民有利的事業(yè),有利的同時(shí)還要考慮它不會(huì )帶來(lái)副作用。比如中國有很多工廠(chǎng)在生產(chǎn)人民所需的物品和產(chǎn)品,但它同時(shí)又產(chǎn)生了污染,這樣的企業(yè)就應該關(guān)掉,因為它是沒(méi)有擔當的,它只是不惜一切的賺錢(qián)。第二個(gè)擔當,你作為一個(gè)合法企業(yè)為國家和人民的財富增長(cháng)做出貢獻,毫無(wú)疑問(wèn)這是新東方正在做的,這也是擔當。

  作為企業(yè)家應該是什么擔當呢?對于我來(lái)說(shuō),我作為一個(gè)做教育的人,新東方所傳授的任何教育理念都必須是對中國的孩子正向發(fā)展有利的理念;作為企業(yè)家應該做的最重要的事情是怎樣把企業(yè)所承擔的社會(huì )責任做好;作為投資家,我做投資確實(shí)不是為了賺更多的錢(qián),雖然我做投資必然會(huì )賺到錢(qián),更加重要的,或者說(shuō)背后的擔當,是想通過(guò)我們這些人的努力,把中國新一代的年輕人和新一代的高科技企業(yè)頂到我們這些人的位置上,讓他們?yōu)橹袊姆睒s發(fā)展做貢獻,這個(gè)就是擔當。

  4、有作為,就是有永不停歇的努力和成就感

  有了擔當以后就是有作為,對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)什么叫做有作為?就是一個(gè)人不斷產(chǎn)生成就感。如果從作為的角度來(lái)講,大概人生的作為就是你每天、每個(gè)禮拜、每個(gè)月、每年都可以拿出一點(diǎn)有意義的東西來(lái)。

  比如今天早上我到東湖邊上跑步,這也叫作為。不光跑了步,還留下了很多美好的照片,也算是作為。緊接著(zhù)上午我對江漢區400多個(gè)校長(cháng)進(jìn)行了一次講座,他們覺(jué)得很有收獲,這也是作為。今天下午參加“自強之星”的活動(dòng),我從這些“自強之星”身上得到了很多正能量,當他們如此樂(lè )觀(guān)、如此努力的時(shí)候,你馬上告訴自己沒(méi)有理由不努力,這就是作為。

  再比如說(shuō)今天從早上開(kāi)始到現在,零零碎碎的時(shí)間我已經(jīng)讀完了半本書(shū),一天讀完100頁(yè)書(shū)是我對自己的要求,這也算是作為。我現在在參加新東方組織的“百日行動(dòng)派”,每天都要回答一個(gè)問(wèn)題,我前天在哈爾濱的時(shí)候,晚上1點(diǎn)半還在錄問(wèn)題的回答,這就是作為。作為就是永不停歇的努力。當然你依然需要休息,如果你最后飯也來(lái)不及吃了,連生活情趣也沒(méi)有了,也沒(méi)有參與體育運動(dòng),這樣的作為是有問(wèn)題的。比如我喜愛(ài)滑雪,這也是一個(gè)作為,我會(huì )騎馬,這也是一個(gè)作為。

  實(shí)際上所謂的作為,就是你既能開(kāi)心工作,又能開(kāi)心生活,把對人生樂(lè )趣的追求和事業(yè)的追求結合起來(lái),過(guò)好每一天,這就是有作為的人生。說(shuō)到生活樂(lè )趣,到長(cháng)江邊上吃一碗武漢熱干面,渾身就充滿(mǎn)了幸福感,有這種感覺(jué),就夠了。

  5、有品質(zhì),是有高尚又接地氣的人品

  毫無(wú)疑問(wèn)品質(zhì)是一個(gè)人做成大事業(yè),并且立足于這個(gè)世界上最重要的根基,它是我們人生最肥沃的土壤。什么叫品質(zhì)?品質(zhì)就是做好一個(gè)人,做一個(gè)好人,好人并不是老好人的意思,有仁慈、有善良、有誠信、有勇氣,這些都是好人的特點(diǎn)。一個(gè)人有沒(méi)有品質(zhì),其實(shí)別人是感覺(jué)得到的,不管你怎么裝,你這個(gè)人品質(zhì)到底是高還是低,大家是可以感受到的。

  如果一個(gè)人得到別人的信任,算是別人對你品質(zhì)的認可,新東方剛開(kāi)始創(chuàng )業(yè)的時(shí)候,什么都沒(méi)有,我的合伙人跟著(zhù)我干,為什么?因為相信我,F在新東方上百個(gè)管理者來(lái)自世界各地,他們都在新東方干了差不多10年,為什么在這干?因為相信我。我身上也有缺點(diǎn),但瑕不掩瑜,每個(gè)人身上都會(huì )有瑕疵,每個(gè)人身上都會(huì )有讓人難受的地方。中國人喜歡把一個(gè)人弄成極其完美的人,但這個(gè)世界上沒(méi)有完美的人。我這人算是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多的人,我愿意把真實(shí)的自己展示在大家面前。

  品質(zhì)是什么呢?包括幾個(gè)要素,第一個(gè)樂(lè )于助人,新東方的人跟著(zhù)我干,一般來(lái)說(shuō)經(jīng)濟收入還可以,因為我可以推己及人,知道大家不是不食人間煙火的。人品有時(shí)候在小細節能夠看出來(lái)。我發(fā)現做成功的企業(yè)家都有兩個(gè)特點(diǎn),一是對自己做的企業(yè)充滿(mǎn)激情和熱情,對生命本身有熱情;二是非常關(guān)注自己團隊成員的感受和團隊的合作,這件事情是非常重要的。

  大家想一想劉邦和項羽就明白了,項羽根本就不相信別人,只有一個(gè)愿意幫他的范增,還給氣死了。而劉邦他說(shuō)自己就是一個(gè)小流氓,之所以可以成功,是因為有身邊的人,一幫有才能的人愿意跟隨他,結果這些身邊人幫他把天下打下來(lái)了,劉邦最偉大的品質(zhì)就是相信自己的部下。

  6、有修養,是有干凈的面貌和莊靜的氣質(zhì)

  最后一條叫做有修養,修養跟品質(zhì)好像是一回事,其實(shí)不是一回事。修養是什么?修養有三個(gè)要素,首先凈身,其次靜心,第三是靜氣。

  凈身就是把自己收拾得干干凈凈,讓自己體面地出現在別人面前,這是對大家的尊重。

  中國有過(guò)大學(xué)生因為一雙臭襪子出人命的事,原因就是一個(gè)人很愛(ài)干凈,另一個(gè)人臭襪子亂扔,兩個(gè)人因為臭襪子產(chǎn)生了矛盾,結果一個(gè)人不小心把另外一個(gè)人誤傷致死。人常常有一個(gè)毛病,自己的缺點(diǎn)看不到,別人身上的缺點(diǎn)卻可以無(wú)限放大。我們以前宿舍也有一個(gè)同學(xué)的襪子很臭,我每天在他睡覺(jué)以后,把他的鞋子帶他的襪子拎到宿舍外面去,這樣屋里就不臭了。我是一個(gè)愛(ài)干凈的人,所以宿舍的衛生常常是我打掃。

  第二個(gè)叫做凈心,凈心不是說(shuō)你打坐,也不是說(shuō)你到了廟里不出來(lái)了,真正的凈心是你排除了心中的雜念和欲望。很多人因為被欲望頂著(zhù),看不清這個(gè)世界是怎么回事。

  凈心實(shí)際上是追求自己應該追求的東西,比如多讀幾本書(shū),多做一些好事,多一些旅游和社會(huì )實(shí)踐,這些都是不矛盾的。最后達到的就是心平氣和不急不躁的狀態(tài),就是靜氣。

  修養并不是在別人面前裝模作樣,真正的修養是給人一種感覺(jué),和人打交道時(shí)讓人感覺(jué)到極其舒服。如果可以做到這些,你就會(huì )對自己有自信了,一個(gè)修養夠的人是可以忘掉自身、又可以讓自己沿著(zhù)理想道路不斷前行的。

  最后回顧一下剛才講的,為了能夠在未來(lái)成就更好的自己,我們就需要在大學(xué)時(shí)期弘揚“六有”精神,努力做一個(gè)有理想、有追求、有擔當、有作為、有品質(zhì)、有修養的大學(xué)生!謝謝同學(xué)們!

勵志演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!首先感謝創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )為我們提供這樣一個(gè)演講的平臺,讓我們暢談青春的夢(mèng)想。我今天的演講題目是《讓青春絢麗綻放》。

  親愛(ài)的同學(xué)們,今晚我的演講可能會(huì )改變你大學(xué)生活的態(tài)度和方式,甚至改變你的人生,你們想聽(tīng)嗎?請大聲告訴我,好嗎?那么,接下來(lái)讓我來(lái)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,來(lái)到我們學(xué)院,你們對這里條件設施感覺(jué)如何呢?我聽(tīng)到有些同學(xué)說(shuō)還不錯,有些同學(xué)說(shuō)一般般,也有些同學(xué)說(shuō)沒(méi)有感覺(jué)。那么接下來(lái)讓我們來(lái)看一組圖片,這是國內某些一流高校的圖片,看完這些圖片,可能就有一些同學(xué)會(huì )在心里驚嘆,咦!他們的校園真漂亮,他們的條件設施真不錯!的確,他們的校園很美麗,他們的條件設施和人文環(huán)境更是一流的!同學(xué)們,為什么要讓大家看這些圖片呢?親愛(ài)的同學(xué)們,我們要時(shí)刻銘記:曾經(jīng)在一場(chǎng)戰爭中,我們失去了享有國內最好教育資源的機會(huì )。但是同學(xué)們,這能意味著(zhù)我們這輩子只能享有低一檔的條件,這能意味著(zhù)我們這輩子只能過(guò)低一檔的生活嗎?!對!不,不能!同樣風(fēng)華正茂,同樣心懷夢(mèng)想,我們有權利想有更好的條件,我們有權利過(guò)更高一檔的生活,我們更有權利讓自己的青春絢麗綻放!

  親愛(ài)的同學(xué)們,雖然我們的學(xué)院沒(méi) 985,211那樣一流高校的條件設施和人文環(huán)境,但既然我們來(lái)到了這里,我們的大學(xué)生活將在這里度過(guò),這里將是我們攀登理想高峰的新起點(diǎn),這里將是我們積累知識閱歷的新家園。只要我們拿出“吹進(jìn)黃沙始到金”的毅力,只要我們拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,我們同樣可以洋溢著(zhù)燦爛的笑容去編織著(zhù)青春的夢(mèng)想,我們同樣可以在這繽紛的世界里找到屬于自己的精彩!

  大學(xué)時(shí)光的每個(gè)日子里,傾注了我們親人多少的期盼和關(guān)懷,他們流淌著(zhù)辛勤的汗水,默默地支持著(zhù)我們的選擇,他們唯一的希望就是我們能走出屬于自己的一條道路!但讓我們來(lái)看一看,身邊有多少同學(xué)在課堂肆無(wú)忌憚的玩手機,甚至睡覺(jué);又有多少人不分晝夜甚至逃課打游戲!青春的生命止步于小小的屏幕之前;青春的生命被虛幻的游戲畫(huà)面所囚困!試問(wèn),他們的大學(xué)生活能收獲什么?他們的大學(xué)生活會(huì )收獲什么?恐怕只有悔恨和淚水了!游戲人生終將被人生游戲!淺顯的道理人人都懂,他們卻無(wú)暇理會(huì )!

  親愛(ài)的同學(xué)們,大學(xué)生活我們能收獲什么?我們應該收獲什么?我們將收獲的不僅僅是一紙文品,更多的是知識和能力的增長(cháng)!我期盼,大學(xué)生活之后我們都能夠成為“高富帥”,高在學(xué)識,富在精神,美在心靈;大學(xué)生活之后,我期盼我們都能夠成為白富美,白在品質(zhì)。富在內涵,美在心靈。我很激動(dòng),因為在這里我看到了老師們兢兢業(yè)業(yè)的付出;我很高興,因為在這里我看到了很多同學(xué)激情飽滿(mǎn)地在分團委,學(xué)生會(huì )和學(xué)生社團中做事情,提升自己的能力,為實(shí)現自己的夢(mèng)想做鋪墊!我也看到了有很多同學(xué)在熱情地做著(zhù)兼職甚至創(chuàng )業(yè)。我很慶幸,因為我看到了寢室的兄弟們做作業(yè)有時(shí)會(huì )做到深夜!我很興奮,因為在這里我看到了大部分人的大學(xué)生活是如此的豐富多彩!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅信“一分耕耘一分收獲”。我渴望,我期盼在大學(xué)能夠學(xué)富五車(chē),碩果累累,大家也都一樣吧,都渴望在大學(xué)碩果累累吧,那么就讓我們珍惜美好的大學(xué)時(shí)光,珍惜時(shí)光,珍惜機遇,珍惜師生之誼和同學(xué)之情;珍惜親情,珍惜友情,珍惜學(xué)校榮譽(yù)和求學(xué)環(huán)境。大學(xué)將是我們人生中最后一次系統性的接受教育的時(shí)光;大學(xué)將是我們最后一次可以將大量的時(shí)間用于學(xué)習的人生歷程,大學(xué)將是我們最后一次可以擁有較高的可塑性全面充實(shí)自我的人生階段。如果說(shuō)大學(xué)是一個(gè)學(xué)習和進(jìn)步的平臺,那么這個(gè)平臺的地基就是大學(xué)里的基礎課程,因此在這里我們一定要學(xué)好數學(xué)英語(yǔ)計算機和互聯(lián)網(wǎng)這些基礎課程,因此在這里我們一定要充分利用好圖書(shū)館計算機和互聯(lián)網(wǎng)這些資源,培養自己獨立思考和探索的能力。

  大學(xué)生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒(méi)有味道的!在大學(xué)我們可以用年輕的汗水去澆灌青春的夢(mèng)想之花;在大學(xué),我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情,一種像向上的力量;在大學(xué),我們可以在夢(mèng)想的天空畫(huà)上斑斕五彩,為青春鮮艷上色!我相信大學(xué)生活會(huì )因我們的珍惜努力而風(fēng)味獨具,我堅信大學(xué)時(shí)光會(huì )因我們的奮進(jìn)探索而精彩紛呈!

  在我的演講接近尾聲之際,有一句話(huà)想與大家共勉“第一個(gè)青春是上帝給的,第二個(gè)青春是靠自己打拼的”。

  最后預祝大家在大學(xué)生活之后都能夠成為“高富帥”,“白富美”,更能讓自己的青春絢麗綻放!

  我的演講完畢,謝謝!

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