關(guān)于初三勵志演講稿集合10篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,我們都可能會(huì )用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的初三勵志演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三勵志演講稿 篇1
尊敬的老師,各位同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間真的是非常的快,初二的學(xué)習結束了,步入了初三過(guò)去的兩年實(shí)在是讓我充實(shí),過(guò)去兩年的學(xué)習當中我感覺(jué)進(jìn)步了很多,進(jìn)入了初三階段,時(shí)間是非常寶貴的,我也是意識到了在這方面我自己還有哪些不足,我知道未來(lái)還是會(huì )有非常多的事情等著(zhù)我去做好,初三是非常寶貴的一年,我認為我們應該努力的去做好這些事情,在學(xué)習當中還是會(huì )有很多事情是我們要去落實(shí)的,過(guò)去兩年來(lái)在學(xué)習當中不管是做什么事情都應該主動(dòng)一點(diǎn),我作為一名中學(xué)生,這對我來(lái)講意義非凡,我也是想了想以后一定要更加的努力。
開(kāi)始初三的學(xué)習生活,一定要認真的一點(diǎn),要對自己要求高一點(diǎn),學(xué)習是自己的事情,過(guò)去兩年我一直都沒(méi)有太多的要求,把松懈安逸當作一種常態(tài),現在我也是意識到了這個(gè)問(wèn)題的嚴重性,真的是不能夠接受這一點(diǎn),這對我的影響是非常的大的,同學(xué)們在初三階段我們應該認真的一點(diǎn),畢竟初中就僅僅只有三年,我相信在初三的時(shí)候我能夠做的更好,對自己更加的嚴格,把這些事情做好是一定的,主要就是心態(tài)要調整了,很多時(shí)候都是應該要告訴自己怎么去做好這些事情,我認為還是會(huì )有一些重要的事情等著(zhù)我們,鍛煉我們的意志力,提高自己各個(gè)方面,都說(shuō)初三是幸苦的一年,但是在學(xué)業(yè)生涯中總得為自己的努力一把。
讀書(shū)是現在我們最應該做好的事情,也是我們應該要去搞好的事情,未來(lái)還會(huì )有很多事情等著(zhù)我們,不管是做什么都應該要讓自己提起勇氣,包括學(xué)習,在學(xué)習當中很多事情都是相對的,這一點(diǎn)毋庸置疑,現在我也是能夠清楚的意識到這一點(diǎn),有些事情一定要認真的督促自己,搞好學(xué)習的同時(shí)也應該嚴格要求自己,我認為這對我而言是一次非常好的挑戰,同學(xué)們讓我們一起努力吧,保持一個(gè)好的狀態(tài)學(xué)習好,認真的去思考這些重要的事情,這些都是必然的,要對自己個(gè)各個(gè)方面有信心一點(diǎn),無(wú)論是做什么,我們現在還是有時(shí)間的,這對我們來(lái)講實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,初三階段時(shí)間很寶貴,這一點(diǎn)非常的重要的。
開(kāi)始初三的學(xué)習生活,我相信大家一定能夠更加的認真,在這一點(diǎn)上面是必然的,同學(xué)們讓我們一起提起精神開(kāi)始初三階段的學(xué)習吧。
初三勵志演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
伴隨著(zhù)泛著(zhù)墨香的紙張,我進(jìn)入了我的初三……
原以為是金戈鐵馬的戰場(chǎng)!殺氣騰騰,勝者僅有一個(gè)!還以為是群雄逐鹿的獵場(chǎng)!競爭激烈,但獵物僅有一個(gè)!
但一切似乎很平靜,開(kāi)學(xué),上課,下課,放學(xué),與往常并沒(méi)有什么不一樣,我總覺(jué)得初三相對于初二初一應當與眾不一樣的,似乎和我想象中的初三差了那么一點(diǎn)緊張的氣氛。
直到半夜睡覺(jué)被凍醒時(shí)看見(jiàn)舍友挑燈夜讀,一心喊著(zhù)要“殺進(jìn)衡水!”的時(shí)候,我才大徹大悟,原先真正初三缺少的不是那一點(diǎn)緊張的氣氛,而是緊張的意識!
而緊張的意識來(lái)源于對初三的重視,僅有真正重視起初三,才能有頭懸梁,錐刺股的決心挑燈夜讀的恒心的對自我的信心
學(xué)習是一個(gè)認知的過(guò)程,畢竟我們都不是神的孩子,所以我們必須要奮斗,僅有奮斗才是通往成功的唯一道路,僅有這樣厚積而薄發(fā),沖刺最終的中考!
于是,漆黑的宿舍又多了一束燈光,這一束燈光和那里所有的都一樣,但平凡的燈光下卻有著(zhù)一顆不平凡的心!只為了母親的那一句勉勵,只想明白自我到底能努力到什么地步,到達什么個(gè)高度!
我相信:拼搏過(guò),才能無(wú)怨無(wú)悔!努力過(guò),才能對得起自我!
初三,是一個(gè)努力的年代,一個(gè)勤奮的年代,一個(gè)拼搏的年代!倒計時(shí)已經(jīng)開(kāi)始,我們是否能在有限的時(shí)間內創(chuàng )造出無(wú)限的輝煌?
我的青春我做主!我的初三我?jiàn)^斗!
初三勵志演講稿 篇3
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
人生的路途漫長(cháng)而又曲折,在前行的路上我們也許會(huì )迷失了方向,也許會(huì )沉迷于路景,很多迷霧和錯誤會(huì )誤導我們,讓我們無(wú)法前行,甚至使我們朝相反的方向前進(jìn)。此時(shí),我們應堅持不懈,堅定信念,不畏艱難,努力拼搏,才能一步步地接近目標,接近成功。
翻開(kāi)歷史的篇章,跨越時(shí)間的界限,無(wú)論古代還是現代,無(wú)論是國內還是國外,多少人是經(jīng)歷過(guò)拼搏后,才能贏(yíng)得成功的。
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),需不畏艱難,勇往直前。
鄧小平曾談到中國的改革,真可謂是任重而道遠,而他卻仍以此為己任,信心百倍跨步向前,永不言敗,聚中華之精魂,堅定改革開(kāi)放的信念。因為努力拼搏,永未放棄,中國迎來(lái)了一個(gè)嶄新的時(shí)代。
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),需堅持不懈,永不放棄。
“大衣哥”想必無(wú)人不曉,他用淳樸的聲音震撼了中國,書(shū)寫(xiě)了一個(gè)美麗的傳奇。然而,“大衣哥”背后的努力又有多少人知道,他堅持每天對著(zhù)鏡子、家禽、牧畜練歌,甚至連地里干活都練歌,以此來(lái)彌補自己的不足。就這樣,日復一日,年復一年,拼搏的精神終于打開(kāi)了成功之門(mén)。
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),需堅定信念,百折不撓。
鄧小平開(kāi)辟新時(shí)代的堅持和“大衣哥”背后的拼搏為我們所銘記在心。然而世界上又何嘗不是偉人層出不窮,走進(jìn)世界歷史,一對夫婦為我們所熟知,其中尤以居里夫人耳熟能詳,她是放射性元素鐳的發(fā)現者,是一位偉大的女性。在她生活的年代里,實(shí)驗室里的基礎設施十分簡(jiǎn)陋,缺少必要的防護措施。但是,這并沒(méi)有壓倒她追尋科學(xué)的信念,心存動(dòng)力永不停息,居里夫人的拼搏使她走向了成功。
假如世界沒(méi)有了拼搏的精神,河水還能流向大海嗎?鄧小平還能開(kāi)辟新時(shí)代嗎?居里夫人還能發(fā)現鐳元素嗎?我想結果就像仲永一樣,憑借著(zhù)先天的聰慧,高傲自滿(mǎn),只看重眼前利益,而放棄拼搏,天資聰慧必然會(huì )消失,只弄得一事無(wú)成,荒廢了時(shí)光。
古今中外那些偉大的拼搏者如:司馬遷、梵高、尼采、格瓦納·····外界的一切早已不能羈絆他們的腳步,他們沉浸在內心的美妙體驗。在人生旅途中畫(huà)出了一條美麗的軌跡。在人生的旅程中拼搏前行,盡管流了很多汗,吃了很多苦,但我們卻可以戰勝懈怠墮落,不斷超越自我,最終贏(yíng)得精彩一生的那種無(wú)與倫比的滿(mǎn)足。
當我們看著(zhù)路上一路狂奔、絕塵而去的英雄,不要只是驚羨。那些比你走的遠的人,并不一定比你聰慧,只是每天多走了一點(diǎn)。世界上所謂的“奇跡”,不過(guò)是堅持,拼搏的代名詞。
成功一途,沒(méi)有坦途。如何走向成功,唯拼博爾,不畏艱辛,披荊斬棘,用心中的拼搏化作一把利劍,劃破人生的重重枷鎖。只因我們一直堅信:愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!
我的演講完畢。
謝謝大家!
初三勵志演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!我今天和大家分享的內容的題目是《沒(méi)有不可能》。
如果你,高三的同學(xué)在三診中從現在的全市排名四五百名一下子沖進(jìn)全市前列,還有你,從現在的年級兩三百名一下沖到年級前五十,我一點(diǎn)兒也不驚訝;
如果你,高二高一的同學(xué)在五月的月考中從現在的班上三四十名一下子沖進(jìn)班上前五名,我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得奇怪。
因為我從你、你、你的眼中看到那種舍我其誰(shuí)的自信,因為我經(jīng)常在食堂、在路上都看見(jiàn)你惜時(shí)如金的身影,因為我常常在教室里看到你認真地對每一次練習、每一次測驗考試所做的糾錯、歸納、整理,因為我看到你雖然多次失敗但從不放棄、再苦再累臉上始終保有的樂(lè )觀(guān)的微笑。
我就知道,你一定能行,沒(méi)有不可能!正在向高考沖刺的高三勇士們,我們高二高一的同學(xué)們,這個(gè)突破不可能的人會(huì )是你嗎?
初三勵志演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,同學(xué)們:大家好!
帶著(zhù)新年的歡樂(lè )氣氛的余味,我們邁進(jìn)了在本校的最后一個(gè)學(xué)期,冬日的嚴寒不能阻擋我們大家回校的渴望;初春的溫暖激蕩起我們新的學(xué)習熱情。一年之計在于春,新的一年,我們又有新的目標,新的任務(wù),新的進(jìn)步,新的收獲。
在此我首先代表全體同學(xué)向一直為我們默默耕耘、無(wú)私奉獻的老師們致敬,感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。祝老師們在新的一年里工作順利,身體健康,闔家幸福,心想事成。能在初中學(xué)習和生活三年,我們感到非常的自豪和驕傲。因為在這里,“學(xué)案式”教學(xué)讓我們的學(xué)習充滿(mǎn)了活力,校領(lǐng)導的關(guān)心讓我們如沐春風(fēng),老師的孜孜教導讓我們受益終生,同學(xué)們的團結互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折,幽雅整潔的校園環(huán)境給我們創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍。能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中,是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運體現。對于我們初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)已是最后的沖刺,所以,我們首先要做好知識準備。俗話(huà)說(shuō):“工欲善其事,必先利其器!爆F在正是厲兵秣馬之時(shí),我們一定要調整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計劃,一點(diǎn)一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強優(yōu)勢科,“修補”弱勢科,全面提高。這樣,我們的能力和成績(jì)才會(huì )有質(zhì)的飛躍。其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次訓練。把平時(shí)的訓練當中考,中考時(shí)才能像訓練。我們要注重過(guò)程,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測、一次思考總結的契機。弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識,方可做非常之事業(yè)”。我們要培養自信,戰勝怯弱,在任何時(shí)候都持著(zhù)“不拋棄,不放棄”的信念,記住一句話(huà):“如果你沒(méi)有成功,就證明你努力的不夠。努力了還沒(méi)有成功,就證明你放棄的太早!蔽抑孕牡南M跞耐瑢W(xué)們能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。
同學(xué)們,我想你們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想??為了夢(mèng)想拼搏吧!人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們必須牢記“天行健,君子以自強不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見(jiàn)青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆,從初中這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手并進(jìn),以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著(zhù)夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸,為我們的明天再創(chuàng )輝煌! 謝謝大家!
初三勵志演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
我是來(lái)自團結進(jìn)取,積極向上的初三十班的馬驁。
轉眼間,初中三年的時(shí)光即將過(guò)去。有人說(shuō),初中的生活是一本太倉促的書(shū)。是的,三年的時(shí)光 —— 一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細節,那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng )造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。
回想起三年前,我們帶著(zhù)懵懂,帶著(zhù)希望來(lái)到了十四中的校園,三年來(lái),我們在汗水中體味著(zhù)學(xué)習的辛苦,感受著(zhù)老師的關(guān)懷。學(xué)習上,我們在老師的諄諄教誨中不斷進(jìn)步,在老師耐心細致的教學(xué)中樂(lè )學(xué)不倦;生活中,我們在老師無(wú)微不至的關(guān)心下健康成長(cháng),在老師的悉心呵護下感受家一般的溫暖。他們用自己的行為,給“老師”這兩個(gè)沉甸甸的字眼做出了最好的詮釋。我想,老師是大橋,為我們連接被割斷的山巒;老師是青藤,指引我們到達成功的彼岸。在這里,請允許我代表全體初三學(xué)生,向三年來(lái)辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
現在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠眺未來(lái)。自今天起,距離中考僅剩二十五天,我們要用這短短的二十五天,丈量自己的腳步,抓緊最后的時(shí)間,有效的提高自己的分數。自古以來(lái),君子當自強不息。請抬頭回望,我們的周?chē)获R平川。我們要手指青天,仰天長(cháng)嘯,奮勇向前。因為我們堅信:有志者,事竟成。在最后的這段時(shí)間里,或許會(huì )遇到困難。但是,我們會(huì )把它看做是走向成功的催化劑,它不僅是我們學(xué)習中的陰云慘霧,更是磨礪我們堅強意志的礪石。讓我們用堅強與毅力和未來(lái)做一次拼搏吧!在這里,我代表全體初三學(xué)生立誓:我們定會(huì )以良好的心態(tài),扎實(shí)的知識去面對人生的第一次大考。六月二十五日之后,傳到母校的定是一份份捷報!
初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們,對于你們來(lái)講,即將面臨的是期末考試。我希望你們能夠認真復習,在考場(chǎng)上發(fā)揮自己的真實(shí)水平,考出一個(gè)令自己,令老師,令父母滿(mǎn)意的優(yōu)異成績(jì)。 我的講話(huà)完了,謝謝大家。
初三勵志演講稿 篇7
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感冒正處于高發(fā)時(shí)節,前幾天,我的病剛好,媽媽就被傳染了,可能是因為照顧我時(shí)不慎傳染的吧。
生了病的媽媽像一只身體虛弱的貓,蜷縮在被窩里,爸爸不在家,只有我照顧媽媽了,她滿(mǎn)臉憔悴,讓人看了很是心疼。以前都是她照顧我,現在我要學(xué)會(huì )感恩,照顧她。媽媽照顧我時(shí)的一幕幕情景浮現在我的腦海里。
記得以前每次我感冒了,媽媽都會(huì )讓我多喝水,她說(shuō)多喝水病才會(huì )好得快一些。于是我跑到廚房倒了一大杯溫水端到媽媽床前,看著(zhù)媽媽無(wú)力地躺在那兒,喝水都費力我又折返到廚房拿了一根吸管湊到她嘴邊,可能是發(fā)熱的原因媽媽的嘴特別干,一會(huì )兒就把一杯水都喝完了。我又想起以前我發(fā)熱時(shí),媽媽總會(huì )將毛巾沾濕,放在我的額頭上,我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子摸了摸她的額頭—很燙,我連忙跑到衛生間把毛巾沾濕,再跑回她身邊,輕手輕腳地放在她的額頭上。
媽媽翻了個(gè)身,很艱難。她只是緊皺著(zhù)眉頭,然后什么也不說(shuō)就入夢(mèng)了。我坐在她身邊,細細地看著(zhù),發(fā)現她的眼角多了幾條皺紋,額頭多了幾根白發(fā),我想起媽媽對我的種種照顧很是心疼,很是感恩。媽媽已經(jīng)好久沒(méi)有睡好了吧!她總是為我操心,忙這忙那兒的一刻也不停歇,在我眼中,媽媽似乎是一個(gè)超人,但終年的勞累壓垮了她的身體。她現在病了,應該換我照顧她了。
不知不覺(jué),一上午就過(guò)去了,到了中飯時(shí)間;旧喜蛔鲲埖奈覜Q心為媽媽做一些吃的,可是我只知道怎么做粥,于是我熬了一碗粥給她。平日,媽媽喜歡吃榨菜,我?jiàn)A了幾片放在碗里,端到她床前。她醒了,卻沒(méi)有力氣坐起來(lái),我只好用胳膊把媽媽架著(zhù)扶起來(lái),拿了個(gè)靠枕給她墊著(zhù)坐在床上,然后我一勺一勺地喂給她吃。一口一口的都是那感動(dòng)的瞬間,吃完了,我發(fā)現媽媽落下了淚。她輕聲對我說(shuō):“女兒,謝謝你,還好有你在我身邊!币凰查g,千萬(wàn)種思緒涌上心頭,化成淚珠從我的眼眶滾落,我在心底對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你,我愛(ài)你!”
感恩媽媽?zhuān)卸魉龑ξ业膼?ài),我會(huì )把感恩進(jìn)行到底的!
初三勵志演講稿 篇8
南菁中學(xué)的各位領(lǐng)導、各位老師,各位家長(cháng)、各位同學(xué),下午好:
感謝南菁高級中學(xué)領(lǐng)導和老師的信任,同時(shí)也非常榮幸作為家長(cháng)代表,在今天這樣一個(gè)為我們的下一代慶祝收獲、規劃未來(lái)的活動(dòng)上發(fā)言。
我想在這一刻,我的心情同各位在座的家長(cháng)的心情是一樣的,我們的子女完成了全部義務(wù)教育階段的學(xué)習,即將接受更高階段的學(xué)校教育;他們與童年漸行漸遠,慢慢地成長(cháng)為一個(gè)個(gè)有體格,有思想,在生理上和心理上逐漸成熟的青年,而這一切都是在南菁這所百年老校的三年初中階段的學(xué)習、生活中完成的,這其中凝聚了南菁各位領(lǐng)導和老師們的辛勤工作和無(wú)私的奉獻。在此我第一個(gè)要表達的就是感謝:感謝他們三年來(lái)為我們的孩子所做的努力。三年來(lái),當我們經(jīng)常感嘆我們的孩子學(xué)習辛苦,早出晚歸,兩頭不見(jiàn)太陽(yáng)的時(shí)候,其實(shí)在他們背后的老師更加辛苦,他們到學(xué)校比學(xué)生早,離開(kāi)學(xué)校比學(xué)生晚,他們關(guān)心學(xué)生、關(guān)心學(xué)校比關(guān)心自己的家人、自己的家庭可能還要多,他們除了要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習,還要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的生活與心理健康,成長(cháng)中的初中生行為和思想難免不夠成熟,老師的悉心愛(ài)護是他們健康成長(cháng)最有力的保障。
要感謝的當然還有學(xué)校本身,南菁憑借其一百二十多年的悠久歷史,輝煌的`教學(xué)成果,優(yōu)秀的教師團隊,先進(jìn)的教學(xué)理念,完善的教學(xué)設施,打造成名副其實(shí)的國家級示范中學(xué)。我們的子女在南菁三年初中階段的學(xué)習,享受了江陰及至全省最好的教育資源。我想,在座的家長(cháng)要和我一樣無(wú)悔于當初的選擇。南菁初中部雖然恢復時(shí)間不長(cháng),但它的成長(cháng)勢頭迅猛,在江陰的家長(cháng)心目中,無(wú)疑已經(jīng)成為初中教育的第一選擇,而我們的孩子有幸更早地走進(jìn)南菁校園,并且今天順利地完成了學(xué)業(yè),這要成為我們的榮幸與驕傲。
我還要特別感謝我兒子張臨風(fēng)的班主任孫靜娜老師和其他教過(guò)和關(guān)心過(guò)我兒子老師,張臨風(fēng)在這次中考中取得了較好的成績(jì),得益于班主任孫靜娜老師和其他任課教師的悉心教導和關(guān)心,作為一個(gè)家長(cháng)我可能不是很稱(chēng)職,孫老師經(jīng)常主動(dòng)和我們取得聯(lián)系,交流孩子學(xué)習成長(cháng)的情況,她的耐心、關(guān)心、細心和愛(ài)心足以彌補我們的不足。孫老師和她的團隊是張臨風(fēng)的老師,也是我的老師,作為家長(cháng),我們同樣在他們的關(guān)心下積累經(jīng)驗,逐步成長(cháng)。
經(jīng)歷了三年的期待、不安、無(wú)奈、欣喜、焦慮、驕傲等等復雜的心情與情感經(jīng)歷,我們與我們的孩子一同初中畢業(yè)了。我們的子女大都會(huì )進(jìn)入高中階段的學(xué)習,而作為家長(cháng),種種復雜的情緒難免又會(huì )重上心頭。我們正處在一個(gè)加快變革的時(shí)期,一個(gè)社會(huì )價(jià)值日趨多元化的社會(huì ),我們的孩子則正是處于從少年期向青年期過(guò)渡人生階段,這一階段社會(huì )閱歷不夠,心智還不夠成熟,感性經(jīng)驗逐漸增加而理性思維能力還明顯不足,但相應地你們的獨立意識和自信心逐步建立,加上家庭、學(xué)校、社會(huì )對你們的期望值和要求很高,相應的教育體制還不能完全滿(mǎn)足這種期望和要求,所以最后也想代表家長(cháng)對你們寄予一些希望:在高中階段,盡管時(shí)間還是會(huì )非常緊張,但你們還是要在提高智力和素質(zhì)上下功夫,做一個(gè)了解社會(huì )、適應社會(huì )、會(huì )學(xué)習、會(huì )生活,能夠以積極的心態(tài)參與社會(huì )競爭,關(guān)注社會(huì ),關(guān)注自身發(fā)展。當然,為了今后的發(fā)展,認真學(xué)習,取得好成績(jì)依然是極為重要的,而這一切,除了自己的努力,家庭和學(xué)校是你們最值得依靠的后盾。
最后祝各位同學(xué)健康成長(cháng),實(shí)現人生目標。
祝各位領(lǐng)導和老師身體健康,工作順利。
祝母校南菁中學(xué)的明天更加輝煌。謝謝大家!
初三勵志演講稿 篇9
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
正值辭舊迎新之際,我們又迎來(lái)了期末考試,準備接受學(xué)校、老師和家長(cháng)的隆重的檢閱。
期末考試不僅是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗,更是對我們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次檢驗;蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者,為了搞好期末復習和最后的考試,我們應該做到以下幾點(diǎn):
首先,我們要正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期末考試?荚囍皇菍W(xué)習過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一種手段,正確理解考試的目的和意義,是克服考前焦慮情緒和過(guò)重的心理壓力的有效手段。如果我們能夠以平常心來(lái)看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對它,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。
其次,科學(xué)安排好復習計劃,以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏(yíng)取令人滿(mǎn)意的成績(jì),俗話(huà)說(shuō):“凡事預則立,不預則廢!痹鷮(shí)充分的準備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障,期末考試內容龐雜,許多同學(xué)復習起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手,這就要求我們根據學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合自己的切實(shí)可行的復習計劃,對后幾天的學(xué)習作出詳細、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要集中精力,充分利用時(shí)間,保證計劃的落實(shí),時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于你。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍?魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,這樣才能把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時(shí)間變成無(wú)窮的力量!
當然,一味的蠻干往往會(huì )事倍功半,復習也要講究技巧,復習時(shí),要有強化意識,對各科知識中的重要知識點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān),盡量將以前做過(guò)的練習重新整理一遍,找出其中的疑難問(wèn)題并分類(lèi)解決。復習時(shí)還要有選擇意識,對各科知識要確定主要復習的內容,提綱挈領(lǐng),有側重,有取舍,瞄準章節重點(diǎn),抓住幾根主線(xiàn),快速掌握。解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達到知識的融會(huì )貫通。
期末考試不僅是對我們成績(jì)的檢測,也是對我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實(shí)待人不說(shuō)謊、不抄襲、不作弊。信,就是講信用,重承諾,遇到錯誤勇于承擔。有人問(wèn)李嘉誠成功的奧秘,李嘉誠回答:“沒(méi)有別的,一個(gè)字,信!”做人是學(xué)習之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要做到誠實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假,做一個(gè)講誠信的人,做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人,讓誠信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生!
同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整?荚囋诩,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿(mǎn)懷信心,只要我們全力以赴,我們一定會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)!
我的演講完了,謝謝大家!
初三勵志演講稿 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是__x,我演講的題目是:青春如歌,我們邊走邊唱。
我們是90后,喜歡把自信寫(xiě)在臉上,手里緊緊的握著(zhù)張狂與倔強,嘴里哼著(zhù)激情的搖滾樂(lè ),身上穿著(zhù)五彩斑斕的奇裝異服,無(wú)時(shí)無(wú)刻擺著(zhù)屬于我們的招牌動(dòng)作。
我們是自信的90后。我們就像出生的小牛犢,生命注定無(wú)所畏懼。當黃昏悄無(wú)聲息地向我們逼近時(shí),我們可能在自己的地盤(pán)上辛勤的耕耘著(zhù)我們的夢(mèng)想,可能開(kāi)始自己的第一次探索,尋找。我們總是喜歡慢慢地,在人生路途中最美好的時(shí)光里邊走邊唱,將歌兒唱到的聲音,讓別人感到震耳欲聾,然后享受著(zhù)豐收的喜悅。
90后的我們,不怕狂風(fēng)暴雨,當狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí),我們會(huì )大聲的喊出:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些把!”雨后的天空永遠是那么的蔚藍,那么的澄澈,那么美麗,讓人陶醉。90后的字典中沒(méi)有失敗者兩個(gè)字,因為我們活力四射,我們是青春的主宰者,在我們眼中沒(méi)有什么失敗可言,沒(méi)有什么不可以,因此我們喜歡把張揚個(gè)性的流行語(yǔ)掛在嘴上—我們很年輕,我們很直溜,歐了;我秀故我在!
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