精選青春勵志演講稿錦集八篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在現在社會(huì )，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的青春勵志演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春勵志演講稿 篇1
首先感謝現場(chǎng)這么多朋友聽(tīng)過(guò)《最炫民族風(fēng)》。這首歌我知道，很多人把它稱(chēng)為“神曲”，它就是山寨手機的標配，它是雷人庸俗、品位不高的代表。但是，我今天要說(shuō)一說(shuō)，我的歌曲不簡(jiǎn)單，一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。我琢磨這些、研究出這些東西，我花了整整十年的時(shí)間。十年前我辭掉了當老師的工作，瞞著(zhù)家里，我給自己暗暗許下：我要用兩年的時(shí)間去做音樂(lè )。如果這兩年的時(shí)間，音樂(lè )養活不了我自己，我就該干嘛干嘛去。當時(shí)的壓力特別大，大家知道音樂(lè )是一個(gè)奢侈的行業(yè)，還要買(mǎi)很多設備，要花很多錢(qián)。
怎么辦呢?我從哪兒去弄這么多錢(qián)來(lái)?我只有去打短工，找那種最臟、最累、最危險的活來(lái)干。第一份工作是到一個(gè)生產(chǎn)電池的車(chē)間，那里是計件生產(chǎn)的，你干的越多，你拿的錢(qián)越高。第一個(gè)月，我辛辛苦苦干，掙了四千多塊錢(qián)，就買(mǎi)了第一塊聲卡。第二個(gè)月我又去，聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)高空作業(yè)的工作，就是架著(zhù)梯子去布線(xiàn)，那個(gè)工作挺危險的，又去干，拿了六千多塊錢(qián)，買(mǎi)了一臺合成器。
后來(lái)又到餐廳里面去端盤(pán)子，買(mǎi)了一個(gè)話(huà)筒，錄音的話(huà)筒。等我把這些設備攢齊了過(guò)后，我就在家里面把我寫(xiě)的歌制作成小樣，在網(wǎng)上一家家地找唱片公司，前后發(fā)了可能有五百多封電子郵件，卻紛紛石沉大海。好不容易等到了有一封回信的時(shí)候，然后對方就說(shuō)，你不要再給我們投歌曲來(lái)了，你的歌不行，太垃圾了。這回復讓我的心涼透了，但是我不管，我還有時(shí)間，我要堅持，我就是喜歡音樂(lè )，我就要做音樂(lè )。
直到有一天，我接到一個(gè)唱片公司老板的電話(huà)，問(wèn)我能不能成為他們的簽約作者�？筛吲d了!直到有一天，我走在大街上聽(tīng)到一首歌，我覺(jué)得這歌很熟悉，好好聽(tīng)，好好聽(tīng)。我就坐在那兒把這首歌聽(tīng)完，聽(tīng)完我才一拍大腿：哎呀，這是我寫(xiě)的歌!這個(gè)歌可能大家都熟悉，叫《不要在我寂寞的時(shí)候說(shuō)愛(ài)我》。那種激動(dòng)是很難言語(yǔ)的，你就覺(jué)得所有這些東西都值了。那些東西都不算什么，那些是在你追逐青春的夢(mèng)想過(guò)程中，你應該去經(jīng)歷的東西。
然而萬(wàn)萬(wàn)讓我想不到的我人生最大的坎是在歌曲走紅以后，有樂(lè )評人說(shuō)我的歌曲垃圾、庸俗、低級，甚至有樂(lè )評人在節目里當著(zhù)我的面，說(shuō)我的歌讓中國樂(lè )壇倒退二十年。這個(gè)對一個(gè)音樂(lè )人的打擊是非常殘忍的。我當時(shí)用了很長(cháng)一段時(shí)間來(lái)質(zhì)疑我自己，到底堅持的這個(gè)音樂(lè )道路、音樂(lè )風(fēng)格是不是對的?直到后來(lái)有很多的歌迷來(lái)挺我，他們給我寄來(lái)很多小禮物鼓勵我，甚至有的還發(fā)來(lái)一些視頻，是他家里的三歲的小孩兒唱我的歌、八十歲的老奶奶在唱我的歌，讓我非常感動(dòng)�？吹剿麄儤銓�(shí)的笑容，我想起了那句話(huà)：樸實(shí)在奢華面前，永遠不用卑微!所以我會(huì )堅持，堅持我的民族風(fēng)、堅持我的百姓音樂(lè )，因為改變藝術(shù)走向了審美，從來(lái)都誕生于江湖，而不是廟堂!謝謝!
青春勵志演講稿 篇2
各位老師，同學(xué)們：
身為一名人民教師，我經(jīng)常問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題：要做一名優(yōu)秀的教師，應該具備的最重要的條件是什么是優(yōu)美的語(yǔ)言是廣博的知識還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗在實(shí)踐的過(guò)程中我發(fā)現：作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語(yǔ)言，廣博的知識，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，最重要的是要有愛(ài)心——對同事們的敬愛(ài)，對工作的熱愛(ài)，對學(xué)生的無(wú)私的師愛(ài)。愛(ài)心就是師德的核心內容!
一、我認為對同事們的尊敬和關(guān)愛(ài)是我們工作順利開(kāi)展的前提，更是形成一支高工作效率，和諧團結的團隊的核心，是教師師德的重要表現!
本學(xué)期，在校領(lǐng)導和大家的支持和信任下，我走上了副教導主任的工作崗位。但在開(kāi)始的時(shí)候，我發(fā)現我的工作進(jìn)展的并不順利，有時(shí)候還是有些被動(dòng)，我覺(jué)得很困惑。后來(lái)，我好好地進(jìn)行了反思，發(fā)現了原因的所在�？偟膩�(lái)說(shuō)就是我對同事的敬愛(ài)不夠。在布置工作的時(shí)候，解釋和說(shuō)明不明確，為對方考慮的不夠，有時(shí)候急性子說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣也不夠好，將心比心也不夠。這樣就容易造成誤會(huì )，引起不快，導致工作的被動(dòng)，影響工作的開(kāi)展。其實(shí)，老師們的工作壓力很大，已經(jīng)很繁忙，很辛苦了。這就更需要我耐心，細心地去為他們服務(wù)，為他們排憂(yōu)解難。后來(lái)，我不斷注意自己說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣，逐步調整自己溝通的方式，多傾聽(tīng)，多做實(shí)事，努力做老師和校領(lǐng)導之間的溝通橋梁，工作也就慢慢進(jìn)入了軌道。我最開(kāi)心的時(shí)候就是看到同事因為自己幫助而解決了問(wèn)題的時(shí)候。
二、對工作的熱愛(ài)，我認為是一個(gè)教師具有良好師德的動(dòng)力源泉。
孔子曰“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！苯處熢趯W(xué)生心目中占有非常重要的位置，學(xué)生總是把教師看作學(xué)習模仿的對象，因此教師需要從小事做起，從自我做起，去感染學(xué)生，引導學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生。走上三尺講臺，教書(shū)育人;走下三尺講臺，為人師表。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì )"親其師，信其道"，進(jìn)而“樂(lè )其道”。
可以想象，一個(gè)工作認真敬業(yè)，教學(xué)嚴謹有趣，儀表端莊大方，心理健康向上的教師會(huì )讓學(xué)生受益匪淺。熱愛(ài)你的工作，你就會(huì )認真的去備好，上好每節課;熱愛(ài)你的工作，你就會(huì )想方設法的去讓學(xué)生喜歡你;熱愛(ài)你的工作，你就會(huì )記得你的言行都在無(wú)時(shí)不刻的影響著(zhù)孩子們!你手里握著(zhù)的時(shí)他們的未來(lái)!
三、對孩子無(wú)私的師愛(ài)是師德的最重要體現。
愛(ài)心是教育的最基本的前提條件。全國勞模，北師大林崇德教授認為，“疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”
本學(xué)期五一班轉來(lái)了個(gè)學(xué)生，叫做祖賢，很多老師可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)孩子。貪玩，懶惰，淘氣等等都可在他身上看到，可不好對付。第一次英語(yǔ)單元測驗就給了我個(gè)下馬威，26分。你問(wèn)我頭痛嗎那可真是頭痛。怎么辦通過(guò)以前班主任和教過(guò)他的教師的介紹，以及和他家長(cháng)的溝通，我發(fā)現他其實(shí)很可憐的。家長(cháng)只要一知道他在學(xué)校不乖，對他就一個(gè)辦法，打。我唯有對他進(jìn)行循循善誘，耐心幫教。功夫不服有心人，他終于在期末考試取得了54分的巨大進(jìn)步。全班同學(xué)都為他而感到高興!
從祖賢的進(jìn)步上，我看到正因為愛(ài)，才會(huì )有創(chuàng )造的喜悅，正因為有創(chuàng )造的喜悅，所以我對教育，對學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。真正的教育，正是這種愛(ài)與創(chuàng )造永無(wú)止境的良性循環(huán)。
當我望著(zhù)孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們，為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧、不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧。
我的演講到此結束，謝謝!
青春勵志演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
奏響雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長(cháng)為今天的翩翩少年�；仡櫷�，我們無(wú)怨無(wú)悔，展望明天，我們信心十足。走進(jìn)了高三，我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月，我們仍將披荊暫棘，奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實(shí)的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代，我們不會(huì )畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競爭中學(xué)會(huì )生存，在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè )章。正如一位哲人所說(shuō)：對于凌駕于命運之上的人，信心是命運的主宰!
任前方荊棘叢生，我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中，我們拆做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成。青春的腳步如行云流，青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費。同學(xué)們，讓我們把握好生命中的每一天，向著(zhù)金色的彼岸前行。
臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音!當我們拋棄了迷茫，把握了航向;當我們勤字當頭，不懈地搖槳，命運的閘門(mén)會(huì )向我們敞開(kāi)，誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!
未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中!
以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的人生!
青春勵志演講稿 篇4
尊敬的老師、各位同學(xué)：
大家好!
我演講的題目是《流淚不如流汗》。
流淚和流汗雖然都是生理現象，但是只要你仔細去分析，它們又是不同的。
當我們遇到困難，或是遭遇挫折時(shí)，有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭，有時(shí)甚至哭上半天，絲毫不知自己為何要流淚。記得有一次我有幾道數學(xué)題不會(huì )，得不到解答，于是就哭了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“柔吟，你不能因為幾道數學(xué)題而哭。知道嗎?流淚不如流汗，如果你肯花點(diǎn)時(shí)間去思考，下工夫去研究，就對你很有幫助了，多流一些汗，總比流淚要值得�！蔽衣�(tīng)了，馬上擦干眼淚，再坐回去，仔細地分析題目中的每一個(gè)字，盡管汗珠一滴滴地流下來(lái)，我也不去擦拭，因為我知道了“流淚不如流汗”的道理。
在稻田里，經(jīng)�？梢钥吹侥悄弥�(zhù)鋤頭，‘舊出而作，日落而息的勤勞的農夫們，正一次又一次用鋤頭翻松泥土�？�，汗水正從他們的額頭流下，從他們的臉頰滑過(guò)，但他們不在乎，還是繼續勞作。他們花力氣流血汗，最后總會(huì )有收獲。所謂“一分耕耘，一分收獲”就是這個(gè)道理，可以說(shuō)收獲是流汗換來(lái)的。
一滴淚水和一滴汗水是不同的，流淚的人到最后還是一無(wú)所獲，但是流汗的人羚力地工作，最后畢竟可以嘗到成功的果實(shí)。
“流淚不如流汗”，我們別再浪費這寶貴的時(shí)間，想想：當你滴下?lián)裰闀r(shí)，成功的果實(shí)已在萌芽，收獲已在眼前了。同學(xué)們，多下點(diǎn)兒功夫，多流點(diǎn)兒汗，開(kāi)創(chuàng )自己的一番大事業(yè)吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
青春勵志演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
各位年輕的同仁，當我們從師范院校畢業(yè)重新回到高中的時(shí)候，你我都已經(jīng)站在了青春的尾巴上，而我們的青春與學(xué)生的青春將在同樣青春的東營(yíng)市一中實(shí)現交融。不管我們是懷著(zhù)怎樣的目的與心態(tài)走上講臺，既然在千萬(wàn)種社會(huì )分工中選擇教師作為自己奮斗終身的職業(yè)，那么我們的青春將注定與奉獻同行，而青春的奉獻又與快樂(lè )同在。
親愛(ài)的同事們，當年你滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)美麗的市一中時(shí)，是否曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一中老師愛(ài)崗敬業(yè)的感人故事？是否曾感動(dòng)于周?chē)蠋煹臒o(wú)私奉獻精神？晨光熹微，學(xué)校里已有校領(lǐng)導們巡視的身影和班主任們疾步的腳��；辦公室里，伏案備課的老師們總也停不下那忙碌的筆尖；夜色已深，查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜悄悄地離開(kāi)。他們沒(méi)有驚人的壯舉，也沒(méi)有耀人的光環(huán)，只是竭盡全力地將學(xué)生引向知識的彼岸。命運賜予了我們這樣一個(gè)職業(yè)，年輕的我們責無(wú)旁貸。
不得不承認這樣一個(gè)事實(shí)，教育教學(xué)工作的復雜性和全面性使得教師在工作中很多時(shí)候是不快樂(lè )的。各種類(lèi)型的調皮學(xué)生，忙不完的考試，繁瑣的日常管理，常常會(huì )讓我們這些年輕的老師感到力不從心，倍感倦怠。而年輕的我們能用激情與活力一掃內心的陰霾，趕走身心的疲憊。繁忙的工作阻礙不了我們輕快的步伐，十點(diǎn)半值過(guò)晚班我們依然可以哼著(zhù)歌回家，
年輕的活力讓我們時(shí)刻精神煥發(fā)。
前不久在網(wǎng)上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易：這些年的補課加班白發(fā)長(cháng)滿(mǎn)頭，這些年的工資單啊看著(zhù)淚直流；咽喉炎頸椎病是你給我的禮物；下班回家影對月，誰(shuí)知吾輩心中寒，，然而在唏噓感嘆的同時(shí)，我們還不得不贊賞這位改歌詞的老師敢于自嘲的樂(lè )觀(guān)心態(tài)，這其實(shí)是另一種意義上的陽(yáng)光與向上。青春的我們同樣需要這種心態(tài)。
先賢孟子把“得天下英才而教育之”作為人生“三樂(lè )”之一，年輕的我們如果能夠把充滿(mǎn)激情的青春奉獻在教書(shū)育人上，在對學(xué)生靈魂的塑造中體驗創(chuàng )造的幸福，在與學(xué)生真誠的溝通中獲得真摯的情誼，在這個(gè)喧囂浮躁的社會(huì )中留取一份淡泊寧靜的心態(tài)，那么我們就能夠讓青春永駐，就能夠找到屬于我們的快樂(lè )與幸福。我們很難想象一個(gè)不幸福的老師如何讓學(xué)生獲得人生的幸福。親愛(ài)的同事們，年輕的我們日子可以清貧一點(diǎn)，但快樂(lè )不能丟；工作可以勞累一點(diǎn)，但健康不能丟；生活可以平凡一點(diǎn)，但追求不能丟。我們只有熱愛(ài)生活，認同自我，心存對教育事業(yè)的敬畏，不斷追求卓越，才能不斷體味來(lái)自職業(yè)的幸福。
最后，我想用代表著(zhù)青春的文體結束我的演講：我們愛(ài)教育，不愛(ài)教條；愛(ài)生活，也愛(ài)生命；愛(ài)時(shí)尚，更愛(ài)傳統。不是叛逆者，不是衛道士，不是空想家，我們是80后年輕教師。我們用行動(dòng)踐行著(zhù)教書(shū)育人的使命，我們和別人不一樣，我們是辛勤的園丁。
謝謝大家。
青春勵志演講稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
你學(xué)習一般，考上了現在的這個(gè)學(xué)校，成績(jì)不算好，拿不到校獎國獎，自習不規律上課不常聽(tīng)，考試全靠突擊，同學(xué)幫一把也能考到七八十分。這篇文章很勵志。趕緊看看吧！你家境一般，父母都是普通員工，在這個(gè)城市一個(gè)月生活費一千二，沒(méi)事下下館子，一個(gè)月添一件衣服，想買(mǎi)臺相機要等幾個(gè)月，經(jīng)常要咬咬牙才能買(mǎi)雙自己喜歡的鞋。
你特長(cháng)一般，不會(huì )吉他不會(huì )鋼琴不會(huì )跳舞不會(huì )畫(huà)畫(huà)，想學(xué)攝影卻不會(huì )PS，想上臺演出卻沒(méi)信心，學(xué)校晚會(huì )比賽的時(shí)候，你經(jīng)常站在臺下的人群里而不是臺上的聚光燈下。
你長(cháng)相一般，不算英俊或者不算美麗，身材不算臃腫但是也沒(méi)什么肌肉或者沒(méi)什么曲線(xiàn)，平時(shí)只是稍稍打扮一下，容貌看上去并不出眾，只能算整潔，你開(kāi)玩笑的稱(chēng)自己是千萬(wàn)屌絲之一。
你的生活感情也是一般，有時(shí)候會(huì )遇見(jiàn)自己心儀的那個(gè)TA，但是總抓不住機會(huì )，眨眼間TA就被其他人俘獲，你就開(kāi)始傷心抱怨，但是幾天之后又開(kāi)始尋找新的TA。
總之，你沒(méi)有什么特別的地方，就和周?chē)那f(wàn)個(gè)你一樣。
但是，你和其他的你一樣，渴望飛翔渴望自由。
你不甘心拿不到獎學(xué)金，看見(jiàn)別人得獎的時(shí)候你會(huì )說(shuō)完全是突擊的結果，你開(kāi)始上自習，堅持了一個(gè)星期。
你不甘心自己的父輩平平，會(huì )批判會(huì )諷刺自己周?chē)墓俣欢�，立志自己要努力好讓自己的孩子成為富二代，你堅持了一個(gè)星期。
你不甘心自己什么都不會(huì )，你開(kāi)始學(xué)吉他買(mǎi)輪滑鞋借PS的書(shū)對著(zhù)鏡子微笑說(shuō)自己有信心，你堅持了一個(gè)星期。
你不甘心自己沒(méi)身材沒(méi)長(cháng)相，你開(kāi)始健身長(cháng)跑練肌肉練線(xiàn)條，你堅持了一個(gè)星期。
然后，這一個(gè)星期之后，你還是和周?chē)f(wàn)個(gè)你一樣，你還是和一星期前的自己一樣。
少年，你來(lái)到現在的學(xué)校，是為了什么？你逛空間，看見(jiàn)空間說(shuō)說(shuō)狀態(tài)上說(shuō)“二十歲是人生最美好的時(shí)光，不應該局限在學(xué)校里教室里，應該享受生活”，于是你相信了。
你看見(jiàn)空間說(shuō)說(shuō)狀態(tài)上說(shuō)“這樣的'年紀本應是率性的，而我身邊的太多人在考慮諸如家庭類(lèi)型、畢業(yè)發(fā)展方向、是否異地、價(jià)值觀(guān)等問(wèn)題。這導致本來(lái)深深互相喜歡的兩個(gè)人錯失了一段美好的時(shí)光，他們所謂愛(ài)情的憂(yōu)傷不過(guò)都是自己在嬌柔做作”，于是你相信了。
你看見(jiàn)QQ空間的日志說(shuō)“國奴常用的10句話(huà)，被洗腦也常說(shuō)”，于是你也相信了。
于是你覺(jué)得，二十歲的你就該“享受生活”“隨心所欲”，享受“人生中最后的自由時(shí)光”。
于是你覺(jué)得，二十歲的你就該“快樂(lè )的去戀愛(ài)”，“仔細享受和TA在一起的一分一秒，其他什么都不去想”于是你覺(jué)得，二十歲的你就該“風(fēng)華正茂揮斥方遒”，“指點(diǎn)江山激揚文字”少年，請允許我猜測一下你的未來(lái)。
現在的你，用著(zhù)父母的血汗錢(qián)，買(mǎi)著(zhù)NB的包PUMA的板鞋捷安特的ATX佳能的5D2和愛(ài)瘋的4S，吃著(zhù)仟吉的冷茶DQ的暴風(fēng)雪銀鯊的海鮮星巴克的咖啡，經(jīng)常去酒吧去茶樓去看你所謂的眾生百態(tài)積累你所謂的生活經(jīng)驗。大學(xué)四年，你考研意外之外的落榜，因為雙選會(huì )時(shí)候公司都不中意的緣故，你在畢業(yè)時(shí)候還沒(méi)有找到心儀的工作，收拾了行李回家，父母和你說(shuō)去試試這個(gè)或者那個(gè)工作吧，你說(shuō)這工作太簡(jiǎn)單了不適合我，你去更好的企業(yè)尋找機會(huì )，卻因為表現平平被置之門(mén)外。每天都是這樣，沒(méi)能力卻不甘心，最終變成啃老族。
現在的你，和TA恩恩愛(ài)愛(ài)，每天黏在一起，上課TA會(huì )等你下課TA會(huì )接你，午飯你們一起吃晚飯之后還會(huì )一起散步，TA說(shuō)未來(lái)怎么辦你說(shuō)不要考慮未來(lái)認真過(guò)好現在。不幸運的話(huà)，幾個(gè)月后TA會(huì )覺(jué)得你在玩弄TA的感情而離開(kāi)你，留下你獨自一人空悲切反復問(wèn)自己究竟哪里不對。幸運的話(huà)，你們一直談到畢業(yè)，最后你會(huì )悔恨自己不夠優(yōu)秀沒(méi)能去TA所在的城市讀研或者工作，帶著(zhù)不舍和悔恨分手。
現在的你，在網(wǎng)上看見(jiàn)自己贊同的觀(guān)點(diǎn)會(huì )全力支持，看見(jiàn)自己不認同的觀(guān)點(diǎn)會(huì )全力否定。你覺(jué)得現在正值當年的自己就該這樣敢于說(shuō)出自己的心聲。最后，你的觀(guān)點(diǎn)完全來(lái)自于網(wǎng)絡(luò )，當你想說(shuō)話(huà)的時(shí)候，你才發(fā)現忘記了自己的聲音，自己已經(jīng)失去了原來(lái)敏銳的判別能力。
少年，我只想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，現在的你二十歲的你有什么資本。
你成績(jì)一般但是你有很多自由時(shí)間去支配，你覺(jué)得很欣慰。
你家境一般但是你的要求爸媽都會(huì )滿(mǎn)足，你覺(jué)得很欣慰。
你特長(cháng)很少但是有一個(gè)擅長(cháng)的，靠著(zhù)這點(diǎn)你在周?chē)木酃鉄粝逻^(guò)的很滿(mǎn)足，你覺(jué)得很欣慰。
你沒(méi)有伴侶但是有很多朋友會(huì )喊你喝酒唱歌出去逛街，你覺(jué)得很欣慰。
現在的你很欣慰，時(shí)間久了呢？
青春勵志演講稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著(zhù)六月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛一樣填著(zhù)題海，嘴里好像永遠都念叨著(zhù)ABC和XYZ，眼鏡片一天天厚起來(lái)，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著(zhù)充實(shí)日出而作，日落不息。
青春勵志
所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅持中，在奮斗中!尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹(shù)，要長(cháng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗�！倍呷驮撓褚豢脴�(shù)一樣堅韌而寂寞地成長(cháng)。
我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。
知足者常樂(lè )，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅持到底，永不放棄!”夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!
青春勵志演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春需要什么?有人說(shuō)，青春需要認真學(xué)習的態(tài)度;有人說(shuō)，青春需要優(yōu)越的生活條件。但自從我看過(guò)一本書(shū)——《青春正能量》之后，我覺(jué)得青春需要正能量。
鮮花需要陽(yáng)光才能生長(cháng)，噴泉需要源頭才有氣勢，而青春需要正能量才有激情和活力。
如何獲得正能量呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，陽(yáng)光的心態(tài)就能讓你獲得正能量。即使你是大老板，也不要目中無(wú)人;即使你是小乞丐，也不要自暴自棄。我們做到自信、自強，就擁有了正能量。
我們擁有健全的身體，每天在學(xué)校里快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習，在家里幸幸福福地生活。你是否注意過(guò)，在我們的身邊，還有這樣一群身殘志堅的人們。他們沒(méi)有健全的身體，卻擁有青春向上的心態(tài)。比如說(shuō)劉偉，他失去了兩只手臂，卻始終沒(méi)有放棄夢(mèng)想——彈鋼琴。他開(kāi)始練習用腳來(lái)彈鋼琴。經(jīng)過(guò)不斷的努力，他克服重重困難，終于在中國達人秀的舞臺上一 展 風(fēng)采，獲得了第一名的好成績(jì)。劉偉說(shuō)過(guò)：“我要么去死，要么就精彩的活著(zhù)�！笔堑�，擁有青春，擁有夢(mèng)想，我們的人生一樣精彩。
與劉偉的經(jīng)歷相似的還有程家家。他雙眼失明，可依舊微笑著(zhù)面對生活。他在生活中用耳朵去聽(tīng)去感受這個(gè)世界。他在舞臺上進(jìn)行模仿秀、脫口秀表演，給觀(guān)眾帶來(lái)了許多歡樂(lè )。他說(shuō)，開(kāi)心也是一天，難過(guò)也是一天，為什么不開(kāi)開(kāi)心心的呢?他的快樂(lè )就是把歡樂(lè )帶給大家，聽(tīng)到大家的笑聲。微笑可以帶給人們快樂(lè )，他擁有良好的心態(tài)，一樣活出了青春的精彩。
我們是為了看看太陽(yáng)，才來(lái)到世上的;我們是為了感受快樂(lè )，才來(lái)到世上的。所以，面對失敗，不必垂頭喪氣;遇到困難，勇敢去解決。從起床的那刻起，激發(fā)出我們的好心情，讓我們一天都擁有陽(yáng)光般的心態(tài)，獲得正能量，使我們的青春更加出彩!
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