【推薦】勵志演講稿匯總四篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在學(xué)習、工作生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的勵志演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。
勵志演講稿 篇1
成功要自我約束。任何時(shí)候，當你前面面臨一個(gè)巨大的誘惑，和其它任何可能產(chǎn)生誘惑的時(shí)候，如果你覺(jué)得自己停不下來(lái)，你千萬(wàn)別去追那個(gè)東西。因為你追了那個(gè)東西停不下來(lái)，最后栽跟頭的必須就是你。
千萬(wàn)記住一點(diǎn)，做任何事情的時(shí)間都是能擠出來(lái)的。
偉大與平凡的不同之處，一個(gè)平凡的人每一天過(guò)著(zhù)瑣碎的生活，但是他把瑣碎堆砌出來(lái)，還是一堆瑣碎的生命。所謂偉大的人，是把一堆瑣碎的事情，透過(guò)一個(gè)偉大的目標，每一天積累起來(lái)以后，變成一個(gè)偉大的事業(yè)。
我的核心價(jià)值觀(guān)就是，以善為生，用善良的心態(tài)來(lái)對待自己的生命和別人的生命。
有兩句話(huà)我是比較欣賞的。生命是一種過(guò)程；事業(yè)一種結果。
我們每一個(gè)人是活在每一天的，假如說(shuō)你每一天不高興，你把所有的每一天都組合起來(lái)，就是你一輩子不高興。但是假如你每一天都高興了，其實(shí)你一輩子就是幸�？鞓�(lè )的。有一次我在往黃河邊上走的時(shí)候，我就用礦泉水瓶灌了一瓶水。大家明白黃河水個(gè)性的渾，之后我就放在路邊，大概有一個(gè)小時(shí)左右。讓我十分吃驚的發(fā)現，四分之三已經(jīng)變成了十分清澈的一瓶水，而只有四分之一呢，是沉淀下來(lái)的泥沙。假如說(shuō)我們把這瓶水，清水部分比喻我們的幸福和快樂(lè )，而把那個(gè)渾濁的那個(gè)沉淀的泥沙，比喻我們痛苦的話(huà)，你就明白了；當你搖晃一下以后，你的生命中整個(gè)充滿(mǎn)的是渾濁，也就是充滿(mǎn)的都是痛苦和煩惱。但是當你把心靜下來(lái)的以后，盡管泥沙總的份量一點(diǎn)都沒(méi)有減少，但是它沉淀在你的心中，因為你的心比較沉靜，所以就再也不會(huì )被攪和起來(lái)，因此你的生命的`四分之三，就必須是幸福和快樂(lè )的。
人的生命道路其實(shí)很不平坦，靠你一個(gè)人是絕對走不完的，這個(gè)世界上只有你跟別人在一齊，為了同一個(gè)目標一齊做事情的時(shí)候，才能把這件事情做成。一個(gè)人的力量很有限，但是一群人的力量是無(wú)限的。當五個(gè)手指頭伸出來(lái)的時(shí)候，它是五個(gè)手指頭，但是當你把五個(gè)手指頭握起來(lái)的時(shí)候，它是一個(gè)拳頭。未來(lái)除了是你自己成功，必須要跟別人一齊成功，跟別人團結在一齊，構成我們，你才能把事情做成功。
勵志演講稿 篇2
成長(cháng)就像一個(gè)打翻了的五味瓶，其中包含了酸，甜，苦，辣……我的成長(cháng)之路也真是這樣。
酸
在成長(cháng)的路上，我們的活力與青春總會(huì )受到束縛。每次出門(mén)媽媽都會(huì )叮囑，在外面一定要紳士，不能大聲喧嘩。一到外面假如說(shuō)話(huà)的聲音大了幾個(gè)分貝，仿佛路上的行人都在說(shuō)你沒(méi)素質(zhì)。為什么會(huì )這樣？青春不就意味著(zhù)活力嗎？，一想到這，我就像吃了橘子一樣。
甜
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我也由七年級的新生轉變成了八年級的學(xué)生。雖然功課越來(lái)越難，但是因為我每節課認真聽(tīng)講。所以我也由最開(kāi)始的二十幾名變?yōu)榱爽F在的十幾名。這又離我的夢(mèng)想近了一步。我的理想是做一名培養祖國花朵的園丁，因為我認為老師的工作是神圣的，偉大的。所以我現在每上課聽(tīng)了一次講，就相當我離自己的理想有近了一小步這就像吃了蜜一樣。
苦
八年級了，還有差不多一年的時(shí)間就要中考了。每天天還沒(méi)亮我就準備要起床，洗漱……每天一上午上四節課，下午四節課，回到家。吃完飯，媽媽就有開(kāi)始嘮叨了，英語(yǔ)背完了沒(méi)？作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)？吉它練習了沒(méi)？快去。寫(xiě)完做了了，還有小課要來(lái)背，直到時(shí)間老人走到十一點(diǎn)，媽媽才讓我去睡覺(jué)。一天又一天的重復著(zhù)勞累與辛苦的生活，就像吃了苦瓜一樣。
辣
成長(cháng)的路上總會(huì )有沖動(dòng)和叛逆，有時(shí)父母的關(guān)心總是覺(jué)得很煩，有時(shí)還會(huì )和父母叫板，有時(shí)還會(huì )和父母頂撞，與父母爭吵，其實(shí)這并不是我的個(gè)性，但是我不知道為什么會(huì )突然很煩。每當我看到父母傷心時(shí)，我就像吃了泡椒鳳爪一樣。
我的成長(cháng)酸甜苦辣是個(gè)五味瓶。有的人希望自己的成長(cháng)是甜的�？墒俏覅s不這么認為，因為我覺(jué)得成長(cháng)只有經(jīng)過(guò)五味才能變得更加充實(shí)，有趣……
勵志演講稿 篇3
感謝而且佩服日本朋友們，為論壇選擇了這么一個(gè)豐滿(mǎn)的議題。人類(lèi)社會(huì )鬧鬧哄哄，亂七八糟，燈紅酒綠，聲色犬馬，看上去無(wú)比的復雜，但認真一想，也不過(guò)是貧困者追求富貴，富貴者追求享樂(lè )和刺激——基本上就是這么一點(diǎn)事兒。
中國古代有個(gè)大賢人司馬遷說(shuō)過(guò)：“天下熙熙，皆為利來(lái);天下攘攘，皆為利往�！敝袊氖ト丝追蜃诱f(shuō)過(guò)：“富與貴，人之所欲也;貧與賤，人之所惡也�！敝袊睦习傩照f(shuō)：“窮在大街無(wú)人問(wèn)，富在深山有遠親�！睙o(wú)論是圣人還是百姓，無(wú)論是知識分子還是文盲，都對貧困和富貴的關(guān)系有清醒的認識。
為什么人們厭惡貧困?因為貧困者不能盡情地滿(mǎn)足自己的欲望。無(wú)論是食欲還是性欲，無(wú)論是虛榮心還是愛(ài)美之心，無(wú)論是去醫院看病不排隊，還是坐飛機頭等艙，都必須用金錢(qián)來(lái)滿(mǎn)足，用金錢(qián)來(lái)實(shí)現，當然，如果出生在皇室，或者擔任了高官，要滿(mǎn)足上述欲望，大概也不需要金錢(qián)。富是因為有錢(qián)，貴是因為出身、門(mén)第和權力。當然，有了錢(qián)，也就不愁貴，而有了權力以后似乎也不愁沒(méi)錢(qián)(經(jīng)典之言)。因為富與貴是密不可分的，可以合并為一個(gè)范疇。
貧困者羨慕并希望得到富貴，這是人之常情，也是正當的欲望，這一點(diǎn)孔夫子也給予肯定，但孔夫子說(shuō)：盡管希望富貴是人的正當欲望，但不用正當的方法得到的富貴是不應該享受的。貧困是人人厭惡的，但不用正當的手段擺脫貧困是不可取的。時(shí)至今日，圣人二千多年前的教導，早已變成了老百姓的常識，但現實(shí)生活中，用不正當的方式脫貧致富的人比比皆是,用不正當的方式脫貧致富但沒(méi)受到懲罰的人比比皆是,雖然痛罵著(zhù)那些用不正當的方式脫貧致富了的人,但只要自己有了機會(huì )也會(huì )那樣做的人更是比比皆是,這就是所謂的世風(fēng)日下,人心不古。
古之仁人君子，多有不羨錢(qián)財，不慕富貴者。像孔夫子的首席弟子顏回：“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂(yōu)，回也不改其樂(lè )”。三國時(shí)高人管寧，鋤地見(jiàn)金，揮鋤不顧。同鋤者華歆，撿而視之，復擲于地，雖心生欲望，但能因為面子而擲之，已屬不易。莊子垂釣于濮水，楚王派兩個(gè)使臣請他去做官，他對兩個(gè)使臣說(shuō)：楚國有神龜，死后被楚王取其甲，用錦緞包裹，供于廟堂之下，對神龜來(lái)說(shuō)，是被供在廟堂之上好呢?還是活著(zhù)在爛泥塘中搖尾巴好呢?使臣說(shuō)，那當然還是活著(zhù)在爛泥塘中搖尾巴好。莊子的這則寓言，包含著(zhù)退讓避禍的機心。共3頁(yè): 上一頁(yè)123下一頁(yè)
勵志演講稿 篇4
敬愛(ài)的同學(xué)們：
說(shuō)起來(lái)很諷刺。當我最終定下來(lái)寫(xiě)有關(guān)珍惜的講稿時(shí)，想上網(wǎng)搜幾個(gè)有關(guān)珍惜的名言警句，于是我打開(kāi)百度網(wǎng)頁(yè)，再搜索欄里輸入“珍惜”，空格，“名言警句”，然后摁了回車(chē)。一個(gè)讓我有些尷尬又哭笑不得的事情發(fā)生了。我看到，在蹦出來(lái)的十個(gè)詞條里邊，有七八個(gè)在“珍惜”兩個(gè)字的后面，緊跟著(zhù)的是“小學(xué)生演說(shuō)稿”�？磥�(lái)，我打算要在大學(xué)教室里當作重點(diǎn)來(lái)講的東西是人家小學(xué)生早就知道的。
是啊，對于珍惜，或許在我們很小的時(shí)候就已經(jīng)知道了，甚至已經(jīng)懂得了它的涵義以及如何才能做到珍惜。然而，知道就等于自己都做到了嗎？事實(shí)并非如此，所以我最終還是選擇了這個(gè)看起來(lái)似乎有些幼稚的話(huà)題，因為有時(shí)候不是大家不知道珍惜，而往往是在擁有的時(shí)候忘記了要珍惜。我想，或許現在我們都需要被“珍惜”這兩個(gè)字來(lái)提醒。
不知道大家還記不記得這樣一則新聞：一架飛外阿拉斯加的飛機因為機械故障，造成機毀人亡，墜入了太平洋。當時(shí)看到這則新聞的時(shí)候，讓我印象最深的是報道說(shuō)，在那些遇難者中，有一對要去阿拉斯加度蜜月的新婚夫婦。我幾乎可以想象得到在飛機失事前，那對新婚夫婦臉龐洋溢的喜悅和甜蜜�；蛟S他們還在規劃著(zhù)飛機著(zhù)陸后，將去哪里就餐，或許直接奔往早已定好的酒店入住，再或許一起欣賞向往已久的極地風(fēng)光�？墒侨说纳悄敲创嗳�，他們甚至來(lái)不及好好地享受已經(jīng)擁有的幸福。
那些無(wú)辜的人們一瞬間就喪失了生命，看著(zhù)死難者家屬無(wú)助又痛苦的電視畫(huà)面，我的心情復雜極了。對于那對年輕的夫婦來(lái)說(shuō)，不幸的，是小夫妻倆沒(méi)能來(lái)得及享受蜜月期間的快樂(lè )，而所幸的是，他們已經(jīng)彼此找到了對方，并以對方為伴。最起碼他們在生命的最后一段時(shí)光中是幸福的，因為他們身邊有相愛(ài)的人陪伴，他們珍惜了自己的愛(ài)情。我甚至可以想象，在他們知道自己就要離開(kāi)人世之前，浮現在他們臉龐的是那早已把恐懼驅散的沒(méi)了蹤影的幸福笑容。
同學(xué)們，再想想我們吧，看到這些難道就沒(méi)有觸動(dòng)？瑞士偉大的民主主義教育家——裴斯太羅奇說(shuō)過(guò)，今天的事沒(méi)有做，明天再早也是耽誤了。是啊，為什么我們要等到失去或已無(wú)法挽回的時(shí)候才追悔莫及。這一刻的我們不會(huì )知道下一刻會(huì )有怎樣的變化，甚至不知道現在擁有的一切是否突然就會(huì )溜走，所以我們必須像珍惜愛(ài)情一樣珍惜現在。
記得前段時(shí)間我一個(gè)同學(xué)的QQ簽名上寫(xiě)著(zhù)：“把每天當成是末日來(lái)相愛(ài)�！蔽也淮_定現在的她是不是還這么想，是否正在這樣做，但至少在她寫(xiě)下這句話(huà)的時(shí)候，我想，她是深深地懂得了珍惜。
同學(xué)們，愛(ài)情需要珍惜，那我們現在就擁有著(zhù)的學(xué)習充實(shí)自己的機會(huì )呢？也許你沒(méi)有過(guò)人的才智，但請別相信自己的努力會(huì )不如別人；也許你的努力還沒(méi)被人們發(fā)現或認可，但請勇敢地伸出你的雙手，為自己鼓掌，也為自己喝彩；也許人生的路途很艱難，又布滿(mǎn)荊刺，但請昂首挺胸，信心十足地走下去。因為這所有的一切只因有你還在珍惜著(zhù)自己。
糊涂人的一生枯燥無(wú)味，躁動(dòng)不安，卻將全部希望寄托于來(lái)世。難道我們也要這樣糊涂下去嗎？？或許你現在已經(jīng)擁有愛(ài)情，并懂得如何去珍惜它；或許你還沒(méi)有擁有愛(ài)情，但你卻早已繪好了一副珍惜它的藍圖，那么，像珍惜我們現實(shí)或理想中的愛(ài)情一樣珍惜現在的一切吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
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