【精品】勵志演講稿范文合集6篇

　　演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編精心整理的勵志演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

勵志演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：

　　大家好!

　　此時(shí)此刻,能夠站在這里參加競聘演講,我深感榮幸,無(wú)論大家最終對我作出怎樣的評價(jià)、怎樣的結論，我都將衷心感謝各位領(lǐng)導、各位評委對我的厚愛(ài)、信任與支持。

　　下面我開(kāi)始競聘演講。

　　我叫鄭燎松，這次競聘的崗位是非生產(chǎn)采購班長(cháng)。

　　首先，我簡(jiǎn)單介紹一下自己學(xué)習與工作情況。

　　我XX年7月畢業(yè)于江西南昌華東交通大學(xué)，所學(xué)專(zhuān)業(yè)是材料成型及控制工程，本科學(xué)歷;畢業(yè)后立即到質(zhì)量檢查處上班，擔任部品技術(shù)員崗位，一直到今年8月29日;8月30日我到九江采購處報到，擔任計劃員崗位，一直上班到現在。我曾經(jīng)獲得的榮譽(yù)有：XX年度九江公司qc成果三等獎;XX年度昌鈴公司質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人。

　　接下來(lái)我講一下我的競聘優(yōu)勢。

　　我的競聘優(yōu)勢我總結了一下，有兩點(diǎn)：

　　第一，在我們公司內部，相對來(lái)講我接受教育程度較高，學(xué)習能力較強，掌握技能較快，能較快地掌握新崗位所需技能。

　　第二，相對來(lái)講，我比較年輕，有活力，思維活躍，應變能力強，適應能力強，能較快的適應新崗位;有這兩點(diǎn)優(yōu)勢，我可以比別人快一些進(jìn)入工作狀態(tài)，能夠為公司提高運行效率。

　　接下來(lái)我講一下我對本崗位的認知情況。

　　我把我的認知情況分成了五點(diǎn)。

　　第一點(diǎn)，據我了解，本崗位主要負責采購不參加或不直接服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程的各種材料或設備等等;

　　第二點(diǎn)，本崗位應當能夠熟練操作：采購流程，采購數量控制，采購價(jià)格核算，采購商品成本構成分析等等;

　　第三點(diǎn)，本崗位應承擔的責任：采購計劃與需求確認、供應商選擇與管理、采購數量控制、采購價(jià)格控制、交貨期控制、采購成本控制、采購合同管理、采購記錄管理等等;

　　第四點(diǎn)，本崗位應具備的技能有：成本意識與價(jià)值分析能力、預測能力、表達能力、良好的人際溝通與協(xié)調能力以及迅速了解所采購商品相關(guān)知識的能力等等;

　　第五點(diǎn)，本崗位職業(yè)守則：

　　1、遵紀守法，廉潔自律;

　　2、愛(ài)崗敬業(yè)，誠信盡職，具有團隊精神;

　　3、樹(shù)立服務(wù)意識，尊重用戶(hù)和供應商;

　　4、講究效率，善于創(chuàng )新;

　　5、保守商業(yè)秘密，保證安全。

　　這就是我對本崗位的認知情況。

　　現在我講一下我的工作規劃。

　　我的工作規劃分為四步：

　　第一步，熟悉工作流程。關(guān)于這一步我準備詳細了解公司的采購記錄，掌握公司以往采購商品的信息;學(xué)習采購流程、采購計劃與需求確認、采購數量控制、采購價(jià)格控制、交貨期控制、采購成本控制、采購合同管理、采購記錄管理、供應商選擇與管理等等。這一步的工作我主要是通過(guò)向同事咨詢(xún)、查閱資料來(lái)學(xué)習。

　　第二步，掌握相關(guān)技能，如成本意識與價(jià)值分析能力、預測能力、表達能力、人際溝通與協(xié)調能力以及迅速了解所購商品信息的能力等等;這一步的工作我主要也是通過(guò)向同事咨詢(xún)、查閱資料來(lái)學(xué)習。

　　第三步，在做好前面兩步工作之后，我就能進(jìn)入正常工作狀態(tài)，此時(shí)我將踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，努力把工作做得最好，并勇于創(chuàng )新;

　　第四步，在做好前三步工作以后，我力爭作出優(yōu)異的成績(jì)，以成績(jì)來(lái)改善本崗位的形象，同時(shí)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護公司形象。我說(shuō)的成績(jì)指的是降成本的成績(jì)。當代社會(huì )有些人包括我們公司部分人員對采購這個(gè)崗位都有一定的偏見(jiàn)，我從質(zhì)檢調到采購時(shí)就有些人對我說(shuō)過(guò)采購那邊會(huì )怎樣怎樣的，當時(shí)我予以否認，我是這么跟別人說(shuō)的“也許以前有些人出現過(guò)一些不良行為，但是時(shí)代是向前發(fā)展的，不良行為會(huì )受到應有的懲罰，犯錯誤的人也將會(huì )被逐步淘汰的，這只是時(shí)間的問(wèn)題”。咱們中國有句諺語(yǔ)叫“事實(shí)勝于雄辯”，要改善形象，業(yè)績(jì)是最好的武器。同時(shí)，采購也是經(jīng)常跟外界打交道的，如果采購的業(yè)績(jì)得到提高了，咱們公司在外界形象也能得到好轉甚至能得到好評。

　　我的競聘演講到此結束，謝謝!

勵志演講稿 篇2

　　在創(chuàng )辦阿里巴巴時(shí)，我請了24個(gè)朋友來(lái)我家商量，我整整講了兩個(gè)小時(shí)，他們聽(tīng)得稀里糊涂，我也講得糊里糊涂。最后說(shuō)到底怎么樣?其中23個(gè)人說(shuō)算了吧，只有一個(gè)在銀行上班的朋友說(shuō)你可以試試看，不行趕緊逃回來(lái)。我想了一個(gè)晚上，第二天早上決定還是干，哪怕24個(gè)人全反對我也要干。

　　當時(shí)立即遭到了親朋好友的強烈反對。其實(shí)最大的決心并不是我對互聯(lián)網(wǎng)有很大的信心，而是我覺(jué)得做一件事，無(wú)論失敗與成功，經(jīng)歷就是一種成功，你去闖一闖，不行你還可以掉頭;但是你如果不做，就像晚上想想千條路，早上起來(lái)走原路，一樣的道理。

　　很多人一生輸就輸在面對新生事物上。

　　第一看不見(jiàn);

　　第二看不起;

　　第三看不懂;

　　第四來(lái)不及!

　　你窮，是因為你沒(méi)有野心!

　　野心，是一種人生在世的偉大理想，一定要實(shí)現的宏偉目標。在這個(gè)世界上，只有不敢想、不敢做的事，卻沒(méi)有干不成的事!你的野心有多大，未來(lái)就有多寬廣。

　　一個(gè)貧苦不堪的勤雜工，卻因一次人前的難堪，一次刻骨銘心的受窘，竟然成為舉世矚目、無(wú)比富有的女中豪杰!

　　最初，她在一家大公司里，是工作在最底層的員工，每天的工作就是端茶倒水，清掃衛生，根本沒(méi)有人注意她。一次，因為沒(méi)帶工作證，她被公司的門(mén)衛攔在門(mén)外，不準進(jìn)入。她告訴門(mén)衛，自己確確實(shí)實(shí)是公司的員工，此次是為公司買(mǎi)辦公用品去了。然而她好話(huà)說(shuō)了一大堆，門(mén)衛仍然對她不屑一顧，不準她入內。這期間，她眼睜睜地看著(zhù)那些年齡相仿、身著(zhù)職業(yè)裝的白領(lǐng)們先后進(jìn)入了公司的大門(mén)，根本沒(méi)有出示工作證。于是她問(wèn)門(mén)衛：“這些人沒(méi)有出示工作證，怎么也都進(jìn)去 了?”門(mén)衛用一種鄙視的目光上上下下打量了她一番，冷冷地一擺手，那意思就是說(shuō)：“走遠點(diǎn)，別煩我!”。她感到了莫大的羞辱，自尊心仿佛被門(mén)衛狠狠的踩在腳下，跺個(gè)稀巴爛!她看看自己寒酸的衣著(zhù)，和手中推著(zhù)臟兮兮的平板車(chē)，再看看那些衣著(zhù)華麗、她的心被深深的刺痛了，驟然品嘗到被人歧視的酸楚，她的心 發(fā)跳、臉發(fā)燙，渾身顫抖。

　　這時(shí)，就在這時(shí)，一個(gè)誓言，在她的心頭轟然炸響：我一定要創(chuàng )造奇跡，成為萬(wàn)人矚目的富姐，成為舉世聞名的強人!讓這種恥辱永遠的埋藏地下!

　　從此以后，她開(kāi)始利用一切機會(huì )來(lái)充實(shí)自己。每一天，她第一個(gè)來(lái)公司，最后一個(gè)離開(kāi)。她分秒必爭，將別人隨隨便便丟掉的時(shí)間都花在了學(xué)習和工作上。很快， 她就脫穎而出了。在同一批騁用者中，她第一個(gè)做了業(yè)務(wù)代表。接著(zhù)她又依靠超人的努力，成為這家跨國公司中國區總經(jīng)理!她學(xué)歷并不高，只有自考專(zhuān)科文憑，在中國的經(jīng)理中被尊為“打工皇后”，后來(lái)，她又任微軟公司中國公司的總經(jīng)理。她，就是商界女杰吳士宏!

　　試想，如果當初，吳士宏沒(méi)有改變命運的決心，沒(méi)有成為富人的野心，或許，她一輩子都是那個(gè)貧窮而卑微的勤雜工!是野心，是無(wú)堅不摧的野心，鑄就了輝煌!

　　你窮，是因為你沒(méi)有極度渴望成為成功的野心!

　　你窮，是因為你沒(méi)有燕雀缺乏的鴻鵠之志!

　　你窮，是因為你無(wú)法戰勝自己內心的怯懦!

　　你窮，是因為你缺乏變不可能為可能的勇氣和巨大決心!

　　有了野心，你才能克服一切自卑、逼出潛能!

　　有了野心，你才能堅持不懈、不斷學(xué)習和改進(jìn)，以最快的速度完善自己!

　　有了野心，你才會(huì )不畏一切艱難險阻。敢于創(chuàng )造出別人不敢、也不能的奇跡!

　　不論你現在家境有多窮，地位有多低。都不要否定自己，都不要失去凌云之志。

　　一身貧寒的李嘉誠，當初比現在的你還窘迫，你又有什么理由繼續受窮，不成為富翁呢?

　　當你的家人數落你沒(méi)出息的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì )可憐你!

　　當你的父母生病沒(méi)錢(qián)醫治的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì )可憐你!

　　當你被你的競爭對手打敗的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì )可憐你!

　　當你心愛(ài)的另一半拋棄你的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì )可憐你!

　　當你30歲40歲還沒(méi)有什么成就的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì )可憐你!

　　世界萬(wàn)物要么走向成長(cháng)，要么走向滅亡!!!!

　　等待，就是浪費青春!!!

勵志演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們：

　　早上好！今天我講話(huà)的題目是《讓青春與責任同行》。

　　站在我面前的同學(xué)們，都是90后或00后。青春對于站在藍天下的我們，并不是一個(gè)陌生的字眼。它如暖暖朝陽(yáng)，拂過(guò)稚嫩的雙頰，融匯成一股火熱的能量，激活一株又一株向陽(yáng)的小苗；它如霏霏細雨，漫過(guò)年輕的眉睫，積聚成一汪明澈的甘泉，滋養一顆又一顆怒放的桃李。我們是正青春的風(fēng)華少年，我們是正年少的世紀青年！

　　當青春的微風(fēng)拂過(guò)光潔的面龐，我們是否想過(guò)，在我們正享受青春的陽(yáng)光雨露時(shí)，在我們正欣賞著(zhù)青春的七彩躍動(dòng)時(shí)，我們是否忘了雙肩上那份沉甸甸的責任呢？

　　西塞羅曾說(shuō)過(guò)："我們不是為自己而生，我們的國家賦予我們應盡的責任。"確實(shí)，具有社會(huì )意義的每個(gè)人無(wú)法脫離群體，在享受的同時(shí)也就無(wú)法逃避自己應盡的責任。

　　青年，就應該有擔當，這個(gè)道理從古時(shí)就被人奉為至理�？v覽古今，不僅有藺相如般舉臂砥柱智對強秦的沖天豪氣萬(wàn)太豪情，更有諸葛孔明那樣為諾先帝出師北伐的"鞠躬盡瘁，死而后己"，還有像范仲淹般憂(yōu)國憂(yōu)民、心懷蒼生的"先憂(yōu)而憂(yōu)，后樂(lè )而樂(lè )"。讓我們吼出自己的青春的宣言吧，像霍去病般發(fā)出"匈奴未滅，何以為家"的吶喊，像陸游般發(fā)出"位卑未敢忘憂(yōu)國"的感慨，那顧炎武一樣發(fā)出"天下興亡，匹夫有責"的呼喚！

　　能承擔起自己的責任，最終都能有所作為。美國總統羅納德？里根少年時(shí)曾將鄰居家的玻璃打碎，父親代他償還了12.5美元的賠款后，他花了半年時(shí)間打工才把向父親借的錢(qián)還清。那之后他回憶道："責任就是對自己要求去做的事情的一種愛(ài)。"而劉易斯的話(huà)更是言辭犀利："盡管責任有時(shí)使人厭煩，但不履行責任、不認真工作的人什么也不是，只能是懦夫，不折不扣的廢物！"

　　審視自己，責任意識在我們青年人的心中是否淡化了呢？當我們流連于網(wǎng)絡(luò )世界樂(lè )不思蜀時(shí)，我們是否想過(guò)，網(wǎng)絡(luò )上那種種未知的誘惑，正如張開(kāi)血盆大口的巨蟒，吞噬我們心中不負時(shí)光的責任？當我們使著(zhù)小性子，固執地向父母脫口說(shuō)出傷人的只言片語(yǔ)時(shí)，我們是否想過(guò)，那句句無(wú)心之言，正如閃爍著(zhù)寒光的利刃，斑駁模糊著(zhù)我們心中孝敬父母的責任？當我們面對如山作業(yè)滿(mǎn)腹牢*最終無(wú)奈放棄時(shí)，我們是否想過(guò)，那一時(shí)的妥協(xié)，正如根根無(wú)形的繩索，扼殺著(zhù)我們心中對夢(mèng)想的責任？我們是否已在不知不覺(jué)中錯失了許多應盡的責任？

　　其實(shí)，責任對于我們青少年來(lái)說(shuō)，并不是一件多么難的事情�？吹郊抑杏胸熑�，不添麻煩盡力幫忙是我們對家庭的責任；看到有垃圾有校園內，隨手拾起扔進(jìn)垃圾桶是我們對校園的責任；看到有老人摔倒在馬路上，前去扶起不求回報是我們對社會(huì )的責任。

　　我們全體師生，有緣于叫儀隴中學(xué)的這片土地，當縣城搬遷的失落漸漸在心頭淡去，我們面臨著(zhù)許多挑戰和機遇。就在昨晚，20xx年高考的輝煌與驕傲又一次禮花綻放在我們的校園。正值新帥掌印，我們全體師生更當迸發(fā)出前所未有的激情，團結一條心，擰成一股繩，憋足一口氣，卯足一把力，突破瓶頸，把六月的`輝煌不斷刷新。讓帥鄉紅土地上，最是老�；ǜ�艷，金城山下最芬芳，這就是我們全體儀中人的責任。這需要我們每一個(gè)人，去踐行自己富有責任感的使命，正因為這種責任感，他必然讓我們在這片土地上本身生活得無(wú)比踏實(shí)和安心。

　　同學(xué)們，老師們，"士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而后己，不亦遠乎？"21世紀的我們是一股全新的潮流，時(shí)代賦予我們重任，我們還等什么？滾滾濁流掀不翻生命之舟，濃濃霧霾遮不住前行的路，我輩定會(huì )不畏艱難，攜責任同行，讓我們的青春發(fā)出燦爛而獨特的光芒！

　　謝謝大家！

勵志演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導，同事們：

　　大家好！

　　嘗試，是人生中一件必然而重要的事情。沒(méi)有嘗試，你不會(huì )知道未來(lái)的世界會(huì )有多精彩。然而嘗試，又是一件需要勇氣的事情�？赡苡行┤藭�(huì )想著(zhù)，如果我失敗了怎么辦？如果我做不到怎么辦？失敗固然痛苦，但更糟糕的是從未嘗試。 在20xx年5月開(kāi)始參加工作，我沒(méi)有熟悉業(yè)務(wù)及流程時(shí)組長(cháng)給我分配客戶(hù)打電話(huà)，在我的理念中感覺(jué)剛進(jìn)來(lái)的一個(gè)大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)驗、沒(méi)有人告訴我怎么上手工作，我不打。

　　想想生活中面對問(wèn)題不懂就的勇敢的去詢(xún)問(wèn)答案，而工作中就不能么？針對自己手上的戶(hù)仔細問(wèn)組長(cháng)才開(kāi)始打電話(huà)，其中一個(gè)收域名空間續費的客戶(hù)說(shuō)“我們在這公司做的網(wǎng)站交了錢(qián)了沒(méi)人維護，你們現在收錢(qián)了是想起來(lái)了我了，以后不要給我打電話(huà)，打電話(huà)我就覺(jué)得是你要和我談戀愛(ài)�！笨蛻�(hù)就是各種罵、抱怨、不配合，對于我剛接手這種情況我不知道怎么處理，無(wú)從下手。我委屈地告訴組長(cháng)客戶(hù)的情況，組長(cháng)說(shuō)以后你接手這份工作避免不了這種客戶(hù)，現在必須學(xué)會(huì )處理，并告訴我處理的方法。

　　這種事情給我的第一感覺(jué)就是不愿意干，自己在家沒(méi)人這樣罵過(guò)我憑什么被客戶(hù)罵。靜下心來(lái)仔細想想進(jìn)來(lái)之則安之，既然要做這份工作就從零開(kāi)始，按照組長(cháng)的方式一一給客戶(hù)解釋、安撫，一個(gè)電話(huà)不行就兩個(gè)電話(huà)打不行就三四個(gè)甚至更多，再不行就發(fā)短信表現自己的態(tài)度，客戶(hù)認可你了，自然會(huì )續費。所以在今后工作以及生活中任何事情只要有試過(guò)，能堅持下來(lái)你就是最棒的。

　　現在有很多人要想著(zhù)挑戰自我，敢于嘗試是一個(gè)人敢于挑戰自我的表現。關(guān)于挑戰自我，我們又能?chē)L試些什么呢？在表演的時(shí)候，我們總在臺下，看著(zhù)臺上耀眼的人群，望而卻步。想著(zhù)，他們這么棒，表現得這么好，自己肯定比不上。甚至在領(lǐng)導面前回答問(wèn)題，看著(zhù)別人流利的回答問(wèn)題，想說(shuō)起自己的想法顫了顫，覺(jué)得自己做不到。我們嘴上說(shuō)著(zhù)“我能行”，心里卻想著(zhù)“我做不到”。但你不去嘗試，怎么會(huì )知道自己有多么棒。所以在工作中對待任何事情都不要輕易說(shuō)“不”，因為很多事情只有自己去做了，才知其中的奧秘。只有大膽地去做了，才會(huì )明白原來(lái)有些事情并非高不可攀。輕易放棄的人總喜歡給自己找借口，因為缺少?lài)L試的勇氣。

　　無(wú)數次艱辛地嘗試并不一定能夠收獲成功，放棄嘗試，卻意味著(zhù)永遠放棄成功。沒(méi)有旅行過(guò)，你不知道世界有多大，沒(méi)有冒險過(guò)，你不知道生命有多珍貴。試一下，你怎么知道你的極限在哪里，沒(méi)有做過(guò)，你永遠都不知道。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

勵志演講稿 篇5

　　命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的：他念過(guò)三年小學(xué)，青春消逝在疾馳的戰馬與槍林彈雨中。16歲時(shí)，他腹部與頭部嚴重負傷，右眼失明。20歲時(shí)，又因關(guān)節硬化而臥床不起。面對著(zhù)命運的嚴峻挑戰，他深切地感到：“在生活中沒(méi)比掉隊更可怕的事情了�！眾W斯特洛夫斯基與命運進(jìn)行了英勇的抗爭：他不想躺在殘廢榮譽(yù)軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手，他用沸騰的精力讀完了函授大學(xué)的全部課程，如饑似渴地閱讀俄羅斯與世界文學(xué)名著(zhù)。書(shū)籍召喚他前進(jìn)，書(shū)籍陪伴他披荊斬棘。

　　奧斯特洛夫斯基思想的烈馬，馳騁在烏克蘭與波蘭交界的遼闊的原野上，他口授的每一個(gè)字母都像無(wú)情的子彈，射向入侵的德國強盜。

勵志演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們的生活在這個(gè)世界上，每天、每時(shí)、每刻都要學(xué)習，不斷地豐富自己的大腦，豐富自己的知識，開(kāi)闊自己的視野，在世界萬(wàn)物中尋找自己存在的價(jià)值。那么，人們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習呢？

　　學(xué)習不僅僅是為了應付考試，而是為了使自己的知識面更加寬廣。英國有一位學(xué)者這樣說(shuō)：“人生來(lái)就具有學(xué)習能力，學(xué)無(wú)止境�！碧幵诂F今這個(gè)競爭激烈、變化萬(wàn)千的時(shí)代，更提倡終身學(xué)習。終身學(xué)習帶給的人們不僅是一種知識上的‘豐收’，而且是一種快樂(lè )，一種從心底自然而然生發(fā)的快樂(lè )之情。學(xué)習，還可以擴充自己的大腦，開(kāi)發(fā)自己的思維�！�—歐洲的科學(xué)這樣說(shuō)：“其實(shí)人的大腦還沒(méi)有利用全部的3%，所以學(xué)習更有利于開(kāi)發(fā)大腦的潛能�！敝挥蝎@得更多潛能，我們才有更多創(chuàng )造力和想象力，才能在社會(huì )舞臺上實(shí)現自己更大的價(jià)值。

　　而且學(xué)習的重要意義還不止這些。學(xué)習不僅僅是學(xué)習考試的科目，還可以學(xué)習許多知識。比如；學(xué)習音樂(lè )可以提高自己的音樂(lè )素養，使得自己的音樂(lè )品位得到了提高；學(xué)習散文或者閱讀可以使自己的視野開(kāi)闊，知識面拓寬�？鬃泳驼f(shuō)過(guò)這句話(huà)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！敝挥袠�(lè )于學(xué)習的人才能不斷的進(jìn)步，才能更加的融入到現代文明之中。有一位學(xué)生，年輕時(shí)候刻苦學(xué)習，但是長(cháng)大以后參加工作卻放棄學(xué)業(yè)，沉湎于游戲之中。最后，他的思維跟不上時(shí)代的步伐，終于被這個(gè)時(shí)代的知識化浪潮所淘汰，他也成為了社會(huì )的‘無(wú)用之人’。

　　最后，學(xué)習還可以使人的有所啟迪。學(xué)習，一定要在思考中學(xué)習。學(xué)有所思，思有所悟，只有在思考中學(xué)習，才能更加領(lǐng)略學(xué)習文化知識的韻味，才能更加的懂得其中深刻的和豐富的意境，才能將有限的知識化為自己的思考，從而應用到實(shí)際生活中，去為人民造福造利。

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