【精】中學(xué)生勵志演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達,F如今,演講稿使用的情況越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編幫大家整理的中學(xué)生勵志演講稿,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生勵志演講稿1
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
一間沒(méi)人的房子里,電視機被開(kāi)著(zhù),燈也明晃晃的亮著(zhù);嶄新的筆記本,才被用了幾頁(yè),就被扔進(jìn)了垃圾桶;水龍頭“滴滴嗒嗒”的流著(zhù)水,用水人卻不知去向;美麗的公園里,游客們吃完肉串,將竹簽隨手扔到了地上。這些都是生活中人們常見(jiàn)的不環(huán)保、不低碳的現象,看到這些現象,你是否會(huì )深入思索呢?
“什么是低碳生活?”,這是一個(gè)看似平常而又不平常的問(wèn)題。
在家里,早上用完的洗臉水,我總是往水池里漫不經(jīng)心的隨手一倒,而媽媽卻把這些剩余的水節儉起來(lái),有誰(shuí)方便完時(shí),她都是用這些平時(shí)省下來(lái)的水沖馬桶;在學(xué)校里,我時(shí)不時(shí)會(huì )看見(jiàn)金校長(cháng),在地上撿起同學(xué)們不細心遺落的垃圾;在大街上,我們也會(huì )看見(jiàn)那些環(huán)衛工人們在清掃著(zhù)路面,他們不辭辛苦,日復一日,不就是在保衛著(zhù)一個(gè)城市的清潔嗎?
有句老話(huà)說(shuō)的好:低碳生活,綠色出行。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展和提高,人們的生活愈來(lái)愈好,家家戶(hù)戶(hù)都買(mǎi)了汽車(chē),出行方便又快捷;夏天開(kāi)冷空調,坐在里面舒舒服服,不用在火熱的太陽(yáng)下暴曬;冬天躲進(jìn)車(chē)子里,任憑外面風(fēng)雪交加,里頭熱氣陣陣的可暖和著(zhù)呢。沒(méi)錯,汽車(chē)是給我們供給了許多方便,可你想過(guò)沒(méi)有,汽車(chē)在不知不覺(jué)中,他成了一個(gè)隱形殺手!據不完全統計,全球的汽車(chē)每秒排放的尾氣約為792噸,相當于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子。而每一天在上路行駛的汽車(chē)們排放的二氧化碳量,更是一連串足以讓我們咋舌的天文數字!
在生活中,每一天數以萬(wàn)計的建筑工地,都有許多機械發(fā)出的巨大的轟鳴聲,這給世界帶來(lái)了嚴重的噪聲危害。噪聲會(huì )讓兒童,老人心境煩躁,多聽(tīng)會(huì )耳朵受損,聽(tīng)力減弱,得一些缺氧缺血,高血壓等疾病。如果是一位孕婦,在長(cháng)時(shí)間處于噪聲環(huán)境中,會(huì )導致心律失衡,狂躁發(fā)怒,嚴重的還會(huì )使胎兒畸形甚至流產(chǎn)……由此可見(jiàn),低碳生活中減少噪音危害也是多么的重要啊!
低碳生活,人們還需要改變很多!要從日常生活中,工作中,學(xué)習中的細節做起,要從每個(gè)家庭做起,要從每個(gè)人做起!
中學(xué)生勵志演講稿2
時(shí)光輪回,萬(wàn)物更新。一個(gè)既漫長(cháng)而又短暫的初一學(xué)年已然過(guò)去,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休養,我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類(lèi)最高的欲求,就是時(shí)時(shí)創(chuàng )造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新學(xué)期的藍圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢?
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著(zhù)東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否應該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經(jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
我們是奧班的學(xué)生,“沒(méi)有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽(tīng)見(jiàn)為一個(gè)問(wèn)題爭論不休的聲音……但是,“沒(méi)有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿(mǎn)足。
中學(xué)生勵志演講稿3
親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
祖國是我們的故土,季羨林老爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我一生有兩個(gè)母親,一個(gè)是我的生母,另一個(gè)而是我的祖國母親!睆倪@句話(huà)我們不難看出季羨林老爺爺的愛(ài)國之情。連一位90多歲的老人都有有著(zhù)這么濃厚的愛(ài)國情誼,而我們作為當代的小學(xué)生就不應該愛(ài)自己的國家么?
從古至今的愛(ài)國人士有很多,也不缺少象我們一樣的少年,我最敬佩的,就是那位婦孺皆知的少年英雄“王二小”他的故事想必大家都很熟悉,王二小的精神不由的我們贊嘆,一個(gè)這么小的孩子就有這么高尚的愛(ài)國情懷,他不怕危險,毅然決然的把敵人引進(jìn)了埋伏圈為了保護老鄉,他不顧自己的生死,這不恰恰地體現出顧炎武說(shuō)的那句話(huà)么:“國家興亡,匹夫有責! 人類(lèi)最高的道德是什么?那就是愛(ài)國之心。一個(gè)人有沒(méi)有健全的身體并不重要,只有他有一顆愛(ài)國之心他就令人尊敬。愛(ài)國情懷多少人說(shuō)到做不到,而又有多少人沒(méi)說(shuō)卻做到了,愛(ài)國并不是空口說(shuō)白話(huà),而是真正去做,雖然我們還小,但我們可以從現在開(kāi)始把握今朝,長(cháng)大以后做更多有利于祖國的事。下面給大家介紹一下王二小的事例1929年生于河北省淶源縣上莊村?拐緯r(shí)期,王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是村里的兒童團團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年,二小十三歲。10月25日)那一天,日本鬼子又來(lái)掃蕩,走到山口時(shí)迷了路。敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著(zhù)聽(tīng)話(huà)的樣子走在前面,為了保衛轉移躲藏的鄉親,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當,就氣急敗壞地把王二小摔死在石頭上,正在這時(shí)候,八路軍從山上沖下來(lái),消滅了全部敵人。王二小的血染紅了天!
粱啟超曾說(shuō)過(guò):“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”我們是祖國的驕子,是新時(shí)代的寵兒。風(fēng)華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開(kāi)走向世界的步伐?同學(xué)們,祖國在我們心中,和諧家園在我們心中,我們就應該為之而付諸努力。努力學(xué)習吧,把我們的祖國建設的更加美好, 讓一個(gè)富強、民主、文明的中國,在二十一世紀這個(gè)嶄新的年代里屹立于世界之林。
是呀,正如梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》那樣我們是祖國母親的希望,我們決不能辜負“母親”對我們的期望,所以我們應該把握現在,好好學(xué)習,將來(lái)回報祖國母親。
我的演講到此結束。
謝謝大家!
中學(xué)生勵志演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩,收獲快樂(lè )》。
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì )把別人的給予當作理所當然,只會(huì )一味索取而不知回報,他的生活會(huì )因體驗不到相互給予的快樂(lè )和為他人創(chuàng )造的快樂(lè )而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會(huì )氛圍,
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩,對父母長(cháng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長(cháng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報這些愛(ài)我們的人,但這足以讓我們從現在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習,天天向上,以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報他們,這是我們的回報方式。心存感恩,我們才會(huì )收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè ),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,才會(huì )朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿(mǎn)博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì )把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài),化作我們學(xué)習道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應該放在學(xué)習上的注意力。我們要專(zhuān)心致志,努力學(xué)習,學(xué)會(huì )從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì )在我們的學(xué)習中去尋找學(xué)習的快樂(lè )和興趣;學(xué)會(huì )在學(xué)習中樹(shù)立目標,在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當我們在進(jìn)行這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培養了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè )、幸福的人!
最后,我想有三句話(huà)與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會(huì )讓我們擁有良好的行為習慣;常懷一份感恩之情,它會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì )讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。
謝謝大家!
中學(xué)生勵志演講稿5
首先,愛(ài)是一種自我的投入。如果我愛(ài)一個(gè)人只是給他錢(qián),只是給他東西。這叫做什么?施恩。因為我自己沒(méi)有投入嘛,所以有些父母親給孩子錢(qián),但自己不見(jiàn)得關(guān)心。同學(xué)們還年輕,有時(shí)候就發(fā)現說(shuō)好像你更希望得到父母的關(guān)心,但是萬(wàn)一父母不能關(guān)心的話(huà),怎么辦呢?就很尷尬。我一個(gè)朋友他也是教書(shū)的,他跟我說(shuō),他兒子念大學(xué),每一次回家的時(shí)候跟他說(shuō):“老爸,最近好吧”?他就說(shuō)“你要多少錢(qián)”?為什么?因為平常他跟兒子沒(méi)有什么溝通啊,兒子碰到他也不太講什么話(huà),所以?xún)鹤右徽f(shuō)“老爸,最近好吧”?他就知道兒子要錢(qián)了。就好像密碼,你的通關(guān)密碼,你說(shuō)對了,就給你錢(qián)。這樣的關(guān)系我覺(jué)得不太理想,你最好怎么樣呢,平常多互相溝通,一定要讓自己的生命可以投入到對方的世界,所以如果你今天要愛(ài)一個(gè)人,包括親情、友情以及愛(ài)情,都一樣。一定要有自我的投入,跟別人之間有一種互動(dòng),因為相愛(ài)是一種關(guān)系。關(guān)系是什么意思呢?任何關(guān)系出現的時(shí)候,關(guān)系雙方都會(huì )改變。
比如說(shuō)你認識一個(gè)新朋友,你當然會(huì )問(wèn)他手機幾號呀?怎么聯(lián)絡(luò )呀?如果既沒(méi)有手機號碼也沒(méi)有聯(lián)絡(luò ),你跟他幾年沒(méi)見(jiàn)面,那怎么叫朋友呢?所以真正的朋友出現的時(shí)候,彼此之間互相關(guān)懷,生命就多幾個(gè)支點(diǎn),可以讓你遇到任何事情,有快樂(lè )的事,可以分享;有痛苦的事,可以分擔。人生不是一帆風(fēng)順的,一帆風(fēng)順的也不是人生。所以你學(xué)習成長(cháng)的過(guò)程一定要記得,快樂(lè )固然很好,但是痛苦也是生命里面不可缺少的元素!包括生離死別,包括我們的身體有了問(wèn)題,年紀慢慢衰老,最后面臨終點(diǎn),也都是我們會(huì )面對的問(wèn)題。所以我們看待人生的時(shí)候雖然年輕的時(shí)候比較樂(lè )觀(guān),比較充滿(mǎn)希望,但是也要知道生命的陰影、生命的負面的處境,這樣你的生命才比較平衡,你跟別人來(lái)往的時(shí)候,也比較愿意說(shuō)我要在主體上,我的自我要投入,跟別人形成一種互相深刻的關(guān)系。怎么樣的關(guān)系呢?這是第二點(diǎn),要互相關(guān)懷,一起成長(cháng)。同學(xué)們今天在一起,同班同學(xué)很多是好朋友。為什么?因為一起學(xué)習。千萬(wàn)不要小看學(xué)習這兩個(gè)字,當你學(xué)習的時(shí)候跟同學(xué)一起,有一樣的老師、一樣的校園,有問(wèn)題的時(shí)候大家一起來(lái)思考。有什么校園里面歡樂(lè )的事情,同學(xué)們組隊參加各種比賽得獎了,或者有人得到什么樣的榮譽(yù),大家都覺(jué)得譽(yù)有榮焉,這種感覺(jué)叫做什么?叫做歸屬感。覺(jué)得我們是一個(gè)團體,沒(méi)有人不需要團體,團體的力量比個(gè)人要大多了,所以我們要知道,要一起學(xué)習、一起成長(cháng)。
人最可貴的是什么?在《論語(yǔ)》里面,孔子的學(xué)生曾參說(shuō)過(guò)一句話(huà),他說(shuō):君子以文會(huì )友,以友輔仁。君子之間來(lái)往的時(shí)候要以文,文代表文藝,文學(xué)、藝術(shù)都在內。我們在一起談問(wèn)題呢,就要談?wù)勎膶W(xué)、談?wù)勊囆g(shù)。四川是好地方啊,也就是古代所稱(chēng)的“巴蜀之地”呀。我們都聽(tīng)到了,自古文人多入蜀,很多有名的作家在這個(gè)地方寫(xiě)出偉大的作品,我們稍微一思考就知道,像李白、像蘇東坡這些人,都是了不起的天才啊。他們的作品就在這塊地上出現的?梢韵胂,當他們跟各位同學(xué)一樣,看到這些名山大川,看到自然風(fēng)景,看到各種微妙的植物跟動(dòng)物的時(shí)候,他們內心受到的啟發(fā)有多大。當他們跟朋友們互相來(lái)往的時(shí)候、互相思念的時(shí)候,下筆所寫(xiě)的文章也可以啟發(fā)我們,讓我們感覺(jué)到心靈的一種震撼。所以我們在年輕的時(shí)候要知道,一起學(xué)習是人生最快樂(lè )的事情。文學(xué)、藝術(shù)大家談一談,會(huì )覺(jué)得生命很充實(shí)?鬃訌娬{“益者三友”是哪三友?上次我來(lái)的時(shí)候印象深刻,因為同學(xué)們對于古典的,像《論語(yǔ)》、《孟子》的材料,背得很熟悉啊。益者三友,友直、友諒、友多聞。三種朋友有益,第一種,朋友非常得正直;第二種,友諒,朋友講誠信,也能夠體諒;第三種,友多聞。朋友呢,博學(xué)多聞。
當你要求有這樣的朋友的時(shí)候,你不要忘記,你自己也要成為這樣的朋友,否則別人為什么跟你來(lái)往呢?所以我們在談到說(shuō)人與人相處,除了自我投入之外呢,還要相互關(guān)懷,一起學(xué)習、一起成長(cháng),這個(gè)路才可以走得遠。第三個(gè),還要自我提升。我們講自我提升是因為感情像光亮一樣,會(huì )照亮一個(gè)人內在的自我。同學(xué)們可以思考一下,如果一個(gè)老師說(shuō)我很欣賞你,你馬上就覺(jué)得自己的生命被照亮了。因為平常你不覺(jué)得自己有什么特別,如果你父母說(shuō),你一定可以做到,你馬上覺(jué)得有一種力量鼓勵自己。為什么?因為父母年紀大,老師是我們的長(cháng)輩,他一看就知道你有某一方面的才華可以發(fā)揮。通常我們自己不見(jiàn)得了解,我們只是年輕人嘛,好好念書(shū),好好聽(tīng)話(huà),過(guò)我們的日子,等到父母還有前輩、長(cháng)輩告訴我們說(shuō),你是一個(gè)值得肯定的孩子,或是你自己交朋友的時(shí)候,發(fā)現有朋友特別欣賞你,這種欣賞也會(huì )讓你感覺(jué)到生命的振奮。為什么?代表你的價(jià)值被發(fā)現了,你絕不會(huì )喜歡一個(gè)毫無(wú)價(jià)值的人,所以被你喜歡的人一定有某種價(jià)值被你發(fā)現了。你發(fā)現了之后呢,由于你的關(guān)懷使他這一方面產(chǎn)生一種自信,這是愛(ài)的最大的力量。所以柏拉圖說(shuō)過(guò)一句話(huà),他說(shuō)戀愛(ài)是神圣的瘋狂。很多人都喜歡“神圣”兩個(gè)字,但是不喜歡“瘋狂”這兩個(gè)字,我說(shuō)明一下,什么叫瘋狂,平常你過(guò)日子都是照自己的習慣來(lái)安排生活,然后有一天有一個(gè)人對你很有好感,你忽然覺(jué)得自己很特別,他怎么對我很好呢?一定是我有過(guò)人之處啊。你就會(huì )覺(jué)得什么?開(kāi)始收斂自己,把自己的優(yōu)點(diǎn)表現出來(lái)。
中學(xué)生勵志演講稿6
老師們,同學(xué)們:
早上好!
俗話(huà)說(shuō):“臺上一分鐘,臺下十年功!比绻粋(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習是不可猜疑的。
一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比如說(shuō)德國數學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛(ài)學(xué)習,一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習,他也不可能成為的科學(xué)巨人。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習、努力探索過(guò)。
學(xué)習的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習最終還是會(huì )一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬(wàn)苦,冒著(zhù)可能失去生命的危險,經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
有些人說(shuō)那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來(lái)自勤奮的學(xué)習。勤奮學(xué)習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說(shuō),“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習而成為的。
才能來(lái)自勤奮學(xué)習,牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類(lèi),也作了巨大的貢獻。如李時(shí)珍的著(zhù)作《本草綱目》,他走訪(fǎng)了許多地方,經(jīng)過(guò)27個(gè)春秋的艱苦努力寫(xiě)成了這部巨作。
狄更斯說(shuō)過(guò)“我所收獲的,是我種下的!泵總(gè)人都有機會(huì )成為有才能的人,就看你去不去爭取這個(gè)機會(huì )。才能來(lái)自勤奮。我們一定要努力學(xué)習。
中學(xué)生勵志演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我的祖國幾千年來(lái)經(jīng)歷了滄桑,她從風(fēng)雨中走來(lái),至今可以佇立在世界上,影響著(zhù)全球的風(fēng)流。
我的祖國她有著(zhù)悠久的歷史,五千年的中華民族的歷史。她有過(guò)唐朝對外的輝煌,她也有過(guò)清朝時(shí)閉關(guān)鎖國的衰落。如今的一切一切都已經(jīng)成為往事。
2008年,我見(jiàn)證了祖國的成長(cháng)。
年初的一場(chǎng)雪災,讓大家還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),災難就已到來(lái)了。祖國母親,不堪重負,但她依然沒(méi)有倒下,沒(méi)有放棄,沒(méi)有拋棄她的“兒女”。她用她堅強告訴全世界中國不再是沉睡的雄獅,她已蘇醒過(guò)來(lái)了。
雖然我并沒(méi)有從頭到尾陪我的祖國走來(lái),但我很有幸,今年是我的祖國60歲的生日。
2008年初的雪災,是祖國百年罕見(jiàn)的一次災難,但是這并沒(méi)有給我們帶來(lái)多大的悲痛,因為我們都彼此相連,彼此安慰,5月12日的汶川8。0級地震,無(wú)疑又是給我的祖國沉痛的一擊,眼看奧運會(huì )就要到來(lái),如今卻發(fā)生這樣的事。我們在心痛,祖國媽媽也在心痛,她失去了無(wú)數的兒女,災難又將她的子女的家園摧毀,她又何嘗不是在感嘆,在災難來(lái)臨時(shí),自己卻無(wú)能為力呢?
災難,風(fēng)雨,痛苦過(guò)后,迎來(lái)了輝煌,喜悅,驕傲的心情。2008年北京奧運會(huì )的成功舉辦,讓世人為之驚嘆。奧委會(huì )主席羅格先生稱(chēng)贊這是一個(gè)無(wú)與倫比的奧運會(huì )。百年圓夢(mèng),人們用了一個(gè)世紀的時(shí)間來(lái)圓這個(gè)夢(mèng),這不僅僅是我們炎黃子孫的夢(mèng),更是祖國母親一直以來(lái)的夢(mèng),2008年我的祖國圓夢(mèng)了。
雖然我并沒(méi)有伴隨著(zhù)我的祖國一步步走來(lái),但是我知道祖國的歷史,知道祖國鎖經(jīng)歷的磨難,也知道她所享受的榮耀。
我的祖國就像一個(gè)經(jīng)歷滄桑的老人,任何的風(fēng)雨,任何的經(jīng)歷她都已經(jīng)歷過(guò)了。相信她一定非常堅持。我的祖國喜愛(ài)和平,追求和平,她對她的鄰國也非常的友好,從不“欺善怕惡”。
在歷史上,祖國“挨過(guò)打”,因為當時(shí)的落后,而如今祖國可以昂著(zhù)頭,挺起胸膛走在世界上,因為現在祖國發(fā)展的很快,我很榮幸可以在這片土地上生活,和我的祖國度過(guò)我的人生。
我的祖國,我為你自豪。
中學(xué)生勵志演講稿8
各位老師同學(xué):
大家好!我是來(lái)自初二(4)班的丁潔同學(xué),今天我演講的題目是:揚理想的風(fēng)帆,鑄清潔的靈魂
從亙古以來(lái),許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂,當了數十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個(gè)被人們知曉,然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名,從此臭名昭著(zhù),生活在人們的唾罵聲中。即便是死了,也會(huì )被別人唾罵諸如此類(lèi)的話(huà),他們的靈魂也不會(huì )得到永久的安息。
然而有黑暗的存在,就必定會(huì )有光明的啟示,正義之士會(huì )舉起手中的利劍,向敵人的要害狠狠地刺下去,為人們伸張正義。
在與我們失之交臂的04年中,出現了這樣一位值得令人欽佩的,英勇的”女騎士“。盡管是位女將,但”巾幗不讓須眉“。作為警察的她,以自己的忠誠,才干和輝煌業(yè)績(jì),先后榮獲全國”五一“勞動(dòng)獎?wù)潞腿珖藝焓,中國十大女杰,全國青年崗位能手,全國人民?yōu)秀警察等20多項榮譽(yù)稱(chēng)號。這些難道還不足以證明她的廉潔,奉公她在她短暫而又充實(shí)的生命中認真執行著(zhù)每一個(gè)她應履行的義務(wù)。
事實(shí)上,現在人們身上散發(fā)出來(lái)的”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯,一身為官清廉,而在他年幼時(shí)就已立志要為國家出力,”竭死忠義“。海瑞,他對任何事情都公正對待,鐵面無(wú)私,即使是對一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時(shí),也早對社會(huì )問(wèn)題表現出了極大的關(guān)注,也立志要做個(gè)為百姓伸冤的好官。
清廉正直的官員們在小的時(shí)候就開(kāi)始有著(zhù)遠大的理想,在他們筑夢(mèng)的同時(shí)也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會(huì )經(jīng)歷他們的路程,但是我們社會(huì )存在的”黑勢力“是相同的,那為何不從現在開(kāi)始就學(xué)會(huì )”清廉“,了解”清廉“,也成為”清廉“的人呢我想你不會(huì )希望在”貪官錄“中會(huì )出現你的名字,使你的子孫后代無(wú)顏面可存吧!那從現在開(kāi)始,就為自己樹(shù)立一個(gè)正確的人生目標,擁有堅勁挺拔的人格,為”名留青史“打下厚實(shí)的基礎,為遠航的小帆闖出別有一番天地!
這些偉人的故事同樣告訴我們隨時(shí)要讓自己保持優(yōu)秀的靈魂,使自己有”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質(zhì)。我們雖然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的塵囂之中,但我們更要保持我們的心靈,讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠清清白白做事,干干凈凈做人,享受我們生命中的每一天。
中學(xué)生勵志演講稿9
尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好:
人最寶貴的東西是生命!鄙鼘τ谖覀儍H有一次。一個(gè)人的生命應當是這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的`時(shí)候,他能夠說(shuō):“我整個(gè)生命和全部,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類(lèi)解放而斗爭!薄枴た虏旖
保爾他說(shuō)到了,并且做到了,即使在常人看來(lái)是不可逾越的困難,保爾以他超人的毅力實(shí)踐著(zhù)他生命的誓言——將自我的生命和全部精力,獻給解放全人類(lèi)的斗爭,一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說(shuō)著(zhù)一切,我們也從他身上看到了學(xué)習的榜樣。保爾·柯察金,一個(gè)時(shí)代最可貴、完美的精神品質(zhì)凝聚于他的身上——為夢(mèng)想而奮斗的精神,鋼鐵般的意志與頑強奮斗的高貴品質(zhì)。
也許我們并沒(méi)有像保爾那樣崇高的志向,因為我們只是平凡得不能再平凡的人,我們無(wú)須應對戰亂,也無(wú)須為之獻身,,但我們同樣擁有夢(mèng)想,我們也同樣要經(jīng)歷坎坷,我們應當學(xué)習保爾的堅強,勇敢與執著(zhù).此刻的生活固然安定,但決不能就此放蕩自我。
人生需要一盞指路的明燈,這明燈就是“夢(mèng)想”。求索的道路是漫長(cháng)、艱難、曲折的,但只要有夢(mèng)想的明燈引航。我們就有堅定、正確的方向,排除萬(wàn)難,迎來(lái)人生輝煌。假若,這盞明燈因經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗,而失去它原有的萬(wàn)丈光明,那么漫漫長(cháng)夜,在怪石嶙峋、充滿(mǎn)艱難險阻的“登山”旅途中,磕磕絆絆,迷失方向也就在所難免了。
而比起保爾,我們是幸運的。他雙目失明,雙耳失聰,在那樣一個(gè)無(wú)助的世界里,在一片黑暗和寂靜的世界里,站起身,靠著(zhù)刻苦、努力,成為一個(gè)偉大的作家,寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅強不屈的意志,使他變成世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞、盲而不見(jiàn)、而卻不是啞而無(wú)言的人,他的精神筑就了他的偉大。
我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵,這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的學(xué)校、寬敞明亮的教室、親切和藹的教師、歡樂(lè )友好的同學(xué)……這一切都這么完美,我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫(xiě)的那樣“把活著(zhù)的每一天都看做生命的最終一天”的話(huà),我們過(guò)得每一天都會(huì )十分有意義、有朝氣,對生活充滿(mǎn)熱情;假如我們的每一天都那樣充實(shí),我們何愁僅有三天光明?因為我們的心靈已經(jīng)代替了眼睛!
意大利的空想社會(huì )主義者托馬佐·康帕拉為了祖國的解放而戰斗。他被捕后,在獄中度過(guò)了27年,每次嚴厲拷打使他昏死過(guò)去,但每次蘇醒過(guò)來(lái)后,他的第一個(gè)信念就是“我能思索,我還活著(zhù)!”他不屈不撓,以自我的心血鑄成了人類(lèi)思想史上最早的空想社會(huì )主義著(zhù)作之一《太陽(yáng)城》。著(zhù)名史學(xué)家司馬遷雖然因得罪了漢武帝,而被“凈身”,但他并沒(méi)有所以而放棄自我的夢(mèng)想,他忍辱負重,最終寫(xiě)成了被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,每個(gè)人心中都渴望著(zhù)成功。然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì )遇到困難和挫折,那么多名人告訴我們應當怎樣做。所以從今日開(kāi)始,不要再虛度年華,不要沉湎昨日,不要觀(guān)望明天,一切從此刻開(kāi)始,從今日開(kāi)始。
中學(xué)生勵志演講稿10
你一天天長(cháng)大,可是你的爸爸媽媽卻一天天變老了。你平時(shí)有沒(méi)有看過(guò)他們的模樣?你有沒(méi)有仔細打量過(guò)他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會(huì )自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來(lái),他們?yōu)樯畋急疾ú,為工作勞勞碌碌,為孩子憂(yōu)心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來(lái)的前途和出路擔憂(yōu)發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫院看醫生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著(zhù),他們的生命有沒(méi)有危險?他們能活多久?無(wú)論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間,給自己一個(gè)機會(huì )好好看一看你的爸爸媽媽!是時(shí)候了!
如果你沒(méi)有了爸爸媽媽你的學(xué)習和生活將會(huì )發(fā)生什么樣的變化呢?爸爸媽媽是以什么樣的方式掙錢(qián)供你讀書(shū)的?他們過(guò)得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問(wèn)候他們嗎?你還時(shí)常跟他們有說(shuō)有笑嗎?你還常常牽著(zhù)他們的手上街嗎?你很樂(lè )意讓他們來(lái)學(xué)?茨銌?在同學(xué)面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?
你現在還是個(gè)學(xué)生,是個(gè)未成年人,是個(gè)消費者,還不需要為爸爸媽媽承擔什么責任,如果你的爸爸媽媽生病住院,你去看一下他們,他們就很高興了,甚至別人還夸你是個(gè)很懂事的孩子?墒,在你長(cháng)大成人,自立成家,你也有自己的孩子的時(shí)候,你的爸爸媽媽生病住院,你去看一下就行了嗎?如果,需要開(kāi)刀,需要幾成幾十萬(wàn),才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的時(shí)候,你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?為了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就象當年他們對你一樣?萬(wàn)一有一天,你的爸爸媽媽突然撒手離開(kāi)了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會(huì )夸你是個(gè)孝順的孩子?墒,在很多后的將來(lái),你回想起來(lái),回想起爸爸媽媽的疼愛(ài)爸爸媽媽的恩情爸爸媽媽的容顏,你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?
中學(xué)生勵志演講稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我們國旗下講話(huà)的題目是《給自己一片懸崖》。
世界上第一位講授成功學(xué)的杰出人物、世界成功學(xué)鼻祖拿破侖希爾,在他全球暢銷(xiāo)幾千萬(wàn)冊的《思考致富》中,曾經(jīng)提出了這樣一個(gè)成功學(xué)理念:“過(guò)橋抽板”。當然,他所倡導的“過(guò)橋抽板”,絕不是教導我們要忘恩負義,而是告訴我們在做一項不是能夠輕易實(shí)現的事業(yè)時(shí),最好把自己的退路切斷
讓自己無(wú)路可退,這樣才能激發(fā)我們所有的潛力,調動(dòng)所有的激情,義無(wú)返顧,勇往直前,堅持到底。
我們中國人的智慧講求凡事都要留有余地,這樣才不至于走投無(wú)路,退路便是象征著(zhù)一份安穩,一份可進(jìn)可退的憑借。
然而,當真正想要專(zhuān)心致志地前行時(shí),這份安穩卻也會(huì )成為成功的阻礙與懈怠的根源。
每當你想要下定決心時(shí),有個(gè)聲音卻告訴你不必太認真,總要留有余地,每當你想要全力以赴時(shí)
有個(gè)聲音卻提醒你不必太拼命,總有退路可尋,日日年年,心中的火焰一次次的黯淡下來(lái),這無(wú)窮多的借口就壘成森森的高墻,將成功的光芒拒之門(mén)外。
有些同學(xué)無(wú)論做什么,也總喜歡給自己留有余地,總喜歡沉浸在這樣的話(huà)語(yǔ)中——沒(méi)事,這個(gè)明天可以背的,這個(gè)嘛,老師肯定不會(huì )叫我回答的,算了,不思考了......是的,在某些時(shí)候,當我們給自己放寬要求時(shí),我們是學(xué)得放松了,沒(méi)有太多的負荷了,可是卻在無(wú)形之中比別人少了太多能使自己變得更強的機會(huì )。
有時(shí)候,給自己一片沒(méi)有退路的懸崖,從某種意義上說(shuō),就是給自己一個(gè)向生命高地沖鋒的機會(huì )。
好像人天生就有一種本能,做事前總會(huì )權衡利弊思慮周全,甚至為自己找好一條退路,那么“即使失敗也能有臺階下”,于是并不能拿出全部的經(jīng)歷和熱情去做事,所以失敗也成了預料之中。既然如此,我們是該滿(mǎn)腹深情地哀嘆一番,還是就此一蹶不振,沉淪下去?
大家是否想過(guò),也許還有更好的選擇?比如正好趁此機會(huì ),給自己一片懸崖,盡管去放手一搏,任它亂石穿空,驚濤拍岸,任它淵臨崖欺,被逼無(wú)路。只長(cháng)嘯一聲,奮起一擊,破釜沉舟地拼上一番,一定會(huì )收到意想不到的效果。
君不聞,文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》,等等等等,這些人不都是在被逼上懸崖,看似無(wú)路時(shí),不甘沉淪,奮起一搏,才創(chuàng )下了這一部部曠世奇作,留下了這千古之名嗎?
對于我們高中生來(lái)說(shuō),選擇退路的方式有很多,但是我們前進(jìn)的方向卻只有一個(gè),誰(shuí)是最后的贏(yíng)家就要看他的意志力是否抵的過(guò)那些成長(cháng)路上的無(wú)盡的誘惑。
隨著(zhù)臨近的期中考試,我們不妨也給自己一片沒(méi)有退路的懸崖,告訴自己只許成功不許失敗,在懸崖的威脅下不斷拼搏,不斷努力
相信我們也會(huì )迎來(lái)翠綠的春色,迎來(lái)居高臨下的輝煌!
謝謝大家!
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