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中考勵志演講稿

時(shí)間:2020-10-25 17:06:08 勵志演講稿

精選中考勵志演講稿匯編7篇

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,在很多情況下我們需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的中考勵志演講稿7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選中考勵志演講稿匯編7篇

中考勵志演講稿 篇1

  今天是5月13號,離中考整整只有31天!這是怎樣的31天呢?我們已經(jīng)看到了那中考戰場(chǎng)上燃起的彌漫硝煙的火藥味。我希望這31天就是31次的沖鋒,31天就是31次的搏擊。同學(xué)們將振翅高飛,搏擊長(cháng)空!將迎來(lái)人生的第一次機遇,更是人生的第一次挑戰!

  31天,是短暫的,如一瞬間,渾渾噩噩的你便必將一無(wú)所獲而喪失人生發(fā)展的大好機遇;31天也是漫長(cháng)的,如果你全身心投入于學(xué)業(yè)追求,在每天的艱辛與勞累中享受點(diǎn)滴成功的喜悅,那么你就抓住了人生發(fā)展的第一次也是最重要的一次機遇,跨上了人生競爭的第一個(gè)臺階,展示在你面前的將是更廣闊的天地、更燦爛的陽(yáng)光和更美好的前程!

  如何更好的抓住31天,怎樣更好的利用好每一天,每一小時(shí)呢?我想從如下做起:

  第一、為自己的前途、未來(lái)負責,排除干擾、全心全意投入到復習中去。

  俄國著(zhù)名作家托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責任心。有無(wú)責任心,將決定一個(gè)人生活、家庭、工作、學(xué)習的成功和失敗!薄皩ψ约贺撠煛,要求正確認識社會(huì )、確立積極的人生態(tài)度,努力實(shí)現自己的人生價(jià)值;要注意塑造自己的形象,注意自己的言行,珍惜僅屬于自己一次得生命,把握好生命中的每一時(shí)光,做好人生道路上的每一件事。初三值得重視,因為它是錘煉真金的三味真火,誰(shuí)是英雄,誰(shuí)是懦夫,經(jīng)歷過(guò)初三才最能見(jiàn)分曉。

  中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場(chǎng)戰斗,必須充分講求戰略戰術(shù),重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),如果在31天里仍然不求上進(jìn),對自己的要求不嚴格甚至不遵守紀律,這不但浪費別人的時(shí)間也浪費自己的時(shí)間,不但妨害同學(xué)也影響的自己的學(xué)習,在這關(guān)鍵的時(shí)刻出了這樣那樣的意外,對班級同學(xué)的傷害更大,你有可能會(huì )付出比平時(shí)更沉重的代價(jià)。

  希望大家在31天里,不斷地完善自己,時(shí)刻注意自己的言行,少走彎路。希望同學(xué)們,要建立起畢業(yè)班的緊迫感和責任感,時(shí)刻牢記要珍惜自己的時(shí)間,珍惜自己的名譽(yù),珍惜自己與同學(xué)的友誼,珍惜班級集體的榮譽(yù),以高度的責任感做好自己的每一件事,順利地完成初中的學(xué)習任務(wù),為將來(lái)進(jìn)一步發(fā)展打好堅實(shí)的基礎。

  第二、刻苦學(xué)習、克服困難,磨練意志,挑戰自我。

  學(xué)習是艱苦的勞動(dòng),畢業(yè)班的學(xué)習生活更是艱苦的,而任何事業(yè)的成功,艱苦奮斗是不可缺少的一個(gè)條件!八问,繩鋸木斷”,這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂,然而為什么對石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?,一滴水的力量微不足道,然而它不懈沖擊,就形成了巨大的力量,最終把石頭沖穿。同樣道理,繩子才能把木頭鋸斷。說(shuō)白了,就是具備了持之以恒、堅持不懈的可貴精神。

  作為初三畢業(yè)班的學(xué)生,應保持對學(xué)習的滿(mǎn)腔熱情,因知識改變命運,知識是通向人生成功的通行證;要持之以恒,奮發(fā)向前;中考的路確實(shí)很艱難,但只要孜孜不倦執著(zhù)于學(xué)業(yè),就不會(huì )被失敗和挫折擊倒,就會(huì )一步步地向著(zhù)自己的理想邁進(jìn)!因為“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”,

  因為所有的成績(jì)都是努力的成果,都是勤奮的結晶。我很自信,我們龍西九年制學(xué)校的學(xué)生是不會(huì )在初三學(xué)習生活中敗下陣來(lái),咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰中考,才會(huì )贏(yíng)得中考。沒(méi)有努力不會(huì )成功,努力了不一定能夠成功,然而我們問(wèn)心無(wú)愧,我們對得起父母、對得起學(xué)校和老師、也對得起自己。

  我相信,一分汗水,一分收獲,機會(huì )和成功總是眷顧對理想有執著(zhù)追求和持之以恒的人。學(xué)無(wú)止境,沒(méi)有最好,只有更好,你不能因為我是班級后面而灰心喪氣,更不要因為名列前茅而自傲,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習也如逆水行舟,不進(jìn)則退。我們切不可在這最關(guān)鍵的時(shí)候怕苦、怕累,有所松懈。要知道,勝利永遠屬于能夠抓住時(shí)機、堅持到底的人。

  第三、合理科學(xué)安排時(shí)間,講究學(xué)習方法,提高學(xué)習效率。

  時(shí)間是最公平的,每個(gè)人的一天都是24小時(shí),但是,怎樣安排這24小時(shí),就不是每個(gè)人都能做得好的了。時(shí)間安排是否合理,是非常重要的,它將決定你時(shí)間利用率的高低,直接決定你的學(xué)習的效果。要學(xué)會(huì )安排,有條理、有秩序地安排自己的學(xué)習、休息時(shí)間、復習進(jìn)度和步驟。方法對頭,事半功倍。也要根據人的生理特點(diǎn),做到張馳有度,在學(xué)習活動(dòng)中穿插體育鍛煉與戶(hù)外活動(dòng),達到勞逸結合。

  中考四科總分才620分,分數差距很小,勝負往往在毫厘之間。所以誰(shuí)對自己了解的多些,措施更有針對性些,復習方法更科學(xué)些,時(shí)間安排更合理些,那么,學(xué)習效率就會(huì )提高,學(xué)習成績(jì)就能夠提高?纯茨切┛戚^強,那些科較弱,弱在什么地方,什么原因,是基礎還是能力,是知識還是心理,應該采取什么措施?梢哉埨蠋、家長(cháng)幫助我們進(jìn)行分析,從而制定出一套符合自己情況的學(xué)習計劃。

  同時(shí),要多與同學(xué)交流,我們在適當的時(shí)候會(huì )安排學(xué)習方法的交流活動(dòng),一個(gè)班級就是一個(gè)戰斗的集體,大家互相幫助,互相鼓勵,不能保守,也不要互相保密。

  第四、明確總復習的總目標和階段目標,瞄準復習方向。

  明確的、實(shí)事求是的奮斗目標是我們學(xué)習的動(dòng)力。說(shuō)到目標,也許有同學(xué)會(huì )說(shuō)那是好同學(xué)的事,我們反正不能都考上重點(diǎn),談什么目標不目標,其實(shí)不然,在座的每位同學(xué)都必須有一個(gè)明確的升學(xué)目標,即使你做不到最好,在現有的基礎上再上一個(gè)臺階是完全有可能的,就像馬拉松比賽,經(jīng)沖刺從后一個(gè)方陣進(jìn)入前一個(gè)方陣是完全有可能的。我今天要特別強調的是:總復習的過(guò)程中要樹(shù)立起目標意識和階段意識。

  復習目標明確,方向正確,可以不走冤枉路,不重復走過(guò)的路,盡量讓這個(gè)過(guò)程是一條直線(xiàn)。做題目時(shí)要回歸課本,不要忘記基礎知識,不要鉆“牛角尖”,給自己增加過(guò)多、過(guò)難的練習,不要陷入“題!敝腥。請記。涸鷮(shí)的基礎加較強的解題應變能力加良好的心理狀態(tài)等于優(yōu)秀成績(jì)。

  第五、鼓足干勁、樹(shù)立信心,珍惜天,創(chuàng )中考輝煌。

  31天,我們的同學(xué)們就要走上人生轉折的戰場(chǎng)了。九年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將收獲?紙(chǎng)就是戰場(chǎng),兩強相遇勇者勝。同學(xué)們,我知道你們已經(jīng)走過(guò)的這段時(shí)間很艱辛,可你們要面對的六月會(huì )更艱難。你們在未來(lái)的天要面對眾多的作業(yè)、考試,你們會(huì )因學(xué)習壓力而煩亂,你們會(huì )因成績(jì)提高不快而徘徊,甚至你們會(huì )因恐懼中考而想放棄。

  因此,同學(xué)們,我忠告你們,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過(guò)去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏(yíng)得勝利,贏(yíng)得未來(lái)。你們要調整心態(tài),正視壓力。要正確評估自己,給自己準確定位。要找準自己在班級、年級的位置,給自己確立一個(gè)通過(guò)努力能夠實(shí)現的目標。你們要學(xué)會(huì )調適,學(xué)會(huì )思考,深思、明辨、慎取,篤行,你們將會(huì )擁有整個(gè)世界。

  同學(xué)們初三的生涯即將結束,沖刺的號角已經(jīng)吹響。行動(dòng)起來(lái)吧,初三的辛苦將讓你生活的更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來(lái)的成功將使你從平凡走向偉大。同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時(shí)間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。

  面對六月的挑戰,我相信你們每一個(gè)人都會(huì )是逆流勇進(jìn)的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來(lái)把握在我們每一個(gè)人的手中。行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們一起博一回!讓我們在心里再重復一遍這同一句話(huà):我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。讓我們一起高呼“讓暴風(fēng)雨來(lái)地更猛烈些吧!”,我堅信我們一定能攜手邁進(jìn)六月的陽(yáng)光。

  今天就讓在座的所有人一起見(jiàn)證我們的決心。讓我們拿出所有的力量迎接中考。

  最后祝愿全體初三同學(xué)在20xx年中考中考出水平,考出佳績(jì)!謝謝!

中考勵志演講稿 篇2

  各位同學(xué):

  大家好!

  今天是9月17日,距中考還有281天的時(shí)間,中考的腳步越來(lái)越近了,一場(chǎng)攻堅戰就要打響。我們要充分利用好最后這屈指可數的時(shí)間,這樣才能構成一曲完美的樂(lè )章。為我們初中生活畫(huà)上一個(gè)完美句號。

  歲月如歌,青春如詩(shī)。轉眼間,我們在第三中學(xué)的學(xué)習已近三年;厥兹甑某踔猩,曾經(jīng)有過(guò)歡暢的.笑,曾經(jīng)有過(guò)痛快的哭,現在,所有的感情都將得到升華,所有的付出都將得到回報。經(jīng)過(guò)了春耕夏耘,我們終于迎來(lái)了收獲的日子。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時(shí)刻到了,九年的學(xué)海遨游,深夜里的孤燈奮戰,夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催我們前行,勵我們成功。

  同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了競爭,就沒(méi)有理由退縮。中考的戰鼓已經(jīng)擂響,現在到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!我們加倍珍惜這最后的281天!

  中考的號角已吹響,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著(zhù)一顆最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿(mǎn)懷自信地沖鋒,讓我們在中考面前對自己大聲說(shuō):“我能行!” 讓我們將六月的考場(chǎng),變成我們的夢(mèng)想舞臺。

  最后,我預祝全班的每一位同學(xué)考出最好的水平,升入理想的學(xué)校!

  我的演講到此結束,謝謝大家 !

中考勵志演講稿 篇3

  磨難也是一種財富

  親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  這天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。

  在高考中有位考生寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà):我以前埋怨過(guò),腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺(jué)霍金轉動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過(guò),臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

  也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著(zhù)你,日日夜夜,疲憊不堪,換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后,當你揭開(kāi)那沉重的幕紗,你會(huì )看清,上帝其實(shí)是公平的,磨難也是一種財富。

  以前有人做了這樣一個(gè)試驗。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來(lái),讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō),紅羊就應是悠閑自得、快樂(lè )地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P(pán)散沙。

  經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過(guò)去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過(guò),而且,紅羊的數量也在逐漸減少。是什么原因呢

  因為人們捕獲了狼,紅羊沒(méi)有了給它們造成生命威脅的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時(shí)也失去了生機?梢(jiàn),在生態(tài)環(huán)境中,沒(méi)有磨難就不會(huì )有生態(tài)平衡的系統。

  張海迪胸部以下失去知覺(jué),但這些困難沒(méi)有打倒她,反而使她有了更為遠大的目標,學(xué)習掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢因為她在承受巨大挫折的同時(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰勝了磨難。

  人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財富,這塊璞玉中有著(zhù)酸甜苦辣,也許痛苦過(guò)后便是幸福,這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。

  同學(xué)們,當你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財富。

中考勵志演講稿 篇4

親愛(ài)的老師們和同學(xué)們:

  你們好!

  今天想和您分享個(gè)我聽(tīng)過(guò)的故事。

  事情是這樣的:曾經(jīng)有位老教授對他的學(xué)生們做個(gè)測試,老教授問(wèn):“如果你去山上砍樹(shù),正好面前有兩棵樹(shù),一棵粗,另一棵較細,你會(huì )砍哪一棵?”問(wèn)題一出,大家都說(shuō):“當然砍那棵粗的了!”老教授一笑,說(shuō):“那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹(shù),而那棵細的卻是紅松,現在你們會(huì )砍哪一棵”大家一想,紅松比較珍貴,就說(shuō):“當然砍紅松了,楊樹(shù)也不值錢(qián)!”

  老教授帶不變的微笑看大家,問(wèn)“那如果楊樹(shù)是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會(huì )砍哪一棵”大家覺(jué)得有些疑惑,就說(shuō):“如果這樣的話(huà),還是砍楊樹(shù),紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”老教授目光閃爍,學(xué)生們猜想他又要加條件了,果然,他說(shuō):“楊樹(shù)雖然筆直,可由于年頭太多,中間大多空了,這時(shí),你們會(huì )砍哪一棵?”

  雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣(mài)的什么藥,大家還是從他所給的條件出發(fā),說(shuō):“那還是砍紅松,楊樹(shù)都中空了,更沒(méi)有用!”老教授緊接問(wèn):“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來(lái)非常困難,你們會(huì )砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結論,就說(shuō):“那就砍楊樹(shù),同樣沒(méi)啥大用,當然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問(wèn):“可是楊樹(shù)之上有個(gè)鳥(niǎo)巢,幾只幼鳥(niǎo)正躲在巢中,你會(huì )砍哪一棵?”

  終于,有人問(wèn):“教授,您問(wèn)來(lái)問(wèn)去的,導致我們一會(huì )兒砍楊樹(shù),一會(huì )兒砍紅松,選擇總是隨您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什么、測試些什么呢?”老教授收起笑容,說(shuō):“你們怎么就沒(méi)人問(wèn)問(wèn)自己,到底為什么砍樹(shù)呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結果取決于你們最初的動(dòng)機。如果想要取柴,你就砍楊樹(shù),想做工藝品,就砍紅松。你們當然不會(huì )無(wú)緣無(wú)故提斧頭上山砍樹(shù)了!”

  聽(tīng)了這番話(huà),大家有怎么的感悟呢?期中考試剛結束不久,不知道大家考的是春風(fēng)得意呢還是愁容滿(mǎn)面呢?每天我路過(guò)很多教室門(mén)口,都能看見(jiàn)同學(xué)們每天忙碌學(xué)習,一天又一天,時(shí)而順利,時(shí)而備受挑戰,你可曾問(wèn)過(guò)自己,你每天忙碌的學(xué)習,你的目標是什么呢?參加中考?參加高考?考個(gè)好高中?考個(gè)好大學(xué)?還是以后有個(gè)好工作?有個(gè)好的收入?還是你有個(gè)夢(mèng)想,你自己的夢(mèng)想!你是在為這個(gè)夢(mèng)想——在今天努力而享受的學(xué)習。當我們成績(jì)不理想時(shí),當我們學(xué)習壓力大時(shí),甚至當我們有時(shí)候想放棄,那時(shí)的我們如果淡忘了初衷,忘記了夢(mèng)想和目標,我們會(huì )無(wú)力前行,如果我們知道我們這輩子想做個(gè)怎么樣的人,有個(gè)怎樣的夢(mèng)想,你就會(huì )充滿(mǎn)力量,因為你知道今天只是過(guò)程,明天就在前方。所以今天老師想問(wèn)問(wèn)你:這輩子你選擇成為什么樣的人?你又有怎樣一個(gè)屬于你的夢(mèng)想那?不忘初心,奮勇前進(jìn)。祝福大家。

  謝謝大家!

中考勵志演講稿 篇5

尊敬的各位老師各位同學(xué):

  下午好!

  很榮幸我有這樣的一個(gè)發(fā)言的機會(huì ),作為學(xué)生代表來(lái)談?wù)?0xx年屬于我們的初三,屬于我們的中考。

  兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

  匆匆從我們指尖逝去的時(shí)間,如流水般的三年,我們走過(guò)了初中路。

  那些美麗的日子,溫暖而快樂(lè ),充實(shí)地收獲。

  然而,即將到來(lái)的,是一場(chǎng)轟轟烈烈的戰爭,沒(méi)有硝煙的戰爭。

  一百天后,在這三年初中路的尾聲,是六月的三天,是不同尋常的中考。

  今天,我想高喊:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!

  因為,再過(guò)100天,我們就要走上人生轉折的戰場(chǎng)。三年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來(lái)收獲。

  我們因為過(guò)去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā),開(kāi)拓不止,路才無(wú)盡,身后是腳印,前方是太陽(yáng),不必徘徊顧盼,但只需用力前行,只要勇敢沖刺,我們就能贏(yíng)得勝利,贏(yíng)得未來(lái)。

  現在的你,或許成績(jì)一時(shí)不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒(méi)走上戰場(chǎng)就倒了下來(lái),F在距離中考還有100天,也就是說(shuō)還有2400個(gè)小時(shí), 144000分鐘, 8640000秒。只要我們把握每一秒,每一秒都在創(chuàng )造奇跡,那每一秒就會(huì )有奇跡發(fā)生!

  現在的你,或許離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近了?墒,我們期待繁花之中如何再生繁花,夢(mèng)境之上如何再現夢(mèng)境,F在對自己充滿(mǎn)信心的你要戒驕戒躁,繼續努力,讓自己變得更優(yōu)秀!

  決戰的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,我們別無(wú)選擇,我們只有以高昂的斗志、百倍的信心,堅定的意志,扎實(shí)的基礎,完善的能力,以我們優(yōu)異的成績(jì)來(lái)實(shí)現自己的理想。對于中考,我們要堅持到底,永不放棄!難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過(guò)眼煙云嗎?難道你愿意看自己離夢(mèng)想越來(lái)越遠嗎?

  也許你認為自己不夠聰明,可是影響個(gè)人成功的因素有五個(gè):第一位是目標,第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅持,第五位才是聰明。

  關(guān)于目標,中考在即,我們每一個(gè)人都要有一個(gè)明確的中考目標,并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕的努力。

  說(shuō)到胸懷,我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì),面對如山的學(xué)習任務(wù)和來(lái)自各方的壓力,我們都要熱情地擁抱它!調整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力。

  說(shuō)到勇氣,我就想到兵書(shū)上的一句話(huà):兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝。

  說(shuō)到堅持,實(shí)質(zhì)就是毅力的較量,俗話(huà)說(shuō)有志者立長(cháng)志、無(wú)志者常立志,愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“很多生活中的失敗,是人們沒(méi)有認識到,當他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”

  擁有青春的我們,沒(méi)有什么不可能!不必回望過(guò)去的歷史,只需致力于我們未來(lái)的夢(mèng)想!

  同學(xué)們,從這一刻開(kāi)始一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭打響了!這其中最大的敵人就是我們自己,超越自己,挑戰極限,我們就能觸碰到夢(mèng)想的天堂!

  同學(xué)們,今天,我們離中考決戰僅有100天的時(shí)間,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!樹(shù)大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,十數年潛心磨劍,六月初誰(shuí)與爭鋒。珍惜100天,奮斗100天,讓青春的蓓蕾在六月綻放;拼搏100天,努力一百天,讓父母恩師在六月暢想期望!我們有決心苦戰百天,逐鹿考場(chǎng);我們有信心笑傲六月,神采飛揚。 中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,我們必須勝利!

  讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!

中考勵志演講稿 篇6

老師們,同學(xué)們:

  早上好。今天我國旗下的講話(huà)的題目是“認真踏實(shí),備戰期中!

  緊隨著(zhù)忙碌的腳步,期中考試又來(lái)臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績(jì)揭曉是幾多歡喜幾多憂(yōu)愁,但無(wú)論你的成績(jì)是好是壞,那終究已成過(guò)往,現在的你應該全力以赴,積極備戰此番期中考試。

  過(guò)去的成功只能代表過(guò)去,我們不可以總是想著(zhù)自己上次的成功而“自信滿(mǎn)滿(mǎn)”因為“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!蔽覀(gè)人認為這句話(huà)不是說(shuō)某某人退步了,而是因為你的原地踏步使得后來(lái)勤奮者居上。我們應該忘記上次的結果去關(guān)注上次的過(guò)程,總結經(jīng)驗,以積極的態(tài)度努力下去。

  向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時(shí)的學(xué)習中應該樹(shù)立一個(gè)奮斗目標,一個(gè)競爭對手,作為學(xué)習的一種動(dòng)力。

  在考試前加緊復習,不可松懈。正所謂“臨陣磨槍不亮也光!钡@種“磨槍”是建立在平時(shí)的認真踏實(shí)學(xué)習的基礎上的。若你抱著(zhù)“平時(shí)不努力,考前補補也能行”的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話(huà)那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸得特別慘。那些考試 “出黑馬””“放衛星”的人,大多是平時(shí)班里默默無(wú)聞,但他們的學(xué)習態(tài)度卻是絕對認真,所以?xún)e幸心理是要不得的。

  對于上次考的不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結果忘記,充分分析其過(guò)程,在其中總結不足,了解差距,并且在平時(shí)的學(xué)習生活中要學(xué)會(huì )觀(guān)察分析。應借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們在學(xué)習的態(tài)度、方法和時(shí)間的安排情況等等細節。取長(cháng)補短,不斷克服我們自身的惰性,并總結出適合自己的學(xué)習方法。這次考試中樹(shù)立一個(gè)可行性強,有針對性的目標,因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實(shí)現。手抄報內容

  臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復習,去認真對待。保證會(huì )的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習自己不會(huì )的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問(wèn)心無(wú)愧了。

  最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿(mǎn)意的成績(jì)。

  祝大家期中考試發(fā)揮自己的最好,考出好成績(jì)。

中考勵志演講稿 篇7

親愛(ài)的老師們和同學(xué)們:

  你們好!

  今天想和您分享個(gè)我聽(tīng)過(guò)的故事。

  事情是這樣的:曾經(jīng)有位教授對著(zhù)他的學(xué)生們做個(gè)測試,教授問(wèn):“如果你去山上砍樹(shù),正好面前有兩棵樹(shù),一棵粗,另一棵較細,你會(huì )砍哪一棵?”問(wèn)題一出,大家都說(shuō):“當然砍那棵粗的了!”教授一笑,說(shuō):“那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹(shù),而那棵細的卻是紅松,現在你們會(huì )砍哪一棵”大家一想,紅松比較珍貴,就說(shuō):“當然砍紅松了,楊樹(shù)也不值錢(qián)!”

  教授帶著(zhù)不變的微笑看著(zhù)大家,問(wèn)“那如果楊樹(shù)是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會(huì )砍哪一棵”大家覺(jué)得有些疑惑,就說(shuō):“如果這樣的話(huà),還是砍楊樹(shù),紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”教授目光閃爍著(zhù),學(xué)生們猜想他又要加條件了,果然,他說(shuō):“楊樹(shù)雖然筆直,可由于年頭太多,中間大多空了,這時(shí),你們會(huì )砍哪一棵?”

  雖然搞不懂教授的葫蘆里賣(mài)的什么藥,大家還是從他所給的條件出發(fā),說(shuō):“那還是砍紅松,楊樹(shù)都中空了,更沒(méi)有用!”教授緊接著(zhù)問(wèn):“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來(lái)非常困難,你們會(huì )砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結論,就說(shuō):“那就砍楊樹(shù),同樣沒(méi)啥大用,當然挑容易砍的砍了!”教授不容喘息地又問(wèn):“可是楊樹(shù)之上有個(gè)鳥(niǎo)巢,幾只幼鳥(niǎo)正躲在巢中,你會(huì )砍哪一棵?”

  終于,有人問(wèn):“教授,您問(wèn)來(lái)問(wèn)去的,導致我們一會(huì )兒砍楊樹(shù),一會(huì )兒砍紅松,選擇總是隨著(zhù)您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什么、測試些什么呢?”教授收起笑容,說(shuō):“你們怎么就沒(méi)人問(wèn)問(wèn)自己,到底為什么砍樹(shù)呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結果取決于你們最初的動(dòng)機。如果想要取柴,你就砍楊樹(shù),想做工藝品,就砍紅松。你們當然不會(huì )無(wú)緣無(wú)故提著(zhù)斧頭上山砍樹(shù)了!”

  聽(tīng)了這番話(huà),大家有怎么的感悟呢?期中考試剛結束不久,不知道大家考的是春風(fēng)得意呢還是愁容滿(mǎn)面呢?每天我路過(guò)很多教室門(mén)口,都能看見(jiàn)同學(xué)們每天忙碌著(zhù)學(xué)習,一天又一天,時(shí)而順利,時(shí)而備受挑戰,你可曾問(wèn)過(guò)自己,你每天忙碌的學(xué)習,你的目標是什么呢?參加中考?參加高考?考個(gè)好高中?考個(gè)好大學(xué)?還是以后有個(gè)好工作?有個(gè)好的收入?還是你有個(gè)夢(mèng)想,你自己的夢(mèng)想!你是在為這個(gè)夢(mèng)想——在今天努力而享受的學(xué)習著(zhù)。當我們成績(jì)不理想時(shí),當我們學(xué)習壓力大時(shí),甚至當我們有時(shí)候想放棄,那時(shí)的我們如果淡忘了初衷,忘記了夢(mèng)想和目標,我們會(huì )無(wú)力前行,如果我們知道我們這輩子想做個(gè)怎么樣的人,有個(gè)怎樣的夢(mèng)想,你就會(huì )充滿(mǎn)力量,因為你知道今天只是過(guò)程,明天就在前方。所以今天老師想問(wèn)問(wèn)你:這輩子你選擇成為什么樣的人?你又有怎樣一個(gè)屬于你的夢(mèng)想那?不忘初心,奮勇前進(jìn)。祝福大家。

  謝謝大家!

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