【精選】勵志演講稿集合十篇

　　演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿使用的情況越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編為大家收集的勵志演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勵志演講稿 篇1

尊敬的各位評委老師，大家好！今天我要講的故事是《媽媽的紅白裙》。

　　小時(shí)候，總聽(tīng)長(cháng)輩們感嘆：“黨的政策好啊�！蹦菚r(shí)的我并不知“黨”有著(zhù)什么樣的含義，只是癡癡點(diǎn)著(zhù)小腦袋�？涩F在我懂了，就是因為媽媽小時(shí)候的裙子，我最堅強的媽媽為了小時(shí)候外婆餓著(zhù)肚子親手縫制的一條裙子讓我第一次看見(jiàn)媽媽如此傷心。你們一定也奇怪吧，下面我就給大家講講這條裙子的故事。

　　有一次，我和媽媽在整理衣櫥中，看到一條紅布白點(diǎn)的裙子，裙子沒(méi)有什么特別，一點(diǎn)也不好看，我正疑惑家里怎么有這件衣服。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“這是我小時(shí)候穿的裙子，要不給你穿好不好？”我搖搖頭，心里暗想，我才不穿呢，好難看吶。

　　第二天，我們幾個(gè)同學(xué)在一起玩游戲，我想起了媽媽的裙子，就自作主張的拿去了，心想：這條破裙子，不要也罷，媽媽不會(huì )說(shuō)什么的。于是媽媽的裙子在我和小伙伴的手中剪成了各式各樣的形狀，大家玩的可開(kāi)心了。到了下午，我興致勃勃的哼著(zhù)小調跑回家去，晚上媽媽整理我的書(shū)包看見(jiàn)了一團團碎布，問(wèn)：“芳兒，哪來(lái)的這么多碎布��？我說(shuō)：”我和小伙伴們把那條又土又丑的紅白點(diǎn)裙子剪的，可好玩了！反正放在家里也沒(méi)用，我肯定不會(huì )穿你那破裙子的“媽媽突然丟下手中的碗，噼里啪啦，碗碎了，媽媽的眼睛濕了，淚水滴答滴答的流著(zhù)，我傻眼了，不明白為什么，我們家現在住著(zhù)大房子，穿著(zhù)名牌衣服，為什么會(huì )為了一條沒(méi)用的裙子傷心呢？媽媽過(guò)來(lái)大聲對我說(shuō)：”芳兒，你知道嗎，這條裙子是外婆小時(shí)候幾天沒(méi)吃飯，用省下的錢(qián)買(mǎi)的布料縫制了一夜做的，為此，外婆還生了一場(chǎng)大病，它是媽媽的寶貝，也是媽媽小時(shí)候最漂亮的裙子，可你……，你這小孩太不懂事了！“我嚇得止不住的哭，媽媽從來(lái)沒(méi)有對我這么兇，我委屈的哭著(zhù)。媽媽冷靜了會(huì )兒，又對我說(shuō)：”芳兒，知道嗎，媽媽小時(shí)候可沒(méi)你現在這么幸福，穿著(zhù)漂漂亮亮的裙子，那時(shí)有的穿就不錯了，你姥姥用辛苦賺的錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)布料，回家手工縫制，這已經(jīng)了不起了，有的家庭連布料都買(mǎi)不起，你們現在的小孩從小就過(guò)慣了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，不能理解以前的日子是多么的艱苦。聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)語(yǔ)，我若有所思的低下頭……

　　這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)，摸了摸我的小腦袋，說(shuō)：“芳兒，我們現在的日子吃好的穿好的用好的，可你有沒(méi)想過(guò)日子是靠我們自己用雙手創(chuàng )造出來(lái)的，是我們在國家的政策中一天天富裕起來(lái)的，是無(wú)數先烈用他們的生命換來(lái)的今天。有些東西是永遠留在我們的記憶中的，是我們的無(wú)價(jià)之寶，我們要珍惜現在的幸福生活，認真學(xué)習，長(cháng)大以后報效祖國，創(chuàng )造更美好的明天！”

　　是啊，我想大聲對媽媽說(shuō)：親愛(ài)的媽媽?zhuān)�芳兒明白了，您放心，我一定�?huì )好好學(xué)習，長(cháng)大以后報效祖國！

　　我的故事講完了，謝謝大家！

勵志演講稿 篇2

　　同學(xué)們好！

　　今天，是我們的班會(huì )日，我想用演講的方式和同學(xué)們進(jìn)行一次心與心的交流。

　　我們是一個(gè)特殊的班級，我們是很多人曾經(jīng)看不起的班級。我們都有過(guò)不同程度的失敗，甚至很多同學(xué)認為自己已沒(méi)有了什么希望。我想說(shuō)：年輕沒(méi)有失敗，大不了從頭再來(lái)，沒(méi)有什么可以失落的。我們也是人，為什么我們要承認自己不如別人，為什么我們就甘心停留在別人的身后！

　　我只想告訴大家，我并不強求你們一定要考上一個(gè)什么樣的大學(xué)，我只要你活出精神來(lái)！不要窩囊地活下去。

　　我們的世界，從來(lái)就不是為適應弱者而存在的。

　　物競天擇。日本電視劇《龍櫻》，描述了一群被所有人評價(jià)為最差的學(xué)生是怎么通過(guò)奮斗考上一流的東京大學(xué)的。我們三班也曾經(jīng)別別人認為是最差的班級，那些日本孩子能由最差考上最好的大學(xué)，我們?yōu)槭裁淳筒荒芑畛鰝�(gè)人樣呢？就不能活出一點(diǎn)精神呢？我只要求你人活出一點(diǎn)精神來(lái)！

　　什么是精神？

　　有人問(wèn)抗日戰爭東北軍將領(lǐng)馬占山，日本人的精良，戰斗力很強，你明明知道打不過(guò)日本人為什么還要打？馬占山回答：就算打不過(guò)他我也要甩他一身鼻涕！

　　這就是精神。

　　但是，我看到的是什么？我看到的我們很多同學(xué)既不學(xué)習也不奮斗，即使玩都沒(méi)有耐心，玩都玩不出水平；我聽(tīng)到很多學(xué)生在抱怨，抱怨學(xué)校不好，抱怨老師不好，抱怨班級沒(méi)有學(xué)習氛圍。你沒(méi)有看到我們班上很多同學(xué)，埋著(zhù)頭，為自己的夢(mèng)想而奮斗嗎。環(huán)境永遠是客觀(guān)的，而你自己的心態(tài)和行動(dòng)才是決定自己的根本因素。

　　同樣是三班的學(xué)生，有的人活得就是那么消沉，有的人活得就是那么有精神。

　　我們得問(wèn)一問(wèn)自己，活得有精神嗎？我們上課睡覺(jué)，理由是聽(tīng)不懂；我們抄別人的作業(yè)，甚至連抄都懶得抄，理由是不感興趣；我們總要求別人理解我們，但是我們從不考慮自己到底在干什么？到底需要什么？

　　我和同學(xué)們講過(guò)自己的故事，在初二的那年，跟隨著(zhù)很多不學(xué)習的同學(xué)，我也逐漸將課本拋在了腦后，語(yǔ)數外三科我也只有語(yǔ)文可以考個(gè)及格分。120分的英語(yǔ)只能考30-40之間，因為這是一個(gè)什么都不會(huì )的孩子瞎蒙都可以得到的分數，因為英語(yǔ)的選擇題多。（勵志名言 ）數學(xué)120分我只能考到0-20之間，因為我什么都不會(huì )，因為連續的補考不及格我還被老師罰過(guò)兩塊錢(qián)，知道嗎，兩塊年在上個(gè)世紀的80年代末的農村家庭它意味著(zhù)多少錢(qián)，當我向父母張口要的是因學(xué)習成績(jì)差而被罰的款時(shí)，父母的心傷的有多重��！

　　就這樣，我的初二廢了。我永遠忘記不了初三時(shí)一個(gè)叫費明生的同學(xué)，他嘆息著(zhù)告訴我：兄弟，你廢了！知道嗎？我是一個(gè)從小學(xué)到初中都優(yōu)秀的學(xué)生啊，我不想接受被廢了的這個(gè)現實(shí)。我問(wèn)他：大哥，我該怎么辦？他就告訴我了七個(gè)字：像個(gè)男人，拼命學(xué)！

　　從此，我就在心底告訴自己：活出個(gè)人樣來(lái)！那時(shí)我幾乎抓住了能抓住的一切時(shí)間，我就告訴自己只要我的命孩子我就會(huì )趕上別人。那時(shí)我買(mǎi)了很多參考書(shū)，一個(gè)個(gè)題目來(lái)做，不會(huì )的就問(wèn)別人，好的題目和重要的題目都記在了筆記本上，然后反復地看反復地琢磨。知道嗎？初三一年，只是筆記我就做了21大本。

　　一口氣，一種活出人格和男人的信念，我在當年的中考中以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)了我們縣最好的高中，而那年我們學(xué)校能考上這所高中的僅僅有8個(gè)人！

　　是的，我有了一個(gè)好的結果，但數年之后讓我引以為豪的不是這個(gè)結果，而是奮斗的過(guò)程，就是這個(gè)過(guò)程讓我明白了生命的價(jià)值，讓我培養了至今勤奮的習慣。

　　記住，我的同學(xué)們：結果并不那么重要，重要的是我來(lái)過(guò)，我?jiàn)^斗過(guò)。奮斗著(zhù)，才是年輕的生命！

　　只要明白了這個(gè)道理，不管基礎多差，不管從什么時(shí)候開(kāi)始，都不算晚。高考算什么？再難，也不能把你打敗。

　　奮斗過(guò)，就算失敗，也是一個(gè)偉大的失敗者，這樣的人生才充滿(mǎn)了意義！比起每天漫無(wú)目的的漂流，不知道要強過(guò)多少倍。

　　即使現在離高考只有一年的時(shí)間，我們還有的是時(shí)間，即使你認為你已經(jīng)毫無(wú)希望，你也不能放棄，你沒(méi)有任何理由放棄，那不是強者的選擇！

　　生活就是這樣，當你認為你行的時(shí)候，你還就真的成為了一個(gè)行的人�？吹搅藛�？你們的班主任，一個(gè)可以出書(shū)可以到處講學(xué)的年輕人，曾經(jīng)他是多么的狼狽，而今他可以體面地說(shuō)：我是一個(gè)用勤奮與自信站立的人。同樣，當你認為你不行的時(shí)候，你還真會(huì )不行。但是你知道為什么動(dòng)物的頭是向前低著(zhù)，而我們的頭顱是高昂著(zhù)朝上的嗎？因為我們是人，因為我們有著(zhù)最高貴的靈魂，我們的血管里流動(dòng)的是高貴的血液而不是支撐動(dòng)物生命的一般液體。所以，因為我們高貴，我們就不能等同于動(dòng)物；因為我們是萬(wàn)物之靈長(cháng)，我們就不能淪落為動(dòng)物一樣的行尸走肉！

　　同學(xué)們，活出我們的精神吧，活出精神不是要超越別人，所謂的成功也不是能夠站在別人的頭頂，而是超越了自己�；畛鼍�神是為了證明我們將善待我們的青春，是為了證明我們可以去奮斗，可以去創(chuàng )造。不管我們曾經(jīng)有多差，我們都能在奮斗中找到自己、贏(yíng)得尊嚴！

　　你這樣做了，這樣堅持了，你將會(huì )看到最美的風(fēng)景在你人生的道路上漸漸展開(kāi)。因為，你已經(jīng)在對所有曾經(jīng)企圖鄙視你的人說(shuō)：我將主宰自己的命運，我將擁有屬于自己的精彩人生！

　　記住《羊皮卷》的那句話(huà)吧——

　　我為成功而生，不會(huì )失敗而活；

　　我為勝利而來(lái)，不向失敗低頭；

　　我要歡呼慶祝，不要啜泣哀訴！

勵志演講稿 篇3

　　直到今天，我還清楚地記得第一次帶上團徽時(shí)那種激動(dòng)的心情，面對團旗高舉右手“我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團!”中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，是黨與全國廣大青年聯(lián)系的紐帶。能夠加入團組織是一件多么光榮的事情呀。當時(shí)自己暗暗下定決心：

　　我要做一個(gè)有用的人�，F在我參加了工作，成為了一名普通的財政人，與許許多多忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)的同事們一起戰斗在平凡而神圣的崗位上，以強烈的責任心和使命感工作著(zhù)、奮斗著(zhù)、創(chuàng )造著(zhù)。在枯燥中尋找樂(lè )趣，在單調中發(fā)掘豐富，在平平淡淡中打造一次次的輝煌!

　　在我工作的756天里，每一天都被一些東西感動(dòng)著(zhù)。那些用真誠、用奉獻、用愛(ài)心書(shū)寫(xiě)的心靈日記讓我歷歷難忘。坐落在浉河北岸的局機關(guān)院內規劃有序、花草茂盛，威嚴莊重的辦公樓設施齊全、寬敞明亮。我們的財政隊伍斗志昂揚、熱情飽滿(mǎn)、團結拼搏、迎難而上!200**年陽(yáng)光明媚的三月，為了全面打造學(xué)習型、服務(wù)型、效能型、廉潔型機關(guān)，浉河區財政局領(lǐng)導班子在省級文明單位的基礎上豎起了效能建設的旗幟，在全區財政系統開(kāi)展了績(jì)效能級制考核活動(dòng)。建立了科學(xué)的考核系統和嚴格的考核指標，實(shí)行指紋打卡、學(xué)習上崗、上崗掛牌、人員去向卡制度。局領(lǐng)導以身作則，率先垂范抓制度、抓落實(shí)、抓服務(wù)，嚴格考試、考勤和考評。過(guò)去那種“八點(diǎn)上班九點(diǎn)到，十點(diǎn)還在街上繞”的現象不見(jiàn)了，“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難聽(tīng)、事難辦”的衙門(mén)作風(fēng)更是消失得無(wú)影無(wú)蹤，現如今，大家講學(xué)習，比工作，優(yōu)服務(wù)，樂(lè )奉獻蔚然成風(fēng)。滿(mǎn)意在財政，效能樹(shù)形象的旋律奏響浉河兩岸。

　　在我的身邊有一位20多年連續被評為“先進(jìn)工作者”的老會(huì )計。他沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，但他平平常常的日子總是那樣充實(shí)。參加工作的28年來(lái)他甘做一頭老黃牛，走千家進(jìn)萬(wàn)戶(hù)，和農民傾心交談，大力宣傳稅改政策;到田間去地頭，與村民干部反復測算，掌握第一手數據。無(wú)數個(gè)白天在酷暑烈日中行走，數不清的夜晚在蚊蟲(chóng)叮咬中度過(guò)。哪里有爭議和問(wèn)題，哪里就有他的足跡。累了，坐在田埂上歇一歇;餓了，就啃一口隨身攜帶的方便面。由于基層財政工作的特殊性，他沒(méi)有八小時(shí)之外，也沒(méi)有節假日的概念。記不清多少次了，當年三十的鞭炮聲噼里啪啦爆響時(shí)，他才拖著(zhù)疲憊的步子回到家里。有一次他攜帶近萬(wàn)元的稅款從村里騎摩托車(chē)回鄉，途中突然下起了暴雨，不巧的是車(chē)也熄了火，風(fēng)雨交加，道路泥濘，又冷又餓的他只有推著(zhù)車(chē)一步一步艱難的前行。自己成了落湯雞，放在衣兜深處的稅款卻完好無(wú)損。他說(shuō)：那可都是農民的血汗錢(qián)呀，寧愿我自己淋一場(chǎng)病也不能出差錯。凡事不干則已，要干就不能讓人家戳脊梁骨“。在他的心里干好工作就是最大的榮譽(yù)!20xx年實(shí)行農村稅費改革，為了跟上信息化管理的步伐，年齡大文化水平低的他面對電腦這個(gè)一無(wú)所知的領(lǐng)域下定決心克服困難，從頭學(xué)起。這位老同志利用一切業(yè)余時(shí)間學(xué)習電腦知識，從基本的打字到系統的操作，查閱課本、虛心向電腦操作員請教。功夫深，鐵杵磨成針，現在他已成為系統操作的能手，鄉村的稅費改革工作取得了較好的成績(jì)。

　　值得欣慰和自豪的是在我們財政戰線(xiàn)這樣的例子還有許許多多。他們沒(méi)有星期天，沒(méi)有節假日，工作在基層，吃苦在一線(xiàn)。當都市里華燈初上，無(wú)數個(gè)家庭晚飯后共享天倫之樂(lè )的時(shí)候;當情人們雙雙對對、花前月下，閑庭信步的時(shí)候，常常是他們最忙碌的時(shí)候。為了開(kāi)源節流、涵養稅源，為了確保工資發(fā)放、基層政權運轉，他們加班加點(diǎn)，無(wú)怨無(wú)悔。正因為有了這樣一支財政隊伍，我們的事業(yè)才興旺發(fā)達、生機勃勃;我們的改革才不斷深化、與時(shí)俱進(jìn)。才能從199**年的分稅制逐步實(shí)現部門(mén)預算、國庫集中支付、政府采購、收支兩條線(xiàn)管理等一系列制度創(chuàng )新。

　　記得勞動(dòng)模范許振超同志說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“一代人要有一代人的作為，一代人要有一代人的貢獻�！薄爱敳涣丝茖W(xué)家，也要爭當一名優(yōu)秀工人�！�

勵志演講稿 篇4

　　大家好，我叫常石磊，我是做音樂(lè )的。從小就學(xué)音樂(lè )所以我非常慶幸能夠站在這，以一個(gè)音樂(lè )人的一個(gè)狀態(tài)跟大家認識。我覺(jué)得自己其實(shí)承受不起演講者這個(gè)角色，很感謝節目組能打電話(huà)讓我來(lái)，給我機會(huì )讓我跟大家聊天吧。我不覺(jué)得自己算是演講，就是分享一個(gè)宅男的生活是怎么樣子，我還是按時(shí)間軸來(lái)說(shuō)吧。這樣我可以稍微理智一點(diǎn)，不然我會(huì )不知道我自己在說(shuō)什么。

　　我小時(shí)候身體不是特別好，只能在家里面待著(zhù)，我大部分時(shí)間就是在彈琴。那個(gè)時(shí)候我們沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，沒(méi)有那么多的娛樂(lè )節目，唯一的一點(diǎn)點(diǎn)娛樂(lè )就是電臺還有磁帶。我記得我聽(tīng)的：“讓我一次”這首歌是在一盤(pán)相聲帶里。因為那個(gè)時(shí)候是磁帶的時(shí)代，B面有一大堆，相聲講完了，磁帶空間還剩。所以公司就放了兩首流行歌曲，當時(shí)覺(jué)得太好聽(tīng)了就每天跟著(zhù)唱。到了網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的時(shí)候，我的生活就改變了，我想我從小那么愛(ài)聽(tīng)的那么多歌手的音樂(lè )伴奏帶網(wǎng)上全部都有，我可以把我自己唱昏過(guò)去，因為以前沒(méi)有這些伴奏帶，我沒(méi)法唱。從那天開(kāi)始我就瘋狂地愛(ài)上了唱歌。就是一天我最多可以唱二十個(gè)小時(shí)，其實(shí)是很不科學(xué)的，但是沒(méi)辦法就像中了癮一樣，就每天就在唱唱唱，不停唱。而且我還發(fā)現網(wǎng)絡(luò )上有跟我有一樣興趣愛(ài)好的人，他們會(huì )在一起唱歌一起分享唱歌的快樂(lè )，一起去唱歌的聊天室然后一起在聊天室里面排隊等著(zhù)唱歌，所以我進(jìn)入了聊天室以后我就發(fā)現，（網(wǎng)絡(luò )）對面唱歌非常好聽(tīng)的姑娘，她很有可能是一個(gè)有成就的人（也）可能是一個(gè)環(huán)衛工人，她很喜歡到網(wǎng)絡(luò )上交流，然后喜歡唱歌。當時(shí)我就發(fā)現，除了音樂(lè )、唱歌之外，還有這么多有趣的生活。

　　20xx年陳其鋼老師發(fā)現我跟方瓊老師唱的一首歌，陳其鋼是非常著(zhù)名的作曲家也是改變我的生活道路的一個(gè)非常重要的人，他發(fā)現我的唱歌方式挺有趣的，然后從那天開(kāi)始我的生活就變了。陳老師把我帶到了北京然后讓我進(jìn)入了奧運會(huì )開(kāi)幕式的音樂(lè )的團隊。那段時(shí)間就經(jīng)常去做別人要求的音樂(lè )，不是自己要求的音樂(lè )，這件事情對我來(lái)說(shuō)非常困難。尤其是我從小到大就是搞音樂(lè )，本來(lái)就已經(jīng)挺自我的了，我在大學(xué)是那種滿(mǎn)嘴臟話(huà)的人，你可能不太相信，現在已經(jīng)說(shuō)了大概三五千字吧，沒(méi)有說(shuō)臟話(huà)了，以前絕對做不到。因為我完全活在自己的世界里，這個(gè)地方我不想用這個(gè)和弦，行不行？不行，因為你用了別的和弦老百姓聽(tīng)不懂啊，你這是做奧運音樂(lè )，你要讓別人聽(tīng)懂你的音樂(lè )，那我就要做一些調整。，想唱這個(gè)調，你能不能高一點(diǎn)讓我嗓子覺(jué)得舒服？不行，這個(gè)調你跟女生配在一起不行。我就覺(jué)得很不舒服，到處都要有棱有坎兒的。你知道嗎？特別不爽，在那個(gè)階段的時(shí)候，我特別痛苦，非常極度了已經(jīng)，簡(jiǎn)直是受不了了！我想回家了。但是還好我有音樂(lè )，還好我熱愛(ài)音樂(lè )，還好音樂(lè )總能在我最不爽的時(shí)候可以安撫我，它總能聽(tīng)懂我在說(shuō)什么，它永遠沒(méi)有能力放棄我，所以有的時(shí)候，我要跟別人去工作的時(shí)候，我要去唱一些我被指定唱的歌的時(shí)候，我要去做一些我被指定做的編曲的時(shí)候，我就在想我可以去娛樂(lè )一下別人，我可以讓別人高興我也挺好的，從這種一點(diǎn)點(diǎn)的事情開(kāi)始我就會(huì )有變化，我還記得當時(shí)，我剛到公司的時(shí)候我跟我們公司說(shuō)，我要創(chuàng )作一首歌叫做作《中國年》，編得特別有個(gè)性然后唱得很R＆B（節奏布魯斯），然后人家說(shuō)，這個(gè)我們聽(tīng)不懂，這個(gè)有點(diǎn)過(guò)呀，我說(shuō)什么聽(tīng)不懂的，我自己還覺(jué)得唱得賊牛的。你知道嗎？各種炫技，反正你們也做不到，反正我一個(gè)人唱就好了，他說(shuō)不行這個(gè)，再改一改吧，石頭，很不爽，再改，去掉一些花兒，最后改了七遍都不行。我現在回想到那件事情，我非常要感謝我身邊的朋友，就是因為他們不斷地告訴我要改，告訴我要變化，告訴我你既要遵循自己也不能放棄你工作的這件事情，不是只唱給自己聽(tīng)的，你要讓大家聽(tīng)。我非常感謝《中國年》改了那么多次，讓我覺(jué)得音樂(lè )它只要存在它就是有道理的，要尊重音樂(lè )。唱歌嗎？唱，唱個(gè)什么呢？《山楂樹(shù)》？《相隨永遠》？《相隨永遠》這有歌迷，謝謝�！陡绺纭�？ 《High歌》？你知道嗎？在這種時(shí)候吧，我想跟你講一個(gè)我心里的想法，就是大家都在期望你的時(shí)候，有的時(shí)候可能你內心一定是那么想的，尤其是很多的藝人可能是他出去的樣子形象，他可能是那樣子，但是可能內心他并不一定是那個(gè)樣子，當時(shí)我就在想我應該怎么辦呢？我應該做哪一個(gè)我呢？我是要做我自己喜歡的我呢？還是要做大家認為喜歡的我呢？后來(lái)我就想到了一件事情，我無(wú)論如何還有音樂(lè )在。我想到這個(gè)的時(shí)候，我就在想我應該接受大家，我應該去唱，大家想聽(tīng)我唱的歌，因為沒(méi)有大家就沒(méi)有我了。所以，你們說(shuō)吧，我要唱什么歌？《山楂樹(shù)》？《山楂樹(shù)》��？好，唱《山楂樹(shù)》吧。

　　歌聲輕輕蕩漾

　　在黃昏的水面上

　　暮色中的工廠(chǎng)

　　已發(fā)出閃光

　　列車(chē)飛快奔馳

　　車(chē)窗的燈火輝煌

　　山楂樹(shù)下倆青年在把我盼望

　　啊茂密的山楂樹(shù)

　　白花滿(mǎn)樹(shù)開(kāi)放

　　我們的山楂樹(shù)呀

　　它為何悲傷

　　謝謝，我覺(jué)得我也說(shuō)夠多的了，然后非常開(kāi)心能夠認識大家，雖然不知道你們叫什么，但是我們剛才在空氣中有交流。謝謝你們的那個(gè)笑聲給我更多的鼓勵，讓我們這些人有的時(shí)候在臺上的時(shí)候，想到你們的時(shí)候，覺(jué)得自己還挺幸運的。謝謝大家。

勵志演講稿 篇5

尊敬的老師、各位同學(xué)，大家早上好：

　　今天，我演講的題目是：在付出中收獲成長(cháng)。

　　曾有同學(xué)問(wèn)過(guò)我：“擔任學(xué)生干部后，你最大的感受是什么?”我會(huì )回答他一個(gè)字“累�！辈贿^(guò)我還會(huì )說(shuō)：“盡管累，但我覺(jué)得累得很值，累得很快樂(lè )�！�

　　一年前，在還沒(méi)有準備充分的情況下，我肩負起了辦公室的一份責任，這讓我與各部門(mén)的交流增加了很多，對于這份突如其來(lái)的責任，顯得有些不知所措，我所承擔的工作關(guān)系到了所有部門(mén)的工作進(jìn)度，我深知這項工作的重要性，因此竭盡全力地保持著(zhù)高效低失誤。就這樣堅持了一年。

　　可能有些同學(xué)覺(jué)得學(xué)生干部工作會(huì )浪費自己寶貴的學(xué)習時(shí)間。但我并不這么認為，我一直很珍惜在學(xué)生會(huì )工作的機會(huì )，覺(jué)得這對于我來(lái)說(shuō)既是一種挑戰，也是一種機遇。就像我們部的工作雖然瑣碎，但卻可以提升與他人溝通的能力。這種提升，無(wú)法替代。不僅如此，到今天，我還能體會(huì )到當一名學(xué)長(cháng)是怎樣一種感受，從了解部員開(kāi)始，到一點(diǎn)點(diǎn)的培養他們，然后再為他們的成功而感到欣喜，這其中有太多的東西是無(wú)法用語(yǔ)言表達的。

　　隨著(zhù)競選的到來(lái)，工作也變得忙碌起來(lái)。對學(xué)習的影響也越來(lái)越大;但作為處處發(fā)揮著(zhù)榜樣作用學(xué)生干部，如果沒(méi)有過(guò)硬的成績(jì)，勢必會(huì )給身邊的同學(xué)帶來(lái)不好的影響，所以在學(xué)習方面我始終要求自己無(wú)論如何都不能松懈。當然，要兼顧學(xué)習和工作確實(shí)很辛苦，但我覺(jué)得只有這樣，生活才會(huì )更充實(shí)，也更有意義。付出的過(guò)程雖然很辛苦，但收獲的卻是無(wú)價(jià)的成長(cháng)。因為我相信，努力不一定成功，放棄必定失敗。

　　最后，我祝愿大三的戰友們早日找到一份滿(mǎn)意的工作;大二的同事們，能夠珍惜短暫的大學(xué)生活;更希望大一的學(xué)弟學(xué)妹們，能在沈職這片沃土上創(chuàng )造新的輝煌!

　　謝謝大家!

勵志演講稿 篇6

　　親愛(ài)的同學(xué)們:

　　生活是一首歌,吟唱著(zhù)人生的節奏和旋律;生活是一條路,延伸著(zhù)人生的足跡和希望;生活是一杯酒,飽含著(zhù)人生的清醇與憂(yōu)愁;生活是一團麻,交織著(zhù)人生的煩惱與快樂(lè );生活是一幅畫(huà),描繪著(zhù)人生經(jīng)歷的紅綠藍;生活是一團火,燃燒著(zhù)人生的憧憬和夢(mèng)想。

　　生活中要學(xué)會(huì )享受:享受工作的歡快,享受朋友的笑聲,享受家人的溫馨,享受創(chuàng )造的快慰,享受果實(shí)的甜美。人生四大樂(lè ):青春活力,創(chuàng )業(yè)有成,家庭和順,鄰里和諧。人生四大悲:病魔纏身,患得患失,重蹈覆轍,一事無(wú)成。

　　生活加減法:知識要遞增,煩惱要遞減;友情要遞增,怨恨要遞減;善心要遞增,灰心要遞減;自信要遞增,失信要遞減;肚量要遞增,妒量要遞減。腳步要遞增,煙酒要遞減。

　　如果你想快點(diǎn)成名,那么就得慢點(diǎn)睡覺(jué);如果你想快點(diǎn)長(cháng)智,那么就得慢點(diǎn)驕傲。如果你想慢點(diǎn)老化,那么你就得快點(diǎn)學(xué)習;如果你想慢點(diǎn)淘汰,那么就得快點(diǎn)邁步。

　　人生需要一點(diǎn)冒險精神,否則就搶占不了“高地”;人生需要一點(diǎn)風(fēng)險意識,這樣才能有效保護自己。不怕路遠,就怕志短;不怕緩慢,就怕常站;不怕貧窮,就怕惰懶;不怕對手悍,就怕自己顫。好心情才會(huì )有好風(fēng)景,好眼光才會(huì )有好發(fā)現,好思考才會(huì )有好主意。

　　安樂(lè )給人予舒適,卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪,卻能給人予長(cháng)久。人可以不美麗,但要健康;人可以不偉大,但要快樂(lè );人可以不完美,但要追求。用知識的浪花去推動(dòng)思考的風(fēng)帆,用智慧的火星去點(diǎn)燃思想的火花,用浪漫的激情去創(chuàng )造美好的生活,用科學(xué)的力量去強勁騰飛的翅膀!

　　只有使自己自卑的心靈自信起來(lái),彎曲的身軀才能挺直;只有使自己懦弱的體魄健壯起來(lái),束縛的腳步才能邁開(kāi);只有使自己狹隘的心胸開(kāi)闊起來(lái),短視的眼光才能放遠;只有使自己愚昧的頭腦聰明起來(lái),愚昧的幻想才能拋棄!

　　不點(diǎn)燃智慧的火花,聰明的頭腦也會(huì )變?yōu)橛薮?不踐行確立的目標,浪漫的理想也會(huì )失去光彩;不珍惜寶貴的時(shí)間,人生的歲月也會(huì )變得短暫;不總結失敗的經(jīng)驗,簡(jiǎn)單的事情也會(huì )讓你辦砸。

　　寵愛(ài)的出發(fā)點(diǎn)是愛(ài),落腳點(diǎn)卻是恨;嫉妒的出發(fā)點(diǎn)是進(jìn),落腳點(diǎn)卻是退;夢(mèng)幻的出發(fā)點(diǎn)是絢(爛),落腳點(diǎn)卻是空;貪婪的出發(fā)點(diǎn)是盈,落腳點(diǎn)卻是虧。沒(méi)有激情,愛(ài)就不會(huì )燃燒;沒(méi)有友情,朋就不會(huì )滿(mǎn)座;沒(méi)有豪情,志就難于實(shí)現;沒(méi)有心情,事就難于完成。

　　我們缺少的不是機遇,而是對機遇的把握;我們缺欠的不是財富,而是創(chuàng )造財富的本領(lǐng);我們缺乏的不是知識,而是學(xué)而不厭的態(tài)度;我們缺少的不是理想,而是身體力行的實(shí)踐。有了成績(jì)要馬上忘掉,這樣才不會(huì )自尋煩惱;有了錯誤要時(shí)刻記住,這樣才不會(huì )重蹈覆轍;有了機遇要馬上抓住,這樣才不會(huì )失去機會(huì );有了困難要尋找對策,這樣才能迎刃而解。

　　你可以不高尚,但不能無(wú)恥;你可以不偉大,但不能卑鄙;你可以不聰明,但不能糊涂;你可以不博學(xué),但不能無(wú)知;你可以不交友,但不能孤僻;你可以不樂(lè )觀(guān),但不能厭世;你可以不慷慨,但不能損可以不追求,但不能嫉妒;你可以不進(jìn)取,但不能倒退。

　　生活需要游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但不需醉生夢(mèng)死;生活需要藝術(shù),但不能投機取巧;生活需要勇氣,但不能魯莽蠻干;生活需要重復,但不能重蹈覆轍。

　　把工作當享受,你就會(huì )竭盡全力;把生活當樂(lè )趣,你就會(huì )滿(mǎn)懷信心;把讀書(shū)當成長(cháng),你就會(huì )勤奮努力;把奉獻當快樂(lè ),你就會(huì )慷慨助人。最美的不一定是最可愛(ài)的,最可愛(ài)的才是最美的;最好的不一定是最合適的;最合適的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最優(yōu)美的不一定是最動(dòng)聽(tīng)的,最動(dòng)聽(tīng)的才是最優(yōu)美的。

　　有的人不管年紀多大,卻永遠年輕;有的人不管是榮是辱,卻波瀾不驚;有的人不管是富是貧,卻樸實(shí)為人;有的人不管受譏遭諷,卻依然闊步前行;有的人不管自己位有多卑,卻永遠惦念著(zhù)祖國母親!

　　人生是一本書(shū)。有的寫(xiě)得精彩,有的寫(xiě)得平庸;有的寫(xiě)得厚道,有的寫(xiě)得輕薄;有的寫(xiě)得恢弘,有的寫(xiě)得小氣;有的寫(xiě)得平順,有的寫(xiě)得曲折;有的留下光彩,有的留下遺憾;有的留有思考,有的只�？瞻�!

　　一個(gè)清醒的頭腦比有一個(gè)聰明的頭腦更重要;有一種良好的習慣比有一種熟練的技巧更實(shí)用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇氣和膽識比有一門(mén)知識更強勁。感動(dòng)往往發(fā)生在一剎那間:一個(gè)眼神可能讓你憶念一世;一次資助可能讓你感動(dòng)一生;一句祝�？赡茏屇銣剀耙皇�;一點(diǎn)寬容可能讓你感激終生。

　　健康的才是美麗的,合適的才是最好的,常新的`才是迷人的,平凡的才是偉大的,堅韌的才是長(cháng)久的,真實(shí)的才是永恒的。世間的事情都是如此:當你刻意地追求時(shí),它就像蝴蝶一樣振翅飛遠;當你專(zhuān)心致志之時(shí),意外的收獲已悄悄來(lái)到你的身邊!

　　你可以用投機的方式賺到財富,卻無(wú)法從財富中獲得滿(mǎn)足;你可以用欺騙的方法獲得女友,卻無(wú)法從女友心中獲得愛(ài)情;你可以用作弊的手段獲取高分,卻無(wú)法從書(shū)本中獲得知識;你可以用金錢(qián)買(mǎi)到榮譽(yù),卻無(wú)法從百姓口中獲得名聲。

　　雖然我們不能決定自己生命的長(cháng)度,但可以拓寬它的寬度;雖然我們不能改變容貌,但可以展現笑容;雖然我們不能控制他人,但可以掌握自己;雖然我們不能預知明天,但可以把握今天;雖然你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。夢(mèng)雖虛幻,卻是自己的夢(mèng)想;位雖低微,卻是自己的崗位;屋雖簡(jiǎn)陋,卻是自己的家;志雖渺小,卻是自己的追求。

　　做人可以不高尚,但不能無(wú)恥;為人可以不偉大,但不能卑鄙;頭腦可以不聰明,但不能糊涂;生活可以不樂(lè )觀(guān),但不能厭世;交友可以不慷慨,但不能損人。生活的真諦在于創(chuàng )新,生活的理想在于遠大,生活的藝術(shù)在于選擇,生活的步履在于踏實(shí),生活的樂(lè )趣在于追求,生活的安樂(lè )在于平淡。

　　過(guò)于欣賞自己,就發(fā)現不了別人的優(yōu)點(diǎn);過(guò)于贊賞別人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì )看不見(jiàn)自己的長(cháng)處。如果你盼望明天,那必須先腳踏現實(shí);如果你希望輝煌,那么你須腳不停步。

　　每一個(gè)人都擁有生命,卻并非每個(gè)人都能讀懂生命;每一個(gè)人都擁有頭腦,卻并非每一個(gè)人都能善用頭腦。只有熱愛(ài)生命,善于動(dòng)腦的人,才算得上真正擁有生命。擁有了一顆赤城的心,便擁有了朋友;擁有了一顆善良的心,便擁有了友愛(ài)。

　　不要悲觀(guān)地認為自己很不幸,其實(shí)比你更不幸的人還很多;不要樂(lè )觀(guān)地認為自己很偉大,其實(shí)你只是滄海之一粟。財富是一種寄存,你不能將其帶走;榮譽(yù)是一道亮光,你無(wú)法將其留住;成功是一顆碩果,你無(wú)法四季品嘗;生命是一種過(guò)程,你不能讓其停步。

　　事物是辯證的,當你得到一些東西時(shí),同時(shí)也會(huì )讓你失去另一些東西;當你失去一些東西時(shí),同時(shí)也會(huì )讓你得到一些東西。弱者只有千難萬(wàn)難,而勇者則能披荊斬棘;愚者只有聲聲哀嘆,智者卻有千路萬(wàn)路。學(xué)會(huì )贊賞吧,它能拉近朋友間的距離;樂(lè )于贊賞吧,它能鼓勵朋友不斷上進(jìn);自我贊賞吧,它能激發(fā)自身的潛能。

　　在人之初,別拿人當幼欺;在人之暮,別拿人當弱辱;在人之前,別拿己當眾揚;在人之后,別拿人當猴謗;在人之上,別拿人不當人;在人之下,別拿己不當人。當你習慣過(guò)一種日子,那么,你的一生只過(guò)上一天;如果你生活常新,那么你每一天都會(huì )過(guò)得很精彩。

　　什么都可以丟,但不能丟臉;什么都可以再來(lái),唯獨生命不能再來(lái);什么都可以?huà)伻?唯有信仰不能拋去;什么都可以接受,唯獨屈辱不能接受。

　　你可以忘掉失敗,但不能忘掉教訓;你可以忘掉昨天,但不能忘記歷史;你可以忘掉苦難,但不能忘卻艱辛;你可以忘掉傷疤,但不能忘卻恥辱。

　　一切皆可以變,唯有我們的理想不能變;一切都可以長(cháng),唯有我們的傲氣不可以長(cháng);一切都可以老,唯有我們年輕的心不能老;一切都可以退,唯有我們前進(jìn)的腳步不能退。失去的我們不妨讓其失去,因為它可讓我們少些惆悵;得到的我們不妨少些滿(mǎn)足,因為它可讓我們多些清醒。如果你的童年不游樂(lè ),少年不好學(xué),青年不立志,中年不創(chuàng )業(yè),那么,你的生命就將隨著(zhù)年老而逝去。

　　生命因運動(dòng)而精彩,生活因樂(lè )趣而充實(shí),學(xué)習因思考而深刻,交友因真誠而持久!

　　我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　青春是人一生中最美好的時(shí)光，不管是在學(xué)校中還是在工作中，青春都是最寶貴的財富，所以年輕的我們一定要珍惜自己的青春時(shí)光，在學(xué)校時(shí)，要積極主動(dòng)的學(xué)習，掌握專(zhuān)業(yè)知識，不浪費自己的美好光陰。在工作中，也應該充滿(mǎn)激情，積極主動(dòng)地掌握工作中的技能知識。

　　青春是一本太倉促的書(shū),書(shū)中有我們年輕的詩(shī)。作為青春的一代,我們有時(shí)未脫稚拙,為賦新詞強說(shuō)愁;有時(shí)意氣奮發(fā),糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯。趁著(zhù)書(shū)生意氣揮斥方遒。環(huán)宇碧落,我們只是投入大化的一抹塵埃;然而,千千萬(wàn)萬(wàn)的我們匯在一起,便是東方的紅霞,映射著(zhù)太陽(yáng)的光輝。昂起少年的頭,我們澄澈的雙眸是那樣渺小,但卻能倒影整個(gè)宇宙!看得到想得到,我們才能做得到。心靈飛得多遠,我們的青春才能行的多遠。

　　征途綿綿,需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩,任我青年振翅高飛,懷著(zhù)一份信念我們才不會(huì )停止飛翔,背起一份責任,我們才不會(huì )被亂風(fēng)吹偏了方向。眼下,風(fēng)正急,路正遠。在這展開(kāi)雙翼的時(shí)節,讓我們凌空展翅、掠羽高翔!青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來(lái)說(shuō)都屬于一次性消費,而且是易耗性消費,只道是白駒過(guò)隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。

　　青春是一筆財富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財富,沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有追求的青春怎么叫青春?沒(méi)有彷徨,沒(méi)有執著(zhù)追求的青春怎么稱(chēng)為青春?起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志,終點(diǎn)處固然金光燦爛,但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會(huì )煙消云散嗎?不要以為我們是在上大學(xué),不是---高爾基說(shuō)過(guò)“苦難才是真正的大學(xué)�！钡�也有一位偉人說(shuō)“苦難是人生的必經(jīng)之路”所以當你擁有了雄心壯志的時(shí)候,同時(shí)你也要張開(kāi)雙臂迎接苦難。一代豪杰丘吉爾,這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過(guò)的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績(jì)單,卻不知道他那孤獨的,幾近夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰地記者、經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動(dòng)性的演講,卻不知道在成長(cháng)過(guò)程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時(shí)刻。甚至他那丑陋的長(cháng)相,矮小的個(gè)子總被對手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個(gè)貴族之家,應該享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時(shí),溫斯頓·丘吉爾青年時(shí)面臨的窘境,等等等等。正因為丘吉爾經(jīng)歷的起起伏伏的政壇、坎坎坷坷的人生。才成就了他那句不朽的名言:“我能奉獻的只有血和淚�！边@句話(huà)確實(shí)充滿(mǎn)了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。也許有人說(shuō):我不想成為丘吉爾那樣的大人物,那也請記住吧:夢(mèng)想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點(diǎn)處就請準備迎接苦難吧。其實(shí)追求夢(mèng)想就像長(cháng)跑,苦難則是人的生理極限,遇到他只要咬咬牙堅持一會(huì )也便守得云開(kāi)見(jiàn)月明了!

　　記住一句再普通不過(guò)的話(huà)吧:堅持就是勝利,相信付出就會(huì )有收獲,因為“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦觀(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳�！鼻啻菏巧�命的深泉在涌動(dòng)。青春氣貫長(cháng)虹,勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蟬破繭而出!

　　朋友,請不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿(mǎn)不在乎的揮退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財富,時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復回。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?飲一路風(fēng)塵,嚼一根艱辛,讓青春在生命中繼續燃燒;握緊時(shí)代的輪舵、揚起理想的風(fēng)帆,讓我們的青春在廣褒的人生之海輕舞飛揚!

勵志演講稿 篇8

　　沒(méi)有千里之風(fēng)，我們是一只輕盈的雨燕，用自己稚嫩的翅膀收擴八方風(fēng)云;沒(méi)有垂云之翼，我們是一只輕巧的燕鷗，用自己光潔的羽翼搏擊萬(wàn)里蒼穹。飛得更高，所以看得更遠，在湛藍的蒼穹，我們自由翱翔;在華麗的舞臺我們輕舞飛揚!

　　尊敬的領(lǐng)導，敬愛(ài)的評委、親愛(ài)的同學(xué)們 大家好，我高二、 班級學(xué)生今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚》

　　青春是一本太倉促的書(shū)，書(shū)中有我們年輕的詩(shī)。作為青春的一代，我們有時(shí)未脫稚拙，為賦新詞強說(shuō)愁;有時(shí)意氣奮發(fā)，糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯。趁著(zhù)書(shū)生意氣揮斥方遒。環(huán)宇碧落，我們只是投入大化的一抹塵埃;然而，千千萬(wàn)萬(wàn)的我們匯在一起，便是東方的紅霞，映射著(zhù)太陽(yáng)的光輝。

　　昂起少年的頭，我們澄澈的雙眸是那樣渺小，但卻能倒影整個(gè)宇宙!看得到想得到，我們才能做得到。心靈飛得多遠，我們的青春才能行的多遠。

　　征途綿綿，需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩，任我青年振翅高飛，懷著(zhù)一份信念我們才不會(huì )停止飛翔，背起一份責任，我們才不會(huì )被亂風(fēng)吹偏了方向。眼下，風(fēng)正急，路正遠。在這展開(kāi)雙翼的時(shí)節，讓我們凌空展翅、掠羽高翔!青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來(lái)說(shuō)都屬于一次性消費，而且是易耗性消費，只道是白駒過(guò)隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。

　　青春是一筆財富，我們擁有青春，這便是追求理想最寶貴的財富，沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有追求的青春怎么叫青春?沒(méi)有彷徨，沒(méi)有執著(zhù)追求的青春怎么稱(chēng)為青春?

　　起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志，終點(diǎn)處固然金光燦爛，但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會(huì )煙消云散嗎?不要以為我們就是為了上大學(xué)才讀高中，高爾基說(shuō)過(guò)苦難才是真正的大學(xué)�？嚯y是人生的必經(jīng)之路所以面對繁重的高中課業(yè)負擔的時(shí)候，要勇敢的面對。

　　高中是人生的煉獄階段，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中的人是有欠缺的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中的人生是不完美的。盡管我們起得比雞早，睡得比豬晚，但是他卻給予我們無(wú)盡的磨礪和成長(cháng)。當你平靜的面對挑戰，當你擁有了雄心壯志的時(shí)候，同時(shí)你也要張開(kāi)雙臂迎接苦難，因為苦難會(huì )給你插上理想的翅膀，助你在波瀾起伏的社會(huì )里一展風(fēng)姿。

　　一代豪杰丘吉爾，這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過(guò)的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績(jì)單，卻不知道他那孤獨的，幾近夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰地記者、經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。

　　大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動(dòng)性的演講，卻不知道在成長(cháng)過(guò)程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時(shí)刻。甚至他那丑陋的長(cháng)相，矮小的個(gè)子總被對手掛在嘴上。

勵志演講稿 篇9

　　工作是我們要用生命去做的事，說(shuō)的不止是我們在用投注一生的精力工作，更多是我們的工作就是為了生命本身。

　　不管說(shuō)的多么冠冕堂皇，多么大公無(wú)私，每個(gè)人都在為自己工作，但為自己追求的什么而工作卻千差萬(wàn)別：或愛(ài)人親友，或錢(qián)權名利，或社會(huì )公平，或人類(lèi)發(fā)展……窮其一生，人都是在工作中追求自己珍視和向往的價(jià)值。不管追求的價(jià)值是利己還是利他，工作都是生命存在的一種方式。當人們說(shuō)他是在為某人某事某物而工作的時(shí)候，其實(shí)他說(shuō)的是他認為這些人這些事這些物對他的生命非常重要，是他生命最大的意義。

　　選擇什么樣的工作，持何種工作態(tài)度，為工作付出多少心血，都取決于人珍視和向往的價(jià)值是什么，取決于個(gè)人把自己生命的意義定位在什么地方。當一個(gè)人為這種價(jià)值和意義工作的時(shí)候，理所當然是“赴湯蹈火，在所不辭”。

　　我在為生命的什么價(jià)值而工作呢?

　　首先，人需要滿(mǎn)足基本的生存和生活需要，工作的基本價(jià)值是賺錢(qián)糊口，這是我工作的第一個(gè)價(jià)值。我需要養活自己，養活未來(lái)的家人，承擔起自理生活的責任，這種責任是我作為一個(gè)獨立的人的基本要義�；�于對自己的生活負責的態(tài)度，通過(guò)工作賺錢(qián)糊口，實(shí)現自主生活的目標，體現自己作為獨立個(gè)體的責任感，通俗的說(shuō)，選擇工作而不是閑散的人們，重視工作帶來(lái)的薪水，何嘗不都是在為了向自己、向社會(huì )表明一種態(tài)度：我，是一個(gè)獨立個(gè)體，具備對自己負責的意識和能力。對工作著(zhù)的人來(lái)說(shuō)，工作本身就是一種價(jià)值，薪水是這種價(jià)值的一部分體現。

　　重視薪水不代表看不到物質(zhì)以外的其它東西，不管能不能滿(mǎn)足基本的生存生活需要，人都在追求著(zhù)情感、歸屬、尊重、自我實(shí)現等等價(jià)值。當工作給了人生存生活的安全感和滿(mǎn)足感后，對自我的定位顯得無(wú)比重要。

　　每個(gè)人都在尋找著(zhù)一個(gè)合適自己的位置。為什么自我定位重要呢?因為你不為自己定位，并不代表你就沒(méi)有定位，只是這個(gè)定位權已經(jīng)被自己拱手相讓?zhuān)�反而迷失自己。定位準確可以持久地發(fā)展自己，體會(huì )如愿以?xún)數母杏X(jué)，可以集中和善用自己的資源，可以抵抗外界的干擾，不會(huì )輕言放棄。

　　為自己定位，也就是找到自己追求的價(jià)值，找到自己生命的意義：友情、愛(ài)情、尊重、信心、成就、道德、創(chuàng )造力、能力……

　　工作是為了實(shí)現尊重：自我尊重、尊重他人、被他人尊重。對自己的生活負責，我選擇了努力工作，工作就是在自我尊重。所有的工作都在和不同的人打交道，在不斷的工作生活接觸中，尊重著(zhù)他人的付出，尊重那些和自己一樣選擇努力工作的人，也收獲別人和社會(huì )對自己的尊重，說(shuō)白了，工作就是對自己、別人、社會(huì )的尊重。

　　工作是為了舒展自己的個(gè)性，展現自己的能力。寒窗十年苦讀的知識，環(huán)境造就的個(gè)性，生活中慢慢積累和發(fā)展的應變能力、決斷力、表達能力、協(xié)調能力、使命感、責任感……所有的這些，都將在工作舞臺中一一得到展示。除了工作，沒(méi)有什么能夠提供如此一個(gè)表達自我展現自我的平臺和機會(huì )，甚至僅僅是“我在好好活著(zhù)”的感觸。

　　工作是為了學(xué)習，不斷的發(fā)展自己，避免被淘汰。社會(huì )的迅速發(fā)展讓人不得不充滿(mǎn)隨時(shí)會(huì )被淘汰的危機感和壓力。工作中就充滿(mǎn)著(zhù)機會(huì )，每一個(gè)任務(wù)的完成，每一次訓誡，每一句鼓勵，每一次和其他人的交流，都提供著(zhù)寶貴的學(xué)習機會(huì )。這些機會(huì )給人帶來(lái)知識、教養、意志、道德、勇氣、信心等等品質(zhì)發(fā)展的機會(huì )、考驗的機會(huì )、錘煉的機會(huì )、精益求精的機會(huì )，腳踏實(shí)地地工作著(zhù)，才有可能抓住這些機會(huì )，不斷發(fā)展自己，去發(fā)現和實(shí)現更好的價(jià)值，更大的人生意義。

　　海納百川，有容乃大。一個(gè)將自己頭腦裝滿(mǎn)抱怨的人，是無(wú)法容納自己的未來(lái)的。如果因為不滿(mǎn)足任務(wù)、薪水、環(huán)境而心生怨尤，極有可能看不到或者不知不覺(jué)放棄薪水以外的更加重要的東西。把工作看做人生價(jià)值積累過(guò)程和實(shí)現過(guò)程的話(huà)，是不會(huì )感到厭倦的。認識到工作是在實(shí)現自己的價(jià)值，認識到工作不一定會(huì )有很大收獲，但不工作就不會(huì )有一丁點(diǎn)收獲，對工作任務(wù)、工作報酬、工作環(huán)境的抱怨就會(huì )變少，才會(huì )有在逆境中絕處逢生的可能，才會(huì )有頭腦裝得下自己的未來(lái)，人生才會(huì )有足夠的空間裝得下生命的價(jià)值。

　　一個(gè)人的技能好比一棵樹(shù)上的紅葉子，缺點(diǎn)好比綠葉子，人生的成功在于紅葉子的數目多，更在于是否具備一片甚至幾片特別碩大的紅葉子。只有抱著(zhù)“工作是為了自己的心態(tài)”，承認工作是為了實(shí)現自己的價(jià)值，才有可能對工作投注100%的激情、精力、意志，才有可能通過(guò)個(gè)人的不斷努力，識別、開(kāi)發(fā)人生中這片特別碩大的紅葉子，使這片紅葉子特別碩大，一直紅艷，成為通往人生價(jià)值的彩虹。

　　是的，我在為自己而工作，在為自己珍視和追求的價(jià)值工作著(zhù)……

勵志演講稿 篇10

各位領(lǐng)導，老師們：

　　大家好!

　　我為大家演講的題目是《點(diǎn)亮夢(mèng)想》。

　　夢(mèng)想是一個(gè)人想達到的目標。有了目標，行走時(shí)不會(huì )苦，努力時(shí)不會(huì )累，委屈時(shí)不會(huì )抱怨。

　　已故著(zhù)名教育家商友敬曾說(shuō)：“沒(méi)有夢(mèng)想的人生是灰色的人生，沒(méi)有夢(mèng)想的教育是黑色的教育，沒(méi)有夢(mèng)想的教師是可憐的”口力勞動(dòng)者“�！笨梢�(jiàn)做夢(mèng)想的教育和有夢(mèng)想的教師是充實(shí)的。教育因為夢(mèng)想更有意義，充滿(mǎn)了成就和愉悅。

　　說(shuō)到夢(mèng)想，遠的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”，近的說(shuō)說(shuō)我們自己，90年代提出教學(xué)“七認真”，20xx年“兩基普實(shí)”順利達標，20xx年全縣教育工作會(huì )暢想未來(lái)華章，骨干教師培訓全面啟動(dòng)，這些收獲無(wú)一不是教育工作者懷揣夢(mèng)想、朝著(zhù)目標行進(jìn)的碩果。

　　目前我縣的教育積弊太多：教師整體素質(zhì)不高，缺乏現代教育理念等等。但是我們有信心，因為有你!有我!有我們三千彭水教育者執著(zhù)的夢(mèng)想!

　　心有多高，路就有多遠。我是一名平凡而普通的老師，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養成為有獨立的人格，有良好的心態(tài)，有健康的體魄的接班人。我會(huì )告訴他們：人生有機遇和巧合，不是所有的努力都會(huì )成功，但是不努力絕對不能成功。即使達到夢(mèng)想的田園，努力的過(guò)程已經(jīng)超越了結果本身。夢(mèng)想不能空想，夢(mèng)想不能靠運氣，夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地的耕耘，夢(mèng)想需要堅持不懈的奮斗!夢(mèng)想的實(shí)現浸染了勤奮和汗水。點(diǎn)亮夢(mèng)想，即使我們在枯燥孤獨的日子亦能苦中做樂(lè )，苦中求樂(lè )。

　　沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比夢(mèng)想更蔚藍的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線(xiàn)的夢(mèng)想，創(chuàng )業(yè)10多年來(lái)遇到挫折不氣餒，碰到困難不低頭，憑著(zhù)堅持和創(chuàng )新的精神，讓新東方聞名全國，實(shí)現了穿越地平線(xiàn)的夢(mèng)想。在未來(lái)的日子里，我會(huì )懷揣夢(mèng)想，撐一支篙向夢(mèng)想處前行。

　　首先立足實(shí)際，做好本職工作。以崗位職責要求自己，提高從業(yè)道德素質(zhì)，不斷錘煉課堂教學(xué)技能，做一名愛(ài)學(xué)生也受學(xué)生愛(ài)的老師;在管理上嚴于律己，身先示范，多渠道傳遞教改信息，搭建促進(jìn)教師發(fā)展的平臺。教導工作是一個(gè)示范工作，要想引導老師們圍繞自己的教育夢(mèng)想去實(shí)踐，我得有過(guò)硬的業(yè)務(wù)指導能力，有科研實(shí)踐、科學(xué)評價(jià)教師的能力，所以我得不斷地充電，不斷地更新觀(guān)念，不斷地加強學(xué)習。

　　其次立足角色，謀好家庭教育。一個(gè)好的家長(cháng)必是一個(gè)好的老師。如果每個(gè)家長(cháng)都管理好了自己的孩子，那我們的教育當是最完美的教育。我要竭力做一個(gè)稱(chēng)職的母親，引導孩子養成好習慣;積累家庭教育經(jīng)驗，發(fā)現家庭教育真諦。還要從家庭這個(gè)社會(huì )細胞上，研究家庭教育和學(xué)校教育的銜接，給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的教育環(huán)境。

　　我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，但我會(huì )沿著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，點(diǎn)亮學(xué)生的未來(lái)，為彭水的教育盡一己之力。我堅信，不論未來(lái)是平坦還是泥濘只要熱愛(ài)教育，一切都在意料中。

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