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中學(xué)生勵志演講稿

時(shí)間:2020-09-11 11:13:29 勵志演講稿 我要投稿

中學(xué)生勵志演講稿模板5篇

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在學(xué)習、工作生活中,我們都可能會(huì )用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)生勵志演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學(xué)生勵志演講稿模板5篇

中學(xué)生勵志演講稿 篇1

  各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是“養成良好的習慣”。

  關(guān)于習慣,西方經(jīng)濟學(xué)家凱恩思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有什么樣的習慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為,就有什么樣的結果!痹趧P恩思眼中,良好的習慣將會(huì )注定我們的性格,甚至會(huì )影響我們自己的命運;由此可見(jiàn),養成良好的習慣,對于處于成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期的我們來(lái)說(shuō),是何等得重要。

  俗話(huà)說(shuō):“江山易改,稟性難移”,意思是說(shuō),一個(gè)人的習慣稟性一旦形成就會(huì )根深蒂固,無(wú)論好壞,都很難改變了!安畈欢唷毕壬墓适驴芍^家喻戶(hù)曉,他一生的理念就是“差不多”。

  有一次他沒(méi)能趕上吃飯,他就對自己說(shuō):“吃飯和不吃飯不是差不多嗎?”沒(méi)搭上火車(chē)也對自己說(shuō):“趁火車(chē)和走路不是差不多嗎?”甚至在他咽氣的那一刻,他還對周?chē)娜苏f(shuō):“活著(zhù)和死了也不是差不多嗎?” 于是,他一生都過(guò)得渾渾噩噩,碌碌無(wú)為,最終一無(wú)所成。如果你也像他一樣事事懈怠,不求上進(jìn),以敷衍和游戲的態(tài)度對待自己的人生,那些壞習慣就會(huì )如鬼魅一般終生纏繞著(zhù)你,牽絆著(zhù)你的生活,阻礙你成功。

  所以說(shuō),成功和失敗,都源于你平日里所養成的習慣。

  習慣的養成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習慣,也常常需要較長(cháng)的時(shí)間和我們持之以恒的意志力。根據專(zhuān)家的研究發(fā)現,21天以上的重復會(huì )形成習慣,90天的重復會(huì )形成穩定的習慣。所以一個(gè)觀(guān)念如果被別人或者是自己驗證了21次以上,它一定會(huì )變成你的信念。

  同學(xué)們,良好的習慣是成功的一半。讓我們用認真得態(tài)度,從小事做起,從我做起,去養成一個(gè)個(gè)有利于我們生活,有利于學(xué)習的好習慣,伴我們快樂(lè )成長(cháng),去創(chuàng )造一片屬于我們自己的藍天。

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生勵志演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是“心懷感恩,勵志成才”。

  古有云,投之以桃,報之以李。眾所周知,知恩圖報,是做人之根本,德行之根本。

  “滴水之恩,當涌泉相報!敝腥A民族作為世界上有著(zhù)悠久文明歷史的一個(gè)民族,不但孕育了博大精深的歷史文化,更凝聚了我們炎黃子孫的傳承精神——感恩奮進(jìn)!

  我們都應該知道,感恩的方法有很多,譬如,精忠報國,孝敬父母,尊老愛(ài)幼……而感恩的捷徑卻只有一種,那就是勵志成才!的確,“吃得苦中苦,方為人上人”這句話(huà)一直詮釋著(zhù)這一信念。只有付出,才會(huì )到達理想的目的地;只有拼搏,才會(huì )收獲意料中的成功;只有播種,才能夠收獲你想要的果實(shí);只有奮斗,才能品味幸福精彩的人生。

  感恩國家,她給了我們安逸、平和的生活學(xué)習環(huán)境,所以我們要精忠報國;感恩父母,他們養育了我們,所以我們要孝敬父母;感恩無(wú)數前輩先驅?zhuān)麄優(yōu)榱讼乱淮,甘愿犧牲自己,?lái)給我們塑造一個(gè)穩定而又獨立的國度,所以我們要敬老尊老。

  作為一名貧困生,從大一開(kāi)學(xué),就很幸運得到國家助學(xué)金,從而解決了我生活費的來(lái)源,讓我毫無(wú)顧慮的認真學(xué)習,除此之外,我又得到了減免學(xué)費的機會(huì )。那一刻我感動(dòng)極了,謝謝學(xué)校、學(xué)院能給我這次機會(huì ),讓我不再為學(xué)費和生活費發(fā)愁。也正因為有了國家助學(xué)金、有了減免學(xué)費的機會(huì ),我備受鼓舞,在課余時(shí)間做各種兼職,解決了日常開(kāi)支問(wèn)題。也正因為這份感動(dòng),我更加激勵自己,更要刻苦學(xué)習,又很幸運地在大一學(xué)年拿到了三等獎學(xué)金,在大二學(xué)年相繼得到二等獎學(xué)金、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團員、三下鄉先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。但我深深地知道,這些榮譽(yù)不是屬于自己一個(gè)人的,而是屬于大家的,因為沒(méi)有國家助學(xué)金,我不可能專(zhuān)心學(xué)習;沒(méi)有學(xué)校學(xué)院的幫助,我會(huì )為學(xué)費生活費不停奔波;沒(méi)有老師和同學(xué)的幫助,我不可能有那么的時(shí)間和精力參與各種實(shí)踐活動(dòng)。在此,我要謝謝您們的關(guān)心和幫助,感謝你們一直以來(lái)的鼓勵和支持,有您們我很幸福!

  心懷感恩,勵志成才,品嘗著(zhù)這份感動(dòng)和幸福,我又申請了國家大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練項目,在這條路上困苦心酸自不必說(shuō),要放棄的念頭不時(shí)出現,但是每每想到大家給予我的關(guān)心和幫助,我一次次鼓足信心和勇氣,擦掉汗水、擦干淚水,只管不懈努力、勇往直前,堅持到底,相信自己能夠完成,并且完成得很好。很高興剛剛得知,我參加的生命科學(xué)競賽進(jìn)入了省賽。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?人總是在困苦失敗中慢慢成長(cháng),不悲憤自己的出生,不羨慕別人的幸福,因為有大家我就很幸福!

  雖然是一名貧困生,但我一點(diǎn)不覺(jué)得自卑,不覺(jué)得低賤,不覺(jué)得比別人低一等。正因為貧困,我才懂得父母的辛苦,花每一份錢(qián)都要前思后想;正因為貧困,我才學(xué)會(huì )堅強,遇到困難絕不退縮,也正因為貧困,我才能提前學(xué)會(huì )更多的東西,

  走在別人的前面。也正印證了那句老話(huà):“窮人家的孩子早當家”,貧困是打不倒我的,它只能讓我在風(fēng)雨中更加茁長(cháng)成長(cháng)。

  此時(shí)此刻,久違的自信又重新填進(jìn)了那枯萎的心扉,滋潤那枯竭的大腦……透徹這一切,我忽然覺(jué)得……

  生活,是如此美好。那又為什么要愁眉苦臉呢?生活是一面鏡子,你笑,它就笑;你哭,它就哭。所以,感恩生活,笑對生活。

  想著(zhù)著(zhù)名畫(huà)家畢加索的名言:“你就是自己的太陽(yáng)!笔前,主宰自己命運的'不是別人,正是自己!

  學(xué)會(huì )正確認識自己,把握好自己,這樣才能夠為人生定位。我們時(shí)刻都要記。阂苍S我們并不比別人聰明,但我們決不比別人愚蠢,成功的鮮花是為自信的人而綻放!相信生活一定會(huì )更加美好!

  知恩需要有一種崇高的境界,感恩更是心靈深處的一個(gè)泉眼,時(shí)刻凈化著(zhù)我們的內心。也許有一些名字,一些人讓我們陷入記憶,讓我們開(kāi)始凝神,因為有了他們,我們的生命的道路不再那么崎嶇;因為有了他們,我們的成長(cháng)不再那么艱難;更是因為有了他們,我們的內心多了幾分踏實(shí),幾分感動(dòng)。當我們睜開(kāi)我們感恩的眼睛來(lái)審視這個(gè)世界,我們會(huì )發(fā)現,太多的人值得我們去感動(dòng),太多的人值得我們去報答。

  作為一名新時(shí)期的大學(xué)生,我們更應該傳承并把感恩之心發(fā)揚光大!這——不僅僅是因為感恩是中華民族的精神靈魂,,更因為感恩也是我們立足社會(huì )、堅定前行必不可少的品格!想想國家,給了我們條件,讓我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習;想想父母,面朝黃土背朝天,卻也無(wú)怨無(wú)悔,甘心為兒女付出一切,在我們迷茫不知所措的時(shí)候,他們開(kāi)導我們,安慰我們,在我們遇到困難挫折的時(shí)候,他們鼓勵我們,激勵我們!

  學(xué)會(huì )感恩,勵志成才!未來(lái)的人才需要的不僅是專(zhuān)業(yè)技能上的人才,而是對各方面素質(zhì)的綜合要求。因此,奮斗、拼搏,并成為一名祖國需要的有用之才,是我們所追求的。我們要拋棄自怨自艾,哀聲嘆氣,怨天尤人的思想,帶著(zhù)自信,迎來(lái)笑容,心懷感恩,立志奮進(jìn)!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);高山感恩大地,因為大地讓它高聳;蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔……。讓我們帶著(zhù)一份綠葉對根的情意,滿(mǎn)懷對成長(cháng)路上的每一縷春光的感恩,立志成才,向未來(lái)的彼岸奮勇航行吧!我的演講結束,謝謝大家!

  但最后我想借此機會(huì )感謝在座的每一位,謝謝您們聆聽(tīng)我的演講,給我這個(gè)機會(huì )抒發(fā)自己的感情。同時(shí),提前祝大家端午節快樂(lè ),謝謝!

中學(xué)生勵志演講稿 篇3

老師好,同學(xué)們:

你們好,今天我演講的題目是“擁有理想,精彩人生”。

  在如今人心浮動(dòng)、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢(qián)至上已經(jīng)成為社會(huì )的主流意識的今天,有不少人的價(jià)值觀(guān)發(fā)生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經(jīng)成為許多人的投機心理,F在,我一個(gè)學(xué)生怯生生的問(wèn)一句“人生還需要理想嗎?“

  細心觀(guān)察—下,社會(huì )上絕大多數人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們缺乏真正的內動(dòng)力。社會(huì )的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。而此處所說(shuō)的目標,就是我們要談?wù)摰睦硐搿?/p>

  古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠大志向”,確立自己的人生理想。

  俄國的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!庇睦韺W(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過(guò):“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類(lèi)就變得無(wú)知,社會(huì )也將會(huì )變得漆黑一團!蓖瑢W(xué)們,還記得那首詩(shī)嗎?

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。世界上總有人拋棄了理想,理想卻從來(lái)不拋棄任何人。

  平凡的人因有理想而偉大;有理想者就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。

  說(shuō)了這么多,那我們怎么確定自己的理想呢?理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想,。如果—個(gè)人沒(méi)有總的人生理想,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有階段性的理想,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個(gè)個(gè)節點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的階段理想,仿佛人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個(gè)方向,為想做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

  最后希望大家能確定自己的目標,樹(shù)立理想,活出一個(gè)精彩的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家。

中學(xué)生勵志演講稿 篇4

尊敬i的教師、敬愛(ài)的同窗們:

  你們好!我是來(lái)自高一(X)班的XXX。首先我要感激今天讓我能站在這里參與此次活動(dòng)的一切人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。

  有人說(shuō),感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統美德,像忠貞報國、勤勞英勇、尊老愛(ài)幼、團分離作……但我感到,感恩也是一種美德。感激父母,生我們養我們,給予我們愛(ài);感激教師,授予我們學(xué)問(wèn),教我們做人的道理;感激朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真誠的友誼。

  感恩教師,在人生的十字路口,是教師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在徘徊中堅決,在思索中蘇醒。是教師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空,是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是教師豐厚了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光輝,給我們插上了理想的翅膀,讓我們漫游在學(xué)問(wèn)的海洋里。當我們變成漫游在天空中的雄鷹,當我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是教師的功績(jì),默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M(mǎn)天下,拳拳有志培養棟梁興中華。您的恩情,我們將銘刻于心,所以我們要用“心”來(lái)感激您——我最親愛(ài)的教師。

  感恩父母,父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的,允著(zhù)母親的乳汁分開(kāi)了襁褓,揪著(zhù)父母的心,邁開(kāi)了人生的第一步。在父母無(wú)微不至的關(guān)心中健壯生長(cháng),父母不知為我們破費了幾心血與汗水。永遠我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)分有多么溫熱;永遠我都記得,伴我生長(cháng)的背影,用你滄桑的歲月,換我終身的幸福、快樂(lè )。父母的愛(ài),柔柔如水,悄悄如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能領(lǐng)會(huì )幾呢?我們又能報答幾呢?

  感恩朋友,人們常說(shuō),戰友與同窗的心意是世界上最誠摯最永久的友誼,我們具有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(cháng)的歲月是一組樂(lè )曲,而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠,最精彩的樂(lè )章。幾年,固然只要短短的一霎時(shí),可我們一同歌唱友愛(ài)、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。晚霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂(lè )的腳印……幾個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。

  滴水之恩,當涌泉相報!

  我感激我的父母,感激我的教師,感激我的同窗,感激身邊一切的人,感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。

  感恩,從你我做起!從心做起!

中學(xué)生勵志演講稿 篇5

  各位領(lǐng)導、各位同學(xué):? 大家好!? 我很榮幸能站在這里參加學(xué)生會(huì )主席的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先, 我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,來(lái)自初一(19)班,現為高一學(xué)生會(huì )衛生部負責人之一。 小時(shí)候,父親曾對我說(shuō)過(guò):做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做!庇谑,我從上學(xué)期的一名普通成員到今天走上這一神圣的地方,我深感機會(huì )的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當我站在這里的時(shí)候,倍感自信。 當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì )到今天能獨立策劃活動(dòng), 從不會(huì )到會(huì ),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著(zhù)自信和虛心的態(tài)度來(lái)認真完成每一件工作的。 在這一年的工作中,我自覺(jué)培養了我的合作與協(xié)調能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調 好同學(xué)們之間的關(guān)系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談 心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛(ài)好,傾聽(tīng)他們的心聲,充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。我也總是試著(zhù)從他們的角度來(lái)組織活動(dòng),這樣班級活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天 。但“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我也犯過(guò)錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學(xué)與老師的 幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

  今天我之所以在這里參加競選。我希望把學(xué)生會(huì )建立成為學(xué)校領(lǐng)導與學(xué)生之間心靈的橋梁, 成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛(ài)它的團體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺。與他人相比,我覺(jué)得自己多了一份自信,因 為我是一個(gè)不服輸的人,我有著(zhù)一顆不折不扣的責任心和對學(xué)生會(huì )的滿(mǎn)腔熱情。?當然,我如果沒(méi)有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會(huì )做的更好,全力支持新一屆主席 團的工作。因為我愛(ài)這個(gè)團體,因為愛(ài),所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗,進(jìn)一步發(fā)揚他的光榮傳統,實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與 風(fēng)華正茂的同學(xué),團結協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們學(xué)生會(huì )應有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團體。? 最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會(huì )。? 我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信 校園的明天會(huì )更加美好! 謝謝!

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