【推薦】青春勵志演講稿模板合集5篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編整理的青春勵志演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春勵志演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
20xx年已經(jīng)悄然地接近尾聲，我們也從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的新境地，因為這里是我們攀登目標理想的新起點(diǎn)，也是我們積累知識閱歷的新家園。
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因為真實(shí)經(jīng)歷，他們才會(huì )那么說(shuō)，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無(wú)法重復的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì )有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì )感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始！夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅實(shí)的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏，志當存高遠，我們要立長(cháng)志不要常立志。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責無(wú)旁貸。我們一定會(huì )勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會(huì )有巨浪滔天，但是也會(huì )有長(cháng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習的根是苦的，學(xué)習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì )迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。
同學(xué)們，今天讓我們在一起定下大學(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò)，我們有著(zhù)共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會(huì )。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著(zhù)相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著(zhù)各自的輝煌�！钡�，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話(huà)，相信誰(shuí)都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話(huà)：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！笔堑�，送給我自己，也與大家共勉！
我的演講完畢，謝謝大家！
青春勵志演講稿 篇2
尊敬的各位評委，各位同仁：
大家好！
何為“夢(mèng)”？何為“中國夢(mèng)”？主席在中國國家博物館“復興之路”展覽現場(chǎng)時(shí)告訴所有人——實(shí)現偉大復興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想。這就是我們的“中國夢(mèng)”！為了中國這個(gè)夢(mèng)想，多少代人付出青春，付出生命，拋頭顱灑熱血，鑄就中國夢(mèng)之雛形。
唐宋時(shí)期的輝煌歷程在國人心中留下了不滅的印記，那個(gè)時(shí)代用開(kāi)明，自信打造出一個(gè)完美的國度，中華民族享譽(yù)海外，多少人慕名朝拜。
“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”當安逸的日子吞噬警覺(jué)，當人們懈怠之時(shí)，災禍也悄然而至。
在人心潰散之際，出現了一位傳奇式的英雄武術(shù)家，他武藝出眾，執仗正義，抱著(zhù)為國雪恥，振奮民族的強烈愿望，用自己的堅強和意志，給了西方國家一記重拳，挫敗英洋力士，為中華民族爭得了無(wú)限榮光。令國人揚眉吐氣，不再被永遠地扣上“東亞病夫”這屈辱的稱(chēng)號。他用自己的青春，用他短暫的一生來(lái)書(shū)抒寫(xiě)出他的中國夢(mèng)，他用自己的生命成就國家的未來(lái)，他——霍元甲。一個(gè)堂堂正正頂天立地的真漢子。
1979年是改革開(kāi)放政策實(shí)行的第一年，全國都在為改革開(kāi)放而高速運轉，世界在發(fā)展，中國在騰飛，在飛躍的這一年，我們幸運得擁有了他，時(shí)年22歲的他用手握住的不是筆，而是他的一個(gè)中國夢(mèng)，在一次又一次的比賽中，他對準靶心，將每一次射擊都落到實(shí)處。在第23屆奧運會(huì )上，27歲的他射出了中國歷史上第一塊金牌，也徹徹底底地射掉了壓彎了中華民族脊梁的“東亞病夫”這座大山。許海峰，做任何事情都有一種永不言敗的豪情，他憑借自己的努力，用他的豪情壯志為后人展現出一生的中國夢(mèng)。
有許多人如他們一般在為實(shí)現中華民族的偉大復興而奮斗，但也許在他們人生的最初，他們沒(méi)有豪情壯志，沒(méi)有俠肝義膽，有的只有一個(gè)小小的夢(mèng)想，他們?yōu)榱藟?mèng)想而不斷堅持、努力，最終將自己推上人生的制高點(diǎn)，并成就國家大愛(ài)。
曾將，我不明白什么是青春，什么是夢(mèng)想，得過(guò)且過(guò)是我的人生信條，我一度肆意地揮霍著(zhù)我的青春，我不懂青春有多么珍貴。在之后的日子里我雖成長(cháng)，但卻發(fā)現與青春卻漸行漸遠……看著(zhù)周邊的朋友用青春為夢(mèng)想而奮斗，在一次次的摔倒中爬起，在一次次的挫折中長(cháng)大，為了心中的目標燃燒青春的那一刻我驚醒了，我一遍遍地問(wèn)自己這些年到底錯失了什么！我要找到屬于自己的那個(gè)中國夢(mèng)，但卻不知我的夢(mèng)在哪里。
直到那一天，在翻閱《少年中國說(shuō)》時(shí)，我看到了這樣一段話(huà)——少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。那一刻，我的青春開(kāi)始沸騰，我的生命開(kāi)始燃燒，我找到了要為之而奮斗的那個(gè)夢(mèng)！我想為這個(gè)國家的未來(lái)做些什么？
都說(shuō)孩子是祖國的花朵，是民族的未來(lái)，“少年”對于有一個(gè)國家來(lái)說(shuō)是中堅基石，他們是承載了國家希望的力量，但因為各方面的原因，我國發(fā)展嚴重不平衡，有許多地區的孩子因經(jīng)濟落后，看不到未來(lái)，看不見(jiàn)希望，但在他們的心靈深處渴望著(zhù)陽(yáng)光，他們對生活仍充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限美好的期許，他們缺的只是一個(gè)機會(huì )，看著(zhù)這樣的他們，我想為他們做些什么，我想用我的一生為他們的期許而努力，我無(wú)法許他們一個(gè)未來(lái)，但我想守住他們心中的'那抹陽(yáng)光。
我是一個(gè)普通人，我的力量微薄，我能做的只有轉發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏，為他們募捐一些微薄的錢(qián)財，我還不夠強大，但我會(huì )以我最誠摯的心，盡我所能為他們做些什么，在未來(lái)，我會(huì )努力讓自己更加強大，守住他們最后的希望。
青春是一首永不言敗的詩(shī)，青春是一篇樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫(xiě)出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國夢(mèng)，有多少人用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺，奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望、信心的青春�！庇们啻鸿T就中國夢(mèng)，用小夢(mèng)成就國家的未來(lái)。我的青春，我的中國夢(mèng)。
青春勵志演講稿 篇3
各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好!
我演講的題目是《讓青春在國土事業(yè)中燃燒》。
朋友，當您漫步在流光溢彩的夜幕時(shí)，當您感受到城市日新月異的變化時(shí)，您，可曾想到我們可愛(ài)的國土衛士正用鮮血和汗水保護著(zhù)每一寸土地。為了祖國母親的安康，為了保護人民群眾的生命線(xiàn)，是一個(gè)個(gè)讓我驕傲和自豪的國土衛士們用自己的身軀作“盾牌”，捍衛著(zhù)那賴(lài)以生存的一寸寸土地!
李政，是XX市國土局一名國土所所長(cháng)。在帶領(lǐng)隊員進(jìn)行的一次巡查中，發(fā)現劉某正在耕地上建房，他和兩名隊員當即亮出執法證，上前制止。
正在這時(shí)，劉某的大兒子劉小飛聞?dòng)嵳偌嗳藲饧睌牡刳s來(lái)，指著(zhù)執法隊員的鼻子威脅道：“我告訴你們!老子可是在黑道中混過(guò)的人，誰(shuí)敢擋老子蓋房，老子今天就給誰(shuí)點(diǎn)顏色看看!”李政毫不畏懼地走上前去，義正詞嚴地說(shuō)道：“你和我一樣，都是農民的兒子。我們都知道土地對農民的重要性，如果大家都像你家一樣在耕地上建房，那我們的子孫后代吃什么?請你不要妨礙我們工作!”話(huà)音未落，李政的左眼已重重地挨了一拳，頓時(shí)鮮血直流。
兩名隊員一看，急了眼，就要向前沖�！罢咀�!誰(shuí)也不許動(dòng)!有本事你沖我來(lái)!”李政大吼一聲，同時(shí)，伸出雙臂護住兩名隊員。鮮血從他的臉上滴到了身上，染紅了雪白的襯衫。他就像一尊雕塑站在那里一動(dòng)不動(dòng)�？諝忸D時(shí)就像凝結了一樣，劉小飛一伙人站在那里目瞪口呆，他們被這鐵骨錚錚的硬漢嚇住了。站在劉小飛身后的人不知誰(shuí)喊了一句：“敢情這家伙是個(gè)不要命的人，快跑!”
李政被隊員送往醫院，醫生在李政的眼皮上縫了五針。妻子得知李政受傷后，趕到醫院，心疼地拉著(zhù)李政的手，泣不成聲：“你呀，為了工作，命都不要了嗎?你要有個(gè)三長(cháng)兩短，我和女兒還怎么過(guò)?”
李政輕輕地拭去妻子眼中的淚水，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“守土有責呀!誰(shuí)讓咱是一名國土衛士呢!我剛到這個(gè)鄉來(lái)執法，咱老百姓都眼睜睜地看著(zhù)呢，假如我們看見(jiàn)歪的橫的就躲，還怎么講公正執法?”
法律不容褻瀆，劉某及其兒子主動(dòng)接受了法律的制裁，當地百姓紛紛拍手稱(chēng)快。村民不無(wú)感慨地說(shuō)：“李所長(cháng)，敢碰硬，真是個(gè)拼命三郎呀!肯定能守好咱的飯碗田，俺們服了�！�
從此，他就成了當地百姓口中的“拼命三郎”。群眾笑稱(chēng)：《三國演義》中的張飛大吼一聲，嚇退曹操三十多里，李政大吼一聲，改善了一個(gè)鄉的執法環(huán)境。
“守土有責”李政的言行讓我們感到了什么是責任，什么是愛(ài)崗敬業(yè)，什么是職業(yè)道德。他用實(shí)際行動(dòng)在自己的人生道路上譜寫(xiě)了最光輝的一頁(yè)。
國土天地寬，巾幗展新顏。我們的巾幗英雄們同樣用精彩的表現撐起了國土事業(yè)的半邊天。在征地拆遷這條戰線(xiàn)上，是我們的巾幗英雄們，冒酷暑頂嚴寒，挨家挨戶(hù)講解拆遷政策。一次次拆遷，就是一次次苦口婆心的勸說(shuō)。正是這些瑣碎繁雜的工作讓她們一次次愧對家人。今年3月份，正在京開(kāi)大街搞拆遷調查的李亞娟接到愛(ài)人的電話(huà)，孩子發(fā)高燒需要馬上做扁桃體摘除手術(shù)，心急如焚的她匆匆跑到醫院，手術(shù)剛做完，她就把孩子交給了愛(ài)人，女兒哭著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)愣嗯阄乙粫?huì )吧!”看著(zhù)因疼痛臉部變形的女兒，她真想留下來(lái)，可是，一想到拆遷現場(chǎng)還有那么多的群眾在等著(zhù)她，她毅然轉過(guò)身，身后傳來(lái)了女兒哭喊的聲音：“媽媽?zhuān)慊貋?lái)!回來(lái)……”
就是這些平凡而又美麗的姐妹們舍小家為大家，用柔情、真誠與執著(zhù)，攻克一個(gè)個(gè)難關(guān)，化解一個(gè)又一個(gè)阻力。是她們，用熱情優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為XX市經(jīng)濟的發(fā)展擎起了一片湛藍的天空!難道說(shuō)這不是執行力高效發(fā)揮的結果嗎?
每一個(gè)國土資源人都是一個(gè)閃光的亮點(diǎn)，正是這些平凡的亮點(diǎn)，匯成了銀河中最耀眼的光芒!親愛(ài)的朋友們，讓我們的青春在充滿(mǎn)激情的國土事業(yè)中燃燒吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
青春勵志演講稿 篇4
勝不驕，敗不餒在我們現實(shí)生活中，每個(gè)人都會(huì )有成功的經(jīng)歷，也有遇到失敗的苦澀，取得成功的時(shí)候，臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候，有的一敗涂地，有的是努力奮進(jìn)，迎難而上。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，應該怎么面對學(xué)習和生活的成功和失敗呢這就引出來(lái)我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。
古人曾說(shuō)過(guò)：“勝者不驕傲，敗者不氣餒�！敝v的就是這個(gè)道理，當你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無(wú)人，而應該總結成功的經(jīng)驗，再接再厲，向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時(shí)候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應該仔細檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結，就會(huì )從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。
我們常說(shuō)“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時(shí)也是不可避免的，偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗才走向成功的嗎經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗-成功，在失敗在成功，最終發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生是這樣，雅典奧運會(huì )冠軍劉翔也是一樣，他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的失敗之后才取得了如此驕人的戰績(jì)，實(shí)現了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓，多向成功的人士學(xué)習，從心理上要認識失敗是暫時(shí)的，只要你能調整心態(tài)，找出問(wèn)題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿(mǎn)意的結果。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試，由于各個(gè)學(xué)生的基礎不一樣，有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jì)，而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jì)不理想，沒(méi)有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態(tài)的同學(xué)�？荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì )歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀(guān)失望，查漏補缺，終究會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測手段，通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對所學(xué)知識的掌握程度，分數的高低只能代表過(guò)去，不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結自己的不足之處，相信在以后的考試中你一定會(huì )名列前茅的。
在我們的日常學(xué)習和生活中，要保持一個(gè)良好的心態(tài)，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué)，在以后的學(xué)習中，要克服學(xué)習上的困難，知難而上，勇攀高峰，力爭做到：課前要認真預習，準備好必備的學(xué)習用品;課上要積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問(wèn);課后要及時(shí)復習，認真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，作業(yè)要獨立完成，作業(yè)要盡量不錯，錯了要立即訂正。我們堅信，只要同學(xué)們努力去做，期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jì)。勝不驕，敗不餒。
讓我們永遠保持一顆奮斗的心，總結今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習和拼搏，相信大家都能達到自己理想的彼岸。 請牢記：“勝不驕，敗不餒，”這句名言，相信它會(huì )為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵和幫助。
青春勵志演講稿 篇5
尊敬的老師同學(xué)們：
青春是什么？在現代漢語(yǔ)詞典中“青春”的解釋有三種：一指春天：如杜甫詩(shī)中所寫(xiě)：白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。二是比喻青春年少，三是指青春幾何。青春二字，遮去上半部分，剩下日月，日月為明，所以青春，就是光明的，而我們所處的時(shí)光就是在這青春光明的沐浴下。
于是有人說(shuō)，青春是一首優(yōu)美的詩(shī)，字里行間透著(zhù)青澀與歡樂(lè )；有人說(shuō)，青春是一個(gè)神奇的魔方，轉動(dòng)著(zhù)七彩的年華。有人說(shuō)，青春是一只具體而微的鳥(niǎo)，翱翔在人生的萬(wàn)里藍天。有人說(shuō)，青春是一團五彩而雜亂的線(xiàn)，交織成燦爛的星河；有人說(shuō)，青春是一團燃燒的火，燃盡了童年的稚嫩與無(wú)知。
那么，青春/到底是什么？我認為，青春，就是當你得到時(shí)會(huì )不在意 當你想得到時(shí)卻永遠得不到了的那段歲月。著(zhù)名文學(xué)家培根就曾說(shuō)過(guò)：世上有許多人，他們有過(guò)放蕩的青春，因而迎受著(zhù)愧悔的晚年。是的，生命只有一次，年少只是一時(shí)，青春一去兮////不復還！所以我們要把握住青春！尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，這就是今天我演講的題目——我的青春我做主！
每個(gè)人都有自己的青春，但每個(gè)人對青春的理解是不一樣的，怎樣度過(guò)青春，如何把握青春，怎樣走過(guò)青春，如何譜寫(xiě)青春。
我的青春在哪里？在書(shū)本里，在課堂里，在圖書(shū)館里，在博物館里，在知識的海洋里汲取營(yíng)養。因為青春是豐富自己，給自己一生奠定基礎的最佳時(shí)機。
我的青春在哪里？在足球場(chǎng)上，在體育館里，在田徑場(chǎng)上，在汗水中，增強自己的體質(zhì)，增強自己的斗志。
我的青春在哪里？在琴房里，在舞臺上，在劇院里，在國內外的賽場(chǎng)上，揮灑我的才能，盡情綻放那燦爛的瞬間。
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