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國旗下勵志演講稿

時(shí)間:2020-09-03 12:10:18 勵志演講稿 我要投稿

國旗下勵志演講稿范文(精選10篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的國旗下勵志演講稿范文(精選10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

國旗下勵志演講稿范文(精選10篇)

  國旗下勵志演講稿1

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好。今天我們演講的題目是《敢于拼搏,勇攀高峰》。

  作為中學(xué)生的我們,此刻正需要這樣的精神。敢于拼搏就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上勇往直前,勇挑重擔,敢當重任。敢于拼搏就是堅持不懈,持之以恒,以堅韌不拔的毅力,不斷挑戰自我,超越自我。

  我們初中的三年,是我們流汗流淚的三年,大家都抱著(zhù)對美好明天的憧憬不斷努力的積蓄能量,等待著(zhù)學(xué)考的戰場(chǎng)來(lái)證明自己,然而這一切的實(shí)現,自然少不了拼搏二字。

  拼搏就是要我們勇敢起來(lái)。勇敢是一個(gè)人在激烈競爭中脫穎而出的必有品質(zhì),是一個(gè)民族屹立于世界之林的信念基石。

  布魯諾是勇敢的,因為他擁有為真理想獻身的勇氣;貝多芬是勇敢的,因為他擁有挑戰命運的勇氣;屈原是勇敢的,因為他擁有為自己的報國之志,而以死抗爭的勇氣;文天祥是勇敢的,因為他擁有人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的丹丹氣節。

  只要你勇敢,歷史將記住你,后人將敬重你,你將為勇敢一詞注上最完美的詮釋!

  拼搏就是要我們堅韌起來(lái),用困苦磨練心志。孟子說(shuō):“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人生的斗士霍金不僅是精神睿智的結晶,也是人格力量的聚集。他憑借自己的智慧寫(xiě)出了著(zhù)名的《時(shí)光簡(jiǎn)史》,推動(dòng)了科學(xué)界的飛速發(fā)展,為世界做出了巨大的貢獻。我們在驚嘆他在事業(yè)上的非凡成就的同時(shí),也不免會(huì )感嘆他命運的不幸和他意志的無(wú)比堅韌。

  在他身上,不僅閃爍著(zhù)智者無(wú)比的光彩,更散發(fā)出一種斗士所特有的韌性,記得他在一次新聞發(fā)布會(huì )上,有個(gè)女記者提出了一個(gè)全場(chǎng)頓然無(wú)聲的無(wú)比尖銳的問(wèn)題。她說(shuō):“霍金先生,難道你不為被固定在一個(gè)輪椅上面感到悲哀嗎?”

  然而,霍金卻鎮定自若地用手指在鍵盤(pán)上敲出這樣一些字:“我沒(méi)有悲哀,我卻很慶幸,因為上帝雖然把我固定在一個(gè)輪椅上,卻給了我足以想像世界萬(wàn)物,足以激發(fā)人生斗志的能力。其實(shí),上帝對人都是很公平的!

  他的回答得到了全場(chǎng)最熱烈的掌聲。生命的堅韌,在他身上得到了最充分的展現,生命的堅韌在他身上得到了最完美的鑲嵌。是的,堅韌是水滴的鍥而不舍;堅韌是梅花的迎風(fēng)傲雪;堅韌是珍珠的重重磨礪。我們相信人的命運將因堅韌變得繁花似錦,光彩奪目;人的命運將因他的堅韌,變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光。

  人能走多遠,不要問(wèn)路途,要問(wèn)堅定地信念;

  人能攀多高,不要問(wèn)高山,要問(wèn)堅強的毅志;

  我們離成功還有多遠,不要問(wèn)天資,要問(wèn)拼搏。

  能量是守恒的,今天的付出就是明天的累累碩果。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

  我們面前還有更多的挑戰,求學(xué)之路異常艱難,但我們相信:“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山!

  只要我們心中有敢于拼搏的精神,一定會(huì )問(wèn)鼎巔峰。一個(gè)敢于拼搏的人將永遠氣壯山河!

  國旗下勵志演講稿2

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《講文明,懂禮貌》

  同學(xué)們,我們的國家是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國,素有禮儀之邦的美譽(yù),“您好”、“再見(jiàn)”、“謝謝”、“對不起”、“請”、“不客氣”這些謙遜禮讓的文明語(yǔ)言成了我們的日常生活習慣用語(yǔ)。當你問(wèn)候別人時(shí),應該先稱(chēng)呼;當你給別人造成困擾時(shí),應該先道歉;當你得到幫助時(shí),你應該道謝;當你見(jiàn)到老師要問(wèn)好;當你用餐時(shí),要注意餐桌禮儀……

  其實(shí),在我們日常生活中,講文明講禮貌,多使用禮貌用語(yǔ)往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。

  古人云:“言為心聲”。的確,語(yǔ)言能體現出一個(gè)人的思想品德和道德修養水平。當我走在馬路上,看到有序的車(chē)輛行人,我看到了文明;當我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問(wèn)候,我看到了文明;當我們的同學(xué)上下樓梯靠右行,我看到了文明……。我們從小接受社會(huì )文明禮儀的教育,然而,在我們身邊,很多同學(xué)可以滔滔不絕地大談文明禮儀,可是校園中有的同學(xué)之間相互稱(chēng)呼綽號;見(jiàn)到老師繞道行走;上課不遵守課堂紀律;不講究個(gè)人衛生;隨處丟棄垃圾;聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?同學(xué)們,文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的美!我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!文明禮貌的用語(yǔ)會(huì )使我們的心靈更美、更純潔!

  現在,我們也經(jīng)常能在校園看到很多不文明的現象,這不僅有損我們個(gè)人的形象,還會(huì )給他人帶來(lái)創(chuàng )傷。

  同學(xué)們!我們是花朵,我們是幼苗,我們是中華民族的希望!“少年強則國家強”,讓那些不文明語(yǔ)言和行為遠離我們,從我做起,從現在做起吧!讓文明之花開(kāi)遍我們的校園,開(kāi)遍我們的祖國大地!

  國旗下勵志演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有屬于自己與眾不同的青春,青春需要拼搏,拼搏之后才能顯出它的不凡。它像一條五星的能量槽,但它卻從未衰減。

  人們常說(shuō):青春是美好的,青春是我們人生當中最瘋狂的時(shí)期,它復雜且短暫。它總是讓人沉醉于其中,不小心錯過(guò)自己的青春年華。于是,有許多人到中年之后后悔,后悔自己沒(méi)有好好珍惜時(shí)光,青春一去不復返;又或者后悔那時(shí)做的一些傻事。但是,我認為,青春無(wú)悔。有些東西是人們在青春期才能真正擁有,比如斗志,比如朝氣,比如熱血等等。其實(shí),現如今處于青春時(shí)代的我們是幸福的。因為,我們擁有著(zhù)其他時(shí)代的人沒(méi)有的一些東西,此時(shí)的我們,還可以拼搏,為了自己的理想,去不斷地奮斗,盡管我們有時(shí)候有些意氣用事,但有一句話(huà)說(shuō)得好:“再不瘋狂我們就老了!闭l(shuí)不想為自己的青春添點(diǎn)色彩呢?誰(shuí)又希望自己的青春平平淡淡,平凡而去呢?誰(shuí)又想讓自己的青春變成以后自己內心的后悔呢?我們的青春就應該轟轟烈烈,這樣才不枉自己度過(guò)此生;這樣才會(huì )讓自己的人生有點(diǎn)意義;這樣才有值得回味的價(jià)值!

  青春,不容我們錯過(guò)。青春,它給了我們時(shí)間,給了我們歡樂(lè ),給了我們動(dòng)力。讓我們帶著(zhù)歡快的心情在那操場(chǎng)的跑道上不斷的奔跑,為屬于自己的青春吶喊吧!

  世界總會(huì )帶給我們一些追悔莫及的事情,當我們回到初中時(shí)代,那時(shí)青澀、無(wú)知的我們,處在青春中,又怎會(huì )明白青春的含義,又怎會(huì )去珍惜這段時(shí)光?但,或許有的人醒悟過(guò)來(lái)了,聽(tīng)進(jìn)了別人的勸告。那時(shí)的我們,曾信誓旦旦說(shuō)著(zhù)那些不符合現實(shí)的理想,雖然可笑,卻體現了青春的特性。

  青春,它是那么的獨一無(wú)二。給人的感覺(jué)是美妙又獨特的。即使這樣,還是有很多人沒(méi)有牢牢地把握住它,而錯過(guò)就不再擁有了;蛟S這樣,才讓人開(kāi)始懂得了“唯一”的價(jià)值。青春富有人生哲理,它的意義看似簡(jiǎn)單,理解起來(lái),又覺(jué)得那么復雜,難以用言語(yǔ)詮釋。

  我覺(jué)得青春就像一桌美味的飯菜,而自己就是一個(gè)饑餓的人,在這個(gè)進(jìn)行過(guò)程中,一直沉醉在里面,太過(guò)沖動(dòng),待到結束,才來(lái)回味,流連忘返!罢l(shuí)叫那年我們十八,正值青春年華!笔堑,盡管那些年我們做錯了很多事,但這一路走來(lái),我們的青春不悔。

  國旗下勵志演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,這人生中最美好的花季就是初三。

  在這最美的時(shí)間里,我們度過(guò)了忙碌又歡快的時(shí)光,在這一年中我們經(jīng)歷了許多次考試,遇見(jiàn)了人生中最美麗的人,與她有了一段美好的回憶。

  都說(shuō)青春無(wú)悔,可我覺(jué)得我是留有遺憾的,因為我和他在一起的時(shí)光是那么少,這匆匆而逝的三年里是多么的遺憾,青春的時(shí)光是多么美好,青春是花季,是人生中最美好的時(shí)光,無(wú)論是好是壞,都是青春,所謂沒(méi)有任何東西是十全十美的,初三過(guò)后,我們即將進(jìn)入青春的校園,我明白這意味著(zhù)什么,我們從小學(xué)來(lái)到充滿(mǎn)書(shū)氣的初中再到布滿(mǎn)青春的高中,我們已經(jīng)在這孕育我們三年的母校。

  在這處三里,我們學(xué)會(huì )了許多知識,可這一晃而過(guò)的時(shí)間,我們即將離去的初三,我會(huì )記得,他帶給了我許多,既有傷感又有快樂(lè ),在這初三里,我認識了他們,我們穿著(zhù)統一的校服,在這校園里穿梭青春初三是多么令人回味,過(guò)了這初三,就意味著(zhù)他們離我而去,初三的我們年少輕狂,燦若繁花,我相信,帶我們分別的那天,我們彼此留下一個(gè)美好的身影,難忘的回憶,有一位名人曾說(shuō)過(guò)“友誼如同花香一樣,是淡一點(diǎn)好,越淡越使人依賴(lài)”三年間,我們一起哭過(guò),笑過(guò),但更多的是攜手笑對人生,在這離別的時(shí)候,我想告訴各位:明月裝飾了我的窗子,而你們卻裝飾了我的夢(mèng)。

  初三,我會(huì )一起當初相見(jiàn)的模樣,都是一臉稚氣的模樣,可現在,我們都成長(cháng)為一個(gè)個(gè)青少年將要步入窗中的我們,多了煩惱,成績(jì)的憂(yōu)愁,與朋友的交往,無(wú)論是什么,我們都將永最美好的笑容來(lái)面對,只希望,初三過(guò)后的我們都幸福,快樂(lè )。

  這最美好的時(shí)光,就是青春,最美好的花季就是青春初三!

  國旗下勵志演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是白楊子。很榮幸今天代表同學(xué)們在這里發(fā)言,我感到無(wú)比激動(dòng)與興奮。

  記得第一次來(lái)這里,還是媽媽帶著(zhù)我送姐姐來(lái)開(kāi)心作文社,那時(shí)我才3歲,什么也不懂的我被眼前的書(shū)海迷住了,我仿佛遨游在書(shū)海之中。當時(shí)就想什么時(shí)候我可以像姐姐一樣來(lái)到這里學(xué)知識。

  時(shí)間過(guò)得真快,我三年級了,如愿以?xún)數膩?lái)到這里。鮮花怒放,為的是感謝陽(yáng)光的普照,感謝雨露的滋潤;小鳥(niǎo)鳴唱,為的是感謝森林的呵護。今天我代表全體學(xué)生在這里發(fā)言,為的是感謝老師們對我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)。在這里我學(xué)到了很多知識,是老師們樹(shù)立的言行的榜樣,是老師們無(wú)私的關(guān)愛(ài),點(diǎn)燃了我們心里善良的明燈。

  親愛(ài)的同學(xué)們,成績(jì)只代表過(guò)去,新的目標在前方等待我們。我想,我們不會(huì )沉浸在今天掌聲中,我們一定會(huì )更加努力,發(fā)揚刻苦努力的學(xué)習精神,養成良好的學(xué)習習慣,讓我們在這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

  國旗下勵志演講稿6

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家好,今天我國旗下演講的題目是《成功來(lái)自拼搏》。

  金秋十月,陽(yáng)光燦爛,一年一度的嘉中運動(dòng)會(huì )如期而至又勝利閉幕了。在短短兩天半的賽程里,運動(dòng)健兒們在各項比賽中發(fā)揚了頑強拼搏精神,發(fā)揮出了較高的水平,創(chuàng )造出了許多優(yōu)異的成績(jì),也在嘉中體育史上留下了燦爛的一頁(yè)。在運動(dòng)員身上體現出來(lái)的拼搏精神不光感染著(zhù)我們在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué),同時(shí)也是值得我們敬佩和學(xué)習的。不論是否參加比賽,無(wú)論成功與否,重要的是要有勇于參與的精神,更要有勇于拼搏的精神!

  拼搏,正是勇于拼搏,不斷超越的精神才產(chǎn)生了運動(dòng)的風(fēng)采,才讓運動(dòng)變得更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎勝利時(shí)的歡愉,不在乎失敗時(shí)的眼淚,只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。在拼搏者的心中,只有不斷拼搏的信念,不斷超越,迎接挑戰的意念。

  拼搏,只有拼搏才是運動(dòng)的真諦,才能體現出運動(dòng)的真正意義。

  然而,運動(dòng)會(huì )過(guò)后,校園又將恢復往日的寧靜,同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習中,期中考試也將來(lái)臨了。面對這場(chǎng)考試,我們不應該無(wú)所謂,更不應該恐懼,我們要把在運動(dòng)場(chǎng)上表現出來(lái)的勇于拼搏的精神投入到學(xué)習中,要以高昂的姿態(tài)來(lái)迎接期中考試。

  對于這次考試,首先,我們應該自信,應該邁開(kāi)堅定而有力的步伐,露出陽(yáng)光般燦爛的微笑,展現出蓬勃而富有朝氣的精神面貌。只有這樣,我們才有足夠的勇氣沖過(guò)學(xué)習上的一道道封鎖線(xiàn);只有這樣,我們才有能量擊倒學(xué)習上的一個(gè)個(gè)強悍的堡壘;也只有這樣,我們才能跌倒了爬起來(lái),去迎接學(xué)習上的一次又一次挑戰。

  其次,還應該保持良好的情緒,許多同學(xué)對考試都懷著(zhù)一種緊張與恐懼的心理,其實(shí)說(shuō)白了,考試只是一種特殊的.作業(yè)形式,它的目的在于幫助我們查漏補缺、調整策略,以便更好地進(jìn)行下一步學(xué)習。因此,我們都應該帶著(zhù)一份好心情輕裝上陣。當然還要學(xué)會(huì )運用科學(xué)的學(xué)習方法,來(lái)提高學(xué)習的效率和質(zhì)量,使平時(shí)學(xué)習的東西通過(guò)復習真正轉化為自己的知識。

  大家都知道:考試不僅考查學(xué)習的知識和能力,也考驗我們的心理素質(zhì)和應對困難的技巧。情緒緊張、浮躁都是成功的天敵。當我們面對發(fā)下來(lái)的試卷時(shí),每個(gè)人都應該是一個(gè)軍事家,既要有戰略上運籌帷幄、決勝千里的風(fēng)范,也要有戰術(shù)上精打細算、嚴謹細致的精神。在此,希望同學(xué)們都能采用最佳的應試策略和技巧,做出一份令自己滿(mǎn)意的答卷。

  人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視著(zhù)我們,為了希望、為了勝利,為了理想,賽場(chǎng)上我們奮勇拼搏,學(xué)習上也必須勇敢地拼搏!

  成功來(lái)自拼搏!謝謝大家。

  國旗下勵志演講稿7

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當我的紫葡萄化為深秋的露水,當我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執地用凝霜的枯藤,在凄涼的大地上寫(xiě)下:相信未來(lái)。無(wú)論我們遇到什么挫折,只要我們相信未來(lái),那么,希望的曙光總會(huì )在前方閃爍。正是這振奮人心的詩(shī)歌,激勵著(zhù)我走過(guò)了生活的坎坷,使我于艱難的人生旅途中充滿(mǎn)無(wú)畏的勇氣,堅定地走著(zhù)我腳下的路。

  我是一個(gè)來(lái)自農村的孩子,像眾多貧困山區的孩子一樣,我的家庭并不富裕,我的父母是普普通通的農民,供我們兩姐妹讀書(shū)已耗盡了他們全部的精力。去年夏天,姐姐考上了大學(xué),這是一件多么令人欣慰的事情!但收到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí),我分明看見(jiàn)父母臉上彌漫著(zhù)憂(yōu)愁。是啊,每年一萬(wàn)多的學(xué)費對這個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是天文數字。當時(shí)我正初中畢業(yè),面臨著(zhù)升學(xué)的選擇。我很想能像姐姐一樣進(jìn)入普高,圓我的大學(xué)夢(mèng)。但我知道,對父母來(lái)說(shuō)那是難以承受的負荷。我想輟學(xué),尋找一份工作減輕家庭的負擔,但父母和姐姐堅決反對,父親說(shuō):“再怎么困難也不能讓你做犧牲!

  聽(tīng)著(zhù)這句話(huà),我流淚了。再三斟酌之下,我選擇了中職校,選擇了我心儀的專(zhuān)業(yè)——國際貿易專(zhuān)業(yè),這個(gè)當今世界熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)重新燃起了我理想的火焰,我希望我能在這里實(shí)現我的夢(mèng)想。為了生活,為了求學(xué),為了心中的夢(mèng)想,那個(gè)暑假,我和姐姐決定去城里打工。來(lái)到城里,我們開(kāi)始挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)自己,只想找到一份工作。經(jīng)過(guò)兩天的努力,我們終于在一個(gè)工廠(chǎng)找到了一份打雜的工作。上班那天,天公不作美,下著(zhù)傾盆大雨,我和姐姐拖著(zhù)行李淋得像個(gè)落湯雞。這時(shí)我才真正體會(huì )到那句話(huà):出門(mén)在外什么都得靠自己!接下來(lái)的生活是緊張的,每天十二小時(shí)的工作使我勞累不堪,我像機器人一樣勞作著(zhù)。勞累使我幾欲倒下,但我從沒(méi)想過(guò)退縮。因為我清楚,我需要這筆錢(qián);我明白,美好的未來(lái)在這艱辛的勞動(dòng)里;我堅信;總有一天,我可以憑我的智慧更好地生活!在難耐的酷熱中,在難熬的艱辛里,我的信念一天比一天堅定:一定要通過(guò)不懈的努力,用自己的雙手創(chuàng )造屬于自己的幸福!

  耳邊又聽(tīng)到花開(kāi)的聲音,輕舞飛揚,我想那是我明媚而多彩的明天。同學(xué)們,不要為一時(shí)的迷茫而氣餒而灰心,我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險峰,去創(chuàng )造一個(gè)明媚而多彩的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  國旗下勵志演講稿8

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。如小鳥(niǎo)夢(mèng)想自己當名大歌唱家,貓頭鷹夢(mèng)想自己成為一位老師,小花則夢(mèng)想自己能成為一名女模特……

  兒時(shí)的夢(mèng):小時(shí)候,每當走到玩具店門(mén)口,看著(zhù)里面應有盡有的精美玩具時(shí),我就想進(jìn)去買(mǎi)一個(gè),可是零花錢(qián)不夠,當我沮喪的回家時(shí),心想:要是能制造玩具就好了,這樣我就能想玩什么就玩什么。所以,我當時(shí)夢(mèng)想自己能當一位玩具制造師。

  童年的夢(mèng):童年時(shí),當我看見(jiàn)電視里的大將軍都穿著(zhù)帥氣的鎧甲,英勇殺敵時(shí),我就被那帥氣的鎧甲所迷住了,心想,要是能穿上那鎧甲,那我該有多威武!可是那是只有大將軍才能擁有的,于是童年時(shí)我就天天想著(zhù)當大將軍,天天想者穿鎧甲。

  現在的夢(mèng):現在的我,不會(huì )那么的幼稚了,可是我的夢(mèng)還在。我現在夢(mèng)想自己能成為一名老師。因為當老師可以給學(xué)生傳授只是。當老師很辛苦,但老師是偉大的,她們就像辛勤的園丁,無(wú)微不至的照顧我們。我雖然現在還沒(méi)能力去實(shí)現我的夢(mèng),但是我要努力學(xué)習,天天向上,開(kāi)心的度過(guò)每一天,我相信我一定會(huì )成功的!

  高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。只要我現在努力學(xué)習,我堅信夢(mèng)一定會(huì )不遠的。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  國旗下勵志演講稿9

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)成功者的背后都會(huì )有努力,而努力的背后有勵志,勵志化作一種動(dòng)力,這樣才可以成功。

  有人說(shuō),他,或許不算是明星,回看來(lái)時(shí)路,那曾經(jīng)苦澀的嬉鬧諧趣和心底含淚的麻辣幽默,那分明是一介草根與命運的頑劣對抗與智斗的閃光;他又恰是明星,當他用心靈的力量與昂揚向上的激情裂開(kāi)命運之鎖,以夢(mèng)想的名義摘下滿(mǎn)天星光之際,他不是明星是什么?

  他,就是舞臺上的一枝獨秀——羅志祥。

  我小時(shí)候,就很喜歡羅志祥,看他那樣在舞臺上很有氣勢,所以,我從小的愿望就要當明星,可是我聲音很粗,舞蹈又爛,真不是當明星的料。

  從那時(shí)我想到了羅志祥,即便小時(shí)候完全沒(méi)有星相,即便別人嫌棄又黑又胖被罵成小豬,即便第一次寫(xiě)信給女生卻被回:“哼,就憑你!”即便出道后曾被人喝令盡量少發(fā)生,更有制作人尖銳地表達對他的質(zhì)疑,“你怎么會(huì )被發(fā)掘當歌手?”你要待在錄音室,我音樂(lè )就不放!”……即便到處是嘲諷和譏笑,他還是硬生生地挺過(guò)來(lái)了?墒悄切⿵婎仛g笑,那些黃連當便飯的無(wú)奈,誰(shuí)能真正明白!

  以后,我們要把羅志祥當成偶像,學(xué)習他那種精神!

  謝謝大家!

  國旗下勵志演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì )迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

  有了目標,人生就變的充滿(mǎn)意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì )添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現高素質(zhì)的人生打下堅實(shí)的基礎。

  追憶歷史,任何年代,任何國家,社會(huì )結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現不了自己的理想和包袱,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經(jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

  細心觀(guān)察—下,社會(huì )上絕大多數人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們缺乏真正的內動(dòng)力。社會(huì )的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。

  有什么樣的目標,就有什么樣的人生;蛟S你覺(jué)得自己現在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì )的宏觀(guān)世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì )如愿以?xún),獲得成功。

  人生目標可分為長(cháng)遠目標和短期目標。如果—個(gè)人沒(méi)有長(cháng)遠目標,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(cháng)遠目標劃分成—個(gè)個(gè)節點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標,仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個(gè)方向,為長(cháng)遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

  “千里之行,始于足下”。即使有了目標,實(shí)現它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì )只以事情做完為滿(mǎn)足,而會(huì )要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

  希望我們每—個(gè)人從現在開(kāi)始就制定人生目標,從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標。拋棄那種無(wú)聊地重復著(zhù)自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì )發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會(huì )取得成功。新生活就從確定目標之日開(kāi)始。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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