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小學(xué)生勵志演講稿

時(shí)間:2020-08-04 11:35:58 勵志演講稿 我要投稿

小學(xué)生勵志演講稿模板合集6篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在當今社會(huì )生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編收集整理的小學(xué)生勵志演講稿6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生勵志演講稿模板合集6篇

小學(xué)生勵志演講稿 篇1

  上下學(xué)的時(shí)候,在許多學(xué)校的門(mén)口,往往擠著(zhù)一大片黑壓壓的家長(cháng),這些都是接送孩子的家長(cháng)。早上,孩子來(lái)上學(xué),家長(cháng)幫著(zhù)孩子背書(shū)包,拿東西;晚上一放學(xué),家長(cháng)依然幫著(zhù)孩子背書(shū)包,拿東西。結果,一道奇特的風(fēng)景線(xiàn)出現了,家長(cháng)在前面走,背著(zhù)孩子的書(shū)包,小孩跟在后面,空著(zhù)雙手,悠然自得。

  這道奇特風(fēng)景線(xiàn)折射出的一個(gè)社會(huì )現象是:我們的父母過(guò)于寵愛(ài)孩子,而我們的孩子無(wú)法自立。

  自立是每一個(gè)孩子在成長(cháng)過(guò)程中都必須面對的事情。人總是要學(xué)會(huì )自立的。但誰(shuí)早一些學(xué)會(huì )自立,誰(shuí)就能在今后的人生中更快地適應這個(gè)社會(huì ),并成為這個(gè)社會(huì )的強者。

  西方的中學(xué)生甚至是相當多的小學(xué)生,在父母和社會(huì )的影響下,他們從小都養成了很強的獨立意識。他們會(huì )在課余時(shí)間,去參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),譬如去社區做義工,或者做一些勤工儉學(xué)的活動(dòng)。參加勤工儉學(xué)的學(xué)生,其實(shí),他們家里未必就缺錢(qián),但他們的父母知道,孩子需要多接觸社會(huì ),需要加強鍛煉,這對于正確培養孩子面對困難、克服困難的勇氣和吃苦耐勞的精神,正確培養孩子處理人際關(guān)系的能力和適應社會(huì )的能力非常重要。

  而在我們中國,孩子的自立意識和自立精神往往受到忽視。中國的父母親們信奉的是“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”。在家里,父母把小孩子當成小皇帝、小公主,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,什么事情都自己代勞,從不讓孩子去探索、去嘗試;孩子們則樂(lè )得輕松自在,過(guò)“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的生活。

  但是,缺乏自立精神和自立能力,對一個(gè)人健康成長(cháng)的后果是非常嚴重的:

  缺乏自立精神和自立能力的孩子,往往過(guò)度依賴(lài)父母,并把父母親給予的關(guān)愛(ài),看成是天經(jīng)地義和理所當然的事情。他們沒(méi)有同情心,不會(huì )尊重父母長(cháng)輩,唯我獨尊,缺乏教養。他往往會(huì )形成諸多人格缺陷:自私、孤僻、懶惰。他們會(huì )很孤立,無(wú)法融入社會(huì ),無(wú)法適應社會(huì ),不受人歡迎。

  缺乏自立精神和自立能力的孩子,往往沒(méi)有吃苦耐勞的精神和承受挫折的能力。他們依賴(lài)父母慣了,害怕自己動(dòng)手處理事情,一碰到困難就退縮、就氣餒。由于缺乏鍛煉,他們總是容易失敗,而且失敗以后往往一蹶不振。

  缺乏自立精神和自立能力的孩子,他們無(wú)法成為社會(huì )優(yōu)秀的人才,去報效國家,為國家的發(fā)展、民族的振興和人民的幸福貢獻力量。相反,他們更可能因為他們的無(wú)能和無(wú)助,成為社會(huì )的累贅和包袱。

  我們是這個(gè)時(shí)代和社會(huì )的見(jiàn)證者。面對每天都看到的奇特風(fēng)景線(xiàn),我們是不是應該多想一想,我們自己是否已經(jīng)培養起自立精神和自立能力?我們是不是每天都幫助父母做家務(wù)?我們是不是自己的事情自己做?我們是不是就是每天上下學(xué)都由父母接送的一分子?

  是的,我們都已經(jīng)是十三四歲的少男少女了,我們應該學(xué)會(huì )思考,學(xué)會(huì )反省,學(xué)會(huì )自立了。

  學(xué)會(huì )自立,我們需要有堅定的決心。要打破自己的心理障礙,拋棄多年養成的惡劣積習和什么事情都依賴(lài)父母的惰性。要培養堅強的毅力和頑強的意志,樹(shù)立起事事都要靠自己的觀(guān)念。

  學(xué)會(huì )自立,我們更重要的是要付諸行動(dòng)。任何一件事情,當我們看到我們會(huì )做,我們就要勇于去做,并把它做好;任何一件事情,當我們看到我們可能會(huì )做,我們就要勇于去嘗試,我們不必害怕失敗,因為失敗乃成功之母;任何一件事情,當我們看到我們未必會(huì )做,我們也不妨勇敢地參與進(jìn)去,做我們能夠做的部分,或者我們可以做一個(gè)虛心的學(xué)習者,從別人那里學(xué)習經(jīng)驗和方法,為將來(lái)獨立做這樣的事情打下扎實(shí)的基礎。

  同學(xué)們,社會(huì )不同情弱者,社會(huì )更需要有強者!我們只有早日學(xué)會(huì )自立,才能使自己早日成長(cháng)和成熟起來(lái),并成為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì )的強者,我們才能為這個(gè)國家、這個(gè)社會(huì )的發(fā)展,作出我們最大的貢獻,從而使我們的人生熠熠生輝!

小學(xué)生勵志演講稿 篇2

尊敬的.各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是二(十)班的席夢(mèng)妍,今天我演講的題目是《我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)》。

  在演講之前呢!我想先問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題:茫茫人海中,是誰(shuí)最疼愛(ài)你?出門(mén)在外時(shí),是誰(shuí)總在牽掛著(zhù)你惦記著(zhù)你?你生病的時(shí)候,又是誰(shuí)不辭辛勞地陪伴在你的身旁?

  渺小的我們處在人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候,往往有股力量能催我們奮進(jìn),那就是父母的深切期盼。

  每天,天剛朦朦亮,你就很不情愿地睜開(kāi)雙眼,一腳踏進(jìn)這個(gè)世界,又以一臉的茫然無(wú)奈走出宿舍跨進(jìn)教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著(zhù)黑板,對你來(lái)說(shuō)一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽(tīng)不進(jìn)一句話(huà),看不進(jìn)一個(gè)字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么該怎么做,一節節課下來(lái),日子一天天過(guò)去,總覺(jué)得沒(méi)有什么收獲也沒(méi)有什么感受,依然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無(wú)所事事中耗費時(shí)日虛度年華,任由環(huán)境的左右命運的擺布,讓生命的小船漫無(wú)目的地漂流搖晃。這還是小時(shí)候充滿(mǎn)幻想充滿(mǎn)希望的你嗎?還是那個(gè)滿(mǎn)載親人希望肩負父母重托的你嗎?

  我們一天天長(cháng)大,父母卻一天天老去;厥走@些年,父母為生活辛苦奔波,為生計整日忙碌,還常常為我們擔憂(yōu)。俗話(huà)說(shuō):養兒為防老?勺鳛橹袑W(xué)生的我們學(xué)習成績(jì)不怎么理想,很多事情讓他們不放心,讓他們常常為我們將來(lái)的前途和出路發(fā)愁擔憂(yōu)。其實(shí)父母并不需要我們?yōu)樗麄兛紤]生活的壓力,他們內心只希望我們能夠長(cháng)大成人,能成為對社會(huì )有用、受人尊敬、讓人看得起的人,不白費他們的一番心血而已!那么,請捫心自問(wèn),我們都做到了嗎?哪怕是幾十分之一,幾百分之一!作為農村的孩子,當我們的父母真正老了實(shí)在走不動(dòng)的時(shí)候,當他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護的時(shí)候,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的唯一的我們,又能給他們帶來(lái)什么呢?

  或許你常常為父母當大官而引以為榮;或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜,或許你認為這輩子有了父母可以穩穩靠靠地過(guò)上好日子,于是高枕無(wú)憂(yōu),有恃無(wú)恐,學(xué)習松垮,生活隨便,行為放蕩,整天逍遙自在、得過(guò)且過(guò),大把大把花錢(qián),整夜整夜不歸......當你養尊處優(yōu)、揮金如土、當天和尚撞天鐘的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò),現在你的父母為你提供富足的生活,而將來(lái)你又能為你的父母帶來(lái)什麼呢?

  同學(xué)們,不管你生活在城市還是生活在鄉村,家庭貧窮還是富有,但我們的父母日夜都渴望著(zhù)我們將來(lái)能有出息,能堂堂正正地活在這個(gè)世界上,成為對社會(huì )有用的人!不管你愿不愿意來(lái)學(xué)校讀書(shū),成績(jì)是否優(yōu)異,也不管你將來(lái)從事什么工作以什么方式謀生,現在我們是在為父母而讀書(shū),更是在為自己而讀書(shū);為自己將來(lái)可以做一個(gè)能讓別人看得起的人!做一個(gè)真真切切、堂堂正正的九零后!

  我的演講完畢。謝謝大家!

小學(xué)生勵志演講稿 篇3

  過(guò)年了,酷愛(ài)讀書(shū)的爸爸送給我一本書(shū),叫《寶葫蘆的秘密》.我很不高興,心想,人家過(guò)年都給小孩壓歲錢(qián),爸爸真摳門(mén),給一本書(shū),就把我打發(fā)了.我撅起嘴巴,隨手就把書(shū)丟在一邊了.可爸爸卻執意讓我好好讀讀這本書(shū).我只好很不情愿地翻開(kāi)了書(shū),沒(méi)想到一讀下去,我就被故事中的主人公--王葆,深深地吸引了.

  《寶葫蘆的秘密》講了一個(gè)叫王葆的小朋友聽(tīng)了寶葫蘆的故事,總想得到一個(gè)寶葫蘆.終于,他在一個(gè)偶然的機會(huì )里得到了一個(gè)寶葫蘆.寶葫蘆神通廣大,能幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型,還跟他一起大戰恐龍……哎呀,他真幸福!有這么個(gè)寶貝,想要什么,就能得到什么.

  再讀下去,我卻開(kāi)始為王葆擔心起來(lái).因為王葆在得到了寶葫蘆后,就離開(kāi)了別的同伴,并不斷地騙人.最終,王葆幡然悔悟,知道寶葫蘆給他的,都是別人的,這叫什么行為?這分明就是偷竊呀!他鼓起勇氣,承認了錯誤,從此,做了個(gè)誠實(shí)的孩子.

  天哪,讀到這里,我才恍然大悟,明白了爸爸的心思.平時(shí)我就是這樣跟爸爸媽媽嘀咕的,總希望自己有一個(gè)能呼風(fēng)喚雨的寶物或者三頭六臂的機器人,能幫自己穿衣服,寫(xiě)作業(yè),收拾書(shū)包,代我考試……特別是在學(xué)習、生活中遇到困難時(shí),他們能幫我打點(diǎn)一切.我的想法,不就是王葆的想法嗎?

  原來(lái)爸爸送給我的新年禮物,是再多的金錢(qián)也買(mǎi)不到的,真正的寶葫蘆.他用王葆的故事告訴我--天上不會(huì )掉餡餅,成功屬于勤奮的人.

  爸爸,原來(lái)您送給我的不僅僅是一本書(shū),而是一個(gè)真正的寶葫蘆.從今天開(kāi)始,我要做個(gè)勤奮的笨小孩,相信自己,我知道,成功就在前方的某個(gè)角落,微笑著(zhù)等待著(zhù)我的到來(lái).

  同學(xué)們,和我一起拋開(kāi)幻想,腳踏實(shí)地地勇敢向前吧!

小學(xué)生勵志演講稿 篇4

同學(xué)們:

  時(shí)光荏苒,日月如梭,轉眼間這學(xué)期學(xué)習生活已經(jīng)結束了,從明天起大家盼望已久的暑假生活,就要開(kāi)始了;仡欉@學(xué)期來(lái),同學(xué)們在老師的精心教育、耐心輔導之下,除圓滿(mǎn)地完成了正常的學(xué)習任務(wù)之外,我們還開(kāi)展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)!

  正是一學(xué)期來(lái)我們五年級同學(xué)們孜孜以求的學(xué)習和多姿多彩的活動(dòng),豐富了同學(xué)們的知識,增長(cháng)了同學(xué)們的才干,鍛煉了同學(xué)們的能力,提高了同學(xué)們的素質(zhì)。因此,我們有理由說(shuō),這一學(xué)期是同學(xué)們大豐收的一學(xué)期,是值得讓同學(xué)們回味、是可以讓同學(xué)們留戀的一學(xué)期。

  同學(xué)們,歲月的腳步不會(huì )因生活的斑斕而停滯。暑假生活開(kāi)始了,請同學(xué)們也不要忘了安全,尤其注意不私自游泳,做一個(gè)講公德、有修養、懂禮貌、守紀律、愛(ài)學(xué)習的小公民。

  最后,祝同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期,祝同學(xué)們在夏日里,玩得更痛快,笑臉更燦爛。我還要通過(guò)你們,帶去學(xué)校領(lǐng)導和全體教師對尊敬的家長(cháng)們的真誠祝賀!

小學(xué)生勵志演講稿 篇5

  熱愛(ài)生活,你會(huì )感到大自然的美好;

  熱愛(ài)生活,你會(huì )感到人世間其樂(lè )無(wú)窮。

  熱愛(ài)生活,你會(huì )感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動(dòng)力。

  前蘇聯(lián)著(zhù)名文學(xué)家?jiàn)W斯特洛夫斯基因嚴酷的戰爭致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗和磨煉,以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛(ài),寫(xiě)下了感動(dòng)一代又一代的人的名著(zhù),那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說(shuō):“只有像我這樣發(fā)瘋地愛(ài)生活、愛(ài)斗爭、愛(ài)那新的更美好的世界的建設的人,只有我們這些看透和認識了生活的全部意義的人,才不會(huì )隨便死去,哪怕只有一點(diǎn)機會(huì )就不能放棄生活!

  你看,一個(gè)殘疾的人都如此熱愛(ài)生活,寫(xiě)下如此感動(dòng)的書(shū),他不是一個(gè)成功者,是什么!

  可有些人呢?受一點(diǎn)挫折,就對生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死呀活的,這樣的人就不感到羞愧嗎?

  有一個(gè)身體健全、四肢發(fā)達的大學(xué)畢業(yè)生,就因為失戀,就想不開(kāi),就想與戀人同歸于盡,這值得嗎?他拋棄了生活,生活也拋棄了他?

  美好的生活,永遠屬于哪些熱愛(ài)生活的人!

  熱愛(ài)生活的人,會(huì )成為一個(gè)成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風(fēng)順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿(mǎn)酸甜苦辣,有歡樂(lè )也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因為生活充滿(mǎn)五顏色,才使人感到有挑戰性,有競爭欲,生活永望遠屬于強者,強者就是成功的人。

  熱愛(ài)生活吧,它會(huì )使你更聰明,更成熟,會(huì )鍛煉你邁向成功。

小學(xué)生勵志演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的話(huà)題是:《揚起自信的風(fēng)帆》。

  著(zhù)名作家愛(ài)默生說(shuō):“自信,是成功的第一秘訣!笔堑,擁有自信,不斷努力,才能取得成功!

  生活就是一片廣闊的大海,我們就如同那一只只小帆船,難道我們要永遠地停留在原地嗎?不,我們不能這樣。而自信,就是我們的風(fēng)帆,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們要揚起自信的風(fēng)帆,讓我們的船乘風(fēng)破浪。

  很多人因為自信而成功,如愛(ài)因斯坦堅持相對論。他的“相對論”發(fā)表以后,有人網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的反駁?墒菒(ài)因斯坦并沒(méi)有動(dòng)搖,而是自信自己的理論必然會(huì )取得勝利,對反駁不屑一顧,他自信地說(shuō):“如果我的理論是錯的,一個(gè)反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零!彼麍远吮貏俚男拍,堅持研究,終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論,舉世矚目。

  自信是驚雷,是飛雪,是颶風(fēng),

  橫掃一切拖沓、遲滯、猶豫與懶惰。

  自信是戰鼓,是號角,是旌旗,

  催人勇往直前,大膽挺進(jìn),日日精進(jìn)。

  自信是陽(yáng)光,是雨露,是瓊漿,

  助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切。

  自信使潛能釋放,使困難后退,使目標逼近;

  自信的人生不一般,不一般的人生有自信。

  同學(xué)們,自信可以從困境中把人解救出來(lái),可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力?梢赃@么說(shuō):“擁有自信,就擁有了成功的一半!钡孕挪皇瞧桨谉o(wú)故地就會(huì )擁有,所以我們首先要有真才實(shí)學(xué),這樣才會(huì )有真正意義的自信。否則空有滿(mǎn)腹所謂的自信,那只是自信的誤區——自負罷了,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而會(huì )害人不淺。

  所以,朋友們!我們要學(xué)好本領(lǐng),相信自己一定必定成功,去揚起自信的風(fēng)帆,使我們通向成功的彼岸。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

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