【熱門(mén)】勵志演講稿范文集合七篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成,F如今,很多地方都會(huì )使用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的勵志演講稿7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勵志演講稿 篇1
時(shí)光的沙漏不停的行進(jìn),來(lái)不及告別嘆息,昨日便已卷入時(shí)間的長(cháng)流中,充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè ),又像五味瓶,充滿(mǎn)著(zhù)酸甜苦辣咸。
成長(cháng)腳步喜樂(lè )
快樂(lè )就是對童年棒棒糖的回憶。記得初游西湖的時(shí)候,看到“山色如娥,花光如頰,溫風(fēng)如酒,波紋如綾”艷冶極矣的美麗景象。就像到了一個(gè)童話(huà)世界,路旁的小草尖上,還有幾顆透明的露珠,柳樹(shù)垂著(zhù)枝條,對著(zhù)湖面美滋滋的照鏡子。傍晚時(shí)分,坐在岸邊的木椅上,享受著(zhù)湖面上吹來(lái)的清風(fēng)。路燈倒映在水里,宛如一條條銀蛇在游動(dòng)。西湖就是我成長(cháng)腳步中快樂(lè )的腳印。
成長(cháng)腳步哀怒
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中我們成長(cháng)的悲哀和煩惱。
昏暗的臺燈下,正在黑暗中迷茫的我,“睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我,那段歲月,煩惱則化作青煙一縷,纏繞著(zhù)我,讓我煩悶,讓我憤怒。過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習,現已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處。煩惱就是我成長(cháng)腳步中哀怒的腳印。
成長(cháng)的腳步酸甜
這是無(wú)硝煙的戰場(chǎng),所有子彈由知識鑄成,由一支爛筆頭轟炸那一道道題目,“戰爭”使我一夜間從英雄變成狗熊,無(wú)數遺憾和悔恨都化為淚水催人奮進(jìn),誰(shuí)也不愿意平平凡凡,誰(shuí)都不愿做庸碌之輩,誰(shuí)都希望抓住機會(huì )表現自己,亮出自己!跌到了也不用怕,即使趴下也決不認輸。我要站起來(lái),憑著(zhù)堅定、執著(zhù)的信念去翻開(kāi)生活嶄新的一頁(yè),我相信我會(huì )得到我春華后的秋實(shí)。我相信我會(huì )超越自己,突破創(chuàng )新!堅定、執著(zhù)的信念是我成長(cháng)腳步中酸甜的腳印。
勵志演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師、家長(cháng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天在這陽(yáng)光明媚的日子里,我首先祝賀大家和我一道跨入了成人的行列,走上人生的一個(gè)新征程;鸺t的青春點(diǎn)燃夢(mèng)想,激情的歲月放飛希望。18歲,綻放最燦爛的微笑;18歲,書(shū)寫(xiě)人生最美妙的篇章。今天,站在18歲的門(mén)口,我們莊嚴宣誓?墒,18歲對于我們到底意味著(zhù)什么?
我想十八歲,首先意味著(zhù)感恩。
十八年,六千五百七十天。爸爸媽媽?zhuān)銈兊亩髑,不能用辭藻修飾。你們眼看著(zhù)這個(gè)生命由幼小走向強壯,見(jiàn)證著(zhù)這顆心靈由懵懂無(wú)知走向睿智澄明。昨天,我大聲叫道別再管我!你默默背過(guò)身去,孩子,你還不懂事今天,站在十八歲的門(mén)口,我們將要走向挑戰的遠方,面對你們無(wú)私的呵護,我想說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)x謝你們六千五百七十天毫無(wú)怨言的辛苦付出。
十二年,四千三百八十天。老師們,你們的恩情,不能用角尺度量。在這個(gè)知識的世界里,是你們教會(huì )我們站立、行走,教會(huì )我們跳躍、奔跑。昨天,你嘮叨著(zhù):講了多少遍,怎么就是不上心?我們不懂,不懂那是你的恨鐵不成鋼。今天,站在十八歲的門(mén)口,我們將要走向未知的遠方,面對你們殷切的期待,我想說(shuō):謝謝你們四千三百八十天毫無(wú)保留的誨人不倦。
三年,一千零九十五天。親愛(ài)的同學(xué),你們的陪伴,不能用數字來(lái)計算。同學(xué)錄上你調皮的祝福依舊墨香濃濃;課本里,你講解的痕跡依然清晰可見(jiàn);操場(chǎng)上,我們歡笑的場(chǎng)景還歷歷在目。昨天,你說(shuō):一定要記得我們在一起的日子!今天,站在十八歲的門(mén)口,我們將要走向未知的遠方,我們一同珍藏青春的紀念冊。親愛(ài)的同學(xué),感謝你們一千零九十五天苦與樂(lè )的相隨相伴!
十八歲它還意味著(zhù)成熟,我們在這個(gè)年齡應當懂得思考人生,解讀社會(huì ),膜拜心靈深處覺(jué)醒的自尊;它意味著(zhù)獨立,我們在這個(gè)年齡應當將依賴(lài)之心拋諸腦后,做好獨自面對各種挑戰的準備;它意味著(zhù)責任,我們在這個(gè)年齡應當有為社會(huì )負責的勇氣,為生活擔當的精神。十八歲的我們,要學(xué)會(huì )清醒、冷靜地思考。要學(xué)會(huì )對自己的行為負責。雖然我們還是學(xué)生,但是我們也應盡力改變自己,現在的我們,還能在無(wú)所事事中虛度光陰嗎?還能在追逐打鬧中揮霍年華嗎?我想答案是否定的!因為我們已18歲!我們應為理想而奮斗,為夢(mèng)想而努力!兩百多天后,我們將接受成人之后的第一次人生挑戰高考,選擇了高考,就選擇了攀登,選擇了在坎坷中爬起,在挫折中奔跑,在失敗后涅盤(pán),在成功中走向新的生活。我們累,但絕不停歇;我們苦,但絕不回避;我們布滿(mǎn)傷痕,但心中無(wú)怨無(wú)悔!為了圓夢(mèng),18歲的我們,從此脫胎換骨!。18歲的我們因永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習,可以讓進(jìn)步更加顯著(zhù);平實(shí)嚴謹的作風(fēng),可以讓道路在腳下無(wú)限延伸;激情火熱的勇氣,可以讓象牙塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目!
十八歲的我們還要記。喝松瞧D苦而漫長(cháng)的,絕不是鮮花一片,更不是坦途無(wú)限。面對苦難,要有忍受的意志,學(xué)會(huì )承擔和克服人生路上的一切困難與挫折。艱難困苦,玉汝于成。只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能鍛出創(chuàng )造天堂的力量;只有流血的手指,才能彈出世間最美的絕唱。
同學(xué)們,今天我們聚集在這里,一同邁入十八歲,共同迎接成人禮。這昭示著(zhù)一種榮耀,提醒著(zhù)一種責任,迸發(fā)著(zhù)一種力量,預示著(zhù)一種輝煌。是我們在向父母宣告我們長(cháng)大了,是我們在向老師宣告我們成人了,是我們在向社會(huì )宣告我們來(lái)主宰世界了。
從十八歲起,我們要燃亮我們的青春。受日月之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,做脫穎而出的強者,獲力壓群雄的勝利。
從十八歲起,我們要擔當我們的責任。我們從此不是一個(gè)唯一的自我,我們是家的希望,老師的理想,朋友的依賴(lài),國家的棟梁。
從十八歲起,我們要超越前人的足跡。肩扛夢(mèng)想,背負青天,扶搖而上,縱橫萬(wàn)里,闖一條前所未有的路,留一段風(fēng)華絕代的傳奇。
這一切美好的展望,真真切切地在前路上擺放。波瀾壯闊的畫(huà)卷,如成人路上的紅毯在我們腳下延長(cháng),無(wú)數熱情的聲音,在我們耳邊匯成了一聲聲吶喊:拼搏吧,生命就會(huì )閃光!
謝謝大家!
勵志演講稿 篇3
不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。
春秋戰國時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個(gè)箭囊,其中插著(zhù)一只箭。父親鄭重對兒子說(shuō):“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無(wú)窮,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)!
那是一個(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著(zhù)幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò),敵方的主帥應聲折馬而斃。
果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的欲望驅趕著(zhù)他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。
一只斷箭,箭囊里裝著(zhù)一只折斷的箭。
我一直刳著(zhù)只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。
結果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。
拂開(kāi)蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠也做不成將軍!
把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……
自己才是一只箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。
勵志演講稿 篇4
我叫紀慈恩,我一直覺(jué)得人應該有兩個(gè)名字,一個(gè)是父母取的,代表了他們對我們的期望,一個(gè)是自己取的,代表了我們對他們期望的回饋,所以,我為自己取名為紀慈恩,我非常紀念在我生命中我收獲和付出過(guò)的慈悲與恩情,它曾經(jīng)改變過(guò)我的生命。
我到目前的生命分為兩個(gè)部分,20歲之前和20歲之后,和所有人一樣,又不完全一樣。
那一年,我最好的朋友得了肝癌,因為她在荷蘭留學(xué),所以她也很自然的知道在荷蘭安樂(lè )死是合法的,為了讓我簽署安樂(lè )死同意書(shū),刻意在我面前表現出肝癌是如此的摧毀著(zhù)她,她每天疼得時(shí)候咬自己的胳膊,一直到把牙咬掉,這時(shí),她才告訴我,她想我為她簽署安樂(lè )死同意書(shū),她求我,她求我放她一條生路,當年雖然我小,但是我知道,此生,我能為她做的最后一件事就是——放她走。于是,在萬(wàn)般無(wú)奈下,我狠心為她簽署了安樂(lè )死同意書(shū)。
這個(gè)決定,也因此改變了我的后半生。
那年我19歲,對這個(gè)世界一無(wú)所知,我以為所有人都會(huì )理解我,可是不是,在她的追悼會(huì )上,很多人問(wèn)為什么她這么快就去世了,應該還有幾個(gè)月的,知情的人說(shuō)是我簽署了安樂(lè )死同意書(shū)。于是,那可怕的一幕上演了,我至今都無(wú)法忘懷——他們說(shuō)是我殺了她,他們說(shuō)我一定會(huì )得到報應,他們說(shuō)我忘恩負義,他們說(shuō)我是殺人犯,一個(gè)人,兩個(gè)人,最后幾乎是所有人都對我進(jìn)行譴責。
在此之前,我每天都在哭,用醫生的話(huà)來(lái)說(shuō),這是一個(gè)人遇到這樣事情的正常反應,可是從追悼會(huì )后,我就沒(méi)有再說(shuō)過(guò)一句話(huà),不是因為他們說(shuō)的是對的,而是我已無(wú)力去面對這個(gè)早已坍塌的世界,自我封閉,成了我保護自己的唯一方式。我每天都躲在屋子里,不和任何人打交道,不和父母說(shuō)話(huà),只是每天坐在地上,問(wèn)自己,問(wèn)老天“為什么是我”。
那一年,我被確診為ptsd創(chuàng )傷后應激。
就這樣,一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)的日子過(guò)了一年,直到有一天,在沒(méi)有任何好轉的情況下,我當時(shí)的心理醫生冒險帶我去了一個(gè)地方,那就是孤兒院。
走入孤兒院的第一眼就看到一個(gè)小女孩,她用一雙碩大的眼睛盯著(zhù)我,雖然我還是沒(méi)有說(shuō)話(huà),但是那雙眼睛真的融化了我。后來(lái)保育員阿姨告訴我,那個(gè)女孩是在自己三個(gè)月的時(shí)候被遺棄的,有個(gè)阿姨撿到她,一直養到她五歲,后來(lái)實(shí)在養不起才送到福利院,所以她很孤僻,不說(shuō)話(huà),一個(gè)人靜靜地坐在地上一個(gè)人玩,不去爭不去搶?zhuān)恢朗且驗槲覀儺敃r(shí)的境況很像還是因為緣分,她喜歡坐在我旁邊,什么都不做,什么都不說(shuō),就是乖乖地坐在我的旁邊,我也不說(shuō)什么,看見(jiàn)她就笑,我們像是兩個(gè)被這個(gè)世界拋棄的孩子,坐在一個(gè)安全的地方,什么都不做,什么都不說(shuō),就是坐在一起,就覺(jué)得自己是安全的。
從此,我情系此地,每天都來(lái)孤兒院,只為了這個(gè)小女孩,我開(kāi)始慢慢打開(kāi)自己。
雖然有好轉,但是心理的疾病依然存在,心理醫生要求我一周去就診三次,每次都只做一件事:去復述整個(gè)事情。那時(shí)才是最疼的,你要把你好不容易隱藏起來(lái)的東西撕開(kāi)來(lái)看,我要面對空蕩蕩的房間去回憶我知道她患有肝癌,即將要離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候的感受,我要說(shuō)我是在多么不情愿又不得不簽。講的第一次,我就受不了了,因為太疼了,疼的時(shí)候我就坐在地上撞暖氣管,所以那段時(shí)間我頭上都纏著(zhù)紗布,第二次我對醫生說(shuō),不,我不繼續了。
那一年,我外婆每天都會(huì )爬六層樓來(lái)看我,那天,她爬樓的時(shí)候摔了一跤,我躲在門(mén)縫里看她的樣子,頓時(shí),我突然發(fā)現,媽媽的頭發(fā)瞬間白了好多,外婆也老了很多,我狠心關(guān)上門(mén),然后我問(wèn)自己:我真的只能如此嗎?我真的只能讓家人一生都面對這樣的我嗎?
我想不是的,于是,我咬著(zhù)嘴唇忍著(zhù)其實(shí)已經(jīng)掉下來(lái)的眼淚給心理醫生發(fā)了一條短信,我說(shuō),我要好起來(lái),我去治療。
就這樣,我逼迫自己再次走進(jìn)心理醫生的辦公室,去面對我自己的傷口,一次又一次的復述,一直到最后一次,我已經(jīng)復述了5個(gè)月,那件事,我講了三五十遍,當我去北京德勝門(mén)的精神鑒定中心做鑒定的時(shí)候,鑒定師說(shuō),你真是個(gè)奇跡,這么短的時(shí)間就恢復的這么好。當我拿著(zhù)那張蓋了“已康復”的章的單子時(shí),我哭了,哪來(lái)的奇跡,這都是我付出了血的代價(jià)。
所以當孤兒院的那個(gè)小女孩越來(lái)越開(kāi)朗越來(lái)越快樂(lè )的時(shí)候旁人說(shuō)是我救了她,可是他們不知道,其實(shí)是她救了我。于是我決定我要收養她,我認為只有在我身邊,她才是安全的。
就這樣,我陪伴她走過(guò)了很多年,等待我符合收養年齡。
可漸漸地我卻發(fā)現“愛(ài)”與我想象的不同,以前,我認為我一定要收養她,只有我才能給她幸福,可漸漸地,我開(kāi)始接受一個(gè)現實(shí):她的病太嚴重了,她需要好的醫療,好的心理輔導,一個(gè)健全的家庭,一個(gè)好的特殊教育環(huán)境,而這一切都不是我能給的。
于是,我開(kāi)始幫她尋找收養家庭,最終有一對善良的美國夫婦愿意收養她,而他們家其他的孩子都已成人,他們會(huì )
對她呵護萬(wàn)分,我想,這是她最好的歸宿。
她要走的那天,她躲在房間里一直一直哭,我以為她是害怕,害怕在沒(méi)有我的日子里,會(huì )孤單會(huì )沒(méi)有安全感,就像我來(lái)之前的她。我對她說(shuō),收養你的爸爸媽媽很愛(ài)你,他們會(huì )對你很好很好,你去了美國會(huì )有很多新的小朋友?墒沁@個(gè)時(shí)候,她卻說(shuō),如果我走了,我就再也沒(méi)有機會(huì )回報你了。
當時(shí),我真的感覺(jué)到我的心在顫抖,一個(gè)孩子的成長(cháng)真的遠遠超過(guò)了我們成年人的想象,她對于未來(lái),沒(méi)有一個(gè)孩子對陌生的事物本能的恐懼,她只是擔憂(yōu)她無(wú)法回報我。
我抱著(zhù)她,對她說(shuō),孩子,你回報我的方式就是用我愛(ài)你的方式去愛(ài)天底下所有人。
我不知道當年9歲的她是否能夠深刻領(lǐng)悟我這句話(huà)的含義,她只是趴在我懷里使勁使勁的點(diǎn)頭。
去年她又跟隨她的養父母回到中國,我們見(jiàn)面的時(shí)候,我問(wèn)她在美國的生活,平常都做些什么,她說(shuō),她參加了和一個(gè)非洲小朋友互相幫助的活動(dòng),我說(shuō),你好了不起,小小年齡就做善事,她突然很深沉地說(shuō),因為我想和你做一樣的人。
這些年,有很多人問(wèn)我我在孤兒院都做什么?其實(shí)人與人之間能有多大的恩惠。我什么都沒(méi)有做過(guò),我不過(guò)是在用我的力行去告訴他們,他們長(cháng)大以后應當去做一個(gè)怎樣的人。
但是,我沒(méi)有做過(guò)任何一件所謂偉大的事,這個(gè)世界并不存在偉大的事,只能用偉大的愛(ài)去做微小的事,我害怕贊揚,并不是謙遜,是因為贊揚讓我覺(jué)得理虧,因為我所做的一切都是為了我自己,首先是因為這件事給我喜悅,只不過(guò)同時(shí)也給別人帶來(lái)了一些益處,而這種益處被外界所放大,其實(shí),最終的受益者依然是我自己。
所以現在我想來(lái)說(shuō)說(shuō)人生的意義。這是很多人都在追尋的問(wèn)題,而也有很多人覺(jué)得我一定是知道答案的那類(lèi)人。
但是很遺憾,我沒(méi)有答案。
現在,我想問(wèn)你們,光明是什么?你可以用語(yǔ)言敘述給我聽(tīng)嗎?我相信大多數人同樣沒(méi)有答案。
是因為我們從來(lái)不需要知道答案,因為我們就生活在光明中。
那么,什么人會(huì )有答案呢?
盲人。
如果你現在問(wèn)一個(gè)盲人光明是什么,他一定會(huì )給你一個(gè)解釋?zhuān)墒撬⒉恢拦饷魇鞘裁。因為看不到才?huì )想要知道。
那么人生的意義呢?我已活在意義中,不再需要去追尋。所以,如果硬要給人生加一個(gè)意義的話(huà),我想是這樣的,人生的意義就是在解決自己內心的困惑,當你的.內心沒(méi)有困惑的時(shí)候,你根本不屑去知道人生的意義是什么。
我很感激所謂的苦難與不幸,它讓我完成了人生的終極使命:知道“我是誰(shuí)”“我來(lái)到這個(gè)世界來(lái)做什么”,我想,這比追尋人生的意義更有意義。
我也很感激這個(gè)講臺,它讓我和我的過(guò)去正式的握手言和。
勵志演講稿 篇5
成亦英雄,敗亦英雄。你永遠是我們心目中真正的英雄,第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)的人當然是我們的偶像,而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的,更值得我們敬崇、永不放棄,永不服輸、終點(diǎn)并不是真正的終點(diǎn),體育必將沖破人類(lèi)的極限。
或許失敗對于你來(lái)說(shuō)是一種恥辱,是一種希望的破滅。幾個(gè)月的艱辛訓練和滿(mǎn)懷的希望在一剎那間付諸東流,令你沮喪,令人悲傷,但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那。眼眶中含著(zhù)淚水的我們不這么想,你是勇敢的,你是堅強的,你用你那頑強的意志完成了你的任務(wù)?闯蓴∪松肋~,我們應從頭再來(lái),為你感到了驕傲。
勵志演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
高三,是一段艱難的旅程,在風(fēng)雨載途和布滿(mǎn)荊棘的旅程中,我們像冬泥中的紫藤和木槿,努力汲取養分,向上生長(cháng)。等待著(zhù)自己在光華燦爛的繾綣春意中去迎接一場(chǎng)美麗的盛開(kāi)。 時(shí)間從不給人選擇的機會(huì ),在匆忙的花季雨季把我們青春的種子擲向山野,讓我們在風(fēng)雨酷日下踟躕、頓悟、成長(cháng),看這份努力會(huì )綻放出怎樣的結果。
“小荷才露尖尖角”的時(shí)節我們企盼著(zhù)未來(lái),時(shí)至高三,才開(kāi)始明白成長(cháng)的殘酷。迷茫在無(wú)盡的夢(mèng)想與彷徨中,我們也互相勉勵著(zhù),要向青春宣言,永不言棄。
每個(gè)人都期待著(zhù)花開(kāi)的絢爛。我們踩在十幾歲的尾巴上,隱藏憂(yōu)傷與甜蜜的心事,放飛象征希望的白鳥(niǎo),去追趕那金色的時(shí)光。那是初露鋒芒的年紀,那是堅信“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”的年紀。那時(shí)的我們匆匆踏上征途,肩負的行囊滿(mǎn)裝著(zhù)對未來(lái)的憧憬,而它將會(huì )伴隨我們走完高中三年,走向未知而美好的象牙塔。成長(cháng)的酸甜百味,讓人思索,給人前行的動(dòng)力。雖然前路依舊漫漫,我們也應該鼓起勇氣,懷揣著(zhù)抱負與理想,如花朵勇敢綻放,而沒(méi)有理由悲傷悵惘。
十二年辛勤的汗水,澆鑄成堅定的信念,助我們掙扎出固執的大地!暗乳e春過(guò)三分二,憑伏桐花報與知”,XX年的夏天,一定是青蔥美好的。再回首,那是我們揮灑過(guò)青春的日子,我們執著(zhù),隱忍,堅強。
忘記成功或失敗吧!勇敢者從不悔恨,因為他知道心中最燦爛的風(fēng)景會(huì )永遠等待著(zhù)他。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,花朵的綻放總是經(jīng)歷了千番錘煉打磨,在物轉星移的荏苒時(shí)光里,終會(huì )掙脫冰冷的懸崖,擁有屬于自己的蔚然季節。
當蝴蝶的觸角輕敲花蕊,當精靈的羽翼滑過(guò)粉瓣,嬌澀的雙眼睜開(kāi),蓓蕾如破繭一般發(fā)出清脆的聲響。聽(tīng),這是花朵幸福的微笑,是漫長(cháng)等待過(guò)后最好的回應。 綻放的鮮花都異樣美麗,努力過(guò)的人就一定能獲得成功。 生命在山谷中清靈回響,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那是花開(kāi)的聲音。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇7
各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓:
大家好!
堅持夢(mèng)想,要付出什么樣的代價(jià)呢?
因為有人期盼著(zhù)我能獨當一面,因為有人抱著(zhù)胸等著(zhù)看我笑話(huà),更因為有個(gè)最嚴苛的自己在身后鞭策著(zhù)不能后退半步。所以咬著(zhù)一口氣,拼了命成長(cháng),要做得好一點(diǎn),更好一點(diǎn)。唯一困難的只是邁出第一步,然后,四面八方的力量都會(huì )推著(zhù)你向前走下去。但我仍不覺(jué)得這是代價(jià)。更像是除了愛(ài)以外,能夠證明我們真的活著(zhù)的證據吧。
凌晨四點(diǎn)半,連夜宵攤都開(kāi)始刷鍋子,熄爐子,將凳子翻到小推車(chē)上,關(guān)燈收攤。
仍有工作,還不能睡。
想到父親尚插著(zhù)雙臂,等待我叫苦連天,等待可以得意洋洋幸災樂(lè )禍地說(shuō):看,誰(shuí)讓你不聽(tīng)我安排去企業(yè)當個(gè)安安穩穩的會(huì )計。一想到此,就連抱怨也不敢出口半句。
但這對我而言并不是一道選擇題。
有兩個(gè)姑娘的故事。
一個(gè)姑娘叫王若卉,曾經(jīng)是張學(xué)友的歌舞劇《雪狼湖》的女主角。
三年前,她得了甲亢,一種讓她的心跳比別人快兩倍的病。
醫生宣布:你不能唱歌,也不能跳舞。
不,她不相信。哪怕一天只能跳兩個(gè)小時(shí),哪怕只能跳一個(gè)小時(shí),也要堅持下去。單親的媽媽借了一間小屋子,布置成練功房,讓她練習。
可是身體在變形,臉在變形。一個(gè)青春貌美的姑娘,眼見(jiàn)著(zhù)鏡子中的自己一點(diǎn)一點(diǎn)變丑陋,一點(diǎn)一點(diǎn)變臃腫。
放棄么?決不。她只是拉上了窗簾。
從此她成了一名黑暗中的舞者。只有自己一個(gè)觀(guān)眾的舞者。
三年后她重新登臺,高歌一曲《我用所有報答愛(ài)》。
從她唱的第一個(gè)音開(kāi)始,我覺(jué)得我的心都要碎了。
馮曦妤,一個(gè)屋村長(cháng)大的女孩子,最最普通的香港家庭,吵吵嚷嚷熱熱鬧鬧,弟弟妹妹一大堆的大家庭。她是長(cháng)女,最常見(jiàn)的那種非常有禮貌,幫襯家里忙里忙外的長(cháng)女——一個(gè)懂事好孩子。
正是因為是好孩子,要懂事,不能提太無(wú)理的要求,所以中學(xué)畢業(yè)就出來(lái)做事貼補家用。
可是,她愛(ài)唱歌呢。
唱歌有什么用?唱歌能填飽肚子嗎?唱歌要上音樂(lè )學(xué)院,要有老師教,要有包裝——總之,唱歌是個(gè)很貴的事情。
沒(méi)關(guān)系,就從錄音室助理開(kāi)始做起好了。
就這樣,她16歲的時(shí)候成了一名錄音助理。
后來(lái)有一天,突然有人發(fā)現她會(huì )唱歌。
你要不要唱唱看?
真的嗎?好啊!
然后就有了《我在那一角落患過(guò)傷風(fēng)》,以及《無(wú)間道》中的《警察再見(jiàn)》。
可是香港競爭這么激烈,你形象又不夠靚,這可是個(gè)問(wèn)題誒?
后來(lái),她來(lái)參加聲動(dòng)亞洲這個(gè)節目,在臺上哭了。
她哭著(zhù)說(shuō):香港真的很少有機會(huì )能夠登上舞臺,可是,我真的,真的很喜歡唱歌。
我忍不住低低飲泣,捂著(zhù)嘴不想讓人發(fā)現。
這是一個(gè)好孩子,一個(gè)特別特別懂事的孩子,不想給人帶來(lái)麻煩,總是希望能夠幫到別人。
所謂好孩子,就是那種可以隨時(shí)被犧牲掉,忽略掉他們感受的人,因為不在乎他們的感受也不會(huì )帶來(lái)什么麻煩啊,因為他們都很溫柔會(huì )體量的嘛。
世界上的好孩子,就是那個(gè)幫助媽媽烤松餅,但媽媽卻獎勵給頑皮的弟弟吃的那個(gè)。世界上的好孩子,就是少了一份蛋糕,但媽媽會(huì )把唯一的蛋糕給比較會(huì )哭鬧的妹妹的那個(gè)。
世界上的好孩子總是沒(méi)有禮物,但是這一次,我看到她有了,非常非常努力,終于這份努力不用分給大家,而是為了自己的夢(mèng)想,得到的回報。
有個(gè)孩子問(wèn)我:古越姐,你說(shuō),堅持夢(mèng)想,要付出什么樣的代價(jià)呢?
我想了想說(shuō):需要付出代價(jià)嗎?
當一件事情,你覺(jué)得一定要做的時(shí)候,是不論如何都會(huì )去做的。不能直接干,也會(huì )迂回曲折地去做。
如果說(shuō)代價(jià),也只是會(huì )動(dòng)搖的決心,和對自己的信心吧。
很多個(gè)夜里,直到今天都是這樣,每夜每夜我都難以入睡,焦慮像火一樣灼燒著(zhù)五臟:寫(xiě)得不夠好,積累太薄弱,處事不夠圓潤,做事太過(guò)粗心……枕巾上盡是斷發(fā)。然而尚有許多工作,失眠也有罪。
因為有人期盼著(zhù)我能獨當一面,因為有人抱著(zhù)胸等著(zhù)看我笑話(huà),更因為有個(gè)最嚴苛的自己在身后鞭策著(zhù)不能后退半步。所以咬著(zhù)一口氣,拼了命成長(cháng),要做得好一點(diǎn),更好一點(diǎn)。
唯一困難的只是邁出第一步,然后,四面八方的力量都會(huì )推著(zhù)你向前走下去。
但我仍不覺(jué)得這是代價(jià)。更像是除了愛(ài)以外,能夠證明我們真的活著(zhù)的證據吧!
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