美好青春的勵志演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在現在社會(huì )，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的美好青春的勵志演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美好青春的勵志演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天天氣格外的好，太陽(yáng)絲毫不吝嗇的把金燦燦的陽(yáng)光揮灑向大地。秋天，一個(gè)愜意的季節，褪去了夏天的燥熱，舒適的陽(yáng)光照在臉上，不時(shí)吹來(lái)陣陣涼爽的秋風(fēng)，頓時(shí)，整個(gè)人都神清氣爽。
誰(shuí)說(shuō)秋天是一個(gè)萬(wàn)物凋零的季節，只要有青少年在，不論在任何季節，任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，都會(huì )朝氣蓬勃，洋溢著(zhù)青春的氣息，渲染著(zhù)青春的色彩。
在這十四五歲的青春里，我們有著(zhù)充足的時(shí)間和滿(mǎn)身的熱血去奮斗，去拼搏，去創(chuàng )造，讓著(zhù)一切都沸騰起來(lái)。帶著(zhù)懵懂，帶著(zhù)羞澀，帶著(zhù)熱忱，帶著(zhù)騷動(dòng)不安的心房，去迎接著(zhù)一切嶄新的事物。多么好的時(shí)光，多么好的年華，每個(gè)人都帶著(zhù)喚起新天的的熱情，讓屬于我們的青春燦爛起來(lái)。
看啊!他們每天總會(huì )像鬧鐘一樣準時(shí)的早早起床，整理好一切后，抓起書(shū)包，大喊一聲：“媽!我走了啊!”然后飛一樣的竄出家門(mén)，奔向學(xué)校。多么好的時(shí)間，多么清新的空氣，校園中每個(gè)人都充滿(mǎn)熱情的干著(zhù)屬于自己的事情，迅速而又力。談笑聲中，張顯著(zhù)自己的活力。朗朗的讀書(shū)聲像奏鳴曲一樣鏗鏘有力。整個(gè)校園中都彌漫真青春的氣息，散發(fā)著(zhù)青春的魅力。就連那角落中的秋菊也受到了這氣氛的渲染，極力的開(kāi)出自己生命中最美麗的簇簇花朵。
課堂中，大家一個(gè)個(gè)注意力分外集中，像拉緊的弓弦，時(shí)刻準備著(zhù)離弦而發(fā);課下，滿(mǎn)是激烈討論問(wèn)題的身影;體育課上，更是他們活力四射的時(shí)刻，他們健步如飛，體內滿(mǎn)是正能量，跑步時(shí)，不時(shí)傳出“同桌，快跑啊!加油!”的激勵語(yǔ)句，互相的鼓勵和團結，更讓他們奮力的向前狂奔而去。
即使在晚上，那份熱情也無(wú)法被摸去，他們挑燈夜戰，極力汲取每一份營(yíng)養，在心滿(mǎn)意足后，美美的抱著(zhù)書(shū)本在床上酣然入睡。
夜，寂靜而深沉，他們在憧憬中蓄積力量，去迎接新的一天的開(kāi)始。
熱情，點(diǎn)燃我們的生命，讓屬于我們的青春燦爛輝煌!
美好青春的勵志演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)青春都值得認真活，每個(gè)夢(mèng)想都值得努力實(shí)現。
我不去想是否能夠成功，既然目標是地平線(xiàn)，留給世紀的`就只能是背影，我不去想身后是否會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。我只努力奮斗了，不管結果如何，我都無(wú)怨無(wú)悔，因為奮斗的青春最美麗!
帶著(zhù)奮斗出發(fā)，如疾風(fēng)中勁草，與逆境中勾勒明天。
他，一個(gè)名副其實(shí)的板凳球員。論天賦，一米九一的個(gè)子只算籃球矮人;
談成績(jì)，可謂乏善，可陳，臉上無(wú)光，擺職場(chǎng)，更是被考慮要裁員的對象，勸他放棄，他說(shuō)他永遠打不好籃球，隊友對他冷嘲執諷，將他排斥。但他沒(méi)有因此放棄，而是更加努力奮斗!清晨，迎接他的是清晨的第一縷晨曦，夜晚他帶關(guān)滿(mǎn)身汗水散發(fā)的奮斗的光芒，堅毅的眼神迸發(fā)出拼搏的力量。周鍥而下舍，金石可鏤，最終他單場(chǎng)搏得38分，帶領(lǐng)自己的隊伍所向披靡，創(chuàng )造NBM史上奇跡。奮斗的青春最美麗，林書(shū)豪用他的奮斗描繪青春的輪廓。
帶著(zhù)奮斗出發(fā)，如霜雪下紅梅，于寒冬中女兒國然綻放。
史鐵生，在人生最狂妄的季節不能行走，病痛奪去了他的雙腿，卻沒(méi)有束縛住他的靈魂�！段乙驳貕菍ι睦斫狻贰恫∠峨S筆》是對內心的剖析，洋溢都會(huì )物質(zhì)生活豐富而內心搖搖欲墜的人們。本以為他是苦難的受害者，但我發(fā)現我錯了，我仿佛透地他干凈透明的鏡片盾到了他眼中迸發(fā)的拼搏奮斗的力量。史鐵生勝他奮斗的筆桿寫(xiě)出了人生的絢彩華章。奮斗的青春最美麗，史鐵生用他的奮斗描繪青春的色彩。
奮斗的青春最美麗，讓我們帶都會(huì )奮斗出發(fā)，打造一片霞光滿(mǎn)天的天空，在這片開(kāi)空放喉高歌，自由徜徉，讓青春與日用爭輝!
“我要一步步向上爬，等待陽(yáng)光照著(zhù)我的臉，小小的天有大大的夢(mèng)想，厚厚的殼載著(zhù)重重的渴望，我要一步步向上爬，乘著(zhù)葉片最高點(diǎn)向前飛，微風(fēng)吹過(guò)流過(guò)的汗與淚，總有一天我會(huì )找到自己的天!
愿我們像只蝸牛樣奮斗，奮斗的青春最美麗，奮斗的青春我無(wú)悔!
美好青春的勵志演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
十年韶華，青春易逝，人之一生，不過(guò)幾個(gè)十年，又一次青春。青春易逝，韶老，蕓蕓眾生，唯有奮斗的青春，最為絢麗。
她奮斗，有勤勉與樸實(shí)贏(yíng)得了廣大村民的信任。她奮斗，有信念與牽掛玩強地戰勝了病魔。她奮斗攜責任和感情創(chuàng )農村大展宏圖。張廣秀，用自己當村官的經(jīng)歷告訴我們，奮斗的青春最美麗。
奮斗的青春如一朵風(fēng)雨中綻放的花朵，綻放著(zhù)永往直前的芬芳。五四運動(dòng)，開(kāi)創(chuàng )出新民主主義革命的篇章。面對壓制，面對威脅，中國的學(xué)子們并沒(méi)有恐懼，而是用奮斗書(shū)寫(xiě)了中華民族的明天。無(wú)論未來(lái)如何，無(wú)論今天怎樣，我們都應像五四青年那樣，擁有那樣的奮斗精神，讓短暫的青春閃爍出最耀眼的光芒。
奮斗的青春是一雙隱形的翅膀。它助你飛過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，戰勝身體上的缺陷。當生活折
斷了劉偉的手臂，他仍固執地為自己插上夢(mèng)想的翅膀，用雙腳彈秦出一首奮斗的樂(lè )章。當命運扼住了欠多芬的前程，無(wú)情宣判著(zhù)貝多芬卻用奮斗扼住了生命的咽喉�；艚�，全身僅有一根手指能動(dòng)，面對虎嘯狼呺的人生之路，霍金并沒(méi)有退卻，。他有靈活大腦穿越在茫茫宇宙之中，探索出一個(gè)又一個(gè)奧秘，他的奮斗使他成為宇宙中最閃耀的一顆。即便青春被命運嘲弄，但只要有奮斗做雙翼，定能飛越重重險阻，讓你面朝大海，春暖花開(kāi)。
奮斗的青春如一盞明亮的燈塔，指引你向青草更青處漫朔�！拔鲉闻ⅰ比卧蔓�，生活的不如意并未掎消她的夢(mèng)想的奮斗，一曲曲美妙的弦音演說(shuō)著(zhù)她奮斗的歷程。面對外國學(xué)生的嘲笑，面對教練的不肖，林書(shū)豪用奮斗給予最堅定的回應。奮斗的林書(shū)豪終贏(yíng)來(lái)了他的“林旋風(fēng)”。居里夫人，耗盡寶貴的青春只為鐳的研究。她將自己的一生付諸在科學(xué)事業(yè)的奮斗上，縱然容顏已老，她的奮斗卻讓她的生命成為最美。奮斗吧!您終會(huì )到達彼岸。
沒(méi)有奮斗的青春是生命中的一段空白，推動(dòng)了青春的本質(zhì)與意義。唯有奮斗，青春才會(huì )熠熠生輝，美麗無(wú)比;唯有奮斗，才能在短暫的青春里涂上永不消逝的色彩。
奮斗的青春，最美麗。
美好青春的勵志演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想某年某月某一天，當我們站在理想實(shí)現的沃土上，是否有感謝自己那份熱情呢?
他，劉路，22歲時(shí)攻克了世界數學(xué)難題“西塔番猜想”而被中南大學(xué)聘為研究員。他說(shuō)：“上初中時(shí)，一些同學(xué)還在為數學(xué)書(shū)教科書(shū)上的習題抓耳撓腮時(shí)，我就開(kāi)始自學(xué)數論了�！痹趯W(xué)校里，他經(jīng)常出入于圖書(shū)館，在寢室里對這些借來(lái)的全英語(yǔ)數學(xué)書(shū)籍進(jìn)行研討學(xué)習直至深夜。正是他每日的刻苦研讀，才造就了他的成功�？墒�，是什么讓他才上初中就選擇學(xué)術(shù)論這鮮有人走的路呢?又是什么讓他能堅持不懈、不畏艱難險阻的前進(jìn)呢?
當我看到阿里巴巴集團主要創(chuàng )始人馬云的話(huà)——再難也要堅持，再好也也要淡然，再差也要自信，再多也要節省，再冷也要熱情。我這才明白，“再冷也要熱情”，是熱情。
可是，熱情不是一時(shí)的心血來(lái)潮嗎?
曾經(jīng)，一位叫朱成的小學(xué)生，學(xué)習成績(jì)一直不好，這令她自己十分擔憂(yōu)，她的媽媽便安慰她：“沒(méi)關(guān)系，你只要追上前一名就可以了。如果每次考試你都能超過(guò)一個(gè)的話(huà)，你就非常了不起了�！甭�(tīng)了母親一席話(huà)，這個(gè)小女孩重新燃起斗志，奮力追逐，堅持不懈，完成一次又一次的目標，擁抱一份又一份成功的喜悅。而每當她升入一所新的學(xué)校，雖然她的成績(jì)不是最好的，但依然向前奔跑。而畢業(yè)時(shí)，她的成績(jì)總會(huì )名列前茅。直到大學(xué)畢業(yè)，哈佛大學(xué)的錄取見(jiàn)證了她的汗水。
到這里，或許我們都明白了。是的，劉路對數學(xué)的熱情，為他定下一個(gè)新的起跑點(diǎn);朱成對學(xué)習的熱情，推她抵達一個(gè)又一個(gè)成功的彼岸。因為熱情，再難也要堅持，再差也要自信!他們用自己的熱情，燃起自己的青春中的一把火。那我們還等什么呢?用自己的熱情，讓青春燦爛吧!
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