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勵志演講稿

時(shí)間:2020-12-28 15:16:51 勵志演講稿 我要投稿

【實(shí)用】勵志演講稿模板集錦10篇

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在當今社會(huì )生活中,我們都可能會(huì )用到演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的勵志演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】勵志演講稿模板集錦10篇

勵志演講稿 篇1

  我們在這個(gè)多姿多彩的世界里生活,經(jīng)歷過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)悲傷,在失敗中體會(huì )到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續前進(jìn)的自信心,F實(shí)的社會(huì )里,微笑是人間最真實(shí)的語(yǔ)言,失敗的時(shí)候給自己一個(gè)微笑,讓自己更深入的了解自己,在這次的失敗看到自己的不足,在下次避免走上次同樣的彎路,這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色,現在失敗得越多,以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的一是條已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜磨練,平坦無(wú)阻的大道。

  泰國商人施利華,是商界上擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的一次金融危機使他破產(chǎn)了,面對失敗,他只說(shuō)了一句:“好哇!又可以從頭再來(lái)了!”生活,也應該如此,在每一次失敗中微笑,給予自己繼續前進(jìn)的自信心,把失敗看作是成功的墊腳石,學(xué)會(huì )擁抱成功,走向成功。

  在平凡無(wú)奇的生活中,我們遇到了挫折,當我們望一望身邊的人,也許我們就會(huì )感到心中的一點(diǎn)欣慰。在我們身邊總不缺少一些絞絞者,他們是成功的代表者,但誰(shuí)又知道他們生活背后又是遭到了多少挫折和失敗呢?失敗故然可怕,但是沒(méi)有接受失敗的能力就更加可怕了。一個(gè)人沒(méi)有接受失敗的能力,只看到了成功的一面,這樣在每一次失敗中就會(huì )降低自信心,沒(méi)有好好認識失敗對自己的意義,把失敗看做自己的敵人,執意己見(jiàn),最終失去了鍛煉自己的機會(huì ),成了一個(gè)迷途的人。向自己樹(shù)立一個(gè)目標,朝著(zhù)目標勇往直前,在刻苦認真中無(wú)暇顧及身邊的風(fēng)雨,最終達到目的,我們最后會(huì )為這自己付出而得來(lái)的喜悅微微的一笑!鞍,這件事太難了,以我的能力肯定不能做到的,啊那件事也是,我還是挑一些小的來(lái)做吧!边@種想法在身邊隨處可見(jiàn),但我們卻沒(méi)有在每一個(gè)成功的人士口中聽(tīng)到一個(gè)難字。在媒體發(fā)達的當代,當有一個(gè)成功人士面對重大困難時(shí),媒體總是加以炒作,這件事就成了眾所周知的話(huà)題,然而每一位成功者都只是微笑著(zhù)回答這些不知道將要怎樣將他們的事情顛覆的記者。他們都把他們自己的事放在最后,用微笑去迎接世界。

  《戰爭與和平》的作者托爾斯泰大學(xué)時(shí)因成績(jì)太差而被退學(xué),老師認為他既沒(méi)讀書(shū)的頭腦,又缺乏學(xué)習意愿。

  發(fā)表《進(jìn)化論》的達爾文當年決定放棄行醫時(shí),遭到父親的斥責:“你放著(zhù)正經(jīng)事不干,整天只管打獵、捉狗捉耗子的!绷硗,達爾文在自傳上透露:“小時(shí)候,所有的老師和長(cháng)輩都認為我資質(zhì)平庸,和聰明是沾不上邊的!

  愛(ài)因斯坦4歲才會(huì )說(shuō)話(huà),7歲才會(huì )認字,老師給他的評語(yǔ)是:“反應遲鈍,不合群,滿(mǎn)腦袋不切實(shí)際的幻想!彼獾酵藢W(xué)的命運,在申請蘇黎士技術(shù)學(xué)院時(shí)也被拒絕。這些為人類(lèi)做出貢獻的偉大的科學(xué)家,從小資質(zhì)就沒(méi)有其他人高,平庸的資質(zhì)讓他們在生活中注定要遭到更多的失敗,以至于他們在無(wú)數失敗中成長(cháng),在無(wú)數失敗中糾正錯誤,最終都走向了成功。所以,每一次失敗都成了一筆巨大的財富,我們應該珍惜每一次失敗,用微笑去珍惜它,認真面對它,細心的體驗它,這樣,我們最終就會(huì )走向成功。

  現在,我們可以很自豪向生活發(fā)出這從容的微笑了。

勵志演講稿 篇2

  大家好:

  有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話(huà)?每個(gè)人對青春都有自己的詮釋?zhuān)總(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(cháng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯掖易呱弦粭l條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

  青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾?柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過(guò)”,當他回首往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華的悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧,當他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春,乘著(zhù)自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風(fēng)采,讓青春飛揚!就像無(wú)數的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

  在職教中心學(xué)習生活將近1年了,在這段時(shí)期內,我深刻地感受到——原來(lái)職高內的生活也能營(yíng)造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會(huì )。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機遇,盡情地展現自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習方面展現自己扎實(shí)的基礎和出的成績(jì),在實(shí)習期間展現自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動(dòng)會(huì )上展現自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演?或許,有些自卑的人會(huì )說(shuō):“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò):“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習,由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實(shí)現了自己的人生價(jià)值。

  當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng )新精神。

  自信心是個(gè)體對自己認識活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說(shuō):“我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好。:這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應為我做每件事都很自信,所以帆我做過(guò)的事都取得了成功!背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂(lè )觀(guān)的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節,對自己充滿(mǎn)信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

  創(chuàng )新則是以非習慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果民見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀(guān)察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng )新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

  青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。

  謝謝大家,我的演講完畢。

勵志演講稿 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  站到臺上來(lái),面對你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點(diǎn)兒也沒(méi)緊張。因為我知道,我不見(jiàn)得是最好的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你,就是唯一!”

  “你,與眾不同”這話(huà)誰(shuí)聽(tīng)了都覺(jué)著(zhù)舒服。第一次聽(tīng)人這么說(shuō)時(shí),我眉飛色舞了好多天,差點(diǎn)兒就把自信膨脹成自負!今天我這么講給你們聽(tīng),我想除了得意之外,你肯定有那么點(diǎn)兒吃驚。一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子里,將平庸美麗成平淡,將淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再為自己的勇氣感動(dòng),不再有厲兵襪馬的興奮?墒俏覀冞@么年輕,誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)呢?

  老早以前盧梭說(shuō):“上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我之后,就把那個(gè)模型搗碎了!蹦憧,在這個(gè)世界上,你是唯一的:你,與眾不同!單憑這一點(diǎn),就不該放任惰性滋長(cháng),只有傻瓜才膽小和自卑!

  我當過(guò)傻瓜,曾經(jīng)因為相貌相當沮喪。后來(lái)我想,沒(méi)有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會(huì )有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來(lái)和自己不相上下,說(shuō)不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后來(lái)我又找到一個(gè)丑才―藝術(shù)大師柯羅,因為他相貌平常,他的母親幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨特、卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復雜的畫(huà)風(fēng)超過(guò)了同時(shí)代的人。你猜他怎么對母親說(shuō)?他說(shuō):“您知道不知道,自打創(chuàng )世以來(lái),世間一共只有三個(gè)智者:蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著(zhù),就該有這份自信!

  沒(méi)有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;

  沒(méi)有左右逢源的性格優(yōu)勢,你可以有堅強的人格力量;

  即便你無(wú)貌無(wú)才,不還可以有我們的傳統美德“溫柔敦厚”?

  就算你不溫柔不賢良愛(ài)發(fā)脾氣,活潑起來(lái)吊兒郎當,我還可以說(shuō):“你這人特有個(gè)性!”

  年年歲歲花相似,相似而已;

  英雄所見(jiàn)略同,不還是略同?

  你肯定有許多自己獨有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒(méi)有理由妄自菲薄!當然,我不是鼓勵你為了嘩眾取寵而身著(zhù)奇裝異服,為了標新立異而舉止反常;不是說(shuō)別人大樂(lè )你皺眉、別人上課你睡覺(jué)、別人說(shuō)逗死了你說(shuō)“真可笑”是與眾不同。我所說(shuō)的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價(jià)值取向相應相和的出類(lèi)拔萃。認識到自己與眾不同,這僅僅是一個(gè)前提和基礎,我們借此達到一種牢靠的平衡,接下來(lái)要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅韌不拔地優(yōu)化劣勢,以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā),在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻,完成一份接近完滿(mǎn)的人生!

  不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發(fā)展的目光遠望未來(lái),為你的明天大膽預言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏(yíng)!

  看看凡·高,他做過(guò)店員,學(xué)過(guò)牧師,當過(guò)福音傳教士,27歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)。從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認為這個(gè)與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無(wú)是處一事無(wú)成?墒俏覀儊(lái)看凡·高怎樣看待自己,他說(shuō):“是的,在我的頭腦里,在我大腦的墻背后,存在著(zhù)巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會(huì )使人們關(guān)心一個(gè)世紀,也許需要一個(gè)世紀去思索!痹谒Q生一百余年后,這高度自信的預言被公正地證實(shí)了!同學(xué)們,我們年輕,沒(méi)有資格輕視自己。我們都是大鳥(niǎo),都可以飛離飛遠。泰戈爾說(shuō)過(guò),天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡,而我已飛過(guò)。我們可以有不同的形式和方向,但不可以拒絕飛翔!來(lái)世間一回,如果什么也成就不了,我們將多不甘心!有人說(shuō)大學(xué)是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時(shí)光,真的,這是你最好的機會(huì )!請辨認出你最鮮亮的部分,抓住這最好的年華,建立你自己的特色。

  請記住翅膀屬于天空,請記住年輕只這一次,請記住——你,就是唯一!

勵志演講稿 篇4

  在讀書(shū)的時(shí)候,翻開(kāi)病理生理學(xué)我們就知道了,對健康的定義,恰當的定義來(lái)自于世界衛生組織的解釋?zhuān)巳齻(gè)范圍:軀體、心理、社會(huì ),即要求軀體沒(méi)有不適,心理精神完善健全,社會(huì )適應良好。也就是說(shuō),要稱(chēng)得起健康,不僅僅是能吃能睡,能跑能跳,能說(shuō)話(huà)能思維,身上沒(méi)有病痛,而且還要能在社會(huì )立足謀生,能與周?chē)娜巳汉系脕?lái)。這樣的人才算得上健康。那么根據這一定義,經(jīng)過(guò)嚴格的統計學(xué)統計,人群中真正健康和正患著(zhù)病的人不足三分之二,也就是說(shuō)其他的人群都處于健康和患病之間的過(guò)渡狀態(tài),我們常常使用的詞語(yǔ)就是“亞健康”狀態(tài),當然,如果我們能調節處理得當的話(huà),則身體可向健康回歸,反之,則惡化以至患病。所以如何調節,就顯得相當的重要了。

  除去那些由于先天的、遺傳的、意外的、甚至一些莫名其妙的……等等的致病因素之外,其實(shí)主要導致我們患病的因素只有兩個(gè)了,其一就是不良的生活習慣,其二呢,那就是性格因素了。這兩個(gè)因素,就是我們這些健康著(zhù)的或者亞健康著(zhù)的人主要的兩員殺手,不得不引以重視啊。

  首先說(shuō),不良的生活習慣,其實(shí)所有的人都知道,不外乎就是諸如吸煙、酗酒、過(guò)度的夜生活、自己隨意打亂自己的生物鐘……等等等等這些東西。在座所有的人都是醫務(wù)工作者,都在理論這個(gè)高度上深刻認識,比如吸煙有害健康,吸煙中的煙堿或者尼古丁等等與肺癌以及其他肺部疾病有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,并且二手煙不但殺傷了自己而且禍害了他人,不但不健康而且不禮貌;還有酗酒與肝臟疾病、胃腸道疾病、甚至大腦功能下降甚至疾病等等都有關(guān)系,當然還有很多很多了,如果我現在再說(shuō)的話(huà),就有點(diǎn)老生常談了,喋喋不休了,并且有點(diǎn)象祥林嫂那樣的嘮叨了,所以我就不一一贅述。那么為什么所有的這些不良習慣愛(ài)好者對此置之若罔,并且這些愛(ài)好者還振振有詞的這樣或者那樣的道理,更讓人完全不解的是愛(ài)好者們還前仆后繼,長(cháng)江后浪推前浪的爭先恐后踴躍參與。其實(shí)原因是很簡(jiǎn)單的,因為不良的這些生活習慣那所導致的疾病基本上都是以后才發(fā)生的,談?wù)撘院蟮氖虑橐院竽切┪粗氖虑,大家都相當的超然,超然到談(wù)搫e人家的事情一樣,就象一個(gè)吸煙者,他完全知道所有的前因后果,以后有可能患慢支炎、肺氣腫、肺心病甚至肺癌等等,而如果在別人善意的提醒或者是自己心里不經(jīng)意的那么一閃念中,聰明的他們就會(huì )找出這樣的證據來(lái)讓自己寬慰,讓自己釋然,心理上得到平衡,比如就是,某些特殊材料所鍛造的人居然幾十年煙齡好像還活得尚好這樣如此的理由,內心舒坦之后也就無(wú)暇過(guò)問(wèn)以后可能發(fā)生的事情了,其實(shí)難免就是自欺欺人而已。所以大家就慷慨激昂了,今朝有酒今朝醉,莫使金樽空對月,當然如果大家知道這一杯酒是毒酒,一杯鶴頂紅,那么我想打死他都不會(huì )喝的。

  然后我們再來(lái)說(shuō),性格因素。在習慣性的健康講座中,人們很愿意強調那些不良的生活習慣,而忽略了性格這個(gè)問(wèn)題,當然俗話(huà)說(shuō):江山易改,本性難移。性格這個(gè)問(wèn)題,那是每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中一點(diǎn)一滴形成的,不是那么容易修正的。但鮮有人知的是性格也是造成疾病的一個(gè)因素,能夠影響人的大腦的一切東西都可以影響到人的身體。不滿(mǎn)、委屈、氣憤、自責、有過(guò)錯感等等這些負面情感都將有可能把我們帶到病床上。要想避免這些,必須立刻終止那些讓我們痛苦和不安的東西。人體的每個(gè)器官都有其特定的功能,與我們的意識和心理有存在著(zhù)嚴格的特定聯(lián)系。當然這都是枯燥的理論,還是舉例來(lái)說(shuō)明下,比如說(shuō)某些心血管疾病,經(jīng)過(guò)科學(xué)的研究,容易發(fā)生在這些朋友身上,他們充滿(mǎn)豪情的把自己力所能及的負擔全攬上身,馬不停蹄地勞作,害怕辜負周?chē)说南M,希望自己在別人眼里是重要和被尊重的,因此排擠自己內心的情感和需求。經(jīng)年累月這些朋友的業(yè)績(jì)可能也象股市中的牛市一樣傲視群雄,鶴立雞群了,但是可能的話(huà),血壓也直線(xiàn)攀升到達警戒的地步了;如此的例證不乏勝舉,大家都知道某些成功人士過(guò)早地進(jìn)入亞健康甚至疾病膏肓狀態(tài),讓人可嘆!當然在此,我并非宣揚那種懶惰,不思進(jìn)取,尸位素餐,站到茅坑不拉屎等等,我只是希望大家有個(gè)適當的心理狀態(tài),一張一弛,張弛有度而已,如果在繁忙的工作之后多參與下戶(hù)外活動(dòng),適度的健身運動(dòng),或者和朋友們聊天品差撫琴談賦等等活動(dòng),既高雅又舒緩了自己工作上的壓力,那么就更好了,當然勞作了一天然后又奮戰在麻將戰場(chǎng)上,如此身心疲憊,勞命傷財就不好了。

  其實(shí)三十年前拿命換錢(qián),三十年后拿錢(qián)買(mǎi)命,其中曲折隱情又如何能一言概之,只能智者見(jiàn)智,仁者見(jiàn)仁了。只不過(guò)正如古人所講:千丈之堤以螻蟻之穴潰,百尺之室以突隙之煙焚,也就是讓我們從小事做起,切不可以善小而不為,惡小而為之。最后呢,就讓我們從自己的一點(diǎn)一滴做起,為維護自己以及他人的健康努力。

勵志演講稿 篇5

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《勵志成功,始于信念》。我先給大家講個(gè)故事。

  在非洲的一片茂密叢林中,走著(zhù)四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著(zhù)一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長(cháng)進(jìn)入叢林探險,課時(shí),隊長(cháng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(cháng)眠于叢林中了。

  臨終前隊長(cháng)把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西!

  埋葬了隊長(cháng)之后,他們便扛著(zhù)箱子上路了,道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們仍然鼓起勁往前走著(zhù)。終于有一天,綠色的屏障突然拉開(kāi)了,他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林,找到了隊長(cháng)的朋友,可是那個(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所有!” 于是,打開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來(lái)隊長(cháng)給了他們一箱無(wú)用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著(zhù)我們學(xué)習、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標。

勵志演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!很榮幸我能站在這個(gè)講臺上與大家分享自己的收獲,我很高興在過(guò)去的一年里我能在學(xué)習上取得進(jìn)步,這其中雖然有我自己的努力,但更重要的是老師的教導和同學(xué)的熱忱幫助。

  在大一一開(kāi)始,我制訂了自己的學(xué)習計劃,堅持當天的事當天做完,注重時(shí)間的安排和學(xué)習的效率?墒怯媱濍m好,可實(shí)施起來(lái)就不一樣了。大一的生活是豐富多彩的,各種各樣的院系級及社團活動(dòng),我都積極參加,不亦樂(lè )乎?墒,問(wèn)題來(lái)了,期終考試一結束成績(jì)出來(lái)了,我就傻眼了,一些科目險些就掛紅燈了,這下我可急了。在這時(shí),老師和同學(xué)幫助了我,老師和同學(xué)勸說(shuō)我要處理好學(xué)習和參加活動(dòng)的關(guān)系,不能荒廢了學(xué)業(yè),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識是很重要的。于是在下學(xué)期,我暗下決心要把成績(jì)提上來(lái)。在做好計劃的同時(shí),更加注重學(xué)習的實(shí)效,也請求老師和同學(xué)們對我進(jìn)行監督。在老師和同學(xué)們的幫助和監督下,這學(xué)期我順利完成各科課程的學(xué)習并取得進(jìn)步。

  成功是每個(gè)人的夢(mèng)想,目標雖各有不同,但奮斗是永遠不變的真理。我深知這種進(jìn)步也是我的辛勤付出所得來(lái)的。在過(guò)去的半年里,每日清晨我是宿舍第一個(gè)起床讀書(shū)的人,無(wú)論刮風(fēng)下雨從不間斷。漸漸地我也明白強健的體魄,健康的心理也是促進(jìn)學(xué)習進(jìn)步的重要因素,于是注重加強平時(shí)的鍛煉和心理素質(zhì)的培養,這樣更激發(fā)我努力學(xué)習得欲望。

  人們都說(shuō),留給過(guò)去的是回憶,留給現在的是奮斗,留給未來(lái)的是夢(mèng)想。在回首過(guò)去時(shí),我們因取得的進(jìn)步而高興;面對當前,我們化力量為行動(dòng),不斷奮斗;那么在未來(lái)的人生路上,我們將會(huì )為曾經(jīng)的風(fēng)雨兼程而彈冠相慶。

  在新的一學(xué)年,等待我們的還有更多的艱巨任務(wù),我們將帶著(zhù)過(guò)去的輝煌和現在的憧憬繼續奮斗,時(shí)刻勉勵自己,爭取在德、智、體方面全面發(fā)展,取得更大的進(jìn)步。

  最后祝每一位老師身體健康,心想事成;祝每一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,再創(chuàng )輝煌!

  謝謝大家!

勵志演講稿 篇7

  開(kāi)場(chǎng):我是被綁架來(lái)的,因為這并不在這次我南昌計劃中,前天晚上易建東教授懇請我替學(xué)生加這一站,不僅僅我們是很好的朋友,財大這個(gè)位置蠻特殊的,我6點(diǎn)05的飛機要飛,他強調這離機場(chǎng)很近。此刻站在這里,原本不可能站在的地方。既來(lái)之,則安之。

  【在大學(xué)里一定要去珍惜維系和發(fā)展一輩子很難再遇到的集體友情】

  書(shū)萍曾有一句話(huà):人到中年,友情之樹(shù)和頭發(fā)的多少成正比,友情之樹(shù)日漸凋零,但是在大學(xué)結下的情誼最深。以后你們大多在一個(gè)行當,一生當中有許多交集,沒(méi)有 很多利益糾葛,為什么這么強調集體友情,我既不反對也不同意大學(xué)談戀愛(ài),但不要提前談戀愛(ài)走入兩人世界而丟掉一生難得的集體友情。

  【在大學(xué)期間鍛煉自己的心理素質(zhì)】

  讓自己的心臟更大,學(xué)會(huì )面對失敗,同樣面對也是很?chē)谰目简。對于心理素質(zhì)不強的人幾乎演變成自卑壓抑,對于心理素質(zhì)強的人愈挫愈奮。讓我衡量一個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養心理素養很多層面,心理素質(zhì)是我照顧的優(yōu)先方面。

  【在大學(xué)期間用自己的腦子思維】

  在座的同學(xué)也許發(fā)現剛進(jìn)大學(xué)和高中同學(xué)沒(méi)什么差異,也許你們高中45個(gè)同學(xué),有的去了清華復旦,有的去了南昌大學(xué),有的去了財大,是什么讓你們4年后發(fā)生如此大的變化:第一個(gè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設置,用你們的專(zhuān)業(yè)思維方式看世界。但是你們有沒(méi)有用你們的眼光看待世界?人的成功也取決于思維方式的成功,一個(gè)思維方式不斷學(xué)習變化的人會(huì )更強,一個(gè)人云亦云的跟隨者則不強,一個(gè)人的收入和社會(huì )地位和你的不可替代性成正比,一定要讓自己成為不可替代性更高的人。獨立的人格和獨立的思維方式不可替代。我們總是想做到和別人一樣,但是你能做到別人無(wú)法和你一樣嗎?這點(diǎn)比如我們干新聞的,每天圍繞不超過(guò)5個(gè)的網(wǎng)站找選題,新聞不再具有壟斷性,拼的是你在傳播發(fā)布新聞中你是否具有獨特的吸引力,這就是挑戰,這就是競爭。

  【學(xué)習和工作與未來(lái)的關(guān)系】

  曾經(jīng)我見(jiàn)到一個(gè)年紀很小的孩子實(shí)習,我問(wèn):“校友?”“校友,廣播學(xué)院的”“幾年級?”“一年級”“從明天開(kāi)始本單位不接受你實(shí)習,回去上課”。因為我當時(shí)還是有點(diǎn)小權利的,把他攆走了,我不能接受剛上一年級的孩子實(shí)習。你連自己要什么,填充什么都不知道,不能擁有一個(gè)系統的專(zhuān)業(yè)訓練,知識訓練,實(shí)踐對你沒(méi)有意義。因為你不知道缺什么。大學(xué)實(shí)踐是一面鏡子,大學(xué)相當一部分實(shí)習心猿意馬,許多大學(xué)實(shí)習形同虛設。如果我們大學(xué)無(wú)法向社會(huì )提供需要的成品而是殘次品,社會(huì )怎能接納。沒(méi)有必要在專(zhuān)業(yè)知識不充分發(fā)情況下實(shí)踐,工作戀愛(ài)和婚姻都相似:求之,不得,可遇不可求,是一個(gè)自然的結果,過(guò)程做的好必有好結果。讓自己安靜下來(lái)必有好結果,相當一部分不好結果的人卻是心猿意馬,所以有的時(shí)候上來(lái)就功利性地去追求往往求之不得。要讓自己安靜下來(lái)必有好結果,不做就是去,有人會(huì )贏(yíng),概率很低。為何不去用做好一個(gè)過(guò)程的方式去求得一定的結果?

  【大學(xué)校園中你終將面向社會(huì )】

  社會(huì )需要的不是成品,我需要的是看到你不斷可成長(cháng)進(jìn)步的人,我屢次招聘,我從不看他現在的水準,看他有沒(méi)有很大生長(cháng)空間。你不會(huì )電視我可以教你,而你僅僅會(huì )電視而不會(huì )其他,我又如何教你?我的選擇不要求你立刻為我師傅。于是,我招聘進(jìn)來(lái)的有新華社的,報紙的,各行各業(yè)的,現在成為我們那的中間力量。我用 人是得知道這哥們抗打擊能力強不強?抗表?yè)P能力強不強?很大一部分人折在第一二次成功上,厄止了原本相當不錯的生長(cháng)空間。另外我格外看重人格,這是一種直覺(jué),無(wú)法衡量人格人性,相當不錯的人才能贏(yíng)得別人的合作,所以做人是一個(gè)人永遠無(wú)法改變的行業(yè)。時(shí)代不管怎樣變遷,終極權衡人的標準變化不大,100年前堅信有人和我這般講過(guò),50年后也這般。93年我問(wèn)過(guò)一位上海哲學(xué)家:為什么我們的科技醫學(xué)進(jìn)步如此之快,為什么現代人需要一兩百年前的人的音樂(lè )撫慰心靈,他說(shuō):人性的進(jìn)化是很緩慢的。

  很多人問(wèn)我:“你真的是手寫(xiě)的書(shū)?真的不會(huì )打電腦,發(fā)郵件?”“那你怎么知道犀利哥呢?”我當時(shí)很同情這位朋友,這是怎樣的一種思維方式呢?對,相當多的中國人的思維方式:非黑即白,非對即錯,非好即壞,說(shuō)到思維方式,很多下意識的習慣是不對的,比如考試的時(shí)候上大學(xué)的時(shí)候,連工作的時(shí)候也有很多人記筆記,我勸他們:該記的不記你也會(huì )記得,不該記的記了也記不住,100個(gè)計筆記的99個(gè)都沒(méi)有再翻過(guò)。有了電腦我一定要會(huì )嗎?會(huì )了固然可以,對于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)習慣了手寫(xiě)和思維之間的同步速度,我不打電腦是因為我等不及我的腦子,因為它更快。朋友相處戀人相處,都是因為優(yōu)點(diǎn)而走進(jìn),但是因為接納對方缺點(diǎn)而相近,沒(méi)有覺(jué)得的對錯,生活都是如此。

  【我們帶著(zhù)什么離開(kāi)大學(xué)】

  70%女的結婚理想有房,我覺(jué)得太浪漫了,應該是100%,F實(shí)生活中不會(huì )100%26到30歲的男人有房,中國女性都單身了嗎?人們總是因為別的因素選擇結合,就像我和我的太太那時(shí)居無(wú)定所,前景不明朗,但是那是我們最快樂(lè )幸福的時(shí)光,非常簡(jiǎn)單的想就能把簡(jiǎn)單做到不平淡來(lái)了解生活是這樣的,你走向社會(huì )才能適應。我們絕大多數的時(shí)間是平淡的,只有做好迎接平淡的準備,才能創(chuàng )造屬于你自己的輝煌。馮友蘭說(shuō)過(guò)人生三個(gè)成功標志。

  立言!兜赖陆(jīng)》在25歲之前別翻,否則你翻了以后不看可惜了。立言靠的是天賦

  立功。立功需要機緣,不是你努力就能成功,還需要機緣巧合

  立德。大成功的標志,最容易也最難,需要你每一天約束自己,積極向上,去準備迎接挑戰。

  要么天賦要么機緣巧合要么每一天。很多人問(wèn)我,白巖松你現在算成功嗎?我說(shuō)不算,運動(dòng)場(chǎng)上有個(gè)項目如同人生,我一直喜歡跳高。跳高,越過(guò)一個(gè)高度就要擺 上一個(gè)新的高度,在不斷向上的過(guò)程中,即使你身邊的競爭對手全沒(méi)了,你已經(jīng)拿到了冠軍,你也一定要升,注定要以最后一跳的失敗來(lái)宣告自己的成功,我覺(jué)得這 才是人生。( )因此很多人說(shuō),白巖松你很成功。我說(shuō):“那是臨死前才可以念叨念叨的”。

  很多人包括我討論過(guò)一個(gè)問(wèn)題,現在年輕人壓力很大,我們對你們要關(guān)愛(ài)但不必溺愛(ài)。這一代因為有了互聯(lián)網(wǎng),可以把委屈拿出來(lái)說(shuō)一說(shuō),把他們的壓力和委屈展現在世人面前,我們這一代,包括上一代,哪一代敢拿出來(lái)說(shuō)一說(shuō)呢?現在蟻族很難,漂泊在北京確實(shí)不行就回老家,我們那一代連成為蟻族的資格都沒(méi)有,因為我們解決不了戶(hù)口,沒(méi)有糧票,必須遣返回原籍。人不擁有自由,連痛苦的權利都沒(méi)有,我不知道為什么中國的媒體和中國的環(huán)境居然給大家描繪了這么一個(gè)根本不可能實(shí)現的大餅,所以大家以為每個(gè)人都要有一套住房,丈母娘告訴他:沒(méi)有住房不能娶我女兒!曾經(jīng)我從一個(gè)校區的六層搬到另一棟的六層,我厚著(zhù)臉皮說(shuō):搬在一個(gè)小區,可不可以便宜?他說(shuō):對不起,我們得加錢(qián),我們不算路程只算樓層。季羨林老先生當年去德國,二戰爆發(fā)十年回不了祖國,你說(shuō)那一代容易嗎?49年出生的新中國的同齡人,在61,62,63三年自然災害,長(cháng)身體的.時(shí)候吃不著(zhù)東西。決定去上大學(xué)了,66年文革爆發(fā)這事取消了,談戀愛(ài)吧男女不分,那時(shí)候男女特征一樣,性別掩飾的越?jīng)]越好。等我要結婚了,70年代中末期,突然面臨殘酷的選擇:您是回城?還是高考?還是結婚?好不容易熬完了多生幾個(gè)孩子天倫之樂(lè )了,計劃生育了希望寄托在孩子身上的時(shí)代,卻下崗了。等到有一天孩子千辛萬(wàn)苦畢業(yè)了,找工作困難了。你們苦還是這代苦?沒(méi)有一帶人的青春是容易的,青春固然好,因為在回憶中。青春好在于可以嘗試可以花大把時(shí)間改正錯誤,人生中無(wú)數次第一次在考驗我們,我們上大學(xué)有一首詩(shī):21歲,我們走出青春的沼澤地?梢(jiàn)大家都還在沼澤地里,所以希望大家放大青春的最美好的日子,把平淡的日子過(guò)好。

勵志演講稿 篇8

  一位搏擊高手參加錦標賽,自以為穩操勝券,一定能奪冠。出乎意料的是,在最后的決賽中,他遇到了一個(gè)實(shí)力相當的對手,雙方竭盡全力攻擊。拼打到中途,搏擊高手意識到:自己竟然找不到對方招數中的破綻,而對方的攻擊卻往往能夠突破自己防守中的漏洞。

  比賽的結果可想而知,搏擊高手慘敗在對方手下,失去了冠軍獎杯。

  他憤憤不平地找到自己的師父,一招一式地將對方和他搏擊的過(guò)程再次演給師父看,請求師父幫他找出對方招式中的破綻。他決心根據這些破綻,苦練出足以攻擊對方的新招,好在下次比賽時(shí),打敗對方,奪回冠軍的獎杯。

  師父笑而不語(yǔ),在地上畫(huà)了一條線(xiàn),要他在不擦掉這條線(xiàn)的情況下,設法讓這條線(xiàn)變短。

  怎么讓那條已經(jīng)定格的線(xiàn)變短呢?搏擊高手百思不得其解,最后只好再次向師父請教。

  沒(méi)想到師父卻在原先那條線(xiàn)的旁邊,又畫(huà)了一條更長(cháng)的線(xiàn)。兩者比較,原來(lái)的那條線(xiàn),看起來(lái)確實(shí)顯得短了許多。

  師父開(kāi)口道:“奪得冠軍的關(guān)鍵,不僅僅在于要攻擊對方的弱點(diǎn),正如地上的長(cháng)短線(xiàn)一樣,只有你自己變得更強,對方才會(huì )顯得較弱。如何使自己更強,才是解決問(wèn)題的根本!

  同學(xué)們,學(xué)習上、生活中處處有比較,時(shí)時(shí)有競爭,我們千萬(wàn)不要走入誤區,以為攻擊對方的弱點(diǎn),就足以削弱對方的實(shí)力。擊敗對手的正確做法是使自己變得更為強大,也就是“超越對手,超越自己”。只有你變長(cháng)了,對手才會(huì )顯得短。

勵志演講稿 篇9

  老師們同學(xué)們大家好,今天我演講的題目是《為青春奮斗》。

  現在許多人都說(shuō)80后是垮掉的一代,評價(jià)80后的詞語(yǔ)大多也都是自私、自我、沒(méi)有責任感,而作為80后得我卻覺(jué)得這樣的說(shuō)法太過(guò)偏見(jiàn)了,在我們的身上也有著(zhù)屬于我們自己的優(yōu)點(diǎn),可是我們卻也不能夠說(shuō)這些詞語(yǔ)都是毫無(wú)根據、憑空捏造的,就在此時(shí)我們可以仔細的看看我們自己,看看這些評價(jià)在我們的身上,有沒(méi)有相符合的地方,大家想想比起小時(shí)候,比起中學(xué)時(shí)代,比起1年前剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí)得我們,如今的我們在思想上、態(tài)度上、價(jià)值觀(guān)上是不是都有所改變了呢?

  想想兒時(shí)的我們,不知大家是否還記得《童年》這首歌曲,歌詞中有一句這樣寫(xiě)道:“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停,等待著(zhù)下課等待著(zhù)放學(xué)等待游戲的童年!边@句歌詞正是我們美好童年的表現,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、美好快樂(lè )游戲的童年,那時(shí)的我們會(huì )為了老師的一個(gè)表?yè)P、一顆水果糖、一部好看的動(dòng)畫(huà)片而滿(mǎn)心歡喜,也會(huì )為了結交一個(gè)朋友而付出真心,那時(shí)的我們天真無(wú)邪,生活中有的只是美好;在想想讀中學(xué)時(shí)得我們,中學(xué)是我們奮斗拼搏的歲月,為了中考、高考而努力拼搏,那時(shí)的我們經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,承受著(zhù)多么大的壓力,為得就只有一個(gè)目標,當時(shí)的我們都沒(méi)有放棄,用我們奮斗的毅力撐了過(guò)來(lái),那時(shí)的生活雖然辛苦但卻很充實(shí),那時(shí)的我們刻苦努力,生活中有的都是奮斗;再想想一年前填報高考志愿時(shí)的我們,那時(shí)的我們雖然傷心、沮喪、也十分消極,但是我們還有一顆熾熱的心,一顆懷有夢(mèng)想的心,一顆對大學(xué)生活充滿(mǎn)著(zhù)期待的心,那時(shí)的我們青春熱情,生活中有的都是夢(mèng)想。

  但是如今的我們呢?這些東西在我們的內心還剩下了多少?我們早已不會(huì )覺(jué)得生活像童年般那么美好了,早已不會(huì )用一顆真心去認識每一個(gè)朋友,早已不會(huì )為了學(xué)習而刻苦K書(shū)到零晨,早已不會(huì )為了一件事表現出是喜歡還是厭惡,也早已忘了什么是夢(mèng)想、什么是理想了,現在的我們剩下的只有一顆不滿(mǎn)而平淡的心了,對于感情我們看的只有金錢(qián),對于社會(huì )我們有的只有抱怨,對于生活我們也只看重自己,可是以前的我們卻不是這個(gè)樣子的,為什么現在我們的想法都改變了呢?為什么我們以前所珍貴的東西現在在我們看來(lái)都一文不值了呢?我們原本應該豐富多彩的大學(xué)生活,現在卻變成了暗淡的灰白色,我們原本熱血沸騰的內心,現在卻冰冷封閉了,是什么改變了我們的生活?許多人會(huì )說(shuō),那都是因為我們沒(méi)有走進(jìn)夢(mèng)寐以求的象牙塔,那都是因為我們沒(méi)有生活在理想中的生活環(huán)境,那都是因為生活中有太多的不公,那都是因為我們沒(méi)有更好的機遇,那都是因為我們已經(jīng)將一切都看淡了,不愿再去追求了,平平淡淡就好,曾經(jīng)的我也有過(guò)這樣的想法,可是現在我發(fā)現,不是這樣的,我們的想法太偏激、太消極了,主宰人生的是我們自己,而放棄人生的也是我們自己。

  現在的我們正是青春年華,是應該為了理想而努力拼搏、努力奮斗的時(shí)候,不要再回首過(guò)去,為了過(guò)去的不公而后悔,也不要再超凡脫俗,懷著(zhù)一可平淡的心去生活,現在我們應該向前看,為了更高的目標去努力、去學(xué)習,不要再虛度光陰了,我么要學(xué)習的東西還有很多很多,夢(mèng)想與現實(shí)只有一線(xiàn)之差,青春與衰老也只有一步之遙,為了我們的人生不再有更多的后悔,現在我們就應該好好的把握住青春。

  同學(xué)們重現在開(kāi)始,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,在大學(xué)畢業(yè)之時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春,有的只是我們努力拼搏奮斗的豐碑!

  所以在此我想說(shuō),同學(xué)們從現在開(kāi)始,為了我們的青春,為了我們的理想,努力奮斗吧。

勵志演講稿 篇10

同學(xué)們:

  早上好!

  今天,離高考僅剩十天。距離中考也只有二十天時(shí)間。這是高三的同學(xué)們參加的最后一次晨會(huì )。還有十天,你們即將踏上高考的戰場(chǎng)。今天,我在這里,代表全體教師,給各位奮戰在中高考復習最后關(guān)頭的同學(xué)們加油、鼓勁、壯行。希望十天、二十天之后,大家能精神振作、信心百倍地走進(jìn)考場(chǎng)。

  回首20xx年的初秋,大家第一次走進(jìn)這個(gè)校園,可曾想到,今天我們會(huì )聚集在這里,舉行這個(gè)儀式?三年,彈指一揮間。這片土地,伴我們走過(guò)了一千天,見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)。我們將以一個(gè)什么樣的姿態(tài)面對這片土地,踏上即將開(kāi)始的征程。

  我們僅剩十天,我們該如何度過(guò)?想聽(tīng)聽(tīng)我的建議嗎?

  這是黎明前的黑暗,這是最困難的十天,也是最關(guān)鍵的十天。在這最后的時(shí)刻,不要去計較你以前曾經(jīng)的揮霍和浪費,要為自己而打一場(chǎng)戰斗。請拋棄你的膽怯和迷茫,聚集你的精神,做最后的拼搏。

  我知道,你們已經(jīng)極度疲憊,身心都是如此,F在還有什么能拯救你們?只有“毅力”二字。即使你會(huì )隨時(shí)倒下睡著(zhù)也要隨時(shí)醒來(lái)戰斗!拿出紙筆、丟下最后的心理障礙,去找你們的老師,從他們那里汲取最后的信心和力量,去看看還有那些能夠彌補的,或者只是去他們身邊感受一下老師對你們的關(guān)愛(ài);圈出你們能得分的、最后的考點(diǎn),如作戰地圖上的堡壘,一個(gè)一個(gè)摧毀它們——用你們的頭腦,更用你們的意志!

  對于很多人來(lái)說(shuō),現在已經(jīng)大局已定,等待著(zhù)他們的,是高考塵埃落定,F在,正是你們的機會(huì ),趁著(zhù)別人喘息之際,你們已經(jīng)又向前趕了一步。你們的每一分鐘,都要用來(lái)追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場(chǎng)的路上!

  你們應該為自己驕傲,現在的你們是世界的中心,你們是萬(wàn)眾矚目的考生,這種榮耀對于你們來(lái)說(shuō),一生只有一次。盡管它依然會(huì )如流星般快速劃過(guò),但是已經(jīng)在夜空中綻放了最后的光芒。有沒(méi)有人記住并不重要,重要的是這十天將永遠銘刻在每一個(gè)奮斗到最后的戰士心中,成為你們一生的回味!

  丟掉任何雜念,戰勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣。你們所有的時(shí)間,都要在備戰中度過(guò)。吃飯,僅僅是為了積聚能量;睡覺(jué),僅僅是為了恢復體力。除此以外,更無(wú)任何意義。所有的意念,只集中在一點(diǎn)上,那就是高考!

  在你們漫長(cháng)的一生中,那三天也短到僅有七十二小時(shí)。你們生命中遭遇的戰斗,遠遠不止這一次考試。但是,那又怎么樣?此刻,這才是你唯一的戰場(chǎng)。唯有經(jīng)過(guò)這樣的洗禮,你才算是一個(gè)真正的中國學(xué)生——這是你們不可逃避的命運!

  物競天擇,你們是碩果僅存的驕傲?匆豢茨愕闹?chē),想一想你曾?jīng)的同學(xué),有多少人在你們前面黯然出局,而你們,已經(jīng)堅持到現在。

  那就繼續你們的堅持吧!為自己的高中生活劃上一個(gè)重重的驚嘆號!!

  你們不需要調試心理,所有心理疏導僅僅是欺騙弱者的謊言!你們只需要去戰斗——從醒來(lái)到睡去,在夢(mèng)中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過(guò),你就沒(méi)有任何機會(huì )嘆息,也沒(méi)有任何機會(huì )疲倦。

  我們的信念是,不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄。喝彩總是留給戰勝自己的人,只有戰勝了自己,才有可能戰勝別人!要從千軍萬(wàn)馬中殺出一條血路!這就是高考,這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運不是從提高你們的分數開(kāi)始,而是從改變你們的態(tài)度開(kāi)始!

  不要再去關(guān)心能否考上,你們要做的,就是無(wú)休止的復習,復習,再復習!復習到進(jìn)考場(chǎng)的前一秒鐘,只有這樣義無(wú)反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青。

  在此,我們也寄語(yǔ)所有的初三考生們,你們也開(kāi)始長(cháng)大,要像你們的學(xué)長(cháng)那樣,刻苦努力,爭分奪秒。二十天后我要看著(zhù)你們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)屬于你們的考場(chǎng)。還有全體的高二學(xué)生,你們走過(guò)了中考,現在也在見(jiàn)證著(zhù)這一時(shí)刻。你們還有一年的時(shí)間,希望明年此時(shí),你們能向自己交出一份滿(mǎn)意的答卷。

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