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勵志演講稿

時(shí)間:2020-12-28 09:55:27 勵志演講稿 我要投稿

【精選】勵志演講稿范文匯總七篇

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,演講稿與我們的生活息息相關(guān),還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的勵志演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】勵志演講稿范文匯總七篇

勵志演講稿 篇1

  有這樣一個(gè)年輕人。

  他3歲的時(shí)候,就表現出驚人的音樂(lè )天賦。母親拿出多年的積蓄為他買(mǎi)了架鋼琴,教他彈得一手好鋼琴。在讀高中的時(shí)候,他就成了學(xué)校的“知名人物”。也就是從那時(shí)起,他確立了自己音樂(lè )的夢(mèng)想。

  高中畢業(yè)后,他沒(méi)有考上大學(xué),不得不到一家餐廳里當服務(wù)生。由于地位卑微,他稍不留神就會(huì )遭到經(jīng)理無(wú)情的訓斥。有一次,他不小心燙傷了另一位女服務(wù)員的手。經(jīng)理一生氣,竟罰了他半個(gè)月的工資。

  即使在這樣艱辛的打工生活里,他一刻也沒(méi)有忘記自己的音樂(lè )夢(mèng)想。他幾乎把所有的工資都用在了買(mǎi)音樂(lè )資料上,在業(yè)余時(shí)間,他一刻不停地積累著(zhù)自己的音樂(lè )“資本”。

  后來(lái),餐廳配備了鋼琴。一連換了幾位琴師,老板都不滿(mǎn)意。出于對音樂(lè )的愛(ài)好,他瞅著(zhù)一個(gè)沒(méi)人的時(shí)機,忍不住上去彈了一曲。不料,這事被老板知道了。老板讓他彈奏一曲,竟發(fā)現他的琴聲正合自己的口味。于是,在人們驚異的目光中,他當上了鋼琴師。

  經(jīng)人介紹,他很快獲得了一個(gè)演出伴奏的機會(huì )。他感到自己的機會(huì )就要來(lái)了,精神抖擻地投入伴奏。但事與愿違,他的伴奏音樂(lè )與歌手的歌聲很不和諧,舞臺下噓聲四起。那一次他徹底演砸了。他傷心至極,但并沒(méi)有灰心喪氣。

  不久,那家請他去伴奏的公司的老板發(fā)現他很有音樂(lè )天賦,請他去專(zhuān)職寫(xiě)歌。他高高興興去上任,卻發(fā)現自己的職務(wù)卻是“音樂(lè )制作助理”。這是一個(gè)除了寫(xiě)歌,什么雜事都得做的工作。但他二話(huà)沒(méi)說(shuō)就留了下來(lái),因為跟餐廳相比,這里至少有音樂(lè )的環(huán)境。

  過(guò)了一段時(shí)間,老板終于給他配了辦公室,讓他專(zhuān)職寫(xiě)歌?偹阏业搅丝梢苑棚w夢(mèng)想的舞臺,他壓抑已久的創(chuàng )作欲望噴薄而出,創(chuàng )作出大量的歌曲。

  然而這些歌曲,老板一首也沒(méi)有看上。在老板看來(lái),他的音樂(lè )天賦很好,可曲子寫(xiě)得怪怪的,不討人喜歡。巨大的失落感籠罩著(zhù)他,有一瞬間他想到了放棄。但很快,他就把這個(gè)念頭否定了,因為如果現在放棄,就等于放棄了自己多年的夢(mèng)想。

  他決不放棄!一連七天,他每天都創(chuàng )作一首歌。每天早晨上班之前,老板準能見(jiàn)到他的一首新歌。終于,老板感動(dòng)了,答應向明星推薦他的歌曲。

  但是,公司一連幾次向明星推薦他的作品都被對方拒絕了。一次次的失敗,把他打入了痛苦的深淵,但他始終不肯放棄自己的音樂(lè )夢(mèng)想。

  終于有一天,老板把他叫來(lái),對他說(shuō):“如果你能在10天內寫(xiě)出50首歌,我就從中挑出10首,為你出唱片專(zhuān)輯?”

  他感到自己簡(jiǎn)直就是在做夢(mèng),當明白這是事實(shí)時(shí),他激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  這次,他要拼了!

  他一頭鉆進(jìn)創(chuàng )作室,任由激情迸發(fā),一首接一首地創(chuàng )作。餓了就泡包方便面,困了就倒頭睡一會(huì )兒。近乎瘋狂的10天過(guò)去了,他竟然創(chuàng )作出了50首新作品!

  半年之后,他的第一張專(zhuān)輯一經(jīng)上市就獲得了巨大的成功,被歌迷搶購一空。從此,他一發(fā)而不可收。在第八屆全球華語(yǔ)音樂(lè )榜中榜評選中,他被為“最受歡迎的男歌手”。

  他,就是當今紅透兩岸三地的華語(yǔ)歌王周杰倫。

  回首走過(guò)的道路,周杰倫不勝唏噓:“當幸運之神還未降臨的時(shí)候,請不要著(zhù)急,要耐心等待,并非你不是天才,而是時(shí)間還未到,我為這一天,努力了20年,在此期間,我從來(lái)不曾放棄!

勵志演講稿 篇2

  大家看到我這個(gè)樣子可能會(huì )覺(jué)得非常奇怪,但是就等這一刻我等了將近二十年,從我記事開(kāi)始我就覺(jué)得我自己就是一條魚(yú)。小時(shí)候每到周末的時(shí)候,院里的爸爸們都會(huì )騎著(zhù)摩托帶著(zhù)我們孩子,孩子夾在中間然后媽媽坐在車(chē)尾,摩托車(chē)車(chē)尾,然后就一路騎到了云南最深的湖泊撫仙湖,撫仙湖的水特別清,所有人都特別喜歡去那里玩,我們家也不例外,我自由自在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩,那個(gè)畫(huà)面是我童年回憶里最美好的一段,然而到我上小學(xué)的時(shí)候我父母就離婚了,那時(shí)候我跟我奶奶住,但是我記得每一次我媽來(lái)看我她都會(huì )給我帶禮物,一塊巧克力一塊糖,其中給我最珍貴的一個(gè)禮物就是一套關(guān)于美人魚(yú)的動(dòng)畫(huà)片,我第一次看它的時(shí)候我目不轉睛的盯著(zhù)電視機屏幕,恨不得我能鉆進(jìn)去,美人魚(yú)是我當時(shí)見(jiàn)過(guò)最美的東西,每到放假的時(shí)候我會(huì )去我媽家住兩天去我爸家住兩天,但不管我在哪兒我都會(huì )帶著(zhù)這套美人魚(yú)的動(dòng)畫(huà)片,每當我看它的時(shí)候我都會(huì )想為什么美人魚(yú)可以變成人而人為什么不能變成魚(yú)呢。

  直到我上小學(xué)三年級的時(shí)候我做了我的第一條魚(yú)尾,我把我家的窗簾剪了一個(gè)角,然后裹上我吃剩下的魚(yú)尾,纏在我的手指頭上就這樣模仿美人魚(yú)的動(dòng)作,在水盆里這樣游游游,后來(lái)到了上初中的時(shí)候我求我媽給我買(mǎi)了一副特別貴的游泳的腳蹼,那時(shí)候我做了我人生中第一條可以穿在我身上讓我游動(dòng)的魚(yú)尾,在我非常高興跟我媽說(shuō)的時(shí)候,我媽的`態(tài)度出乎了我的意料,她的怒火瞬間從零就點(diǎn)到了一百,非常氣憤的跟我說(shuō)……意思就是我花了錢(qián)做了沒(méi)用的東西把錢(qián)浪費了,要讓我把褲子當著(zhù)所有人的面脫了穿上給她看一看,其實(shí)對于當時(shí)十四歲的我來(lái)說(shuō)在家里所有人都在讓我把褲子脫了,其實(shí)是非常難為情的一件事,當然了最后我媽又揍了我一頓,但這個(gè)事情沒(méi)有就此結束,此后我在我的假期的時(shí)候我會(huì )經(jīng)常穿著(zhù)我的魚(yú)尾去水庫里玩,直到有一天我看到岸邊的地方傳來(lái)了一陣騷亂,有人溺水了,岸上圍觀(guān)的人越來(lái)越多,但是沒(méi)有人下水救援,我一個(gè)猛子就扎下去了,我冒著(zhù)同樣被水草絆住的危險在水下努力地找那個(gè)溺水的人,后來(lái)我找到了他,我把他帶出了水面,我和我的魚(yú)尾救援成功了,我第一次和我的魚(yú)尾融為了一體我非常開(kāi)心,那時(shí)候我就想我也許可以。

  十六歲我離開(kāi)了我的家鄉,到了北京念書(shū),這條魚(yú)尾似乎就已經(jīng)慢慢遠離了我,直到去年三月我在帕勞我看到海水里的魚(yú)在珊瑚里游來(lái)游去,我來(lái)勁了,我瞬間就來(lái)勁了,我提著(zhù)我的腳蹼舒展了我的身體,換上衣服我就奔大海而去,潛在水下,我聽(tīng)不到外界的所有聲音,上了岸之后陽(yáng)光打在我身上,望著(zhù)眼前的碧海藍天我突然又做了一個(gè)決定,我要再做一條魚(yú)尾,我非常興奮我沖回了酒店,我拿起筆就在紙上畫(huà)起了我想象當中魚(yú)尾應該是什么樣子,這條魚(yú)尾不管是從設計和選材從制作、上色我都希望我自己親歷親為,在這期間我遇到了太多的困難,我的朋友都告訴我說(shuō)你放棄吧,他們就像約好了一樣跟我說(shuō)你不可能完成這件事,然而在今年三月我克服了重重困難穿著(zhù)它我潛入了水里,我忘記了我是誰(shuí),雖然在海里的感覺(jué)都似曾相識,但是我非常開(kāi)心,而今天我說(shuō)的這個(gè)故事是我埋藏在心里將近二十年的故事,我相信每個(gè)人都有自我修復和自我保護的能力,有的人選擇睡覺(jué),有的人選擇喝酒,有的人選擇購物,在這個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得我生而為魚(yú)、生而為水,我會(huì )一直這樣下去的,勇敢地做我自己。

勵志演講稿 篇3

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我的演講題目是:《堅守心底的渴望》。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅強——是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù),是你對自己負責的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

  我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對自己未來(lái)與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數的“可能”,無(wú)數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

  親愛(ài)的朋友們,回眸自己的一路成長(cháng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?

  為了修身養性,母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習書(shū)法;因為還沒(méi)斷奶就會(huì )說(shuō)話(huà),母親又斷定了我有語(yǔ)言天賦,從小安排大量的語(yǔ)言訓練;又因為母親年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開(kāi)始接受正規的寫(xiě)作輔導。就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識,外語(yǔ)課、電腦課、家政財經(jīng)課。。。。。凡是母親認為應該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。

  當一個(gè)人看著(zhù)獎狀麻木的時(shí)候,我幾乎找不到自己的方向;剎那間對于整個(gè)未來(lái)的失望,在所有人認為你可以成功的時(shí)候,我毅然地選擇了放棄。高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。放棄復讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機會(huì ),只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。

  當一切安頓下來(lái),回想起父母和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉僻壤;回想起父母離開(kāi)時(shí),眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說(shuō)我回去復讀的短信、電話(huà)……我才恍然,我的夢(mèng)想,付出了如此的代價(jià)。

  當同學(xué)對我說(shuō),為什么你什么都會(huì )的時(shí)候。我第一次對母親充滿(mǎn)了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實(shí)是最理解我的人,學(xué)會(huì )了感激,也學(xué)會(huì )了正視自己的夢(mèng)想。

  是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛(ài)人幸福。

  是的,我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺開(kāi)始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章開(kāi)始憧憬文字世界,從決定留在這里開(kāi)始,堅守心底的渴望。

  無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。

勵志演講稿 篇4

  一次,在著(zhù)名企業(yè)家報告會(huì )上,又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個(gè)問(wèn)題:“請問(wèn)您過(guò)去走過(guò)什么彎路沒(méi)有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線(xiàn),讓我們少走彎路呢?”

  沒(méi)想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道:“我不承認自己走過(guò)什么彎路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來(lái)就沒(méi)有說(shuō)只要走一條直線(xiàn)就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路可以走呢?”

  每個(gè)人都想找一條更省力氣的路到達山頂。所以人們常常追問(wèn)已經(jīng)登頂的人,哪一條是直通山頂的捷徑。那些從山頂下來(lái)的人卻說(shuō):“山上那有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁!

  成功之路,絕非坦途。這個(gè)世界上有太多的人夢(mèng)想作者飛機達到成功,上帝是公平的,從來(lái)就沒(méi)有人有這樣的特權。經(jīng)歷過(guò)一些,才能懂得一些。沒(méi)有品嘗過(guò)失敗的味道,又怎么能夠告誡自己如何不失敗;沒(méi)有體會(huì )過(guò)等待的苦楚,又怎么能夠感悟成功的魅力?如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當稍微碰到一點(diǎn)困難,需要堅持一下時(shí),心中就會(huì )打起退堂鼓:這不是捷徑,我應該走另一條路。轉來(lái)轉去,總在山腰里打轉。中國有句古話(huà)叫“欲速則不達”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往“不達”還是做好思想準備,踏踏實(shí)實(shí)的走下去吧。

  

勵志演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!轉眼間,又一批熟悉的面孔將帶著(zhù)大學(xué)四年的回憶離開(kāi)校園。四年時(shí)光匆匆,大一的青澀懵懂,大二的奮起拼搏,大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前,還未好好享受,卻要輕輕揮手,告別哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)的兄弟姐妹,告別迷惘過(guò)、奮斗過(guò)的校園青春。

  大學(xué)里最值得驕傲的事情也許是堅持并實(shí)現了自己的夢(mèng)想,也許是收獲了甜蜜的愛(ài)情,也許是結識到了知己。有無(wú)悔,也有遺憾。比賽的失力,考試的掛科,同學(xué)間的小摩擦等等,也在調劑著(zhù)大學(xué)這碗五味雜陳的湯。當然,還會(huì )有不少感悟。新聞學(xué)院大四的鄒佼向記者暢談道:“我認為大一到大四都要堅持努力學(xué)習,勞逸結合,學(xué)和玩都不能少。 大一做到適應大學(xué)生活,學(xué)會(huì )獨立,多閱讀、多交朋友,打下優(yōu)良基礎。 大二思考一下自己想做什么,確定大體的方向,并做初步準備。大三可以根據之前所學(xué)去實(shí)踐一下,并為自己選擇的道路做最后的沖刺。在大四,一方面要淡定地等待努力的結果,另一方面可以去做自己以前沒(méi)時(shí)間做的事情!边@些感悟都為學(xué)弟學(xué)妹們提供了優(yōu)良的參考,促進(jìn)他們主動(dòng)向上,創(chuàng )造一個(gè)多彩無(wú)悔的大學(xué)生活。

  我始終相信,告別是為了下一次更好的相見(jiàn)。步入競爭激烈的社會(huì ),才真正的見(jiàn)識到擁擠的招聘大廳,或是切實(shí)地感受到考研的重重壓力,遇到了以前從未碰到的難題,拉開(kāi)了另一個(gè)生活場(chǎng)景的帷幕。據了解,這一年全國畢業(yè)生數量達到699萬(wàn)人,被戲稱(chēng)為“史上最難就業(yè)年”,競爭壓力可想而知。與此同時(shí),在收入等嚴峻的實(shí)際問(wèn)題驅使之下,眾多大學(xué)生竟相信花20萬(wàn)就能進(jìn)銀行、國企或事業(yè)單位等騙局,不僅打碎了 “鐵飯碗”夢(mèng),也將自己推入更深的淵谷。這其中雖然有許多社會(huì )急待解決的問(wèn)題,但仔細想想許多大學(xué)生的觀(guān)念更是亟須糾正,走后門(mén)、托關(guān)系的投機取巧心理是萬(wàn)萬(wàn)不可行的,既危害個(gè)人,又敗壞社會(huì )風(fēng)氣。

  要想出人頭地,大學(xué)畢業(yè)生不應該嫌棄職位的高低貴賤,三百六十行,行行出狀元,只要腳踏實(shí)地,做好手頭工作,多積累經(jīng)驗,終有出頭日。

  又到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,可是再見(jiàn)是為了再一次的相見(jiàn)。等到幾年、十幾年、幾十年之后,等到大家都接受了社會(huì )和生活的磨煉,等到每個(gè)人都變得成熟優(yōu)秀,等到各自都有了全新的生活,再次相見(jiàn),微微一笑,大家仍然是朋友,仍然有擁抱的理由,因為友誼地久天長(cháng),因為青春值得我們去追憶。

  畢業(yè)離歌漸響,還未離開(kāi),卻已開(kāi)始懷念。青春終究是會(huì )逝去的,不必傷感,不必慌張,它將永刻在歲月里,化成一股溫暖的力量,讓前行的路因回憶而充滿(mǎn)無(wú)限陽(yáng)光。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

勵志演講稿 篇6

  大家好,今天我為大家帶來(lái)的演講叫做《青春與理想》

  我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執著(zhù)。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名中學(xué)生就應該在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  前人說(shuō)得好,“有志之人立長(cháng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(cháng)志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

勵志演講稿 篇7

  同學(xué)們,這是我第三次在眾目睽睽之下走上演講臺。大家可以看到,我是這樣的鎮定自若,從容不迫。

  其實(shí),在臺下,就在昨天的臺下,我還為我演講發(fā)愁,不知道該說(shuō)些什么好。正當我一籌莫展的時(shí)候,我忽然想起了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)女孩,她外表文靜,內心脆弱。學(xué)習上平平庸庸,其他方面也是碌碌無(wú)為。自信心很強的她看到自己的成績(jì)如逆水行舟般的倒退,很不甘心。于是立下“破釜沉舟、背水一戰”的決心,力爭迎頭趕上?墒,內心脆弱的她一遇到挫折便失去方向。好幾次,她打算放棄,好幾次,她哭泣著(zhù)向老師說(shuō):“老師,我不想學(xué)了!笔抢蠋熗炀攘怂,使她在多次面臨絕境之后看到了希望。

  她,知道了一個(gè)只考45分的差生如何邁向成功之路;她知道了一個(gè)只讀過(guò)三個(gè)月書(shū)的發(fā)明大王;她還知道了,一個(gè)天天畫(huà)鴨蛋的湖名畫(huà)家;童第周,愛(ài)迪生,達芬奇,他們的故事激勵著(zhù)她,她從此振奮起精神,將老師的話(huà)銘記在心,以此為動(dòng)力而背水一戰!故事是真實(shí)的。這個(gè)女孩和大家一樣,正專(zhuān)心的聽(tīng)著(zhù)故事。正回顧著(zhù)自己自強不息地奮斗歷程。故事的結局,大家也應該知道,這個(gè)女孩用頑強的毅力,自強不器的獲得了可佳的成績(jì)。當同學(xué)們問(wèn)她:“你是怎么取得到這么好的成績(jì)呀?”她回答道:“不靠什么,靠的是自己的信心,靠的是自己的毅力……”

  真沒(méi)想到,一個(gè)平凡的女孩,語(yǔ)出驚人。道出人人都知道卻未必能表明的真理:學(xué)習得靠信心,學(xué)習得靠毅力。然而,大家是否真正悟到了其中的真諦,是否理解到了其間的深刻含義。如果你從此而恍然大悟,,那么你的成績(jì)定會(huì )神速的提高,那么你的學(xué)習就不再是個(gè)難題。但是,當你松懶時(shí),當你想放棄時(shí),請你想一想童第周的故事,請你想一想愛(ài)迪生的故事,請你想一想那個(gè)自強不息的故事。故事講完了,然而,那個(gè)女孩的故事絕不會(huì )因此而完了。她會(huì )繼續的奮斗到底,而在坐的同學(xué)的故事或許正在開(kāi)始。

  是的,人生有許多相似的境遇?梢哉f(shuō)那位女孩成功的進(jìn)行了一次轉折,靠的是信心,靠的是勤奮,靠的是面對挫折鍥而不舍的精神。允許有人正在埋怨上天為什么不給我機會(huì ),不然我也會(huì )成為拿破侖!可有誰(shuí)知道,當拿破侖肚子在沙灘上逃命時(shí),需要怎樣的一種勇氣,五短身材的他站在眾人面前時(shí),又是怎樣一種心情!也許有人在埋怨,老天啊!為什么不給我一個(gè)聰明的頭腦,不然我也會(huì )成為牛頓,我也會(huì )成為愛(ài)因斯坦,可是有誰(shuí)又知道手工課上交不出滿(mǎn)意作品的人竟會(huì )成為一代偉人!失敗縱有千萬(wàn)種,但成功都一樣:那就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。這是我們的先哲所說(shuō)的一句話(huà),也是千古不朽的經(jīng)驗之談!那個(gè)平凡的女孩,她成功了,因為她長(cháng)足了信心,輪椅上的張海迪,她成功了,因她提足了勇氣。天生就沒(méi)有皮膚的大學(xué)生,她成功了,因為他鼓足了毅力……他們都成功了,又為什么呢?懦夫在面對一次的失敗就避而遠之;勇士者,面對失敗毅然地將它作為前進(jìn)的階梯,迎頭趕上。他們的成功,就在于他們沒(méi)有選擇避開(kāi)風(fēng)霜,而選擇了鍛煉品格。

  前車(chē)之鑒啊,同學(xué)們!別去懼怕失敗,得讓失敗懼怕我們,去挑戰它,去征服它,去戰勝它,那么,我們才能成為成功的主宰!

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