有關(guān)于勵志的演講稿范文集錦9篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在現在社會(huì )，很多地方都會(huì )使用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的于勵志的演講稿9篇，希望對大家有所幫助。
于勵志的演講稿 篇1
年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚而瀟灑，作為年青的我們，應努力學(xué)習，揚帆起航；放飛自己的青春，用勤勞的汗水去鋪就未來(lái)的成功之路。
常言道,“一分耕耘,一分收獲.”只有辛勤的付出,我們才會(huì )收獲成功的碩果, 沒(méi)有人能不勞而獲。沒(méi)有付出，就一定沒(méi)有收獲。如果你想在初三取得成功，必須強迫自己多學(xué)一點(diǎn)，多做一點(diǎn)，多思考一下未來(lái)，只有這樣才能使人進(jìn)步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng )新的人.因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因為勤奮，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；因為勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論；因為勤奮；我們年級有幾十人從三百名之后考進(jìn)了培優(yōu)班。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來(lái)而更激勵我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力�！�
天道酬勤；這是我們初三學(xué)子堅定的信念，永不言棄；這是我們初三學(xué)子無(wú)所畏懼的精神。古語(yǔ)云：“為山九仞，功虧一簣�！痹谶@最后的七個(gè)多月里，我們將用青春與歲月的激情，去編織我們讀北中的夢(mèng)想，讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運的挑戰，去實(shí)現自己人生中的第一個(gè)目標，在追逐北中夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。同學(xué)們，在學(xué)習的道路上我們只有勤奮踏實(shí)，掌握知識的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí)，才會(huì )有人生的驚喜。
在初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁，在初三，我們將不再用明天開(kāi)始努力的謊言來(lái)麻弊和欺騙自己；在初三，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意；而是用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明自己，在初三，我們將從幻想的云端走向堅實(shí)的大地；在初三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫(xiě)20xx年中考的輝煌。
初三是充滿(mǎn)希望的一年，是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。人們常說(shuō)：人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏；就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才會(huì )有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維；拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失��；拼潛力，人們往往會(huì )被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個(gè)花季，雨季？在這充滿(mǎn)詩(shī)意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜，更應該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
當然,好的學(xué)習成績(jì)還要有好的學(xué)習方法才得以實(shí)現的.我在抓學(xué)習的過(guò)程中，講究以下幾個(gè)原則。
三個(gè)學(xué)習要點(diǎn)：一、多讀書(shū)，注意基礎；二、多思考、注重理解；三、多重復，溫故而知新 ；
三條學(xué)習原則：一自覺(jué)性原則；二、主動(dòng)性原則；三、獨立性原則；；
三種學(xué)習技能：一、學(xué)會(huì )快速閱讀；二、學(xué)會(huì )快速書(shū)寫(xiě)；三、學(xué)會(huì )做筆記
不少同學(xué)總認為自己比別人笨，不相信自己的能力。他們不敢碰難題，即便做出答案也總懷疑不正確，更不敢向學(xué)習好的同學(xué)挑戰。這種自信缺乏，嚴重地阻礙了學(xué)習的進(jìn)步。如
果說(shuō)每個(gè)人都有巨大的潛能，那么，自信就是開(kāi)發(fā)巨大潛能的金鑰匙。不管什么時(shí)候，我們都要認識到，人與人之間雖然存在著(zhù)差異，但每個(gè)人可供開(kāi)發(fā)的潛力所能達到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做，永不服輸，就一定能地走向成功。自信是學(xué)習中的第一位老師。
課本是我們在學(xué)習中的第二位老師。課本知識是最基本的知識，它隨時(shí)伴隨在我們身邊，每有問(wèn)題，我們首先想到的應當是查閱課本。不僅如此，課本還起著(zhù)訓練同學(xué)自學(xué)能力的作用，那些平時(shí)不重視閱讀課本，只把課本當做課后練習的習題本的同學(xué)是很難學(xué)好知識的。 “三人行，必有我師焉�！蓖瑢W(xué)是我們學(xué)習中的第三位老師。學(xué)習不僅需要學(xué)生與教師之間的雙向傳遞，更需要同學(xué)之間的多向交流，同學(xué)之間的協(xié)作更方便。通過(guò)同學(xué)之間的討論、爭辯，有助于開(kāi)拓思路，激發(fā)思維，互相促進(jìn)。
我的學(xué)習方法具體如下：
學(xué)會(huì )預習，在預習時(shí)了解基本內容，也就是知道要講些什么，要解決什么問(wèn)題，采取什么方法，重點(diǎn)在哪里等，預習時(shí)，我一般采用邊閱讀，邊思考，邊書(shū)寫(xiě)的方式，把內容的要點(diǎn)、層次、聯(lián)系劃出來(lái)或打上記號，寫(xiě)下自己的看法和弄不懂的地方與問(wèn)題，最后確定聽(tīng)課時(shí)要解決的主要問(wèn)題和打算，以提高聽(tīng)課的效率。
在英語(yǔ)上，我選擇一大清早起床抽30分鐘的時(shí)間讀英語(yǔ)（我一般是讀單詞和英語(yǔ)短文）短文最好要背出來(lái)，因為這樣可以鍛煉語(yǔ)感。平時(shí)多聽(tīng)配套的英語(yǔ)磁帶，最好能邊聽(tīng)邊把你聽(tīng)帶的東西寫(xiě)下來(lái)。課后寫(xiě)點(diǎn)練習，特別是閱讀理解一類(lèi)的要多寫(xiě)（但是要注意：寫(xiě)閱讀理解的時(shí)候不要一個(gè)詞一個(gè)詞去扣它的意思，而要一句話(huà)一句話(huà)地讀）
對于數學(xué)，數學(xué)是一門(mén)連貫性很強的學(xué)科。想學(xué)好它就得上課認真聽(tīng)，課后瘋狂地寫(xiě)數學(xué)習題（寫(xiě)完了不能就算了，還要歸納寫(xiě)題方法）最好能天天都用30分去做習題，要持之以恒。
我學(xué)習語(yǔ)文的方法就是多閱讀，掌握好要背誦的詩(shī)詞，多做一些現代文閱讀的練習，平時(shí)多練筆。對于政治就要看熟課本的內容，再多做一些習題。對于物理和化學(xué)則要在理解課本的基礎上多做練習
第二次月考還有幾天就要舉行，作為一名初三的學(xué)子，我們必須抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，就像擠海綿里的水一樣，只要你去擠，總會(huì )有時(shí)間去復習。還要學(xué)習紅軍長(cháng)征那樣不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來(lái)的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的學(xué)習和復習，爭取取得第二次月考的全面豐收，為以后的學(xué)習奠定良好的基礎，為明年的中考建立我們應有的自信。同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧！
于勵志的演講稿 篇2
我每年都要面試幾百個(gè)本科生，坦率的說(shuō)，大部分人都是眼高手低，恨不得上來(lái)就當總經(jīng)理，上來(lái)就給他一份全世界工資最高的工作。
有的時(shí)候，我會(huì )試一下，我說(shuō)“同學(xué)，所有你想要的工作這都沒(méi)有了，但是我現在有兩個(gè)衛生間沒(méi)人打掃，你愿不愿干?”幾乎不會(huì )有學(xué)生說(shuō)，那我掃吧，實(shí)際上，他在拒絕打掃兩個(gè)衛生間的時(shí)候，丟失了一個(gè)非常重大的機會(huì )，我讓一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生去打掃兩個(gè)廁所，很明顯是對你的考驗，你在打掃衛生間的時(shí)候，我絕對會(huì )關(guān)注你的一舉一動(dòng)，當你真的把兩個(gè)衛生間打掃的好，你想，我能讓你一輩子打掃衛生間嗎?至少我給你增加工資，我讓你打掃兩個(gè)衛生間，當你把四個(gè)衛生間都打掃干凈以后，我肯定不會(huì )讓你打掃八個(gè)衛生間里，我會(huì )考慮是不是把所有打掃衛生間的后勤人員都給你管理，你不是很自然的變成的管理者了嗎?當你把這些打掃衛生間的人員管理的井井有條，整個(gè)公司的環(huán)境因為你的`管理變得賞心悅目，你想，我不把你提到后勤主任這個(gè)位置上，我提水誰(shuí)?你如果又干的非常雷厲風(fēng)行，非常出色的話(huà)，我不把你送到哈佛大學(xué)去讀mba我送誰(shuí)?當我把你送到哈佛大學(xué)mba讀完了，你回來(lái)，你不當新東方的總裁，誰(shuí)當?
我剛開(kāi)始辦新東方的時(shí)候很難為情，為什么呢?穿著(zhù)破軍大衣，到北大校園去貼廣告，那是一副什么悲慘的樣兒?而我自己，原來(lái)我是穿的西裝革履，風(fēng)度翩翩走進(jìn)教室給北大學(xué)生上課的，但是，我要沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那樣一個(gè)關(guān)口，我就沒(méi)有創(chuàng )業(yè)的心態(tài)，我就不會(huì )把北大老師的面子拿掉。
你不能忍受的事情，但是你不得不忍受，而不忍受就不能成功我們未來(lái)生活最重要的一個(gè)能力，叫做忍辱負重的能力，你不能忍受的事情，但是你不得不忍受而不忍受就不可能成功，當我們自己的生命要想為一個(gè)偉大的目標而奮斗大的時(shí)候，你必須排除你生命中一切瑣碎的干擾，你設想一個(gè)場(chǎng)景，假如你在路上被一輛自行車(chē)軋了一下，你奮起反擊，結果一不小心你的鼻梁骨被打斷了，最后在醫院躺了一個(gè)月，你的生命就被醫院消滅了一個(gè)月，但是如果倒過(guò)來(lái)說(shuō)，這是小事，我還有更重要的事情呢，你就告訴他對不起把路給你擋了，對方再蠻橫無(wú)理，他還能揍你嗎?還能打你嗎?他馬上就會(huì )說(shuō)說(shuō)我不好，對不起，于是生命中的一件小事就化解掉了，韓信就是因為鉆人家的褲襠，最后才幫劉邦打下了天下，你要知道，這個(gè)世界上，你只有忍辱負重才能發(fā)展，你得為自己爭取時(shí)間，爭取未來(lái)，而爭取時(shí)間空間未來(lái)最重要的一個(gè)前提就是你有理想，但是你敢于忍受生活中出現的一切對你的不公平或者是一切你認為受不了的事情
于勵志的演講稿 篇3
我有一個(gè)比喻，每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn)，每一條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海，當我們遇到困難的時(shí)候，不管是沖過(guò)去還是繞過(guò)去，只要我們能過(guò)去就行，我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去，像長(cháng)江黃河一樣，能流到自己夢(mèng)想的盡頭，進(jìn)入寬闊的海洋，使自己的事業(yè)變得開(kāi)闊，但是并不是說(shuō)你想流就能流過(guò)去的，其實(shí)這里面要具備一種精神，這就是水的精神，我們的生命有的時(shí)候會(huì )是泥沙，盡管你也跟著(zhù)水一樣往前流，但是由于你個(gè)性的缺陷，面對困難的時(shí)候退步或者說(shuō)膽怯，你可能慢慢的就想泥沙一樣，沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許上面的泥沙會(huì )不斷的把你壓住，最后你會(huì )暗無(wú)天日，所以我
會(huì )建議大家，不管你現在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，哪怕被污染了也能洗凈自己，像水一樣不斷的繼續自己的力量，不斷的沖破障礙，當你發(fā)現時(shí)機不到的時(shí)候，把自己的厚度積累起來(lái)，當有一天時(shí)機來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海成就自己的生命。
于勵志的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
今天很高興和大家因為“夢(mèng)想”匯聚在此。談到夢(mèng)想，大家都不會(huì )覺(jué)得陌生，它是我們生命中忠誠的伴侶。今天，我的演講題目是：夢(mèng)想揚帆，我在路上。
人生如船，夢(mèng)想是帆，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)——我們的青春夢(mèng)、創(chuàng )業(yè)夢(mèng)，明星們的公益夢(mèng)、藝術(shù)夢(mèng)，還有華夏民族的強國夢(mèng)、復興夢(mèng)。追逐夢(mèng)想，揚帆起航，我在路上 ！
夢(mèng)想是科學(xué)家心中的藍圖，因為有它，才有 “嫦娥二號” 和“遼寧號”等現代傳奇。夢(mèng)想是詩(shī)人筆下的靈感，因為有它，才有超凡脫俗的莊周夢(mèng)蝶與世外桃源的浪漫。你聽(tīng)， “老驥伏櫪，志在千里：烈士暮年，壯心不已�！蹦鞘且淮鷹n雄曹操的夢(mèng)；“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！蹦鞘抢畎椎膲�(mèng);“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏？”那是杜甫的夢(mèng)。是夢(mèng)，鑄造了中華民族的氣魄與靈魂！
同在座的諸位一樣，我也有夢(mèng)想。小時(shí)候我立志成為一名人民教師；后來(lái)希望自己能成為一位植物學(xué)家；上中學(xué)之后，我和其他的同學(xué)一樣也有著(zhù)自己心中美麗的大學(xué)夢(mèng)；當懷揣著(zhù)激動(dòng)的心情踏進(jìn)大學(xué)校園的那一刻，我下定決心要讓青春綻放出屬于自己的精彩！盡管對未來(lái)有著(zhù)無(wú)限遐想，但我始終感到迷茫。
一次偶然的機會(huì )，我參加了學(xué)院組織的志愿服務(wù)活動(dòng)，和同學(xué)一起去學(xué)校附近的一所小學(xué)支教。第一次面對那一張張小太陽(yáng)般活潑的面孔，我們聊到了夢(mèng)想。孩子們的夢(mèng)想絢麗多姿，有如天際流星，透著(zhù)令人羨慕的童真。當他們問(wèn)起我的夢(mèng)想時(shí)，我突然感到一陣惶恐：我的夢(mèng)想究竟是什么？常言道，有志之人立長(cháng)志，而非常立志，否則終將一事無(wú)成。那段日子里，我常常對未來(lái)感到焦慮，甚至無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習。
后來(lái)，我看到這樣一位頑強的舞者，她以一個(gè)平凡人的身份告訴了我夢(mèng)想的可貴與堅持夢(mèng)想的偉大！
“雙腿截肢了，我依然能跳舞!”這堅定的聲音來(lái)自綿竹漢旺鎮一位年輕的舞蹈老師——廖智。2008年5月12日，突如其來(lái)的大地震瞬間奪去了她深?lèi)?ài)的女
兒和跳舞的雙腿，但她毅然選擇了堅持心中一直以來(lái)的舞蹈夢(mèng)。在截肢手術(shù)后恢復的日子里，廖智說(shuō)，一開(kāi)始她用假肢走路會(huì )疼到衣服被汗水濕透，恨不得一把火燒掉假肢。然而，她知道，要追求尊嚴與夢(mèng)想，就必須忍受痛苦。于是，每天早晨一起床，廖智就伴著(zhù)著(zhù)激烈的音樂(lè )，的生命為我們展示了一場(chǎng)完美的舞蹈……今年雅安地震后，廖智奔赴搶險救災一線(xiàn)，戴著(zhù)假肢送糧、送衣、送發(fā)電機、搭帳篷，美麗的女孩，讓我們學(xué)會(huì )什么是堅強！其實(shí)，在我們身邊，還有許許多多像廖智這樣的追夢(mèng)者，他們堅持自己的夢(mèng)想，同時(shí)傳遞出激勵人心的正能量！
我想，在未來(lái)人生的道路上，我將不再迷茫。因為我已有了一個(gè)夢(mèng)想，那就是——不管未來(lái)與我會(huì )有怎樣的邂逅，我將永遠在志愿服務(wù)這條道路上走下去，大學(xué)畢業(yè)后去支教，或是周末去孤兒院做義工，讓我在幫助孩子們的同時(shí)收獲純真的快樂(lè )。我知道在中國，在四川盆地這片廣袤的土地上，還有許許多多渴望知識與關(guān)愛(ài)的孩子，我愿與那些有著(zhù)同樣夢(mèng)想的青年一起，以自己微薄的力量在孩子們的心靈凈土上播撒愛(ài)與希望的種子。這是一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有錚錚的誓言，有的只是一顆堅持的心。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，這些夢(mèng)想不分大小、不分高下，它們是個(gè)人的夢(mèng)，也是民族的夢(mèng)，更是國家的夢(mèng)。若沒(méi)有個(gè)人，何來(lái)國家？若沒(méi)有個(gè)人的夢(mèng)，又何來(lái)國家的夢(mèng)？
今天，我的夢(mèng)正如一掛乘風(fēng)的白帆，同千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)一同匯集成中國夢(mèng)，馳騁在歷史的長(cháng)流中！在那千帆競發(fā)處，有我扁舟一葉，追逐夢(mèng)想，我在路上，我們在路上！
于勵志的演講稿 篇5
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)成功者的背后都會(huì )有努力，而努力的背后有勵志，勵志化作一種動(dòng)力，這樣才可以成功。
有人說(shuō)，他，或許不算是明星，回看來(lái)時(shí)路，那曾經(jīng)苦澀的嬉鬧諧趣和心底含淚的麻辣幽默，那分明是一介草根與命運的頑劣對抗與智斗的閃光;他又恰是明星，當他用心靈的力量與昂揚向上的激情裂開(kāi)命運之鎖，以夢(mèng)想的名義摘下滿(mǎn)天星光之際，他不是明星是什么?
他，就是舞臺上的一枝獨秀——羅志祥。
我小時(shí)候，就很喜歡羅志祥，看他那樣在舞臺上很有氣勢，所以，我從小的愿望就要當明星，可是我聲音很粗，舞蹈又爛，真不是當明星的料。
從那時(shí)我想到了羅志祥，即便小時(shí)候完全沒(méi)有星相，即便別人嫌棄又黑又胖被罵成小豬，即便第一次寫(xiě)信給女生卻被回：“哼，就憑你!”即便出道后曾被人喝令盡量少發(fā)生，更有制作人尖銳地表達對他的質(zhì)疑，“你怎么會(huì )被發(fā)掘當歌手?”你要待在錄音室，我音樂(lè )就不放!”……即便到處是嘲諷和譏笑，他還是硬生生地挺過(guò)來(lái)了�？墒悄切⿵婎仛g笑，那些黃連當便飯的無(wú)奈，誰(shuí)能真正明白!
以后，我們要把羅志祥當成偶像，學(xué)習他那種精神!
謝謝大家!
于勵志的演講稿 篇6
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。
蕭蕭雨歇，望鳳凰臺上，只見(jiàn)一人抬望部城，仰天嘆氣。雖有“天生我才必有用”的懷才不遇，但面對挫折時(shí)卻也只能高歌“長(cháng)安不見(jiàn)使人愁�！被叵朐�(jīng)的翰林院士，曾經(jīng)的高官貴祿，但面對他人的嫉妒，雖堅信“天將降大任于斯人也，”卻也只能遙望家鄉，痛斷肝腸。這個(gè)人就是李白，挫折之中，他卻用其手中的筆，書(shū)寫(xiě)出生命的奇葩。
“八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅”秋風(fēng)襲來(lái)，茅飛渡江，守在床邊嘆息“床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕”的杜甫，不也正是在挫折中堅強，在挫折中微笑的人嗎?雖然只能“自經(jīng)喪亂少睡眠，長(cháng)夜沾濕何由徹!”卻仍懷有“大庇天下寒士俱歡顏”的正義氣概，雖已國破家亡，卻仍跟隨皇帝。也正是如此，才能在戰亂平息之時(shí)唱出“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉”的不朽冥唱。
挫折，好像在人生的路上一塊絆腳石，雖無(wú)法躍過(guò)，但絆倒后爬起的才是真正的成功者;挫折，好似一場(chǎng)狂風(fēng)驟雨，雖無(wú)法躲避，但頂過(guò)風(fēng)雨看見(jiàn)彩虹的才是真正的奮斗者。
挫折如花，更如世間一切的精華。
不是一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香!
謝謝大家!
于勵志的演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！社會(huì )實(shí)踐剛剛結束，我帶著(zhù)記憶猶新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在那里，我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。
上周，我們初二年級八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂(lè )趣與感動(dòng)。
在活動(dòng)過(guò)程中，翻越逃生墻的項目是整個(gè)團隊所面臨的最大挑戰了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學(xué)們卻永不放下。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著(zhù)頭，繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的期望留給了別人，使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面，我畢生都將無(wú)法忘記。同學(xué)們團結、友愛(ài)、互助的精神，使我們度過(guò)了一道道難關(guān)，克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒(méi)有同伴的付出，就不會(huì )有整個(gè)團隊的勝利！
我想，這就是團隊的力量！一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵！團隊的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著(zhù)艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨，不如大家一齊抵擋風(fēng)雨！
也許命運給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……但是，請不要悲觀(guān)失望，不要消沉灰心，讓大家和你一齊應對吧！生命的過(guò)程是需要雕琢和磨礪的，大家一齊承受，讓友愛(ài)撒滿(mǎn)內心，讓力量驅走荊棘。那樣，你的生命將不會(huì )褪色，團結的力量將陪伴著(zhù)你，感動(dòng)將一向圍繞著(zhù)你，精神之火將永不熄滅！
單絲不成線(xiàn)，獨木不成林；一塊塊磚只有堆砌在一齊才能成就萬(wàn)丈高樓；一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中能夠沒(méi)有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒(méi)有團結、友愛(ài)的精神。一個(gè)人是社會(huì )的一個(gè)細胞，只有大家團結在一齊，才能構成一個(gè)堅強的整體。
保爾以前說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次�！痹谌松穆猛局�，讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊，讓青春在實(shí)踐中飛翔！
于勵志的演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
不知道大家記不記得歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：在今天和明天之間，有一段很長(cháng)的時(shí)間；“趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習迅速辦事”。
好比奢侈品巨頭路易·威登，他人生轉折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉下一個(gè)木匠之家，14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時(shí)他的人生有了轉折，他后來(lái)成了奢侈品巨頭。
在路易·威登14歲時(shí)，村子里來(lái)了兩位打扮時(shí)尚的年輕人，他們嘲笑村民們衣著(zhù)老土，“這個(gè)鬼地方怎么月亮都顯得那么骯臟”！這些話(huà)深深地刺傷了路易·威登，他決心要去巴黎，看看那里的人和月亮究竟有什么不同。一路顛沛游離，路易·威登終于來(lái)到巴黎，卻發(fā)現這里的月亮并不比家鄉的干凈圓滿(mǎn)，人們的裝扮倒讓他大開(kāi)眼界。這個(gè)赤貧的孩子在巴黎無(wú)親無(wú)故，生活異常艱難困苦。后來(lái)，他竟餓倒在一家高檔皮箱店門(mén)口，好心腸的店主將其救起。他醒來(lái)后，抓住機會(huì )，請求店主收留他當一名店員。店主拒絕了他，經(jīng)過(guò)一番坎坷挫折，路易·威登終于在巴黎找到了第一份工作，當了一名普通的捆衣工。他十分珍惜這份工作，虛心向師傅們請教，刻苦鉆研實(shí)踐，力爭每一個(gè)細節都完美無(wú)缺。他始終相信：今天所學(xué)的一切都必將成為明天的種子，不能用過(guò)于功利的眼光來(lái)看待眼前所學(xué)的一切，它們并沒(méi)有高低貴賤之分，更不會(huì )毫無(wú)價(jià)值，“既來(lái)之則安之”，在今天種下什么，以后就會(huì )收獲一個(gè)什么樣的明天。
一年后，路易·威登再次來(lái)到最初餓倒的那家皮箱店，再次請求店主收留他，店主再次拒絕了他。最終他用自己的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學(xué)徒。
學(xué)徒路易·威登在店里勤奮精進(jìn)，謙卑熱忱，因為做過(guò)木工，他做的皮箱更加結實(shí)；因為做過(guò)捆衣工，他做的皮箱在空間設計上更加科學(xué)合理。很快，路易·威登成為一位手藝超群的年輕師傅，他所推出的皮箱一直保持著(zhù)良好突出的銷(xiāo)量記錄。最后，他在香榭麗舍大街開(kāi)了一家皮箱店，為時(shí)尚品牌lv（路易威登）的問(wèn)世開(kāi)辟出了道路。
可見(jiàn)任何一門(mén)學(xué)問(wèn)都離不開(kāi)積累，沒(méi)有積累就談不上發(fā)現與創(chuàng )新，也就沒(méi)有創(chuàng )造。當今在求知的過(guò)程中，我們不能一味的努力，還要講究科學(xué)的思考。只有學(xué)習和思考相結合，才會(huì )取得成效。
于勵志的演講稿 篇9
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
今天，我演講的題目是《微笑著(zhù)流淚》。
溫暖平和的成長(cháng)歲月伴隨著(zhù)周而復始的快樂(lè )，盡管它有時(shí)帶著(zhù)迷茫和困惑，但逝去之后，卻換來(lái)了快樂(lè )永恒的升華。
人總是有情感的，因此，你也會(huì )擁有屬于你自己的理想。
成長(cháng)的歲月如路，我們正在此路上走著(zhù)，有的人小心翼翼，有的人昂首悠閑。
到初中已經(jīng)很久了吧？回頭，感覺(jué)像一支筆，書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的人生，感覺(jué)不是很久，卻已經(jīng)寫(xiě)了很久。
我會(huì )以緊張的姿態(tài)，去迎接或完美或凄慘的結局。每一個(gè)結局我都會(huì )在自己的心靈里裝入希望。不管結果會(huì )如何，我還是會(huì )微笑，畢竟，我能勇敢地對自己說(shuō)：我已經(jīng)盡力了！
生命就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨，重要的不是它的大小，而在于及時(shí)。今天，過(guò)了今天，不久，就是期末考試了吧？其實(shí)，有的人在乎名利、成績(jì)，其實(shí)，只要我們努力便是了，不必去想，想得太多，想多了，就緊張了，緊張了，便失去了，失去了真正的考試，考試的真諦！
成績(jì)與知識，其關(guān)系裨上只是一支筆與一支筆芯，知識即筆芯，成績(jì)乃筆也，有了知識才便能入筆寫(xiě)字了，寫(xiě)出那人生優(yōu)美的文字。
有了知識，就擁有了成績(jì)，成績(jì)是每一個(gè)人理想的站臺，最永恒的信念，而信念是雨中航行時(shí)對岸不滅的燈塔，是狂風(fēng)肆虐蒼鷹不停歇的身姿。擁有了信念，一根小小的火柴，可以點(diǎn)亮一片心靈;擁有信念，一片小小的綠葉，可以裝點(diǎn)整個(gè)夏天;擁有信念，一葉小小的扁舟，可以驚動(dòng)一片汪洋。
信念僅僅是信念，并不能夠真的代表什么，真正的關(guān)鍵在于付諸行動(dòng)，去追求，追求是剛發(fā)芽的幼苗，而彩虹是那盛開(kāi)著(zhù)朵朵鮮花的枝干。
成功是夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周?chē)尼槾��？鞓?lè )是辛勤耕耘獲得的果實(shí)，悲傷正是那成熟前的秕粒。
因為天空收容著(zhù)每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無(wú)邊！
因為大地擁抱著(zhù)每一寸土地，不論起貧富，所以大地廣袤無(wú)垠！
付出了，就一定會(huì )有收獲，收獲的，在于你付出多少。
告訴自己，堅強地成長(cháng)，自己已經(jīng)努力了，不管成功與失敗，成功了，流出歡喜的眼淚;失敗了，流出樂(lè )觀(guān)的眼淚。微笑著(zhù)流淚，為自己，也為愛(ài)我和我愛(ài)的人！
人生在世，請為自己的心靈，為自己，為充實(shí)自己而努力吧！
還有幾日就期末考試了，在此，祝大家都能考出優(yōu)異的成績(jì)！
謝謝大家。
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