實(shí)用的勵志演講稿集錦7篇
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的勵志演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勵志演講稿 篇1
十年冷窗苦讀,我們懷著(zhù)沖動(dòng)的心境跨進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。在這里,我們吸納著(zhù)前人的智慧精華,接收著(zhù)人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由于我們是大學(xué)生,我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰,更有理性穿梭于多彩的世界。
人們給了我們光彩的稱(chēng)號,給了我們這么多榮幸的光環(huán),更給了我們衷心回報社會(huì )、家庭的神圣的職責。這就是我們大學(xué)生應有的良知。在這知識的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了,時(shí)刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著(zhù)牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。
有一個(gè)不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽(yáng)大一男生,由于在情人節送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無(wú)知。作為大學(xué)生,沒(méi)有大學(xué)生處置問(wèn)題的沉著(zhù),更沒(méi)有大學(xué)生應有的廣闊胸懷,這真的是作為大學(xué)生的悲痛。
更有一個(gè)令人難以置信的法律專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬(wàn)元現金。被逮捕后,卻以沒(méi)想過(guò)傷害人質(zhì)為由,請求廣大處置。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生,卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。
此類(lèi)事件,在我們四周產(chǎn)生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問(wèn):是什么使我們當中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無(wú)知,還是.......
面對生涯的挫折與打擊,他們沒(méi)能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失;面對生活的陷井他們沒(méi)能懸崖勒馬,因盲目而墜進(jìn)其中,故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯的,看似生涯的錯,聽(tīng)似別人的錯,但我以為更應當批評的是作為大學(xué)生,卻擯棄大學(xué)生知己的他們。
我們是大學(xué)生,我們真摯、樂(lè )觀(guān)、自負、文明,我們對生涯充斥熱忱,心靈,對人生滿(mǎn)懷信念。這就是我們的實(shí)質(zhì),這就是我們的知己。而他們擯棄了這些,這是他們的悲痛,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進(jìn)到無(wú)窮的為人類(lèi)謀幸福之中,在性命逝往時(shí),讓精力之光照射萬(wàn)代,讓人類(lèi)之火熊熊燃燒。
同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,勵志歌曲,重演在這洋溢著(zhù)智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來(lái),堅守我們的良知,以此來(lái)演奏屬于我們當代大學(xué)生的精美樂(lè )章!讓我們攜起手來(lái),保衛我們的良知,以此來(lái)開(kāi)啟屬于我們當代大學(xué)生的人生航帆!
勵志演講稿 篇2
朋友們,你們知道容國團嗎?你們知道蔡振華嗎?知道孔令輝嗎?朋友們,你們又知道女足曾經(jīng)是世界冠軍嗎?女排曾獲五連冠嗎?悉尼奧運會(huì )我國以28枚金牌名列世界第三嗎?你們肯定會(huì )說(shuō):知道,知道,誰(shuí)不知道我國體育的迅猛發(fā)展?那么,你們知道新中國的體育為什么有輝煌的今天嗎?讓我告訴你:這是我國運動(dòng)員英勇拼搏的結果,這是中國共產(chǎn)黨正確領(lǐng)導的結晶。
黨就如茫茫滄海中的燈塔,為體育事業(yè)引路開(kāi)航;黨就如普照大地的陽(yáng)光,為體育事業(yè)帶來(lái)輝煌;黨就如綿綿春雨,哺育了一代又一代運動(dòng)員。
小時(shí)候,每當我看到鮮艷的五星紅旗一次次升起時(shí);每當我聽(tīng)到雄壯的國歌一次次奏響時(shí);每當我看到我國健兒在冠軍領(lǐng)獎臺上熱淚盈眶時(shí),我就熱血沸騰。這時(shí),我的理想就是當一名運動(dòng)員,F在我終于夢(mèng)想成真了,我是佛山體校的一名學(xué)生,我為此而驕傲。所謂臺上三分鐘,臺下十年功,運動(dòng)員的生活是艱苦的。除了學(xué)習、訓練,還是訓練、學(xué)習;冒著(zhù)嚴寒,頂著(zhù)酷暑;風(fēng)里來(lái),雨里去;拖著(zhù)疲倦的身子,忍著(zhù)全身傷疼。我曾經(jīng)為此而害怕過(guò),動(dòng)搖過(guò)。誰(shuí)不想過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、舒舒服服的生活,然而每當想到梅花香自苦寒來(lái),我就咬緊牙關(guān)挺過(guò)去,投身到火熱的訓練中去,激烈的比賽中去。肉體上的磨練使我越來(lái)越強壯,精神上的磨練使我越來(lái)越堅強。作為一名運動(dòng)員,面對的只有成功和失敗,然而又有幾個(gè)是常勝將軍呢?記得在第十屆省運會(huì )上,我賽前的訓練和感覺(jué)都良好,但在比賽中卻因緊張而失敗,失敗后壓力很大,緊接著(zhù)是節節失敗。失敗使我不知所措,那種失落和沮喪無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。教練沒(méi)有責備我,而是跟我講容國團的故事。當我聽(tīng)到容國團那人生能有幾回搏的鏗鏘壯語(yǔ)時(shí),我被震撼了。是呀,人生本身就是進(jìn)擊與退卻、振奮與消沉、堅強與懦弱的角逐和競爭,我這小小的失敗又算得了什么?在以后的日子里,我勝不驕,敗不餒,化壓力為動(dòng)力,頑強拼搏,終于取得了佛山游泳錦標賽全能冠軍,廣東省游泳錦標賽全能第三,廣東省游泳冠軍賽全能冠軍。這時(shí)我已知道:人生為何而博,為理想而博,為體育騰飛而博,為祖國富強而博。
朋友們,你們看:排球場(chǎng)上,隊員們奮力扣殺、飛身救球;足球場(chǎng)上,隊員們頑強防守,積極進(jìn)攻;田徑場(chǎng)上,隊員們拼命向前,奮力沖刺,這些無(wú)疑都是拼搏。正是拼搏,我國的'乒乓球才長(cháng)盛不衰;正是拼搏,我國的羽毛球才成為世界強隊;正是拼搏,我們的體操隊才長(cháng)期保持較大的優(yōu)勢。正是拼搏,我國的體育事業(yè)才得以蓬勃發(fā)展,中國才躋身世界體育強國之列。
在新世紀到來(lái)之際,我們黨迎來(lái)了80華誕。80年的探索,80年的歷程,證明了這樣一個(gè)真理:沒(méi)有中國共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國;沒(méi)有中國共產(chǎn)黨就沒(méi)有社會(huì )主義中國的今天;沒(méi)有中國共產(chǎn)黨更沒(méi)有現在體育事業(yè)的騰飛。朋友們,我們是新世紀建設的接班人,讓我們沐浴在黨的春風(fēng)里,在這人才輩出的時(shí)代,在這百舸爭流的時(shí)代,揚起理想的風(fēng)帆,奮勇拼搏,開(kāi)創(chuàng )祖國美好的明天。
勵志演講稿 篇3
一片茫茫無(wú)垠的沙漠,一支探險隊在負重跋涉。
陽(yáng)光很劇烈。干燥的風(fēng)沙漫天飛舞,而口渴如焚的隊員們沒(méi)有了水。這時(shí)候,探險隊隊長(cháng)從腰間拿出一只水壺。說(shuō)這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝!粔厮!
那壺水從隊員們手里依次傳開(kāi)來(lái),沉沉的一種充滿(mǎn)生機的幸福和喜悅在每個(gè)隊員瀕臨絕望的臉上彌漫開(kāi)來(lái)。
終于,探險隊員們一步步掙脫了死亡線(xiàn),頑強地穿越了茫茫沙漠。他們相擁著(zhù)為成功喜極而泣的時(shí)候,突然想起了那壺給了他們精神和信念以支撐的水。
擰開(kāi)壺蓋,汩汩流出的卻是滿(mǎn)滿(mǎn)一壺沙。在沙漠里,干燥的沙子有時(shí)候可以是清洌的水——只要你的心里駐扎著(zhù)擁有清泉的信念。
是什么使他們掙脫了死亡線(xiàn)?是信念——一壺水的信念,使他們走出了沙漠。沒(méi)有這份堅定的信念,他們很可能陸續在沙漠中倒下,與這些干燥的風(fēng)沙永遠伴!
信念是呼吸的空氣,是沙漠中旅人的飲水,是我們心中的太陽(yáng)。信念堅定的人,為它無(wú)怨無(wú)悔地工作,盡心盡力地奮斗,克服前進(jìn)道路上的坎坷與荊棘,取得了輝煌的成就。
愚公的信念是平掉屋前的兩座高山,于是他帶領(lǐng)子孫,挖山不止直到感動(dòng)了天帝。愛(ài)迪生懷著(zhù)發(fā)明電燈的信念,先后找了1600種耐熱材料,反復試驗近XX次,終于制作出世界上第一盞電燈。中國女排運動(dòng)員們懷著(zhù)摘取世界冠軍桂冠的信念刻苦訓練頑強拼搏,勇奪“五連冠”殊榮。
作為我們新時(shí)代的少年兒童,未來(lái)的接班人,在學(xué)習的路上難免會(huì )遇到困難和挫折,但只要我們有為祖國為人民學(xué)好科學(xué)文化知識、立志成才的信念,我們要把自己的奮斗目標落實(shí)到每一次的行動(dòng)中去,我們不會(huì )因為一道難題而氣餒,不會(huì )因為一個(gè)單詞,一個(gè)語(yǔ)段沒(méi)記熟而松懈,我們不能被“算了吧,先玩吧,玩一會(huì )兒再做作業(yè)”誘惑俘虜,我相信,我們施橋中心小學(xué)的全體學(xué)生會(huì )百折不撓地戰勝學(xué)習道路上的一個(gè)一個(gè)困難,樹(shù)立遠大理想,勤奮刻苦,持之以恒,最終你們會(huì )成為祖國的棟梁之材!
勵志演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!今天,我演講的題目是:關(guān)注細節,從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長(cháng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記。宏P(guān)注細節,生活無(wú)小事。所有成功者,無(wú)不是從小事做起,無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細節。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著(zhù)朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛(ài)護公用設施、關(guān)愛(ài)生命、團結同學(xué)、禮貌待人、樂(lè )于助人、認真聽(tīng)講了嗎?踏著(zhù)夕陽(yáng),你是否想過(guò)我今天收獲了多少,有什么快樂(lè )嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責任心,一種沒(méi)有任何借口的行為準則。只有這樣,我們才會(huì )成功,才會(huì )勝利,才會(huì )成為強者,才會(huì )屹立于不敗之地。
同學(xué)們,讓我們關(guān)注好細節,從小事做起吧!
勵志演講稿 篇5
首先拋出的是我的兒子。我兒子今年18歲,在他8歲的那一年,有一天他跟我說(shuō):“爸爸我想學(xué)騎自行車(chē)”,我說(shuō)你才8歲太早了,我沒(méi)同意。但是他媽媽悄悄地違抗了我的意思,等我知道的時(shí)候他已經(jīng)學(xué)會(huì )了。第一次看到兒子在這個(gè)操場(chǎng)上騎車(chē),我還是很激動(dòng)的,但轉眼之間這種激動(dòng)變成了緊張。為什么呢?因為我發(fā)現我兒子騎車(chē)騎得飛快,可能有每小時(shí)10公里的速度。這個(gè)速度對自行車(chē)來(lái)講其實(shí)不快,但在我心里我覺(jué)得這個(gè)速度已經(jīng)超過(guò)了每小時(shí)100公里。我非常著(zhù)急,我怕他摔倒,我怕他出事。所以我一邊追一邊在喊:“兒子騎慢一點(diǎn),騎慢一點(diǎn)!钡珒鹤舆是騎得飛快,自行車(chē)飛快地從我們面前穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去,怎么樣都慢不下來(lái),當它慢下來(lái)的時(shí)候就摔倒了。每次都這樣。這個(gè)好像是很難理解,但事實(shí)上就是這樣的,很多事情慢比快更需要技術(shù),更需要花功夫,更考驗一個(gè)人整體的能力。
接著(zhù),我要拋出的還是我的“兒子”,但這個(gè)兒子是加了引號的,它是我的一部作品叫《解密》。我至今還清晰地記得當初寫(xiě)《解密》的情景。那是1991年7月,當時(shí)我正在解放軍藝術(shù)學(xué)院文學(xué)系讀書(shū)。即將畢業(yè)前的一天晚上,我的同學(xué)們都已經(jīng)開(kāi)始準備離開(kāi)學(xué)校,可我就是在這個(gè)時(shí)候突然發(fā)神經(jīng)一樣地坐下來(lái),決定要寫(xiě)一個(gè)大東西。這種不合時(shí)宜的魯莽舉動(dòng),是否暗示了我將為《解密》付出成倍的時(shí)間和心力?但是我怎么也想不到,最后居然要用十余年來(lái)計算,準確的說(shuō)11年,也就是我花了11年才寫(xiě)完這本書(shū),真是受盡了折磨。我經(jīng)常跟他開(kāi)玩笑——《解密》是一個(gè)“作女”,我跟“作女”談了一場(chǎng)戀愛(ài),讓我嘗到了痛不欲身的感覺(jué)。
這部作品其實(shí)發(fā)表的時(shí)候總共也就是20萬(wàn)字,但我刪掉的字數至少有4個(gè)20萬(wàn),我在不停地修改、推倒重來(lái)。因為受盡折磨,我真是多次決定要跟它“分手”,但是每一次“分手”最后都是以更加緊密地“牽手”而告終。我無(wú)法和它“分手”,它已經(jīng)和我的生命、血肉交融在一起。我要拋棄它,可能就要拋棄自己。在這十多年時(shí)間里,我不停地在心里臭罵自己,我說(shuō)你怎么會(huì )那么愚蠢、那么沒(méi)用、那么可憐,以至你自己全部的青春都可能要為它報廢。但是當有一天,我終于把這個(gè)作品寫(xiě)完的時(shí)候,說(shuō)實(shí)在的,我深深地擁抱了我自己,我流淚了。它是我的全部青春,半部人生。當這個(gè)作品寫(xiě)完的時(shí)候,我覺(jué)得我的人生已經(jīng)經(jīng)歷了無(wú)數次逆襲、無(wú)數次的攀登、無(wú)數次的照亮。因為寫(xiě)作《解密》,我覺(jué)得我變成了另外的一個(gè)人,我已經(jīng)非常充分地認識了自己,認識了自己的優(yōu)點(diǎn)也認識到了自己的缺點(diǎn);也認識到了我身處這個(gè)時(shí)代的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。通過(guò)這一次寫(xiě)作被我無(wú)盡地放大了,也是被我非常清晰地看到了。由此我也就發(fā)現了自己,我認定了自己在這個(gè)社會(huì )當中應該完成的一個(gè)角色,就是寫(xiě)作。
那時(shí)候我常常告誡自己,當世界天天新、日日變的時(shí)候,我要繼續做一個(gè)不變的人,慢的人,舊的人;當時(shí)代令人眼花繚亂的時(shí)候,我要敢于做一個(gè)氣定神閑的人;當大家都在一路狂奔,往前追逐利益和名利的時(shí)候,我要敢于獨自后退,安于一個(gè)孤獨的角落寂寞地寫(xiě)作。
這個(gè)時(shí)代崇尚速度和更快的速度。每個(gè)人的愿望就像春天的花朵一樣,爭分奪秒、爭先恐后地綻放。我用11年時(shí)間來(lái)寫(xiě)一部作品,就像坐船去倫敦一樣,讓人覺(jué)得有點(diǎn)傻。這就是一個(gè)追求速度和欲望的時(shí)代魅力。
但這是問(wèn)題。我們迷戀速度、放縱欲望,卻放棄了、丟失了我們人生當中非常多的可貴的品質(zhì)。比如說(shuō)真善美,比如說(shuō)安心、安靜、耐心、堅守,就這些非常好的品質(zhì),就在這種快速的速度、巨大的欲望面前丟失了。它們不是隨風(fēng)而去,而是隨著(zhù)速度欲望而去。當我有了名,有人抱著(zhù)錢(qián)找上門(mén)天天催著(zhù)我的稿子時(shí),我就迷失了。我就忘掉了曾經(jīng)對自己的告誡,失去了坐船去倫敦的那種耐心。當你可以順流而下的時(shí)候,大部分人不會(huì )去逆流而上。這就是人,人本身是有重力的,欲望就是最大的自重。你在這種自重的慣性下,在這個(gè)時(shí)代面前,你的自重很容易讓你順流而下,而不是逆流而上。你們可能無(wú)法想象,我曾經(jīng)用三個(gè)月時(shí)間,寫(xiě)完了一部30萬(wàn)字的長(cháng)篇小說(shuō)。這個(gè)和我寫(xiě)《解密》完全不是一種感覺(jué),那個(gè)20萬(wàn)字寫(xiě)了11年。當我被很多人追捧的時(shí)候,我放棄了自己的一種要求,我丟失了本來(lái)應該有的一種耐心。去年我用大半年的時(shí)間,對這部作品進(jìn)行修訂。通過(guò)修訂,我確實(shí)感到非常地羞愧。
這本書(shū)是《刀尖》上下冊,在這里我真的要向你們道歉。那是我的一個(gè)傷疤,那里面真是破綻百出。有時(shí)候我覺(jué)得自己很奇怪,我怎么會(huì )如此的不愛(ài)惜自己的羽毛。就現在一想就當初我怎么會(huì )這么輕率,這么愚蠢,簡(jiǎn)直是個(gè)謎,但其實(shí)謎底就在我的心里。在這個(gè)時(shí)代的巨大的欲望面前,我敗下陣來(lái),我當了這個(gè)時(shí)代的俘虜,我成了自己的敵人并且被打敗。其實(shí)塑造自己是非常難的,但是毀掉自己是非常容易的。我非常遺憾,有這么一次讓我羞愧的寫(xiě)作,我居然有這樣的腳印。這個(gè)腳印讓我不敢回首。真的,我剛開(kāi)始說(shuō)的,我也并不是想來(lái)演講什么,只是想通過(guò)這個(gè)機會(huì )為自己的反省舉行一個(gè)儀式,想請你們當我的證人,我認錯了,我知錯了。我想回到從前,重新出發(fā),就是像以前一樣的坐船去倫敦。
公開(kāi)認錯目的是為了更有力的糾錯,你們就是證人。如果有一天,我又用三個(gè)月寫(xiě)出了一部作品出來(lái)的時(shí)候,那時(shí)候你們可以指責我,罵我,我無(wú)顏回頭。也就是說(shuō)這種儀式本身是有內容的。它是為了讓我這個(gè)想回頭的、想重新出發(fā)的這個(gè)主意或者決定變得更加牢固。我也想通過(guò)這種方式,找到和我愿意重新出發(fā)的同行者。有了同行者,有了你們做伴或者說(shuō)有了他們做伴,我可能會(huì )走得更加來(lái)勁,也會(huì )走得更遠。
時(shí)代確實(shí)非常地喧囂,這個(gè)時(shí)代確實(shí)是慣性非常巨大把很多人卷走了。但沒(méi)有被卷走的人其實(shí)也有。我特別想告訴你們的是,人生有很多美好的東西,這個(gè)時(shí)代也有很多偉大的東西,但是最美好和最偉大的東西肯定在你們的眼前,不是用物質(zhì)打造而是在你們的心里,是用你們的心靈創(chuàng )造的。所以我也特別想和大家共勉,以一個(gè)長(cháng)者的身份告訴大家,今后你們不管走到哪里,不管去做什么都不要讓自己的心空了。心空了黃金是填不滿(mǎn)的;心空了陷阱無(wú)處不在。如果有一天你不小心掉落到陷阱,那我建議你們不妨向我學(xué)習,爬出來(lái),重新出發(fā)。
謝謝大家。
勵志演講稿 篇6
在當今企業(yè),獎賞大多是物質(zhì)上的給予,人們也在獎賞中得到暫時(shí)的滿(mǎn)足和榮耀。但我卻認為,領(lǐng)導給予職工最好的獎賞應該是一面“鏡子”,鼓勵有余,批評有嘉,能讓我們從中照出自我,找出自我。
獎賞是一面“鏡子”,它能讓你在自我炫耀時(shí)冷靜下來(lái),看清自己的不足,看清自己的能力,從而冷靜下來(lái)反思求進(jìn)步。是的,我們的企業(yè)中有一干成一件事就洋洋自得的人,他們只知道我干成事了,我獲得了某些贊譽(yù),某些成功,就翹起了尾巴,滿(mǎn)足于在過(guò)去作出的貢獻中。殊不知時(shí)代在進(jìn)步,科學(xué)在發(fā)展,人們的思想在改變,那種只抱著(zhù)功勞簿過(guò)日子的時(shí)代已不再復返。所以說(shuō),這些人應該在領(lǐng)導的獎賞中領(lǐng)悟些道理,在領(lǐng)導的表?yè)P和鞭策中反省自己。
獎賞是一面“鏡子”,它能讓你在沉迷中振奮起來(lái),挖掘自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的潛能。它既是取得成就的奠基石,也是反映現在的驗證者,更是展望未來(lái)的新寄托。把獎賞當成一面“鏡子”,是對自己的負責,是對企業(yè)的負責。如果看某個(gè)人只是看到他的不足一面,成天拿老眼光去審視他的過(guò)去,而忽視他的潛能,這樣就會(huì )埋沒(méi)一個(gè)人的未來(lái)。這時(shí),不妨給他一面“鏡子”,讓他好好對照平時(shí)的表現,照一下自己,也許會(huì )收到意想不到的效果,這就是“鏡子”魅力,也是領(lǐng)導給予職工最高的獎賞。
獎賞是一面“鏡子”,它能讓你在奮進(jìn)中更加努力,擦亮眼睛,找準前進(jìn)的目標,從而一如既往地追求下去。給那些平日里安分守己、團結協(xié)作、踏實(shí)工作、努力肯干的人一面“鏡子”,真可謂錦上添花。那能讓他們感到奉獻崗位的自豪,感到積極肯干的價(jià)值,更感到自己付出的美麗,付出的光榮,付出的值得。他們會(huì )把領(lǐng)導給予的“鏡子”當作前進(jìn)的座右銘,當作端正思想的指南針。他們視“鏡子”為法寶,永遠會(huì )在“鏡子”前展示自己的美麗。
勵志演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《今天勇于承擔責任,明天成為棟梁之材》。同學(xué)們,首先我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:我們每個(gè)人都當過(guò)值日生,但是你會(huì )掃地嗎?面對這個(gè)的問(wèn)題,我想大家可能會(huì )帶著(zhù)不屑的表情說(shuō):“誰(shuí)不會(huì )呀?”是的,像掃地這樣的小事連一年級的小學(xué)生都會(huì )做,更不用說(shuō)是我們五年級的大哥哥大姐姐了。但是,做值日的時(shí)候,大家每次都把地掃干凈了嗎?也不盡然。細心的同學(xué)會(huì )發(fā)現,每次值日生掃完地后,教室總有的地方?jīng)]有打掃干凈,一些小的紙屑和垃圾從笤帚縫中遺漏了下來(lái)。難道這些紙屑和垃圾無(wú)法清除的嗎?不,絕對不是。那為什么每個(gè)人都會(huì )掃地卻有相當一部分同學(xué)掃不干凈呢?
究其原因,我認為主要是責任心不夠。作為一名值日生就應該在規定的時(shí)間內按時(shí)上崗、認真值日、團結合作、提高效率,把自己所分擔的任務(wù)盡善盡美地完成。但是總有些值日生責任心不強,要么只想著(zhù)早點(diǎn)完成任務(wù)好抽出時(shí)間玩一會(huì )兒,要么就直接在房區內磨磨蹭蹭不抓緊時(shí)間。所以,有的值日生把自己所分擔的任務(wù)草草地干完后就跑到別處玩去了,也不管是不是打掃干凈了;有的把衛生工具當成了游戲的道具,兩個(gè)人拿著(zhù)衛生工具互相打鬧;還有的三個(gè)一群兩個(gè)一伙湊在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,早把打掃衛生的責任放在了腦后;更有甚者做了大半個(gè)學(xué)期的值日卻總不記得自己值日的日期。
說(shuō)到這里,我想大家都明白了,一個(gè)責任心不強的人連掃地這樣的小事都做不好。如果大家認為缺乏責任心僅僅導致了我們的教室不夠干凈、校園不夠整潔的話(huà),那就大錯特錯了。一個(gè)不負責任的學(xué)生在學(xué)校不僅做不好值日,更會(huì )亂扔廢紙、垃圾,破壞班級、學(xué)校的環(huán)境;一個(gè)不負責的學(xué)生在家必定是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,寫(xiě)完作業(yè)要家長(cháng)幫著(zhù)收拾書(shū)包,不知體諒家長(cháng)的辛苦;一個(gè)不負責任的學(xué)生在社會(huì )上必定是違章亂紀、不守規則,給家長(cháng)、學(xué)校丟臉。
這樣一個(gè)不負責任的學(xué)生長(cháng)大了更可怕:因為一個(gè)不負責任的學(xué)生,將來(lái)就是一個(gè)不負責任的家長(cháng),他必將培養出一個(gè)不負責任的子女;一個(gè)不負責任的學(xué)生如果成為一名教師,那他就會(huì )信口雌黃、誤人子弟;一個(gè)不負責任的學(xué)生如果成為一名醫生,那他就會(huì )貽誤病情、草菅人命;一個(gè)不負責任的學(xué)生如果成為一名政府官員,那他輕則危害一方,重則禍國殃民;一個(gè)不負責任的學(xué)生如果成為一名企業(yè)家,那他就很有可能像三鹿集團的管理者一樣,禍害成千上萬(wàn)的兒童不說(shuō),還使我們中華民族在世界上面臨信用危機。
同學(xué)們,不負責任的后果如此驚人,如此可怕,你還敢做一個(gè)不負責任的人嗎?我想當每一個(gè)同學(xué)認識到了這一點(diǎn)后,一定會(huì )下定決心做一個(gè)有責任心的人。我們的社會(huì )也離不開(kāi)有責任心的人。20xx年12月21日《中國教育報》刊發(fā)了一條新聞,標題是《有責任感畢業(yè)生求職最受歡迎》,內容是山東人才網(wǎng)對200家用人單位的人事主管調查發(fā)現,用人單位在挑選大學(xué)畢業(yè)生時(shí),看重的十大因素中責任感被排在第一位。這則消息向我們宣告,目前我們最缺乏的東西不是高文憑,而是責任心。
每一個(gè)班級、每一個(gè)學(xué)校都需要有責任心的同學(xué),每一個(gè)家庭都需要有責任心的孩子,每一個(gè)社會(huì )都需要有責任心的公民;每一個(gè)國家都需要有責任心的愛(ài)國之士。明末清初大思想家顧炎武說(shuō)過(guò):“天下興亡,匹夫有責!蓖瑢W(xué)們,你們熱愛(ài)自己的國家嗎?答案是肯定的,那就請你做一個(gè)有責任心的人吧。
做一個(gè)有責任心的人其實(shí)也不難,不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,只要踏踏實(shí)實(shí)地做好我們應該做的事即可——對自己,要自己的事情自己做,不依賴(lài)別人;對家庭,要尊老愛(ài)幼,同甘共苦;對同學(xué),要團結友愛(ài)、互幫互助;對集體,要有榮譽(yù)感,時(shí)刻為集體利益著(zhù)想;對社會(huì ),要遵紀守法,主動(dòng)貢獻自己的力量。
同學(xué)們,我們是祖國的花朵,祖國的未來(lái)需要我們去開(kāi)創(chuàng )。讓我們從現在開(kāi)始勇于承擔責任,將來(lái)成為祖國的棟梁之材吧!
我的演講結束了,謝謝大家!
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