演講稿的開(kāi)場(chǎng)白14篇
現如今，許多人對開(kāi)場(chǎng)白的掌握需求逐漸增多，開(kāi)場(chǎng)白也可以理解為是在說(shuō)正事之前的用來(lái)簡(jiǎn)單介紹自己或者烘托氣氛的話(huà)。你知道規范的開(kāi)場(chǎng)白要怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的演講稿的開(kāi)場(chǎng)白，僅供參考，歡迎大家閱讀。
演講稿的開(kāi)場(chǎng)白 篇1
A：尊敬的各位領(lǐng)導
B：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家新年好！
AB合：新的鐘聲
CD合：新的一年
EF合：新的祝福
全體合：新的期待
A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
B：20xx年的鐘聲即將敲響
C：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
D：展望未來(lái)，我們重任在肩
E：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的`燭光
F：讓燭光如故，光明永恒
A：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
B：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
C：讓歡笑伴著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛
D：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠
E：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
F：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
A：今夜無(wú)眠
B：今夜有夢(mèng)
C：讓我們手牽手
D：讓我們肩并肩
E：讓我們跳起來(lái)
F：讓我們唱起來(lái)
男合：歌唱春天
女和：歌唱未來(lái)
全體和：歌唱輝煌的xx
演講稿的開(kāi)場(chǎng)白 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，
大家晚上好!
惠風(fēng)和暢，暖意蕩漾，今夜這里蓬蓽生輝，
見(jiàn)證成長(cháng)，共享喜悅，他日不負“愛(ài)滿(mǎn)天下”。
**學(xué)院師范分院答謝市委、市政府以及社會(huì )各界的支持，****年新春 “感恩之夜”文藝晚會(huì )現在開(kāi)始。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導各位嘉賓的到來(lái)!
今天光臨我們晚會(huì )現場(chǎng)的領(lǐng)導有——
親愛(ài)的朋友們，
當記憶的帷幕輕輕落下，一個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中。
太師，一個(gè)溫暖人心的名字。
當歲月的長(cháng)河緩緩流過(guò)，一串堅定的腳印便印證著(zhù)我們的追尋。
太師，一個(gè)叫人難忘的名字。
半個(gè)世紀風(fēng)雨滄桑，太師的發(fā)展從未離開(kāi)過(guò)社會(huì )的幫助。
遷址辦學(xué)老樹(shù)新華，學(xué)院的'未來(lái)更要靠各界的支持。
在這里，我們謹代表學(xué)院領(lǐng)導、全院師生，感謝市委、市政府為我們刨造新的機遇;感謝社會(huì )各界對我們的鼎立支持;感謝我們美麗校園的建設者-——民工朋友們辛勤勞動(dòng)。
謝謝你們!
朋友們，感恩是中華民族的傳統美德�！巴吨蕴�，報之以李”，“滴水之恩當涌泉相報”。識恩、知恩、感恩、報恩是一切美德的源泉。
人是社會(huì )的人，社會(huì )和祖國給予我們和諧安定的良好環(huán)境，我們自然要回報于社會(huì )，感恩與祖國。
請欣賞由我院藝術(shù)團為您獻上的大型歌舞《祖國頌》
領(lǐng)唱：*** 領(lǐng)誦：***
鋼琴伴奏：*** 指揮：***
演講稿的開(kāi)場(chǎng)白 篇3
隨著(zhù)社會(huì )進(jìn)步和信息技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )已深入到青少年學(xué)習生活的各個(gè)角落，對教育手段、教育方法乃至教育思想都產(chǎn)生了深刻的影響，廣大青少年學(xué)生成為最大的網(wǎng)絡(luò )使用群體。
網(wǎng)絡(luò )使青少年學(xué)生開(kāi)拓了視野，拉近了世界和他們的距離，有著(zhù)積極的'意義。但我們也十分清楚地看到，社會(huì )上一些網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)業(yè)主置青少年的身心健康于不顧，貪圖私利，違法經(jīng)營(yíng)，接納未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧，致使少數學(xué)生沉迷于網(wǎng)吧，嚴重影響了青少年的身心健康。因此，切實(shí)加強網(wǎng)吧管理、校園網(wǎng)管理和監控，還廣大青少年學(xué)生一個(gè)綠色健康的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，促進(jìn)廣大青少年健康成長(cháng)，已是一件刻不容緩的大事。
對于我校學(xué)生來(lái)說(shuō)，在姚嘴街道和周邊地區所出現的網(wǎng)吧，基本上都是沒(méi)有執照、非法經(jīng)營(yíng)的“黑網(wǎng)吧”，這給我校學(xué)生帶來(lái)了極大的負面影響。一些自控力較差的學(xué)生沉溺于網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)戀、網(wǎng)絡(luò )游戲大戰中，逐漸變得不守紀律、厭學(xué)逃學(xué)、夜不歸宿，再加上網(wǎng)絡(luò )游戲中充斥著(zhù)大量血腥、暴力、色情甚至反動(dòng)的內容，使他們純潔的心靈受到了毒害，有的同學(xué)小小年紀就走上了違法犯罪道路。
演講稿的開(kāi)場(chǎng)白 篇4
人生是一條無(wú)名的河，是深是淺，人們都要過(guò);人生是一杯無(wú)色的酒，是苦是甜，人們都要喝。在這匆匆的歲月里，生命就像一朵美麗的鮮花，在陽(yáng)光下，慢慢地綻放，我們一定要好好保護這朵花，讓我們以飽滿(mǎn)的熱情迎接生活，珍愛(ài)自己的生命吧!
我記得曾經(jīng)在報紙上看到這樣一則新聞：一位父親帶著(zhù)年幼的'小女兒過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)，被一輛公共汽車(chē)壓得血肉模糊，女兒雖活著(zhù)，但從此只能靠一條腿生活了。車(chē)禍的原因卻是司機在車(chē)上打手機與人聊天，他的一時(shí)失誤給一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭帶來(lái)了無(wú)法彌補的悲劇。這血的教訓給我們所有的人留下了難以忘懷的印象。
演講稿的開(kāi)場(chǎng)白 篇5
演講稿開(kāi)場(chǎng)白的類(lèi)型
1、提問(wèn)式
一上臺便馬上向聽(tīng)眾提出一個(gè)或幾個(gè)問(wèn)題，并且請聽(tīng)眾與演講者一道思考，這樣可以立即引起聽(tīng)眾的注意，促使他們很快便把思想集中起來(lái)，一邊迅速思考，一邊留神聽(tīng)。聽(tīng)眾帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)講，將大大增加他對演講內容認識的深度和廣度。但提出的問(wèn)題不能太濫，應圍繞中心，饒有趣味，發(fā)人深省;如果問(wèn)得平平淡淡，不痛不癢，反而弄巧成拙，失去這種開(kāi)場(chǎng)白的優(yōu)勢。
2、新聞式
演講者首先當眾宣布一條引人注目的新聞以引起全場(chǎng)聽(tīng)眾的高度注意。這樣的開(kāi)頭，一下子就使聽(tīng)眾為之震驚，并對事態(tài)關(guān)注起來(lái)。但這種新聞首先必須真實(shí)可靠，切不可故弄玄虛，否則，愚弄聽(tīng)眾只會(huì )引起反感;其次要新，不能是過(guò)時(shí)的“舊聞”。
3、贊揚式
人們一般有聽(tīng)表?yè)P語(yǔ)言的心理，演講者在開(kāi)場(chǎng)時(shí)說(shuō)幾句贊揚性的話(huà)，可以盡快縮短與聽(tīng)眾的感情距離。但要注意分寸，不然會(huì )給人嘩眾取寵、油嘴滑舌的印象。
4、“套近乎”式
演講者根據聽(tīng)眾的社會(huì )閱歷、興趣愛(ài)好、思想感情等方面的特點(diǎn)，描述自己的一段生活經(jīng)歷或學(xué)習工作上遇到的問(wèn)題，甚至自己的煩惱，自己的喜樂(lè )，這樣容易給聽(tīng)眾一種親切感，從而產(chǎn)生共同語(yǔ)言，雙方的感情距離一下子縮短了。
5、懸念式
也叫“故事式”，就是開(kāi)頭講一個(gè)內容生動(dòng)精彩、情節扣人心弦的故事或舉一個(gè)觸目驚心的事實(shí)來(lái)制造懸念，設計的一種情境，一種氛圍，令人神往，令人關(guān)注，使聽(tīng)眾對故事發(fā)展和人物命運深表關(guān)切，從而仔細聽(tīng)下去。
6、直入式
這種開(kāi)頭的方式是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，言簡(jiǎn)意賅，單刀直入，直截了當接觸演講的主題。
7、道具式
又叫“實(shí)物式”，演講者開(kāi)講之前向聽(tīng)眾展示某件實(shí)物，給聽(tīng)眾以新鮮、形象的感覺(jué)，引起他們的注意。實(shí)物可以是一幅畫(huà)、一張照片、一張圖表、一件衣服等。
8、幽默式
用幽默詼諧的語(yǔ)言和新奇貼切的比喻開(kāi)頭，既能緊緊抓住聽(tīng)眾的心，引人發(fā)笑，又能活躍會(huì )場(chǎng)氣氛，讓人在笑聲中思考。
9、忠告式
演講者采取鄭重其事的態(tài)度，向聽(tīng)眾講明利害關(guān)系，以引起大家的警覺(jué)，從而增強演講的實(shí)際效果的一種方式，一開(kāi)始就講出了事態(tài)的嚴峻，引起了聽(tīng)眾的注意和警惕，使聽(tīng)眾產(chǎn)生了急于欲聽(tīng)下去的迫切感。
10、渲染式
創(chuàng )造適宜的環(huán)境氣氛，引發(fā)聽(tīng)眾相應的感情，引導聽(tīng)眾很快進(jìn)入講題的開(kāi)頭方法。這個(gè)開(kāi)頭，只用短短的兩句話(huà)，便把聽(tīng)眾引進(jìn)了一個(gè)莊嚴、肅穆、沉痛、對革命導師敬仰的氣氛之中，有利于聽(tīng)眾接受演講的正文所欲展開(kāi)的談?wù)摗?/p>
演講稿開(kāi)場(chǎng)白的技巧
1.故事型
在開(kāi)頭講一個(gè)與你所講內容有密切聯(lián)系的故事從而引出你的演講主題。這個(gè)故事要求完整，要有細節和主要人物�？傊�，你要注意的是故事型的開(kāi)場(chǎng)白一定要摒棄復雜的情節和冗長(cháng)的語(yǔ)言。
2.直白型
打開(kāi)門(mén)映人眼簾的就是山，也就是一開(kāi)始就用高度凝練的語(yǔ)言把演講的基本目的和主題告訴朋友，引起他們想聽(tīng)下文的欲望，接著(zhù)在主體部分加以詳細說(shuō)明和論述。這便是直白型，又叫開(kāi)門(mén)見(jiàn)山型。
3.幽默型
幽默型即是以幽默或詼諧的語(yǔ)言及事例作開(kāi)場(chǎng)白。這樣的開(kāi)場(chǎng)可以使聽(tīng)眾在演講者的幽默啟發(fā)下集中精力進(jìn)入角色，接受演講。
4.引用型
演講的開(kāi)場(chǎng)白也有直接引用他人話(huà)語(yǔ)的(大多是名人的富有哲理的名言)，它為演講主旨作事前的鋪墊和烘托，概括了演講的主旨。
5.懸念型
創(chuàng )作文章需要設置懸念、演講也不例外，因為它能使你的聽(tīng)眾產(chǎn)生極大的好奇心，并能在這個(gè)懸念的“指引”下很快進(jìn)入“設下的圈套”。
你在演講中若要運用這種類(lèi)型的開(kāi)場(chǎng)白要注意兩方面的問(wèn)題，一是不能用聽(tīng)眾全都熟悉明白的那些普通淺顯的問(wèn)題來(lái)設置懸念;二是在演講中設置了懸念要及時(shí)解開(kāi)。否則，聽(tīng)眾會(huì )對演講產(chǎn)生強烈的反感情緒。
6.強力型
運用夸張的手法或從不同的角度對你的演講內容或主題加以渲染，從而引起聽(tīng)眾的高度重視。但要注意的是，這種開(kāi)場(chǎng)白不能毫無(wú)科學(xué)依據地無(wú)限度地一味夸大，以免造成故弄玄虛，駭人聽(tīng)聞的演講負效應。
7.抒情型
這種開(kāi)場(chǎng)白主要借助詩(shī)歌。散文等抒情文學(xué)的形式，通過(guò)華麗的辭藻和洶涌澎湃的激情，感染聽(tīng)眾，把聽(tīng)眾帶入詩(shī)一般的境界。多數參加演講比賽的朋友都喜歡運用這種類(lèi)型的開(kāi)場(chǎng)白。
8.閑聊型
這種開(kāi)場(chǎng)白就是先與聽(tīng)眾以對話(huà)的口吻談一些與主題無(wú)關(guān)的話(huà)題，然后逐步導入演講，這是能與在座聽(tīng)眾建立起友好融洽關(guān)系的上好方法。這種開(kāi)場(chǎng)白往往被知名人士、權威人士使用。這類(lèi)開(kāi)場(chǎng)白卻不適合演講比賽，也不適合于青年演講，因為它體現的畢竟是演講者的不同身份。
9.自嘲型
這里的自嘲，多采用一種挪榆的'、戲謔的、自我解嘲的語(yǔ)氣。但是也不能把自己的形象損壞得太厲害。而要在這種開(kāi)場(chǎng)白里保持積極樂(lè )觀(guān)的情緒和高度的幽默感。聽(tīng)眾往往是這樣認為的：能在大庭廣眾之下發(fā)表演說(shuō)的人往往具有極高的透明度，是可以親近的人。而且，你采用這種自嘲方式來(lái)“批評”自我，很容易產(chǎn)生另一有利效果，即讓聽(tīng)眾不自覺(jué)地產(chǎn)生一種莫名的優(yōu)越感，使他們心里覺(jué)得十分舒但愉快，從而接受你的演講。因此，這種開(kāi)場(chǎng)方式被普遍采用。
10.趣聞型
怎樣以趣聞開(kāi)場(chǎng)呢?講一段趣聞以引起聽(tīng)眾興趣是再好不過(guò)的了：一件往事，一首詩(shī)、一個(gè)人的某段經(jīng)歷都是小小的趣聞，都可以很快地吸引住聽(tīng)眾。但你一定要注意，在演講之初所講的趣聞，一定要與演講的內容存在著(zhù)這樣或那樣的聯(lián)系。
可供參考演講稿開(kāi)場(chǎng)白
1、你是否羨慕過(guò)陶淵明的人生?是啊，他歸隱田園，品鄉間淡酒，觀(guān)風(fēng)中寒菊，活得多么瀟灑自在!然而，你是否感受到他內心的無(wú)奈?他也有濟世的抱負，卻無(wú)從施展，在那個(gè)黑暗的時(shí)代容不下這一錚錚的魏晉風(fēng)骨，于是他在無(wú)盡的無(wú)奈中選擇出世。他的無(wú)奈，他的焦灼，他的傷痛，你懂嗎?
是啊，你未曾看到，你只顧嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳，你只顧陶醉于南山的山水，于是你羨慕他們的生命，同時(shí)埋怨自己生命的焦灼與勞累。你何時(shí)才懂得正視自己生命的歡樂(lè )，嗅一下窗欞邊梔子花的芬芳?(《窗欞邊的梔子花》)
2、李清照在唱什么?我相信她不是在唱“凄凄慘慘戚戚”的秋天，她在感懷春光，春太美，太絢爛;她在傷懷夏日，夏太烈，太決絕;她在痛苦冬天，冬太冷，太徹骨。所有的所有，帶去她先前的安定與快樂(lè )。只有秋天，配合她凄冷的心情，告訴她這世上，另有一季，可作她人生的注腳。(《季節》)
3、蘇軾的“缺月掛疏桐”，會(huì )不讓人產(chǎn)生遐思嗎?
朱淑真的“鋪床涼滿(mǎn)梧桐月，月在梧桐缺處明”，不知又有多少人體會(huì )到呢?
李煜的“寂寞梧桐深院鎖清秋”，那月如鉤;何人能不感到秋的冷清呢?
多么凄涼的秋季!多么讓人有情感——傷感的秋季啊!秋季，與梧桐，與綿雨，與缺月合照出一張照片，那張照片存在我們的心中方能永存。那張照片是對秋季的真實(shí)寫(xiě)照。那梧桐，也許寒鴉也不肯棲;那綿雨，也許大雁也羨慕;那缺月，也許文人墨客在寄托情感。(《季節》)
4、當你窮困潦倒時(shí)，他向你伸出了援助之手;當你失意時(shí)，他為你開(kāi)啟了導航燈，指引著(zhù)你;當你失敗時(shí)，他為你鋪墊了一塊塊基石，讓你走向成功的階梯;當你惆悵時(shí)，他為你帶來(lái)了開(kāi)心果;當你不幸時(shí)，他為你送來(lái)了幸福的青鳥(niǎo);當你……然而，當他累倒下，生病躺下時(shí)，你，你又為他送去了什么，帶去了什么?是冷漠，還是倍致的關(guān)懷?(《滴水之恩，你以何報?》)
5、遠離浮躁，回歸母語(yǔ)，我們的靈魂將更加充實(shí)和美麗，先秦的詩(shī)經(jīng)楚辭，魏晉的樂(lè )府雙璧，盛唐兩宋的詩(shī)詞雅韻，明清的小說(shuō)散文，都源源不斷地為精神注入營(yíng)養�！扒嗲嘧玉�，悠悠我心”的求賢者渴;“錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年”的繾綣情思;“塞上長(cháng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑”的壯志難酬;“蒼山負，明燭天南”的瑰麗風(fēng)光都深深地印在我們靈魂深處。(《母語(yǔ)》)
演講稿的開(kāi)場(chǎng)白 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好！
我是動(dòng)力廠(chǎng)的一名普通護衛隊員，首先要感謝護衛支隊，提供了這么一次機會(huì )讓我榮幸的站在這里，和眾多的戰友們一起學(xué)習交流，其次感謝我們單位領(lǐng)導對我的信任，讓我能夠代表動(dòng)力廠(chǎng)護衛隊全體隊員來(lái)談?wù)勎覀儗W(xué)習、進(jìn)取、責任和忠誠這四個(gè)詞語(yǔ)的理解和感悟！其實(shí)這四個(gè)詞大家一定都不陌生，它就是我們公司企業(yè)文化里的核心價(jià)值觀(guān)，也是我們所有有色人實(shí)現自我價(jià)值的根源！
個(gè)人、企業(yè)乃至國家，惟有學(xué)習才能生存，惟有學(xué)習才能求得發(fā)展，也惟有學(xué)習才能在競爭中立于不敗之地�！白蛱斓拿姘怀漯嚒�，“知識就像紙盒上貼著(zhù)日期的鮮奶”，則更形象的說(shuō)明了學(xué)習，終身學(xué)習的重要性。我干了整整十年的保衛工作，個(gè)中滋味，酸甜苦辣，自有體味。我覺(jué)得如果不學(xué)習，就接受不了新事物、新觀(guān)念，跟不上時(shí)代步伐，適應不了企業(yè)發(fā)展需要。從去年到今年，又逢世界金融危機，我更深深的意識到，惟有學(xué)習將成為終身的職業(yè)，也惟有學(xué)習才能應對這千變萬(wàn)化的世界，惟有學(xué)習而后知不足，方能求思、求變，求生存與發(fā)展。所以我們要立足本職，終身學(xué)習。在學(xué)習中工作，在工作中學(xué)習；做正確的事，正確的做事；簡(jiǎn)單的事做對，持續的做對……在學(xué)中思，思中學(xué)，方能打造出一個(gè)敬業(yè)、精業(yè)、團結、向上的自我。
在我們動(dòng)力廠(chǎng)護衛隊里，現在有12名隊員，平時(shí)主要擔負著(zhù)廠(chǎng)內部治安秩序維護管理，日常值班執勤工作，同時(shí)還協(xié)助主管科室或受領(lǐng)導指派完成一些突發(fā)性、臨時(shí)性的治保任務(wù)。我們認為要熱愛(ài)本職，要服從和服務(wù)于企業(yè)大局，才能真正做好崗位工作，把組織分配的任務(wù)擔當起來(lái)。但僅此是不夠的，做為治安秩序的第一階段管理者，不能讓工作永遠停留在一個(gè)水平上，而要與時(shí)代同步、與企業(yè)發(fā)展同步，不斷學(xué)習，深入思考，不斷進(jìn)步，每一天、每一月、每一年的工作都要有所進(jìn)步，有所創(chuàng )新，有所發(fā)展，這樣才算盡心盡職。做為護衛人員，要不甘平凡，而要努力從平凡到優(yōu)秀，從優(yōu)秀到卓越。
為了能更好的完成各項工作任務(wù)，充分調動(dòng)起大家對學(xué)習的興趣，搭建一個(gè)學(xué)習管理平臺，讓大家在不斷學(xué)習，不斷進(jìn)取中提高自已的.職業(yè)素養和專(zhuān)業(yè)能力。主管領(lǐng)導在不斷的完善學(xué)習制度，提供學(xué)習環(huán)境，結合我廠(chǎng)組織的學(xué)習型班組建設，堅持進(jìn)行周題、月課、季考活動(dòng)，并且不定期地進(jìn)行隊列和擒敵拳的操練，還在隊員之間開(kāi)展比賽，依照平時(shí)工作學(xué)習中的表現給予相應的獎勵或處罰！慢慢的形成一種良好的學(xué)習氛圍，調動(dòng)大家的進(jìn)取之心，讓大家在這樣的環(huán)境里感受學(xué)習的樂(lè )趣，找到學(xué)習的動(dòng)力，形成你追我趕的學(xué)習勁頭，把學(xué)習變成我們進(jìn)步的階梯！這樣的學(xué)習效果很顯著(zhù)，可喜的情景一次次在上演，我們全隊有3人通過(guò)了自學(xué)考試，拿到了大專(zhuān)文憑，1人拿到了本科文憑；有3人通過(guò)了公司組織的高級護衛考試，拿到了職稱(chēng)；有3人通過(guò)了國家職業(yè)技能鑒定；另還有3人正在報讀電大課程。我們體會(huì )到了甜處，因為這些學(xué)習成果擴寬了我們的知識面，使我們掌握了更多的技能，并且還能讓我們保持一顆年輕的心態(tài)，樂(lè )于接受新鮮事物，不斷挑戰自我，而且靈活地調整自己，自我加壓，實(shí)實(shí)在在地干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行。
演講稿的開(kāi)場(chǎng)白 篇7
大家好！今天我由衷地高興和激動(dòng)，因為我終于結婚了。一時(shí)間縱有夸夸其談卻不知從和說(shuō)起。但我知道，這萬(wàn)語(yǔ)千言最后僅能匯聚成兩個(gè)字，那正是"感謝"。最初要感謝在座的各位朋友在這個(gè)美好的`周末，特義前來(lái)為我和xxx的愛(ài)情做一個(gè)重要的見(jiàn)證，沒(méi)有你們，也就沒(méi)有這場(chǎng)，讓我和我老婆終生難忘的婚禮。
演講稿的開(kāi)場(chǎng)白 篇8
1、大象把大便排在了路中央，一只螞蟻正好路過(guò)，它抬頭望了望，那云霧繚繞的頂峰，不禁感嘆道：呀拉嗦，這就是青藏高原!?
2、一只螞蟻看到一頭大象向他走來(lái)，馬上把自己的身子埋進(jìn)土里，把一條腿露在外面，兔子見(jiàn)了不解地問(wèn)道：“為何把腿露在外面?”螞蟻說(shuō)道：“噓，別出聲，老子絆它一跤�！�
這兩個(gè)笑話(huà)可以讓我們輕松一下，但同時(shí)也能讓我們有更多的啟示?因為這種現象也存在于我們企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中，這就是關(guān)于定位與選擇的問(wèn)題?我們的企業(yè)經(jīng)常會(huì )出現兩種誤區：要么高估對手，要么高估了自己。顯然，這兩種思維都是不可取的，原因在于企業(yè)家的思路不清，方向不明;我們既要埋頭拉車(chē)，更要抬頭看路。
ibm公司創(chuàng )始人沃森的座右銘是“思考”，而我們是否有每天撥出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)靜心思考，我的企業(yè)到底應該如何經(jīng)營(yíng)?你是希望成為一個(gè)救火隊員，每天都忙于應付各種突發(fā)事件呢?還是希望成為一位逍遙自在的董事長(cháng)，像萬(wàn)科集團的王石一樣，每年可以有幾個(gè)月的時(shí)間去從事登山，滑翔等戶(hù)外運動(dòng)，而萬(wàn)科仍然能夠照常運轉
因此，今天各位來(lái)這里的目的`，與其說(shuō)是來(lái)聽(tīng)我的演講，不如說(shuō)是：給你自己一個(gè)機會(huì )，利用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)安靜的思考：我的企業(yè)到底該如何定位?我們的企業(yè)是屬于螞蟻企業(yè)呢，還是大象企業(yè)?顯然，相對于國際跨國集團而言，我們大部分企業(yè)都還處于螞蟻企業(yè)的成長(cháng)階段。
這并可怕，因為大象企業(yè)也是從螞蟻企業(yè)成長(cháng)起來(lái)的�？膳碌氖俏覀兺Ｖ沽藢W(xué)習和成長(cháng)，更可怕的是我們停止了思考，因而不再能適應環(huán)境的變化!
幸運的是，各位今天已經(jīng)坐在了這里，表明你們是喜歡學(xué)習和思考的，同時(shí)，對于新經(jīng)濟時(shí)代及品牌戰略這兩個(gè)話(huà)題，是真正可以幫助各位的，可以減少各位的摸索時(shí)間，改變我們的思維，讓我們的企業(yè)可以領(lǐng)先于競爭者3-5年以上!
演講稿的開(kāi)場(chǎng)白 篇9
安全是一個(gè)永恒的主題，它是人類(lèi)最重要、最基本的要求，安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障，也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎，更是社會(huì )穩定和經(jīng)濟發(fā)展的前提條件。為了安全，人類(lèi)進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏;為了安全，人類(lèi)經(jīng)受過(guò)長(cháng)期探索;為了安全，人類(lèi)戰勝了無(wú)數災禍;為了安全，人類(lèi)經(jīng)歷了多少戰火;為了安全，人類(lèi)記載了不少故事驚心動(dòng)魄;為了安全，人類(lèi)譜寫(xiě)了無(wú)數英雄壯麗凱歌。朋友，工作時(shí)千萬(wàn)別大意，因為親人們盼望，回家時(shí)仍是一個(gè)完整的你!
電力職工隊伍是一支能吃苦、講奉獻的隊伍，這是我從事電力工作以來(lái)最大的感受。為了確保用電安全，為了規范電力市場(chǎng)，我們電力職工付出的多，得到的少，如果再不注意安全，不把安全時(shí)時(shí)刻刻記在心頭，那么我們職工的生命就會(huì )受到威脅，因為大家都知道“水火無(wú)情”，但如果對安全麻痹大意，電就象一個(gè)殺手。我更想說(shuō)的是，工作在生產(chǎn)一線(xiàn)的工人責任重大，我們每一個(gè)人都關(guān)系著(zhù)一個(gè)家庭的.幸福，我們的安全，牽系著(zhù)母親的心，牽系著(zhù)兒女的心，更是維系著(zhù)幸福家庭的紐帶!我真心期望，每一位電力工人，在工作的時(shí)候，千萬(wàn)要當心，為了自己，為了家庭，為了孩子，保護好自己，杜絕一切悲劇發(fā)生，工作前一定要進(jìn)行“三措一點(diǎn)”分析，千萬(wàn)不要違章作業(yè)，真正的做到：“高高興興上班去，安安全全回家來(lái)”，因為安全責任重于泰山。
演講稿的開(kāi)場(chǎng)白 篇10
各位領(lǐng)導，各位評委，各位來(lái)賓：
晚上好！我叫xx，來(lái)自于xx。
在這春風(fēng)蕩漾的神州大地，在這美麗的黃河之濱，在這如火如荼的原油上產(chǎn)會(huì )戰中，你為采油××的持續發(fā)展做好準備了么？也許你會(huì )說(shuō)，我一個(gè)普通工人在平凡的崗位上工作，能做什么？至于產(chǎn)量那都是領(lǐng)導的事，如果是這樣，我會(huì )大聲的'對你說(shuō)，你錯了！在油氣發(fā)展的過(guò)程中，我們雖然濕滄海一粟，但是你愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)，將是我們油田發(fā)展壯大的堅實(shí)基礎。
演講稿的開(kāi)場(chǎng)白 篇11
同志們，朋友們：
大家好!
今天我們在這里歡聚一堂，隆重召開(kāi)xxx先生和xxx女士喜結良緣喝酒會(huì )議，這是全省光棍兒的一件喜事，是全國青年的一件大事。經(jīng)過(guò)充分的調查研究，現在，我宣布：xxx先生和xxx女士的感情是真摯的，他們對共創(chuàng )未來(lái)已有了充分的心理和物質(zhì)準備，他們的婚姻是合乎邏輯的，程序是合法有效的.!青山為你們作證!秀水為你們作證!在座的親朋好友們?yōu)槟銈冏髯C!接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請新郎新娘入場(chǎng)!
演講稿的開(kāi)場(chǎng)白 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓、各位朋友：
20xx年的.新年鐘聲即將敲響，值此辭舊迎新之際，我代表xx品牌集團董事會(huì )向工作在各個(gè)崗位上辛勤工作、貢獻進(jìn)取的同仁們表示誠摯的敬意和衷心的問(wèn)候！
祝大家在新的。一年里健康快樂(lè )、闔家幸福、心想事成！
演講稿的開(kāi)場(chǎng)白 篇13
各位老師：
下午好！ 我叫***，是**級**班的學(xué)生，我的論文題目是xxx，論文是在**導師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對四年來(lái)我有機會(huì )聆聽(tīng)教誨的.各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。
首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設計的目的及意義。
其次，我想談?wù)勥@篇論文的結構和主要內容。
最后，我想談?wù)勗趯?shí)驗過(guò)程中的不足和這篇論文。
燒玻璃的過(guò)程以及這篇論文的寫(xiě)作，也使我越來(lái)越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過(guò)程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進(jìn)行燒玻璃實(shí)驗和論文寫(xiě)作，但所測數據并不完備，對許多還是一知半解，論文還是存在許多不足之處，有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學(xué)習中學(xué)到更多！
謝謝！
演講稿的開(kāi)場(chǎng)白 篇14
各位親愛(ài)的伙伴：
大家早上好，十分榮幸能給大家開(kāi)這個(gè)晨會(huì )，首先做一下自我介紹，我叫龍碑生，期望大家能夠記住我，在記住我的同時(shí)我愿意與大家成為生活當中最知心的朋友以及事業(yè)上最愉快的合作伙伴！今日天氣不錯！祝大家多多出單！多多努力！接下來(lái)的時(shí)間我給大家講一個(gè)激勵人心的小故事，期望同仁們聽(tīng)了后能夠有所啟發(fā)。故事的名字叫做《飛翔的蜘蛛》
信念是一種無(wú)堅不催的力量，當你堅信自我能成功時(shí)，你必能成功。一天，我發(fā)現，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的'網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì )飛要不，從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間有一丈余寬，第一根線(xiàn)是怎樣拉過(guò)去的之后，我發(fā)現蜘蛛走了許多彎路--從一個(gè)檐頭起，打結，順墻而下，一步一步向前爬，細心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過(guò)空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。
溫馨提示：蜘蛛不會(huì )飛翔，但它能夠把網(wǎng)凌結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲(chóng)，它的網(wǎng)制得精巧而規矩，八卦形地張開(kāi)，仿佛得到神助。這樣的成績(jì)，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我記住了蜘蛛不會(huì )飛翔，但它照樣把網(wǎng)結在空中。奇跡是執著(zhù)者造成的。多謝，我的晨會(huì )到此結束！
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