保育員競聘演講稿

　　演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的保育員競聘演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

保育員競聘演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：

　　今天我演講的題目是“愛(ài)與責任永恒的追求”我喜歡這樣的一首詩(shī)。我是一個(gè)老師：我把手中的紅燭高高舉起“只要我的鴿群能翱翔藍天，只要我的雛鷹能鵬程萬(wàn)里，只要我的信念能堅如磐石，只要我的理想能永遠年輕，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個(gè)的生命在跳動(dòng)的燭火中升華、在鮮紅的血液中奔騰，我驕傲，我是一個(gè)老師。我驕傲！我更自豪，因為我是一名幼兒教師。

　　細細回味，我在幼兒教師這個(gè)平凡的崗位上默默耕耘地九個(gè)春夏秋冬，微笑過(guò)、哭泣過(guò)、感動(dòng)過(guò)、彷徨過(guò)、失敗過(guò)、心酸過(guò)，在不斷地總結分析中，我找到了屬于自己的寶典------那就是一顆愛(ài)孩子的心，一切因愛(ài)而生，一切從愛(ài)出發(fā)。與孩子們游戲時(shí)笑得前仰后合，使我感到孩子的圣潔和童真；和孩子們圍在草叢邊觀(guān)察昆蟲(chóng)是那么專(zhuān)注、投入，使我走進(jìn)了天真無(wú)邪的世界；和孩子們在一起，忘卻了煩惱，沒(méi)有了憂(yōu)愁，體驗到了工作就是幸福。我更不會(huì )忘記，當我彎著(zhù)腰給孩子系鞋帶時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音對我說(shuō)：老師“我最喜歡你，什么也沒(méi)說(shuō)，緊緊地把他擁在懷里，一種感動(dòng)和自豪油然而生，原來(lái)付出就有收獲。愛(ài)的付出就能換回愛(ài)的回報，有人問(wèn)我。奉獻出這種崇高的愛(ài)卻要守著(zhù)一輩子的清貧，每天進(jìn)行著(zhù)大量、平凡、瑣碎的工作“日復一日，重復、單調而缺乏新鮮感，默默的付出不覺(jué)得疲倦嗎。

　　孩子，當你剛剛踏入幼兒園，眼淚汪汪地喊著(zhù)媽媽?zhuān)�我輕輕將你擁入懷抱，溫柔拭去你臉上的淚痕，告訴你老師就像媽媽一樣；當你用稚嫩的小手緊緊牽著(zhù)我走時(shí)，眼淚還未干，我深深感受到了作為教師肩負的重大責任！因為我是幼兒教師，我要對孩子負起責任，平等地欣賞和對待每一個(gè)身邊的孩子，讓他們在幼兒園里感受到溫暖，快樂(lè )地成長(cháng)如同天使；因為我是幼兒園老師，我要對家長(cháng)負責，像媽媽一樣呵護他們的寶貝，交還給家長(cháng)健康、快樂(lè )、聰明的孩子。為了履行這份沉甸甸的責任，在漫長(cháng)的工作旅程中，我默默耕耘在那片充滿(mǎn)辛勤汗水的凈土；為了每個(gè)家庭的幸福，為了孩子美好的未來(lái)，我盡職盡責，努力工作著(zhù)，辛勤付出、成長(cháng)、快樂(lè )。如果孩子是蜜蜂，我愿成為那朵采蜜的花朵；如果孩子是花朵，我會(huì )做好守護花兒的'綠葉；如果孩子是衛星，我必將是推動(dòng)他們征程的火箭；如果孩子是火箭，我定當是勇往直前的火箭兵，用我的堅定肩膀托起他們邁向輝煌的未來(lái)。

　　愛(ài)，不是一句掛在嘴邊的口頭禪。責任，必須通過(guò)腳踏實(shí)地的辛勤勞動(dòng)去實(shí)現。我愿用自己畢生的精力投入到我所熱愛(ài)的幼教事業(yè)中，用責任和愛(ài)心撥動(dòng)孩子心靈的七弦琴，奏響生命的五彩樂(lè )章。

保育員競聘演講稿2

尊敬的xx：

　　時(shí)光如梭，算起來(lái)我在幼兒園工作已經(jīng)將有兩年的時(shí)間了，在這段時(shí)間里有歡樂(lè )也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。通過(guò)這兩年的工作學(xué)習，和孩子相處的這些時(shí)間，使我感受很深。我想整理一下我的思緒，總結過(guò)去的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。我主要是配合老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)。

　　一、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動(dòng)

　　在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長(cháng)的配合。平時(shí)，我能熱情對待每一位家長(cháng)，注意和家長(cháng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(cháng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長(cháng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園生活、學(xué)習情況，認真聽(tīng)取家長(cháng)建議。讓家長(cháng)正確了解幼兒保育方面的內容，了解孩子的一日生活，并向家長(cháng)提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現實(shí)中的棘手問(wèn)題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。

　　二、不斷學(xué)習，總結經(jīng)驗，做好自己的保教工作

　　社會(huì )在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，才能當一名合格的保育員教師。在工作中，我以園部下達的.任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習他們的長(cháng)處和經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保育水平，平時(shí)遇到園部和班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，都會(huì )和本班老師一起加班加點(diǎn)，及時(shí)完成下達的各項工作任務(wù)。

　　三、手腳勤快、經(jīng)常反思

　　雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補拙，平時(shí)除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書(shū)籍，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道，勤“勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等：除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，為什么要這樣做，今天這件事我做的對不對“等等“

　　四、關(guān)心孩子，熱心工作

　　“愛(ài)“是無(wú)私的，也是做好一位保育員的前提，我是用心詮釋著(zhù)“愛(ài)“，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，也會(huì )像母親一樣，對待關(guān)心每一個(gè)孩子，使他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛(ài)了，才會(huì )去追求，才會(huì )不斷進(jìn)取，才會(huì )得到家長(cháng)和孩子的信任。

　　在與小朋友相處的過(guò)程中，我深深地思考了很多問(wèn)題。盡管幼兒年紀小，但他們已經(jīng)具備了初步的分析和審美能力。他們需要成年人的引導和教育，而幼兒園則是他們人生中第一個(gè)接受教育的地方，幼兒教師則是他們的啟蒙者。保育工作意味著(zhù)關(guān)注生活中每一個(gè)細節，用愛(ài)心和耐心細致入微地引導幼兒提高自理生活能力、快樂(lè )地玩耍，并在幼兒園中安全愉快地學(xué)習成長(cháng)。我熱愛(ài)每一個(gè)小朋友，喜歡面對他們純真可愛(ài)的小臉龐，希望他們的童年健康而快樂(lè )。對于我個(gè)人而言，還有很多東西和知識需要學(xué)習。不論是教育還是保育，都是我努力學(xué)習的目標。我要堅持好的方面，同時(shí)向他人學(xué)習那些我所欠缺的部分，吸收他們身上的精華，成為一位優(yōu)秀的德育、教育和保育并重的教師。

　　謝謝大家！

保育員競聘演講稿3

尊敬的xx：

　　當鮮花綻放于陽(yáng)光之下，是綠葉最快樂(lè )的日子，當果實(shí)成熟于金秋時(shí)節，是園丁最欣慰的時(shí)刻，我是一片綠葉，一名快樂(lè )的園丁，一位平凡的教師，其實(shí)幼兒教師并不像跟多人想的那樣，幼兒園教師很輕松每天就是和孩子玩，沒(méi)有工作的壓力;還有的人覺(jué)得幼兒園的工作就是照顧孩子吃飽穿暖，面對這些不知情的看法，更堅定了我們的決心，一定要讓自己的職業(yè)發(fā)揮出他們想不到的價(jià)值。

　　幼兒教師的工作時(shí)繁忙瑣碎的，當你靜下心來(lái)梳理自己工作的同時(shí)，審視我們的幼教職業(yè)，不禁感慨萬(wàn)千。

　　我熱愛(ài)幼教事業(yè)，因為我深切的懂得參天大樹(shù)始于不禁風(fēng)的幼苗，我們在幼苗的根莖上澆灌人生第一滴水，我們的一言一行，會(huì )影響孩子的一生，近日，浙江溫嶺藍孔雀幼兒園發(fā)生一起嚴重的虐孩子事件，引起了社會(huì )的廣泛關(guān)注。由此，我園集中了全體教師包括實(shí)習老師召開(kāi)會(huì )議，通報了近期全國各地的“幼兒園虐孩子”事件，警醒教師引以為戒，深刻反思，“虐孩子”事件實(shí)屬偶例，但教師的自身素養確實(shí)需要不斷加強和提高!我們要尊重幼兒的人格發(fā)展，讓他們在幼兒園健康快樂(lè )地成長(cháng)。

　　在傳統觀(guān)念中，老師總是權威的化身，老師總是對的，不光幼兒這么認為，連教師自己也是這么認為的。這就給幼師與幼兒之間的溝通帶來(lái)的一定的障礙。所以我覺(jué)得幼兒園教師應該是孩子的'好伙伴、是孩子的引導者，是幼兒學(xué)習的合作者和引導者，更是幼兒的傾聽(tīng)者和觀(guān)察者，幼兒園教師應該是家長(cháng)的好朋友，而如何能充當好這一角色，是這樣松與嚴，責與罰需要我們努力的。我覺(jué)得首先你要讓孩子和家長(cháng)都相信你，用你的話(huà)語(yǔ)、動(dòng)作、微笑告訴他們，老師很喜歡你，正確對待幼兒的各種不良情緒。每天保持樂(lè )觀(guān)向上情緒，用自信、善意的微笑面對幼兒，縮短孩子之前的距離，給幼兒以母親般的擁抱。運用鼓勵性的語(yǔ)言，肯定幼兒的成果、提高幼兒學(xué)習的興趣與信心。善于捕捉幼兒的閃光點(diǎn)，及時(shí)肯定幼兒好的表現，滿(mǎn)足幼兒在集體中展示自我價(jià)值的需要，能夠和孩子一起生活，不再是去“管”孩子，而是十分享受和孩子在一起的時(shí)間，一起探索，一起分享，不再將孩子看成是整齊劃一的群體分子，而是一個(gè)個(gè)有個(gè)性、有思想的鮮活個(gè)體，發(fā)自?xún)刃牡刈鹬厮麄儾Ⅲw悟到他們的情緒，對于發(fā)張孩子交給我你完全可以放心，然后，用你堅持的努力一步步來(lái)實(shí)踐你的承諾，你對孩子很關(guān)心，對家長(cháng)很熱情，你會(huì )用自己全部的熱情來(lái)和他們分享孩子成長(cháng)的一點(diǎn)一滴，孩子和你在一起生活得很愉快。當然，這其中也會(huì )出現重重的誤會(huì )、矛盾和不理解，沒(méi)關(guān)系。讓自己多站在對方的角度考慮考慮，試著(zhù)讓自己去體諒、去理解，從而用自己的一顆溫暖的心去寬容、去解釋……相信自己一定可以讓每一個(gè)孩子、每一位家長(cháng)都喜歡你。讓我們用自己的愛(ài)心、童心、細心托起祖國明天的太陽(yáng)。

　　多少祖國的花朵，需要辛勤的澆灌，多少稚嫩的幼苗，需要精心的修剪，多少天真的童心，需要溫馨的呵護。

　　綠葉，靜靜的吐露自己的幽香——不張揚;綠葉，默默的襯映著(zhù)紅花---無(wú)怨言;做一片平凡的綠葉，光榮的教師，是我無(wú)悔的選擇! 謝謝大家!

保育員競聘演講稿4

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導：

　　大家好！我叫小容，現在是托七班的保育員老師。今天我能參加北師大實(shí)驗幼兒園保育員競聘演說(shuō)，感到無(wú)比激動(dòng)和自豪。讓我個(gè)這年輕教師能站在演講臺上展示自己。下面我就從幾個(gè)方面對我所競聘的崗位向各位領(lǐng)導和評委作如下陳述：

　　一、我對所競聘崗位的認識及優(yōu)勢

　　我競聘的是保育員崗位。孩子是祖國的花朵、祖國的未來(lái)。保育員肩付著(zhù)神圣職責。工作中必須具有較強的事業(yè)心和責任感，必須把滿(mǎn)腔熱血傾注在服務(wù)育上人；樹(shù)立一切為了孩子、一切為了教育學(xué)習服務(wù)的理念。作為一名保育員，不僅是搞好本班的衛生工作與幼兒的一日生活，也要做好配班工作，真正做到教中有保，保中有教。

　　二、我的工作設想

　　我將在自己的工作崗位上，按照園領(lǐng)導的安排布置，不斷總結經(jīng)驗、克服缺點(diǎn)，以頑強拼搏的精神戰勝各種困難，具體將從以下幾個(gè)方面努力：

　　1、扎實(shí)做好衛生工作，嚴格執行幼兒園各項衛生保健工作制度，每天堅持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，杜絕傳染病的發(fā)生，認真做好班級衛生工作。嚴格執行幼兒的'一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng )設一個(gè)干凈舒適、健康的生活學(xué)習環(huán)境

　　2、言傳身教，潛移默化

　　身教重于言教，保育員的文明程度，保育員工作水平高低，保育員的一言一行、一舉一動(dòng)也直接影響孩子的成長(cháng)。所以我將用我的人格，我的勤勞智慧做好服務(wù)育人。

　　3、教師組織教育、游戲、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)積極主動(dòng)參與到活動(dòng)中為孩子做好榜樣！

　　4、耐心照顧個(gè)別兒童吃飯、飲水、穿衣服等！特別關(guān)注有需要幫助的幼兒，如：有生病的幼兒要注意多觀(guān)察！

保育員競聘演講稿5

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導：

　　大家好！我叫胡建容,現在是托七班的保育員老師。今天我能參加北師大實(shí)驗幼兒園保育員競聘演說(shuō)，感到無(wú)比激動(dòng)和自豪。讓我個(gè)這年輕教師能站在演講臺上展示自己。下面我就從三個(gè)方面對我所競聘的崗位向各位領(lǐng)導和評委作如下陳述：

　　一、我對所競聘崗位的認識及優(yōu)勢

　　我競聘的是保育員崗位。孩子是祖國的花朵、祖國的未來(lái)。保育員肩付著(zhù)神圣職責。工作中必須具有較強的事業(yè)心和責任感，必須把滿(mǎn)腔熱血傾注在服務(wù)育上人；樹(shù)立一切為了孩子、一切為了教育學(xué)習服務(wù)的理念。作為一名保育員，不僅是搞好本班的衛生工作與幼兒的一日生活，也要做好配班工作，真正做到教中有保，保中有教。

　　三、我的工作設想

　　我將在自己的工作崗位上，按照園領(lǐng)導的安排布置，不斷總結經(jīng)驗、克服缺點(diǎn)，以頑強拼搏的精神戰勝各種困難，具體將從以下幾個(gè)方面努力：

　　一、扎實(shí)做好衛生工作，嚴格執行幼兒園各項衛生保健工作制度，每天堅持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，杜絕傳染病的發(fā)生，認真做好班級衛生工作。嚴格執行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng )設一個(gè)干凈舒適、健康的生活學(xué)習環(huán)境

　　二、、言傳身教，潛移默化

　　身教重于言教，保育員的文明程度，保育員工作水平高低，保育員的一言一行、一舉一動(dòng)也直接影響孩子的成長(cháng)。所以我將用我的人格，我的勤勞智慧做好服務(wù)育人。舉一個(gè)例子。

　　三、教師組織教育、游戲、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)積極主動(dòng)參與到活動(dòng)中為孩子做好榜樣！

　　四、耐心照顧個(gè)別兒童吃飯、飲水、穿衣服等！特別關(guān)注有需要幫助的幼兒，如：有生病的幼兒要注意多觀(guān)察！

　　五、

　　第二篇：保育員愛(ài)與責任演講稿我是一個(gè)容易感動(dòng)的人。別人一個(gè)鼓勵的眼神，一句溫暖的問(wèn)候，一次及時(shí)的幫助……常常會(huì )激起我心中的漣漪，甚至使我眼眶潮熱。有時(shí)躺在被窩里或在桔黃的燈下，回味那些令我感動(dòng)的人與事，我的內心便充溢著(zhù)幸福和溫暖。雖然在父母眼里還是孩子的我，但在家長(cháng)的眼里我卻是一名教師，所以擁有這樣稱(chēng)號的我，應該不斷進(jìn)步，慢慢積累經(jīng)驗，做個(gè)孩子喜歡、領(lǐng)導同事信任的老師。記得剛剛來(lái)幼兒園的時(shí)候，我和周老師、何老師帶大班的孩子，這對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)挑戰。這是我第一份工作，也是新的開(kāi)始，看到孩子們陌生、害怕的眼神，聽(tīng)著(zhù)哇哇哭的聲音，讓我覺(jué)得孩子好可憐呀，我有責任和愛(ài)心去照顧他們。

　　當我幸運的成為一名幼兒園老師時(shí)，我的這種愛(ài)與責任就越發(fā)強烈，而它的源泉就來(lái)自于我的孩子們是他們給了我無(wú)限的愛(ài)，是他們讓我重新審視自己，是他們讓我更進(jìn)一步解讀生活。陶行知先生說(shuō)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育�！睙釔�(ài)孩子，不僅是一名教師人品、學(xué)識、情感與親和力的展現，實(shí)際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類(lèi)、對未來(lái)的熱愛(ài)。因為有愛(ài)，我們才有耐心;因為有愛(ài)，我們才會(huì )關(guān)心;因為有愛(ài)，我們才和孩子貼心。愛(ài)孩子成長(cháng)過(guò)程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”，實(shí)際上是我們教師最大的樂(lè )趣。

　　為幼兒教師，我們的責任感可以體現在關(guān)心和熱愛(ài)兒童。因為愛(ài)是每一個(gè)兒童健康成長(cháng)的'最基本前提和需要。我們還要平等地對待和尊重兒童，這也是兒童的權利與成長(cháng)的需要。我們要將自己的愛(ài)給予班級里每一個(gè)可能招人喜愛(ài)和不招人喜愛(ài)的孩子，為每一位孩子提供均等的發(fā)展機會(huì )，促進(jìn)每個(gè)孩子富有個(gè)性的、充分的發(fā)展，讓他們擁有幸福、快樂(lè )的童年生活。

　　做為幼兒教師，我們的責任感可以體現在支持兒童的學(xué)習，促進(jìn)每一個(gè)兒童全面、健康的發(fā)展。兒童是在不斷的學(xué)習中成長(cháng)的。教師要在教育工作中努力為兒童創(chuàng )設和提供各種豐富的學(xué)習、活動(dòng)環(huán)境和動(dòng)手操作的機會(huì )，積極鼓勵他們操作、探索和與人交往，激發(fā)兒童主動(dòng)學(xué)習的態(tài)度、興趣，在促進(jìn)兒童認知和智力發(fā)展的同時(shí)，還要關(guān)注和促進(jìn)兒童社會(huì )性、人格的積極健康的發(fā)展，因為促進(jìn)每一個(gè)兒童全面、健康的發(fā)展是教師的重大責任。

　　做為教師，不僅要把幼兒作為一個(gè)年幼的個(gè)體來(lái)培養，而且要把幼兒作為一個(gè)成長(cháng)中的個(gè)體、未來(lái)社會(huì )成員來(lái)培養，對兒童的學(xué)習和發(fā)展負責，為其一生成長(cháng)奠基。這也是對兒童和社會(huì )做出的承諾。

保育員競聘演講稿6

各位領(lǐng)導，各位同事：

　　大家好！

　　做好一個(gè)合格的保育員不是那么容易的一件事，首先要有證書(shū)，既要有體力又要有腦力。以前家長(cháng)對保育員概念很模糊，就是打掃衛生，吃喝拉撒，具體并不了解。幼兒吃得怎么樣，睡的怎么樣，對待每個(gè)幼兒要有不同的方法去關(guān)心、幫助。保育員要用行動(dòng)去做好每一事情，要用一顆真誠的心為幼兒服務(wù)，把愉快的心情帶給幼兒，圍繞一切為了孩子這個(gè)目標。

　　例如：

　　1、孩子做錯事把垃圾亂扔，我知道要及時(shí)幫助他

　　我說(shuō)：“今天誰(shuí)把垃圾扔在外面了？”沒(méi)有一個(gè)孩子告訴我，我就說(shuō)：“做錯了下次改正就是好孩子，他能主動(dòng)承認錯誤，是個(gè)勇敢的孩子�！保ń虝�(huì )孩子做個(gè)誠實(shí)的孩子）

　　2、孩子把大便拉在身上，我從不訓斥他們

　　要教會(huì )孩子大小便及時(shí)和老師、阿姨講，還有家長(cháng)及時(shí)和阿姨溝通，不要責怪孩子要做到經(jīng)常提醒孩子大小便。

　　3、孩子吃飯有個(gè)體差異，有的孩子吃得快，有的孩子不肯吃，有的孩子挑食。

　　首先我和他們講道理，知道不吃的危害性，如長(cháng)的矮，不漂亮，不聰明等等，其次把胃口好的.孩子跟他一起坐帶動(dòng)他吃飯的食欲。

　　4、孩子睡覺(jué)是很重要的一個(gè)方面。

　　孩子生理各方面都沒(méi)有完全發(fā)育好，孩子的身體特點(diǎn)是易疲勞易恢復，睡覺(jué)能讓孩子各神經(jīng)、大腦、肌肉得到充分休息。我們每天認真巡視孩子午睡的情況，發(fā)現孩子不睡的，讓他了解睡午覺(jué)的好處。并拿旁邊小朋友作榜樣，做到讓每個(gè)孩子都睡著(zhù)。

　　日常工作中我提醒自己要把愛(ài)心給孩子，放心給家長(cháng)，責任心給自己。家長(cháng)都希望阿姨多關(guān)心、多照顧、多體貼自己的'孩子，其實(shí)每個(gè)孩子的衣食住行都是我們關(guān)心的重點(diǎn)。我們會(huì )去了解每個(gè)孩子生理、心理以及生活上的需求，用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。

　　我們保育員自身也要不斷的學(xué)習，這才是一個(gè)真正的好阿姨，把我們潛能和力量發(fā)揮出來(lái)，為幼兒園出一份力，盡一份責。

保育員競聘演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

　　大家好！

　　我叫xxx,現在在保育員崗位上工作。今天，我很榮幸能站在講臺上參加競聘。首先，感謝單位提供了這個(gè)展示自己、讓大家認識我、了解我的機會(huì )。

　　這次競聘對我個(gè)人是而言一個(gè)重要的激勵和挑戰，無(wú)論成功與否，我都將一如既往的聽(tīng)從組織的安排，干好自己的保育員工作。今天借此機會(huì )，表達一下我的心愿，感謝各位領(lǐng)導多年來(lái)對我的教育和培養，感謝與我保育員工作崗位上同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。

　　一、個(gè)人簡(jiǎn)介

　　我出生于xxxxxx，xx年xx月參加工作，xxxx加入中國共產(chǎn)黨。在近xx年的保育員工作崗位中，我踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，先后做過(guò)xxx、xx、保育員等工作崗位。

　　參加工作以來(lái)，我多次被評為xxx、保育員先進(jìn)個(gè)人、保育員優(yōu)秀工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　二、競聘優(yōu)勢

　　今天，我之所以有勇氣和信心站在這里，參加xxx崗位的競聘，是因為我的競選xxx崗位有以下優(yōu)勢：

　　第一、我具有嚴謹細致、扎實(shí)高效的工作作風(fēng)。

　　我的個(gè)人性格特點(diǎn)是做事力求完美，無(wú)論保育員工作，還是其他崗位，不干則已，要干就追求完美，力爭到達一流。就因這種性格使我竭盡全力爭取把保育員工作做的更好。特別是回想剛剛加入保育員崗位時(shí)，我常常為了熟悉保育員工作特有的內容和業(yè)務(wù)知識常常學(xué)習到深夜�？梢哉f(shuō)，多年的保育員工作經(jīng)歷，使我養成不怕吃苦、迎難而上、甘于奉獻的品質(zhì)，造就了勇于承擔責任，永不言棄的堅強個(gè)性。

　　有句名言：你的心態(tài)就是你真正的主人。工作以來(lái)，在保育員崗位上，我努力爭取提高保育員工作效率，努力把保育員相關(guān)業(yè)務(wù)做得更好。要成功就不要借口。能力有大小，雖不能驚天動(dòng)地，但務(wù)必兢兢業(yè)業(yè)。這是做好保育員工作之根本。在今后的工作中，我仍將一如既往保持積極、樂(lè )觀(guān)的.工作態(tài)度。大家都知道，保育員工作事無(wú)巨細，十分繁忙，經(jīng)常加班加點(diǎn)，有時(shí)甚至通宵達旦，但我從沒(méi)有叫過(guò)一聲苦，喊過(guò)一聲累，不管保育員的上級領(lǐng)導，還是保育員同事交給的任務(wù)，從不推諉，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地認真完成保育員相關(guān)工作。

　　第三、我具有豐富的相關(guān)工作經(jīng)驗。

　　我自參加工作以來(lái)，一直在處在保育員相關(guān)工作崗位，長(cháng)期的保育員相關(guān)工作積累了豐富的工作經(jīng)驗，為我競聘xx崗位打下了深厚的基礎。我深知保育員xx崗位的地位和作用，了解保育員xx崗位的職責和任務(wù)，悟出了一些做好保育員xx崗位的方法和策略。而且我保育員xx崗位已多年，具備了相應的綜合協(xié)調能力，去年還被評為保育員先進(jìn)個(gè)人。

　　多年的保育員工作經(jīng)歷不僅豐富了我的人生閱歷，同時(shí)也使我累積了豐富的保育員工作經(jīng)驗。在保育員工作崗位上，我謙虛上進(jìn)，不斷學(xué)習保育員業(yè)務(wù)知識，增強自己的保育員業(yè)務(wù)能力�？梢哉f(shuō)，通過(guò)在保育員相關(guān)崗位多年來(lái)的認真學(xué)習和實(shí)際工作經(jīng)驗積累，我能適應競聘崗位的工作。

　　三、競聘崗位的認識

　　接下來(lái)我談?wù)剬Ω偲笉徫坏恼J識。

　　3.1崗位的任職要求

　　我完全符合競聘崗位的任職要求。

　　3.2崗位的工作職責-保育員崗位競聘

　　保育員崗位競聘保育員崗位競聘保育員崗位競聘

　　3.3崗位所需要專(zhuān)業(yè)知識與技能

　　其次，在過(guò)去的保育員工作崗位上，我一直兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，勤奮學(xué)習保育員工作崗位相關(guān)知識，嚴于律己。保育員工作相關(guān)業(yè)務(wù)能力不斷加強，工作經(jīng)驗不斷豐富，保育員工作相關(guān)知識儲備不斷增長(cháng)。今天來(lái)參加競聘xx崗位的演講，我是有所準備的，自保育員工作崗位工作那天起，我認真負責保育員工作崗位工作中的每一個(gè)細節，牢記保育員工作職責，努力做好自己的本職工作，并得到了各級領(lǐng)導的幫助和認可，使我今天有信心來(lái)參加這次競聘演講。

　　四、工作設想-保育員崗位競聘

　　今天，競聘這個(gè)崗位，我信心十足。如果我能競選成功，我會(huì )從以下幾點(diǎn)做起：

　　第一、主動(dòng)服務(wù)，樹(shù)立良好形象

　　第二、廉潔自律，克己奉公

　　第三、以人為本，建立和諧友好的工作環(huán)境

　　第四、全面推進(jìn)管理創(chuàng )新、提升工作效率

　　今天毛遂自薦，只是想向各位領(lǐng)導和同事展示一個(gè)默默工作在保育員工作崗位上真實(shí)的我，并借此機會(huì )將我的夢(mèng)想與大家一起分享，我真誠地接受各位領(lǐng)導、保育員相關(guān)工作同事們對我的挑選。如果領(lǐng)導不予考慮也請您放心，我仍然會(huì )像以前一樣，用積極的、認真負責的態(tài)度去做好保育員相關(guān)工作每一件事，不會(huì )因此怠慢保育員相關(guān)工作，因為我深知自己保育員相關(guān)工作能力還待提高。還有，我想告訴大家的是：能自身發(fā)光的東西并非只有太陽(yáng)和火焰，還有在座的各位和我。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

保育員競聘演講稿8

尊敬的各位家長(cháng)：

　　下午好，非常感謝各位家長(cháng)能夠抽出寶貴的時(shí)間參加我園的家長(cháng)會(huì )。我深知大家都很忙，所以特別感激你們的到來(lái)�？赡苡行┘议L(cháng)對我還不太了解，所以我想簡(jiǎn)單介紹一下自己。我叫唐老師，是負責教導您孩子的老師。今天我們召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的目的是為了讓大家更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習和生活情況，同時(shí)也希望能與家長(cháng)們溝通并協(xié)作，共同努力讓孩子更好地適應幼兒園生活。以上是我對原文的修改。

　　在此感謝各位家長(cháng)的配合，請大家將手機調至靜音或振動(dòng)狀態(tài)。如果有任何問(wèn)題，我們會(huì )在之后進(jìn)行交流和討論。非常感謝！

　　下面我就幼兒園的生活工作做一簡(jiǎn)單的 匯報 ：

　　一、我們在幼兒生活方面所做的工作

　　1、入園晨檢，晨檢我們做到一摸、二看、三問(wèn)、四查，做好檢查記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

　　2、洗手：在幼兒進(jìn)餐之前，我們要幫助他們洗手，并確保他們正確地完成洗手過(guò)程。同時(shí)，我們也要教導幼兒養成洗手后甩手和擦手的好習慣。此外，我們還應該教育幼兒節約用水的重要性。

　　3、建立良好的上廁所習慣：為了讓幼兒養成按時(shí)上廁所的好習慣，同時(shí)也允許他們隨時(shí)上廁所。幫助那些自理能力較差的小朋友，協(xié)助老師進(jìn)行相關(guān)的輔助工作。監測和觀(guān)察幼兒大小便的情況。

　　4、幼兒在幼兒園每天會(huì )有兩次用餐機會(huì )，即早餐和午餐。我們?yōu)橛變壕�心準備了合理搭配的膳食，以滿(mǎn)足他們的營(yíng)養需求。同時(shí)，我們也引導幼兒正確進(jìn)餐，讓他們了解到飯菜搭配和干稀搭配的重要性。我們教育幼兒知曉不同食物所含的各種營(yíng)養成分，幫助他們培養不挑食的良好習慣。目前，我們班里的幼兒基本都能吃完自己盛的食物，這可能與我們采取“少盛多添”的方式有關(guān)。

　　5、為了保證衛生和消毒工作的有效進(jìn)行，我們小朋友使用的口杯、毛巾、碗和勺子每天都會(huì )在餐前十五分鐘進(jìn)行徹底消毒處理。此外，我們的教室和寢室也會(huì )每天使用專(zhuān)業(yè)的84消毒液進(jìn)行全面消毒，包括桌子、凳子和玩具等物品，都會(huì )用84消毒液進(jìn)行浸泡或擦洗。同時(shí)，每個(gè)月我們還會(huì )集中對床單、被子和被套進(jìn)行統一暴曬，確保它們的干凈和衛生。為了讓孩子們能夠享受到舒適和清潔的睡眠環(huán)境，我們也誠懇地請求家長(cháng)們每個(gè)月將被子帶回家進(jìn)行清洗和晾曬。這樣我們可以共同維護一個(gè)健康與衛生的學(xué)習生活環(huán)境。

　　6、午睡：在幼兒入睡前調整好窗簾和室內溫度。再入睡前摸摸幼兒有沒(méi)有發(fā)熱，有沒(méi)有帶玩具（小東西）看看幼兒有沒(méi)有汗濕衣服，要及時(shí)更換，以免感冒。讓幼兒養成睡前入廁的好習慣，冬天將脫下的衣服放到固定的地方。午睡過(guò)程中隨時(shí)觀(guān)察幼兒。

　　7、起床：在幼兒起床時(shí)，保育員要協(xié)助老師幫助幼兒起床，整理床鋪和開(kāi)窗通風(fēng)。根據氣候變化為幼兒增減衣物。幫助幼兒穿好衣服，鼓勵幫助幼兒自己穿衣和疊被子。（大班幼兒要自己會(huì )疊被子，老師檢查）

　　8、我們要培養幼兒主動(dòng)喝水的意識與習慣，積極鼓勵他們飲水，并引導、督促他們喝足量的水。為了達到這個(gè)目標，我們采取了一些措施。每天我們進(jìn)行兩次集體飲水活動(dòng)，同時(shí)在其他時(shí)間里，我們鼓勵孩子自己用小杯子到保溫桶去接水。通過(guò)這種方法，我們希望能讓孩子們養成喜歡喝水的習慣，甚至可以嘗試讓他們愿意去嘗試自己不喜歡的食物，也學(xué)會(huì )多喝水。

　　9、引導幼兒做事專(zhuān)注，有條理，懂得珍惜時(shí)間。

　　10、培養幼兒自我保護意識，在生活中學(xué)會(huì )保護自己不受傷害，也注意不傷害他人（由于孩子年齡小，缺乏自我保護能力，所以安全是我們工作的重中之重，并力求做到孩子不離開(kāi)自己的視線(xiàn)。但由于孩子在不斷的活動(dòng)，有些事情發(fā)生的特別突然，我們難免有照顧不到的地方，希望家長(cháng)家長(cháng)諒解。

　　11、學(xué)習收拾玩具，并能整理自己的物品，保持環(huán)境整潔。

　　二、介紹幼兒在園情況

　　小班這個(gè)班都是新入園的孩子，我們要用愛(ài)心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛(ài)、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園，培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規范、生活自理能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學(xué)習習慣。

　　1、在體質(zhì)上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動(dòng)，注意根據天氣的變化和室內外的溫差，隨時(shí)督促孩子添加衣服，對愛(ài)出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開(kāi)水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率，真正做到讓家長(cháng)放心。

　　2、抓好孩子的常規習慣，如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話(huà)輕輕、拿放椅子輕輕、看書(shū)、玩玩具、禮貌等習慣，每天需要在老師的提醒下，才能完成好。

　　3、教育孩子自己的事情自己做，培養幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著(zhù)裝和床鋪，學(xué)做一些力所能及的事。

　　4、安全常識：

　�。�1）加強幼兒安全意識的培養，提升他們對于安全的重視。教育幼兒要遠離危險游戲和危險地方，以避免發(fā)生任何安全責任事故，確保幼兒的安全。

　�。�2）懂得交通安全。

　�。�3）會(huì )處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險，培養幼兒的自我保護意識。

　　5、生活能力

　�。�1）指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈，養成早晚刷牙的習慣。

　�。�2）幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要精力集中，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，進(jìn)餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會(huì )用筷子，進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話(huà)，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈。

　�。�3）安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會(huì )系鞋帶，會(huì )整理床鋪。

　�。�4）保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì )用手捂住口鼻或把臉轉過(guò)身，不對著(zhù)別人打噴嚏。

　�。�5）保持公共場(chǎng)所的衛生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。

　　三、家園合作：

　　1、為了確保孩子們的安全，幼兒園提醒家長(cháng)在孩子來(lái)園前檢查是否攜帶危險品。特別強調不讓孩子佩戴金銀首飾和其他小掛件，以防丟失或不小心吞食，從而引發(fā)不必要的麻煩。同時(shí)，家長(cháng)也應該教育好孩子，不要玩尖銳的物品或其他有危險性的'東西，比如豆類(lèi)、硬幣、小棒、小刀等等。請家長(cháng)們做好監督和引導工作，保護孩子的安全。

　　2、咱們幼兒園一般來(lái)園時(shí)間為7：50，請家長(cháng)不要過(guò)早的送孩子來(lái)園，而且，不論您怎么趕時(shí)間，一定要把孩子送到老師的手中，這樣大家都放心。

　　3、如果孩子身體狀況不佳，無(wú)法前來(lái)幼兒園，我們希望您能及時(shí)向老師請假。同時(shí)，如果家長(cháng)的聯(lián)系方式有任何變更，請務(wù)必及時(shí)告知我們，以便我們與您保持聯(lián)系。

　　4、衛生習慣：勤給幼兒洗澡剪指甲。幼兒每晚刷牙、洗腳、洗臉。

　　5、為了方便幼兒園老師照顧孩子，家長(cháng)需為幼兒準備藥物，將藥物包裝好并標注上幼兒的姓名、服藥劑量以及次數，并向本班老師進(jìn)行說(shuō)明。另外，由于幼兒年齡較小，可能無(wú)法適應幼兒園的生活，常常會(huì )出現大小便失控的情況。因此，請家長(cháng)為孩子準備一些額外的褲子和襪子，并在上面做上標記，以便進(jìn)行更換。為了方便幼兒穿脫，家長(cháng)在幼兒園為孩子穿的衣服應選擇簡(jiǎn)單的款式，上衣最好是前開(kāi)口的，衣褲要寬松舒適，盡量避免背帶褲、硬底皮鞋和有鞋帶的鞋子�；蛘呒议L(cháng)可以在幼兒園備一雙輕便的鞋子，早上送孩子入園后及時(shí)更換，以方便孩子的日�；顒�(dòng)。

　　總之，我深深的希望這次家長(cháng)會(huì )能拉近我們之間的距離，促進(jìn)彼此間關(guān)系，增進(jìn)彼此的溝通，達成家園教育的一致性，共同教育好孩子。

　　在未來(lái)的歲月里，我不能保證我們將取得最佳成績(jì)，但我們一定會(huì )全力以赴，追求更好。我們的目標是出于對孩子的熱愛(ài)、關(guān)心和細心照料，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)讓您放心。

　　另外，為了保證我們的工作順利進(jìn)行，我們希望能得到您的支持和理解。如果您有任何問(wèn)題或意見(jiàn)，請及時(shí)與我們聯(lián)系。即使您工作繁忙，沒(méi)有時(shí)間與我們當面交流，您也可以通過(guò)電話(huà)與我們溝通。我們期待與您保持良好的溝通合作。

　　今天的家長(cháng)會(huì )到此結束，我們再一次衷心的感謝您的參與，最后衷心的祝愿您：工作順利，萬(wàn)事如意，衷心的祝愿我們的每個(gè)孩子早日適應幼兒園的生活，健康、快樂(lè )的成長(cháng)。

　　謝謝大家！

保育員競聘演講稿9

各位領(lǐng)導、老師：

　　大家好！

　　現在的孩子都是獨生子女，孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心，他們的健康和安全時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著(zhù)教師、父母和祖輩的心。孩子送到幼兒園安全工作是重中之中，作為一名幼兒園的保育工作者，為保證幼兒的身體健康和生命安全，使孩子順利成長(cháng)，今天我就來(lái)講講“防火、防交通事故、防觸電、防食物中毒”這四防的防范措施的知識。在日常生活過(guò)程中，雖然有許多危害不時(shí)地危脅著(zhù)我們的人身安全，但只要我們提高安全防范意識，并掌握安全防范的措施，我們就能避免一些危害的發(fā)生或能把危害降到最低點(diǎn)。

　　防交通事故：

　　在我們幼兒園的北面有一條公路，路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往。我們一定要注意交通安全，不然是很危險的，小朋友們在來(lái)回路上要注意安全，走的'時(shí)候一定要靠右邊走，而且要沿路邊或人行道走，并且不能在路上互相追趕、打鬧、嬉戲或做其它事情。橫穿馬路，要注意停、看、走――要停下來(lái)，看看左右的來(lái)往車(chē)輛，等沒(méi)有車(chē)的時(shí)候方可通過(guò)。最后嚴禁學(xué)生不能駕駛摩托車(chē)及12周歲以下的學(xué)生不能騎自行車(chē)。

　　防火：

　　火是一種自然現象，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì )的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災，就會(huì )給我們的生命財產(chǎn)造成巨大的損失。因此不家要注意用火安全，平時(shí)不要在身上攜帶打火機、火柴、鞭炮、煙火等燃具。

　　防觸電：

　　電與人們生活的聯(lián)系是非常緊密的，電給我們的生活帶來(lái)的許許多多的方便。但如果不注意使用安全，電的危害也是很大。因此小朋友們平時(shí)要注意用電安全：熟悉家里的電器的性能及使用方法，電器壞了不要隨意去拆裝、修理，不能用能導電的物體去插插座，不能用濕布去擦拭電器。

　　防食物中毒：

　　小朋友們要合理用食，做要適時(shí)、適量。不偏食、不暴飲暴食。做到早吃好、午吃飽、晚吃少。在家里不隨意拿食物起來(lái)吃，吃食物前要注意食物的保質(zhì)期和生產(chǎn)日期，并且聞一聞發(fā)現有變質(zhì)、發(fā)霉的食物就不能吃。平能不能去買(mǎi)零食來(lái)吃，特別是學(xué)校周?chē)�的銷(xiāo)售的“三無(wú)”產(chǎn)品的食品。以免發(fā)生食物中毒。

　　以上這“四防”小朋友們在日常生活中時(shí)刻注意，避免這些常發(fā)事故的發(fā)生。

　　由于時(shí)間關(guān)系，今天我同大家討論到這里。最后祝愿領(lǐng)導萬(wàn)事如意工作順利，祝老師全家安康幸福，心想事成，祝小朋友們快樂(lè )成長(cháng)。

【保育員競聘演講稿】相關(guān)文章：

保育員競聘演講稿范文08-30

保育員師德演講稿 保育員師德演講稿 | 云盤(pán)文庫08-20

競聘旅行社經(jīng)理競聘演講稿06-14

保育員座右銘09-20

銀行信貸競聘演講稿信貸部經(jīng)理競聘演講稿10-08

保育員格言08-27

保育員心得11-22

保育員學(xué)習計劃01-28

保育員實(shí)習心得09-23

保育員培訓總結04-26