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副校長(cháng)競聘演講稿

時(shí)間:2024-06-02 08:17:57 競聘演講稿 我要投稿

副校長(cháng)競聘演講稿范文

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的副校長(cháng)競聘演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。

副校長(cháng)競聘演講稿范文

副校長(cháng)競聘演講稿范文1

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:

  下午好!

  在這驕陽(yáng)似火的夏日,我又來(lái)了!記得四年前的八月,我來(lái)的時(shí)候,曾給大家送去了三件禮物,不知大家還記得嗎?!對!它是一只碗、一張紙,一顆心!今天看來(lái),當時(shí)給大家的三件禮物還是有點(diǎn)太俗了,為什么呢?因為那三件禮物有兩件是實(shí)物,也許是因為那時(shí)大家可能還比較窮吧,現在不行啦,現在在座各位都富有了,并且還有個(gè)別同志都富的冒了油呢。如果現在再送大家實(shí)物的話(huà),不是更俗了嗎!思忖良久,今天我還是決定將我自己最珍貴的東西作為禮物送給大家,不知大家喜不喜歡。有的同志不要想入非非!今天我送給大家的禮物是:我的“正直、誠實(shí)、熱情、勤奮、智慧、責任心”。僅以此表示因為大家的支持和鼓勵,使我有勇氣走上講臺參與副校長(cháng)競聘的感謝。

  其實(shí),在決定參加這次競聘之前,我曾度德量力,思慮再三,最后為了表明我對教育局領(lǐng)導推行學(xué)校領(lǐng)導崗位競聘上崗機制的擁護和信任,也為了能使自己的能力通過(guò)這次演講得以鍛煉、并借機在大家面前展現一下自己的才華和大家交流思想,更為了今后能更好的為大家服務(wù),今天,我又站在了這個(gè)特殊的舞臺上。下面我就向大家解釋一下我的禮物,以方便在座各位盡興的享用。

  一說(shuō)本人的正直、誠實(shí)。那是因為我覺(jué)得作為領(lǐng)導,必須先做好人,做一個(gè)正直、誠實(shí)的好人。一個(gè)領(lǐng)導無(wú)能,最多是件次品,而一個(gè)品德不好的領(lǐng)導,則是危險品。這就叫“一泡雞屎壞了一缸好醬”。而本人在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動(dòng)作。始終認為:“沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福!

  二說(shuō)本人的熱情、勤奮。這是因為我始終認為“一花獨放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”。當領(lǐng)導就意味著(zhù)要吃苦在前,享樂(lè )在后,只有奉獻,不能索取,不能有任何私心雜念是應該的,但是讓老師們工作的順心、開(kāi)心且工作富有成效才是至高境界。作為領(lǐng)導,要想群眾之所想,急群眾之所急,公正嚴明,經(jīng)常和群眾換位,想想群眾的感受,事關(guān)群眾個(gè)人切身利益問(wèn)題上,范文寫(xiě)作多為群眾爭取,盡量讓給群眾,要讓滿(mǎn)園的鮮花都盡興開(kāi)放。同時(shí)用自己的人格魅力,做好表率作用.孔子在《論語(yǔ)》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!边@句話(huà)就是告誡領(lǐng)導者必須培養正氣,以身示范。而本人在對待人事關(guān)系中,具有團結同志,正確處理與領(lǐng)導和其他同志的關(guān)系的素養,做到熱情友善,不擺架子,勤奮上進(jìn)。

  三說(shuō)本人的智慧、責任心。二十年來(lái),我從一名小學(xué)數學(xué)教師到班主任、從少先隊到教導處、從政教處到校長(cháng)辦公室都負責過(guò)工作,各部門(mén)業(yè)務(wù)和人員都比較熟悉,而且相處的都很和諧?梢哉f(shuō),識大體,顧大局,處理問(wèn)題較為周全。做工作,辦事情,認真負責,且能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功諉過(guò),假公濟私,與人爭名利。領(lǐng)導布置的工作總是盡力勤奮去做,從不無(wú)故推諉。走到今天,本人在工作和學(xué)習生活中,取得的些許成績(jì)不盡顯本人的智慧和責任心嗎。也只因為我有上述送給大家的禮物,今天我才能夠勇敢的面對各位領(lǐng)導、全體教師競聘副校長(cháng)這個(gè)崗位啊。

  誠然人無(wú)完人,在肯定自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),我也清醒地認識到自己存在一些不足之處,其中最大的不足就是有時(shí)工作或急噪冒進(jìn),或謹慎有余。不過(guò)我相信,在以后工作實(shí)踐中,在領(lǐng)導、同志們的幫助下我會(huì )努力化自身的不足為優(yōu)勢的。

  好了,盡在這吹牛了!在座各位的眼睛亮著(zhù)呢,心靈美著(zhù)呢,用我婆婆媽媽的嗎。下面就給大家匯報一下,如果我今天競選副校長(cháng)成功了,我的一些想法。如果競聘成功,我將努力演好下列幾個(gè)“角色”。

  一、擺正位置,當好參謀長(cháng)。作為一名副校長(cháng),我認為,首先要做的就是擺正自己的位置,做好校長(cháng)的參謀、助手。面對一個(gè)全新的工作崗位,我將盡快熟悉業(yè)務(wù),進(jìn)入角色,積極主動(dòng)地站在全局的角度思考問(wèn)題,堅持做到不越權、不越位、不錯位、不失位,工作中多請示、勤匯報,既要尊重上級領(lǐng)導的意見(jiàn),又要敢于發(fā)表自己的看法,做到敢言、直言、能言、善言,確實(shí)履行好自己的職責。主動(dòng)與主管其它工作的同志搞好協(xié)調,生活上相互關(guān)心,工作上相互支持,政治上相互幫助,心往一處想,勁往一塊使,合力搞好教育教學(xué)工作。

  二、與時(shí)俱進(jìn)、當好排頭兵。

  富蘭克林說(shuō)過(guò):“不要讓事業(yè)來(lái)推動(dòng)你,要主動(dòng)去推動(dòng)事業(yè),那樣才會(huì )不斷進(jìn)步! 今天的新壩中學(xué),工作既面臨著(zhù)新的形勢和任務(wù),又面臨著(zhù)新的機遇和挑戰,而學(xué)校的各項工作又是個(gè)有機的整體,教學(xué)、科研、政教、后勤等各方面互為依托,缺一不可。我想,只要有高度的責任感和事業(yè)心,有埋頭苦干、不屈不撓的干勁,勇做教育教學(xué)工作的.排頭兵,就一定能夠把工作做好。當然,個(gè)人的能力和水平終究是有限的,但我懂得“笨鳥(niǎo)先飛”和“勤能補拙”的道理。家和萬(wàn)事興。相信在領(lǐng)導支持和幫助下,只要我和同志們團結一致,積極進(jìn)取,就一定能使我們的工作形成合力,工作也才有效率。我們的壩中才會(huì )永遠團團圓圓,和和美美,蒸蒸日上。

  三、以身作則,做好貼心人。

  古人云:“人,不可以一時(shí)之得意,而自夸其能,亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志”。為此我還想說(shuō)的是假如我順利當選,伊始我只想悄悄來(lái)到你們身旁,共同拾柴,潛心學(xué)習,不搞“三把火”。我只想與老師們平等和睦相處,大伙各負其責,腳踏實(shí)地,決不能混日子。我只想主動(dòng)去了解老師們的所想所需,做同志們的貼心人;我只想積極向領(lǐng)導反映老師的意見(jiàn)和建議,做同志們的代言人。最后,還是那句話(huà):“有事兒,你說(shuō)話(huà)!”,我永遠是在座各位的貼心人!

  當然,如果這次競職不能如愿,說(shuō)明我在某些方面與這個(gè)職位的要求還存在一定的差距,對此我將正確對待,把這次競職作為一次鍛煉自我、提升自我、完善自我的機會(huì ),在現在的工作崗位上,一如既往,更加努力地做好本職工作,決不辜負領(lǐng)導信任和同志們支持!

  最后,我想用中央電視臺老畢的一句話(huà)結束我的演講:“想挑戰嗎?來(lái),讓我們一起走進(jìn)夢(mèng)想劇場(chǎng),去追尋我們藍色的夢(mèng)吧!

副校長(cháng)競聘演講稿范文2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  首先,我要感謝學(xué)校十年來(lái)對我的培養,各位領(lǐng)導和同事給我的幫助,給我的舞臺,尤其感謝各位對我的信任與厚愛(ài)。職業(yè)中專(zhuān)的十年,是我工作以來(lái)感受最深的十年。在這十年里,我得到了各位領(lǐng)導、各位同仁的關(guān)心與厚愛(ài)?梢哉f(shuō)決定參加這次競聘前,我曾度德量力,思慮再三,其實(shí)作為教書(shū)的我所追求的是做一位受人尊敬的教師。今天,我之所以參加這次競聘,一方面表明我對推行領(lǐng)導崗位競聘上崗機制的擁護,另一方面也想借此機會(huì )感謝各位一直以來(lái)對我的支持關(guān)心與幫助。

  這可說(shuō)是我參加此次競聘的第一個(gè)自信,我的第二個(gè)自信是:為人正直、工作認真。 我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,與人為善,不搞小動(dòng)作。我信奉:“沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福!

  在工作中,能吃苦耐勞,認真負責。要求別人做到的事情,自己首先做到。從不攬功諉過(guò),假公濟私,與人爭名利。領(lǐng)導布置的工作總是盡力去做,從不無(wú)故推諉。

  我的第三個(gè)自信是:我具有虛心好學(xué)、積極上進(jìn)的精神。

  在職業(yè)中專(zhuān)的十年里,我的每一年都是

  踏踏實(shí)實(shí)地工作,孜孜以求地教學(xué),從一名名不見(jiàn)經(jīng)傳的教師到成為全縣的教學(xué)標兵,從一位普通教師成長(cháng)為教務(wù)主任、校長(cháng)助理,所有這些都是我虛心好學(xué)、追求上進(jìn)的見(jiàn)證。當然更是大家支持與鼓勵的結果。

  職業(yè)中專(zhuān)的十年,雖然說(shuō)不上為學(xué)校做出了多大的成績(jì),但我有一顆公而忘私的心靈,有一種顧全大局的意識,從我放棄調一中,放棄調九江外國語(yǔ)學(xué)校、放棄調教育局、放棄在私立學(xué)校的兼職的幾次艱難選擇中,足可以得到明證。盡管我的這些放棄甚至還招致了一些老師的猜疑。但是事實(shí)上,時(shí)至今日我仍然還沒(méi)有在行政崗位上混出什么名堂。我依然只是一位優(yōu)秀的教師、一位大家認為極為嚴格的教學(xué)工作管理者。從教師代表把我的兼職事情單獨列為一個(gè)提案送交教代會(huì ),我深深知道,我們這些尊敬的教師一直都在關(guān)注著(zhù)我,在此借此機會(huì )再一次說(shuō)一聲謝謝。有你們的關(guān)注,我的工作會(huì )更有動(dòng)力。

  誠然,人無(wú)完人,在肯定有利條件的`同時(shí),我也清醒地認識到自己存在一些不足之處:與領(lǐng)導、與同事交心、交流思想不夠。有時(shí)工作缺乏創(chuàng )造性,謹慎有余,潑辣不夠。

  我的性格急躁,遇事總追求完美,對待工作近乎苛刻,也因此在工作過(guò)程中讓一些同事覺(jué)得我過(guò)于嚴厲,在此我想借此機會(huì )向在座的各位老師表示我深深的歉意。

  如果大家繼續信任我,我將盡力做到:

  一是以身作則、當好教學(xué)的排頭兵。

  二是立足本職、當好校長(cháng)的助手。

  三是腳踏實(shí)地,當好教師的幫手。

  "律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人"。

  老師們,站在這兒進(jìn)行這樣的演講,自然讓我想起了八年前的演講,感慨多多。我行將不惑之年,自然沒(méi)有了李白“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的狂放豪情,但也不至于產(chǎn)生“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”無(wú)奈惆悵。只是身在其中,像一只小小鳥(niǎo),發(fā)出自己的幾聲啁啾罷了。中國有句古話(huà):天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!白詮姴幌";“厚德載物”,向來(lái)是國人追求的人生范式。

  我在此引用這句話(huà),不論當選與否,都將恪守“自強不息”“厚德載物”的人生信條:做個(gè)有追求的人。如果承蒙各位的信任,讓我繼續在這個(gè)崗位,我將更加努力的學(xué)習,創(chuàng )造,更加高昂的奮發(fā),進(jìn)取。如果大家覺(jué)得我競聘的崗位有比我更合適的人,我也會(huì )毫無(wú)怨言,說(shuō)明我還有距離,我應該加強學(xué)習。今后無(wú)論在何崗位,我都會(huì )秉承“學(xué)高為師,身正為范”的訓誡,做一位受人尊敬的人民教師!

  最后我想化用泰戈爾的兩句詩(shī)來(lái)結束我今天的演講:不管天空能否留下我的痕跡,但我心已飛過(guò)!

  謝謝大家!

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