老師競聘演講稿15篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編精心整理的老師競聘演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

老師競聘演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
感謝領(lǐng)導給了我這次難得的競崗機會(huì )。我競聘的崗位是小學(xué)語(yǔ)文教師。
本人本科學(xué)歷,小學(xué)語(yǔ)文高級教師。
競崗理由:
我參加競聘這個(gè)崗位,具有以下的優(yōu)勢:
1、熱愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),團結同事,為人師表。
2、有扎實(shí)的語(yǔ)文基本功,注重培養學(xué)生的良好習慣,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在指導學(xué)生寫(xiě)作、演講等方面取得了較好的成績(jì)。
3、有較強的教學(xué)能力,工作認真負責,嚴以律己,關(guān)心學(xué)生,能勝任班主任工作。參與課改實(shí)驗,勇于開(kāi)拓進(jìn)取,有很強的工作責任心。
4、創(chuàng )立博客,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習與交流,進(jìn)行教育教學(xué)研究!熬G葉許琳”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡(luò )教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎,并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客。
工作設想:
如果這次我競崗成功,我會(huì )做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進(jìn)行有償補習!成為一個(gè)學(xué)習型、教研型的教師,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷完善自我;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,關(guān)心呵護每個(gè)學(xué)生,促進(jìn)他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進(jìn)他們的心靈,點(diǎn)燃心靈明燈,照亮前進(jìn)的道路,讓他們的精神世界更明亮!
我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹(shù)紅花,默默地奉獻著(zhù)……
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”,我愛(ài)成功小學(xué),愛(ài)這——團結溫馨的大家園,我希望能夠和大家一起在這片充滿(mǎn)希望的田野上,辛勤地耕耘,為成功小學(xué)的騰飛貢獻出自己的光和熱!
謝謝大家!
老師競聘演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:
大家好!
我競聘的崗位是:我校小學(xué)數學(xué)教師。我能夠擁有這樣一次機會(huì ),首先得感謝在座的各位尊敬的領(lǐng)導以及我親愛(ài)的同事們!
童稚的我,便已萌發(fā)了做一名人民教師的夢(mèng)想,也想像我的老師那樣報春以桃李萬(wàn)株。
回首過(guò)去的四個(gè)春夏秋冬,四個(gè)寒來(lái)暑往,我覺(jué)得,作為一名數學(xué)教師的我,生活是充實(shí)的!
20xx至20xx學(xué)年,我先后主要擔任五年級二班、六年級二班的數學(xué)科教學(xué),所幸的是,由于領(lǐng)導們的關(guān)心,同事們的真誠幫助,所任教的五年級二班和六年級二班,參加縣文化素質(zhì)檢測均獲得校第一名。20xx年至20xx學(xué)年,我擔任了20xx級二班的數學(xué)科教學(xué),在參加縣文化素質(zhì)檢測中,也取得了很好的成績(jì)!
在教學(xué)實(shí)踐中,我積極推進(jìn)新課程改革,積極參加各級各類(lèi)數學(xué)研究活動(dòng)。20xx年11月,我代表學(xué)校參加縣的片區教研活動(dòng),執教研究顆《圓的認識》一節,獲得縣級二等獎;20xx年3月,參加縣課改展示活動(dòng),執教《找規律》一課并獲得一等獎;20xx年9月,我參加市五年級教材培訓會(huì ),為大會(huì )提供研究課《軸對稱(chēng)圖形》一節,獲得與會(huì )領(lǐng)導、專(zhuān)家和教師的一致好評!
領(lǐng)導們,同事們!我的職業(yè)是教師,努力成為一個(gè)好教師是我的目標!雖然過(guò)去的聘期內,我做了些工作,但是離優(yōu)秀教師的標準尚有差距。今后我會(huì )一如既往,繼續努力的。
各位領(lǐng)導:如果我有幸得到這個(gè)崗位,請你們相信,我會(huì )努力讓自己成為一名好職工。作為職工,遵紀守法是我的行為準則,勤奮工作是我的分內之事。作為好職工,我應讓自己具備三個(gè)“意識”:
一是服從意識。靖和小學(xué)校就像在激流中航行的一條船,大海航行靠舵手,如果校領(lǐng)導就是舵手,我則堅信你們有信心、有能力帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,駛向勝利的彼岸。旅途中不管有多苦、有多難,我都會(huì )披荊斬棘,身先士卒;
二是主人翁意識。國家興亡,匹夫有責,靖和小學(xué)興則我榮,靖和小學(xué)衰則我恥,將個(gè)人的命運與學(xué)校的命運緊緊聯(lián)系在一起。在埋頭工作的同時(shí),我要動(dòng)腦筋,為學(xué)校的建設獻計獻策;
三是大局意識。個(gè)人利益服從集體利益,我始終把學(xué)校的利益擺在第一位,紅花還需綠葉配,如果需要我做綠葉,我會(huì )樂(lè )于服從,為學(xué)校的發(fā)展藍圖錦上添花。
各位老師:如果我有幸得到這個(gè)崗位,請你們相信我會(huì )成為你們的好同事。以禮相待,是我與人相處的基本原則,俗話(huà)說(shuō)牙齒和舌頭還有打架的時(shí)候,工作當中難免有磕磕碰碰,如果我們發(fā)生分歧,或有誤會(huì )的時(shí)候,我一定會(huì )開(kāi)誠布公、已誠相待,通過(guò)相互溝通彼此信任。教學(xué)工作不能靠一個(gè)人的單槍匹馬,學(xué)科之間、老師之間必然要通力合作,如果在座的同事有需要我幫助或者合作的時(shí)候,請相信我一定會(huì )爽快的答應,并且真誠地給予配合,使學(xué)校工作得以順利進(jìn)行。
教師是淡泊的,清貧的。也許,唯有這淡泊,清貧的人生才是最生動(dòng)的富有,最燦爛輝煌的人生。 在以后的日子里,我愿用左肩擔著(zhù)愛(ài)我的學(xué)生,用右肩擔著(zhù)我愛(ài)的課堂,執著(zhù)堅韌地挑起我深?lèi)?ài)的教師這一稱(chēng)號。
謝謝大家!
老師競聘演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委,你們好!
首先讓我高興地說(shuō)一聲,感謝領(lǐng)導給我這一次競崗的機會(huì ),在25年的教學(xué)生涯中是第一次機遇,也是第一場(chǎng)挑戰,因此很值得尊重,謝謝大家。
本人現本科學(xué)歷,1990年9月到舍得鄉中學(xué)校任教至今,少里說(shuō)25年的教育生涯,不說(shuō)桃李滿(mǎn)天下,也碩果累累。但值得一提的是,我多年來(lái)和每位教師一樣,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全心全意的投入教育工作之中,在教育工作中得到鍛煉,在教育工作中得到提高和成長(cháng)。所以我敢說(shuō)“我是老師,我也是黨的教育路線(xiàn)、方針政策的貫徹者,是德智體美勞全面發(fā)展新人的培育者,是對學(xué)生進(jìn)行管理教育和素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導者,是青少年健康成長(cháng)過(guò)程中的引路人!痹诖,根據丘北縣教師竟崗條例,我這次所竟的崗是9崗,本人于20xx年10 月為中學(xué)教師二級,也履行3年有余。然而,在履行期間一直從事著(zhù)英語(yǔ)教育教學(xué),時(shí)常鼓勵學(xué)生,點(diǎn)燃學(xué)生心靈的火花,創(chuàng )設他們美好的前景,也常自我反思教學(xué)中的不足,去粗取精,教育能力和教育技能得之提高。當然努力搞好校園文化和設計學(xué)生美好的未來(lái)同是我的追求目標,我不是班主任,但規律性和人文性地了解學(xué)生在求學(xué)習中的處境和生活上的需要,對學(xué)生的關(guān)愛(ài)和贊美,激勵每一位學(xué)生的發(fā)展,我總認為多一份情感的交流,多一點(diǎn)寬容就能讓他們站起來(lái),大步向前走,愛(ài)是教育的起點(diǎn),是教育的手段和方法,是教育的技巧與策略,愛(ài)更是一種偉大的情感,它能生發(fā)人的情感與恒心,只有對學(xué)生無(wú)私奉獻才能獲得學(xué)生對我們的尊重、理解,也是我們的財富。
尊敬的領(lǐng)導、評委“不斷充實(shí)自己,提高教育能力”是我夢(mèng)寐以求好事,有一句話(huà)說(shuō)得好:“積學(xué)以?xún),酌理以財富”為了更好地勝任教育工作,多年?lái),我遨游在教育的海洋中,如饑似渴,認真雕琢自己,為了充實(shí)自己,我利用了業(yè)余時(shí)間,瀏覽了大量的教育教學(xué)方面的書(shū)籍,報刊雜志,也在“第二課堂”中輔導和激勵多少學(xué)生!八街,可以攻玉”,勤奮的汗水交出一園又一園的桃李芬芳,都是作為一個(gè)教師默默地無(wú)私奉獻的結果,教育廳長(cháng)羅崇敏說(shuō)過(guò):“作為教師要言行一致,表里如一”,可我更堅信:學(xué)生,是我最好的一本書(shū),沒(méi)有學(xué)生的生活與成長(cháng),還會(huì )有更多的快樂(lè )嗎?我選擇了老師,縱使自己失去了很多,但畢竟會(huì )擁有人間美景,這正是我人生所需要的。我總是在想著(zhù)做著(zhù)一個(gè)問(wèn)題:一個(gè)優(yōu)生能帶動(dòng)幾個(gè)差生朝著(zhù)優(yōu)生方向轉化,優(yōu)生多了就自然帶動(dòng)全班乃至全校學(xué)生。何樂(lè )不為之?我為我所摯愛(ài)的學(xué)生,為此付出的一切我無(wú)怨無(wú)悔。謝謝大家。
老師競聘演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師:
上午好!
首先感激領(lǐng)導、教師們的信任和支持,給我這個(gè)機會(huì )參加競聘演講。我是一名工作在教學(xué)一線(xiàn)的教師,中共黨員,大專(zhuān),小學(xué)高級。
我競聘的崗位是語(yǔ)文教師,我之所以競聘這個(gè)崗位,是因為我具有以下的五個(gè)優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的職責。但我無(wú)悔于自我的選擇!我深深?lèi)?ài)著(zhù)教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!應對著(zhù)一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著(zhù)、嘗試著(zhù),與他們真誠的交流著(zhù),就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自我、提高自我。在全國、省、市、區論文競賽中,多次獲獎。xx年,我參與編寫(xiě)了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓練》六年級分冊;今年四月,我還參與編寫(xiě)了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊同步作文》一書(shū)。由此我堅信我的專(zhuān)業(yè)知識對語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有必須的實(shí)踐經(jīng)驗。我深知語(yǔ)文教師在學(xué);緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語(yǔ)文教師的職責、任務(wù)與規范,明白語(yǔ)文教師所應必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導也十分信任我,讓我在xx、xx兩年間連續帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績(jì)突出,其中xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績(jì)。我也所以?xún)纱伪辉u為優(yōu)秀班主任。98年被評為天心區先進(jìn)教育工作者,xx年被評為天心區優(yōu)秀教育工作者。在xxxx年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。
四、我有較強的工作本事。在教學(xué)工作中本著(zhù)為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻給學(xué)生的信條,堅持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生。經(jīng)過(guò)這十三年的學(xué)習和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織本事、對教材的整體駕馭本事、對學(xué)生掌握知識的程度的確定分析本事及應變本事都有了很大的提高,完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自我所熱愛(ài)的工作中去。
假如我能夠經(jīng)過(guò)競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改善自我的教學(xué)工作,提高自我的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規范地做好日常教學(xué)工作根據實(shí)際情景,在順應課改潮流的前提下,認真落實(shí)各項教學(xué)常規工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩中有升。
2、結合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情景,配合學(xué)校的校本教研,設計并開(kāi)展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養學(xué)生各方面的本事,從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。
3、加強個(gè)人修養,練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自我強烈的事業(yè)心和職責感,加強自我的工作本事和工作藝術(shù),顧全大局,維護學(xué)校良好形象,努力調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習進(jìn)取性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現實(shí)力,在工作中堅持動(dòng)力,在創(chuàng )新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導、教師們,我有信心、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),我將用左肩擔著(zhù)愛(ài)我的學(xué)生,用我的右肩擔著(zhù)我愛(ài)的課堂,執著(zhù)堅韌地挑起我深?lèi)?ài)的教師這一行,為青園的騰飛獻出自我的光和熱。競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退,上也好、下也好,一如既望;進(jìn)也好、退也好,一片青心。
多謝大家!
老師競聘演講稿5
尊敬的領(lǐng)導、教師:
大家好!十分高興,我能有這樣的機會(huì )站在那里競聘中教一級,也十分感激xx教師主動(dòng)給我一個(gè)簡(jiǎn)便競選的空間。
我喜歡教師這一職業(yè),這是我的人生夢(mèng)想,所以當我從實(shí)現人生夢(mèng)想的那一刻起,就堅定了這一信念,終身奉行黨的領(lǐng)導,遵照黨的方針政策,于教育事業(yè)奉獻終生,我無(wú)怨無(wú)悔。
我喜歡語(yǔ)文,自從xx年來(lái)到xx學(xué)校以來(lái),一向從事著(zhù)語(yǔ)文教學(xué)工作,語(yǔ)文教學(xué)拓寬了我的視野,增長(cháng)了我的知識,更讓我愛(ài)上了中國淵源流長(cháng)的歷史文化,也使我更加喜愛(ài)這一工作。
工作中,我盡職盡責嚴于律己,在新課程改革的大潮下,能較快的理解新思想,注重以人為本,注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,努力創(chuàng )設愉悅的學(xué)習氛圍,不歧視差生,關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生,重視學(xué)生的思想意識的提高,注重其品德修養的構成,培養其健全的人格尊嚴。在教學(xué)中,不斷學(xué)習科學(xué)理論知識提升自我,閱讀課外書(shū)籍充實(shí)自我,抓住機會(huì )展示自我,勇于承擔學(xué)校的教育科研任務(wù),并能夠出色的完成,這其中也使自我受益頗多。在實(shí)踐中嘗試,在實(shí)踐中發(fā)展,使得我的教育教學(xué)水平有了很大的提高。
xx年,由于學(xué)校工作的需要,理解了班主任工作,三年來(lái)苦心經(jīng)營(yíng),最終新手送走了這一界在他人眼中無(wú)望的孩子,其中的辛苦自不必說(shuō),但結局是令人滿(mǎn)意的,成績(jì)雖不是很夢(mèng)想,但他們樂(lè )觀(guān)、自強、勤勞,為人謙遜、善良、樸實(shí),學(xué)會(huì )了生活,學(xué)會(huì )了感恩。兩年中雖然總結了一些工作經(jīng)驗,但應對學(xué)生這些活生生的個(gè)體以及不斷發(fā)展的社會(huì ),有許多問(wèn)題值得探討研究。
由于本人性格原因,在工作中多少有些不自信,這也是我在工作中的弱點(diǎn),所以期望在今后的工作中,各位領(lǐng)導、教師能給予真誠的幫忙。多謝大家!
老師競聘演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師:
大家上午好!
我叫xx,來(lái)自xx,畢業(yè)于xx大學(xué)xx專(zhuān)業(yè),是應屆本科畢業(yè)生,今天我想競聘的崗位是xx小學(xué)的語(yǔ)文老師,接下來(lái)我想談?wù)勎覍逃恼J識和我的優(yōu)勢。
首先,我在大學(xué)中學(xué)習了四年教育方面的知識,在畢業(yè)之前也到了xx學(xué)校實(shí)習了半年,有了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗。我從站上講臺以來(lái),就自覺(jué)遵守教師的行為規范,遵守國家教育方面的法律法規。我知道,老師不僅要傳授給同學(xué)們知識,還要培養學(xué)生的良好品德,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。在上課的時(shí)候,我不僅會(huì )講解課本上的知識,還會(huì )做一個(gè)延伸,讓同學(xué)們知道更多的課外的知識。我經(jīng)常給他們講故事,小學(xué)階段的學(xué)生都很容易被故事吸引,所以我的課上很少有學(xué)生開(kāi)小差。在講故事的過(guò)程中,我也會(huì )通過(guò)故事告訴他們一些道理,培養他們良好的品質(zhì)。我在上課的時(shí)候,盡量做他們的主導者,引導他們自己學(xué)習,所以我的課有很多的互動(dòng)環(huán)節,為的就是讓他們自己尋找知識,一個(gè)學(xué)期下來(lái)也很有成效,至少我的課上不是死氣沉沉的,氣氛很好,同學(xué)們也喜歡上我的課,也喜歡上了語(yǔ)文。
其次,我在大學(xué)的時(shí)候,自學(xué)了很多心理方面的書(shū)籍,所以我很了解學(xué)生們的心理。只有了解自己的學(xué)生,才能更好的進(jìn)行教育。每一個(gè)年齡階段和年級的學(xué)生他們的想法都是不同的,可能長(cháng)大一歲、升了一個(gè)年級之后想法也會(huì )不同。所以教師要根據學(xué)生的特點(diǎn),有針對性的進(jìn)行教學(xué),這樣才能達到最好的效果。老師也要獲得學(xué)生的喜歡,只有喜歡老師,才會(huì )喜歡上課,喜歡這一學(xué)科。有很多同學(xué)會(huì )因為不喜歡這個(gè)老師就不想聽(tīng)課,這是不可避免的,所以教師要獲得學(xué)生的喜歡。
最后,師德是教師一個(gè)很重要的部分。要想做一個(gè)好老師,就必須要有師德。要求教師在生活中做到言行統一,以高要求、高標準來(lái)要求自己。不要自己說(shuō)的和做的不一樣,不能在學(xué)生面前做對他們影響不好的事情,比如抽煙等。學(xué)生很容易會(huì )受到老師的影響,所以教師一定要時(shí)刻注意自己,方方面面都要注意到。我在任職的時(shí)候,從來(lái)不在學(xué)生,面前做不好的事,我們以為他們是小孩子,但其實(shí)他們已經(jīng)懂了很多東西了,我會(huì )時(shí)刻想著(zhù)我這樣做、這樣說(shuō)話(huà)會(huì )不會(huì )給同學(xué)做一個(gè)不好的榜樣。
我認為我非常的符合x(chóng)x對于語(yǔ)文教師的要求,我相信,我一定能夠做好一位老師應該要做的事情。如果我落選了,我也不會(huì )放棄,我會(huì )繼續學(xué)習,讓自己變得更加的優(yōu)秀。
謝謝大家!
老師競聘演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師:
大家下午好!我是第七號競聘選手,今年32歲,是中國共產(chǎn)黨黨員,小教一級教師。在三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了15個(gè)春秋!15年,彈指一揮間,我和無(wú)數的教育工作者一樣,把生命中最美好的時(shí)光,把生命里最美麗的韶華,都獻給了祖國的教育事業(yè),然而我無(wú)怨,也無(wú)悔,因為教師這個(gè)職業(yè),是我這一生無(wú)悔的選擇!
20xx年,我從四川省瀘州師范學(xué)校畢業(yè),響應支援礦區教育的號召,志愿分配到了芙蓉礦務(wù)局巡場(chǎng)煤礦子弟校,成了一名小學(xué)語(yǔ)文教師。礦山的孩子淳樸可愛(ài),我深深地愛(ài)上了他們。當時(shí)我帶的是六年級二班,我那時(shí)十七歲,而我的學(xué)生就已經(jīng)是十二三歲的大孩子了,與其說(shuō)我是他們的老師,不如說(shuō)我是他們的大哥哥、大朋友。我和學(xué)生們打成一片,全身心地愛(ài)護他們,成了一個(gè)“孩子王”。春天,我和孩子們一同去春游;夏天,我和孩子們一道去游泳;秋天,我和孩子們一起去野炊;冬天,我和孩子們一塊做游戲。我熱愛(ài)我的學(xué)生,也得到了他們回應的熱愛(ài)!岸䲟v蛋”惹禍了,我從不呵斥他;“小調皮”進(jìn)步了,我盡力表?yè)P他……直到今天,這種愛(ài)一直貫穿在我的教育教學(xué)工作中。是呀,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!我想這就是在礦區工作的這些年留給我的最為寶貴的精神財富!
在礦區學(xué)校工作的11年里,我年年被評為局、礦優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀輔導員,所教班級的統考成績(jì)總是名列礦務(wù)局一、二名。由于工作扎實(shí),學(xué)習勤奮,我先后被評為宜賓市優(yōu)秀團干部、珙縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、珙縣優(yōu)秀班主任、芙蓉礦務(wù)局十大好學(xué)藏書(shū)家、芙蓉礦務(wù)局新長(cháng)征突擊手、芙蓉礦務(wù)局優(yōu)秀新聞工作者等等。20xx年我參加大自考,就讀于四川師范大學(xué)中文系自考部,20xx年我以“優(yōu)秀學(xué)員”的身份從川師大畢業(yè),獲得漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)。而今,我繼續高舉“大自考”的旗幟,在四川師范大學(xué)繼續攻讀中文系本科學(xué)業(yè),現在,我只剩下三科就完成本科學(xué)業(yè)了。20xx年,我開(kāi)始在文學(xué)創(chuàng )作上嶄露頭角,以筆名“沙鷗”陸續發(fā)表了一些詩(shī)歌和散文,從20xx年至今,我先后在《礦工報》、《中國煤炭報》、《四川青年報》、《教師報》、《中國當代礦工》雜志、《百花園》、《知音》、《星星》詩(shī)刊等文學(xué)刊物上發(fā)表詩(shī)歌、散文、小小說(shuō)50余篇。今年5月,我光榮地加入了中國小小說(shuō)作家協(xié)會(huì ),成為一名業(yè)余小小說(shuō)作家,并入選了《中國小小說(shuō)作家辭典》。
在教學(xué)上,我以“實(shí)干巧干,精益求精”作為自己的信條,尤其是20xx年我應聘到米市街小學(xué)以后,在新課改的浪潮中礪煉自己,在語(yǔ)文教學(xué)中形成了“隨意自然”的教學(xué)風(fēng)格,多次受邀到鄉鎮小學(xué)為鄉鎮老師獻課,接待了好幾批來(lái)我校學(xué)習,到我班聽(tīng)課的鄉鎮老師。20xx年我當時(shí)教中學(xué)語(yǔ)文,參加了在孝兒舉行的珙縣中學(xué)語(yǔ)文教師講課賽,我榮獲二等獎。受珙縣教師進(jìn)修校的邀請,我先后兩次為兩屆珙縣青年骨干教師培訓班上示范課。20xx年我參加宜賓市網(wǎng)絡(luò )遠程教育講課賽,獲得宜賓市三等獎。從教以來(lái),我除了認真搞好教育教學(xué)工作,還積極進(jìn)行教學(xué)科研,利用課余時(shí)間撰寫(xiě)了許多教育教學(xué)論文,論文多次獲得國家級、市縣級獎勵。課余時(shí)間我還潑墨揮毫,潛心研習書(shū)法和國畫(huà),并加入了珙縣書(shū)法家協(xié)會(huì ),與書(shū)畫(huà)界同仁一起用自己的實(shí)際行動(dòng)為繁榮珙縣的書(shū)畫(huà)事業(yè)作出自己的貢獻!我是一個(gè)正直的、有愛(ài)心的青年,三年了,我通過(guò)希望工程資助汾洞村二社的貧困學(xué)生張焰完成了初中學(xué)業(yè),現在這個(gè)孩子已考上了中壩高級中學(xué),我用自己并不豐厚的薪水,還將繼續支持她,支持她完成高中學(xué)業(yè),成為一個(gè)自食其力的、對社會(huì )有用的人!
今天,我站在這方講臺上,接受組織的挑選,接受各位評委的檢閱。如果我這次競聘小學(xué)語(yǔ)文高級教師獲得了成功,我將以今天為起點(diǎn),百尺竿頭,更進(jìn)一步!工作上更出色,教學(xué)上更創(chuàng )新,絕不辜負組織對我的培養,絕不辜負評委們對我的厚愛(ài)!如果我不幸落選了,我不會(huì )悲傷,也不會(huì )氣餒,我會(huì )把今天,作為我下一次沖擊的起點(diǎn)!不管結果如何,我都不會(huì )改變自己的`人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,實(shí)干巧干,精益求精”!
老師競聘演講稿8
尊敬的領(lǐng)導和老師:
大家好!
今天,我站在那里自信地競爭小學(xué)高年級教師的頭銜。我相信我能做到,我將無(wú)愧于小學(xué)高年級教師的光榮稱(chēng)號。
我師范畢業(yè),在三尺講臺上奮斗多年。多年的工作,深深感受到了老師的痛苦和疲憊,平凡而無(wú)私。雖然沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有奢侈的享受,有些忙碌,有些默默無(wú)聞,有些責任重大,但在得知學(xué)生考上高校的時(shí)候,蕭考上了北京科技大學(xué),林考上了南開(kāi)大學(xué),這是很不尋常的。當這樣的好消息一個(gè)接一個(gè)地到來(lái)時(shí),內心充滿(mǎn)了喜悅和滿(mǎn)足,所有的痛苦和疲憊都消失了。我認為這是我在工作中留給我的最寶貴的精神財富,它將支撐我在教育的道路上走得更遠、更穩、更輝煌。
誰(shuí)在教育上邁出下一步,誰(shuí)就有輝煌的未來(lái)。所以我告誡自己,教師是教育者,也是學(xué)習者,只有不斷學(xué)習,努力提高,與時(shí)俱進(jìn),才能肩負起培養人才的重任。因此,我參加了大專(zhuān)和本科的學(xué)習,積極參加骨干班的培訓學(xué)習和學(xué)術(shù)帶頭人的培訓學(xué)習,取得了可喜的成績(jì)。同時(shí),利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學(xué)雜志了解最新的教學(xué)改革趨勢,借鑒他人的寶貴經(jīng)驗,更新自己的教學(xué)方法和理念,在工作中不斷總結和改進(jìn),大大提高教學(xué)水平和質(zhì)量。
他們都是歷年中央校組織的期末考試第一名,在開(kāi)發(fā)區教學(xué)抽檢中也名列前茅。在學(xué)校最后的質(zhì)量檢查中,我教的科目都符合學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。在教學(xué)中,我以腳踏實(shí)地、大膽創(chuàng )新為信條。我親身經(jīng)歷了新課程改革的浪潮,構成了獨特的教學(xué)風(fēng)格。多次參加講座等活動(dòng)。我的講座01
去年我的《小馬過(guò)河》班和《應用題》班獲獎,得到了開(kāi)發(fā)區領(lǐng)導和老師的高度贊揚。從教以來(lái),不僅教育教學(xué)工作做得好,教學(xué)科研也有進(jìn)步,利用業(yè)余時(shí)間寫(xiě)教育教學(xué)論文,多次獲得區級獎項。多次被授予城市教學(xué)專(zhuān)家稱(chēng)號。
陶行知有這樣一句格言:真正的教育是一種親和的活動(dòng),只有發(fā)自?xún)刃,才能打?dòng)靈魂深處。我愛(ài)我的學(xué)生,得到他們愛(ài)的回應。問(wèn)題孩子有麻煩,我從不罵他;小淘氣進(jìn)步了。我盡全力去夸他?經(jīng)過(guò)努力,周生華、劉嘉偉等同學(xué)的思想和成績(jì)都有了明顯的提高。
我也從學(xué)生紀律、外貌、學(xué)習等方面做好學(xué)校的日常管理工作。在過(guò)去的幾年里,我班的學(xué)生團結、友好、勤奮、自律、創(chuàng )新。逐步形成了良好的班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)強的育人氛圍,受到領(lǐng)導和群眾的好評。還多次被授予優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀中隊輔導員、優(yōu)秀輔導員、師德模范等稱(chēng)號。
領(lǐng)導和老師們,如果我能競爭一個(gè)高級職稱(chēng),我會(huì )在領(lǐng)導和老師的培養和指導下,繼續努力,付出我的愛(ài),勤奮踏實(shí),結出更多豐碩的果實(shí),實(shí)現更有意義的教育事業(yè)。
我的演講結束了,謝謝!
老師競聘演講稿9
各位領(lǐng)導,各位老師,下午好!
一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要想讓教育給老師帶來(lái)快樂(lè ),讓每天的課不枯燥,請把每一位老師引入研究的幸福之路!毕Mㄟ^(guò)自己的努力,讓更多的老師踏上這條快樂(lè )享受的道路;诖,——,我來(lái)了!
給我一點(diǎn)陽(yáng)光,我要讓我們的北山更加明亮!給我點(diǎn)顏色,我要讓我們北山更多彩!給我一個(gè)舞臺,我要讓我們北山出名!給我一點(diǎn)微波,我要讓我們北山輻射更強!給我點(diǎn)香料,我要讓我們北山人的教學(xué)和生活更甜更香!
我叫夏先泉。今天,我非常興奮,因為我有5分鐘的時(shí)間來(lái)?yè)碛羞@個(gè)舞臺!我有點(diǎn)害怕,因為我這輩子第一次要跨——去競爭教學(xué)部副主任,F在我從三個(gè)方面來(lái)做我的比賽演講。
一、主要工作經(jīng)歷:
本人于年月日畢業(yè)于四川師范大學(xué)生物教育專(zhuān)業(yè),獲學(xué)士學(xué)位,年月日至年月日在潼南塘壩中學(xué)任教,20年月來(lái)我院北山中學(xué)任教至今。在我20年的教學(xué)生涯中,我教過(guò)2個(gè)初中畢業(yè)班,_ _個(gè)高中畢業(yè)班,當過(guò)16年半的班主任,F在是中學(xué)一級生物老師。
二、參加比賽的原因:
1、來(lái)自感恩,來(lái)自責任:
在__,我得到了北山的賞識和接納。在接下來(lái)的日子里,我在北山學(xué)習,經(jīng)歷,成長(cháng)。遇到了好領(lǐng)導,好伯樂(lè ),一起奮斗的同事給了我無(wú)私的幫助,關(guān)心和支持。我是北山的一員。北山以我為榮,北山以我為恥。我希望我的一滴水能融入于北山的團隊,為北山的繁榮做出更大的貢獻。
2.學(xué)習、實(shí)踐、反思后分享、交流、展示大舞臺的欲望;
我還記得文理學(xué)院,江北區,渝北區,大渡口區,廬山等。來(lái)我們學(xué)校交流和分享。我還記得教職工大會(huì )上的一個(gè)交流兩個(gè)論壇,我還記得我設計的試卷評價(jià)班!稅(ài)悠悠、恨悠悠》的證詞在重慶高中生物界很有名;我還記得我的老師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃演講《我為特色教師申請專(zhuān)利》,從集江、涪陵到彭水、綦江…一路上有很多困惑,有很多做法,有很多收獲,有很多感悟!我不是名師,但是我有很多粉絲!希望你能和我一起享受那個(gè)舞臺!
3.因為我曾經(jīng)是一個(gè)很差的老師,也是一個(gè)很累的老師,我渴望把教學(xué)中的思想變成“宇宙眾生”:
這么多年來(lái),我的教學(xué)生涯從一個(gè)體力勞動(dòng)型的老師,變成了一個(gè)探究型的,享受型的老師。我一直致力于“我教我的生活,享受課堂,享受生活”的課堂設計與實(shí)踐。我希望每個(gè)人都能輕松愉快地享受教學(xué)。
4.我愛(ài)思考,愛(ài)實(shí)踐,愛(ài)探索,愛(ài)寫(xiě)作,愛(ài)分享,有很強的科研能力:
寫(xiě)過(guò)十多篇文章,獲國家一、三等獎;重慶二等獎、三等獎;永川區二等獎、三等獎,在永川教育發(fā)表文章;曾參與科學(xué)的審美實(shí)驗等幾個(gè)學(xué)科的研究;參加潼南縣“初中數學(xué)青年教師培訓”,獲二等獎;指導青年教師岳洋、張廣玉獲永川區“新課改,展示風(fēng)采”活動(dòng)三等獎。北山優(yōu)秀的老師太多了,我不是最優(yōu)秀的,但我可能是最積極勤奮的學(xué)習者、思想家、實(shí)踐探索者之一。
三,我的工作設想
如果我在比賽中取得成功,我將獲得“一個(gè)有前途的職位”。
現在,我想和大家談?wù)勎业墓ぷ髂繕撕途唧w想法:
教學(xué)部門(mén)是學(xué)校教育和科學(xué)研究的管理機構。教研室副主任在各級領(lǐng)導的統籌規劃下,負責全校教育教學(xué)科研活動(dòng)的組織管理。
老師競聘演講稿10
各位領(lǐng)導、各位老師:
我叫___,首先介紹我個(gè)人的情況,我今年_歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,中級職稱(chēng)。_年_月畢業(yè)于_師專(zhuān),分配到GC鎮LC中學(xué)任教。92年3月?lián)谓虒е魅巍?4年華師函授本科畢業(yè)。我競聘的崗位是高二年級語(yǔ)文教學(xué)職務(wù),參加這次競聘,我認為我具有
以下四個(gè)方面的優(yōu)勢。
一是有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。自參加工作以來(lái),我始終堅持讀書(shū),勤鉆研,肯思考,善研究,不斷地豐富自己,提高自己,F在已獲得計算機等級考試合格證書(shū),能進(jìn)行微機基本操作,并能制作簡(jiǎn)單的課件。普通話(huà)水平測試為二級甲等,能堅持用普通話(huà)教學(xué)。94年獲全縣教學(xué)比武二等獎,96年任JL教育學(xué)會(huì )會(huì )員,97年獲全縣語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課一等獎。
二是有豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗。從1990年開(kāi)始一直從事初三畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué),掌握了語(yǔ)文教學(xué)的特殊規律,積極鉆研教育教學(xué)理論,并有了多年班主任工作經(jīng)驗。調入JL中學(xué)任過(guò)高一和高二語(yǔ)文教學(xué),有一定的高中教學(xué)經(jīng)驗。
三是有較強的工作能力。我在教育教學(xué)工作中不斷加強思想修養,身正為范,從不體罰和侮辱學(xué)生,94年獲JZ市德育先進(jìn)工作者稱(chēng)號。經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習和鍛煉,自己的教育能力、教學(xué)能力、教研能力都有了很大提高,能夠勝任高一年級的教學(xué)工作。
四是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年,身體健康,精力充沛、敬業(yè)精神強,能夠全身心的投入到自己所熱愛(ài)的工作當中去。
假如我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面提高自己的教育教學(xué)能力。
。ㄒ唬、虛心求教。我參加高中教學(xué)工作時(shí)間很短,我將向有經(jīng)驗的中老年老師求教,向有水平的青年老師學(xué)習,學(xué)習他們孜孜不倦,誨人不厭的教育教學(xué)態(tài)度,學(xué)習他們靈活多樣、游刃有余的教育教學(xué)藝術(shù)。為此,每周我堅持聽(tīng)兩節課,寫(xiě)好聽(tīng)課筆記,每周寫(xiě)兩篇教學(xué)心得,盡快適應高中教學(xué),崗位,提高高中教學(xué)水平。
。ǘ、用心鉆研。國家推選素質(zhì)教育,必須提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、現在高一使月的是新教材,新教材必須有新的教法,過(guò)去兩年中我在使用新教法上還存在一些不足,我將學(xué)習新的教育教學(xué)理論,掌握新的教段,鉆研新教材新教法,進(jìn)行教學(xué)研究,不斷充電,推陳出新,在提高課堂教學(xué)效率上下功夫把先進(jìn)的教學(xué)方法引入課堂,給學(xué)生一杯水,自己準備的不僅僅是一桶水。我將熟練地使用多媒體教學(xué),熟練的制作課件,一學(xué)期寫(xiě)一篇教學(xué)論文或者教研文章。
。ㄈ、盡心愛(ài)校,我將加強個(gè)人修養,遵守師德規范,盡心盡責,做有利于學(xué)校聲譽(yù)的事,不做對學(xué)校有壞的影響的事。作為JL中學(xué)的一員,應該牢記質(zhì)量就是生命,過(guò)去在提高教學(xué)質(zhì)量上我還有所欠缺,我將總結經(jīng)驗,吸取教訓,提高教學(xué)質(zhì)量,做好培優(yōu)轉差工作,幫助學(xué)生分析存在的問(wèn)題,找準突破口,提高他們的成績(jì),我將對每次考試試卷認真分析,每周找兩名同學(xué)談話(huà),每學(xué)期和每個(gè)學(xué)生談話(huà)一次。當前,我縣正在進(jìn)行稅費體制改革試點(diǎn),教育單位實(shí)行競爭上崗是其配套工程,這項措施利國利民,也有利于我縣教育事業(yè)的良性發(fā)展,我堅決支持。如果我能夠競爭上崗,我將愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,如果我不能競爭上崗,我將服從學(xué)校安排,不怨天尤人。
領(lǐng)導、老師們,我有信心有決心做好自己的本職工作,愿與大家共創(chuàng )美好的明天,迎接JL中學(xué)輝煌燦爛的未來(lái)。
謝謝大家。
老師競聘演講稿11
親愛(ài)的領(lǐng)導、同事們:
大家好!
今天,我競聘的崗位是小學(xué)高級教師。三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了xx個(gè)春秋!xx年來(lái),我熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的知心朋友,關(guān)愛(ài)他們,積極探索教育新路,耐心細致育人。xx年,彈指一揮間,我已半頭銀發(fā),一臉皺紋。我和無(wú)數的教育工作者一樣,把生命中最美好的時(shí)光,把生命里最美麗的韶華,都獻給了山村的教育事業(yè),然而我無(wú)怨,也無(wú)悔,因為我一直堅信:半根草立足農村綠一片荒原,一顆心獻身教育哺幾代新人。
從教以來(lái),我任教過(guò)多個(gè)科目的老師,當過(guò)多年的班主任,獲得過(guò)多種榮譽(yù)……最近幾年,上了年紀,但不敢忘懷教師職責,還堅持更新自己的教學(xué)方法和教育觀(guān)念,在工作中仍不斷總結、改進(jìn),按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導交付的各項工作任務(wù),進(jìn)行循環(huán)教學(xué),教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,在期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,達標率均能達到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。
為了搞好教育教學(xué)工作,走家串戶(hù),了解每一個(gè)孩子。熱心教學(xué),熱愛(ài)教育,關(guān)心每一個(gè)孩子,相信每一個(gè)孩子。獨具慧眼,發(fā)現每個(gè)孩子身上的潛能,鼓勵孩子學(xué)習,讓學(xué)生體驗成功的樂(lè )趣,不斷演繹成功故事,不管是班主任工作、教學(xué)工作,還是學(xué)校管理工作,我一直堅信并踐行愛(ài)心是教育成功的秘訣。
從教以來(lái),兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,熟悉了小學(xué)語(yǔ)文和數學(xué)教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生,不斷在工作中總結改進(jìn)和提高。在長(cháng)期的農村教學(xué)實(shí)踐中,構建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,探索符合農村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,并取得了不俗的成績(jì),得到了領(lǐng)導和同事們的廣泛好評,也深受學(xué)生的歡迎。課余時(shí)間,我還潑墨揮毫,潛心研習書(shū)法和畫(huà)畫(huà),兼任中、高年級的美術(shù)老師,給學(xué)生傳遞美。
大半輩子立志扎根山村教育,安貧樂(lè )道、積極向上、為國樹(shù)人,矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線(xiàn),時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師的標準要求自己,憑著(zhù)強烈的事業(yè)心和責任心,贏(yíng)得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著(zhù)自己對學(xué)生的一片愛(ài)心,得到學(xué)生和家長(cháng)的愛(ài)戴;憑著(zhù)對教育事業(yè)的執著(zhù),在教育教學(xué)工作中創(chuàng )造了不俗的業(yè)績(jì)。
基于以上原因,我有信心做好本崗本職工作,如果我能競爭上崗,我將愛(ài)崗敬業(yè)、傳道、愛(ài)生,在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我。拓寬自己的知識面,使自己的教學(xué)盡善盡美。結合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,以人為本,因材施教,根據不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異。教他們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )做人,切實(shí)培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。針對語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)生的視野,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養。
臨近退休,但不敢忘記教書(shū)育人,我將繼續加強學(xué)習,提高個(gè)人修養,努力專(zhuān)研業(yè)務(wù),傳幫帶青年教師,把農村教育進(jìn)行到底。
謝謝大家!
老師競聘演講稿12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位評委:
大家好!
感謝領(lǐng)導給了我這次難得的競崗機會(huì )。我競聘的崗位是小學(xué)語(yǔ)文教師。
本人本科學(xué)歷,小學(xué)語(yǔ)文高級教師。
一、競崗理由:
我參加競聘這個(gè)崗位,具有以下的優(yōu)勢:
1、熱愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),團結同事,為人師表。
2、有扎實(shí)的語(yǔ)文基本功,注重培養學(xué)生的良好習慣,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在指導學(xué)生寫(xiě)作、演講等方面取得了較好的成績(jì)。
3、有較強的教學(xué)能力,工作認真負責,嚴以律己,關(guān)心學(xué)生,能勝任班主任工作。參與課改實(shí)驗,勇于開(kāi)拓進(jìn)取,有很強的工作責任心。
4、創(chuàng )立博客,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習與交流,進(jìn)行教育教學(xué)研究。綠葉許琳博客獲得了新課程網(wǎng)絡(luò )教研年度優(yōu)秀教育博客提名獎,并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客。
二、工作設想:
如果這次我競崗成功,我會(huì )做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進(jìn)行有償補習!成為一個(gè)學(xué)習型、教研型的教師,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷完善自我;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,關(guān)心呵護每個(gè)學(xué)生,促進(jìn)他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進(jìn)他們的心靈,點(diǎn)燃心靈明燈,照亮前進(jìn)的道路,讓他們的精神世界更明亮!
我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹(shù)紅花,默默地奉獻著(zhù)
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花,我愛(ài)成功小學(xué),愛(ài)這團結溫馨的大家園,
我希望能夠和大家一起在這片充滿(mǎn)希望的田野上,辛勤地耕耘,為成功小學(xué)的騰飛貢獻出自己的光和熱!
謝謝大家!
老師競聘演講稿13
大家都說(shuō)教師是一個(gè)受人尊敬的職業(yè),正因為如此,五年前我考上了臨汾師范學(xué)院,五年后自然從事教育工作。雨果說(shuō):“花的事業(yè)是高尚的,果的事業(yè)是甜蜜的!币苍从谖覍κ聵I(yè)的熱愛(ài)。大學(xué)畢業(yè)后,我毫不猶豫地踏上了臨汾學(xué)前教育的熱點(diǎn)。也源于我對這個(gè)職業(yè)的熱愛(ài)。一年前,帶著(zhù)這份愛(ài)和驕傲,我把稚嫩的青春帶到了三尺講臺。
一年過(guò)去了,在這里我見(jiàn)證了我的跌倒和爬起來(lái),交織著(zhù)我的汗水和淚水,留下了我的努力和奮斗,讓我明白了一個(gè)道理:付出就會(huì )有收獲。
記得當我真正成為幼教一員的時(shí)候,侯老師曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我:“我在我們學(xué)校實(shí)習半年了。你覺(jué)得學(xué)校各方面怎么樣?”我的答案是——震驚。這里的一切都讓我非常震驚。學(xué)生們團結一致,努力做到盡善盡美。尤其是從月度舞蹈考核、國慶演出、元旦教師安排,都凸顯了我們學(xué)前教育的特色。我看到的是一個(gè)非;钴S的群體,所有的學(xué)生都是多才多藝的,這是我以前在學(xué)校無(wú)法比擬的。我覺(jué)得我很幸運能留在這里,這不僅是我的一次鍛煉,也是一個(gè)值得學(xué)習的地方,所以我很榮幸能加入我們的學(xué)前教育。
今天,我站在這個(gè)平臺上,內心充滿(mǎn)了激動(dòng),但我更自豪。我以做人民教師為榮,更以能得到領(lǐng)導師生的認可為榮。
不記得有多少次走在泥濘黑暗的路上,多少次感到孤獨無(wú)助。但是,每當想起孩子的笑臉和一雙渴望知識的眼睛,我就會(huì )告訴自己,這是值得痛苦和厭倦的。
如果有人問(wèn)我“你愛(ài)現在的工作嗎?”我會(huì )毫不猶豫的大聲說(shuō):我愛(ài),因為愛(ài)而努力,因為責任而努力,因為青春而努力。時(shí)間就像流水,可以帶走我們的青春,但帶不走的是我們對教育的熱愛(ài)。
通過(guò)一年的教育實(shí)踐,我真的覺(jué)得當老師可以豐富我的生活,讓我精神愉快,因為老師是太陽(yáng)底下最輝煌的職業(yè),支撐的是明天的太陽(yáng)。
作為一名年輕的教師,我們應該以飽滿(mǎn)的熱情和積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接挑戰。我們在工作中,經(jīng)常會(huì )向其他老師請教,聽(tīng)聽(tīng)其他老師是怎么上課的,讓自己成為學(xué)?梢苑判,學(xué)生喜歡的老師。既然選擇了這個(gè)職業(yè),就不會(huì )有遺憾。這是我的追求和我的愛(ài)。我愿意把我的一生獻給教育。
我的演講到此結束!
謝謝大家!
老師競聘演講稿14
各位領(lǐng)導、各位評委、全體同志們:
大家好
首先,感謝領(lǐng)導和同志們給予我這次展示自我的機會(huì )和舞臺。我演講的題目是“競爭上崗、全面創(chuàng )新”。
我叫xx,大學(xué)本科文憑,中學(xué)一級教師。xx年在xxx參加工作,xx年調入現在xx初中。
回顧本人近年來(lái)的工作情況,可以總結為四個(gè)方面。
第一盡職盡責為教育事業(yè)的建設和發(fā)展作出了應有的貢獻
xx初中條件艱苦,地區偏僻,教學(xué)環(huán)境不好教學(xué)設備設施落后。針對工作的實(shí)際,本人完全服從安排,兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨,狠抓了班級管理和班級建設。經(jīng)過(guò)三年時(shí)間的努力,使我所帶領(lǐng)的班級不斷走向規范、走向成熟。
第二盡心盡力地使教學(xué)工作不斷有了新突破
我將自己所學(xué)到的知識都用于實(shí)踐,不斷的想辦法,鉆研教材提煉教法,使自己的教學(xué)業(yè)績(jì)突飛猛進(jìn)。
三是在自己的知識更新上學(xué)歷上有新突破
四是在教學(xué)上敢于創(chuàng )新在學(xué)區范圍內形成良好的影響
以上成績(jì)的取得得益于領(lǐng)導的培養和支持,同志們的幫助和自己辛勤的努力。當然也存在著(zhù)不足,我一定加倍努力。
那么如何做好一個(gè)合格又稱(chēng)職的老師呢我認為首先應該認清角色、擺正位置,抓重點(diǎn)攻難點(diǎn),認真履行好工作職責,具體概括為“一個(gè)原則”、“兩大主題”、“三個(gè)轉變”、“四個(gè)做到”,簡(jiǎn)稱(chēng)一二三四。
“一個(gè)原則”就是上為領(lǐng)導分憂(yōu),下為群眾服務(wù),并把它作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
“兩大主題”就是圍繞改革與創(chuàng )新兩大主題,突出思想政治建設和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設。
“三個(gè)轉變”就是進(jìn)行換位思考,實(shí)現由一般老師向優(yōu)秀教師的轉變,實(shí)現由事務(wù)型工作向綜合型工作的轉變,實(shí)現由自我管理向全面管理的轉變。
“四個(gè)做到”就是:第一全面提高自己的綜合素質(zhì),努力做到政治上成熟、思想上堅定、業(yè)務(wù)上過(guò)硬、紀律上嚴明、作風(fēng)上優(yōu)良、為人上正派、工作上突破、政績(jì)上突出。第二增強改革創(chuàng )新意識,做到守法不舊、創(chuàng )新不變,全面推動(dòng)各項工作上臺階上水平。第三妥善處理三個(gè)關(guān)系,做到對上級要尊重,充分發(fā)揮自己的參謀助手作用;對待學(xué)生要多關(guān)心、多幫助充分調動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性;對待同事要多溝通、多交流,相互配合、親密合作;第四廉潔從教、樹(shù)立形象,做到有權不濫用、有名不專(zhuān)爭、有功不專(zhuān)居、有責不專(zhuān)推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動(dòng)人、增強本部門(mén)的凝聚力、戰斗力。
敬的各位領(lǐng)導、各位評委、全體同仁們,競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退,上也好、下也好,一如既望;進(jìn)也好、退也好,一片青心。
最后我用這么一句話(huà)結束我的演講,“你選擇了我,我選擇了你,讓我們一起風(fēng)雨同舟,為實(shí)踐‘三個(gè)面向’,為了教育事業(yè)的美好而努力奮斗吧”
謝謝!
老師競聘演講稿15
各位領(lǐng)導,各位老師:
大家早上好!
我叫_ _,我來(lái)自_ _,畢業(yè)于_ _ _大學(xué),是一名應屆本科生。今天,我想競爭_ _小學(xué)語(yǔ)文老師的職位。接下來(lái)我想說(shuō)說(shuō)我對教育的理解和我的優(yōu)勢。
首先,我在大學(xué)里學(xué)習了四年的教育知識,在畢業(yè)之前, 我也去了 _ _ _因為我站在平臺上,我自覺(jué)遵守了教師行為準則和國家有關(guān)教育的法律法規。 我知道老師不僅要給學(xué)生傳授知識,還要培養學(xué)生良好的道德品質(zhì),讓學(xué)生全面發(fā)展。在課堂上,我不僅會(huì )講解課本上的知識,還會(huì )進(jìn)行延伸,讓學(xué)生了解更多的課外知識。我經(jīng)常給他們講故事,小學(xué)生很容易被故事吸引,所以我班很少有學(xué)生心不在焉。在講故事的過(guò)程中,我會(huì )通過(guò)故事告訴他們一些道理,培養他們的良好品質(zhì)。上課的時(shí)候我盡量做他們的領(lǐng)導,引導他們自己學(xué)習,所以我的課有很多互動(dòng)環(huán)節,為了讓他們發(fā)現自己的知識,一個(gè)學(xué)期下來(lái)也很有效。至少我的課不是沒(méi)有生氣,氛圍很好。學(xué)生也喜歡我的課和語(yǔ)文。
其次,我大學(xué)的時(shí)候自學(xué)了很多心理學(xué)方面的書(shū),所以對學(xué)生的心理很了解。只有了解自己的學(xué)生,才能更好的進(jìn)行教育。每個(gè)年齡段,每個(gè)年級的學(xué)生想法都不一樣,長(cháng)大一歲升一年級可能想法也不一樣。因此,教師應根據學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行有針對性的教學(xué),以達到最佳效果。老師也應該是學(xué)生喜歡的。只有喜歡老師,才會(huì )喜歡上課,喜歡學(xué)科。很多學(xué)生因為不喜歡這個(gè)老師而不想上課是必然的,所以老師應該是學(xué)生喜歡的。
最后,師德是教師非常重要的一部分。想當好老師,必須要有師德。要求教師在生活中言行一致,對自己要求高,標準高。不要說(shuō)和自己不一樣的話(huà),不要做對學(xué)生不好的事,比如抽煙。學(xué)生很容易受到老師的影響,所以老師必須時(shí)刻關(guān)注自己,關(guān)注方方面面。我在任的時(shí)候,從來(lái)不在學(xué)生面前做壞事。我們以為他們是孩子,其實(shí)他們已經(jīng)知道很多東西了。我會(huì )一直想著(zhù)這樣做,這樣說(shuō)話(huà),會(huì )不會(huì )給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)不好的榜樣。
我覺(jué)得我很符合一個(gè)語(yǔ)文老師的要求。我相信我能做好一個(gè)老師應該做的事情。如果我競選失敗,我不會(huì )放棄,我會(huì )繼續學(xué)習,讓自己變得更好。
謝謝大家!
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