【必備】競聘演講稿錦集8篇

　　演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在我們平凡的日常里，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的競聘演講稿8篇，歡迎大家分享。

競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：

　　大家好！

　　我叫袁杰，很高興作為候選人參加今天的班長(cháng)競選演說(shuō)，在過(guò)去的高中生活中，我曾擔任過(guò)三年的班長(cháng)一職，在深深地感受了班長(cháng)的稱(chēng)號給我帶來(lái)的諸多榮譽(yù)的同時(shí)，也感受到了肩上的擔子和責任。

　　班長(cháng)作為一個(gè)班級的靈魂人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是應該夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有一定的組織能力和協(xié)調能力。憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委會(huì )成員的積極性調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢；其次，我還具有較強的應變能力。所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發(fā)事件，將損失減少到最低程度；再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己私利，必要時(shí)會(huì )忍辱負重；最后，因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系不錯，這樣在客觀(guān)上減少了工作的阻力。

　　今天，我之所以再次渴望競選成功。是因為我希望把我們班建成老師與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為一個(gè)真正的為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)她的團體。同時(shí)也想繼續鍛煉一下自己的能力，能給自己一個(gè)展示能力的舞臺。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，因為我是一個(gè)不服輸的人。當然，如果我沒(méi)有當選，我將一如既往的認真工作，并且會(huì )做得更好。因為我愛(ài)這個(gè)集體。因為愛(ài)，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸再次當選，我將實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)團結協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革,共建和諧班級。建立健全的班委管理體系，讓每一個(gè)班委明白自己的職責，

　　今天我競選這個(gè)職務(wù)，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在以后相處的時(shí)間里面足夠讓大家了解我，也會(huì )對我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)! 就像列寧過(guò)說(shuō)的：判斷一個(gè)人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機會(huì )，讓我那些還沒(méi)有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒(méi)有試過(guò)，又怎么知道之后的結果是如何呢？我應該會(huì )讓大家認為做這樣一個(gè)嘗試，是很值得的。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位新同學(xué)。我相信大家一定會(huì )對我的能力有一個(gè)正確的認識和了解

　　既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

　　流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。 在同學(xué)們的支持與幫助下，我相信一定能勝任這項工作。

　　謝謝大家！

競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、同事：

　　大家好！

　　我叫劉xx來(lái)自四川xx，剛從招辦轉崗到瑤湖土木系上班。本次我競選的是x省第x片區，這個(gè)片區包括（x、x和瀘州）。董事長(cháng)在全院召開(kāi)20xx年招生布置會(huì )上主要講話(huà)，我深刻的學(xué)習與理解，對明年的招生工作充滿(mǎn)了信心和激情.當然在這幾年招生過(guò)程中也接觸過(guò)很多老師。并且在假期與一些高3老師吃過(guò)飯也討論過(guò)明年的招生工作.我是從一線(xiàn)走過(guò)來(lái)的我了解招生員的內心真實(shí)想法.以及在工作中各階段遇到的不同問(wèn)題如果我應聘成功一級主管成功,我除了組建好本片區人力資源和團隊培訓外，更多的是能幫助他們一起開(kāi)發(fā)市場(chǎng)，這樣保證各地方招生員不會(huì )在中途放棄。對于接下來(lái)的工作計劃暫定以下幾點(diǎn)；

　　A,積極著(zhù)手在學(xué)校中選取學(xué)生組建開(kāi)發(fā)這個(gè)區域的隊伍

　　B，對選取的人員做工作上的溝通和一些招生的培訓

　　C,必須從多方面了解自己所做的區域的各高中的信息，更要了解其它大學(xué)的在這個(gè)區域的招生情況，取其精華學(xué)習。

　　明年將是一個(gè)富有挑戰和激情的年份，在工作上我已經(jīng)做好了充足的準備。我堅信我自己能把這里做好。

　　謝謝········

　　演講人：

競聘演講稿 篇3

　　位領(lǐng)導、各位評委、同事們：

　　大家好！

　　一條好的渠道，會(huì )引來(lái)一池活水；一個(gè)好的用人機制，能使無(wú)數人才脫穎而出。因此，今天我能站在這三尺演講臺前展示自己、推銷(xiāo)自己，除了責任感和使命感的催促之外，還要感謝集團公司有這么一個(gè)全新的、充滿(mǎn)生機與活力的用人機制。決定參加這次競聘之前，也曾度德量力，思慮再三。今天，我之所以參加這次競聘演講，是因為一方面，表明我對集團公司推行的競聘演講用人機制的擁護和信任；另一方面；通過(guò)這次演講，鍛煉自己的能力、展現自己的才華并借此機會(huì )和大家交流思想，同時(shí)，接收集團公司和大家對我的挑選。我相信，通過(guò)這次競聘活動(dòng)，必將使我們公司下一步的競聘上崗機制呈現一個(gè)良好的開(kāi)端。

　　首先，我先自我介紹一下自己的基本情況：我叫***，現年25歲，共青團員，大專(zhuān)學(xué)歷，現崗位為常熟華冶設備部計劃員。主要協(xié)助部門(mén)經(jīng)理做好本部門(mén)日常管理工作，同時(shí)代表部門(mén)經(jīng)理做好設備部相關(guān)監督工作如：安全、各項任務(wù)、勞動(dòng)紀律等。 競聘采購經(jīng)理這個(gè)職位，我認為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件：

　　1、有良好的思想品德修養我為人處事的原則是：踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真工作，開(kāi)開(kāi)心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養，努力做到尊重領(lǐng)導，團結同事，工作負責，辦事科學(xué)，自尊、自愛(ài)，不重名利，不計較個(gè)人得失，對工作對同事有愛(ài)心，寬容心，一直以來(lái)得到領(lǐng)導、同事們的好評。

　　2、有較好的專(zhuān)業(yè)基礎我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是機電一體化，對機械、電氣方面有一定的專(zhuān)業(yè)基礎�，F從事的工作中有對備品備件編制月計劃和年計劃，并對備件計劃的實(shí)施、備件的使用進(jìn)行跟蹤。隨時(shí)掌握備件的消耗及庫存。同時(shí)負責購進(jìn)材料、備件的驗收入庫。在前期工作中曾經(jīng)參加過(guò)公司施工期間費用的統計工作，對備件、材料的價(jià)格頗有了解。采購師培訓

　　3、有一顆熱愛(ài)公司、努力工作的心從我走出校門(mén)就一直在華冶工作，參加過(guò)公司的土建、設備的安裝調試和以后的生產(chǎn)，曾經(jīng)當過(guò)一名普通的操作工，班長(cháng)和現在設備部計劃員。集團公司的迅猛發(fā)展一直是我學(xué)習的動(dòng)力，我平常不斷地要求自己要努力學(xué)習，認真工作，力爭把自己的工作做的更好。我真為能在華冶這么優(yōu)秀公司工作而感到自豪。競聘這個(gè)職位，采購師培訓其實(shí)我也有不足之處： 從參加工作至今只有兩年的時(shí)間，工作經(jīng)驗的不足，同時(shí)也缺乏采購方面的知識，雖然平常的工作經(jīng)常與采購主管打交道，對采購工作或多或少有一定的了解，但要作為一名采購經(jīng)理還是有些差距的。不過(guò)我相信，通過(guò)我的努力，一定會(huì )勝任這份工作。 總結我自身的情況，我知道雖有差距但我有信心、有能力勝任采購經(jīng)理這份工作。

　　如果我能競聘成功，我將做好以下幾項工作：

　　首先、建成完善的采購管理制度，對采購過(guò)程及供方進(jìn)行控制，確保采購物資滿(mǎn)足規定要求。

　　其次、認真貫徹執行國家和公司有關(guān)物資采購方針、政策、法規和規章制度。

　　第三、盡快熟悉和掌握公司所需各類(lèi)物資的名稱(chēng)、型號、規格、單價(jià)、用途和產(chǎn)地。檢查購進(jìn)物資是否符合質(zhì)量要求，對公司的物資采購和質(zhì)量負全面責任。

　　第四、不斷開(kāi)辟建立新的物資供應渠道，尋找物美價(jià)廉并及時(shí)的物資和服務(wù)。在供應商的競爭性投標中，提高供貨和服務(wù)質(zhì)量，減少采購費用，節省開(kāi)支，降低成本，獲得充分的物資供應，努力滿(mǎn)足生產(chǎn)實(shí)際需要和成本效益的要求。

　　第五，根據供方按公司的要求提供產(chǎn)品的能力，服務(wù)和價(jià)格等方面對其進(jìn)行選擇和評價(jià)。同時(shí)也通過(guò)供方提供產(chǎn)品的重要程度、供方的質(zhì)量保證能力以及進(jìn)貨復驗結果，對供方實(shí)施分類(lèi)控制。

　　第六，定期向公司匯報本部門(mén)月、季、年統計工作，并提出好的建議。積極按期索取使用部門(mén)的年、月、季的采購計劃，并積極組織落實(shí)跟蹤。

　　第七，著(zhù)眼與市場(chǎng)，采購信息的收集和分析，編制采購計劃，在確保質(zhì)量的前提下，盡可能降低成本。提高工作效率，縮短采購周期，提高經(jīng)濟效益。采購師考試 采購是一門(mén)學(xué)問(wèn)，也將越來(lái)越被企業(yè)和人們重視，我們必須不斷地去學(xué)習，采購師積累經(jīng)驗，巧妙地運用語(yǔ)言這門(mén)藝術(shù)開(kāi)辟一條華冶的采購渠道。我相信成功永遠屬于華冶，也會(huì )屬于我，一位年青的華冶工作者。如果我能競聘成功，我知道工作會(huì )給我帶來(lái)壓力，不過(guò)我不懼怕，相信自己，用心，用情、干好工作。反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職。

　　最后，讓我再次感謝領(lǐng)導給我這個(gè)難得的競聘機會(huì )，感謝各位評委和在座的所有聽(tīng)眾對我的支持和鼓勵。

　　謝謝大家�。�！我的演講到此結束。

競聘演講稿 篇4

各位領(lǐng)導、評委：

　　下午好！我叫xx，畢業(yè)于xx學(xué)院，xx年xx月進(jìn)入xx公司，現在化驗室工作。我今天競聘的崗位是xx保管員。

　　保管，就是對物品進(jìn)行保存及對其數量、質(zhì)量進(jìn)行管理控制的活動(dòng)。倉庫保管員就是負責成品的接收、保管及發(fā)放工作。我認為主要是三個(gè)方面：第一，對成品的出入庫進(jìn)行核對，辦理出入庫登記手續；第二，根據要求做好成品保管，滿(mǎn)足其在溫濕度等方面的要求；第三，做好倉庫成品的定期盤(pán)點(diǎn)，臺賬和成品要相符。

　　兩年的化驗工作，磨礪出了我的耐心細致，大大增強了我的責任感，我對各項記錄、數據更加敏感、認真仔細，因此我認為我能夠做好這件簡(jiǎn)單的事，并且會(huì )做的更好。

　　同時(shí)，我能夠熟練使用各種辦公軟件，對erp軟件能夠更容易上手，更適合未來(lái)倉庫管理的信息化工作。

　　如果我能競聘成功，我會(huì )盡職盡責做好倉庫保管工作，并全力配合好部門(mén)領(lǐng)導和同事。 最后，感謝公司能夠給我這次機會(huì )來(lái)參加保管員的競聘演講。 謝謝大家！

競聘演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同仁：

　　大家下午好！

　　我叫年志鳳，很榮幸有機會(huì )參加這次競聘活動(dòng)。這是一個(gè)展示自我的舞臺，本著(zhù)反思自己，鍛煉自己，從而在學(xué)習中提高自己的目的參加競聘。本人擬競聘德育副主任�；ㄓ谢ǖ拿利�，葉有葉的精彩，那么”草根“的我有著(zhù)”野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“的執著(zhù)。套用一句不想當元帥的士兵不是好士兵，那么不求進(jìn)取的老師也不是好老師。今天借此機會(huì )曬一曬自我。

　　一、本人情況：

　　我出生于___年，甘井子區出色共產(chǎn)黨員，大連市骨干教師，大連市出色班主任�，F擔任高一、六班班主任，高中英語(yǔ)教研組長(cháng)，高一年級主任工作。20___年畢業(yè)工作至今，精益求精，銳意進(jìn)取。參加工作15年以來(lái)，擔任近13年班主任工作，始終以”靜業(yè)，精業(yè)，勤業(yè)，樂(lè )業(yè)“飽滿(mǎn)持久的熱情獻身于教育教學(xué)工作。

　　___——20___年，出生牛犢不畏虎階段。披星戴月，與學(xué)生摸爬滾打，以校為家，創(chuàng )造了我校升學(xué)史上的第一次輝煌。輔導戰春紅，唐少洋等學(xué)生參加大連市高中英語(yǔ)奧林匹克競賽，獲個(gè)人二等獎，我校獲得一次團體二等獎的優(yōu)異成績(jì)，當年帶文科班高考英語(yǔ)平均分高出大連市平均分5分。

　　20___——20___年，見(jiàn)證輝煌的階段。再度刷新升學(xué)記錄，實(shí)現了普通高中學(xué)生高考成績(jì)突破600分的夢(mèng)想，即蘇高樂(lè )，張成兩位學(xué)生創(chuàng )造了高考成績(jì)高出一本錄取分數線(xiàn)50分的奇跡，成就了我�！钡瓦M(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出“的神話(huà)。

　　20___——20___年，創(chuàng )造奇跡的階段。20___年我校193人報考有103人分數達到二本以上，到現在想想難以置信，熱血沸騰。英語(yǔ)學(xué)科再次刷新了歷史紀錄：文科平均分超市均值15.88，130以上分者5人；理科班出現8個(gè)130以上年級最高分134，21個(gè)120以上，平均分達到115.5，超市均值7分。曹校長(cháng)不得不調整獎金分配方案。

　　20___至今迷惘階段。20___年教育碩士畢業(yè)，20___年高職兌現，20___年到美國進(jìn)修，人生的下一個(gè)目標是什么？我不得不重新思索。

　　二、自身的優(yōu)勢

　　1、我認為自己具備擔任副主任的素質(zhì)。

　　我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì )生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺(jué)悟。有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。13年班主任工作積淀下深厚的工作底蘊。雖然一直是滿(mǎn)負荷前行，我愛(ài)崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，無(wú)論領(lǐng)導分配怎樣的任務(wù)，從不叫苦叫累，更不怨天尤人，干一行，愛(ài)一行，工作中努力追求”沒(méi)有最好，只有更好的“的最高境界。這種永無(wú)止境的追求意識，讓我不斷成長(cháng)成熟。我虛心好學(xué)，思想活躍，樂(lè )觀(guān)豁達，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新精神；我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志；我嚴于律己、誠實(shí)待人，尊敬領(lǐng)導，團結同志，得到了領(lǐng)導和同事的肯定。

　　2、我認為自己具備擔任副主任的能力。

　　15年的教育生涯，培養了我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我率真，執著(zhù)，堅忍，認真的工作品質(zhì)。十多年各種層次的班主任工作，備課組，教研組，年級組工作，我積累了豐富的協(xié)調、管理經(jīng)驗，提升了自己的管理能力，痛并快樂(lè )著(zhù)。

　　三、職責的認識：

　　德育主任校長(cháng)直接領(lǐng)導下的學(xué)校德育工作與德育管理的具體負責人，具體的說(shuō)來(lái)很多很多，我不想一一贅復，在我看來(lái)，主要是執行力、服務(wù)力、謀劃力、創(chuàng )造力。執行力是一切工作成功的出發(fā)點(diǎn)，用曹校長(cháng)的話(huà)說(shuō)就是規定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有_高度。態(tài)度決定高度，細節決定成敗，贏(yíng)在執行。服務(wù)力就是服務(wù)教師服務(wù)學(xué)生的能力，作為德育副主任必須始終明確這一點(diǎn)并以服務(wù)為工作的出發(fā)點(diǎn)。謀劃力志在挖掘教師潛力，滿(mǎn)足教師自身不斷發(fā)展的需求，防止功成名就的名師停滯不前，使之成為教育教學(xué)的中流砥柱。創(chuàng )造力是德育工作的生命力，面對教育教學(xué)改革的新形勢，只有富有創(chuàng )造力才能與我們老師一起開(kāi)拓新的教學(xué)思路，改革教學(xué)模式，創(chuàng )造美好的未來(lái)。

　　1、協(xié)助校長(cháng)制訂、實(shí)施學(xué)校德育工作計劃，檢查總結學(xué)校的思想政治工作，當好校長(cháng)與主任的助手和參謀。

　　2、在校長(cháng)領(lǐng)導下，加強德育隊伍建設和德育科研，根據學(xué)校發(fā)展的不同階段，領(lǐng)導有關(guān)教師完成相應的德育研究項目。

　　3、積極維護學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做到工作不離位，職權不越位。并定期召開(kāi)班主任例會(huì )等有關(guān)會(huì )議，向各年級主任、班主任提出德育工作重點(diǎn)和有關(guān)建議，上傳下達，相互交流，解決年級、班級工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。

　　4、直接負責對班主任、年級組長(cháng)工作的布置、檢查、考評，實(shí)施班主任考評獎勵制度。負責對班主任工作的評估考核，組織班主任學(xué)習理論知識，評選和推薦”先進(jìn)班主任“，不斷加強班主任隊伍建設。

　　5、具體組織和實(shí)施學(xué)校日常德育工作，指導年級、班級結合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)日程，積極開(kāi)展各種教育活動(dòng)，有計劃地組織校級學(xué)生春秋游等大型活動(dòng)。組織好每?jì)芍芤淮涡０鄷?huì )，做到有計劃、有內容、有檢查、有總結。

　　6、完善、實(shí)施各項教育制度。有效實(shí)施常規管理和行為規范訓練，使之制度化、規范化；培養靜凈禮序合格的鑒開(kāi)學(xué)生。

　　7、對學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力、珍愛(ài)生命及青春期安全教育，努力提高學(xué)生的心理健康水平，教育學(xué)生學(xué)會(huì )保護自己，學(xué)會(huì )對突發(fā)事件的應對解決方法，有效提高學(xué)生的安全自護意識。

　　8、定期開(kāi)展評選三好學(xué)生、出色學(xué)生干部、校園十佳中學(xué)生、先進(jìn)班集體等評優(yōu)活動(dòng)。

　　9、做好重大偶發(fā)事件和嚴重違紀學(xué)生的教育處理工作。

　　10、平時(shí)注意收集德育資料，科學(xué)分析、整理，合理歸檔，以備檢查。

　　11、完成校長(cháng)交辦的其他工作。

　　四、工作的設想：

　　1、認真：認真履行崗位職責，當好助手和參謀，認真貫徹學(xué)校領(lǐng)導班子的工作意圖，做好輔助教學(xué)常規工作。

　　2、推動(dòng)：積極協(xié)助校長(cháng)、主任，在我校教師素質(zhì)高和教學(xué)水平高的基礎上，推動(dòng)青年教師日臻成熟。

　　3、深入：深入各班班會(huì )課，掌握班會(huì )教育動(dòng)態(tài)，及時(shí)總結，樹(shù)典型、評先進(jìn)、推先進(jìn)。深入教師中，了解教育教學(xué)情況，誠懇聽(tīng)取教師建議，幫助改進(jìn)教育方法，提高全員育人效果。深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的為人，為學(xué)情況，加強師生溝通，提高育人品味。

　　4、繼承：繼承劉琳主任副班主任在崗培訓制度。突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用，開(kāi)展結對子活動(dòng)。經(jīng)營(yíng)年輕班主任可任職隊伍，致力于后備力量的培訓與考核。善始善終，為領(lǐng)導分憂(yōu)解難。切實(shí)爭取班主任福利，設計班主任活動(dòng)，并使之成為例會(huì )一樣的制度。滿(mǎn)足班主任個(gè)人發(fā)展需求，爭取更多外出學(xué)習提升的機會(huì )。

　　5、創(chuàng )新：介紹德育教育新理論、新經(jīng)驗，著(zhù)手建立班主任電子檔案庫，為班主任評職，評優(yōu)，以及班主任年限補貼提供資料。德育管理進(jìn)入電子化。爭取其他部門(mén)的合作，每學(xué)年組織一次學(xué)校德育工作研討會(huì )和校際公開(kāi)主題班會(huì )的評審，并一年出版一本德育文集。提高班主任管理高度，就是提升辦學(xué)品味。使鑒開(kāi)教學(xué)再上新臺階。

　　五、工作措施：

　　1、以年級文化為依托，進(jìn)行養成教育；

　　強調年級組作用的發(fā)揮，工作的開(kāi)展以年級文化為依托，做到組內策劃，組內管理，組內實(shí)施，組內評價(jià)。學(xué)校每學(xué)期制定總目標，將目標的具體實(shí)施過(guò)程、方法等下放給各年級，各年級組根據學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)以及該年級的整體情況，確定該年級本學(xué)期的養成教育目標，各班可根據本班實(shí)際情況增加分目標，并相應地開(kāi)展年級、班級活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，將學(xué)校教育目標通知家長(cháng)：孩子在這一年齡段應該養成的好習慣有哪些，學(xué)校將如何重點(diǎn)培養，家長(cháng)應怎樣配合。這樣一來(lái)，學(xué)校清楚，家長(cháng)了解，家校合作，朝著(zhù)共同的目標努力，到了學(xué)年末，各年級經(jīng)過(guò)考查測試（觀(guān)察法、問(wèn)卷法、座談法等），確定孩子們是否達到培養目標，并告知家長(cháng)。在這一過(guò)程中，各年級組要開(kāi)展相應的活動(dòng)，并且利用�？�、家委會(huì )等方式與家長(cháng)溝通，建立相互的聯(lián)系，確保在培養孩子的目標上達到統一，方法上達到一致。

　　2、以特色活動(dòng)為載體，印下孩子成長(cháng)足跡；

　　活動(dòng)不求轟轟烈烈，但求潤物細無(wú)聲。針對孩子不懂關(guān)愛(ài)他人的缺點(diǎn)，開(kāi)展了”感恩教育“主題系列班會(huì )活動(dòng)，讓孩子們由先學(xué)會(huì )愛(ài)父母，過(guò)度到愛(ài)他人、愛(ài)集體。每一個(gè)年級的孩子都會(huì )有他們這一年齡段、這一時(shí)段的特點(diǎn)，共性問(wèn)題比較明顯，如果以年級為單位，針對”培養好習慣“開(kāi)展相應的特色活動(dòng)，一來(lái)老師們能集中智慧，將活動(dòng)設計得有聲有色，二來(lái)特色活動(dòng)的開(kāi)展，會(huì )更具針對性、實(shí)效性。

　　所以，在今后兩年內，各年級將有針對性地挖掘本年級學(xué)生的共性問(wèn)題，設計相應的特色活動(dòng)，將培養學(xué)生良好習慣的目標落到實(shí)處。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)校的教育成果真正成為孩子的精神文化，滲透到他們的內心世界，指導他們的思想和行為。

　　此后，每一個(gè)年級根據孩子的特點(diǎn)，將這一特色活動(dòng)不斷修改、完善，使”培養好習慣“的教育針對性更強，效果更好。

　　3、以德育積分考核為輔助，加強學(xué)生人品監控；

　　現使用的《中學(xué)生守則》規定比較籠統，評價(jià)內容與實(shí)際有一定差距，有時(shí)評價(jià)的意義不強。開(kāi)展德育之星評比，我們制定操行管理條例，使之與學(xué)校教育活動(dòng)一一對應，每學(xué)期，學(xué)校制定養成教育的總目標，使學(xué)校各類(lèi)工作有主線(xiàn)；將具體評價(jià)內容下放到各年級組，以突出學(xué)生年齡特點(diǎn)的不同；在年級組目標的基礎上，各班可根據本班實(shí)際情況添加相應的評價(jià)內容，使評價(jià)落到實(shí)處。家長(cháng)會(huì )與家長(cháng)反饋，達到家校聯(lián)系手冊的效果。

　　4、全程全員全方位參與，為學(xué)生健康成長(cháng)負責。

　　學(xué)校的各項工作（教育、教學(xué)、體育衛生等各項工作）均圍繞著(zhù)”培養好習慣“開(kāi)展，千條線(xiàn)萬(wàn)條線(xiàn)，最后擰成一股線(xiàn)，這樣的工作主線(xiàn)，充分體現了學(xué)校辦學(xué)目標中的”易從易行，學(xué)校和諧“的內容，各項工作目標明確，每一位教師都參與其中，真正做到全員德育，全員管理。

　　各位領(lǐng)導，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)，克服我的不足，不負眾望，不辱使命，做到”以為爭位，以位促為“。協(xié)助校長(cháng)與主任和全體教師一道，把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。如果不被聘任，我依然會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情，感恩的心情服務(wù)學(xué)校，服務(wù)家長(cháng)，服務(wù)老師。畢竟鑒開(kāi)培育了我，領(lǐng)導們，同仁們，現高三我的娘家人，現高一我堅強的后盾，現高二我曾經(jīng)的事業(yè)伙伴們，初中各位熟悉不熟悉我的朋友們，你們目睹了我的青澀，你們見(jiàn)證了我的成長(cháng)，我向你們微笑，你們投我一票，讓我以草根的.身份，成就平民的夢(mèng)想。我為鑒開(kāi)獻青春，獻完青春獻終身，獻完終身獻子孫。以上只是我的一點(diǎn)兒個(gè)人粗淺見(jiàn)解，有不當之處，望各位領(lǐng)導和老師批評指教，最后我想代表今天參加競聘的教師對各位領(lǐng)導的辛苦工作表示感謝，謝謝大家！

　　最后，祝愿我們鑒開(kāi)的明天會(huì )更好！謝謝大家！

競聘演講稿 篇6

　　各位領(lǐng)導、各位評委、各位前輩、同志們:

　　大家好!

　　我競聘的職位是:學(xué)生科副科長(cháng)。

　　我畢業(yè)于省民族學(xué)院中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科班。是各位領(lǐng)導的關(guān)愛(ài),是各位前輩的教導,是同志們的支持,是組織的信任,讓我有信心地站到這演說(shuō)臺來(lái)。

　　我競聘學(xué)生科副科長(cháng),是因為我具有三個(gè)優(yōu)勢:

　　學(xué)生科干事,積累了檔案管理經(jīng)驗和學(xué)生管理經(jīng)驗。我任過(guò)班主任，在班主任工作中,我積累了班級管理的經(jīng)驗。我曾任校團委副書(shū)記,積累了管理青年學(xué)生的經(jīng)驗。，我參加過(guò)支教工作,積累了協(xié)調社會(huì )關(guān)系和文秘工作的經(jīng)驗。八年來(lái),哪里需要我,我就到哪里;哪里工作艱難,我就到哪里;只要是組織需要,我都無(wú)怨無(wú)悔。這樣,既豐富了自己的工作閱歷,又積累了足夠的管理經(jīng)驗。

　　設互動(dòng)的管理機制,為學(xué)校管理和教學(xué)打開(kāi)新的局面。時(shí)代需要競爭,競爭必須有序,學(xué)生管理的核心是通過(guò)紀律的教育保證學(xué)風(fēng)的建設和通過(guò)學(xué)風(fēng)的建設促進(jìn)紀律的教育,而根據系統論和控制論的原理,必須建立紀律教育和學(xué)風(fēng)建設互動(dòng)的管理機制。

　　所以,必須將就業(yè)指導融合到學(xué)生日常思想工作的每一個(gè)階段。這也是協(xié)同論和耗散結構論對學(xué)生管理的一個(gè)要求。

　　同志們,學(xué)生科的工作千絲萬(wàn)縷,但只要抓住要領(lǐng)便會(huì )綱舉目張,我認為做好以上基本機制建設,其他工作就能有條不紊地有效進(jìn)行。

　　同志們,我的優(yōu)勢是在過(guò)去體現的,設想的還沒(méi)有到來(lái),如果大家給我一次機會(huì ),我相信我一定能行。我也希望大家能信任我——我也許不一定能做得最好,但我可以做得更好。

競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導：

　　今天我競聘的是xx國際大酒店客房部樓層主管一職，首先，我先向大家介紹一下我的基本情況。

　　一、我的個(gè)人情況

　　我畢業(yè)于華南理工大學(xué) 學(xué)校 工商企業(yè)管理 專(zhuān)業(yè)，今年22 歲，我自從20xx年12月31 日進(jìn)入 xx國際大酒店客房部以來(lái)，通過(guò)在工作中不斷的學(xué)習，使我對酒店有了深入的了解，在思想政治和業(yè)務(wù)技能水平上有了大幅度的提高。

　　二、個(gè)人競聘優(yōu)勢及自我特點(diǎn)陳述

　�。ㄒ唬﹤�(gè)人特點(diǎn)

　　1， 個(gè)人頭腦比較靈活，能夠根據具體情況作出相應的對策。

　　2， 具有一定的理論基礎，可以使個(gè)人對問(wèn)題的看法站在比較高的層次。3， 善于學(xué)習，思考，分析。

　　4， 善于做計劃，規劃。

　　5， 知識儲備比較全面。

　　6， 執行里比較強。

　�。ǘ�）個(gè)人競聘優(yōu)勢陳述

　　1，具有正直的人品、良好的修養以及完善的工作作風(fēng)。始終做到胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，不搞小動(dòng)作。始終認為一個(gè)人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習，修練培養而來(lái)的，所以，平時(shí)我只要有空在不影響工作的前提下，努力加強學(xué)習，努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養的人。能吃苦耐勞，認真負責。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功諉過(guò)，假公濟私，與人爭名利。領(lǐng)導布置的工作總是盡力去做，從不無(wú)故推諉。

　　2，具有較全面的組織、協(xié)調工作的素質(zhì)和能力。識大體，顧大局，處理問(wèn)題較為周全，工作認真負責。具有團結同志，正確處理與領(lǐng)導和其他同志的關(guān)系的素養；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。

　　3，熱愛(ài)工作，奉行做事就竭盡全力將它做好的原則。遇到問(wèn)題從不退縮，努力尋求解決辦法，在解決問(wèn)題的過(guò)程中使自己的工作能力得以提升。有較高的業(yè)務(wù)技能水平，在酒店行業(yè)工作的四年時(shí)間里，能做到理論聯(lián)系實(shí)際，熟悉了酒店的工作流程及營(yíng)運模式。

　　4，有較強的創(chuàng )新意識。我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考、愛(ài)出新點(diǎn)子，工作中非常注意發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，有較強的創(chuàng )新意識和超前意識，這有利于開(kāi)拓工作新局面，尤其適合在激烈市場(chǎng)競爭條件下的企業(yè)管理工作。

　　5，管理理經(jīng)驗，從事過(guò)一員工，一線(xiàn)管理工作，具有一定的管理實(shí)踐能力。

　　6，敢于破舊立新，推行改革

　　三、對客房部工作的認識及主張：

　　就現代酒店客房的各項工作，我想從以下兩個(gè)方面談?wù)勎易约旱南敕?/p>

　　1， 部門(mén)管理工作的開(kāi)展。部門(mén)管理工作：

　　1. 一個(gè)部門(mén)就一個(gè)團隊，無(wú)論大小。團隊中的每一個(gè)人都肯定具有相同企業(yè)使命的。所以對于不滿(mǎn)沒(méi)一個(gè)人首先都要有明確的定位�？梢酝ㄟ^(guò)給團隊每一個(gè)人設計個(gè)日職業(yè)發(fā)展規劃，并告之團隊發(fā)展目標。讓團對中每一給人都明白個(gè)人利益和整體團隊利益乃至整個(gè)酒店利益緊密掛鉤。一榮具榮，一辱具辱。通過(guò)一段時(shí)間，對于部門(mén)人員整頓。我認為每一個(gè)員工都應該有的基本素質(zhì)就是：熱愛(ài)本職工，敬重本職工作，有極強的學(xué)習能力，敢于挑戰權威，具有團隊精神。通過(guò)一段時(shí)間，穩中求進(jìn)對客房不進(jìn)行刷選，對與沒(méi)有從業(yè)基本素質(zhì)的人員，不適合崗位崗位工作進(jìn)行淘汰，同時(shí)引進(jìn)新的人員，最終達到客房部全員職業(yè)目標與團隊發(fā)展目標一致。從而做的管理上的如臂使指。

　　2，在原有工作細節基礎上，構件新的管理機制客房不工作需要個(gè)性張揚，但個(gè)性張揚的太多，有失去了團隊精神。只有在完善管理機制的基礎下去個(gè)性張揚，才企業(yè)及團對有益無(wú)害的。新的管理機制應該包括以下幾個(gè)方面：

　　1) 績(jì)效考核，分配機制

　　2) 科學(xué)規范的工作流程

　　3) 部門(mén)的獎懲機制

　　4) 明晰的崗位工作內容與職責。

　　3. 時(shí)刻注意管理彈性

　　一文一武。有張有弛。時(shí)刻注意管理彈性，在不違反公司原則的情況下盡可能多為員工考慮些問(wèn)題，這樣一方面容易獲得員工的真心認同，便于明確團隊目標，維護團隊穩定。另一方面便于真正了解員工，充分發(fā)揮員工的才華。

　　四、對競聘崗位的認識

　　崗位職責：

　�。�1）負責對所轄樓層客房的接待服務(wù)工作實(shí)行督導、檢查，保證客房接待的正常、順利進(jìn)行，直接對客房部經(jīng)理負責。

　�。�2）掌握所屬員工的思想和工作情況，充分發(fā)揮班組長(cháng)的作用。善于說(shuō)服動(dòng)員，作耐心細致的思想工作。

　�。�3）根據具體的接待任務(wù)，組織、調配人力。對VLP接待，協(xié)助班組掌握布置規格和要求。

　�。�4）每天巡視客房布置、清潔衛生、服務(wù)質(zhì)量保持正常穩定水平。

　�。�5）匯總核實(shí)客房狀況，及時(shí)向前臺提供準確的客房狀況報表。

　�。�6）對客房設施設備進(jìn)行定期保養，保證房?jì)仍O施完好，物資齊全完備。發(fā)現損壞或故障及時(shí)保修。提出設備更新、布置更新計劃。掌握號各班組日常更換的布草及客房用品的消耗情況。

　　五、競聘成功后的工作設想

　　首先，作為客房部主管必須了解經(jīng)理的主要工作思路和目標，我理想概括為20個(gè)字，即“搞好服務(wù)、內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，開(kāi)拓發(fā)展，自強不息”。

　　1，認真貫徹執行酒店的各項決定，加強學(xué)習，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng )新能力，用誠摯的感情團結全體同事，充分調動(dòng)大家的工作積極性，同心同德，搞好各項工作

　　2，建立和規范一系列規章制度，崗位職責分工細化，自上而下，使工作事事有人管，件件能落實(shí)，做到規范有序，有章可循。

　　3，建立和完善競爭機制。尺有所長(cháng)、寸有所短，充分發(fā)揮各人的特長(cháng)，從而調動(dòng)每個(gè)人的工作積極性。

　　4，擺正位置，做好配角、當好參謀。首先對部門(mén)里的全面工作要盡其所有，收集各種信息供經(jīng)理參考，向經(jīng)理提供各種建議和主張，幫助經(jīng)理順利作出決策；其次，要有統籌兼顧的思想，當好經(jīng)理的協(xié)調人，使做出的決策能符合大多數人的意愿。

　　5，讓每個(gè)員工樹(shù)立維護消費者合法消費利益的思想，同時(shí)，把服務(wù)儀表、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)紀律、服務(wù)秩序等作為培訓的基本內容，讓員工樹(shù)立“顧客是上帝、員工代表企業(yè)”的思想。

　　6，做好員工的工作安排、指導和考核.

　　尊敬的公司領(lǐng)導，誠懇待人，為人正派是我為人態(tài)度！勤奮務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新是我的工作態(tài)度！如果公司委以我客房不主管的重任，我將不辜負大家的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，協(xié)助經(jīng)理使酒店營(yíng)運的日常工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個(gè)新的臺階。

競聘演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：

　　大家好！

　　伴著(zhù)新年鞭炮的余聲、和著(zhù)節日的喜氣、踏著(zhù)春天的腳步，我們萬(wàn)客源超市又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年，作為萬(wàn)客源金桂路店的老員工，我也一步一步地成長(cháng)起來(lái)了。我叫XXX，現年19歲，現在擔任金桂路店收銀課長(cháng)一職，今天我來(lái)競聘的職位是店長(cháng)助理。

　　當我躊躇滿(mǎn)志的走出學(xué)校大門(mén)，踏入社會(huì )參加工作的第一步就與萬(wàn)客源結下了不解之緣。20xx年的金秋十月、伴著(zhù)萬(wàn)客源金桂路店的開(kāi)張鑼鼓和沖天的喜氣，我穿上了超市的紅背心成為萬(wàn)客源的一名收銀員，望著(zhù)身上的紅背心，我既興奮有緊張，但更多的是自豪和驕傲，同時(shí)也深感自己肩上責任的重大，雖然我是一名普通的收銀員，但我的一舉一動(dòng)、一言一行，哪怕是一個(gè)眼神，都賦予了新的內涵，它代表了企業(yè)的形象，是我們萬(wàn)客源超市對外服務(wù)的窗口，當我走上收銀臺，便暗下決心：一定要努力工作，做一名合格的優(yōu)秀的收銀員，不辜負公司的培育和領(lǐng)導的信任，不后悔每一天！

　　在收銀崗位上，我經(jīng)手的現金何止千萬(wàn)，但沒(méi)有錯過(guò)一分錢(qián)；夜班要下班了，只要有一個(gè)顧客沒(méi)有離店，我的收銀機就不會(huì )關(guān)，上班早幾分鐘，下班遲幾分鐘，便讓領(lǐng)導多放幾分心，當收銀員沒(méi)有多久，我就被評為萬(wàn)客源的“優(yōu)秀員工”，從總經(jīng)理手上接過(guò)了燙金的“榮譽(yù)證書(shū)”，這充分證明了我工作的每一天，我不留遺憾，沒(méi)有后悔。

　　從20xx年起，我被升職為收銀課長(cháng)，我的責任又多了，擔子更重了，每天晚上下班時(shí)分我都要去收銀清班，把錢(qián)收好鎖好，一天不落，風(fēng)雨無(wú)阻，做到忘我的工作，不讓每一天后悔，堅持做好每天的五步曲：

　　一是晨會(huì )必查、合理調度；

　　二是督促手下、保障暢通；

　　三是合理安排、提高效率；

　　四是嚴格考核、獎勤罰懶；

　　五是解決疑難、不斷改進(jìn)。

　　唱好上述五步曲，我的收銀課長(cháng)的工作深受領(lǐng)導的贊賞和同志們的擁戴，至今我沒(méi)有出過(guò)一次人為責任事故，沒(méi)有遭到一次顧客的投訴，沒(méi)有出過(guò)任何錢(qián)帳差錯，我個(gè)人的操心，換來(lái)的是讓領(lǐng)導放心，讓同志們舒心，我不后悔我的每一天！

　　競聘擔任店長(cháng)助理一職，又是我新的工作起點(diǎn)的開(kāi)步，我如果競聘上了，我會(huì )加倍的付出和努力，相信一定會(huì )迎來(lái)更加燦爛和輝煌的明天，相信我吧，選擇我，沒(méi)有后悔，我也不會(huì )讓工作的每一天后悔！

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