有關(guān)學(xué)校競聘演講稿模板合集10篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校競聘演講稿10篇，歡迎大家分享。
學(xué)校競聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導、各位老師：
上午好！
首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺和施展才華的機會(huì )！學(xué)校校長(cháng)副校長(cháng)實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地競爭上崗，這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措，也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護，二是支持，三是參與。記得卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！睉{著(zhù)這句話(huà)，也憑著(zhù)對城南完小的滿(mǎn)腔熱愛(ài)，今天我勇敢地走上臺來(lái)，競聘學(xué)校校長(cháng)這個(gè)職位。我自信有能力挑起這副重擔。
我，生于1972年8月，縣第十四屆人大代表。國家級骨干教師。xx年郴州師范畢業(yè)。zz年調入城南完小工作，xx年獲小學(xué)高級教師職稱(chēng)，20xx年擔任學(xué)校主管教研工作的副校長(cháng)。如果我能當上校長(cháng)，我的目標是創(chuàng )一流管理、塑一流師資、育一流人才，讓城南完小再創(chuàng )輝煌！
我能不能完成這些目標呢？這是完全能夠實(shí)現的，因為我自信具有如下幾個(gè)條件：
第一、年輕，有信心和決心。信心和決心是事業(yè)的保證，辦任何事情只要有信心和決心就沒(méi)有什么做不了的，沒(méi)有什么干不好的。多年來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，滿(mǎn)懷信心的工作，在各方面都取得了很大的成績(jì)。凡是我想做的事情都做到了。工作成績(jì)大家有目共睹�？梢韵胂�，沒(méi)有信心和決心能干出這些成績(jì)嗎？
第二、有領(lǐng)導工作的經(jīng)驗和能力。我于xx年開(kāi)始擔任年級主任，20xx年擔任主管教學(xué)教研的教導處副主任，20xx年擔任學(xué)校副校長(cháng)。這些經(jīng)歷讓我積累了豐富的領(lǐng)導經(jīng)驗，同時(shí)也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調能力，辦事果斷有魄力成了我的特點(diǎn)。因此，我自信完全有能力勝任校長(cháng)的工作。
第三、有較高的專(zhuān)業(yè)知識水平。多年來(lái)，我認真學(xué)習，刻苦鉆研，積極探討教育教學(xué)法，有效地提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，我上的課深受學(xué)生歡迎。同時(shí)在繁忙的教學(xué)之余，我堅持科研，現已有多篇論文在縣、市、盛國家獲獎發(fā)表。我參與研究的課題《開(kāi)展創(chuàng )新教育，培養教師創(chuàng )新素質(zhì)》獲省科研成果二等獎，《小學(xué)生專(zhuān)題作文站的建設》獲國家科研成果一等獎。由于在教學(xué)方面取得的突出成績(jì)，20xx年我入選國家級骨干教師，參加全國跨世紀園丁工程培訓，這大大提高了我的專(zhuān)業(yè)知識水平。很多同行都公認我在教學(xué)專(zhuān)業(yè)方面具有較深的造詣，我為此而受到鼓舞，同時(shí)也十分欣喜，因為我的成績(jì)得到了領(lǐng)導和同行的充分肯定，還有什么比這更幸福的呢？
如果我能夠競聘上學(xué)校校長(cháng)這個(gè)職位，我將在教育局黨委的領(lǐng)導下，堅持“一個(gè)原則”，實(shí)現“兩個(gè)轉變”，抓好“四項工作”。
堅持“一個(gè)原則”就是堅持“以人為本”的原則。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本，以教師的發(fā)展為本，力爭讓每一位學(xué)生學(xué)得開(kāi)心，每一位教師教得舒心。
實(shí)現“兩個(gè)轉變”。一是實(shí)現角色的轉變。既當指揮員，又當戰斗員。帶領(lǐng)全校教師，思想上同心，目標上同向，行動(dòng)上同步，事業(yè)上同干，發(fā)揮整體優(yōu)勢，創(chuàng )造一個(gè)良好的工作氛圍。二是實(shí)現思維方式的轉變。從原來(lái)的“領(lǐng)導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉變，把學(xué)校的各項工作落到實(shí)處。
抓好“四項工作”。一是抓好學(xué)習強素質(zhì)。加強教師隊伍的理論學(xué)習和業(yè)務(wù)能力培訓。努力提高教師素質(zhì)，另一方面還要大量引進(jìn)人才，給學(xué)校注入新鮮血液，只有這樣，學(xué)校才能有更進(jìn)一步的發(fā)展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人，管人的關(guān)鍵是管心，上任后，首先進(jìn)行以收心、聚心、動(dòng)心、齊心為主要內容的理心工程，其次，進(jìn)一步完善學(xué)校各項管理制度、改革方案、激勵措施。同時(shí)，全面更新領(lǐng)導作風(fēng)、工作方法，靠領(lǐng)導帶動(dòng)、情感驅動(dòng)、制度推動(dòng)、競爭活動(dòng)的“四動(dòng)管理”激發(fā)學(xué)�；盍�。三是抓好課改強質(zhì)量。針對當今社會(huì )人才需求“多層次、多規格、多樣化”的特點(diǎn)，我們將以課改為契機，大膽開(kāi)創(chuàng )“揚長(cháng)”教育的思想，讓學(xué)生“學(xué)其所好、揚其所長(cháng)，以點(diǎn)帶面，全面發(fā)展”，使具有不同個(gè)性品質(zhì)和潛能的學(xué)生都能健康成長(cháng)。四是抓好勤政樹(shù)形象。有權不濫用，只求搞好工作；有錢(qián)不亂花，只講自覺(jué)奉獻；有成績(jì)不驕傲，只想如何開(kāi)創(chuàng )新局面。
各位領(lǐng)導，各位同事，古人說(shuō)：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志�！备偲干蠉�，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成為本次競爭中綻放的“紅花”，那我將會(huì )“寵辱不驚看花開(kāi)”；如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”，配合、支持新任領(lǐng)導唱好學(xué)校教研教改的重頭戲，為城南完小的明天作出積極的努力。
最后，祝愿我們城南完小的明天會(huì )更好！
謝謝大家！
學(xué)校競聘演講稿 篇2
一、踏實(shí)抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。
一學(xué)期來(lái)，我校堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。
1、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅持文明小衛士監督崗的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，每月一總結，依此督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園文明之花常開(kāi)。
3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開(kāi)展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(cháng)了隊員才干。
二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練，為保證養成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：
一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈;二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
關(guān)心學(xué)生政治思想進(jìn)步是輔導員工作的首要任務(wù)，雖有許多事務(wù)性工作要做，但我一直時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，努力向我校及全國優(yōu)秀輔導員學(xué)習。我的輔導員征文大賽，我的學(xué)生一篇《他的笑容像太陽(yáng)》獲得一等獎，更大的鼓勵了我堅定信心做好輔導員這一職業(yè)。
二、圍繞大學(xué)生學(xué)習生活，認真開(kāi)展日常事務(wù)管理工作
本人能做到學(xué)期初有計劃，學(xué)期末有總結，踏實(shí)規范輔導員工作，忙而不亂，有序開(kāi)展輔導員工作;兩年來(lái)，積極開(kāi)展思想政治教育工作，把安全穩定放在第一位，重大節日學(xué)生去向統計工作，以團日活動(dòng)為主要載體，與班委共同組織開(kāi)展了交流會(huì )、座談會(huì )、學(xué)習班等各類(lèi)型的活動(dòng);合理部署寒暑假的社會(huì )實(shí)踐工作，鼓勵學(xué)生利用假期時(shí)間培養自身能力，為將來(lái)走向社會(huì )打下基礎;積極幫扶家庭貧困，學(xué)習苦難，心理有疾病的學(xué)生，增強他們生活與學(xué)習的信心及動(dòng)力，一封學(xué)生發(fā)自肺腑的真心感謝信，我至今保存;認真做好學(xué)生獎勵和懲處工作，經(jīng)常性開(kāi)展情感教育及遵章守紀教育活動(dòng);積極指導學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規劃工作，引導學(xué)生學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )探索創(chuàng )新，20xx電信2班夏珍同學(xué)獲得江蘇省職業(yè)生涯規劃設計大賽三等獎;鼓勵學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗室，增強學(xué)生動(dòng)手能力，發(fā)散學(xué)生創(chuàng )新思維，20xx電信3班刁東旭同學(xué)開(kāi)發(fā)天天課表軟件獲得江蘇省大學(xué)生創(chuàng )意大賽三等獎;我常年住在學(xué)生宿舍樓，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)及生活狀況，把自己宿舍作為學(xué)生談心辦公室，因為我深信悟師道者多，學(xué)生之福，學(xué)生只有親其師，才信其道。
三、努力提高自身職業(yè)素質(zhì)
本人潛心學(xué)習政治思想理論、業(yè)務(wù)知識和相關(guān)文件資料，虛心向領(lǐng)導和同事們學(xué)習，不斷豐富自己業(yè)務(wù)知識，目前已經(jīng)獲得高校教師資格證書(shū)，職稱(chēng)計算機證書(shū)，教師教育技術(shù)合格證書(shū)。兩年來(lái)，積極參加學(xué)校組織的輔導員相關(guān)培訓會(huì )議、輔導員沙龍活動(dòng)等來(lái)提高自身的職業(yè)素質(zhì)。認真學(xué)習高校輔導員相關(guān)政策法規，我�！秾W(xué)生手冊》等有關(guān)學(xué)生工作的文件精神，積極開(kāi)展學(xué)生工作研究，發(fā)表省級刊物文章兩篇《金融危機下二本理工科院校畢業(yè)生就業(yè)調查與分析》和《淺談大學(xué)生公益教育》，參加省級、校級課題共三項。
四、學(xué)院層面的工作
兩年來(lái)，我除做好六個(gè)班級212名學(xué)生輔導員工作，還主要負責我院學(xué)生宿舍管理工作以及學(xué)生體育方面的工作。在全位輔導員班主任以及全體同學(xué)的共同努力下，我院從20xx年12月開(kāi)始每月的宿舍優(yōu)秀率從最初的23%上升到現在的70%左右，呈現上升趨勢;近四個(gè)學(xué)期的文明宿舍率分別為：28.21%，31.18%，49.71%，70.06%，進(jìn)步非常明顯;并且在突發(fā)事件中，我院學(xué)生能夠表現良好。
我院繼續發(fā)揚優(yōu)良傳統，積極組織學(xué)生參加校田徑運動(dòng)會(huì )，經(jīng)過(guò)廣大師生共同的參與，我院體育健兒在上屆校運動(dòng)會(huì )中取得了男子團體總分第有二，學(xué)院團體第三，并獲得體育道德風(fēng)尚獎等榮譽(yù);上屆冬季長(cháng)跑運動(dòng)，我院體育健兒獲得男子團體第二、女子團體第七，男子個(gè)人第二，第八各一名的好成績(jì);近期，江蘇省第十七屆高校杯田徑運動(dòng)會(huì )傳來(lái)喜訊，在標槍比賽中，我院李程龍同學(xué)獲得銅牌一枚。
三、嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，做到不遲到，不早退，不曠課，有事請假。
學(xué)校競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導：
你們好！
我叫xxx，xx年出生，xx年考入xx專(zhuān)業(yè)，在大學(xué)期間加入了中國共產(chǎn)黨 ，95年畢業(yè)分配到xx學(xué)校參加工作，現任xx處長(cháng)
我從教十年來(lái)無(wú)論在哪一個(gè)崗位上都沒(méi)有間斷過(guò)教育科學(xué)研究工作。98年參與市級課題《xxxxxxx》的研究，三年后順利結題，xx年我作為全國教育科學(xué)“九五”規劃國家級重點(diǎn)課題子課題《xxxxx的實(shí)驗研究》的主要成員，深入實(shí)際，帶領(lǐng)我學(xué)校教師積極開(kāi)展研究工作。xx年我參加了中央教育科學(xué)研究所“十五”課題子課題《xxxxx》的研究工作。我撰寫(xiě)的論文《xxxxxx》被中央教育科學(xué)研究所評為優(yōu)秀論文，我本人被評為德育先進(jìn)工作者。作為先進(jìn)實(shí)驗校的代表到無(wú)錫參加了全國教育科學(xué)第六屆學(xué)術(shù)研討會(huì )。xx年我參與研究的全國教育科學(xué)“x”規劃課題《xxxxxx》的分課題研究項目也圓滿(mǎn)結題。在這次xxxxxx職位競聘活動(dòng)中，我申報了xxxxxx一職，我認為我有信心、有能力做好這項工作。
第一，我注重理論學(xué)習，能夠及時(shí)了解、掌握黨和國家的教育方針、政策。具有堅定的政治信念。
第二，注重業(yè)務(wù)學(xué)習和能力提高，不斷學(xué)習教育教學(xué)新理念，了解教育發(fā)展新動(dòng)向。善于發(fā)現問(wèn)題，愿意研究問(wèn)題。
第三，熱愛(ài)教育科研事業(yè)，了解教育科研工作的性質(zhì)，掌握教育科研工作的基本方式、方法。
第四，全國教育科學(xué)“九五”、“十五”課題的研究使我具備了一定教育科研工作的經(jīng)驗。
第五，具有創(chuàng )新精神和吃苦耐勞精神。
如果我競選xxxxxx職務(wù)成功，我將恪盡職守，并從以下幾個(gè)方面切入工作。
一、積極主動(dòng)開(kāi)展工作，做好所長(cháng)的助手，配合好同事的工作。工作到位不越位，工作成果要有位。
二、通過(guò)自已的道德情操和人格魅力創(chuàng )設和諧的人際關(guān)系，提升人氣，鼓舞士氣，弘揚正氣，營(yíng)造融洽的工作氛圍。發(fā)揮每一個(gè)人的科研潛能和創(chuàng )造力。
學(xué)校競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家上午好！
首先感謝校領(lǐng)導為我們提供展示自我的平臺和機會(huì )！感謝一路走來(lái)給予我支持和幫助的同事們！今天站在這里，我要競選的是教學(xué)工作處主任一職。
我叫xxx，今年45歲。我是20xx年畢業(yè)后來(lái)到堂邑鎮中學(xué)任教，在校期間我任勞任怨，團結同事，一直擔任班主任，教學(xué)成績(jì)始終名列前茅，記得20xx年全校教職工選師德標兵，45位教職工我得41票當選，其后我在教務(wù)處任職兩年。隨著(zhù)形勢的發(fā)展，鎮中于20xx年并入堂邑中學(xué)，我感到壓力，在壓力面前我沒(méi)有退縮，迎難而上，發(fā)現自己在教學(xué)上的缺點(diǎn)，20xx年我開(kāi)始擔任班主任，并負責年級組的教務(wù)工作，期間我發(fā)表論文多篇，輔導的學(xué)生在比賽中獲獎，并多次獲得鎮優(yōu)秀教師、模范班主任。四年前在大形勢下，周?chē)徊糠掷蠋煯a(chǎn)生職業(yè)倦怠，我充分發(fā)揮自己的模范帶頭作用，從不和老師談泄氣的話(huà)，為使老師不喪失信心，我帶頭工作處處走到前面。為使我帶的59級三班學(xué)生能夠多考上幾個(gè)學(xué)生，我幾乎每天堅持五點(diǎn)騎電車(chē)從聊城出發(fā)，六點(diǎn)準時(shí)到班和同學(xué)們一塊晨讀。為提高學(xué)生的學(xué)習興趣我每天抽出時(shí)間給學(xué)生讀勵志名人名轉等各類(lèi)書(shū)籍。當年我班學(xué)生升入高中的人數全年級第一。
現在的學(xué)生難管，特別是我們農村中學(xué)的孩子更難管他們的學(xué)習興趣極差，大家想一想我們現在的62級學(xué)生當年全鎮六年級前100名學(xué)生考入聊城城區中學(xué)的學(xué)生達到90%以上，這還不包括后來(lái)轉走的，我們面臨多大的困難，這種情況下我接任年級主任，困難沒(méi)有辦法多，我重點(diǎn)做了兩方面的'工作，一方面通過(guò)班主任占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地，使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習興趣。二帶領(lǐng)老師在李校長(cháng)、劉校長(cháng)的領(lǐng)導下大搞高效課堂教學(xué)改革，通過(guò)各種形式的賽課、公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課來(lái)提高課堂效率。經(jīng)過(guò)我們兩年多的努力，現在的初三學(xué)生應當比較陽(yáng)光。我不是在炫耀我的成績(jì)，而是要告訴自己和大家只要用心工作就會(huì )取得成績(jì)！
工作這些年來(lái)，在領(lǐng)導和同事們的幫助下，我的思想和工作都取得很大的提升和進(jìn)步！付出就有回報，我獲的各項榮譽(yù)就不再說(shuō)了。
今天我之所以要競選教學(xué)工作處主任一職，我認為自己有以下優(yōu)勢：
首先，我認為自己思想上進(jìn)、工作務(wù)實(shí)。特別是在兩校融合之際肯定面臨更大的挑戰，我喜歡迎難而上。
其次，我認為自己對高效課堂的操作理解到位。近三年來(lái)我參加各種形式的培訓和學(xué)習，對生本教育想利用這個(gè)假期的時(shí)間學(xué)習。
再次，我認為自己有較強的組織協(xié)調能力。十幾年的班主任工作、十幾年的教務(wù)管理、五年的年級管理，使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下，學(xué)校教學(xué)工作處的各項工作都會(huì )高效有序的開(kāi)展！
倘若我能競選成功，我有以下幾點(diǎn)打算：
一是正確定位自己、干好本職工作。自己首先是一名教師。我不為當什么領(lǐng)導，只是想為兩校融合發(fā)展多盡自己的一份力量！我會(huì )積極輔助校領(lǐng)導開(kāi)展工作，在自己的職責范圍內以身作則、務(wù)實(shí)求真、團結協(xié)作，抓好各項工作的落實(shí)。
二是全心全意為全校教師服務(wù)。管理就是服務(wù)，而教學(xué)工作處就是為教師服務(wù)的！讓老師們都舒心工作、安心教學(xué)。
三是完善評價(jià)機制。為了使本學(xué)期我校高效課堂實(shí)現大跨越，教學(xué)工作處將完善課堂督導機制和評價(jià)標準，真實(shí)的反映每一節課堂。讓公開(kāi)課真正起到引領(lǐng)帶動(dòng)、過(guò)關(guān)課起到督導促進(jìn)的作用。
四是管理科學(xué)到位。各項工作做到：有計劃、有落實(shí)；有布置、有檢查；有總結、有評價(jià)！讓各項工作有條不紊的開(kāi)展，把每項工作做實(shí)、做細、做好！
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：不論今天的競選結果如何，我都會(huì )一如既往的干好自己的工作，務(wù)實(shí)求真的對待每一件學(xué)校交與我的任務(wù)。我會(huì )為實(shí)現兩校融合而不懈努力！
謝謝大家！
學(xué)校競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、同仁們：
大家好！
我叫張世明，今天我競聘的崗位是xx一中政教處副主任。下面我就我個(gè)人的基本情況以及我對今天我所競聘的崗位的一些認知和理解做以簡(jiǎn)要陳述，以供大家投票時(shí)參考。
一、我個(gè)人的基本情況
本人原名xx，筆名獨化。籍貫xx人。**年8月18日出生。**年7月畢業(yè)于西北師大中文系，大學(xué)本科學(xué)歷。同年分配至xx一中任教至今�，F任中學(xué)一級語(yǔ)文教師。在我二十年的教育教學(xué)生涯中，曾經(jīng)從事過(guò)十年的初中教育教學(xué)工作十年的高中教育教學(xué)工作，教學(xué)方面主要擔任語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)，教育方面主要擔任班主任工作，目前還兼任xx一中文學(xué)社的工作。二十年來(lái)，本人忠誠黨的教育事業(yè)，克盡職守，勤勤懇懇，任勞任怨，將自己最為美好的青春年華無(wú)私地奉獻給了自己深?lèi)?ài)的教育教學(xué)工作。本人所帶班級在歷次中高考中語(yǔ)文成績(jì)均居全市榜首，班級升學(xué)人數上限率在同年級平行班級里名列前茅，例如，**年高考本人所帶班級本科上線(xiàn)39人，重點(diǎn)上線(xiàn)19人，600分以上9人，在當年普通應屆班里上線(xiàn)人數上線(xiàn)率是最高的。再如，07年高考本人所帶班級本科上線(xiàn)61人，創(chuàng )xx一中自恢復高考以來(lái)班級上線(xiàn)人數歷史新高。07年教師節本人榮獲市委市政府授予的全市優(yōu)秀教師的光榮稱(chēng)號。教學(xué)之余，本人尚從事一些文學(xué)創(chuàng )作活動(dòng)，目前用獨化筆名發(fā)表了部分的詩(shī)歌散文小說(shuō)等作品，作品分別刊登于《詩(shī)刊》《詩(shī)歌月刊》《散文》《延安文學(xué)》《蘭州文苑》《太原晚報》《xx日報》等報刊雜志上。
二、對今天我所競聘的崗位的一些認知和理解
一個(gè)學(xué)校的政教工作是極為關(guān)鍵的一個(gè)工作。一個(gè)學(xué)校的政教工作同時(shí)也是極其困難的一個(gè)工作。而它的重要性和艱難性卻來(lái)自同一個(gè)原因，因為這是一個(gè)關(guān)于“人”的工作，而學(xué)校恰恰是一個(gè)培養人的地方，這個(gè)世界上恐怕沒(méi)有比培養人的工作更重要的工作了，自然，這個(gè)世界上也恐怕沒(méi)有比培養人的工作更艱難的工作了。正因其重要，正因其艱難，因此，我們對這個(gè)工作需要靜下心來(lái)認真研究，我們需要進(jìn)行大量的調查研究，這個(gè)工作需要我們有一種“上窮碧落下黃泉”的鉆研精神，這個(gè)工作還需要我們有一種與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度和理念。政教工作它是一個(gè)意識形態(tài)領(lǐng)域的工作，這個(gè)工作切忌簡(jiǎn)單和粗暴，必須有打持久戰的思想準備。政教工作需要有兩種聲音兩種做法，即表?yè)P和批評必須雙管齊下，疏導和堵塞必須同時(shí)進(jìn)行。政教工作必須守正創(chuàng )新，xx一中已經(jīng)從一個(gè)完全中學(xué)徹底轉變成了一個(gè)獨立高中，我們的政教工作必須與時(shí)俱進(jìn)，我們必須積極探索高初中管理之不同。
“世無(wú)艱難，何來(lái)人杰？”身為百年老校一員，我們有責任有義務(wù)積極參與學(xué)校之管理和建設。如果我競聘成功，我當力爭讓政教處能夠發(fā)出另一種聲音，能有另一種思想，另一種做法。還學(xué)生以尊嚴，還班主任以尊嚴，還政教工作以尊嚴。當然，如果我此次競聘失敗，我依然會(huì )繼續從事我熱愛(ài)的教育教學(xué)工作，“平生志業(yè)盡在此，敢不宵衣又旰食”。
謝謝大家。
學(xué)校競聘演講稿 篇6
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
我叫***，今天，我走上競職演講臺，心中百感交集，一是榮幸自己趕上了挑戰自我、展示自我的大好時(shí)機；二是要感謝各位領(lǐng)導多年來(lái)對我的教育和培養，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。
我今年29歲，20xx年中師畢業(yè)，20xx年2月參加工作，工作后通過(guò)自己的勤奮刻苦取得了自學(xué)考試大學(xué)文憑，并于20xx年9月考入廣西師范大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院，現在正攻讀經(jīng)濟學(xué)研究生學(xué)歷。我要競聘的崗位是出納核算管理中心出納員。
出納是會(huì )計工作的一個(gè)重要崗位，擔負著(zhù)現金收付、銀行結算、貨幣資金的核算及各種有價(jià)證券的保管等重要任務(wù)。在有些人看來(lái)，出納工作好像很簡(jiǎn)單，不過(guò)是點(diǎn)點(diǎn)鈔票、填填支票、跑跑銀行等事務(wù)性工作。而在我看來(lái)，出納工作直接關(guān)系到個(gè)人、單位乃至國家的經(jīng)濟利益，工作出了差錯，就可能會(huì )造成不可挽回的損失。因而不僅責任重大，而且有不少學(xué)問(wèn)和技術(shù)問(wèn)題，需要深入學(xué)習才能掌握。我認為，要做好出納工作，要有高尚的人品，能?chē)栏褡袷芈殬I(yè)操守；同時(shí)，有強烈的責任心和保密意識，成為會(huì )計的得力助手，讓領(lǐng)導滿(mǎn)意。
參加出納員這個(gè)崗位的競聘，我有以下三點(diǎn)優(yōu)勢：
一、我熟悉會(huì )計業(yè)務(wù)管理，有較為扎實(shí)的會(huì )計理論基礎
20xx年9月至20xx年7月會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)全日制本科畢業(yè)，20xx年12月至今 一直在**高校從事財務(wù)工作，當過(guò)出納及主管學(xué)生學(xué)費的會(huì )計業(yè)務(wù)，20xx年9月至20xx年7月工商管理學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生畢業(yè)，從出納到主管學(xué)生學(xué)費的會(huì )計，從一名踏出校門(mén)的學(xué)生到一名高校財務(wù)工作人員，我堅持不懂就問(wèn)，不會(huì )就學(xué)，向同事學(xué)，向書(shū)本學(xué)的好習慣，幾年來(lái)我通過(guò)自身的努力，不僅熟悉實(shí)際的會(huì )計業(yè)務(wù)，而且具有較為扎實(shí)的會(huì )計理論基礎，這使我對如何有針對性的開(kāi)展工作，有了很大的幫助。我想，這對做好今后的工作打下了堅實(shí)的基礎。
二、具有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識，強烈的事業(yè)心和責任感。 愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：熱愛(ài)是最好的教師。我熱愛(ài)自己的工作，平時(shí)酷愛(ài)學(xué)習，具有強烈的事業(yè)心和責任感，能?chē)烂C認真地對待自己從事的每項工作，從工作的成功中享受人生的快樂(lè )；具有較為扎實(shí)的會(huì )計知識儲備，專(zhuān)業(yè)對口，業(yè)務(wù)熟練，敢于剖析自己，具有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。自參加工作以來(lái)，我經(jīng)歷了初出茅廬的角色轉變、個(gè)人學(xué)歷的深造突破、思想政治的高度升華、思維方式的辯證解放、工作方法的開(kāi)拓進(jìn)取、使我養成踏實(shí)負責的工作作風(fēng)、取得了顯著(zhù)的工作成果，這使我成熟了許多，這份成熟不僅僅是思想心態(tài)的轉變，更是包含了我對領(lǐng)導給予我的關(guān)心、支持、信任和幫助的理解。
三，我沉著(zhù)穩重，年富力強，善于溝通，具有較強的協(xié)調管理能力。 我正值而立之年，身體健康、精力旺盛、敬業(yè)精神強，多年的高校會(huì )計工作的鍛煉，使我善于與人溝通，善于分析問(wèn)題、處理問(wèn)題；同時(shí)還能夠積極完成領(lǐng)導交付的任務(wù)。工作以來(lái)的這幾年不僅鍛煉了我的組織協(xié)調管理能力、判斷能力、辦事能力，也深入了我對會(huì )計管理方面的認識，提高了工作意識，樹(shù)立了良好的工作作風(fēng)，熟知會(huì )計業(yè)務(wù)，在工作中能夠拓展思維方式，用發(fā)散式思維打開(kāi)工作局面。這些都為今后在新崗位的工作奠定良好的基礎。
優(yōu)勢固然重要。然而要富有成效地做好出納工作，必須得有一個(gè)施展才華的實(shí)踐平臺。如果能夠當選，我將在學(xué)校領(lǐng)導的領(lǐng)導下做好以下幾點(diǎn)：
1、加強學(xué)習，勤奮工作。一方面，我將進(jìn)一步加強業(yè)務(wù)知識培訓和思想政治的學(xué)習，培養較強工作能力和工作藝術(shù)。另一方面，我將服從安排，積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，使工作做到精益求精。
2、做好綜合協(xié)助、協(xié)調工作，處理好與領(lǐng)導和同事的關(guān)系，確保學(xué)校的政令暢通。我將及時(shí)地傳達貫徹學(xué)校的各項財務(wù)制度，并加強督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項財務(wù)政策的落實(shí)。并且認真、科學(xué)地做好與學(xué)校領(lǐng)導，與其他相關(guān)部門(mén)之間的溝通協(xié)調工作，使大家通力合作，密切配合。工作上擺正自己的位置，認真完成學(xué)校安排的工作，合理分工、合理調度，認真落實(shí)崗位責任制；還要在關(guān)心同事、理解同事上下功夫，做到以誠待人、以理服人，通過(guò)溝通、調節，協(xié)調好各方面關(guān)系，保證扎扎實(shí)實(shí)，井然有序的做好本部門(mén)的各項工作。
3、當好助手，服務(wù)學(xué)校領(lǐng)導決策。我將及時(shí)準確地掌握學(xué)校的財務(wù)工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)向財務(wù)部和學(xué)校領(lǐng)導反饋相關(guān)信息；并且注意調查分析，在職責范圍內主動(dòng)為學(xué)校領(lǐng)導獻計獻策，對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導決策提供可靠的依據，真正為領(lǐng)導當好參謀助手。
4、提升保密意識，嚴格做好保密工作。工作中，我將嚴格遵守保密制度，絕不泄露有關(guān)保密事項和財務(wù)信息。
5、創(chuàng )新工作理念。我將加強學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高自身財會(huì )服務(wù)水平和素質(zhì)，更好地服務(wù)于學(xué)校；制定出納工作方略、辦法；加強計算機出納和拓寬出納工作新領(lǐng)域，強化出納監督制約機制，提高出納工作質(zhì)量，及時(shí)揭示存在問(wèn)題和風(fēng)險環(huán)節，防范和化解管理風(fēng)險、操作風(fēng)險、道德風(fēng)險，確保學(xué)校各項財務(wù)管理依法、合規、穩健經(jīng)營(yíng)。
各位領(lǐng)導，各位評委，十幾分鐘的演講，難以向各位呈獻出一個(gè)完整的我。但請相信，無(wú)論今天的競聘是否成功，在今后的漫漫征途中，我都將以堅定的信念、沉穩的步伐、堅強的意志、飽滿(mǎn)的熱情不斷前進(jìn)，不斷追求！我斗膽地請領(lǐng)導透過(guò)我的工作業(yè)績(jì)與平時(shí)表現考核我，相信我，我會(huì )鞠躬盡瘁，將我如火的熱情奉獻給我鐘愛(ài)的會(huì )計事業(yè)。
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)校競聘演講稿 篇7
各位領(lǐng)導、你們好！
站在這個(gè)講臺我的心情十分激動(dòng)，首先說(shuō)一聲感謝領(lǐng)導，多年來(lái)對我工作的理解和支持，并給我這次競聘上崗的機會(huì )。
我叫××，××歲，（……工作總結）。我競聘工會(huì )辦公室崗位的理由是：
一、我有較高的政策理論水平。
要想做好工會(huì )工作，首先必須提高自身的政治理論水平和職業(yè)道德素質(zhì)。多年來(lái)，我注重學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策和“三個(gè)代表”重要思想。特別是學(xué)習新《工會(huì )法》，自己感覺(jué)到必須用發(fā)展的，辯證的思想，審視工會(huì )基層組織建設出現的新情況，新問(wèn)題，以改革開(kāi)放的新觀(guān)點(diǎn)、新思路，加大基層工會(huì )組織建設的力度，才能適應教育改革和經(jīng)濟基礎變革的要求。
二、我有豐富的工會(huì )工作經(jīng)驗。
我是從××年開(kāi)始始終從事工會(huì )干事工作，××年來(lái)，在校黨政領(lǐng)導和工會(huì )主席的直接領(lǐng)導下，工作上，鍛煉了自己，業(yè)務(wù)上熟練了自己。開(kāi)展工作，首先以身作則，精益求精，調動(dòng)和發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng )造性，想群眾之所想，急群眾之所急，為他們多辦好事，多辦實(shí)事，做他們的知心朋友。在工會(huì )組織的關(guān)懷培養下，我成長(cháng)為一名成熟的工會(huì )工作者。
三、我有很強的工會(huì )工作能力和管理水平。
多年來(lái)為了開(kāi)展好工會(huì )工作，盡職盡責，建立健全工會(huì )的各項規章制度，組織教職工開(kāi)展活動(dòng)。
1、組織校內職工開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，從此豐富了他們的文化娛樂(lè )生活，促進(jìn)學(xué)校各項工作的順利進(jìn)行。
2、協(xié)調上級工會(huì )，落實(shí)各項工作和任務(wù)，建立了友好的工作往來(lái)，使我校工會(huì )得到了上級領(lǐng)導部門(mén)的認可。
3、為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
�。ā@得的榮譽(yù)）。
四、如果我能夠競聘上崗，對今后的工會(huì )辦會(huì )室工作有以下設想：
1、提高自身素質(zhì)，當好主席參謀。根據南北校區相近處室情況，整頓工會(huì )小組，以便開(kāi)展工作，加強學(xué)習貫徹新的《工會(huì )法》以及《勞動(dòng)法》、《教師法》有機地結合起來(lái)，通過(guò)組織職工答題，座談、討論等形式了解和掌握新《工會(huì )法》的精神實(shí)質(zhì)，從中受到教育和鼓舞，依法維護教職工的合法權義和整體利益。
2、搞好調查研究，了解職工的重點(diǎn)，難點(diǎn)問(wèn)題。深入實(shí)際，調查研究，解決他們的疾苦，充分發(fā)揮他們的積極性和主人翁作用。創(chuàng )造良好的工作環(huán)境和文化氛圍。
3、加強制度建設。以領(lǐng)導放心，職工滿(mǎn)意為工作標準，及時(shí)收繳會(huì )費。管好、用好活動(dòng)經(jīng)費，保證準確無(wú)誤，把工會(huì )工作制度化，規范化，科學(xué)化順利進(jìn)行。
4、研究新時(shí)期工會(huì )工作的新特點(diǎn)，新規律。把新《工會(huì )法》的實(shí)質(zhì)貫穿在提高職工群眾的思想政治工作中來(lái)，把我校工會(huì )工作再上一個(gè)新的臺階。
如果我不能競聘上崗，我一定與平靜的心態(tài)對待自己，對待工作，不灰心，不氣餒，一如既往，聽(tīng)從領(lǐng)導，服從安排，不管工作崗位發(fā)生什么樣的變化，我都無(wú)怨無(wú)悔，繼續努力工作，完善自我，全身心的投入到工作中去，為學(xué)校的生存和發(fā)展做出應有的貢獻。
謝謝大家
學(xué)校競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導，同志們：
大家下午好！
非常感謝上級領(lǐng)導和同志們給我提供了一個(gè)展示才華并向大家學(xué)習的機會(huì )！
首先我做一下自我介紹我叫xxx，19xx年7月出生，19xxx年7月畢業(yè)于xx師專(zhuān)數學(xué)科，同年7月分配至xx五中任教，19xx年11月19日加入中國共產(chǎn)黨。參加工作25年來(lái)，我擔任過(guò)班主任、教研組長(cháng)、年級組長(cháng)、團委書(shū)記、高考研究室主任、教務(wù)主任等職，工作認真負責，勤奮創(chuàng )新，無(wú)私奉獻，任勞任怨，兩次被縣教育局評為“優(yōu)秀教師”。其實(shí)，我對這些并不看重，我更看重的是我結識了一大批德高望重的長(cháng)者，收獲了一群良師益友，收獲一份自信，收獲了濃濃的師生情，收獲了成功的喜悅，收獲了人生的成長(cháng)，真可謂，回首住事，腳踏實(shí)地，展望未來(lái)，信心滿(mǎn)懷。
今天，我要競聘的是xx一中校長(cháng)這一職務(wù)。我為什么敢于走上臺來(lái)參加競聘呢？我認為我除了符合競聘校長(cháng)的所有條件外，還有幾點(diǎn)優(yōu)勢。
第一、我很熟悉xx一中，有較好的群眾基礎和領(lǐng)導基礎。自19xx年調入xx一中16年來(lái)，我從數學(xué)教師、班主任到黨小組長(cháng)、教研組長(cháng)、年級組長(cháng)，再到高考研究室主任、教務(wù)主任，一路走來(lái)，對一中的人、事、物，可以說(shuō)了如紙張；無(wú)論是一中的過(guò)去、一中的現在、一中的將來(lái)，還是一中的周邊環(huán)境、xx縣的教育環(huán)境、xx縣的上層建筑，都有所知曉。管理學(xué)說(shuō)：熟悉情況是實(shí)施管理的基礎。作為一所有xx名教職工（含退休人員），有xx名學(xué)生的完全中學(xué)，作為xx縣的最高學(xué)府，既要熟悉一中的情況，又要了解全縣教育“金字塔”結構的情況，也不是一件容易的事。同時(shí)，我也很熟悉xx一中的管理，作為以教學(xué)為中心的學(xué)校，作為以教學(xué)質(zhì)量為生命線(xiàn)的xx一中，作為擔任教務(wù)主任已達5年的我，能較快地把握好重點(diǎn)，突破難點(diǎn)找準突破口，對管理制度進(jìn)行傳承和創(chuàng )新，力求公平、公開(kāi)、公正，較好地調動(dòng)各方的積極性，實(shí)現管理上的“雙贏(yíng)”。
第二、我具有吃苦耐勞、為人正直的品質(zhì)。我出生在農村，出身在教師之家，我為了改變自己的命運，刻苦學(xué)習，考上師專(zhuān)；工作后，我為了改變更多人的命運，為xx培養更多的人才，我勤奮工作，樂(lè )于奉獻，用自己辛勤的汗水換來(lái)學(xué)生們一張張歡快的笑臉。
我做人誠實(shí)正直，多年來(lái)，我對工作認真負責，不論是領(lǐng)導安排的還是同事托付的工作，我都一樣認真對待，保證把工作做好。盡可能的為領(lǐng)導排憂(yōu)解難，不讓矛盾上交；盡可能的為老師們幫忙服務(wù)，做事一直堅持公平、公正的原則，寧愿自己多吃苦受累多聽(tīng)話(huà)，也不愿別人吃虧埋怨，把榮譽(yù)、好處讓給大家，責任自己承擔，這就是我一直堅持的原則：要做事，先做人；低調做人，高調做事。
第三：我還年輕，但一點(diǎn)也不輕狂，也有精力。我對事物有敏銳的觀(guān)察力和準確的判斷力，有較強的創(chuàng )新能力。我在擔任教務(wù)主任期間，曾大膽提出“活動(dòng)推動(dòng)工作”，“對內講究公平，對外講究策略”，“對尖子生和差生采取“捉螞蟻上樹(shù)”的方法，教師承包學(xué)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量”，“初中+高中六年一貫制”教學(xué)模式等管理措施，已取得一定成效。同時(shí)，我整個(gè)家庭除了父母年事較高外，愛(ài)人在城邊學(xué)校任教，女兒今年已考上x(chóng)x省公務(wù)員上班了，加之身體較好，我完全有時(shí)間和精力，全身性地投入到工作中去。愛(ài)迪生相信：世界變光明；哥倫布相信：世界上有新大陸。我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。請大家相信我一定沒(méi)問(wèn)題。
如果上級組織聘任我為校長(cháng)，我的治校理念是：以人為本，制度管校，以學(xué)議教，提高質(zhì)量”。我會(huì )牢牢記住兩個(gè)詞、四個(gè)字：“管理”，“質(zhì)量”，做到以人為本，讓每一位教師和學(xué)生都得到充分和諧的發(fā)展，讓他們的個(gè)性特長(cháng)都得到最大限度的發(fā)揮。
學(xué)校競聘演講稿 篇9
各位領(lǐng)導，老師：
大家好！
此時(shí)我站在臺前，內心很難平靜，腦海里浮現出在大學(xué)時(shí)參加校學(xué)生會(huì )主席競選時(shí)的情景，雖然已不再是當年放曠無(wú)畏的毛頭小子，但同樣感到機會(huì )的珍貴，感到在我校爬坡攻堅之時(shí)，每個(gè)××中人都為之傾注的濃濃熱情和激情，面對競爭形成的危機和壓力，我也體味到了切切的責任感和使命感。時(shí)光荏苒，我從畢業(yè)來(lái)到這里已經(jīng)近××年了，于××年至××年主持團委工作，；××年間多次獲得××各級各類(lèi)稱(chēng)號獎勵；××年參加××競聘，任××中學(xué)××，主抓××工作，為××中校園網(wǎng)建設，現代教育技術(shù)應用和初中新課程改革實(shí)踐做了一定努力，得到師生的認可，××年評為當年度××級優(yōu)秀教育工作者；××年，主持××工作至今。
好漢不提當年勇，往日的功過(guò)成敗并不能決定什么，但曾經(jīng)的經(jīng)歷和積淀不失是一種學(xué)習和鍛煉，確實(shí)能從中總結一定經(jīng)驗和教訓，為未來(lái)的工作奠定基礎。
我此次競聘的崗位是辦公室主任，個(gè)人基本情況是：現年××歲，中共黨員，中教一級教師。
面對辦公室主任這個(gè)新的崗位，我自信的是：
一、不斷學(xué)習、豐富提高自己。
參加工作以來(lái)，××年參加了××培訓班；××年考取××大學(xué)××教育碩士研究生；××年參加了××中小學(xué)校長(cháng)培訓班。
二、扎根基層，與××中共生共榮。
自96年擔任團委書(shū)記進(jìn)入中層管理崗位，至今已近9年磨練，且伴隨著(zhù)××中爭創(chuàng )省重點(diǎn)，改制為××中的風(fēng)風(fēng)雨雨，對學(xué)校及各部門(mén)的情況有一定的了解；并且此間并沒(méi)有完全脫離課堂。
三、明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事
加強個(gè)人和黨性修養，作為一名13年黨齡的普通黨員，言行與各級黨組織保持高度一致，塌實(shí)做事，誠實(shí)待人，有服務(wù)意識，有公仆意識。
四、大學(xué)時(shí)
年級團支書(shū)、校廣播臺播音員、副臺長(cháng)、校學(xué)生會(huì )宣傳部長(cháng)、學(xué)生會(huì )主席，工作后團委書(shū)記、校黨總支宣傳委員的經(jīng)歷，為自己的寫(xiě)作、宣傳、組織協(xié)調打下一定基礎，同時(shí)也掌握了一定的微機應用技術(shù)。
五、而立之年的我，精力充沛，勇于創(chuàng )新。
所以，假若能夠競爭上崗，我會(huì )努力做到：
科學(xué)規范地做好本職工作，搞好綜合協(xié)調，確保學(xué)校政令暢通，及時(shí)傳達貫徹學(xué)校決策，加強督辦檢查，促進(jìn)各項決策的落實(shí)。確保學(xué)校以教育教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合，及時(shí)準確掌握學(xué)校各方面工作情況，反饋收集信息，為領(lǐng)導決策提供可靠依據。對外廣泛宣傳，提高知名度，樹(shù)立××中新形象，加強個(gè)人修養，煉好內功，加強黨性鍛煉，顧全大局，團結同志，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng )新中增加活力，在溝通中凝聚合力。
然而，這一切，都需要大家的理解、信任、支持和幫助，離開(kāi)大家，將是無(wú)源之水、無(wú)本之木。
各位領(lǐng)導，老師，我有信心，有決心做好辦公室主任工作，原大家支持我，我將不遺余力，盡職盡責，和大家一起共創(chuàng )美好未來(lái)，迎接××中輝煌的明天！
謝謝大家！
學(xué)校競聘演講稿 篇10
尊敬的各位評委：
大家好!
我今天能站在這里參加校長(cháng)的競聘，感到萬(wàn)分的榮幸。同時(shí)也感謝局領(lǐng)導給我們提供了一次公開(kāi)、公平、公正競聘校長(cháng)的機會(huì )。
我是來(lái)自銅鼎學(xué)校的陳聲瑜，現年31歲，本科學(xué)歷，中共黨員，中學(xué)語(yǔ)文一級教師。20xx年芷江師范畢業(yè)后分配到銅鼎中學(xué)任教至今。12年來(lái)，本人主要從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，期間還擔任了6年班主任和年級組長(cháng)，4年的辦公室主任。在這12年里，本人工作兢兢業(yè)業(yè)，認真負責，團結同事，虛心學(xué)習，各方面的能力得到了很好的鍛煉，得到了學(xué)校廣大師生的一致好評。曾多次被評為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”等
我今天在這里競聘校長(cháng)一職，對我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)新的起點(diǎn)，不管過(guò)去失敗還是成功，終歸已成歷史。關(guān)鍵是我此時(shí)此刻正抱著(zhù)一顆積極向上，努力進(jìn)取的心來(lái)參加這次競聘。
我認為自己競聘校長(cháng)一職有以下方面的優(yōu)勢：
一、事業(yè)心強，工作認真負責
作風(fēng)正派，無(wú)不良嗜好;居安思危，具有憂(yōu)患意識，思想開(kāi)放;具有創(chuàng )新意識，能與時(shí)俱進(jìn)。這為我的工作提供了強而有力的思想保障。
二、有一定的學(xué)校管理經(jīng)驗
本人所學(xué)專(zhuān)業(yè)為行政管理專(zhuān)業(yè)，通過(guò)學(xué)習本人掌握了一定的管理理論、管理原理和管理方法。有了較為系統、全面的管理理論基礎，管理理念也得到了一定的提高。同時(shí)，12年的教學(xué)工作，也讓自己所學(xué)的管理知識學(xué)有所用，本人曾擔任過(guò)6年的班主任，對于班級目標的確立，班委會(huì )的管理，班級文化的建設等有了一定的經(jīng)驗。班級是一個(gè)小家，學(xué)校是一個(gè)大家，一個(gè)學(xué)校的管理將比一個(gè)班級管理更復雜，但它們的管理都有很多相似之處，我相信班級管理的經(jīng)驗對學(xué)校管理可以起到很好的借鑒作用。
三、對學(xué)校工作較為熟悉
雖然本人從未擔任過(guò)校長(cháng)一職，但4年的辦公室主任的工作，讓我對學(xué)校的工作有了較為整體的認識。擔任辦公室主任期間，我負責了學(xué)校各項計劃、制度的訂立，教師的職稱(chēng)、績(jì)效考核、考勤、繼續教育等工作，同時(shí)還經(jīng)常協(xié)助各部門(mén)的工作，這使我對學(xué)校的整體工作較為熟悉，同時(shí)自己的工作能力也得到了很大的提升。
如果此次競聘成功，我有以下打算，可用三句24個(gè)字概括
第一句：擺正位置，當好副手。校長(cháng)是學(xué)校的掌舵人，不可能“事無(wú)巨細，親力親為”。我將虛心學(xué)習，盡快適應工作，竭盡全力做好本職工作，并發(fā)揮好校長(cháng)的紐帶橋梁作用，及時(shí)向校長(cháng)反映學(xué)校的管理動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢，提出自己的意見(jiàn)供校長(cháng)參考，同時(shí)在執行校長(cháng)指令時(shí)，做好老師們的思想工作，認真聽(tīng)取老師們的意見(jiàn)，統一思想，團結一心做好學(xué)校的各項工作。
第二句：激勵教師，引導學(xué)生。正面教育為主，負面教育為輔，這是我12年來(lái)教育的基本原則。在物欲橫生的時(shí)代，教師的師德師風(fēng)面臨這嚴峻的考驗，尤其是如果學(xué)校管理不當，打擊了教師的工作積極性，必然造成學(xué)校工作的一盤(pán)散沙。思想教育工作必須得到學(xué)校的充分重視。我認為要建立教師的激勵獎懲機制，績(jì)效工資就是很好的辦法，一定要堅決落實(shí)而不能只做表面文章，但教師的思想工作不能僅限與此，更應該注重教師的成長(cháng)、制度的公平、公正，體現教師的價(jià)值，關(guān)心教師的工作、生活等。學(xué)生作為受教育群體，我們要善于引導，可利用主題班會(huì )、專(zhuān)題講座、學(xué)�；顒�(dòng)等形式，使學(xué)生保持一個(gè)健康向上的心態(tài)
三、認真工作，踏實(shí)做人
“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志�！�，不管工作多艱難，我都將堅持不懈，團結同事，共同為學(xué)校的進(jìn)步竭盡全力!
謝謝大家!
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