精選中層競聘演講稿合集7篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的中層競聘演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中層競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、評委：
大家好！
非常感謝組織給了我一個(gè)上臺演講、推銷(xiāo)自己、展示才華、競爭上崗的機會(huì )，我分三部分向各位評委作一匯報。
首先，簡(jiǎn)單匯報一下我的個(gè)人情況。
我叫，今年歲，本科學(xué)歷，碩士研究生在讀：法律�，F任第一分局副局長(cháng)、市政協(xié)委員。我于年參加工作。彈指一揮間。在稅務(wù)戰線(xiàn)上，我已經(jīng)工作整整年了。年來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇工作，先后擔任過(guò)稅收專(zhuān)管員、檢查科科長(cháng)、舉報中心主任等職務(wù)。對國稅的諸多業(yè)務(wù)，如納稅申報、減免稅、退稅、納稅評估、追繳欠稅、反避稅等業(yè)務(wù)非常熟悉。一份耕耘，一份收獲。由于工作出色，我先后獲得過(guò)"省優(yōu)秀執法標兵"市"十佳青年"提名。（取得的成績(jì)）。
其次，匯報一下我的優(yōu)勢：
1、我具有較強的領(lǐng)導能力
年來(lái)的基層工作經(jīng)驗和七年來(lái)的基層管理經(jīng)驗，使我鍛煉了較強的領(lǐng)導能力。在我擔任稽查局檢查一科科長(cháng)時(shí)，針對以往檢查人員約束激勵機制不活，工作積極性不高的情況，率先在全省國稅系統實(shí)行稽查人員等級管理。此舉大大激發(fā)了全體稽查人員的工作積極性，稽查工作效率和質(zhì)量產(chǎn)生了質(zhì)的變化，稽查戶(hù)數、查補稅款大幅上升。
2、我具有較強的業(yè)務(wù)能力，熟悉國稅的諸多業(yè)務(wù)，尤其對反避稅和稅收管理工作更是得心應手。在從事稽查工作的幾年中，在各級領(lǐng)導和老同志的關(guān)懷指導下，依法治稅，嚴格執法，克盡職守，無(wú)私奉獻和全科人員共同努力、頑強拼搏，連年出色地完成了各項任務(wù)。自年以來(lái)，破獲的大要案就有余起，為國家挽回經(jīng)濟損失余萬(wàn)元。截止去年底，全科人員共檢查納稅企業(yè)余戶(hù)，查補稅款余萬(wàn)元，罰款余萬(wàn)元，人均查補罰稅款萬(wàn)元以上，在全省稽查系統名列前茅。
3、我懂得法律，現在正在讀研究生法律專(zhuān)業(yè)。對各類(lèi)稅收法律具有較扎實(shí)的理解和掌握，能夠深刻領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)，從而在稅收工作中能夠左右逢源，事半功倍。
4、工作期間，我有意識地鍛煉了自己的協(xié)調、溝通、組織與管理能力，使自己初步具備了一位中層領(lǐng)導所必須具備的較強的協(xié)調與組織管理能力。
最后，我談一下工作思路和方法，如果我競聘成功，我將做到：
一、當好參謀，協(xié)助正職做好本科室組織管理工作：
工作中，我一定要擺正位置，正確認識和看待自己，當好配角，胸懷全局，當好參謀，服從領(lǐng)導，當好助手，在工作中和生活上一定要平易近人，努力做到說(shuō)真話(huà)，辦實(shí)事，求實(shí)效。
二、努力使自己做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律。
工作中，我將以身作則，以大局為重，搞好團結，以有效的管理激勵人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。
三、立足本職崗位，敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻、廉潔奉公，加強學(xué)習，努力加強自身建設，提高依法治稅能力，做好本職工作，努力開(kāi)創(chuàng )國稅工作新局面，為地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展作出積極貢獻。
各位評委，各位領(lǐng)導，以上這些不成熟的想法，是我在工作中的一些感想和體會(huì )，衷心希望得到大家的批評和指正。今天不管競聘結果如何，我都會(huì )一如既往的把一顆赤誠的心奉獻給我國偉大的國稅事業(yè)。
我的演講結束了，謝謝大家！
中層競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：
大家晚上好 ！
今天非常榮幸能夠參加這次競聘，首先，我僅代表我們所有參加競聘的員工感謝縣級信用社給予我們這次公平競爭的機會(huì )，讓我們能夠站在這臺上展現自我，這是一次難得的鍛煉機會(huì )，我一定會(huì )把握好在這講臺上幾分鐘的時(shí)間來(lái)和大家一起交流，這就是我人生中的一次收獲。我是來(lái)自卡哈洛分社的黑其拉古，這次我競聘的是**信用社的中層后備干部，接下來(lái)我將從三個(gè)方面向各位領(lǐng)導、各位評委以及各位同事作如下競聘演講：
第一方面，我個(gè)人的基本情況。我今年27歲，是土生土長(cháng)的**彝族人，中國共產(chǎn)黨黨員，大學(xué)本科，20xx年畢業(yè)于西南民族大學(xué)，20xx年9月有幸加入了**信用社，分到卡哈洛分社，先后從事出納、會(huì )計、信貸等工作。
第二方面，我競聘的優(yōu)勢。1、我非常熱愛(ài)農村信合事業(yè)，同時(shí)我在大學(xué)里學(xué)的是彝漢翻譯，擅長(cháng)彝語(yǔ)，通曉漢語(yǔ)，在少數民族地區開(kāi)展工作我有堅實(shí)的語(yǔ)言溝通能力。2、在工作中，我做到了干一行愛(ài)一行，在工作崗位上做出了一定的成績(jì)，得到了領(lǐng)導和同事的認可和肯定，20xx年度榮獲涼山州農村信用聯(lián)社股份有限公司“先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號，這一榮譽(yù)的取得，定將激勵著(zhù)我在今后的農村金融工作中嚴格的要求自己，做一名爭先創(chuàng )優(yōu)的信合員工。3、經(jīng)過(guò)兩年來(lái)在農村信用社的工作，自己綜合素質(zhì)有了較大的提高，思想上從幼稚到成熟，業(yè)務(wù)上從生疏到熟練，已逐漸成長(cháng)為我社的業(yè)務(wù)骨干。4、我具有嚴謹的工作作風(fēng)。在工作中我努力做到堅持制度、執行流程、嚴守紀律，以共同的目標團結他人，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團結，辦事講效率。5、我個(gè)人還年輕，年輕就應該有所擔當，年輕就應該當仁不讓?zhuān)贻p就應該放飛夢(mèng)想，年輕就應該激情無(wú)比，年輕就應該張開(kāi)翅膀在藍天上翱翔，我愿意用我的一生在信合的戰線(xiàn)上拼搏奉獻，實(shí)現自己的人生價(jià)值，在積極進(jìn)取中不斷的追求，在求真務(wù)實(shí)中認識自己，在當今社會(huì )競爭中完善自己，作為懷揣夢(mèng)想的年輕人，我定能創(chuàng )造和把握一切機會(huì )。
第三方面，我對后備干部的理解和認識。所謂后備干部就是指各級組織按照干部管理權限，根據有關(guān)選拔標準和選拔程序，選拔出德才皆備、素質(zhì)好、有培養前途和發(fā)展潛力的優(yōu)秀干部，為單位補充干部而準備的后備人選。后備干部是各級領(lǐng)導干部的重要來(lái)源，其整體素質(zhì)的高低，直接影響著(zhù)領(lǐng)導干部隊伍素質(zhì)的高低。如果我能成功競聘為中層后備干部，我將保持謙虛謹慎的工作作風(fēng)，對自己高標準嚴格要求，加強思想政治學(xué)習，加強規章制度的學(xué)習和執行，顧全大局，服從縣級信用社的工作安排，踏實(shí)工作，勤學(xué)業(yè)務(wù)、勤學(xué)管理，努力使自己成為一名優(yōu)秀的信合員工，在單位需要時(shí)，勇于承擔重任，不辜負組織的培養。
總之，這次競聘不管成功與否，我都會(huì )一如既往的以旺盛的精力，飽滿(mǎn)的工作熱情，謙虛謹慎的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)實(shí)現自己的人生價(jià)值，相信我的真誠，我會(huì )積極的做好每一件事情，相信我的熱情，我會(huì )感染身邊的每一個(gè)人，相信我的活力，我會(huì )樹(shù)立好農村信用社的形象，為**農村信用社的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
謝謝大家！
20xx年8月28日
中層競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事：
大家好！首先，感謝局領(lǐng)導給了我這個(gè)展示自我、參與公平競爭的機會(huì )，我以一個(gè)平常人的心態(tài)，本著(zhù)鍛煉、提高的目的參加這次競聘，接受評判。希望通過(guò)這次難得的競崗機會(huì )，讓大家更多地認識我、了解我、幫助我實(shí)現人生的理想和價(jià)值。
我覺(jué)得，我競聘事業(yè)單位副科職位具備以下幾個(gè)條件：
一是具備較強的管理和組織協(xié)調能力。在煙草公司做營(yíng)銷(xiāo)的七年中，我做過(guò)市場(chǎng)部經(jīng)理，也取得了營(yíng)銷(xiāo)員中級資格證書(shū)。由于每天都要和上百個(gè)客戶(hù)打交道，高強度的工作負荷培養了我吃苦、忍耐、堅毅的良好品質(zhì)。同時(shí)也鍛煉了我的組織協(xié)調的能力，包括應變能力、區別輕重緩急、換位思考等。豐富的工作經(jīng)歷使我積累了一定的管理經(jīng)驗。
二是具備一定的文字駕馭能力。我在中學(xué)階段就愛(ài)好文學(xué)，參加過(guò)文學(xué)社，僅今年，有四篇文章發(fā)表在市級報刊，還有幾篇新聞稿發(fā)表在《中國殯葬報》。另外我還開(kāi)通了自己的博客，常常會(huì )在博客上練筆頭，贏(yíng)得了博友的諸多留言評論。
三是具備一定的`理論素質(zhì)和人格修養。我喜歡學(xué)習，了解黨和政府的大政方針和中心工作。更為重要的是，我覺(jué)得民政工作是黨和政府最大的民生工程、德政工程、和諧工程，我熱愛(ài)這個(gè)最能體現以人為本的工作。我有多年的財務(wù)工作經(jīng)驗，熟悉預算管理，具有財務(wù)管理意識；還自學(xué)了計算機知識，能熟練地使用計算機進(jìn)行網(wǎng)上操作，文字處理和日常的維護等，平時(shí)愛(ài)讀書(shū)看報，也常瀏覽一些有關(guān)法律、經(jīng)濟方面的書(shū)籍。個(gè)性上，我穩重而不死板、激進(jìn)而不張揚、溫和而不懦弱、正直而不固執。我認為，我已初步具備了一個(gè)管理人員所必需的政策水平、人格魅力和業(yè)務(wù)知識。
當然，我現在還不能對崗位要求提出一個(gè)完整工作打算，但已經(jīng)明確了今后努力的方向。如果我幸擔任了副站長(cháng)的職務(wù)，我將以下幾個(gè)方面找準工作的切入點(diǎn)和著(zhù)力點(diǎn)。
第一，加強學(xué)習，提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學(xué)習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加信任本職工作。
第二，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚以往好的作風(fēng)，好的傳統，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在實(shí)踐中分析新問(wèn)題、探索新路子、總結新經(jīng)驗，以高度的工作責任心和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)力爭工作有新起色、新進(jìn)步。
第三，擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重站長(cháng)的地位，維護站長(cháng)的威信，多請示匯報，多交心通氣，多提參考意見(jiàn)�？陀^(guān)地看待他人和自己的長(cháng)處和短處，取長(cháng)補短，揚長(cháng)避短，做到到位不越位、補臺不拆臺，團結協(xié)作，攜手同進(jìn)。。
憑心而論，我沒(méi)有驕人的過(guò)去，也難有輝煌的未來(lái)，我只想把握美好的現在。今天來(lái)參與競聘，我不敢奢求什么，只想讓大家多認識我或者多幫助我，讓我在今后的工作道路上，步子邁得更大一些，更好一些......
中層競聘演講稿 篇4
尊敬的各位評委、老師們，
大家下午好！
今天能在此展示自我，倍感榮幸。我叫余維民，中學(xué)一級教師。我競聘的崗位是德育副主任。下面就談?wù)勎腋偲高@一崗位的優(yōu)勢，以及我對德育工作的理解和設想。
首先，我想從四個(gè)方面談?wù)勛约旱膬?yōu)勢：
第一、在教育教學(xué)方面
在教學(xué)一線(xiàn)工作近XX年，無(wú)論是作為英語(yǔ)教師，班主任還是教研組長(cháng)，我始終把自己定位成一個(gè)學(xué)習者、研究者、育人者和服務(wù)者。在教學(xué)上我勤于鉆研，多次外出進(jìn)修，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養。在教學(xué)中，我不僅傳授學(xué)生知識，更注重塑造學(xué)生的良好品格。
從教以來(lái)，我先后15次被評為“市、校級優(yōu)秀教師”， 7次獲得了省、市級優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎，還榮獲了“濟源市骨干教師”、“學(xué)生最喜愛(ài)的導師”等稱(chēng)號。
十年的一線(xiàn)教學(xué)不僅讓我積淀了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，而且讓我深刻認識到教師既要教書(shū)更要育人。
第二、在班級管理方面。
六年的班主任工作讓我形成了獨特的班級管理風(fēng)格。我一直在探索和實(shí)踐“依托班級文化建設，打造班級靈魂管理，實(shí)現學(xué)生自主管理”的模式。
多年來(lái)，在班級文化建設中，我通過(guò)共創(chuàng )班歌、班級博客、班級運動(dòng)會(huì )、寢室自主班會(huì )和寢室家長(cháng)會(huì )等創(chuàng )新活動(dòng)不斷激發(fā)學(xué)生的內驅力。所帶班級團結合作，自覺(jué)主動(dòng)，積極進(jìn)取。在XX年和XX年高考中我班兩次奪魁。
由于各方面表現突出，今年我被評選為“全國優(yōu)秀班主任”；XX年被評為“濟源市師德標兵”，并榮獲了“政府綜合表彰”。此外，我先后6次被評為市、校級“優(yōu)秀班主任”，5次被評為“優(yōu)秀黨員”，還榮獲了“十佳文明教師”、“十佳青年教師”等稱(chēng)號。
6年的班級管理不僅磨練了我的意志，提高了我的綜合管理能力，豐富了我與學(xué)生溝通交流的經(jīng)驗，更讓我深刻體驗了認真落實(shí)領(lǐng)導要求后收獲的喜悅。
第三、在教研組管理方面。
在管理教研組的六年中，本著(zhù)團結合作，共同進(jìn)步，服務(wù)大家的思想，我帶領(lǐng)同事們深入研究教材教法，不斷提升全組的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。我們不僅取得了優(yōu)異成績(jì)，先后9次被評為“市、校級優(yōu)秀教研組”，并合作編寫(xiě)了《全新優(yōu)化語(yǔ)法》等四本教學(xué)資料。XX年我們還成功申報了一項國家級課題，我校被確定為科研基地。
教研組的成長(cháng)使我深刻理解了“合作生效，合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著(zhù)地提高了我的教科研能力和組織協(xié)調能力，而且極大地強化了我的團隊合作意識。
第四、在其他特殊崗位方面。
至今，我當了8年教代會(huì )代表，4年工會(huì )委員，4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經(jīng)歷不但讓我切身感受到了學(xué)校的變化與發(fā)展，而且提高了我的思想覺(jué)悟，讓我能站在學(xué)�？沙掷m發(fā)展的高度來(lái)思考問(wèn)題。因此，我迫切的希望能在更高層次上為學(xué)校的建設和發(fā)展多做貢獻。
其次，我想談?wù)勛约簩Φ掠ぷ鞯睦斫狻?/p>
德育是素質(zhì)教育的靈魂。
我認為德育工作首先要建章立制，抓好班主任、德育員和學(xué)生會(huì )三支隊伍培養與建設。
其次要明確“一主、兩管、三位、四結合”的工作思路。（“一主”就是德育要以養成教育為主導�！皟晒堋本褪堑掠Ｒ幑芾怼半p管齊下”，即制度管理和文化管理�！叭弧奔茨昙夘I(lǐng)導—班主任—學(xué)生會(huì )三位一體的立體德育機制。四結合就是育才、育德相結合，家庭、社會(huì )和學(xué)校相結合，課內與課外活動(dòng)相結合，正規教學(xué)與專(zhuān)家指導相結合。）
德育工作應該堅持“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，全員育人，全面育人，全程育人”的原則。說(shuō)到底，德育工作就是為促進(jìn)教師的可持續發(fā)展和學(xué)生的終身發(fā)展搞好服務(wù)的工作。
最后，談?wù)勎业牡掠ぷ髟O想。
除了常規德育工作，我想結合范校長(cháng)提倡的“學(xué)校走內涵式發(fā)展之路”進(jìn)行以下四點(diǎn)嘗試：
第一。德育為先，全員育德。認真領(lǐng)悟新課改理念，發(fā)動(dòng)全體教師以教研組為單位，探討如何在學(xué)科教學(xué)中有效滲透德育，讓學(xué)生在系列實(shí)踐活動(dòng)中體驗道德情感、升華道德品質(zhì)，最終實(shí)現育德和教學(xué)的和諧發(fā)展。
第二。加強班主任研修。鼓勵班主任積極參與學(xué)校大力支持的《班級自主化管理》課題，共同探索“自主教育、自主管理、自主發(fā)展”的“三自”育人模式，不斷提升班主任德育水平。
第三。注重校園文化引領(lǐng)。設立校園dv觀(guān)察員，充分利用和發(fā)揮學(xué)校廣播站、電視臺等媒體作用，提升校園文化品位，豐富校園文化內涵。
第四。創(chuàng )新體藝生管理模式。設定年級體藝生特別班主任，每周利用班會(huì )時(shí)間，對各班體藝生集中進(jìn)行針對性指導和溝通交流，并采取一些相應監管措施，確保體藝生的特色發(fā)展。
尊敬的各位評委、老師們：德育工作沒(méi)有最好只有更好。我堅信“天道酬勤，人道酬誠，不勤不誠，一事無(wú)成”。賦予我一次機會(huì )，我會(huì )擺正位置，盡職盡責，積極配合學(xué)校和年級搞好德育工作，在更廣闊的舞臺上，為自己鐘愛(ài)的濟源一中教育事業(yè)竭盡全力！
我的演講結束，謝謝（各位評委、老師們）！
中層競聘演講稿 篇5
各位領(lǐng)導、各位同事，大家好！
今天，我能夠參加中心小學(xué)中層崗位的競聘演講，給大家匯報我教育工作中的探索和追求，我要表示兩層謝意。首先要感謝xx市教育局，是他們在改革開(kāi)放的新形勢下，繼續深化人事制度改革，為我創(chuàng )造了這次演講的機會(huì )。我還要感謝在座的各位領(lǐng)導和同仁，是你們長(cháng)期以來(lái)對我工作的傾力幫助和鼎立支持，才使我過(guò)去的近十年的行政工作之路走得十分堅實(shí)。
曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣的一個(gè)比喻：做一名優(yōu)秀的教師需要出好三張牌，第一張牌是過(guò)硬的教學(xué)業(yè)務(wù)；第二張牌是優(yōu)異的班級成績(jì)；第三張牌是較高的科研水平。在我聽(tīng)來(lái)，這樣的比喻很有意思，能直觀(guān)形象地評價(jià)一個(gè)處于一線(xiàn)的教育工作者。下面我就給大家講講我的這三張牌，大家可以在聽(tīng)的過(guò)程中給我作個(gè)測評，我的這張牌到底能有幾點(diǎn)？是一張無(wú)足輕重的小三、小四，還是一張挺有分量的q或k？
第一張牌：教學(xué)業(yè)務(wù)
經(jīng)過(guò)十八年的積淀，我已經(jīng)具備了比較扎實(shí)的教育教學(xué)基礎理論知識和比較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，擅長(cháng)于中高年級的語(yǔ)文教學(xué)工作，被榮幸地評為海門(mén)市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人。在語(yǔ)文教學(xué)研究的過(guò)程中，我算是一個(gè)有思想的人。多次在海門(mén)市級的語(yǔ)文教導主任會(huì )議上發(fā)言，贏(yíng)得了與會(huì )同志的好評。xx年，應邀參與小學(xué)畢業(yè)考試的命題工作，使我的業(yè)務(wù)鉆研水平又上了一個(gè)新的臺階。近三年，我的課堂教學(xué)也得到了較好的發(fā)展，多次執教海門(mén)市級的公開(kāi)課，參加海門(mén)市南通市的優(yōu)課評比，取得較好的成績(jì)�；厥走^(guò)去的奮斗的十八年和取得的成績(jì)，似乎耗時(shí)太長(cháng)，由此看來(lái)，我還不能算是一個(gè)勤奮好學(xué)之人。我將繼續以“南通市骨干教師”為新的目標，進(jìn)一步加強學(xué)習與思考，努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
第二張牌：班級成績(jì)
“全身心地帶好一個(gè)班級”是我成為行政以來(lái)一貫的追求。行政工作紛繁復雜，如何提高班級的教學(xué)質(zhì)量？“追求效率”“每天上好一節課”是唯一的辦法，因此，精心備課、認真上課，及時(shí)批改與反饋成為我每日帶班的工作重點(diǎn)。大家知道，語(yǔ)文對于孩子來(lái)講是一門(mén)復雜的綜合的學(xué)科，需要花費較大的精力。如何達成輕松語(yǔ)文，讓孩子真正愛(ài)上語(yǔ)文呢？長(cháng)年以來(lái)，我的語(yǔ)文課堂努力體現三個(gè)關(guān)鍵詞“簡(jiǎn)約、扎實(shí)、有趣”。實(shí)踐證明：這一理念是正確的，我所帶的班級中出現了一大批熱愛(ài)語(yǔ)文的孩子。他們?yōu)榘嗉壋煽?jì)從下游走向上游奠定了堅實(shí)的基礎。他們所寫(xiě)的習作有30多篇得以公開(kāi)發(fā)表。對于差生，我是加倍地關(guān)心，上學(xué)期，我放棄了所有的午休時(shí)間，為個(gè)別學(xué)生補課，使他們在畢業(yè)考試中取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。我不敢保證：我所帶的班級成績(jì)一定會(huì )很優(yōu)秀。因為影響學(xué)生成績(jì)的不確定因素有很多。但是我敢保證：我會(huì )以十二分的工作熱情，對待我所帶的班級。
第三張牌：教學(xué)科研
經(jīng)過(guò)兩年教科室工作的礪練，我有了一定的教學(xué)科研能力，也使學(xué)校的科研課題研究走上一個(gè)新的臺階。在教學(xué)研究的同時(shí)，我能勤于筆耕，有十五篇論文發(fā)表于省市級刊物，特別是近期的兩篇文章發(fā)表于《上海教育科研》和《語(yǔ)文教學(xué)通訊》，這是兩本影響力很大的全國中文核心期刊。另有三十多篇論文獲得省、市級評比等級獎。雖說(shuō)每學(xué)期，我的文章均能發(fā)表或獲獎，但是，自我感覺(jué)我的閱讀面還不夠廣，我的思考力還不夠強，很多時(shí)候，我有了很好的研究?jì)热�，但礙于時(shí)間和精力，往往形成中途夭折的狀況。所以，在論文寫(xiě)作方面，我還需加大閱讀，加深思考，力爭有更好的作品得以發(fā)表。
中層競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師大家好：
卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！睉{著(zhù)這句話(huà)，今天我滿(mǎn)懷信心和激情的走到演講臺上參加這次的競聘，自信有能力挑起重擔。
我叫李xx，中共黨員，副教授。86年畢業(yè)于玉成師范專(zhuān)科學(xué)校外語(yǔ)系，95年獲得吉林省教育學(xué)院外語(yǔ)系本科學(xué)歷。多年來(lái)一直工作在教學(xué)第一線(xiàn)，現任職于公共教學(xué)部副主任。主管教學(xué)工作。我競聘的崗位是教育系列的中層干部。下面就我的任職優(yōu)勢及工作設想作以下闡述：
首先是任職優(yōu)勢：
一、本人具有正直的人品、良好的修養以及完善的工作作風(fēng)。思想進(jìn)步，能以黨員標準嚴格要求自己，不斷加強政治學(xué)習，加強黨性鍛煉，服從組織安排，養成了嚴明的組織紀律性，吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，和堅忍不拔的工作作風(fēng)。
二、具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。為了適應新形式的發(fā)展，本人不斷鉆研業(yè)務(wù)知識，結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)多次發(fā)表省、部級論文，并和我省英語(yǔ)界資深專(zhuān)家聯(lián)合編寫(xiě)大學(xué)英語(yǔ)四級及英語(yǔ)應用能力AB級的輔導教材，語(yǔ)法指導叢書(shū)，編寫(xiě)中擔任主編或副主編的任務(wù)。是吉林省大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)研究會(huì )的理事，也是吉林省翻譯協(xié)會(huì )的會(huì )員。
三、具有較豐富的教學(xué)與管理工作經(jīng)驗。自從20xx年被任命為外語(yǔ)教研室副主任以來(lái)，一直從事外語(yǔ)教學(xué)及管理工作。20xx年我校調整部系后，我擔任公共教學(xué)部副主任，主管教學(xué)工作。公共教學(xué)部有外語(yǔ)、計算機、德育、體育、網(wǎng)絡(luò )中心五個(gè)教研室，是全校各部系中人員最多的機構，我們的課程覆蓋面廣，涉及全校各個(gè)系，稍有紕漏就會(huì )造成不良影響，因此，我在工作中能夠調動(dòng)教師的積極性，進(jìn)一步規范管理，制定教學(xué)管理制度，發(fā)揮教學(xué)管理人員的作用，把教學(xué)事故的發(fā)生率降到最低。在教學(xué)管理上，以課堂質(zhì)量評價(jià)的深入實(shí)施為重點(diǎn)，以加強管理為手段，以骨干教師的示范作用為引領(lǐng)，以營(yíng)建和諧教學(xué)氛圍為紐帶，以促進(jìn)師生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標。
四、是有較強的組織協(xié)調能力，本人一向沉著(zhù)冷靜，工作思路清晰，講究工作方法，具有團隊精神，能與同志們和睦相處。本著(zhù)“踏實(shí)干事，誠實(shí)待人”的準則，“嚴與律己，寬以待人”的處世之道，團結同志，得到了領(lǐng)導和同事們的好評。
五、是有極強的事業(yè)心和高度的責任感，有吃苦耐勞的精神和開(kāi)拓進(jìn)取的意識。工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，不管干什麼從不講代價(jià)，更不怨天尤人，作為科室的一名領(lǐng)導，就要以高度的的熱情感染人，以精湛的業(yè)務(wù)帶動(dòng)人，以高尚的情操教育人，以博大的胸懷團結人。充分發(fā)揮模范帶頭作用，努力把工作做得更好。
下面是我工作設想：如果這次竟崗得到領(lǐng)導和同志們的支持，能夠擔當此重任的話(huà)，我將從以下4個(gè)方面作好工作：
一、努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
二、加強協(xié)作，搞好各科室之間的工作協(xié)調，合理地、規范地、科學(xué)地進(jìn)行教學(xué)管理，總結和交流教學(xué)經(jīng)驗，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
三、認真開(kāi)展教研活動(dòng)，強化教師的科研意識，帶動(dòng)全體教師刻苦鉆研業(yè)務(wù)。使之成為一支教書(shū)育人、科研創(chuàng )新的高素質(zhì)教師隊伍。
四、組織全體教師充分作好評估前有關(guān)資料的收集和準備工作，以百倍的信心迎接教育部的20xx年的評估工作。
選擇這份競爭，我只有一個(gè)理由：在工作面前，我是一只響箭，勇往直前的出征；在利益面前，我從來(lái)不是風(fēng)中的墻頭小草，搖擺不定。滿(mǎn)載領(lǐng)導和同事們期待的目光，我將在競爭的路上昂首出征，讓生命和使命同行！
我的演講完畢。謝謝！
中層競聘演講稿 篇7
尊敬的各位評委、領(lǐng)導、同志們：
大家好!
我叫，現任**科檢察員。到檢察院工作已有7年時(shí)間了，第一次走上這演講臺，聽(tīng)到掌聲響起來(lái)，心中充滿(mǎn)無(wú)限感慨!首先感謝領(lǐng)導和同志們給我提供了這個(gè)展示自己的舞臺，能讓我站在這里，向大家匯報一下我的工作情況。 我于19**年12月出生在**縣的一個(gè)農村家庭，1982年參軍入伍，從部隊考入**炮兵工程學(xué)院，經(jīng)過(guò)四年的正規學(xué)習，獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后歷任副連職排長(cháng)，團軍事參謀、裝備助理，**炮兵**分院軍務(wù)處參謀，學(xué)員隊副隊長(cháng)，隊長(cháng)等職務(wù)，期間多次立功受獎，并被評為師級優(yōu)秀xxxx員、優(yōu)秀隊長(cháng)。98年根據組織安排由正營(yíng)職隊長(cháng)轉業(yè)到檢察院工作。轉業(yè)到地方后，我于99年至20xx年參加了中央黨校函授學(xué)院法律本科專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐，我明確了一生的追求：那就是當一名優(yōu)秀檢察官，為了檢察工作，我愿意奉獻自己的一切。根據黨組安排，這幾年中我先后在監所檢察科、公訴科和反貪局工作，在領(lǐng)導和同志們的幫助下，我于99年順利通過(guò)全國初任檢察官考試，后依法被任命為助檢員、檢察員。從一名農家子弟成長(cháng)為一名光榮的軍人，再到今天的人民檢察官，這是我人生角色的兩大轉變，也是包括院黨組和全體同事在內的所有關(guān)心我、愛(ài)護我、支持我的人們對我幫助、支持和厚愛(ài)的結果。我再次真心的謝謝你們。
“江山如此多嬌，引無(wú)數英雄競折腰�！碑斍�，我國的法制日臻完善，我國的檢察事業(yè)也正處于創(chuàng )新與規范的重要時(shí)期，檢察工作大有可為，檢察機關(guān)的作用日益重要，我院的各項工作也取得了一項又一項的成績(jì)。處于這樣一個(gè)時(shí)代，就職于這樣一個(gè)檢察院，我非常慶幸，也非常激動(dòng)，因為這里有我一份小小的貢獻，我期盼并準備著(zhù)為國家的法律事業(yè)、為我院的工作貢獻自己的光和熱，盡更大的努力。 在我看來(lái)，競爭職位是給自己施加壓力，促使自己不斷進(jìn)步。無(wú)論成敗都是收獲，因此我今天就是抱著(zhù)收獲動(dòng)力的心態(tài)來(lái)競職的。日久見(jiàn)人心，與同志朝夕相處在一個(gè)大院里七年了，近三千個(gè)日夜的相處使大家都知道了我的為人和秉性。俗話(huà)說(shuō)“知人者智知己者強”，我在此仍愿意向領(lǐng)導和同志們展示自我。我自己認為有以下不一定算得上優(yōu)勢的地方請領(lǐng)導、同事們考慮：
(一)政治素質(zhì)好，積極要求上進(jìn)，工作業(yè)績(jì)好;
(二)業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬，在這七年工作中我通過(guò)向領(lǐng)導和同事們需心求教和自己的刻苦鉆研，積累了一定的業(yè)務(wù)知識和辦案經(jīng)驗;
(三)在為人處世上，我作風(fēng)正派、品行良好、正直、和善，能團結人，善于聽(tīng)取不同意見(jiàn)和采納正確觀(guān)點(diǎn)，勇于自省和改正錯誤，具有人格魅力和親和力;
(四)具有一定的組織協(xié)調能力;
(五)協(xié)作能力好。我現在正值年富力強之時(shí)，有能力、也有水平勇挑重擔，愿意為我院欣欣向榮的法治事業(yè)奉獻自己最大力量，更愿意接受黨組和同志們的挑選，實(shí)現一個(gè)從軍人到法律職業(yè)人的目標和追求。 當然，我也深知自己有很多不足。如不是法學(xué)科班出身，沒(méi)有從事檢察管理的實(shí)踐經(jīng)驗等，凡此等等都須加強鍛煉和學(xué)習。我更明白有競爭就有成敗，如若不能成功，這只能說(shuō)明自己工作離領(lǐng)導和同志們的要求有一定差距，說(shuō)明其他同志比我更優(yōu)秀，因此我不會(huì )垂頭喪氣，只會(huì )更加努力工作，更加虛心向領(lǐng)導和同志們學(xué)習，以期盡快提高自己，縮短距離。
我是35歲那年進(jìn)入檢察院工作的，相信和在座同志們一樣，我把這前七年和今后的年華都將奉獻給了青州檢察院和青州的檢察事業(yè)。這七年的歷程使自己得到了鍛煉，增長(cháng)了才干，因此我對有幸工作在這個(gè)融合、進(jìn)步、團結的集體懷里無(wú)比自豪，我作為其中一員深感驕傲，我以發(fā)自?xún)刃牡氖姑泻拓熑胃邢蝾I(lǐng)導和同志們表態(tài)：“不管結果如何，我一定服從組織安排，窮且益堅不墜青云之志，為檢察院、檢察事業(yè)奉獻畢生精力”。
我的演講完畢，謝謝大家。
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