主任競聘演講稿范文錦集九篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會(huì )用到演講稿,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的主任競聘演講稿9篇,希望對大家有所幫助。

主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導、同事們:
大家好!
我是XXX,現在我校德育處工作,今天我要競聘的崗位是德育處主任。站在這里,首先請允許我感謝學(xué)校為我們提供了這次競職演講的機會(huì ),感謝各位同仁能給我一次機會(huì )向大家介紹自己,接受檢驗和挑戰。希望能得到大家的信任、支持,謝謝! 進(jìn)校
以來(lái),我一直從事德育工作。德育處,這里是推進(jìn)學(xué)校學(xué)生德育目標,完成學(xué)校各項德育工作任務(wù),確保學(xué)生全面素質(zhì)的提高的職能機構。這里的工作經(jīng)歷,使我的團隊意識、協(xié)調溝通、管理等綜合能力得到了鍛煉和提高,是我一筆很大的財富,有助于我今后較快的進(jìn)入新的崗位角色,也是我這次參加競聘的信心和源泉。 假如我當選,我要繼續堅持理論學(xué)習,同時(shí)借鑒其他學(xué)校先進(jìn)的德育和管理
經(jīng)驗, 提升個(gè)人素質(zhì),以身作則,始終把自己放在工作的最前沿,起到帶頭作用。堅決做到工作在前,榮譽(yù)在后,重在行動(dòng),不做口頭文章。使自己德才兼備,與時(shí)俱進(jìn)。假如我當選,我要做好學(xué)校上級命令的傳達與落實(shí),做好處室工作信息的及時(shí)上報。做到政令暢通,信息通暢,創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。 假如我當選,我要做到在處室工作中,宏觀(guān)掌控,合理分工,目標明確。做到人人有事做,事事有人做,
以制度化管理結合人性化管理。遇事多詢(xún)問(wèn),多交流。對同事多理解,少抱怨,多尊重,少指責,多情義,少淡漠。假如我當選,我要加強協(xié)調能力的培養與提高,搞好各方關(guān)系。增強團隊意識,增強集體榮譽(yù)感,為各項工作的順利開(kāi)展創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境。假如我當選,我會(huì )根據學(xué)校的工作計劃,統籌安排工作。制定班主任工作職責,組織班主任學(xué)習,加強班主任師德建設,提高班主任工作水平;
制定學(xué)生愛(ài)國教育的工作計劃,確定學(xué)生思想教工作的內容和重點(diǎn);制定學(xué)校學(xué)生行為規范,樹(shù)立學(xué)生正確輿論,樹(shù)立校級學(xué)生先進(jìn)典型,組織評選各類(lèi)學(xué)生先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。假如我當選,我會(huì )抓好學(xué)生一日生活的常規管理,建立并堅持學(xué)生自己管理自己的工作體系。抓好各年級、各班的校風(fēng)、級風(fēng)、班風(fēng)建設及檢查評比工作。抓好各級學(xué)生干部的培訓工作,加強干部隊伍的思想建設與組織建.
主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、老師、同志們:
你們好!感謝學(xué)校為我提供了這次演講機會(huì ),向大家介紹自己,接受檢驗和挑戰,希望大家信任我、支持我。
競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進(jìn)實(shí)行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動(dòng)各項工作的發(fā)展;谶@一認識,我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解,我主要是考慮兩個(gè)原因:其一我認為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個(gè)崗位是否有利于個(gè)人專(zhuān)長(cháng)和優(yōu)勢的發(fā)揮。任教24年,我與教學(xué)工作結下不解之緣,積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗,在最接近教學(xué)第一線(xiàn)的教研室崗位中,自己的專(zhuān)長(cháng)和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮;其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長(cháng)們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對教研室的一切我有著(zhù)太多的眷戀和深厚的感情,因此,競爭基礎教研室主任崗位,是我的最佳選擇。
我的經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單,xx年參加工作,xx年到廣東醫學(xué)院醫療專(zhuān)業(yè)讀書(shū),xx年分配到湛江衛校工作至今,現任基礎教研室主任,生理生化教研組組長(cháng),生物化學(xué)高級講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經(jīng)31年,從事教學(xué)也已有24個(gè)年頭了,可以說(shuō)我最美好的年華是在湛江衛校度過(guò)的,是在教學(xué)崗位上度過(guò)的,我愛(ài)我的教學(xué)工作,我愿為學(xué)校教育事業(yè)興旺發(fā)達盡自己的一切努力。
下面談?wù)劯偁幓A教研室主任崗位的優(yōu)勢和工作設想。
1競崗優(yōu)勢
1.1有良好的思想品德修養
我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認認真真工作,開(kāi)開(kāi)心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養,努力做到尊重領(lǐng)導,團結同志,工作負責,辦事公道,不重名利,不計較個(gè)人得失,對工作對同志有公心,愛(ài)心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎和威信,曾獲xx年、xx年、xx年年度考核優(yōu)秀和1997-聘任期滿(mǎn)考核優(yōu)秀。
1.2有較高的專(zhuān)業(yè)水平
我從廣東醫學(xué)院畢業(yè)后曾到安徽省衛生干部進(jìn)修學(xué)院和廣州醫學(xué)院進(jìn)修生物化學(xué),系統而又牢固地掌握了生物化學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。多年來(lái)我堅持收集生化學(xué)術(shù)資料,積極參加各級生化學(xué)術(shù)會(huì )議和學(xué)術(shù)講座,不斷了解生化領(lǐng)域的新進(jìn)展和新成果,使自己的專(zhuān)業(yè)知識得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴展。我于xx年任生物化學(xué)講師,xx年任生物化學(xué)高級講師,在國家級、省、市級學(xué)術(shù)刊物或匯編發(fā)表學(xué)術(shù)和教研論文近20篇,參編國家衛生部規劃教材《生物化學(xué)》教材1本、供全國中等衛(護)校護士專(zhuān)業(yè)用《生物化學(xué)》教材1本、生化教學(xué)參考書(shū)2本。
我從xx年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國中級醫學(xué)生物化學(xué)教育研究會(huì )理事會(huì ),先后擔任理事、常務(wù)理事、副秘書(shū)長(cháng)、副理事長(cháng)職務(wù),多次參與組織召開(kāi)理事會(huì )會(huì )議和全國中等衛校生化學(xué)術(shù)大會(huì ),進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評比工作。xx年和xx年受命于廣東省衛生廳科教處,負責籌備組織我省中等衛校生化校際教研活動(dòng),發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿(mǎn)成功。
1.3有較強的教學(xué)能力
從選擇教師這門(mén)職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著(zhù)。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識,熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識,不斷更新知識結構,精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認真探索教學(xué)規律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。從教二十多年,我的教評結果一直保持穩定在90分以上,我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認可和歡迎。xx年被評為湛江市教壇新秀,受到湛江教委的表彰。
1.4有較好的工作業(yè)績(jì)
我從xx年底教研室成立后即開(kāi)始擔任主任職務(wù)。任職期間,積極向校領(lǐng)導反映情況,爭取解決各教研組實(shí)驗儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實(shí)驗環(huán)境、提高衛生津貼等問(wèn)題;主持制定教研室《新教師培訓計劃》和《正常人體學(xué)基礎師資培訓計劃》,組織落實(shí)培訓措施及考核制度,建立年輕教師培訓檔案;定期聽(tīng)課,全面了解教學(xué)情況,認真組織教研室開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng);規范教學(xué)管理和教學(xué)檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實(shí)驗室搬遷及整改、儀器設備購置及培訓、檢驗高職論證、分設教研組等工作。
2工作設想
如果這次競崗得到領(lǐng)導和同志們的支持,繼續擔任基礎教研室主任職務(wù)的話(huà),我的工作設想主要有以下六點(diǎn):
一是認真貫徹執行黨的教育路線(xiàn)、方針、政策和校黨委的各項決定,加強學(xué)習,積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng )新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng )新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠摯的感情團結教研室全體同仁,充分調動(dòng)大家的工作積極性,同心同德,搞好各項工作。
二是合理地、科學(xué)地、規范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強教學(xué)質(zhì)量監控,做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析,開(kāi)展教學(xué)專(zhuān)題研究,及時(shí)反饋、總結和交流教學(xué)經(jīng)驗,改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節,保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三是組織開(kāi)展目標明確、有針對性的教研活動(dòng),強化教師的教研科研意識,創(chuàng )造條件組織進(jìn)行科研項目申報立項,帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開(kāi)展。
四是積極配合學(xué)校搞好人才工程建設,不斷提高基礎學(xué)科教師隊伍的整體素質(zhì),注重培養學(xué)科帶頭人,規范新教師培訓制度,落實(shí)教研室《正常人體學(xué)基礎》師資培訓計劃,認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
五是組織各教研組學(xué)習國重學(xué)校評估指標體系,按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評,不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累,為的國重學(xué)校復評做好前期準備工作。
不論此次競崗成功與否,我都會(huì )做到:成功不自滿(mǎn),落選不氣餒,堅決服從組織安排,一如既往做好本職工作。
我的演講完了,謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!我叫×××,今年××歲、中專(zhuān)文化,建筑電氣專(zhuān)業(yè),20xx年參加工作。01年至06年4月在動(dòng)力廠(chǎng)維修車(chē)間做高壓設備維護、維修工作,06年5月至今,在公司總調度室設備科做設備管理工作。今天我有幸參加軋鋼廠(chǎng)部分中層職位的競聘大會(huì )。以前,我和許多競聘者一樣,在公司里參加過(guò)公司中層職務(wù)的競聘,盡管競聘失敗,但競聘失敗讓我看到了自身的差距;正是競聘的失敗,給了我一股前進(jìn)的動(dòng)力,讓我找到了努力的方向。自那次競聘失敗后,我幸運得到了許多領(lǐng)導和同事們的關(guān)心與幫助,這次,我又鼓足勇氣來(lái)競聘軋鋼廠(chǎng)水電車(chē)間主任助理這一職位。
我沒(méi)有過(guò)人的聰明才智,更沒(méi)有轟轟烈烈的豪邁事跡。我有的只不過(guò)是一種堅韌不拔的精神,和矢志不移的信念,以及對學(xué)習和工作的滿(mǎn)腔熱情。我今天競聘的職位是水電車(chē)間主任助理,作出這個(gè)選擇,除了這股精神和信念一直苦苦的支撐著(zhù)我以外,主要基于二個(gè)方面的考慮。
一是我具備了一個(gè)車(chē)間干管人員的業(yè)務(wù)知識和管理水平。我熱愛(ài)管理工作,平時(shí)喜歡讀書(shū)看報,也經(jīng)常瀏覽一些有關(guān)設備管理方面的書(shū)籍。我還利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)了電腦繪圖、編輯文本、文字處理等。
二是我具有較強的組織和協(xié)調能力。在20xx年的軋鋼棒線(xiàn)熱裝熱送工程中,我參與了該工程的工藝設計、設備施工和施工現場(chǎng)的協(xié)調工作,在工作當中得到了領(lǐng)導們的諄諄教導,再加上自己的積極努力,最終圓滿(mǎn)地完成了棒線(xiàn)熱裝熱送工程,通過(guò)此次工程施工的鍛煉,提高了自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,也學(xué)會(huì )了怎樣協(xié)調解決生產(chǎn)中的突發(fā)問(wèn)題。由于我的工作業(yè)績(jì)突出,在08、09兩年連續被公司評為先進(jìn)生產(chǎn)者。
其實(shí)我也清醒地認識到,選拔一個(gè)通曉業(yè)務(wù)、精通管理、道德良好的具有敬業(yè)精神、有較強技術(shù)能力的主任助理不僅是公司發(fā)展的需要,更是濟鋼人心所向。如果這次有幸成功競聘,我將從以下三個(gè)方面來(lái)協(xié)助領(lǐng)導積極開(kāi)展工作:
我始終堅信:一個(gè)團結務(wù)實(shí)的領(lǐng)導班子再加上一批即將脫穎而出的優(yōu)秀青年干部,濟源鋼鐵的未來(lái)必將更加燦爛、更加輝煌!
謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位評委、同事們:
大家好,伴隨著(zhù)我的到來(lái),此次競聘工作已經(jīng)接近尾聲,但此時(shí)此刻,站在三尺講臺上,我的心情仍舊十分激動(dòng),因為,我正在接受競聘上崗的考驗,同時(shí)也是在迎接自我的挑戰。
今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著(zhù)這個(gè)充滿(mǎn)挑戰性的工作,我先談一談自己競聘這個(gè)崗位具備的條件: 第一、我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作。 第二、我在XXX附中任教時(shí),擔任過(guò)兩年的初中班主任,兩年的工作實(shí)踐,使我在班級管理方面,摸索出了一套自己的方法。 第三、我已自考拿到了專(zhuān)科文憑,目前正在積極努力地攻讀本科學(xué)歷。
各位評委,如果此次競聘能得到你的信任與支持,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開(kāi)展工作:
一、更新教育觀(guān)念,建立新型評價(jià)機制
隨著(zhù)素質(zhì)教育的深入開(kāi)展,教師的教學(xué)觀(guān)也在不斷變化,教育的根本是人才,人才的關(guān)鍵是素質(zhì),作為一名教師,不僅要教書(shū),更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質(zhì)教育的實(shí)施者。首先,我會(huì )克服以“分”取人、“一刀切”的評價(jià)傾向,樹(shù)立人才標準多元化,全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相統一的人才觀(guān),我堅信:換一把尺子,就會(huì )出一批好的學(xué)生。其次,我堅信每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn),我會(huì )注重挖掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),然后,我會(huì )加強與科任教師的聯(lián)系,團結協(xié)作,在教學(xué)中滲透職業(yè)教育,讓今天升學(xué)無(wú)望的學(xué)生成長(cháng)為明日致富的能手。
二、建立新型的師生關(guān)系
班主任要想管理好一個(gè)班,必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學(xué)生的冊友,充分尊重學(xué)生。記得著(zhù)名家魏書(shū)生說(shuō)過(guò)“教師尊重學(xué)生 的人格,就等于尊重了教育!蔽視(huì )關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生,縮短師生心靈上的距離。當然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴格要求學(xué)生,也不是對學(xué)生提出的錯誤意見(jiàn)不加以糾正,而是嚴格有度,要求有法。
三、建立健全班級管理制度,學(xué)生也是管理者
一個(gè)良好班集體的成長(cháng),并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰,我認為應建立健全《紀律管理》、《衛生評比》等制度,加強班風(fēng)建設,充分發(fā)揮班委的作用,讓每個(gè)學(xué)生意識到自己是班級的主人,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管。
四、全面培養和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)
在一個(gè)班級里,學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對一致的,而實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)地發(fā)展,因此,我會(huì )著(zhù)眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì),而不是提高幾個(gè)尖子生的`素質(zhì),我會(huì )注重引導“優(yōu)秀生”,鼓勵“后進(jìn)生”,開(kāi)展“一幫一”的學(xué)習活動(dòng),為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,使同學(xué)們感覺(jué)到“書(shū)山有路趣為徑,學(xué)海無(wú)涯樂(lè )作舟! 現代教育,一方面是全面教育,另一方面是個(gè)性教育,我會(huì )尊重學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,開(kāi)展“特長(cháng)比賽等形式多樣的活動(dòng),千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)。
五、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁
果我們把一年的時(shí)間分為兩半,我們可以清楚地看到,學(xué)生的一半時(shí)間在學(xué)校,另一半時(shí)間在家里,所以,了解學(xué)生 的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常家訪(fǎng),以便有計劃,有目的地對學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好。
六、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,滲透思想、安全、法制教育
現在的教師,不再是過(guò)去的“一桶水”,而應該是一泉源源不斷的活水,“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。我會(huì )堅持學(xué)習,虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題,在班級管理,我還會(huì )滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學(xué)生教好,育好!
"十年樹(shù)木、百年樹(shù)人”道出了教師工作的艱辛; “春蠶至死,蠟炬成灰”說(shuō)明了教師無(wú)私的奉獻。 我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),勇敢地走上了演講臺,如果此次競聘成功,我一定會(huì )積極進(jìn)取、踏實(shí)工作,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù),爭做一名優(yōu)秀班主任。各位評委,我對此次競聘充滿(mǎn)了信心,請你們相信我,支持我吧!
謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!今天站在這里,我的內心既緊張又激動(dòng)。能夠有機會(huì )參加本次競聘,我感到很榮幸,衷心的感謝賀小為我提供了這樣一個(gè)展示自我的機會(huì )。而今天我能夠有勇氣站在這里參加競聘,為的就是想豐富自己的閱歷,鍛煉自己、提高自己。今天我競聘的崗位是:教導處副主任一職。
我之所以來(lái)競聘教導處副主任這個(gè)職務(wù),主要基于以下幾方面的考量:
一、具有勤勤懇懇、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神
我于20xx年8月至20xx年7在賀村溪淤小學(xué)任教,擔任一年級語(yǔ)數包班及任班主任工作,我在自己平凡的崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。那兩年的時(shí)光是我教育生涯的起航。20xx年8月我正式加入了賀村小學(xué)這個(gè)大家庭,這又是我的一個(gè)新起點(diǎn),上個(gè)學(xué)年我擔任一年級3班的語(yǔ)文教學(xué)并擔任班主任工作,在教育教學(xué)中,大膽探索,不斷進(jìn)取,教學(xué)成績(jì)在學(xué)區期末統測中獲得第一、二名的佳績(jì)。
二、具有良好的組織、管理、協(xié)調能力
20xx學(xué)年我擔任了一年級組教研組長(cháng),經(jīng)過(guò)我們一年級組全體老師的共同努力我們的孩子們都取得了不錯的成績(jì)。而我也在我們賀小與上王小學(xué)城鄉聯(lián)動(dòng)中被聘為導師,多次到上王小學(xué)參加課堂教學(xué)研討活動(dòng),即幫助了剛畢業(yè)的年輕教師又讓自己得到了鍛煉。上學(xué)期我有幸到賀小教務(wù)處工作,這無(wú)疑又是對自己的一次挑戰,在擔任教務(wù)處干事期間,我積極響應上級的號召,根據學(xué)校的實(shí)際情況,努力協(xié)調好各項工作。為學(xué)校的精神文明建設盡了自己的綿薄之力。
三、有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識
自參加工作以來(lái),我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習,不斷加強學(xué)習。從教幾年來(lái),我潛心探索教育教學(xué)理論,并在課堂上勇于實(shí)踐。不斷總結成功的經(jīng)驗,查找失敗的原因。在反思的基礎上,善于從新的角度去思考問(wèn)題,創(chuàng )造性地運用已知信息,努力使自己具有一定的教育教學(xué)水平。在教育科研方面曾多次撰寫(xiě)各類(lèi)論文,其中教育教學(xué)論文與信息技術(shù)論文多次獲得市二、三等獎。
當我面對各種成績(jì)時(shí),我深深感受到,我的每一步成長(cháng),都離不開(kāi)賀村小學(xué)良好的工作氛圍,離不開(kāi)領(lǐng)導和同事們對我的關(guān)懷厚愛(ài),是學(xué)校中每一位教職員工勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng)引領(lǐng)了我、是每年涌現出的一大批優(yōu)秀教師的榜樣作用讓我有了不斷前進(jìn)的原始動(dòng)力和職業(yè)追求;我深知正是在集體智慧的熏陶下,在同伴互助的平臺上,才讓我找到了自己的方向。
尤其是上學(xué)期在教務(wù)處學(xué)習鍛煉之后,我對自己有了更高的要求,與領(lǐng)導的接觸中,我學(xué)習到了他們公平公正的管理胸懷、以人為本的管理情感、關(guān)注細節的管理方法,而作為一名一線(xiàn)任課教師,我更多的體會(huì )到老師們真實(shí)工作中的辛苦與忙碌以及有令則行的質(zhì)樸與可愛(ài)。這種雙重身份使我學(xué)會(huì )了換位思考和理解寬容,懂得了工作不僅僅是去布置任務(wù),而是要站在各種角度去思考操作中的困難及解決困難的方法。同事們用行動(dòng)告訴我:教學(xué)管理的所有靈感來(lái)源應該取自于教師,來(lái)自于課堂。所以我愿意分享大家的忙碌,把自己定位于服務(wù)于大家的位置上,才可以真正實(shí)現自身的價(jià)值,贏(yíng)得大家信任。
教導處就像一座橋梁,是把教師和學(xué)校,教師和學(xué)生,教師和家長(cháng),學(xué)校和社會(huì )聯(lián)系起來(lái)的紐帶。教育教學(xué)工作不是一朝一夕就能畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號的,也不是憑我們一時(shí)之熱情可以一蹴而就的。假如我有幸競聘成功我將根據學(xué)校的實(shí)際情況,堅持做到如下幾點(diǎn):
1、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取
首先擺正自己的位置,協(xié)助教學(xué)校長(cháng)抓好教學(xué)和常規管理工作。樹(shù)立服務(wù)意識,立足本職工作。在工作中,我會(huì )密切聯(lián)系老師們,認真傾聽(tīng)大家的心聲,切合實(shí)際地開(kāi)展教務(wù)工作,多渠道為大家搭建有利平臺,以更好地促進(jìn)我校教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
2、立足崗位,明晰思路
要有先進(jìn)的理念。要及時(shí)把握課程改革的大趨勢,了解教育改革的最新動(dòng)態(tài),對學(xué)校的教育教學(xué)和校本研修工作有明晰的思路,科學(xué)的方法。只有通過(guò)不斷反思找到工作中的缺失,才能有針對性地改進(jìn)教育教學(xué)工作。
3、把握關(guān)鍵,精通業(yè)務(wù)
只有精通管理業(yè)務(wù),才能讓學(xué)生尊敬,教師信服,領(lǐng)導信任,才能推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)工作健康發(fā)展。要達到業(yè)務(wù)知識精深,相關(guān)知識廣博的境界,必須加強學(xué)習,苦練內功。
4、率先垂范,做好引領(lǐng)
工作中多請示、勤匯報,既充分尊重領(lǐng)導的意見(jiàn),又敢于表達自己的看法,提出合理化建議,和同仁們多溝通、多交流,相互配合、親密合作。
各位領(lǐng)導,各位同事,古人云:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志!备偲干蠉,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成為本次競爭中綻放的“花朵”,那我將會(huì )“寵辱不驚看花開(kāi)”;如果不成,那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”,配合、支持新任領(lǐng)導唱好學(xué)校教研教改的重頭戲,為賀小的明天作出積極的努力!也繼續為賀小的教育教學(xué)添磚加瓦!
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽(tīng),謝謝!
主任競聘演講稿 篇6
尊敬領(lǐng)導,各位評委,各位同事:
大家好!今天我們共敘一堂,我想大家都是懷著(zhù)同樣的心情,貴在參與也是學(xué)習鍛練的機遇,當然也是體現自身價(jià)值的所在,共同目的也是積極投身企業(yè)改革潮流中,我們參加競崗也是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持企業(yè)的改革。
人盡其才,物盡其用,競爭上崗,有上有下,這是企業(yè)發(fā)展的趨勢,石油公司這次開(kāi)展公平競崗,競聘上崗機制的實(shí)施,既是干部人事制度的改革,也是企業(yè)進(jìn)步的一種體現,對調動(dòng)年輕干部做事創(chuàng )業(yè)的積極性,激勵年輕干部全面發(fā)展,健康成長(cháng)具有重要的作用和意義,能進(jìn)能出的人事制度改革,實(shí)行用人制度的雙向選擇,作為企業(yè)也是選撥和發(fā)現優(yōu)秀人才的手段,又是個(gè)人選擇崗位,接受挑戰和發(fā)揮個(gè)人才華的機會(huì ),本人有幸參加今天競聘演講,也就是赴著(zhù)競聘零售管理片區主任崗位的目標。
我來(lái)自基層,xx年出生,大專(zhuān)文化,中共黨員,現任經(jīng)營(yíng)部副主任,xx年參加工作,二十多年來(lái)一直在石油公司工作,從最基層崗位做起,歷任加油站記帳員,計量員,副站長(cháng),站長(cháng)。原地方石油公司上劃中國石化集團后,在企業(yè)處于轉折關(guān)健時(shí)期,xx年應上級公司號召和領(lǐng)導要求,返回企業(yè)上崗任副經(jīng)理,副主任至今,近幾年來(lái)在省、市石油公司、當地黨委政府和公司班子領(lǐng)導下,認真學(xué)習不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),認真貫徹執行和落實(shí)上級各項工作任務(wù),緊緊圍繞本公司各個(gè)時(shí)期任務(wù)目標,按照公司班子分工,努力做好配角當好助手,力爭做好自已的本職工作。上劃初期由于種種原因,原公司一無(wú)資金,二無(wú)經(jīng)營(yíng)能力,三無(wú)市場(chǎng)和網(wǎng)點(diǎn),員工每月工資都無(wú)法按時(shí)發(fā)放,職工隊伍不穩定,員工思想渙散,幾乎生存都成問(wèn)題,在這危機關(guān)頭,發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,自籌資金開(kāi)拓經(jīng)營(yíng),通過(guò)上下共同努力渡過(guò)了難關(guān),使企業(yè)逐步走出困境,隨著(zhù)企業(yè)體制改革深入,首先認真學(xué)習省公司以及市公司“三項改革和三個(gè)一體化”有關(guān)文件精神以管理制度,不斷更新自已的知識,及時(shí)調整思路擺正角度,從經(jīng)營(yíng)角色逐漸轉變?yōu)楣芾斫巧,使自已能夠適應新的管理機制,才能夠更好開(kāi)展工作,公司所發(fā)生的變化與發(fā)展,是有目共睹的,相信大家也已看到的。
作為石化一分子感到基本沒(méi)有辜負上級領(lǐng)導的期望,最起碼沒(méi)有給領(lǐng)導丟面子,雖然成績(jì)只能代表過(guò)去,但也可以看到其能力和表現,而且更能體現其素質(zhì)才華以及潛在的發(fā)展。這次參加片區零管主任崗位競聘,覺(jué)得自已具有以下幾方面優(yōu)勢和條件,一是己有多年副主任崗位工作經(jīng)驗和體會(huì ),二是有熟悉和了解當地人際關(guān)系,以及能與當地政府有關(guān)部門(mén)的溝通能力,三是有熱愛(ài)石油事業(yè)責任心,從基層做起而且一直都是干石油工作的實(shí)踐經(jīng)驗,四是有能夠與人團結共事的經(jīng)歷,五是有勤奮敬業(yè),務(wù)實(shí)創(chuàng )新做事的決心。我個(gè)人所具有的這一點(diǎn)點(diǎn)“資質(zhì)”,希望能得到領(lǐng)導和同志們的認可,假如組織上又能提供給我零售管理片區主任崗位這樣的一個(gè)職位和機會(huì ),那么,我將仍然認真履行本崗位責職。如果片區主任崗位競聘成功,我想將注重做好如下幾方面的工作:
1、認真加強學(xué)習,與時(shí)俱進(jìn)轉變觀(guān)念更新知識,不斷提高自身素質(zhì)和工作水平,在工作中既要擺正位置踩好點(diǎn),又要做到主動(dòng)不越位,服從不偏位,服務(wù)不欠位。
2、積極做好上級公司與當地黨政部門(mén)的橋梁作用,發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極與他們溝通,爭取當地政府有關(guān)部門(mén)支持,促使企業(yè)各項工作順利開(kāi)展。
3、圍繞片區各個(gè)時(shí)期工作中心和任務(wù),不斷刻服困難創(chuàng )新務(wù)實(shí)地積極開(kāi)展工作,努力完成上級公司下達各項任務(wù)。
4、在做好工作的同時(shí),認真來(lái)對待當地黨政部門(mén)交予的工作任務(wù),文件會(huì )議精神上傳下達及時(shí),不延誤,積極來(lái)完成和努力做好這方面工作。
5、認真負責督導本區加油站的經(jīng)營(yíng)管理工作,做好上級公司與基層傳導工作,使上級指示能夠及時(shí)貫徹和落實(shí)。
6、從市場(chǎng)發(fā)展戰略高度來(lái)做好網(wǎng)點(diǎn)建設工作,積極向當地政府有關(guān)部門(mén)匯報和溝通,爭取他們的支持,盡快調整網(wǎng)點(diǎn)建設和新開(kāi)拓網(wǎng)點(diǎn)工作,并積極向上級公司領(lǐng)導匯報,做好網(wǎng)點(diǎn)建設參謀助手作用,從而確保企業(yè)可持續發(fā)展。
7、加強加油站員工安全生產(chǎn)知識教育和業(yè)務(wù)培訓工作,盡快提高員工整體素質(zhì),特別要加強基層員工應對處理公共危機知識教育,并建立相關(guān)應對機制,以適應現代企業(yè)發(fā)展需要。
8、及時(shí)向上級領(lǐng)導報告工作開(kāi)展情況,完成上級領(lǐng)導交辦的其他工作,工作中碰到自身無(wú)法解決問(wèn)題及時(shí)向上級領(lǐng)導匯報和請示,并提出自已對問(wèn)題見(jiàn)解和建議。
尊敬領(lǐng)導,各位評委,各位同事:今天,我是以參賽者的身份出現,此時(shí)的我,就像運動(dòng)員出現在運動(dòng)場(chǎng)上一樣,只有盡力的拼搏,盡力去贏(yíng)得比賽的勝利,才能算是一個(gè)合格的運動(dòng)員。這里,我所作的這份演講,雖然都是實(shí)話(huà),也都是事實(shí),但也難免會(huì )有一些不夠理性、不夠妥善的地方,在此,敬請各位領(lǐng)導、各位同仁予以諒解。最后感謝上級公司領(lǐng)導以及各位評委給我提供了在此演講的機會(huì )。
主任競聘演講稿 篇7
尊敬的各位評委:
你們辛苦了!
伴隨著(zhù)我的到來(lái),此次競聘工作已經(jīng)接近尾聲,但此時(shí)此刻,站在三尺講臺上,我的心情仍舊十分激動(dòng),因為,我正在接受競聘上崗的考驗,同時(shí)也是在迎接自我的挑戰。今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著(zhù)這個(gè)充滿(mǎn)挑戰性的工作,我先談一談自己競聘這個(gè)崗位具備的條件:
第一、我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作。
第二、我在XXX附中任教時(shí),擔任過(guò)兩年的初中班主任,兩年的工作實(shí)踐,使我在班級管理方面,摸索出了一套自己的方法。
第三、我已自考拿到了專(zhuān)科文憑,目前正在積極努力地攻讀本科學(xué)歷。
各位評委,如果此次競聘能得到你的信任與支持,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開(kāi)展工作:
一、更新教育觀(guān)念,建立新型評價(jià)機制
隨著(zhù)素質(zhì)教育的深入開(kāi)展,教師的教學(xué)觀(guān)也在不斷變化,教育的根本是人才,人才的關(guān)鍵是素質(zhì),作為一名教師,不僅要教書(shū),更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質(zhì)教育的實(shí)施者。首先,我會(huì )克服以“分”取人、“一刀切”的評價(jià)傾向,樹(shù)立人才標準多元化,全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相統一的人才觀(guān),我堅信:換一把尺子,就會(huì )出一批好的學(xué)生。其次,我堅信每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn),我會(huì )注重挖掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),然后,我會(huì )加強與科任教師的聯(lián)系,團結協(xié)作,在教學(xué)中滲透職業(yè)教育,讓今天升學(xué)無(wú)望的學(xué)生成長(cháng)為明日致富的能手。
二、建立新型的師生關(guān)系
班主任要想管理好一個(gè)班,必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學(xué)生的冊友,充分尊重學(xué)生。記得家魏書(shū)生說(shuō)過(guò)“教師尊重學(xué)生的人格,就等于尊重了教育!蔽視(huì )關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生,縮短師生心靈上的距離。當然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴格要求學(xué)生,也不是對學(xué)生提出的錯誤意見(jiàn)不加以糾正,而是嚴格有度,要求有法。
三、建立健全班級管理制度,學(xué)生也是管理者
一個(gè)良好班集體的成長(cháng),并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰,我認為應建立健全《紀律管理》、《衛生評比》等制度,加強班風(fēng)建設,充分發(fā)揮班委的作用,讓每個(gè)學(xué)生意識到自己是班級的主人,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管。
四、全面培養和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)
在一個(gè)班級里,學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對一致的,而實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)地發(fā)展,因此,我會(huì )著(zhù)眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì),而不是提高幾個(gè)尖子生的素質(zhì),我會(huì )注重引導“優(yōu)秀生”,鼓勵“后進(jìn)生”,開(kāi)展“一幫一”的學(xué)習活動(dòng),為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,使同學(xué)們感覺(jué)到“書(shū)山有路趣為徑,學(xué)海無(wú)涯樂(lè )作舟!
現代教育,一方面是全面教育,另一方面是個(gè)性教育,我會(huì )尊重學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,開(kāi)展“特長(cháng)比賽等形式多樣的活動(dòng),千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)。
五、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁
果我們把一年的時(shí)間分為兩半,我們可以清楚地看到,學(xué)生的一半時(shí)間在學(xué)校,另一半時(shí)間在家里,所以,了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常家訪(fǎng),以便有計劃,有目的地對學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好。
六、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,滲透思想、安全、法制教育現在的教師,不再是過(guò)去的“一桶水”,而應該是一泉源源不斷的活水,“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。我會(huì )堅持學(xué)習,虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題,在班級管理,我還會(huì )滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學(xué)生教好,育好!
七、“春蠶至死,蠟炬成灰”說(shuō)明了教師無(wú)私的奉獻。
我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),勇敢地走上了演講臺,如果此次競聘成功,我一定會(huì )積極進(jìn)取、踏實(shí)工作,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù),爭做一名優(yōu)秀班主任。各位評委,我對此次競聘充滿(mǎn)了信心,請你們相信我,支持我吧!
主任競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導各位同事:
大家好,我演講的題目是“強化營(yíng)銷(xiāo),爭創(chuàng )一流佳績(jì)!蔽医,大專(zhuān)學(xué)歷,1998年進(jìn)入建行,一直工作在個(gè)銀崗位,自20xx年以來(lái)一直擔任所長(cháng)職務(wù)。20xx年5月?lián)稳嗣衤贩掷硖幹魅,當時(shí),該所已經(jīng)停業(yè)一年,客戶(hù)流失嚴重,存款余額已經(jīng)跌落到3300萬(wàn)元。我帶領(lǐng)所員主動(dòng)出擊,擴大宣傳,積極營(yíng)銷(xiāo),開(kāi)業(yè)后8個(gè)月新增存款2300萬(wàn)元,在一季度個(gè)銀業(yè)務(wù)“金雞報新春,建行送驚喜”的旺季營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中,真抓實(shí)干,積極進(jìn)取,各項指標都完成了上級行下達的任務(wù),取得全市綜合排名第16名。截止今年5月底我所新增存款1400萬(wàn)元,借記卡、貸記卡、電子銀行等業(yè)務(wù)都已超額完成全年任務(wù)。我競聘的崗位仍是人民路分理處主任,我認為自己具有如下優(yōu)勢:
一、 愛(ài)崗敬業(yè),與優(yōu)質(zhì)客戶(hù)及代工單位已經(jīng)建立了良好的合作關(guān)系。
二、 樂(lè )于奉獻,勇于開(kāi)拓,廉潔自律,具有良好的職業(yè)道德。
三、 12年的基層管理使自己積累了豐富的工作經(jīng)驗和處理各種問(wèn)題的應變能力。
如果競聘成功,我將圍繞分行所定任務(wù)指標開(kāi)展以下幾方面工作:
一、 做好VIP客戶(hù)服務(wù)的發(fā)展和管理工作
分行核定我所總行VIP客戶(hù)指標15人,現已完成3人,任務(wù)還很艱巨。我所位于商業(yè)區,流動(dòng)人口多,周?chē)袪I(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)眾多,為了占領(lǐng)更多客戶(hù)資源,我們要廣泛深入社區宣傳,并設立理財窗口,在做好柜面服務(wù)的同時(shí),建立[-找各類(lèi)范文,到]客戶(hù)信息檔案,細分客戶(hù)群體,設專(zhuān)人管理。以理財為主線(xiàn),通過(guò)我行“利得盈”、“匯得盈”、“樂(lè )當家理財卡”“貸記卡“等高端產(chǎn)品在加強現有VIP客戶(hù)維護和管理的同時(shí),在大眾客戶(hù)和優(yōu)質(zhì)代工單位中培養、挖掘更多的VIP客戶(hù)。將任務(wù)指標分配到人,根據每位所員維護和挖掘客戶(hù)的多少給予不同的獎勵。
二、 強化市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
前臺人員固有的營(yíng)銷(xiāo)方式與建行不斷推出的新產(chǎn)品跟不上,通常是單一營(yíng)銷(xiāo)某種產(chǎn)品或者只單純辦理業(yè)務(wù)。我所制定了定期學(xué)習制度,將各種新產(chǎn)品的功能、特點(diǎn)介紹給大家,通過(guò)學(xué)習培訓,對產(chǎn)品的了解認可,使大家轉變觀(guān)念,緊緊圍繞以實(shí)現價(jià)值最大化為核心,以創(chuàng )造經(jīng)濟增加值為目的,針對不同客戶(hù),實(shí)行差異化營(yíng)銷(xiāo),在營(yíng)銷(xiāo)中注意組合搭配,對富?蛻(hù)重點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo),實(shí)行上門(mén)服務(wù),親情問(wèn)候等,提升優(yōu)質(zhì)客戶(hù)對我行的依賴(lài)度。
三、 大力發(fā)展中間業(yè)務(wù)
經(jīng)初步測算,中間業(yè)務(wù)收入創(chuàng )造的費用前經(jīng)濟增加值高達60%以上,遠遠超過(guò)資產(chǎn)和負債業(yè)務(wù)。首先我所以“速匯通”實(shí)時(shí)到帳,功能全面的特點(diǎn),大力營(yíng)銷(xiāo)給個(gè)體工商戶(hù),同時(shí)組合營(yíng)銷(xiāo)借記卡和電子銀行業(yè)務(wù),既增加了速匯通手續費收入,又擴大了借記卡發(fā)卡量。其次以創(chuàng )造經(jīng)濟增加值為目的,調整存款結構,將客戶(hù)兩年以上定期存款逐漸引導為基金、保險業(yè)務(wù),制定考核激勵措施,調動(dòng)所員營(yíng)銷(xiāo)的積極性,擴大中間業(yè)務(wù)收入,爭取年底達到25萬(wàn)元。
四、 加強內控、防范風(fēng)險
隨著(zhù)金融業(yè)不斷涌現的案件給我們敲起了警鐘,作為網(wǎng)點(diǎn)負責人要把防范風(fēng)險放在首位,對所員加強風(fēng)險防范教育,提高認識,使大家形成尊規守法的良好習慣,把各項規章制度真正落實(shí)到位。以身作則,堅持授權制度,杜絕越權操作。平時(shí)對所員多督促檢查,做到有錯必究,違規必罰。多組織學(xué)習,吃透各業(yè)務(wù)的風(fēng)險點(diǎn),減少操作風(fēng)險,保證各項業(yè)務(wù)健康穩定發(fā)展,爭創(chuàng )一流佳績(jì)。
以上是我的工作思路,請大家批評指正,無(wú)論競聘成功與否,我都會(huì )百倍努力,無(wú)私奉獻,實(shí)現自己的價(jià)值。
謝謝大家
主任競聘演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師們:
大家好!
我叫杜菲菲,35歲,中共黨員,本科,小教一級教師。今天我競聘的崗位是政教處副主任一職。
在我們靈寶市一小學(xué)繼往開(kāi)來(lái)的新起點(diǎn)上,感謝學(xué)校給我們青年教師提供這樣一個(gè)自我展示的平臺。我參加學(xué)校中層領(lǐng)導的競聘原因有兩點(diǎn):
1、不負青春、勇挑重擔。希望在新的工作崗位上得到進(jìn)一步的錘煉、提高,促使自己更快的成長(cháng),為一小的發(fā)展盡微薄之力。也希望大家能給我一個(gè)挑戰自我、超越自我的舞臺和機會(huì )。
2、真誠感謝、大愛(ài)傳遞。還記得第一次校領(lǐng)導進(jìn)班聽(tīng)課,我站在講臺上渾身發(fā)抖,緊張的大腦一片空白幾次斷片不知該講什么;從十年前的語(yǔ)無(wú)倫次到今天的侃侃而談,從十年前的不知所措到今天的落落大方,這一路走來(lái)有多少良師益友在我困難的時(shí)候拉我一把,在我退縮的時(shí)候給我鼓舞與勇氣。是一小這片沃土培養了我,我深知每一次的進(jìn)步,每一分的收獲都蘊含了學(xué)校領(lǐng)導和各位同事對我的支持和幫助,此時(shí)此刻,我只想對大家真誠的說(shuō)一聲謝謝。
競聘這一職務(wù),我認為自己具有以下優(yōu)勢:
優(yōu)勢一、我具有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神。
我有較強的事業(yè)心和責任感,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻。有時(shí)為了能把工作做得更好,為了能及時(shí)完成上級領(lǐng)導交辦的任務(wù),我經(jīng)常犧牲休息時(shí)間加班加點(diǎn),從不計較個(gè)人得失。拄著(zhù)拐杖給孩子們上課,早上做完手術(shù)縫了8針,下午依然站在了講臺上,家住焦村的我,在一小10年的日月中,雖稱(chēng)不上披星戴月,但風(fēng)雨無(wú)阻,從不因為家里的遠遲到早退。
優(yōu)勢二、我具有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和較強的工作管理能力。
自任教以來(lái),我一直擔任語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作,并先后在科室兼職、擔任語(yǔ)文教研組長(cháng)、年級主任等工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗,練就了我組織領(lǐng)導、上下協(xié)調、答疑解惑等多方面的能力,為我今后的工作打下了良好的基礎。
優(yōu)勢三、我具有豐富的班級管理經(jīng)驗
在16年的教學(xué)生涯,其中14年擔任班主任工作,經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐,積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗,有了自己的一套班級管理方法,所帶班級多次被評為校級出色班集體,先后被評為靈寶市、三門(mén)峽市“出色班主任”,所帶班級被評為“三門(mén)峽市文明班級”。
優(yōu)勢四是我的個(gè)性?xún)?yōu)勢。性格熱情活波,喜歡唱歌跳舞,年年參與藝術(shù)節的節目編排,所編排的節目《花木蘭》曾獲市政府頒發(fā)的出色輔導獎。我有童心,有愛(ài)心,喜歡蹲下身子做學(xué)生的朋友,樂(lè )于傾聽(tīng)他們的聲音,和每一屆學(xué)生之間都建立了深厚的感情。
政教工作繁重復雜,小到一片垃圾的衛生檢查,一根筆的好人好事,大到一個(gè)學(xué)生終身行為習慣的養成,一座學(xué)校校風(fēng)校貌的整體建設。下面我想談兩點(diǎn)自己不成熟的工作設想。
1、班主任隊伍建設出成績(jì)。
班主任工作的繁重瑣碎,艱辛不易。但我時(shí)常反思,為什么有的班主任工作做的輕松高效、得心應手呢?我認為這需要一個(gè)幫助——開(kāi)展班主任結對子活動(dòng);一個(gè)引領(lǐng)——發(fā)揮出色班主任的輔射作用,以點(diǎn)帶面,以個(gè)體帶動(dòng)群體。
2、養成教育要見(jiàn)實(shí)效。
養成教育可以通過(guò)以年級文化為依托,進(jìn)行養成教育。根據學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)以及該年級的整體情況,確定該年級本學(xué)期的養成教育目標,并相應地開(kāi)展年級、班級活動(dòng)。將學(xué)校教育目標通知家長(cháng),家校合作,朝著(zhù)共同的目標努力。自制評價(jià)手冊與學(xué)生的成長(cháng)紀錄冊相結合,使之與學(xué)校德育活動(dòng)一一對應,使評價(jià)落到實(shí)處。期末,年級通過(guò)考查測試和評價(jià),確定孩子們是否達到培養目標,長(cháng)此以往,“習慣”定會(huì )在孩子們心中生根發(fā)芽,養成教育定會(huì )取得實(shí)效。
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師們,如果您對我充滿(mǎn)信心,就請助我一臂(筆)之力,我定不負眾望!如若落聘,說(shuō)明我還需努力,希望大家能繼續幫助我,讓我更快的成長(cháng)起來(lái)!我的演講到此結束,再次謝謝大家對我的支持和幫助!
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