【推薦】演講競聘演講稿匯編8篇

　　演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在當下社會(huì )，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編為大家收集的演講競聘演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

演講競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位代表：

　　大家好！

　　我競聘醫師有以下幾方面的優(yōu)勢：

　　1、熱愛(ài)護理工作。

　　2、有21年臨床護理和近10年的護理管理經(jīng)驗。

　　3、有健康的身體和充沛的精力。

　　4、有較強的組織、協(xié)調、指揮能力。

　　任期目標：

　　1、以病人為中心，提高病人的滿(mǎn)意度。

　　2、加強護理管理，提高護理質(zhì)量。

　　3、增收節支，提高經(jīng)濟效益。

　　主要措施和方法：

　　首先要給病人以人文關(guān)懷。

　　其次，以熱情、親切、溫暖的話(huà)語(yǔ)，理解、同情病人的痛苦。

　　再次，從病人敏感的一日清單入手。

　　提高護理質(zhì)量關(guān)鍵是人力資源的管理和護理質(zhì)量的控制。

　　1、落實(shí)各種規章制度，明確各班職責。

　　2、建立量化的護理質(zhì)量考核標準和護士評價(jià)標準。

　　3“以人為本”關(guān)心、愛(ài)護、尊重、理解護士。

　　增收節支，提高經(jīng)濟效益。

　　增收方面：

　　節支方面：

　　首先感謝醫院領(lǐng)導

　　1、進(jìn)一步完善醫院的發(fā)展及加大業(yè)務(wù)管理力度。

　　2、認真完成醫院各項任務(wù)。

　　3、進(jìn)一步抓好醫療常規及規章制度的落實(shí)。

　　4、著(zhù)重加強提高醫務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)水平

　　5、保證上級相關(guān)檢查達標。

　　如果我醫師競聘上崗成功，我將努力地配合院領(lǐng)導進(jìn)一步加強醫院醫療管理工作，以嚴謹的工作作風(fēng)來(lái)要求自己，并不斷加強學(xué)習以不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力，完成醫院下達的每一項工作指標和任務(wù)。

演講競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委：

　　大家好！今天，我能夠站在這里，參加競聘**農村商業(yè)銀行支行副行長(cháng)職位，深感榮幸和激動(dòng)。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，自信是邁向成功的第一步。作為一名對銀行事業(yè)充滿(mǎn)熱愛(ài)、無(wú)比忠誠的“銀行人”，我勇敢地站在了這里，接受各位領(lǐng)導和評委的遴選，心中充滿(mǎn)了一種崇高的使命感和責任感。

　　我叫xx，現任（**職位或在**工作），今年xx歲，大學(xué)國際金融專(zhuān)業(yè)（函授畢業(yè)），大專(zhuān)學(xué)歷。xx黨校金融保險專(zhuān)業(yè)（函授畢業(yè)），本科學(xué)歷。xx年參加農村信用社工作，先后在基層支行做過(guò)記帳員、綜合柜員、信貸員、信貸組長(cháng)。XX年調入總部計劃信貸科工作，負責信貸調查，1104報表，XX年至今在總部風(fēng)險管理部工作，信貸審查，1104報表多次榮獲市行“先進(jìn)工作者”稱(chēng)號。XX年通過(guò)了全國首批《中國銀行業(yè)從業(yè)人員資格認證》考試。

　　參加競聘農村商業(yè)銀行支行副行長(cháng)這個(gè)職位，我具備以下優(yōu)勢：

　　第一，經(jīng)驗豐富，處事靈活。我自？？年進(jìn)入銀行系統以來(lái)，先后從事過(guò)**、**（崗位具體名稱(chēng)）等崗位，多年的銀行工作經(jīng)歷，使我對農村銀行的業(yè)務(wù)流程、工作方法、服務(wù)對象非常熟悉，積累了大量有用的經(jīng)驗。

　　第二，理論扎實(shí)，功底深厚。在實(shí)際工作中，我不僅堅持學(xué)習金融、經(jīng)濟、股改等方面的理論知識，運用理論解決實(shí)踐中的問(wèn)題；還注重調查研究，把實(shí)踐經(jīng)驗上升到理論高度，不斷探索銀行的改革動(dòng)向和管理方法。

　　第三，政治可靠，清正廉潔。我在政治上一向要求進(jìn)步，自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕，做到了思想上純粹、作風(fēng)上正派、行為上廉潔，坦坦蕩蕩做人，認認真真做事。

　　各位領(lǐng)導、各位評委：如果我競聘成功，我將在行長(cháng)的領(lǐng)導下，放開(kāi)手腳，竭盡所能，從四個(gè)方面入手，為我行事業(yè)的快速發(fā)展做出最大的貢獻。

　　一是更新思路，規范管理。理論指導實(shí)踐，制度規范言行。正確的發(fā)展戰略和合理的制度體系，可以有效地避免管理上的混亂和工作上的失衡。

　　二是知人善任，彈性管理。管理之要，在于用人。我將致力于建立一個(gè)優(yōu)秀的員工隊伍，繼續深化用人機制改革，堅持績(jì)效考核，堅持人盡其用，堅持能上能下的人事工作導向，不斷加強人力資源管理，不斷提高員工隊伍的整體素質(zhì)和創(chuàng )業(yè)能力。

　　三是以身作則，人本管理。其身正，不令自行；其身不正，雖令不申。我將實(shí)行人本管理，以身作則，嚴于律已，自覺(jué)遵守各項規章制度，自律、自強、自警、自醒，用人格魅力感召和團結員工，使他們“士為知已者死”，發(fā)揮最大的潛能和力量。

　　四是從諫如流，開(kāi)放管理。在新的崗位上，我還將充分尊重行長(cháng)的意見(jiàn)，善于聆聽(tīng)董事會(huì )的指示，積極吸納下屬的建言，采取開(kāi)放式、民主式管理，為同心同德謀發(fā)展、群策群力抓業(yè)績(jì)搭建優(yōu)良平臺。

　　各位領(lǐng)導參與這次競聘。我也深深知道，任何的競爭都是會(huì )有兩種結局，如果我能夠成功，我將以全部的激情投入新的崗位，再造人生新起點(diǎn)、再創(chuàng )事業(yè)新巔峰；如果不能夠成功，我也將以平常心態(tài)來(lái)面對，更加努力地做好本職工作，勤奮學(xué)習，不斷進(jìn)取。

　　我的演講完畢，謝謝各位的支持！

演講競聘演講稿 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導和職工代表朋友們：

　　大家好！

　　我叫張道文，**年10月出生，**年3月入伍，90年4月加入黨組織，**年7月畢業(yè)于西安陸軍學(xué)院烏魯木齊分院，大專(zhuān)文化。99年底從部隊轉業(yè)分配到竹園電站工作至今，歷任副班長(cháng)、班長(cháng)、司務(wù)長(cháng)、軍隊企業(yè)會(huì )計、公司人事部部長(cháng)等職。

　　我今天競選的擔子是：綜合部部長(cháng)的工作。

　　我競聘的動(dòng)機是：為公司和職工效力。

　　新設立的綜合部由原辦公室和人事部合并而成，我認為它是一個(gè)服務(wù)的窗口，是一根珍珠項鏈的穿繩，連接和溝通著(zhù)公司的每一個(gè)部門(mén)。每天都會(huì )面對一些婆婆媽媽的繁瑣事，既需要耐煩和細心，更需要熱情和周到。

　　這次如果競聘上了，我會(huì )熱情接待每一位來(lái)訪(fǎng)者；微笑服務(wù)于每一位職工朋友；管理好每一份文件資料；準確傳達每一項通知；配合財務(wù)部門(mén)核準職工的每一份工資、福利；及時(shí)調整、申報每一個(gè)月的“養、醫、生、工、失”這幾種社會(huì )保險。掌握、理解、宣傳相關(guān)的政策、法律和規章制度，凡是辦理與職工有切身利益的事務(wù)時(shí)，盡量把政策、規章制度運用到極限，力求完美。

　　今天，為什么要競聘中層骨干呢？因為我覺(jué)得我有這份熱情的心，有這個(gè)能力干好這份工作，不會(huì )辜負領(lǐng)導和大家的信任。所以，相信各位代表，也請相信我，投我一票，我們的選擇都是對的。

　　如果這次競聘失利，我也無(wú)怨無(wú)悔，會(huì )無(wú)條件地服從組織：把我安排在發(fā)電廠(chǎng)，我會(huì )認真記錄好每一組數據、發(fā)好每一度電、擰緊每一顆鑼絲；把我安排在綠化班，我會(huì )精心地培育每一棵樹(shù)木花草；把我安排在辦公樓，我會(huì )兢兢業(yè)業(yè)地做好份內的事，愛(ài)崗敬業(yè)，和同事們團結一致，共創(chuàng )竹園新的局面。

　　謝謝大家！銷(xiāo)售崗位競聘演講稿項目經(jīng)理競聘演講稿團委書(shū)記競聘演講稿

演講競聘演講稿 篇4

　　競聘演講稿的內容怎么寫(xiě)：

　�。�1）介紹自己應聘的基本條件

　　所謂基本條件就是政治素質(zhì)，業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等。這一部分實(shí)際上是要說(shuō)明為什么要應聘，憑什么應聘的問(wèn)題。競聘者在介紹自己的情況時(shí)，一定要有針對性，即針對競聘的崗位來(lái)介紹自己的學(xué)歷，經(jīng)歷，政治素質(zhì)，業(yè)務(wù)能力，已有的政績(jì)等等。并非要面面俱到，而應根據競聘職務(wù)的職能情況有所取舍。

　�。�2）簡(jiǎn)要介紹自身的不足之處

　　競聘者在介紹自己應聘的基本條件時(shí)，要盡可能地展示自己的長(cháng)處，但不是對自身的不足之處，閉口不言。

　�。�3）表明自己任職后的打算

　　評選者更關(guān)心的還是競聘者任職后的打算。因此，競聘者在競聘演講時(shí)，一定要用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言亮明自己的觀(guān)點(diǎn)，也就是說(shuō)，要緊緊圍繞著(zhù)聽(tīng)眾關(guān)心的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問(wèn)題，提出明確的工作目標和切實(shí)可行的措施。

演講競聘演講稿 篇5

　　尊敬的各位領(lǐng)導和同事們：

　　大家下午好！

　　本人雖然已有六年的中層實(shí)踐經(jīng)驗，但今天站在這里，我依舊很緊張，不亞于六年前的那個(gè)第一次參加競聘演講的我。因為我知道，時(shí)代在前進(jìn)，教育在發(fā)展，對教師的要求在提高，學(xué)校對中層的素質(zhì)也必然在提升。面對新時(shí)期、新教育，面對新學(xué)校，面對新老領(lǐng)導、新老同事，雖然我有信心和能力勝任自己的選擇,但是有信心不一定會(huì )成功，不過(guò)沒(méi)有信心一定不會(huì )成功。我對自己默默地說(shuō)，競聘不成功并不代表什么，最起碼我被分配到了我心儀的學(xué)校，最起碼我依然是個(gè)快樂(lè )的美術(shù)教師。

　　回顧自己中層工作的六年，沒(méi)有轟轟烈烈，有的是踏踏實(shí)實(shí)，有的是成長(cháng)成熟。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的，中層有三類(lèi)：一流的中層，將自己當作棟梁，主動(dòng)擔起單位的重任；二流的中層，將自己當作夾心餅，被動(dòng)地完成任務(wù)；三流的中層，處處埋怨，只會(huì )發(fā)牢騷，最終一事無(wú)成。對照自己的工作，雖然自己絕對不是三流，但也沒(méi)有達到一流這個(gè)高度。如果這次自己能有幸競聘成功，一流將是我工作永遠的目標，我將對自己提出以個(gè)幾個(gè)要求：

　　1、永遠保持強烈的責任意識。

　　“責任心鑄就高品質(zhì)”這是一句很普通的廣告語(yǔ)。我認為，作為一個(gè)中層，責任心是最首位的。有了責任心，才能做好任何事情。對學(xué)校負責，對領(lǐng)導負責，對教師負責，對學(xué)生負責，對工作負責，其實(shí)真的恰恰是對自己最大的負責，同時(shí)也能獲得更大的鍛煉和發(fā)展空間。我會(huì )時(shí)刻牢記：我是學(xué)校的一份子，我不可或缺，我愿意為學(xué)校服務(wù)，為各位服務(wù)。因為這是我的責任。

　　2、永遠保持寬闊的合作胸襟。

　　成功來(lái)自于分享。學(xué)校的中層結構是由一個(gè)個(gè)部門(mén)構成的，每個(gè)部門(mén)都承擔著(zhù)不同的責任，部門(mén)和部門(mén)之間是相互依存、榮辱與共的關(guān)系。作為一個(gè)中層，最要不得“各掃門(mén)前雪”，應該從部門(mén)的小我中超越出來(lái)，從整體的角度出發(fā)，承擔別人的同時(shí)，也成全了自己。只有擁有了寬闊的合作胸襟和意識，才能真正肩負起中層這個(gè)重任。

　　3、永遠保持良好的學(xué)習狀態(tài)。

　　我知道我沒(méi)有過(guò)人的`能力，但我愿意學(xué)習。很欣賞這樣一句話(huà)：“不充電，就不會(huì )放電”。一次性人才就像一次性電池，在淘干自己的儲備后，就會(huì )被淘汰，而充電電池因為可以充電，所以能夠不斷地放電。當今世界知識爆炸，要掌握先進(jìn)的工作方法，把握最新的教育動(dòng)態(tài)，唯一的出路就是學(xué)習，會(huì )充電才會(huì )放電。不管成功和失敗，那都是過(guò)去的成績(jì)，將自己歸零，將心態(tài)歸零，永遠保持良好的學(xué)習狀態(tài)，追求卓越成長(cháng)。

　　最后，不管這次競聘成功與否，用泰戈爾的詩(shī)句來(lái)結束我的演講：天空中沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。

　　謝謝大家。

演講競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：

　　大家好！

　　我叫xxx，去年我運氣不錯，有幸轉業(yè)到市委辦這個(gè)人才濟濟、團結又溫暖的大家庭。今年是我的而立之年，常言道：三十而立。在充滿(mǎn)生機與活力的新世紀，在日新月異的知識經(jīng)濟時(shí)代，在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天，捫心自問(wèn)，我能立什么？我深思過(guò)，迷惘過(guò)，也無(wú)奈過(guò)。古人講：天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會(huì )，我本著(zhù)鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠能力而不是靠運氣為自己的而立之年留下點(diǎn)什么……

　　我沒(méi)有輝煌的過(guò)去，只求把握好現在和將來(lái)。今天，我參加《新益陽(yáng)》編輯部副主任職位的競爭，主要基于以下兩個(gè)方面的考慮：

　　一方面我認為自己具備擔任副主任的素質(zhì)。

　　一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。我是一個(gè)農村伢子，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理。當兵前，我參加過(guò)“雙搶”，上山砍過(guò)柴禾；當兵后，經(jīng)受過(guò)炎炎烈日下負重五十多斤日行軍五十公里的考驗，更經(jīng)歷了八年大西北惡劣自然環(huán)境和艱苦生活條件下的磨練，特別是嚴格的軍營(yíng)生活培養了我“流血不流淚”和“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰斗、特別能奉獻”的良好品質(zhì)。我愛(ài)崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價(jià)錢(qián)，更不怨天憂(yōu)人，干一行，愛(ài)一行，努力把工作做得。

　　二是有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：熱愛(ài)是的教師。我熱愛(ài)文秘工作，平時(shí)愛(ài)讀書(shū)看報，也瀏覽了一些有關(guān)政治、經(jīng)濟方面的書(shū)籍。到辦公室工作后，我謙虛好學(xué)，不恥下問(wèn)，系統學(xué)習了有關(guān)業(yè)務(wù)知識和各級各類(lèi)文件精神，初步具備了一個(gè)文秘人員所必需的業(yè)務(wù)知識和政策水平。還自學(xué)了計算機知識，能夠熟練地使用計算機進(jìn)行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護等。我思想比較活躍，愛(ài)好廣泛，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有開(kāi)拓精神；同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。

　　三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實(shí)待人、嚴于律己的處世之道。我曾經(jīng)多年在上百人的連隊工作，既要維護連隊干部的團結，又要和戰士們打成一片，正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨，同戰友們建立了親如兄弟的深厚感情，受到了戰士們的愛(ài)戴，在我轉業(yè)離隊時(shí)，好多的戰友因舍不得我離去而淚流滿(mǎn)面，自發(fā)地敲鑼打鼓為我送行。到市委辦工作后，我在日常生活和工作中，不斷加強個(gè)人修養和黨性鍛煉，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導，團結同志，應該說(shuō)得到了領(lǐng)導和同事的肯定。

　　四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。11年的從軍生涯，培養了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書(shū)、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。

　　另一方面我認為自己具備擔任副主任的才能。

　　一是有一定的政治素養。我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì )生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺(jué)悟。尤其是到地方工作后，我更加注重了政治理論知識的學(xué)習和思想意識的改造，能夠始終保持堅定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。

　　二是有一定的文字基礎�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華”。我在中學(xué)階段就愛(ài)好文學(xué)，參加過(guò)文學(xué)社，17歲時(shí)就發(fā)表過(guò)詩(shī)歌，在部隊有二十多篇文學(xué)、新聞作品和理論文章在省級以上報刊發(fā)表。到督查室工作后，在領(lǐng)導和同事的幫助下，我的文字綜合水平又有了一定的提高，

　　三是有一定的管理能力。我在部隊工作期間，在基層連隊任職達五年之久，從事過(guò)連隊的日常管理和思想工作。在我的任期內，我所在的警衛連是基層達標先進(jìn)連隊，獲得了第三名，本人也榮立了三等功，最重要的使我積累了一定的管理經(jīng)驗。

　　四是對編輯工作有初步了解。轉業(yè)前我當過(guò)近兩年的新聞干事，在空軍報社實(shí)習過(guò)三個(gè)月，是空軍報的特約記者和解放軍報的特約通訊員，從事過(guò)團里簡(jiǎn)報和廣播稿的主編工作，對攝影也不是個(gè)外行。在督查室工作的一年時(shí)間里，我主要從事《益陽(yáng)督查》、《民情調查》的編輯，應該說(shuō)我對編輯工作也算得上一知半解。

　　假如我有幸競聘成功，我將笨鳥(niǎo)先飛，不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。

　　第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長(cháng)處和短處、揚長(cháng)避短，團結協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。

　　第二、加強學(xué)習，提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學(xué)習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。

　　第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，和大家一道努力把《新益陽(yáng)》辦成更具前瞻性、可讀性、指導性、思想性和有益陽(yáng)特色的黨委機關(guān)刊物。

　　不容置疑，在各位領(lǐng)導和同事面前，我還是一個(gè)才疏學(xué)淺、相對陌生的學(xué)生或者新兵；憑心而論，我到辦公室工作的時(shí)間短，參加競爭，我一無(wú)成績(jì)，二無(wú)資歷，三無(wú)根基，優(yōu)勢更無(wú)從談起。倒是拿破侖的哪句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著(zhù)我斗膽一試，響應組織號召，積極參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習，勤奮工作，以綿薄之力來(lái)回報組織和同志們。最后以一首自編的對聯(lián)來(lái)結束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開(kāi)”，下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔，去留無(wú)意隨云卷”，橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。

　　謝謝大家！

演講競聘演講稿 篇7

尊敬的領(lǐng)導、同志們：

　　大家好!

　　首先，感謝大家對我過(guò)去工作的幫助和支持，使我與其他競爭者一樣走上今天的講臺，來(lái)競爭廠(chǎng)長(cháng)助理這個(gè)崗位。我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇，下面我從三個(gè)方面做簡(jiǎn)短發(fā)言，希望能贏(yíng)得大家的信任和支持。

　　一、工作簡(jiǎn)歷：

　　我叫xxx，今年35歲，身體良好，精力充沛;1992年6月在我廠(chǎng)參加工作;1995年5月起先后任空調車(chē)間質(zhì)檢員、調度員;1997年12月任空調車(chē)間副主任;XX年8月任空調檢修車(chē)間黨支部書(shū)記;XX年任空調檢修車(chē)間主任;XX年7月機構整合后任檢修車(chē)間副主任;XX年11月至今任xx車(chē)間主任。這期間，我先后參加了中央黨校經(jīng)濟管理本科班學(xué)習和蘭州大學(xué)制造本科班學(xué)習。

　　二、我競爭廠(chǎng)長(cháng)助理崗位具有以下優(yōu)勢：

　　(一)、具有精細化的工作方法及管理水平：

　　從事管理工作以來(lái)，我越來(lái)越感受到，安全工作是一項系統性的復雜工作，一個(gè)細小的環(huán)節出現問(wèn)題就有可能釀成不可想象的后果，因此日常工作中我養成了“細節決定安全”的管理理念，對安全卡控的各個(gè)環(huán)節和細節在思想上高度重視，在卡控制度的建立上不斷細化完善，在落實(shí)中對各個(gè)環(huán)節細致檢查。通過(guò)運用這種精細的工作方法，有效地實(shí)現了自己所管理的部門(mén)安全生產(chǎn)工作穩定有序。

　　(二)、具有扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底和較強的工作經(jīng)驗。

　　我參加過(guò)的蘭州大學(xué)制造本科班學(xué)習，為我更好地擔當管理者提供了前提條件，同時(shí)，也為能正確指導和實(shí)施空調檢修保養、運用安全管理工作創(chuàng )造了基矗我先后擔任過(guò)空調車(chē)間質(zhì)檢員、調度員、車(chē)間副主任、空調檢修車(chē)間黨支部書(shū)記和主任及xx運用車(chē)間主任等職務(wù)。不管在什么崗位，我都沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)習，從而使自己的專(zhuān)業(yè)知識面不斷擴大，工作經(jīng)驗不斷增強，能夠解決生產(chǎn)中遇到的各類(lèi)生產(chǎn)難題，從而為我今天參加競聘奠定了堅實(shí)的基矗

　　(三)、從事空調定檢、運用等各方面的工作經(jīng)歷，使我有較強的協(xié)調能力。

　　在多個(gè)不同工作性質(zhì)的車(chē)間任職的工作經(jīng)歷，使我的工作思路、工作方法和工作能力得到了鍛煉和提高，吃透并熟悉了空調檢修工藝和質(zhì)量要求，熟悉了空調運用安全工作的各個(gè)環(huán)節和卡控辦法，為空調定檢、運用保養工作積累了豐富的工作經(jīng)驗。這些豐富的工作經(jīng)驗為我今后解決空調檢修、運用中的各類(lèi)問(wèn)題，協(xié)調和理順各個(gè)車(chē)間、部門(mén)安全生產(chǎn)關(guān)系提供了平臺。

　　(四)、具有較強的領(lǐng)會(huì )、貫徹上級要求，狠抓落實(shí)的能力。

　　自走上工作崗位以來(lái)，我政治上要求進(jìn)步，從未放松過(guò)思想上“三觀(guān)”的改造，對各個(gè)時(shí)期上級的要求主動(dòng)學(xué)習，更重要的是在行動(dòng)上加以落實(shí)。尤其是近年來(lái)鐵路不斷提速，機構又進(jìn)行了大規模的整合，但不論何時(shí)何地，我對上級的各項要求，不是被動(dòng)的的應付，而是主動(dòng)積極地抓好落實(shí)，把各項階段性工作與現場(chǎng)生產(chǎn)主線(xiàn)統籌兼顧，達到互相促進(jìn)的效果。

　　三、工作設想：

　　(一)、擺正位置，當好參謀。

　　如果我競聘成功，將努力做好廠(chǎng)領(lǐng)導的參謀和助手。一是協(xié)助領(lǐng)導安排好工作布局，根據不同時(shí)期的工作重點(diǎn)，提出可行的參考意見(jiàn);二是在領(lǐng)導決策前做好各項準備工作，收集、提供領(lǐng)導決策所必須的信息和資料，決策執行中，注意督辦并根據工作開(kāi)展情況，及時(shí)提出補充性的調整意見(jiàn)，決策后要認真總結工作經(jīng)驗;三是認真檢查廠(chǎng)各個(gè)時(shí)期重點(diǎn)工作安排后的落實(shí)情況，及時(shí)向領(lǐng)導反饋各項工作實(shí)情。

　　(二)、督促加快“安全保障體系”的修訂和完善。

　　為保證客車(chē)空調安全的長(cháng)治久安，對安全卡控、質(zhì)量控制等已建立的保障體系，著(zhù)手進(jìn)行修訂，避免這些制度僅僅停留在紙面上，或出現與生產(chǎn)現場(chǎng)實(shí)際相脫離的情況;對“十大安全保障體系”中未建立的部分，督促相關(guān)部門(mén)盡快建立;在保障體系的運作上，從各個(gè)環(huán)節逐一檢查落實(shí)，對每個(gè)過(guò)程逐一卡控，將各類(lèi)問(wèn)題和安全隱患消除在生產(chǎn)過(guò)程中，對交驗及出庫檢查時(shí)發(fā)現的問(wèn)題，做到件件可追溯定責，切實(shí)發(fā)揮“體系”對安全生產(chǎn)和管理的促進(jìn)和保障作用。

　　(三)、嚴抓干部作風(fēng)

　　協(xié)助廠(chǎng)領(lǐng)導對干部量化指標完成情況進(jìn)行檢查把關(guān)，以促進(jìn)管理人員轉變工作作風(fēng)，發(fā)揮干部現場(chǎng)盯控的作用。要求各級干部提報的考核不只是針對列車(chē)質(zhì)量，而且還要針對職工兩紀、班組綜合管理、人身安全隱患、置場(chǎng)文明等各方面;對管理干部提報的量化考核件數、質(zhì)量進(jìn)行分析，提報的考核內容單一的管理人員，實(shí)行經(jīng)濟處罰與張榜公示相結合的辦法，使管理人員感到壓力，從而迸發(fā)動(dòng)力。繼續嚴格執行包保連責制度。對每月質(zhì)量問(wèn)題較多的個(gè)人、廠(chǎng)發(fā)通知書(shū)的責任人及出現問(wèn)題的責任人，不僅要對責任人進(jìn)行考核講評，而且還要追究主管領(lǐng)導、包保干部的管理責任，實(shí)施連責考核。

　　(四)、嚴抓職工兩紀

　　一是抓生產(chǎn)兩紀。重點(diǎn)抓好生產(chǎn)途中作業(yè)、途中安全信息反愧庫內檢修質(zhì)量等環(huán)節，提高職工的整體素質(zhì)和崗位責任心。二是抓地面班組兩紀。重點(diǎn)抓好入庫技檢標準化作業(yè)，防止漏檢漏修發(fā)生。

　　(五)、抓好班組安全管理能力的提高。

　　一是推行自控型班組建設。在全廠(chǎng)各車(chē)間逐步建立起自控型班組的典型，發(fā)揮好四長(cháng)作用，使工班的各項工作達到有章可循、各項事務(wù)有人負責管理、生產(chǎn)環(huán)節有序可控、空調檢修質(zhì)量穩步提高的效果。

　　二是進(jìn)一步完善班組的講評制度。規范班組的安全講評，尤其是工種多樣的班組要建立各崗位的講評系數，使講評真正體現公平公正合理的分配原則，消除違規操作，使安全講評在一線(xiàn)切實(shí)得到落實(shí)。

　　三是建立班組質(zhì)量控制制度，完善質(zhì)量卡控辦法在班組的實(shí)施和落實(shí)，明確班組作業(yè)人員在保證檢修質(zhì)量的責和利，促進(jìn)作業(yè)人員自覺(jué)落實(shí)作業(yè)標準，保證客車(chē)整修質(zhì)量。

　　(六)、嚴抓各個(gè)階段重點(diǎn)工作的落實(shí)：

　　對每年的春運、暑運、黃金周、春整、秋整等各階段重點(diǎn)工作，根據廠(chǎng)的部署安排，在各車(chē)間落實(shí)過(guò)程中，做到隨時(shí)檢查，隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題，隨時(shí)解決問(wèn)題，不斷督促指導各部門(mén)高標準完成廠(chǎng)部署的各項工作。

　　說(shuō)到這里，我想起了阿基米德的一句名言：“給我一個(gè)支撐點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球”在這里，我不敢高喊這類(lèi)豪言壯語(yǔ)，我只想表達一個(gè)愿望，那就是：“給我一個(gè)舞臺，我會(huì )為xxxx廠(chǎng)的發(fā)展付出一生心血”。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

演講競聘演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

　　下午好！首先感謝領(lǐng)導、老師們信任和支持，再次給我這次參加競聘演講機會(huì )。本人今年34歲，中共黨員。近2年，我先后擔任八年級班主任、級部助理和西教學(xué)部副主任，在學(xué)校領(lǐng)導和廣大教師支持和幫助下，我圓滿(mǎn)完成學(xué)校安排各項工作，取得一定成績(jì)。今天再次參加競聘演講，我打算繼續擔任學(xué)校中層副職，進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。

　　一、近2年工作情況

　　2年來(lái)，我一直扎根于教育教學(xué)第一線(xiàn)，擔任四個(gè)班思想品德課教學(xué)工作，同時(shí)兼任學(xué)校中層副職。在學(xué)校領(lǐng)導、中層正職指導下，我勤勤懇懇，任勞任怨，圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給各項任務(wù)。特別是今年在西教學(xué)部擔任副主任以來(lái)，我主要負責九年級教學(xué)和管理工作。九年級是畢業(yè)班，面臨升學(xué)，無(wú)論是教師還是學(xué)生都有很大壓力，學(xué)生存在嚴重思想波動(dòng)，個(gè)別學(xué)生由于厭學(xué)而無(wú)事生非，給班級管理和課堂教學(xué)帶來(lái)很大困難。我一方面抓好自己教學(xué)和日常管理工作，另一方面著(zhù)重做好學(xué)生思想工作，通過(guò)課堂教學(xué)滲透，召開(kāi)各種各類(lèi)學(xué)生會(huì )，以及個(gè)別談話(huà)等方式，及時(shí)解決學(xué)生中存在問(wèn)題，使學(xué)生能夠把精力用到學(xué)習上。同時(shí)，提供各種條件為學(xué)生學(xué)習和教師教學(xué)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　盡管這屆畢業(yè)生生源并不好，但是這屆學(xué)生基本穩定，學(xué)習成績(jì)不斷提高，在今年升學(xué)考試中取得很大進(jìn)步，考入重點(diǎn)高中人數比去年有較大突破，特別是西教學(xué)部超額完成學(xué)校既定目標，給家長(cháng)、學(xué)校和社會(huì )交上一份滿(mǎn)意答卷。同時(shí)我還協(xié)助西教學(xué)部王主任做好整個(gè)西教學(xué)部紀律和衛生工作，堅持紀律和衛生日常檢查，督促學(xué)生遵守學(xué)校各項規章制度；整頓西教學(xué)部就寢、兩操、三餐和升旗秩序，使西教學(xué)部教育教學(xué)管理有了明顯改觀(guān)，取得較大成績(jì)。

　　當然，由于個(gè)人能力有限，缺乏工作經(jīng)驗，想干事心情比較迫切，在工作難免出現急燥情緒，對待同事關(guān)心、體貼不夠，或者出現一些言差語(yǔ)錯。在此，請允許我給大家道個(gè)歉，說(shuō)聲對不起。

　　二、我對中層副職認識和打算

　　學(xué)校中層是學(xué)校與老師溝通橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作落實(shí)。要以學(xué)校發(fā)展為根本，對上甘當信息源，當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長(cháng)會(huì )決議，不推諉不扯皮；以絕大多數群眾正當利益為立場(chǎng)，敢于堅持正確觀(guān)點(diǎn)，適時(shí)提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時(shí)反映教師心聲和合理化建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調好關(guān)系，避免和減少矛盾。

　　如果我有幸得到領(lǐng)導肯定和同事們支持，繼續擔任學(xué)校中層副職，我將根據學(xué)�，F狀，結合學(xué)生特點(diǎn)，圍繞“以學(xué)生管理促進(jìn)課堂教學(xué)”宗旨為推進(jìn)新課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量做出自己貢獻。

　　1．堅持在第一線(xiàn)工作。第一線(xiàn)班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師根本，也是一個(gè)領(lǐng)導干部扎根實(shí)踐，了解、團結群眾，遵從教育教學(xué)規律和真正代表群眾利益有效途徑。同時(shí)我將做到堅持理論學(xué)習不放松，不斷學(xué)習先進(jìn)教育教學(xué)和管理經(jīng)驗，做到德才兼備，與時(shí)俱進(jìn)。

　　2．在管理工作中，宏觀(guān)掌控，具體分解，合理分工，目標明確，做到人人有事做，事事有人管。以制度化管理結全人性化管理，克服制度化僵化和人性化泛溫情主義，做到以科學(xué)制度規范人，以寬廣胸懷尊重人，以無(wú)私態(tài)度感化人，以真誠情感溫暖人。

　　3．確立服務(wù)意識，管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定成績(jì)，先后獲得山東省教學(xué)能手、滕州市學(xué)科帶頭人、滕州名師等榮譽(yù)，對教育教學(xué)也有了自己理解和認識。在工作中，我會(huì )一如既往地為大家做好服務(wù)，帶動(dòng)和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大成績(jì)。

　　4．倡導民主作風(fēng)。共同研討，少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作實(shí)效性。

　　各位領(lǐng)導、老師，如果大家繼續信任我，我將有信心、有決心做好學(xué)校中層副職工作，與大家共創(chuàng )美好未來(lái)，迎接墨子中學(xué)輝煌燦爛明天。當然，如果我工作不能得到大家認可，我也將繼續做好自己教學(xué)工作，畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師本分。也許我不是最有能力，但我愿盡職盡責并真誠地與人合作；也許我不是最出色，但我肯定最勤奮、最適合為大家服務(wù)……我將盡最大努力為各位領(lǐng)導、老師服務(wù)，最后我真心地希望各位投我一票！謝謝！

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