【精品】主任競聘演講稿匯編5篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿�，F如今，很多地方都會(huì )使用到演講稿，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的主任競聘演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主任競聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好，首先作一個(gè)自我介紹，本人朱，現年31歲，在工行營(yíng)業(yè)部工作，中共黨員，大專(zhuān)文化，助理會(huì )計師。
我是一名勤勤懇懇一直在一線(xiàn)工作的員工，近兩年來(lái)，深切感受到改革的浪潮迎面而來(lái)，我們不能也不應該回避。隨著(zhù)中國加入世貿組織，對我們每一位員工提出了更高的要求，想輕輕松松工作，舒舒服服上班的日子不復存在了，我們面對的是日益激烈的競爭。競聘對我來(lái)說(shuō)既是一次機遇又是一場(chǎng)挑戰，工行要生存要發(fā)展，靠的是我們每一位熱血青年，因此，我決定來(lái)參加此次競聘，展示自己。
一、競聘優(yōu)勢
1、首先我相信自己有信心也有能擔負起這一重任。從自我素質(zhì)方面來(lái)看，我是從部隊回來(lái)的，經(jīng)過(guò)部隊這所大學(xué)校的磨練，養成吃苦耐勞、辦事果斷、令行禁止的好作風(fēng)。在部隊從事新聞報道工作，因工作突出榮立三等功一次受嘉獎多次，去年，營(yíng)業(yè)部創(chuàng )星級網(wǎng)點(diǎn)，我充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，在《如皋日報》對營(yíng)業(yè)部進(jìn)行的宣傳，取得了良好的效果。進(jìn)行以來(lái)，能不斷完善和提升自我，認真學(xué)習各項業(yè)務(wù)知識，盡快適應銀行工作。95年通過(guò)全國成人高考并取得江蘇省財經(jīng)高等學(xué)校大專(zhuān)學(xué)歷，目前正向本科進(jìn)軍，98年通過(guò)江蘇省英語(yǔ)、計算機等級考試，20xx年通過(guò)國家人事部考試，被聘為助理會(huì )計師。
2、有著(zhù)較強工作責任心和進(jìn)取心。進(jìn)行以來(lái)先后從事出納、會(huì )計等崗位的工作，做到干一行愛(ài)一行，對待工作認真負責，出納點(diǎn)鈔獲省行級能手，所辦理業(yè)務(wù)無(wú)一重大差錯，98年被評為支行“優(yōu)秀行員”。我總覺(jué)得作為年青人總該有點(diǎn)追求，更何況面對日趨激烈的競爭，想逃避是不可能的。歷史的重任已經(jīng)落在我們肩上，我們只有迎難而上，苦干實(shí)干，全面奉獻自己。
3、我深刻懂得這一崗位的重要性。將西門(mén)儲蓄所升格為分理處，充分體現了行黨委、行長(cháng)室對該分理處的高度重視和對其寄予無(wú)限的厚望。作為新建分理處主任要一種吃苦耐勞和開(kāi)拓精神，瞄準目標、不負眾望，確保任務(wù)實(shí)現。
4、能夠看到自己的弱點(diǎn)。業(yè)務(wù)水平有待進(jìn)一步提高，儲蓄業(yè)務(wù)沒(méi)有接觸過(guò)，但我相信我有能力盡快適應。管理對我來(lái)說(shuō)是個(gè)全新的課題，在今后工作中，我將不斷地調整自己，虛心請教，加強學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)，超越自我。
二、目標和任務(wù)
這次競聘如果成功，我將進(jìn)一步解放思想，帶領(lǐng)各位同事提高結算質(zhì)量，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，挖掘市場(chǎng)潛力，爭取優(yōu)質(zhì)客戶(hù)源，開(kāi)創(chuàng )分理處新局面，全面超額完成行黨委、行長(cháng)室交辦的各項任務(wù)，將分理處創(chuàng )辦成三星級網(wǎng)點(diǎn)。
三、具體措施
作為新建分理處要確保目標任務(wù)實(shí)現，我認為主要要做好以下幾方面工作：
1、思想總攬全局，做好表率。作一個(gè)帶頭人要有全局觀(guān)念，要從多方面考慮問(wèn)題，協(xié)調各方面關(guān)系，在行黨委、行長(cháng)室的領(lǐng)導下，向目標任務(wù)沖刺。在內務(wù)管理方面同樣要兼顧全面，如制度執行、安全保衛、環(huán)境衛生等。管理對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的課題，熟話(huà)說(shuō)得好，正人先正已，自己要做好表率，從各方面嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后。
2、統一思想，發(fā)揮團隊作戰精神。以績(jì)效考核為動(dòng)力，充分調動(dòng)員工的積極性。借分理處升格的東風(fēng)，利用新業(yè)務(wù)系統的先進(jìn)的硬件多渠道、全方位開(kāi)展攬存增存工作。鼓勵員工找關(guān)系、拉關(guān)系、抓關(guān)系，獻計獻策，建立完善攬存信息網(wǎng)絡(luò )，捕捉每條信息。作為我本人更要主動(dòng)出擊，尋找客戶(hù)源、存款源。
3、挖掘優(yōu)質(zhì)客戶(hù)源，尋找新的增長(cháng)點(diǎn)�？蛻�(hù)是商業(yè)銀行發(fā)展的基礎，沒(méi)有一個(gè)穩定的“黃金”客戶(hù)群，銀行業(yè)務(wù)的開(kāi)拓就成了無(wú)源之水、無(wú)本之木。因此，要在挖掘客戶(hù)源上狠下功失，確保任務(wù)的實(shí)現。一是充分利用我行結算的優(yōu)勢，面向鄉鎮尋找開(kāi)戶(hù)單位。目前，信用社的結算功能相對比較滯后，不能適應用戶(hù)的需求，而我行的網(wǎng)點(diǎn)主要集中在城里和少數鎮，可以從中挖掘不少優(yōu)質(zhì)客戶(hù)。二是挖他行存款，瞄準單位找關(guān)系，全面出擊。加強服務(wù)，全面提升躍進(jìn)路分理處的知名度。
4、服務(wù)是銀行的生命線(xiàn)。要使第一位員工認識這一點(diǎn)，促進(jìn)服務(wù)的深層次、高水平、全方位發(fā)展，增強銀行在同業(yè)之間的競爭力，現代的銀行不能在簡(jiǎn)單的停留在微笑服務(wù)，要在服務(wù)質(zhì)量上下功夫，主動(dòng)與客戶(hù)建立一種良好的感情關(guān)系，形成以客戶(hù)為中心的經(jīng)營(yíng)理念，想客戶(hù)所想，急客戶(hù)所急，讓客戶(hù)真正感受到我們分理處的優(yōu)越性。
5、內抓管理，外樹(shù)形象�！皼](méi)有規矩不成方圓”，加強員工政治思想理論和業(yè)務(wù)操作制度的學(xué)習，用制度來(lái)規范行為，提高工作效率，同時(shí)，找準客戶(hù)需求與我行制度的結合點(diǎn)，服務(wù)好客戶(hù)，鍛煉出一支業(yè)務(wù)過(guò)硬，作風(fēng)優(yōu)良的隊伍。充分利用宣傳工具，鼓勵員工反映好人好事在新聞媒體上進(jìn)行報道，擴大社會(huì )影響。
各位領(lǐng)導、各位評委，我來(lái)參加這次競聘是責任感和使命感的驅使。不管成功與否，我將一如既往為工行發(fā)揮自己的光和熱。
謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導、同事們：
大家好！
感謝公司領(lǐng)導給我這樣的機會(huì )讓我參加競聘。我叫，年底畢業(yè)于河南郵電學(xué)校。畢業(yè)后在程控機房工作，三年的機房工作使我學(xué)到很多專(zhuān)業(yè)知識，并且在日常維護中積累了大量的維護經(jīng)驗。由于自己的出色表現，得到公司領(lǐng)導的賞識，月調任運維部這個(gè)人才濟濟，團結又溫暖的大家庭里。在新的形式面前，在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天。我將以更加積極、向上的態(tài)度來(lái)嚴格要求自己。尋找、發(fā)現自己的位置。時(shí)逢這次難得的競聘機會(huì )，我本著(zhù)鍛煉、提高自己的目的走上講臺，展示自我，接受評判。我沒(méi)有輝煌的過(guò)去，只求、把握好現在和將來(lái)。今天，我參加運維部主任職位的競爭，主要基于以下兩個(gè)方面的考慮：一方面我認為我具備擔任部主任的素質(zhì)。
一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。工作塌實(shí),認真、積極進(jìn)取,年我參加了支局設備改造工程，為確保新舊設備交替的割接成功,我兢兢業(yè)業(yè)工作在一線(xiàn)。積極配合設備技術(shù)人員的工作。制定割接計劃，一個(gè)個(gè)日日夜夜,都在緊張而有序的工作中度過(guò)。充分發(fā)揚不怕苦,不怕累的主人翁精神，割接期間兩三天不進(jìn)家門(mén)是常有的事。累一點(diǎn),苦一點(diǎn)不算什么,新設備運行穩定,割接順利完成，那才是我的最終目的。年對我來(lái)說(shuō)是忙碌的一年、又是收獲的一年。為響應市公司號召，月機房整治開(kāi)始、公司領(lǐng)也導極為重視，支局機房整治工作在我的帶領(lǐng)下克服種種困難、如期順利完成。以往支局機房環(huán)境較差、隱患較多、線(xiàn)路混雜的狀況已不復存在，如今擺在我們面前的是貌煥然一新的機房。消除了隱患，為設備的正常運行提供了有力的保障。也是對我一次很好的鍛煉，本人在工作中不管干什么從不講價(jià)錢(qián)，聽(tīng)從領(lǐng)導分配，更不怨天憂(yōu)人，干一行，愛(ài)一行，努力把工作做得最好。
二是有一定的專(zhuān)業(yè)技能和很高的學(xué)習興趣。到運維部工作后，我謙虛好學(xué)，不恥下問(wèn)，系統學(xué)習了有關(guān)業(yè)務(wù)知識和各級各類(lèi)文件精神。很快熟悉了支局網(wǎng)點(diǎn)現狀，及網(wǎng)絡(luò )結構，為以后的維護管理工作奠定了基礎。在日新月異的知識經(jīng)濟時(shí)代，我不干落伍，自學(xué)了計算機知識，能夠熟練地使用計算機進(jìn)行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護等工作。年我報考了北郵經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)，來(lái)充實(shí)自己，以提高自己的管理水平。年公司聘任我為助理工程師，同年榮獲先進(jìn)工作者。這也是對我工作能力的一種肯定。
三是有嚴于律己的優(yōu)良品質(zhì)和良好的工作作風(fēng)我在日常生活和工作中，不斷加強個(gè)人修養和自我鍛煉，以“誠信為本”，嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導，團結同志，干好本職工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，再接再厲,爭取早日實(shí)現自己的目標。
另一方面、我認為我有擔任主任的才能一是有一定的政治素養。我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì )生活中的大事，對國家的政策方針有一定的了解，有較高的思想政治覺(jué)悟。尤其是到部室工作后，我更加注重了政治理論知識的學(xué)習和思想意識的改造，始終保持堅定的政治立場(chǎng)聽(tīng)從黨的號召。并及時(shí)遞交了入黨申請自愿。接受黨的教誨。
二是有一定的業(yè)務(wù)能力和協(xié)調能力。常時(shí)間的基礎維護工作，使我積累了豐富的維護經(jīng)驗，熟知各個(gè)局點(diǎn)的設備型號和現狀。工作起來(lái)得心應手，一旦設備出現故障，能夠及時(shí)定位，并組織相關(guān)人員及時(shí)排除。對于支局發(fā)展不均衡，設備缺陷等情況，能夠合理調配、優(yōu)化組合。提高設備利用率，為業(yè)務(wù)發(fā)展提供保障。
通過(guò)這次競聘，如若我競聘成功我將笨鳥(niǎo)先飛，使運維工作更上一層。決不辜負公司領(lǐng)導對我的期望。
首先、擺正位置，當好領(lǐng)導的助手。在工作中服從公司領(lǐng)導的安排，做到多請示匯報，多交流通氣，正確看待自己的長(cháng)處和短處、揚長(cháng)避短、團結協(xié)作。積極進(jìn)取、既發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統、埋頭苦干、扎實(shí)工作；又注重在實(shí)踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，和大家一道努力，把維護質(zhì)量提高一個(gè)臺階。尊重同事們的合理化建議，讓他們暢所欲言，為運維的發(fā)展出謀劃策，充分調動(dòng)每一位維護員工的工作積極性、能動(dòng)性。
其次是加強基礎管理工作，以制度管人，以理服人的管理原則。
針對運維工作制訂一套管理辦法和獎罰制度。我將用真情和我的每一位同事溝通，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng )造空間。對各班班長(cháng)委以重任，各負其責。對于工作中積極主動(dòng)、有創(chuàng )意、做出突出貢獻的同志，給予一定的物資獎勵。對于工作懶散、得過(guò)且過(guò)的同志，我們給予批評教育。對于違反維護規程和勞動(dòng)紀律的同志堅決給予懲罰。在加強各班組業(yè)務(wù)學(xué)習的同時(shí)，還要每年對支局維代辦人員進(jìn)行兩次短期培訓工作，使他們了解，掌握一些簡(jiǎn)單的日常維護工作。以減少人為操作造成設備損壞。
此時(shí)的我在各位領(lǐng)導面前，還不夠成熟，老練。但我有百倍的信心和毅力干好維護工作。這次競聘不上、我也決不氣餒。我將以更高的熱情全心投入到運維工作中，逐步完善自己，提高自己，為通信事業(yè)奉獻我微薄的力量。努力使運維工作成為連接的橋梁、編制的紐帶、為我公司通信業(yè)務(wù)發(fā)展做好堅實(shí)的后盾。
我的演講結束了，謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家下午好！
我是政治組的教師****。
有生以來(lái)第一次參加競聘演講，心里感到莫名的恐慌。
競聘之前，我一直都認為自己不具備任何優(yōu)勢，今天看到這么多前輩來(lái)到這個(gè)講臺，我更是感到底氣不足。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭，我還是鼓足了十二分的勇氣走上了這個(gè)講臺。正因為自己的不足，我更需要尋求一個(gè)能讓我更好學(xué)習、成長(cháng)和走向成熟的平臺。所以我更愿意把今天的講演過(guò)程當作個(gè)人向各位老師學(xué)習、接受評判的機會(huì )。
一、自我介紹
我出生于1980年12月，中共黨員，研究生學(xué)歷。20xx年7月池州師專(zhuān)畢業(yè)后，回到母校肥東石塘中學(xué)擔任高中政治教師兼班主任工作。20xx年9月我考入了安徽大學(xué)哲學(xué)系攻讀哲學(xué)碩士學(xué)位。在讀研期間，我并未丟棄我的本行，先后在高校、中專(zhuān)和高中兼任相關(guān)課程的教學(xué)工作。同時(shí)在科研方面也取得了一定的成績(jì)，先后在報刊、雜志上發(fā)表了學(xué)術(shù)論文5篇。20xx年8月我有幸考進(jìn)了合肥八中，成為了政治組的一員。
可以說(shuō)，多層次的教育、教學(xué)經(jīng)歷培養了我積極向上的進(jìn)取精神、善于合作的團隊精神和扎實(shí)的教學(xué)、科研能力。我很清楚，榮譽(yù)也好，成績(jì)也罷，都是昨夜星辰，它們只能說(shuō)明過(guò)去，并不能證明未來(lái)。
二、工作設想
假如我能競聘成功，我將努力扮演好以下幾種角色：
一是以身作則，當好工作的“落實(shí)者”。認真履行崗位職責，當好助手和參謀，認真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖，做好教學(xué)常規工作。
二是腳踏實(shí)地，當好師生的“服務(wù)者”。深入課堂掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)總結 ，樹(shù)典型、創(chuàng )先進(jìn)。深入教師中，了解教學(xué)情況，誠懇聽(tīng)取教師建議，幫助改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的學(xué)習情況，加強師生溝通，提高學(xué)習效率。
三是與時(shí)俱進(jìn)，當好教研的“開(kāi)拓者”。和本組教師共同學(xué)習課堂教學(xué)新理論 、新經(jīng)驗，研究課堂教學(xué)新模式，開(kāi)展各種形式教研活動(dòng)和練兵活動(dòng)，求實(shí)創(chuàng )新，推動(dòng)青年教師早日成為骨干教師、專(zhuān)家型教師。
以上想法還有諸多不成熟之處，敬請各位老師批評指正。
謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、同事，大家好!
今天是我們大家共聚一堂，共同研討、交流班主任工作，在這里我們大家各抒己見(jiàn)，目的就是為我們寧中初中部今后能更好更快的發(fā)展，把我們寧中初中部辦成寧國市最高水平的初中。所以說(shuō)今天我們每個(gè)寧中人都肩負重托。我們只有以更高的激情、更強烈的責任感去面對今后的工作，才無(wú)愧于我們全體寧中人、無(wú)愧于社會(huì )和家長(cháng)的期望。
班主任工作是學(xué)校工作的前沿，就像部隊的連隊工作，是聯(lián)系社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)與學(xué)生的紐帶。所以作為一個(gè)班主任首先要做個(gè)優(yōu)秀的協(xié)調者，協(xié)調好學(xué)校與家庭、學(xué)生與教師等關(guān)系，為學(xué)校各方面工作順利開(kāi)展做好服務(wù)。同時(shí)要協(xié)調好師生關(guān)系，既要關(guān)愛(ài)學(xué)生的健康發(fā)展，又要維護好教師聲譽(yù)。所以從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)班主任又是個(gè)服務(wù)者，要有“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”服務(wù)的精神。
如果我有幸擔任07屆初一班主任的話(huà)，我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展自己的工作：
一、抓好“三期”教育，為學(xué)生構造和諧的發(fā)展環(huán)境。
初中階段的“三期”，我是這樣劃分的，初一為調整期，初二為發(fā)展期，初三為沖刺期。初一新生是個(gè)特殊的群體，他(她)們剛剛從小學(xué)到初中，學(xué)業(yè)任務(wù)、學(xué)習環(huán)境都發(fā)生了很大變化，這時(shí)需要老師、家長(cháng)更好的關(guān)心他們，幫助他們快速的適應初中的學(xué)習生活。他們誰(shuí)能更早適應這一變化，誰(shuí)就搶先占住了主動(dòng)，誰(shuí)就會(huì )贏(yíng)得先機。所以在這個(gè)調整期內我會(huì )從養成教育抓起，抓他們的學(xué)習心理、學(xué)習習慣、行為習慣的教育，幫助我的學(xué)生盡快的進(jìn)行角色的轉換，以更好的狀態(tài)投入緊張而忙碌的初中生活。具體做法是，抓住入學(xué)教育的契機，對他們進(jìn)行團隊精神教育，讓他們在較短的時(shí)間內形成共識，建立班級的集體榮譽(yù)感，培養他們的集體主義精神。然后通過(guò)與學(xué)生個(gè)別交談了解他們所思所想，在他們對初中生活充滿(mǎn)好奇和新鮮感的時(shí)候，對他們進(jìn)行校情教育，讓他們感到步入寧中初中部的光榮感，激發(fā)他們?yōu)閷W(xué)校的文明建設做出自己的貢獻。另外我還要通過(guò)班級主題班會(huì )，加強養成教育的培養，讓學(xué)生在班會(huì )中積極發(fā)言，和老師、同學(xué)們一起共同制定班級公約，用以規范學(xué)生的言行舉止，形成和諧發(fā)展的環(huán)境。據我了解大部分家長(cháng)對自己的孩子都是不吝嗇錢(qián),不吝嗇時(shí)間. 但是卻不會(huì )去動(dòng)腦子去想怎么樣做. 身為班主任, 我要求自己對每個(gè)同學(xué)的情況深入了解,每個(gè)學(xué)期要至少和家長(cháng)交談一次,交談中要說(shuō)出這個(gè)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習狀況,然后告訴家長(cháng)應該怎么辦? 參加什么樣的補習. 糾正什么樣的不良習慣等等.只有這樣，才能為學(xué)生打好扎實(shí)的基礎。進(jìn)入初二后，學(xué)生與教師之間、學(xué)生與學(xué)生之間有了深層次的了解，學(xué)生的各種習慣已經(jīng)養成，這個(gè)階段是學(xué)生發(fā)展智力、形成能力最佳的階段，所以這個(gè)階段我稱(chēng)之為“發(fā)展期”，這個(gè)階段不僅要鞏固初一所養成的良好習慣，還要注意學(xué)生隨著(zhù)身心的發(fā)展，青春期也已到來(lái)，要關(guān)注學(xué)生學(xué)生在心理方面發(fā)生的變化，引導好學(xué)生對友情、愛(ài)情的認識，發(fā)展同學(xué)之間純潔的友情，杜絕學(xué)生早戀現象的發(fā)生。同時(shí)初二階段也是最容易產(chǎn)生兩級分化的時(shí)期，要關(guān)注不同層次學(xué)生的發(fā)展，力求班級整體水平保持較旺盛的發(fā)展趨勢，不讓學(xué)生在這個(gè)時(shí)期掉隊。其次還要對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，讓他們在這個(gè)階段了解師長(cháng)的艱辛與不易，幫助他們形成正確的'人生觀(guān)與世界觀(guān)。所以在發(fā)展期中，班主任要是個(gè)心理學(xué)者，做好學(xué)生心理咨詢(xún)及解困工作，幫助學(xué)生排去各方面壓力，走好本階段的每一步。初三面臨升學(xué)的壓力，學(xué)生此時(shí)已經(jīng)經(jīng)過(guò)兩年的刻苦學(xué)習，體能上還需堅持，才能沖到最后，因此初三就是初中長(cháng)跑中的沖刺階段。在這一階段作為班主任的我將加強學(xué)生理想前途的教育，讓學(xué)生從前途與理想方面加強思考，為初三最后沖擊寧國中學(xué)高中部做好充分的準備，以一種飽滿(mǎn)而熱情的狀態(tài)面對最后的抉擇。其中將以板報、演講、主題班會(huì )等多種形式開(kāi)展學(xué)生的工作，為學(xué)生充分營(yíng)造環(huán)境，加強引導，爭取最后的勝利。
二、構建教師群體合力，創(chuàng )造合作共贏(yíng)和諧環(huán)境。
教師是班級教育的核心，班級教育是由各科教師與學(xué)校集體教育的共同結晶。所以做好班級任課教師的協(xié)調工作及班主任與學(xué)校工作的協(xié)調是每個(gè)班主任工作的重要環(huán)節，也是關(guān)系一個(gè)班級發(fā)展的重要因素。班主任能否很好的完成學(xué)校部署的各項工作指標，班級是否整體呈現比較好的發(fā)展態(tài)勢，都是每位班主任應該認真思考的問(wèn)題，是班主任工作的重要體現。我準備在班級工作中，認真聽(tīng)取各位老師的意見(jiàn)，做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁，為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個(gè)學(xué)生在班級授課中感到民主自由，讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。力爭我們全班師生在各種合力作用下取得各個(gè)階段的勝利。當然這里還需要各級領(lǐng)導的幫助和支持，我相信只要我們付出百分之一百的愛(ài)心和耐心，班級各方面工作都會(huì )得到令人欣慰的發(fā)展。
三、加強家校聯(lián)系，讓每位家長(cháng)時(shí)刻關(guān)注孩子成長(cháng)，實(shí)現合作、交流與溝通，以達共贏(yíng)之目的。
家長(cháng)始終是孩子最好的老師，他們會(huì )盡其所能關(guān)注孩子的成長(cháng)，所以我會(huì )充分利用這一優(yōu)勢，加強與學(xué)生家長(cháng)的交流溝通，為學(xué)生構建一個(gè)家、校、本(學(xué)生本人)共同關(guān)注成長(cháng)的平臺。讓他們通過(guò)外在管理和自我管理實(shí)現管理的全方位化，從他省到自省的轉化，讓每個(gè)學(xué)生自覺(jué)的管好自己，實(shí)現管理效能的最有效化，從而是每個(gè)學(xué)生都能在外在變化環(huán)境中適應、掌握好自己良性發(fā)展循環(huán)，達到最好的發(fā)展趨勢。
四、建立好班干隊伍，使每個(gè)學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。
班干是班級管理中不可多的助手，建立一個(gè)有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干工作有指導和幫扶作用，但班主任工作不可替代班干工作，所以班主任建立一個(gè)適合本班管理工作的班委，能很好的幫助班主任分擔班級管理工作，順利完成班級各項工作指標。另外，班干不能實(shí)行任命制和終身制，要建立班干競爭制和流動(dòng)制，讓那些有能力但學(xué)習不太好的學(xué)生也能擔任班委，以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級，讓他們的自信心和激情被激發(fā)出來(lái)，實(shí)現班級中游爭上游，上游爭優(yōu)秀，后進(jìn)生更有個(gè)盼頭。
主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好！
我叫，今年歲，預備黨員，在讀財會(huì )本科，現任分理處主任。此次我競聘崗位是支行分理處主任。
我的競聘優(yōu)勢是：
1、具備良好的思想品質(zhì)和政治修養。我十分注重加強自身的政治思想修養，思想上向黨靠攏。并于年月成為了一名光榮的預備黨員，今后我將更加努力學(xué)習和工作，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，爭取在最短的時(shí)間內轉正。
2、具備豐富的工作經(jīng)驗和良好的客戶(hù)基礎。入行年來(lái)，我在許多不同崗位工作過(guò)，無(wú)論在何崗位都能較好的完成工作任務(wù)。擔任分理處主任期間，在領(lǐng)導的關(guān)懷和同志們的共同努力下，分理處成立年半，各項存款余額達多萬(wàn)。年年都圓滿(mǎn)的完成各項任務(wù)。此外，由于長(cháng)期在基層工作與客戶(hù)打交道，我擁有大量自己的大客戶(hù)群體，并掌握了獨特的工作方法和技巧，能夠針對不同客戶(hù)，采取不同的工作方法，確保以最有效的方式開(kāi)展工作。多年的工作經(jīng)歷也使我能夠站在整體發(fā)展的高度開(kāi)展工作。我想，憑著(zhù)扎實(shí)的實(shí)踐和豐富的經(jīng)驗為基礎，我一定能在分理處開(kāi)辟一片新的天地。
3、具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能和綜合知識。年來(lái)，通過(guò)堅持不懈的學(xué)習，我的理論水平、業(yè)務(wù)技能都得到明顯提高。在工作之余，我自學(xué)了計算機、英語(yǔ)、信貸等多方面的知識，并報名參加全國會(huì )計中級職稱(chēng)考試。連續四年獲得業(yè)務(wù)技能測試一級能手，多次獲一級能手和傳票錄入、零售綜合業(yè)務(wù)二級能手，去年還被評為“四星級柜員”和總行級“文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)標兵”。成績(jì)取得的每個(gè)過(guò)程都傾注了自己辛勤的汗水，也無(wú)不蘊含著(zhù)行領(lǐng)導對我的關(guān)懷和同事們對我的支持和幫助，每一次提高的過(guò)程都鼓舞和激勵著(zhù)我，以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到新的挑戰中去。
4、具備較強的工作能力和組織協(xié)調能力。在工作中我始終堅持“學(xué)以致用”的原則，努力把學(xué)到的知識應用于實(shí)際工作中去。組織協(xié)調能力、分析判斷能力、處事應變能力、文字組織能力、社會(huì )交往能力都有很大提高。
二、擬聘后的工作目標和設想
如果這次有幸能競聘成功的話(huà)，我將以分行下達的各項目標任務(wù)為已任，竭盡所能搞好芳草分理處的各項存款、中間業(yè)務(wù)、結算、優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)等工作，以加強內部管理為保障，在鞏固現有客戶(hù)資源的前提下，調動(dòng)員工的積極性，尋找和挖掘存款新的來(lái)源，力爭扭轉目前發(fā)展緩慢、滯后的局面，走上一個(gè)良性循環(huán)、健康穩步發(fā)展的行列中來(lái)。
我對今后工作的設想是：穩定現有客戶(hù)、推廣新興產(chǎn)品、打造一流品牌、圓滿(mǎn)完成任務(wù)。
三、完成目標任務(wù)的具體措施
為了全面完成各項目標任務(wù)，我將全力以赴抓好以下幾方面工作：
1、思想總攬全局，做好表率。作一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)帶頭人要有全局觀(guān)念，從多方面考慮問(wèn)題，協(xié)調各方面關(guān)系，要正確認識、處理業(yè)務(wù)發(fā)展和風(fēng)險防范的關(guān)系，認真執行有關(guān)金融政策和法律法規及各項業(yè)務(wù)操作規定，合規經(jīng)營(yíng)。不斷提高員工風(fēng)險防范意識，養成按章辦事的操作習慣。
2、經(jīng)營(yíng)客戶(hù)，提高優(yōu)質(zhì)客戶(hù)群體占比，開(kāi)辟存款新的增長(cháng)點(diǎn)。
分理處處于市中心，臨近居民較密集，客戶(hù)資源相對較豐富，該區域一直是金融機構必爭之地。在以我行為中心的前后200米范圍內，聚集了工、農、建3家商業(yè)銀行，金融競爭異常激烈。要使存款有較大幅度的增長(cháng)，我認為：
首先要挖掘優(yōu)質(zhì)客戶(hù)源，提高優(yōu)質(zhì)客戶(hù)占比。對客戶(hù)進(jìn)行差別化管理，根據客戶(hù)對銀行的貢獻度確定營(yíng)銷(xiāo)的方向，對客戶(hù)有所取舍，并將主要精力集中在能為我行帶來(lái)更多利潤的客戶(hù)身上，挖掘潛在優(yōu)質(zhì)客戶(hù)，建立完善的客戶(hù)檔案，加強與客戶(hù)的溝通與聯(lián)系。為客戶(hù)提供綠色通道、提醒服務(wù)、節日慰問(wèn)、個(gè)人理財建議等服務(wù)，增強對客戶(hù)的吸引力，從而提高優(yōu)質(zhì)客戶(hù)占比。
第二，要主動(dòng)走出柜臺，積極營(yíng)銷(xiāo)。對市場(chǎng)動(dòng)態(tài)進(jìn)行認真的分析和研究，及時(shí)掌握信息，并根據相關(guān)信息，積極主動(dòng)開(kāi)展工作，帶領(lǐng)員工走出柜臺，走進(jìn)市場(chǎng)尋找新的客戶(hù)源。
第三、搞好特色營(yíng)銷(xiāo)，擴大業(yè)務(wù)。在保持現有業(yè)務(wù)的基礎上，向客戶(hù)提供源源不斷的金融新產(chǎn)品，以此來(lái)滿(mǎn)足客戶(hù)的需求。為客戶(hù)進(jìn)行個(gè)人消費貸款、國債預約、票據結算等理財新產(chǎn)品的宣傳，提高分理處中間業(yè)務(wù)收入。
3、提升服務(wù)水平和層次，豐富服務(wù)內涵。加強員工技能訓練和服務(wù)技巧訓練，使員工的崗位技能和服務(wù)水平提升到一個(gè)新的高度。搞好分理處的環(huán)境衛生，做好每一個(gè)細小環(huán)節，解答好客戶(hù)的每一個(gè)提問(wèn)，讓客戶(hù)真正感受到我們分理處的優(yōu)越性，增強分理處的競爭力。
4、以規章制度為標尺，狠抓內部管理。從大處著(zhù)眼，從小事做起，在嚴格管理上下功夫，一絲不茍，從嚴執紀，決不允許違規的事在分理處發(fā)生。加強內部管理及“三防一�！惫ぷ�，確保各項內控措施落實(shí)到位，及時(shí)發(fā)現漏洞和隱患，采取措施，立即整改。加強員工政治思想理論和業(yè)務(wù)操作制度的學(xué)習，提高工作效率。
5、加強隊伍建設，確保分理處各項工作健康有序的發(fā)展。作為網(wǎng)點(diǎn)負責人，除了要注重業(yè)務(wù)，還應該帶好隊伍，為員工提供良好的發(fā)展空間。首先，要多關(guān)懷員工，盡量為員工排憂(yōu)解難，營(yíng)造一種輕松、和諧的工作氛圍。其次，要多組織員工進(jìn)行學(xué)習，形成良好的學(xué)習氛圍。還要與員工多交流，加深了解，做到團結友愛(ài)、互助互敬。發(fā)揮團隊精神，凝聚力量，利用各自自身的資源，保證業(yè)務(wù)的健康發(fā)展。
6、以身作則，不斷改進(jìn)。作為分理處主任，在日常工作中我的言行將直接影響下屬，我將保持一份平常心與責任感，以身作則、率先垂范，在工作中不斷改進(jìn)自己，用自己的真誠與努力換取員工的認可。
各位領(lǐng)導、各位評委，我來(lái)參加這次競聘是責任感和使命感的驅使，相信通過(guò)這次競職演講，會(huì )讓我更加走向成熟。無(wú)論最后競聘結果如何，我都會(huì )一如既往以踏實(shí)的工作作風(fēng)，務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，進(jìn)取的工作精神，恪盡職守，履行職責。
最后，請允許我邀請在座的各位評委、領(lǐng)導和同事們一起，用最真誠、最熱烈的掌聲，為參加競聘的全體同志加油；為獲得成功的同志祝福：為建行光輝燦爛的未來(lái)祝福！請大家多支持我！
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