【推薦】競聘演講稿范文錦集7篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在日新月異的現代社會(huì )中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的競聘演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
我叫xx,今年34歲,xx年3月進(jìn)入包裝車(chē)間以后,一直在四班工作,現任四班工序小組長(cháng)。首先非常感謝各位車(chē)間領(lǐng)導給了我這次競聘的機會(huì ),我認為這也是一次鍛煉和提高自己的機會(huì ),我為能參加這次競聘而感到自豪。
今天我競聘的崗位是副班長(cháng),所以我必須思考的一個(gè)問(wèn)題就是:怎樣才能當好一名合格的副班長(cháng)?我認為首先應該知道副班長(cháng)的工作職責是:負責本段工序員工的管理,工作的完成和質(zhì)量保證;生產(chǎn)場(chǎng)地的衛生清潔和現場(chǎng)管理工作;配合班長(cháng)工作,服從班長(cháng)的調度和安排完成班組工作。
除此之外,我認為副班長(cháng)還應具備以下三個(gè)方面的能力:
一、要有過(guò)硬的操作技能和豐富的管理經(jīng)驗
如果一個(gè)不精通技術(shù)業(yè)務(wù),怕苦怕累、只動(dòng)口不動(dòng)手的副班長(cháng)是不可能管理好員工的。因為她不知道怎樣才是正確的操作方法?怎樣才能達到快捷高效的勞動(dòng)效率?更不可能對員工的業(yè)務(wù)技術(shù)進(jìn)行指導和糾正了,這樣所管轄的員工就會(huì )認為她沒(méi)有資格當這個(gè)副班長(cháng)。
然而光有過(guò)硬的操作技能,沒(méi)有豐富的管理經(jīng)驗,哪怕你對工作再苦干實(shí)干,甚至幫別人干很多很多活兒,也同樣得不到員工的理解與支持。
二、要有一定的文化水平
由于班長(cháng)老師的工作十分繁忙,所以副班長(cháng)除了要干好自己的本職工作以外,還應該協(xié)助班長(cháng)搞一些文娛活動(dòng)。在班級升級、考核時(shí)寫(xiě)一些相關(guān)的材料,協(xié)助本班“qc”活動(dòng)、“青年文明號”等活動(dòng)的開(kāi)展;墻報、板報的更新。如果不具備一定的文化水平,要做好以上這些工作恐怕是寸步難行啦!
三、要有良好的道德素養
如果把員工比作水,副班長(cháng)就是舟,水既能載舟,也能覆舟。副班長(cháng)是和員工走得最近的管理者,是班長(cháng)老師和員工之間的橋梁紐帶,也是促進(jìn)班組和諧的一個(gè)比較關(guān)鍵的角色。如果一個(gè)副班長(cháng)不具備良好的道德素養,不以身作則,動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)臟話(huà)、罵流話(huà)。對不服從自己工作安排的員工存在報復心理,給別人小腳鞋穿,甚至因為一點(diǎn)兒小事就上報班長(cháng)老師處理。這樣的副班長(cháng)是永遠得不員工的擁戴的。
我認為我其本上具備了以上幾方面的能力以外,我還將從下面幾個(gè)方面談?wù)勛约焊偲父卑嚅L(cháng)的優(yōu)勢。
第一、自己是入黨積極分子,思想端正、工作認真負責,任勞任怨。我曾經(jīng)下過(guò)崗,倍感珍惜重新得來(lái)的再就業(yè)機會(huì ),從而培養了我“干一行、愛(ài)一行、鉆一行”的職業(yè)道德。
第二、自己能積極上進(jìn),虛心好學(xué),常常向比自己小十多歲的同事請教問(wèn)題。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“熱愛(ài)是最好的老師”。我喜愛(ài)讀書(shū)、看報,活潑好動(dòng),有較好的號召力和協(xié)調能力。
第三、我有較好年齡優(yōu)勢,度過(guò)了而立之年后,家庭穩定,孩子已上初中,生活能自理。我身體健康,敬業(yè)精神強,能全身心地投入到工作當中,我做事認真、處事嚴謹、團結同事,能與班長(cháng)老師及員工保持非常良好的工作關(guān)系。
假如我這次有幸競聘成功,我將不負重望,不辱使命。除了要干好自己的本職工作以外,我將協(xié)助班長(cháng)把我們四班打造得更和諧更靚麗,努力爭創(chuàng )省級青年文明號,再次爭創(chuàng )特級班組,我會(huì )在班長(cháng)老師的帶領(lǐng)下全心全意為班組服好務(wù)。
不容置疑,在各位領(lǐng)導面前,我還是一個(gè)才疏學(xué)淺的學(xué)生,但從某種意義上講,能參加這次競聘,對于我來(lái)說(shuō)本身就意味著(zhù)一種成功。不管能否入選,我也會(huì )一如既往地在自己的工作崗位上干好自己的本職工作,促使自己在以后的工作中勵精圖治、恪盡職守、努力工作、將終身奉獻于包裝事業(yè)的信念堅持到底。
我的演講結束了,謝謝大家!
競聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導、同事們:
大家好!首先,請允許我做一個(gè)自我介紹。我是來(lái)自部的***,剛剛過(guò)完我的**歲生日。1991年我來(lái)到xx部參加工作已經(jīng)十三個(gè)年頭了,從一名不諳世事的學(xué)員成長(cháng)為一名基層管理者,***員。這里包含了各級領(lǐng)導和我共同工作過(guò)的同事們特別是培訓部各位老師的培養和幫助,在此我想向曾經(jīng)幫助過(guò)我的領(lǐng)導和同事們表示最誠摯的感謝。我今天來(lái)參加這次教員的競聘活動(dòng)主要是出于對這份職業(yè)的熱愛(ài)和對我們客艙工作建設的責任感。我們每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)老師的教誨與幫助,我的媽媽也是一名教師,我從小對教師就有著(zhù)一份特殊的感情。在職業(yè)生活中,我也從教員和培訓部的各位老師那里學(xué)到了很多東西,我也希望有一天成為你們中的一員,把我在工作和學(xué)習中的體會(huì )與心得和更多的人一起分享。當今企業(yè)的競爭從某種意義上說(shuō),就是人才的競爭。國內外各大企業(yè)在員工的培訓方面都投入了很大的力量。在這方面,我們公司在國內的同行業(yè)中是走在前列的。培訓部在公司的支持下,各位老師通過(guò)不斷摸索和實(shí)踐,已經(jīng)在國內業(yè)內培訓方面樹(shù)立了一個(gè)響當當的品牌。隨著(zhù)市場(chǎng)競爭的不斷加劇,客戶(hù)對服務(wù)的要求不斷提高對于每一名從業(yè)人員的職業(yè)素質(zhì)都提出了更高的要求和標準。要想在激烈的市場(chǎng)競爭中立于不敗,從長(cháng)遠的發(fā)展角度上來(lái)講,不斷加強對員工的各方面培訓無(wú)疑是一個(gè)有效的手段。我想,次此公司增聘培訓教員的目的也正在于此。
我想要做好教員工作就要更加努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識和許多相關(guān)知識,虛心向各位有經(jīng)驗的教員們學(xué)習?赡軙(huì )比以前更為忙碌,壓力也會(huì )更大,但這正是給我提供了一個(gè)深入學(xué)習業(yè)務(wù)知識和提高自身素質(zhì)的良好機會(huì )。我還是個(gè)比較年輕的同志,平時(shí)比較注重各方面知識的學(xué)習。我利用業(yè)余時(shí)間系統地學(xué)習了管理學(xué)方面的知識,通過(guò)學(xué)習我更加了解到良好的心理狀態(tài)是做好一切工作的前提。我想有機會(huì )把我的所到的東西和更多的同事分享,以健康的心理對待工作和生活。
我知道有很多和我一樣希望為我部的員工培訓工作貢獻自己力量的同志來(lái)參加競聘,我希望部我和培訓部能通過(guò)這種公開(kāi)、公正、公平的方式從我們當中選拔出最適合這份工作的人眩我無(wú)論結果如何,都會(huì )在今后作好本職工作的同時(shí),更加積極地關(guān)注各項業(yè)務(wù)建設工作,不斷學(xué)習、積累,在今后組織需要的時(shí)候能以更好的狀態(tài)和表現為公司的發(fā)展貢獻力量。
競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事們:
大家好!非常感謝***給我們這樣一次交流學(xué)習和提高自我的機會(huì )。我叫***, *****年畢業(yè)于*******。工作以來(lái),我認真主動(dòng)**************等等。不管是從事*****,還是*****,我都從事一行,學(xué)一行,鉆研一行,熟悉一行,熱愛(ài)一行,并在從事的工作崗位上,盡職盡責,取得成績(jì),得到認可。今天,我在這里競選副科級職位,我自認為自己已經(jīng)積累了這個(gè)職位所具備經(jīng)驗、素質(zhì)和能力。
一是認真鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習能力強。根據崗位需要和中心工作要求,我主動(dòng)學(xué)習********等的相關(guān)知識,并在工作實(shí)踐中不斷完善知識結構、增強履職能力。二是敢于負責擔當,工作有韌勁。每逢遇到應急性工作、局中心工作和業(yè)務(wù)難關(guān),我都堅決服從領(lǐng)導安排,從不退縮、從不畏難,利用節假日、休息日,加班加點(diǎn),日夜熬戰,直到難題解決,從而順利、圓滿(mǎn)地完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。三是講政治講奉獻,大局意識強。參加工作以來(lái),我從不在工作上挑肥撿瘦,從不管工作份內份外,哪里需要哪里去,以工作需要為本,以工作大局為重,經(jīng)常抽調中心工作,科室臨時(shí)工作,以及其他科室協(xié)助工作,并圓滿(mǎn)完成各項工作任務(wù)。四是注意溝通協(xié)調,工作重合力。
多年來(lái),我多次參與協(xié)調工作和中心工作,但由于平時(shí)注意統籌協(xié)調,各項工作都能得到大家的理解、支持和配合,各項任務(wù)能夠得到合理調度和落實(shí)。 鑒于以上各方面的優(yōu)勢和表現,我有信心擔當起副科級職位的職責。假如這次競崗,我能得到了大家的信任,我將從四個(gè)方面繼續提升自己,開(kāi)展工作:一是加強學(xué)習,努力提高綜合素質(zhì)。主動(dòng)向領(lǐng)導、科室負責人和同事們學(xué)習,抓緊掌握新政策、新業(yè)務(wù)、新知識,繼承好傳統、好方法、好習慣,盡快實(shí)現角色轉變。二是擺正位置,處理好與正職的關(guān)系。多替正職思考問(wèn)題,拾遺補缺,多搭臺補臺,主動(dòng)配合講風(fēng)格,與正職形成優(yōu)勢互補。做到尊重而不奉承,服從而不盲從,當好正職的參謀和助手。三是加強團結,營(yíng)造和諧工作氛圍。在日常生活中,多關(guān)心、團結同志;在工作中,主動(dòng)加強與同事的溝通、配合,主動(dòng)履職、以身作則,形成工作合力。四是嚴格操守,增強拒腐防變能力。廉潔是立身之本。我將牢固樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),筑牢思想防線(xiàn),嚴格遵守各項干部廉政規章制度,潔身自好、克己奉公。
前人說(shuō),不以一時(shí)自得,而自詡其能;不以一時(shí)失落,而自墜其志。競爭上崗,我以這句話(huà)自勉。無(wú)論這次競崗結果如何,我都將更加嚴格地要求自己,以更優(yōu)異的工作成績(jì),回報領(lǐng)導和同志們的關(guān)心和厚愛(ài)。
競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁們:
大家好!
我覺(jué)得自己挺榮幸的:一是有幸加入報社這個(gè)大家庭;二是有機會(huì )與各位同仁同呼吸、共命運為導報的事業(yè)獻計獻策。我沒(méi)有輝煌的過(guò)去,但只求把握好現在和未來(lái)。這次,我本著(zhù)鍛煉自己、提高自己的目的而走上講臺,展現自我,接受各位同仁的評判。
今天,我來(lái)參加副主任職位的競聘,主要基于以下三個(gè)原因:
一、我認為我具備擔任副主任的素質(zhì):
1、吃苦耐勞,默默無(wú)聞的敬業(yè)精神:昔日發(fā)行站治理,靠的是堅韌不拔、埋頭苦干的精神,今日的發(fā)行培訓工作,靠的也是自強不息,埋頭苦干的精神。
2、虛心好學(xué),開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識:常利用周末時(shí)間自費參加培訓公司的一些公開(kāi)課和認證學(xué)習,對市場(chǎng)拓展、業(yè)務(wù)技巧、售后服務(wù)、行政治理和團隊建設等課題都有一定的研究,并在發(fā)行隊伍和治理人員中做過(guò)時(shí)間治理、情緒治理等課題的講授。
3、嚴于律己,誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。不論是在發(fā)行站當站長(cháng)還是在發(fā)行部當主管,都處處以身作則起表率作用,處理事情本著(zhù)“公平、公正、對事不對人”的原則進(jìn)行。
二、我認為自己具備擔任副主任的條件:
1、有一定的政治素養:“踏踏實(shí)實(shí)做人、認認真真做事”這是我為人處事的態(tài)度,樹(shù)立高尚的道德情操,多學(xué)習、多實(shí)踐、勤思維、勤動(dòng)手,這是我從德、能、勤三個(gè)方面嚴格要求自己的行動(dòng)指南。
2、有一定的文字功底:曾做過(guò)發(fā)行內刊的編務(wù),對一些新的想法和意見(jiàn)能以書(shū)面的形式呈報給領(lǐng)導,連續三年主寫(xiě)“發(fā)行部年度工作報告”。
3、對發(fā)行治理工作有了較為深入的了解:報紙的訂閱,投遞和零售構成了發(fā)行的主抓工作;隊伍的建設,訂單的開(kāi)展和售后服務(wù)的完善成為發(fā)行站的主要流程;擴大市場(chǎng)占有額并維護好零售市場(chǎng)是零售工作的重中之重。協(xié)調和糾正三者之間的偏差是發(fā)行部的主要工作。
三、我認為自己具備擔任副主任的治理能力:
對發(fā)行團隊建設有清楚的熟悉
1、發(fā)行團隊建設不僅僅要考慮目標、定位、職權、計劃和人員,更重要的是確定一個(gè)核心的治理層。因為這個(gè)核心治理層的能力將直接決定了這個(gè)團隊整體的執行能力!氨S將領(lǐng)草隨風(fēng)”講的就是這個(gè)道理。它必須要有計劃能力、分析能力、執行能力和控制能力,這四個(gè)能力缺一不可。此外,還要求這個(gè)核心同時(shí)具備駕御發(fā)行營(yíng)銷(xiāo)隊伍的能力;具備實(shí)戰力,用經(jīng)驗來(lái)歸納總結理論,從而進(jìn)一步指導發(fā)行營(yíng)銷(xiāo)戰略、戰術(shù)的規劃和執行;只有這樣,你的站點(diǎn)、你的團隊才會(huì )在報業(yè)競爭的道路上走的更遠。今后,我們在團隊的建設中,非凡應該注重核心骨干的培養和選拔,同時(shí)也要建立一種儲備機制,在發(fā)行隊伍中注重選拔和培養一批帥才,以致不會(huì )因組織人力的變故而使團隊陷于被動(dòng)。
2、發(fā)行團隊建設必須有強盾的支撐體系:這里支撐體應包括:執行層(站點(diǎn))、政策、激勵機制及考核機制等。政策、激勵機制及考核機制是業(yè)務(wù)執行層最關(guān)注的問(wèn)題。它的執行有效與否是穩定發(fā)行團隊的最直接的因素。這兩個(gè)機制對于業(yè)務(wù)執行層的人員來(lái)講也是一個(gè)利益保障的問(wèn)題。所以我們在構筑團隊的支撐體系時(shí),應該考慮所運行的機制是否能夠保障你的團隊健康運行;發(fā)
行執行團隊是否把保障機制與自己的事業(yè)生涯規劃聯(lián)系在一起;發(fā)行執行團隊的學(xué)習力是否具備,是否能把報社和個(gè)人的愿景的實(shí)現靠強大的學(xué)習力來(lái)推動(dòng)他向前發(fā)展;發(fā)行執行團隊的素質(zhì)結構是否與核心治理層的需求相吻合。
3、發(fā)行團隊建設和業(yè)務(wù)拓展是緊密相連的:因為只有用業(yè)務(wù)的進(jìn)展才能出判定團隊的價(jià)值,否則,團隊就成了空中樓閣。團隊的發(fā)展需要一個(gè)過(guò)程,而且應該在動(dòng)態(tài)的市場(chǎng)中去評估團隊的進(jìn)展,然后用一些指標來(lái)衡量團隊建設的預期目標(如團隊的人數,團隊的業(yè)績(jì),團隊成員自我目標的實(shí)現等)。顯然,無(wú)論哪一項業(yè)務(wù)的開(kāi)展都必須借助于團隊,所以我們也可以把團隊建設看作是業(yè)務(wù)戰略的一個(gè)組成部分。
4、發(fā)行團隊的核心競爭力創(chuàng )建及團隊主管作用:
變個(gè)人英雄主義為團隊英雄主義在競爭激烈的發(fā)行領(lǐng)域,涌現出不少優(yōu)秀發(fā)行員,例如某發(fā)行員完成站點(diǎn)總業(yè)績(jì)的50%左右等等的事例,這個(gè)時(shí)候站長(cháng)經(jīng)常把這個(gè)人樹(shù)成榜樣,激勵大家學(xué)習。但從銷(xiāo)售團隊的角度來(lái)看,這種做法是不可取的,因為一個(gè)人的銷(xiāo)售量突出,盡管和他的個(gè)人努力有關(guān),也與很多客觀(guān)因素有關(guān),例如銷(xiāo)售區域、個(gè)人外部關(guān)系等等。另外即使業(yè)務(wù)上有能力的差別,共同提高大家的能力也是必須的。比如加油站訂單,這當然同蓮前站員工的個(gè)人客戶(hù)公關(guān)能力有關(guān),但更重要的是廈門(mén)市主要加油戰都集中在蓮前站四周。先天的環(huán)境造成了加油站的訂單量一直最大。假如此時(shí)便批評其他各區的銷(xiāo)售人員不努力是不公平的。此時(shí)如何做好整個(gè)團隊的協(xié)調工作就非常重要了,這就需要變個(gè)人英雄主義為團隊英雄主義。今后我們可否采取這種做法:將個(gè)人的銷(xiāo)售獎金同整個(gè)團隊的任務(wù)完成狀況掛鉤。當整個(gè)團隊的任務(wù)完成率不高的時(shí)候,個(gè)人的獎金也只能兌現一部分。要害的一點(diǎn)是讓大家了解銷(xiāo)售是整個(gè)團隊的工作,必須每個(gè)人都努力才能將事情做好。只有當整個(gè)團隊成為報社的主力,個(gè)人的空間才能有更好的發(fā)揮。
建立學(xué)習互助型團隊我發(fā)現:有些站點(diǎn)根本不注重培訓,只是讓下面的員工去拼命訂單。站長(cháng)只會(huì )向發(fā)行員壓任務(wù),然后采取末尾淘汰制。這樣的站點(diǎn)人人自危,每個(gè)人都有很大的壓力。只是為了完成任務(wù)而工作,根本不考慮學(xué)習和合作,甚至還在站點(diǎn)內互相搶單。試問(wèn)這樣的發(fā)行團隊核心競爭力何在?還有一些站點(diǎn),盡管也做一些培訓,但都流于表現。我們都知道,很多銷(xiāo)售的技巧和常識都來(lái)自老員工的傳、幫、帶。假如沒(méi)有這種經(jīng)歷,新員工的成長(cháng)就會(huì )很慢。在新老員工參差不齊的情況下片面開(kāi)展銷(xiāo)量定命運的政策,只會(huì )適得其反。就象讓80公斤級的舉重運動(dòng)員去和52公斤級的舉重運動(dòng)員比賽一樣,是比不出想要的結果的。一個(gè)有競爭力的銷(xiāo)售團隊應該是個(gè)學(xué)習互助型團隊,團隊成員間互相學(xué)習、互相幫助。作為站長(cháng)應該把這種精神貫徹成團隊的主流。只有大家共同進(jìn)步,團隊的核心競爭力才會(huì )提高。
建立站長(cháng)的個(gè)人向心力作為一個(gè)團隊,站長(cháng)的個(gè)人向心力非常重要。一個(gè)有向心力的站長(cháng)能把發(fā)行團隊有效的凝聚在一起,沒(méi)有向心力也會(huì )讓一個(gè)本來(lái)可以很出色的團隊成為一團散沙。雖然有句俗話(huà)說(shuō):“兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩”。但出色的站長(cháng)不一定要什么都比部下強。優(yōu)秀的站長(cháng)大都是能發(fā)掘部下潛力并能讓大家與之一起奮斗的。在站長(cháng)中有兩個(gè)明顯的誤區,一是把自己當老大,什么都隨著(zhù)自己性子來(lái)。他們生怕失去自己的權威,不管哪方面都要壓部下一頭。這樣的站長(cháng)自然不會(huì )有什么向心力,只會(huì )讓員工的心離自己越來(lái)越遠,一旦有其他更好的工作,那么剩下的很可能是站長(cháng)孤家寡人。另一種是什么事情都遷就員工,做一個(gè)老好人。自以為這樣大家就會(huì )為自己賣(mài)命,殊不知到了一定階段的時(shí)候,他們就會(huì )想辦法取而代之或者利用站長(cháng)的包庇做一些違反報社規定的事,這時(shí)候,實(shí)際這些站長(cháng)自己成了自己的掘墓人。那么有向心力的站長(cháng)是什么樣的呢?首先他應該是一個(gè)正直、賞罰分明的人;其次他要能帶領(lǐng)團隊創(chuàng )造更好的業(yè)績(jì)。另外他也要能體恤民情,真正把部下當成自己的合作伙伴,只有這樣才能真正建立銷(xiāo)售主管的向心力,創(chuàng )造銷(xiāo)售團隊的核心競爭力。
當然,創(chuàng )造銷(xiāo)售團隊的核心競爭力還有很多工作去做,每個(gè)銷(xiāo)售團隊的具體情況也有不同,這就需要我們的站長(cháng)能發(fā)動(dòng)自己的頭腦去解決。發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題并預見(jiàn)問(wèn)題,是每個(gè)站長(cháng)都應該具備的素質(zhì),當然假如不具備,就需要學(xué)習。學(xué)習是讓人進(jìn)步的根本途徑。創(chuàng )造銷(xiāo)售團隊的核心競爭力也許很漫長(cháng),但只要你去做了,那你就會(huì )離成功越來(lái)越近。
5、團隊建設的步驟和方法:團隊的形成階段,主要招聘并挑選員工——解釋團隊的目的——制定具體的計劃和目標——加強培訓——任務(wù)跟蹤;團隊的動(dòng)蕩階段,鼓勵頭腦風(fēng)暴——引導集中精力與目標上——尋求一些成功作為模范——個(gè)別員工單獨練習——解決大的沖突問(wèn)題:團隊的規范化階段,從指導、教導轉移到支持、鼓勵——讓員工分擔責任(有主人翁的感覺(jué))——利用好資源和工具——堅持目標和計劃;團隊的執行階段,答應團隊制定自己的活動(dòng)目標——定期召開(kāi)例會(huì )——經(jīng)常進(jìn)行交流研討——祥自我治理的團隊發(fā)展。
四、對發(fā)行營(yíng)銷(xiāo)團隊的治理有一定的經(jīng)驗:
1、明確崗位職責,制定工作流程:職、責、權的統一與明確有利于治理的清楚化,增強責任感,減少內耗,杜絕相互推卸責任的現象;職責的交叉與職權無(wú)畏的插入與干預,輕易造成治理的混亂。雖然目前已制定出相應的崗位責任,但僅限于一些籠統的提法,非凡是沒(méi)有對責權進(jìn)行明確的界定。其實(shí)崗位責任不僅應該讓各崗位清楚地知道該做些什么工作,還應該讓其知道該如何做好工作及如何做得更好,應對其工作的成果有一衡量的標準,這樣才能夠及時(shí)發(fā)現、糾正和控制偏差。另外,責權應該對等,有責無(wú)權與有權無(wú)責同樣糟糕,各崗位應在授權范圍內全權處理并擔當責任,更不該讓有權無(wú)責的人來(lái)處理,否則有權無(wú)責輕易造成不負責任、亂用職權,其不良后果則由責任人承當,最終導致責任的推卸及治理的混亂。工作流程的制定從理論上為員工的工作指引了一個(gè)具體的行進(jìn)路程。知道每個(gè)環(huán)節與員工個(gè)人之間的關(guān)聯(lián)性,在很大程度上,既減少了無(wú)序的工作所帶來(lái)的混亂也提高了工作上的效能。
2、注重協(xié)調溝通:協(xié)調亦即理順各崗位、各站點(diǎn)之間的關(guān)系。發(fā)行部的各站點(diǎn)都是報社大整體不可分割的一部分(而現在卻人為地亦或是無(wú)意識地把這一整體分割成幾個(gè)各自為政的分體),相互之間應相互理解、相互溝通、相互支持、相互配合,節奏、方向應該一致,都以報社的整體利益為中心,樹(shù)立全局觀(guān)念,從報社全局出發(fā)。節奏與方向不同會(huì )產(chǎn)生抗力,從而引起內部矛盾,拖住前進(jìn)的步伐。所以發(fā)行部應加強各站點(diǎn)之間的協(xié)調工作,各站點(diǎn)也應從全局出發(fā),相互支持,而不該相互搶單、挖人,因為此舉不但對發(fā)行部整體利益沒(méi)有任何促進(jìn)作用,反而會(huì )影響站點(diǎn)之間的關(guān)系,影響報社的形象。
3、加大培訓指導,提高服務(wù)質(zhì)量:萬(wàn)事以人為本,因為人是所有生產(chǎn)因素中唯一能動(dòng)的活躍因素,所以人員培訓工作是征訂業(yè)績(jì)好壞的要害。目前由于發(fā)行人員流動(dòng)性大且素質(zhì)參差不齊,從而在讀者心目中的出現各種各樣的形象。每招一批新人都要對這些人進(jìn)行規范化的培訓,讓他們對導報有所了解并把握一定的訂報技巧,所以員工培訓仍是一項任重而道遠的工作。
競聘演講稿 篇5
各位領(lǐng)導、同志們:
大家好!很高興能有這樣一個(gè)機會(huì ),來(lái)競聘聯(lián)社業(yè)務(wù)部經(jīng)理。此次競聘演講大會(huì ),是農信社深化改革以來(lái),我縣人事制度改革的進(jìn)一步深化和又一次具體實(shí)踐,充分證明了我縣農信社公開(kāi)、公平、公正的人才競選機制已經(jīng)建立并得以順利推行。不斷前進(jìn)的社會(huì ),不斷改革發(fā)展的農信社事業(yè)給我們帶來(lái)了壓力也帶來(lái)了動(dòng)力,正確理解、積極參與、挑戰自我、抓住機遇是我參加這次競聘的目的。
首先我談一談我對聯(lián)社業(yè)務(wù)部經(jīng)理的理解和認識:
我縣農信社多年的支農工作取得了顯著(zhù)成效,聯(lián)社業(yè)務(wù)部在支持地方經(jīng)濟建設和信用社業(yè)務(wù)快速發(fā)展方面始終起著(zhù)重要作用。作為聯(lián)社業(yè)務(wù)部經(jīng)理,我認為還要做好以下幾點(diǎn):一是要擺正位置,認清職責,當好領(lǐng)導的參謀和助手。經(jīng)理一職可以說(shuō)是“兵頭將尾”,上對聯(lián)社領(lǐng)導,下對一般員工及基層信用社,既是管理者,又是辦事員,起到一個(gè)承上啟下的作用。在工作中,應當擺正自己的位置,在自己的職責及領(lǐng)導授權范圍內開(kāi)展工作。同時(shí),要與分管領(lǐng)導在工作上保持高度一致,做到補臺不拆臺,聽(tīng)從不盲從,辦事到位不越位,當好聯(lián)社領(lǐng)導的參謀和助手。二是要有全局觀(guān)念。聯(lián)社各部門(mén)之間的工作是相互關(guān)聯(lián)的,任何一個(gè)部門(mén)都不能脫離于其他部門(mén)而獨立開(kāi)展好工作。因此,應該培養自己的全局觀(guān)念,要多與其他部門(mén)進(jìn)行溝通、協(xié)調,使各部門(mén)形成合力,共同做好聯(lián)社的各項工作。三是要具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理經(jīng)驗。對所從事的專(zhuān)業(yè)工作要得心應手,要有敏感性和洞察力。比如說(shuō),要能夠從國家的調控措施和產(chǎn)業(yè)政策中,準確地判斷出哪些行業(yè)可以投放貸款、哪些不能,要能夠根據數字的變化,準確地分析出增減變化的原因,并采取有效措施鞏固已取得的成績(jì)或盡快扭轉落后局面。同時(shí),對部門(mén)的工作要合理安排,沉著(zhù)、冷靜地處理,使工作有條不紊地開(kāi)展。四是要搞好團結,合作共事。在工作中,要注意去發(fā)現、學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn),查找、糾正自己的缺點(diǎn),識大體,顧大局,真正做到思想上同心,目標上同向,行動(dòng)上同步,事業(yè)上同干,大事講原則,小事講風(fēng)格,同心同德,攜手共進(jìn),增強部門(mén)之間的凝聚力和戰斗力。
其次本人已具備擔任聯(lián)社業(yè)務(wù)部經(jīng)理的條件:
1、我是年出生,周歲,本科學(xué)歷,年富力強;有年的信用社工作經(jīng)驗,先后在信貸員、會(huì )計、部門(mén)經(jīng)理等崗位工作,參與了信用社改革及票據兌付、綜合及信貸業(yè)務(wù)上線(xiàn)、信貸五級分類(lèi)及atm開(kāi)通運行,懂信用社的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng),會(huì )信用社會(huì )計核算,積累了一定的業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗。
2、我在聯(lián)社工作以來(lái),聯(lián)社高水平的管理和緊張有序的工作,使我得到了進(jìn)一步的鍛煉。同時(shí),在聯(lián)社領(lǐng)導分析問(wèn)題、處理問(wèn)題以及嚴謹工作作風(fēng)的影響下,使我在經(jīng)營(yíng)管理上、在看問(wèn)題的高度和深度上以及處理問(wèn)題的策略上都有了很大的提高。
3、我有嚴謹務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和較強的敬業(yè)精神,就我目前從事的工作來(lái)說(shuō),它內容繁雜,工作量大,工作經(jīng)常加班加點(diǎn)。此外,其他臨時(shí)性工作多、急事多,重要的工作多,這使我養成了一種習慣,就是對工作嚴謹細致,穩中求快,統籌安排,力求做到工作無(wú)積壓,辦事不拖拉。
如果我本次競聘成功,我將從以下幾方面開(kāi)展業(yè)務(wù)部工作,并有信心全面完成各項工作任務(wù)。
一、更新思想,轉變觀(guān)念,積極穩妥地推進(jìn)業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)戰略,端正和提高對貸款營(yíng)銷(xiāo)工作的認識,加強對貸款的經(jīng)營(yíng)管理,改進(jìn)推銷(xiāo)貸款的方式方法,加快業(yè)務(wù)創(chuàng )新步伐,拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域。
二、進(jìn)一步落實(shí)貸款的“三查”制度,完善以審貸分離為核心的風(fēng)險約束機制,實(shí)行貸款審批權限的分級控制,加強授權、授信的管理,合理確定信貸授權、授信額度,防范化解信貸風(fēng)險。
三、對各社前二十大戶(hù)進(jìn)行分類(lèi)排隊,建立臺帳,并在聯(lián)社留存備份資料,實(shí)施跟蹤監控,隨時(shí)掌握其經(jīng)營(yíng)動(dòng)態(tài),做到心中有數,確保大額貸款的安全性、流動(dòng)性和效益性,最大限度地提高大額貸款盈利能力。
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同志,我也許還不成熟,也許還有這樣那樣的欠缺,但我會(huì )努力努力再努力,不斷完善自我,追求自我,超越自我,做一個(gè)全面發(fā)展的人。在我的競聘演說(shuō)即將結束時(shí),我想借西方一位哲人的一句話(huà):給他一個(gè)支點(diǎn),他會(huì )撬動(dòng)地球。那么給我這個(gè)職位,我一定會(huì )做得更精彩!
謝謝大家!
競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導:
大家好!首先感謝公司和xxx部給了我這次競聘的機會(huì )!其實(shí),我沒(méi)有想到這次競聘還會(huì )有面對面和各位領(lǐng)導交流的機會(huì ),我是昨天下班前才得到這個(gè)消息的,所以,準備上還不夠充分,希望大家可以理解。下面,我對我在軟件中心的經(jīng)歷做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,我是01年底進(jìn)入公司的,到現在已經(jīng)在近8年的時(shí)間了。先后在客戶(hù)服務(wù)部、商務(wù)部擔任操作員和經(jīng)理助理的工作。期間在05年商務(wù)部精減人員的時(shí)間我也在信息管理事業(yè)部和財務(wù)兼營(yíng)職做過(guò)文員和合同管理員的工作。
這次,看到xxx招聘“經(jīng)理助理(客戶(hù)關(guān)系)”職位,我就想來(lái)試一試,主要目的是:展示自己,給自己的一個(gè)提高的機會(huì ),同時(shí)也想找出自己工作中不足的,需要學(xué)習的地方。接下來(lái),我談?wù)勎覍@個(gè)職位的認識以及自己能勝任這個(gè)崗位的理由:經(jīng)理助理在一個(gè)部門(mén)中啟到了一個(gè)承上啟下的作用,即協(xié)助經(jīng)理把交辦的任務(wù)貫徹到每一位員工,再將員工提出的問(wèn)題進(jìn)行匯總并反饋給經(jīng)理,而如何才難把這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作做到位呢?我認為:這需要有換位思考的能力;這要求了我對待工作做到發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性;舉工作周報的例子。就是組織協(xié)助能力及溝通、領(lǐng)會(huì )執行力的問(wèn)題,與就是我們常說(shuō)的工作態(tài)度問(wèn)題;談?wù)勛约旱膬?yōu)勢:在公司時(shí)間長(cháng),了解流程及體系;溝通能力較強,基于自己的工作經(jīng)歷,在客服時(shí)對分行,在商務(wù)時(shí)對口總行;待人真誠,善良;善于學(xué)習,學(xué)習業(yè)務(wù)知識,業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)歷的進(jìn)修,即將拿到本科的學(xué)位證書(shū).
雖然我認為我可以勝任這個(gè)職位,但現階段我正處于休產(chǎn)假的休假中,按照公司的產(chǎn)假規定:我到這個(gè)月底就可以上班了。孩子也很好,現在由我的父母在幫助我,所以,我可以把所有的經(jīng)歷投入到新的工作中,所以請各位領(lǐng)導放心。如果我真的得到了這個(gè)機會(huì )我一定會(huì )好好珍惜。
競聘演講稿 篇7
電視臺的各位領(lǐng)導、老師們:
大家下午好!
我叫xx,今年35歲,我競聘的崗位是首席記者。
1991年從xx師專(zhuān)畢業(yè),當年參加地直分配,被分配到xx崇山煤礦。在那里工作了7年。7年中做過(guò)xx市在煤礦舉辦的機電中專(zhuān)班的語(yǔ)文課老師,崇山煤礦職工教育培訓中心的職員。后來(lái)?yè)喂炯懊旱V辦公室秘書(shū)。曾多次到井下,親身體驗了煤礦工人的辛苦與不易。
在這期間,我在工作之作。曾創(chuàng )作大量詩(shī)歌散文作品,后期開(kāi)始關(guān)注企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理,《試論企業(yè)人才培養》獲得xx市重工局論文一等獎。1997年底從企業(yè)停薪留職。1998年8月被招聘到我單位。作品獲山東電視新聞獎二等獎,xx廣播電視一等獎等獎項。目前在電視專(zhuān)題部工作,是鄒平縣十佳記者。
回顧我六年電視工作的經(jīng)歷,我深深感到我的成長(cháng)離不開(kāi)電視臺這個(gè)事業(yè)發(fā)展的平臺,我的每一個(gè)進(jìn)步離不開(kāi)局臺領(lǐng)導的教育和指導,離不開(kāi)同事們的幫助、支持和鼓勵。今天借這個(gè)機會(huì ),我向你們致以衷心的感謝。我希望在今后能以更高的標準和要求,把工作做得更好。
電視新聞工作者,首要的要求是要有自己的思想,最怕的'就是人云亦云,沒(méi)有主見(jiàn)。思想從哪里來(lái)?從不斷的學(xué)習中來(lái),從工作實(shí)踐中來(lái)。新聞界有一個(gè)現象,科班出身的記者有時(shí)打不過(guò)半路殺出來(lái)的“程咬金”,為什么?因為程咬金的三板斧很厲害,這三板斧是他從實(shí)踐中得來(lái)的,是他多年經(jīng)驗的積累和總結,干凈利落,非常實(shí)用,如果用現在的說(shuō)法,就是效率高,效益好,一個(gè)“快”字就能讓諸多高手膽戰心驚或者人頭落地。但是現代的“程咬金”也要學(xué)習,也要創(chuàng )新和提高。因為三板斧在這個(gè)傳媒業(yè)迅速發(fā)展的時(shí)代是靠不住的,你要對社會(huì )發(fā)展有清醒理性的認識,首先就要做一個(gè)善于學(xué)習,善于工作的人。
生活的積累、經(jīng)驗的積累是一筆寶貴的財富,這種積累的過(guò)程有時(shí)是一個(gè)忍受寂寞的過(guò)程。你要耐得住寂寞。耐不住寂寞就修不成正果。工作六年,很難說(shuō)我就修成了正果,但是有一點(diǎn)我很欣賞我自己,那就是我在不斷的學(xué)習,不輕言放棄。
我出生在70年,在農村中長(cháng)大,家境貧苦。我弟史姊妹三個(gè),在母親的教誨下,都考上了學(xué),這在農村實(shí)行聯(lián)產(chǎn)承包責任制,家庭勞力缺乏的情況下,一個(gè)農村普遍家庭,三個(gè)孩子都能考上大學(xué)確實(shí)是一件不容易的事情。這應該感謝我母的堅持,一種韌性的堅持。艱苦生活的經(jīng)歷對任何一個(gè)人都是一種最好的鍛煉,對一個(gè)新聞工作者更有它積極的意義。試想一下,一個(gè)不了解生活,不熱愛(ài)生活,不關(guān)心社會(huì )的人,他又怎么能創(chuàng )作出好的作品,去感動(dòng)人、激勵人和影響人。在這里我說(shuō)一件事情,在我讀高的時(shí)候,每個(gè)月都要回家,跟家里要口糧。那年我讀高三,高考在7月份,家里正是青黃不接的時(shí)候,父母沒(méi)辦法,只能賣(mài)掉家里養殖的百十來(lái)只雞。父母掌握了我回家的規律,所以每次回家,家里的那些正在下著(zhù)蛋的雞就會(huì )少上幾只。我每次回家關(guān)心的是我的飯錢(qián)能不能拿到。但是母親那時(shí)會(huì )是什么心情呢?她一定是有些無(wú)奈,因為有一個(gè)細節是我至今都難以忘記的,那就是每一次回去,好都會(huì )當著(zhù)我的面,數一數那些雞的數量。在當時(shí)農村經(jīng)濟遠沒(méi)有像現在發(fā)達的條件下,那些蛋雞是整個(gè)家庭最為重要的經(jīng)濟來(lái)源。那些雞在被母親拿到集市上賣(mài)掉后,它們的命運……他們可以說(shuō)都壯烈犧牲了。后來(lái)臨近高考的時(shí)候,家里的雞已沒(méi)有多少了,又染上了雞瘟,在太陽(yáng)底下站著(zhù),聳著(zhù)肩膀,無(wú)精打采。突然倒下的話(huà),那就是死掉了。這是一些看起來(lái)不是很大的事情,但是就是這樣一些小事,讓我懂得了生活的不容易,懂得了人生奮斗的意義,努力做一個(gè)正直善良的人。有時(shí)我也想,生活真是一本大書(shū),樂(lè )觀(guān)積極的人讀到的是希望和愛(ài)心,悲觀(guān)消沉的人得到的是冷漠與隔絕。
做事先做人,做新聞工作更是如此。
生活的經(jīng)歷,尤其是一些苦的經(jīng)歷給了我很好的教育,這種教育能夠讓我始終保持一個(gè)平民的心態(tài),塌實(shí)的工作;能夠讓我不斷的學(xué)習,永不滿(mǎn)足,在成長(cháng)中學(xué)會(huì )奔跑;能夠讓我如終用一種積極的心態(tài)面對生活,迎接挑戰。在電視專(zhuān)題部工作以來(lái),我先后擔任過(guò)壟上行欄目、梁鄒縱橫、走出家門(mén)的鄒平人等欄目的負責人。在擔任“壟上行”欄目負責人期間,我開(kāi)始嘗式把新聞人物化,把人物生活化,把生活故事化。當時(shí)最明顯得一點(diǎn)就是解說(shuō)詞的變化,你要講故事給大家聽(tīng),你的解說(shuō)詞就要口語(yǔ)化,書(shū)面語(yǔ)氣盡量少用,甚至不用。解說(shuō)要講創(chuàng )新,畫(huà)面要創(chuàng )新,節目結構和編排也要創(chuàng )新,欄目包裝也要創(chuàng )新。思想更要創(chuàng )新。這是我對自己的要求。永遠不要以為自己已經(jīng)做的很好了。這是我經(jīng)常對自己說(shuō)得一句話(huà)。在我編輯一期“走出家門(mén)的鄒平人”節目時(shí),張濤告訴我,在節目的結尾,可以用被采訪(fǎng)人的一句經(jīng)典的話(huà),用字幕的形式表現出來(lái),結束全片,能使節目更加完整,甚至能增加節目整體的分量,這個(gè)建議非常好,我當時(shí)具是很感激,因為他在關(guān)心我做的節目,也可以說(shuō)他在關(guān)心這個(gè)節目的創(chuàng )優(yōu)和創(chuàng )新。
節目的創(chuàng )優(yōu)和創(chuàng )新伴隨了我新聞工作的全過(guò)程。六年的工作積累,更多的是給了我一種信心,一種做好電視節目,開(kāi)拓事業(yè)空間的信心。我希望能把這種信心傳遞給更多的人,不管他做什么,是什么職業(yè)。
我沒(méi)有上過(guò)正規的新聞學(xué)院,依靠同事的指導和自己的努力,逐步掌握了電視節目的制作流程,并主動(dòng)追求更高的采訪(fǎng)制作水準。景臺長(cháng)曾給我說(shuō)過(guò)一句話(huà),大體意思是不要怕多干,多干了不會(huì )吃虧。有時(shí)候,人最怕的是吃虧,但是是吃小虧還是吃大虧,自己應該有個(gè)把握。我想如果一個(gè)人不學(xué)習,不努力工作,就是吃大虧。
我非常感激局臺領(lǐng)導給了我更多鍛煉和學(xué)習的機會(huì )。在一個(gè)單位,對所有得人來(lái)說(shuō),發(fā)展的機會(huì )是不均等的,但是幸運的是我擁有了這樣一些機會(huì )。域外采風(fēng)活動(dòng)已開(kāi)展多年,由宣傳部、電視臺和報社各抽調一人,組成域外采訪(fǎng)小組,到先進(jìn)地區采訪(fǎng),一般每年采風(fēng)一次。為鄒平縣經(jīng)濟和事業(yè)發(fā)展提供了良好的借鑒。從20xx年到20xx年,每年我都作為鄒平電視臺域外采風(fēng)活動(dòng)的主要成員,到省內和省外發(fā)達的地區采訪(fǎng)。20xx年到廣饒、壽光、文登、諸城、榮成等地采方,回來(lái)后策劃制作了系列報道《大潮涌膠東》,在“鄒平新聞”中插出。20xx年先是到海爾集團,后來(lái)到長(cháng)江三角洲和珠江三角洲采方。在我看來(lái),這是域外采風(fēng)活動(dòng)成果比較豐富的一次。制作了九集系列報道“海爾行”和十四集大型系列專(zhuān)題報道“潮起兩江風(fēng)來(lái)急”。對海爾的九集系列報道,寫(xiě)作過(guò)程非常艱難,幾易其稿,但是結果是我領(lǐng)會(huì )到了海爾文化的精髓。如果沒(méi)有這樣的機會(huì ),我能靜下心來(lái),秉燭夜讀,認真的研究海爾嗎。比如說(shuō)海爾的海外拓展戰略,就是要把工作辦到美國去。向高手學(xué)習,有一天你就能成為高手。但是向高手學(xué)習的前提是,你不要做井底之蛙,墻上蘆葦。有些理念上的東西,有人可能覺(jué)得離自己的工作很遠,比如海爾的服務(wù)理念,真誠到永遠。用到一個(gè)電視記者的身上,怎么真誠到永遠?你的節目拿給觀(guān)眾看,你的采訪(fǎng)到位了沒(méi)有,甚至一個(gè)字幕用什么字體更好看,你研究過(guò)了沒(méi)有?這都是很具體的事情。我也是經(jīng)常反思這樣的一些事情。態(tài)度決定一節,細節決定成功。海爾還有一句話(huà),能把簡(jiǎn)單的事情天天做好,就是不簡(jiǎn)單。
從200x年元月開(kāi)始,我負責“走出家門(mén)的鄒平人”欄目的采訪(fǎng)制作,去深圳采訪(fǎng)時(shí),見(jiàn)到一個(gè)老鄉,是一個(gè)職業(yè)學(xué)院的校長(cháng)。他跟我說(shuō),他的弟弟高中畢業(yè)后,來(lái)到他所在的城市,找了一份工作,是打掃衛生。當時(shí)他的這個(gè)高中畢業(yè)的弟弟覺(jué)得不理解。但是這個(gè)當時(shí)已經(jīng)是勞動(dòng)處處長(cháng)的哥哥卻對弟弟說(shuō),打掃衛生怎么了,你就要去看別人的冷眼,就要去聽(tīng)別人說(shuō)你的那些話(huà),你才能進(jìn)步啊,你的心總那么小干什么?你現在打掃衛生,如果打掃好了,雖人可能會(huì )覺(jué)得離不開(kāi)你了。那么這時(shí)候你要展示你自己啊。你有什么本事,你拿給別人看好了。我想這是多么好的一個(gè)哥哥。你說(shuō),他對他弟弟不關(guān)心嗎?這才是真正的關(guān)心。后來(lái)他的這個(gè)弟弟沒(méi)有辜負他的希望,因為他的文采不錯,字寫(xiě)的也好,進(jìn)入萬(wàn)達公司影視部。后來(lái)在深圳創(chuàng )辦了自己的公司。那么回過(guò)頭來(lái)看,如果他當時(shí)不去掃地,或者掃地過(guò)程中沒(méi)有堅持下來(lái)呢?
任何人都不可能走回頭路,有時(shí)候一個(gè)道理當你認識到了的時(shí)候,可能已經(jīng)失去了發(fā)展的機會(huì ),因為時(shí)間不等人。在煤礦工作的時(shí)候,從住的地方往北走,有一道山谷,因為周?chē)际情_(kāi)墾出來(lái)的田地,所以那個(gè)山谷顯得有些突兀。在山谷的一塊巖石山,孤零零的長(cháng)著(zhù)一棵松柏。那棵樹(shù)當時(shí)給我觸到很大。我為它寫(xiě)了一篇文章,題目是“懸崖邊的樹(shù)”,越看你越像一只鷹,棲身巖石,飲千年霜露。一朝想到飛翔,卻在瞬息間,蒼老。有人說(shuō)你寫(xiě)得太悲觀(guān)了,但我一直沒(méi)有感到悲觀(guān),反而覺(jué)得是一種激勵。前幾天,我母親住在我這里的時(shí)候,某一開(kāi)的早晨,她告訴我,趁著(zhù)年輕,想干點(diǎn)事業(yè)就干吧,不要等到四老五十了,想干事業(yè)的時(shí)候,已經(jīng)沒(méi)有精力了。我感激我的母親,一位已經(jīng)六十歲的農村老人,還為我的發(fā)展操著(zhù)心。
今天是200x年的元月29日,今年的春天很快就要到來(lái)了,我希望看到第一朵花開(kāi)放的姿態(tài),因為看到它開(kāi)放的時(shí)候,我知道整個(gè)春天也就開(kāi)了。那將是新的一年最協(xié)人的一個(gè)起點(diǎn)。我希望和所有在這個(gè)春天想飛翔的人一起飛翔。
謝謝大家。
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