感恩演講稿匯編14篇
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編收集整理的感恩演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《感恩父母》。
每年秋天，候鳥(niǎo)勇往直前地循著(zhù)心中的路，朝著(zhù)南方溫暖的濕地飛去時(shí)，我總喜歡望著(zhù)天空發(fā)呆，總是在想：南方的候鳥(niǎo)，你是否忘記了那片出生的樹(shù)林，和那片遺落在巢中的羽毛？然而，明年的春天，它又會(huì )出現在枝頭呼朋引伴。
每當這時(shí)，我就會(huì )想到了感恩，難道候鳥(niǎo)的回歸不是對樹(shù)林的感恩嗎？是的，鮮花，感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它聳立。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界，因為感恩才會(huì )使親情更真摯，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
從我們的“呱呱”墜地到我們長(cháng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護是最博大最無(wú)私的，父母的養育之恩是永遠也訴說(shuō)不完的：吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓；揪著(zhù)父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(cháng)。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì )著(zhù)人生的.溫暖，享受著(zhù)生活的快樂(lè )。父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì )到多少呢？我們又報答了多少呢？
當我們用很酷的動(dòng)作把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎光陰時(shí)，當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當我們用自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當我們用很瀟灑的姿態(tài)應付生活時(shí)，而我們的父母呢？總會(huì )以很富裕的方式給我們掏錢(qián)，總會(huì )以很輕松的口氣對我們說(shuō)上班不累，總會(huì )以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對我們說(shuō)，擁有我們這樣的孩子，他們高興。
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養親遠負米，陸績(jì)念母懷丹橘??今有田世國為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)??
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，卻也更讓我們慚愧。
朋友們，你感恩著(zhù)我們的父母嗎！
我們的父母，一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們無(wú)法在眾人面前夸贊；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石�？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，你灰心的時(shí)候，與你同在，幫你找回自信，你取得成績(jì)的時(shí)候，與你一同歡欣鼓舞，就這樣指引著(zhù)你一步步走向成功的明天！
朋友們，讓我們銘記父母的恩情吧！風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！
我的演講結束，謝謝大家！
感恩演講稿 篇2
各位老師同學(xué)們：
大家好！今天我給大家演講的題目是《青春，在感恩中綻放》。
在我心中，常常有一股感激之浪在升騰，在澎湃。我要感謝我慈愛(ài)的父母，是他們撫育我長(cháng)大，讓我沐浴到了如海的親情；我要感謝我敬愛(ài)的師長(cháng)，是他們授予我知識，讓我感受到了世界的精彩；我要感謝我偉大的祖國，是她呵護我成長(cháng)，讓我認識到了人生的價(jià)值。我還要感謝社會(huì )的培養，感謝大眾的幫助，感謝明媚的陽(yáng)光，感謝遼闊的大地…。
說(shuō)到感恩，我想到了一個(gè)汶川大地震劫后余生的一對母女的故事：地震后，有一位盲女，在她媽媽生日的時(shí)候送給媽媽一份禮物，那是一點(diǎn)一點(diǎn)扎在生日賀卡上的盲文。在別人的翻譯下，那段盲文竟讓媽媽淚流滿(mǎn)面，并被她視為一生中收到的最珍貴的禮物。那段盲文是這樣的："媽媽?zhuān)x謝您把我養大！雖然我看不見(jiàn)這美麗的世界，但謝謝您給了我生命；雖然我看不見(jiàn)您，但我永遠愛(ài)您，感謝您——媽媽?zhuān)?簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句"謝謝"道出了我們最真摯的感恩之情，再沒(méi)有什么語(yǔ)言能比這兩個(gè)字更合適的了！
朋友，你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)被評為20___年感動(dòng)中國人物——叢飛，這個(gè)為資助178個(gè)孩子上學(xué)而節衣縮食的愛(ài)心歌手。當年他流落到廣州時(shí)幾乎身無(wú)分文，是一位好心的陌生人幫助他解決了食宿問(wèn)題，又資助他參加了當年的青年歌手大賽，在這次比賽中，他獲得了一等獎，從此開(kāi)始了歌手的生涯。他把一顆感恩的心奉獻給了愛(ài)心資助事業(yè)，即使在不幸身患絕癥之后，他也仍時(shí)刻牽掛著(zhù)失學(xué)兒童：他拒絕接受治療，而把錢(qián)一分不少地捐給山區；他那四歲的女兒吵嚷著(zhù)不肯上幼兒園，那兒的.小朋友嘲笑她是"交不起學(xué)費的孩子"，因為叢飛把女兒的學(xué)費都捐了出去；已身負十多萬(wàn)債務(wù)的他，仍然為失學(xué)兒童四處奔波，甚至不惜向朋友下跪！病榻上，他笑著(zhù)告訴我們："奉獻是我最大的快樂(lè )，我不能成就整個(gè)世界，但我要盡我所能成就這些孩子！"從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷顧之前，叢飛把所有的心血都給了那些需要幫助的孩子，沒(méi)有絲毫的保留，甚至不惜向生命借貸。他是個(gè)懂得感恩的人，別人向他伸出援助之手，他就把這份關(guān)懷百倍地回贈給了社會(huì )，毫不計較個(gè)人得失，根本不圖什么回報！
20___年，被人稱(chēng)為世界末日的一個(gè)年份，可是感恩處處，感動(dòng)連連，最美媽媽吳菊萍奮不顧身地沖過(guò)去用雙手接住孩子，致左手臂多處粉碎性骨折；最美教師張麗莉老師勇救學(xué)生，她在學(xué)生生命安全受到嚴重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出，用生命譜寫(xiě)著(zhù)最偉大的愛(ài)的贊歌。她是當之無(wú)愧的"最美教師"。最美司機吳斌在生命的最后時(shí)刻首先想到的是乘客的安危，把車(chē)停穩，24名乘客安然無(wú)恙……讓我們深深的懂得什么叫"感恩"，什么叫"回報"。我們的生活需要愛(ài)，更需要擁有一顆感恩的心！
英國作家薩克雷曾說(shuō)過(guò)："生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。"你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終只能一無(wú)所有！可以說(shuō)，感恩是美，感恩是甜，感恩是一切幸福的源泉！
朋友，讓我們感謝明月照亮夜空，感謝朝霞捧出黎明，感謝春光融化冰雪，感謝大地哺育生靈，感謝這美好的所有！
學(xué)會(huì )感恩，就能搭起情感溝通的橋梁；學(xué)會(huì )感恩，就能閃耀璀璨明珠的輝煌；學(xué)會(huì )感恩，就能擁有民族屹立的希望；學(xué)會(huì )感恩，就能張開(kāi)社會(huì )高飛的翅膀！
朋友，讓我們的心靈寫(xiě)滿(mǎn)感動(dòng)，讓感動(dòng)的思緒化作流云，讓流云的瑰麗飄向真摯，讓真摯的感恩溢滿(mǎn)整個(gè)世界！
感恩演講稿 篇3
大家早上好！
我今天在這里要演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。鮮花感恩著(zhù)雨露，因為是雨露才讓它滋潤；蒼鷹感恩著(zhù)長(cháng)空，因為是長(cháng)空讓它飛翔；高山著(zhù)感恩大地，因為是大地讓它高聳。我所感恩的，卻有很多很多！同學(xué)們，你們呢？我想也應如此吧，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才讓我們的生活更加美好。那，就讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧！
古人說(shuō)得好："滴水之恩，應當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責任。作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。
學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(cháng)的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋；平坦美麗的大操場(chǎng)，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無(wú)不是學(xué)校對我們奉獻出無(wú)私的愛(ài)！同學(xué)們，請你把手放到自身的胸口捫心自問(wèn)：“我感恩學(xué)校了嗎？我對自身的行為負責任了嗎？難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎？”，在我看來(lái)，對學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)護、維護和保護學(xué)校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣！當你用雙手把圖書(shū)館的書(shū)擺放整齊時(shí)，你會(huì )看到一雙雙贊許的目光鼓勵著(zhù)你！當你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí)，你會(huì )看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。我們還應該感恩我們的老師。在學(xué)校，老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛(ài)護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，應該理解和尊重老師。此外，同學(xué)是我們學(xué)習生活的同伴，同學(xué)間應該互相鼓勵，互相幫助，共同戰勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習的成功與快樂(lè )，我們應該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。在家里，作為孩子的`我們，還要感恩我們的父母。因為從我們來(lái)到世上的那一刻起，父母就多了一項繁重的負擔，那就是照顧我們。
盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無(wú)怨言地一天天撫養我們長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那辛苦，那努力。我們怎能不對父母懷有一顆感恩之心呢？感恩父母，我們至少要做到努力地學(xué)習，用不錯的成績(jì)去報答父母，而不是讓父母整天為我們操心。
我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自身。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自身；沒(méi)有一顆感恩的心，世界將會(huì )是一片孤獨和黑暗。
常懷感恩之心的人是幸福的！讓我們常懷一顆感恩之心，用自身的行動(dòng)去感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì )，感恩許很多多的人和物！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩演講稿 篇4
時(shí)光飛逝，定下神來(lái)想想自己已經(jīng)在新疆農業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院里生活兩年了。在這兩年的學(xué)習生活中，我收獲知識，享受快樂(lè )，仿佛校園中的每一個(gè)角落都有我和同學(xué)及老師們歡聲笑語(yǔ)……
我生活在一個(gè)普通的三口之家，父母靠打工維持生計，他們沒(méi)有給我榮華富貴，但賜予了我生命和信仰，沒(méi)有讓我坐享其成，但給予了我智慧、勇氣、力量和笑對生活的樂(lè )觀(guān)態(tài)度。我永遠忘不了XX年的夏天，忘不了手術(shù)室里出來(lái)的媽媽眼里閃著(zhù)淚花嘴角依然上揚的樣子，忘不了術(shù)后她數月與病魔斗爭的樣子，忘不了爸爸因為籌集手術(shù)費用化療費用日夜奔波、露宿工地、陪笑臉說(shuō)好話(huà)到處借錢(qián)的樣子，更忘不了爸爸回到家后常對我說(shuō)的那句話(huà)：女兒，身上還有錢(qián)嗎？沒(méi)錢(qián)就問(wèn)爸爸要，中午在學(xué)校一定要把飯吃好……就在我記得所有所有的時(shí)候，我唯獨忘了我在那段日子是什么樣子的，只知道后來(lái)的我變得很堅強，很獨立，很樂(lè )觀(guān)，但我同時(shí)也很清楚自己身上的責任和我要繼續上大學(xué)對家庭的負擔。在我糾結的如何選擇時(shí)，父母堅定地對我說(shuō)：“好好上學(xué)，不用操心家里”我知道這是父母對我的愛(ài)，這種愛(ài)的力量將會(huì )成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
來(lái)到學(xué)校后，心中喜悅與不安交織著(zhù)，自卑與膽怯伴隨著(zhù)，責任與使命也如影隨性著(zhù)……就在我彷徨無(wú)助之際，她輕輕地牽起我的手，那種指尖的溫暖融化了我內心所有的不安，她就是我的班主任董蕾老師。在了解我的家庭之后，無(wú)論在學(xué)習還是在生活上她都給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，并努力幫我爭取了助學(xué)金，讓我在學(xué)習上沒(méi)有后顧之憂(yōu)，給了我努力向前的動(dòng)力。董老師，謝謝您。此外，我還要感謝學(xué)生工作處處長(cháng)馬勇老師和團委書(shū)記余超老師，是他們給我了一個(gè)平臺，讓我在校期間擔任學(xué)生會(huì )主席一職，在此期間，我參與學(xué)院大大小小的各項活動(dòng)，鍛煉了我的能力，砥礪了我的品格，磨練了我的意志，讓我在學(xué)習的同時(shí)豐富了自己的閱歷，增長(cháng)了自己的才干。兩年的學(xué)習生活中，我還受到了許許多多的老師的幫助和關(guān)心，鼓勵和支持。老師啊，謝謝您！您在我遇到困難時(shí)，對我說(shuō)：你可以做到！只有五個(gè)字的鼓勵卻讓我感受到無(wú)窮的力量。老師啊，您是照亮我人生的燈塔，您是澆開(kāi)了我理想花朵的甘露，您更是潤育我青春夢(mèng)想的清泉。老師，我要歌贊您，老師，我要感謝您！。
在感恩老師的.同時(shí)，我更加不能忘懷我的學(xué)校我的祖國
感謝國家的助學(xué)政策，讓莘莘學(xué)子在生活與學(xué)習得到了物質(zhì)保證。我更要感謝學(xué)校的苗永清老師，是他無(wú)私的奉獻，讓我們再一次享受好的教育，順利完成學(xué)業(yè)。此時(shí)此刻的我心里除了“感謝”就只能想到回報了。面對國家的幫助，學(xué)校的關(guān)懷，老師的支持，父母的疼愛(ài)，我除了感謝就只有更勤奮的努力，做出更加優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報他們了。感謝你，我的母校，我心中吶喊，感謝你給了我一個(gè)夢(mèng)想的天堂
感謝你，老師，是你們給了我知識的翅膀，給了我飛翔的動(dòng)力
也感謝你們，我的小伙伴們，與你們的相識讓我的人生更有意義
那么我們雙手合十，閉上雙眼，誠心向上天禱告，愿天下所有人都學(xué)會(huì )感恩、愿天下所有人都學(xué)會(huì )感恩、愿天下所有人都學(xué)會(huì )感恩……
感恩演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
你在我煩惱的時(shí)候與我一起解決煩惱，你在我有有難的時(shí)候同我一起解決困難，你在我哭泣的時(shí)候幫助我，你在我最想放棄的時(shí)刻鼓勵我，感恩同學(xué)，感恩我的`好同學(xué)！
親愛(ài)的同學(xué)，你以后有什么困難我一定全力以赴，盡自己最大的能力去幫助你，讓我和你的友誼更加美好，如果你有難，我一定形影不離的守候在你身邊默默的支持和幫助你，在你緊張的時(shí)候我來(lái)為你放松精神，促使你勇于面對眼前的難題，我會(huì )幫你把愿望變成現實(shí)。
同學(xué)��！你對我的好我記在心里，以后加倍償還，同學(xué)是我們走向更好更輝煌的橋梁，給那些一路有你，謝謝！
今天我已經(jīng)早早的起床，去同學(xué)家，我很高興。
我和同學(xué)打羽毛球。同學(xué)打出一個(gè)旋風(fēng)球，但這種球對我來(lái)說(shuō)不在話(huà)下。我瞄準，使勁一打，球就像長(cháng)了翅膀似的飛上天空。面對我這個(gè)高空球，同學(xué)胸有成竹，看準機會(huì )，來(lái)了個(gè)漂亮回球。羽毛球似乎在逗我玩，明明該往左的，可它突然轉了一個(gè)彎，直徑向左飛去。害得我不但沒(méi)接到球，反而還摔了一跤。
接著(zhù)輪到我發(fā)球了，這回我使出全身力氣，來(lái)個(gè)暴擊。我心想：同學(xué)肯定接不到。果然，無(wú)論同學(xué)有多高的技術(shù)，他是絕對接不到的。
打羽毛球可真有趣呀！它既可以鍛煉身體，還能訓練人的反應能力。我喜歡打羽毛球，它讓我的童年充滿(mǎn)了快樂(lè )。
感恩演講稿 篇6
新世紀的少年們：
當你們微仰著(zhù)頭，注視著(zhù)遼遠的蒼穹時(shí)，有沒(méi)有想起過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題——是什么讓我們擁有這么多彩的社會(huì )？是什么讓我們的情感隨潮水奔流？又是什么讓我們懂得了生命的真諦？
是感恩。
感恩是一種責任，鐫刻在我們的腦海，我們無(wú)法將其抹去感恩是一種感動(dòng)，沉淀在我們的心里，總是會(huì )被輕輕喚起感恩是一種習慣，浸入我們的血液，激發(fā)我們的`追求感恩是一種關(guān)注，伴隨著(zhù)人類(lèi)的生存，鼓起奮發(fā)的翅膀。 淡看世事去如煙，牢記感恩存如血。一飯之恩，當永世不忘滴水之恩，當涌泉相報。 親情是離我們最近的愛(ài)。正由于親情的澆灌，我們才能快樂(lè )的成長(cháng)。請懷著(zhù)感恩之心，向親人表達我們的愛(ài)意吧。感恩親情，就是理解關(guān)心你的親人，感恩親情，就是珍藏心中閃爍的細節感恩親情，就是回味扶持的快樂(lè )。 師友，也值得我們表達最真誠的謝意。窗明幾凈的教室，還在訴說(shuō)著(zhù)老師激情的講演，青翠蔥郁的香樟樹(shù)也在回憶伴侶的爽朗笑聲。感恩師友，感謝他們溫順的諄諄告誡，感謝他們球場(chǎng)上的喝彩歡呼……
我們還要感恩世界，由于我們擁有著(zhù)世界上最寶貴的東西——生命。讓我們感恩世界吧，感恩它讓我們像樹(shù)木一樣汲取大地的養料，感受太陽(yáng)的愛(ài)撫，接受雨露的滋潤，讓我們成長(cháng)并快樂(lè )著(zhù)。
感恩，是滴滴清水積成的小溪，是條條江河匯成的大海感恩是風(fēng)雨交加后的彩虹，是初日東升時(shí)的朝霞感恩是虔誠的使者，它居于我們的心里，幫我們建筑更美妙的人間。 所以，少年們，請學(xué)會(huì )感恩吧！
感恩演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是玉峰街實(shí)驗小學(xué)二年級三班的商思桐，我今天演講的題目是《感恩》。
古人說(shuō)得好：“滴水之恩，應當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境地，是一種高尚品德，更是一份責任。
作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人天生長(cháng)的`大舞臺：寬闊明亮的教室，嶄新的桌椅，和多媒體設施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng)，為我們提供了鍛煉身體的好往處，還有電腦室、多功能教室等等，無(wú)不是學(xué)校訂我們奉獻出忘我的愛(ài)!
同學(xué)們，我們應當怎樣感恩學(xué)校呢?在我看來(lái)，對學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)惜、維護和保護學(xué)校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣!記得有一次下課后地上一張廢紙，我趕快跑過(guò)往撿起來(lái)，老師當面表?yè)P了我，要同學(xué)們向我學(xué)習。今后只要見(jiàn)到廢紙，同學(xué)們就會(huì )主動(dòng)撿起。教室里邊比之前干凈多了。所以，當你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí)，你會(huì )看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰
在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。由于從我們來(lái)到世上的那一刻起，父母就多了一項沉重的負擔，那就是照顧我們。雖然這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無(wú)怨言地一每天撫養我們長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那末辛勞，那末努力。我們應當怎樣感恩父母呢?在學(xué)校，我們要更加努力地往學(xué)習，用優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答父母。 在家里，我們要做一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子，不但把自己的事情做好，還要幫父母做一些家務(wù)活，減輕他們的一些負擔。
固然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。
感恩演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是XX春旅游2班的葉榮星、今天我演講的題目是《常懷感恩之心》
一切情感之中最有威力的便是愛(ài)心，但它卻以不同的面貌顯現出來(lái)。感恩也是一種愛(ài)、一種回報他人的愛(ài)！
落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的養育之恩，老師的教育之恩，國家的.栽培之恩，朋友的關(guān)照之恩，都需要我們用生命去珍愛(ài)，用至誠的心靈去感謝，用實(shí)際的行動(dòng)去回報。這就是我所說(shuō)的感恩，對別人的感恩。
感恩，是一條人生基本的推測，是一種人生質(zhì)量的體現，是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光餓良好心態(tài)，懷有感恩之情，對別人，對環(huán)境就會(huì )少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好情感，是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內驅力，是人的高貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，這會(huì )感世界一定是非常美好的，我們的人生也將會(huì )變得更美好。
有這樣一個(gè)有趣的故事：有一次，羅斯�？偨y家被盜，偷去了不少的東西、友們紛紛寫(xiě)信安慰他，羅斯福卻說(shuō)：“我得感謝上帝，因為賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；賊只偷去我部分東西，而不全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我�！闭l(shuí)會(huì )想到，一件不幸的事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由，這個(gè)故事，可以說(shuō)將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
而幸運的是，這次國家對全國的職校學(xué)生進(jìn)行幫助，為我們減輕了生活壓力，給了我們學(xué)習的動(dòng)力，更是為千千萬(wàn)萬(wàn)家長(cháng)減輕了負擔！古人云：“滴水之恩，當涌泉相報，”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海！我們有什么理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習？我們有什么理由辜負老師的孜孜不倦？我們有什么理由去辜負父母的殷殷期盼？我們有什么理由去辜負祖國的苦心栽培？
因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國，回報社會(huì )！
如果你不會(huì )感恩，幸福就遠遠的；
如果你會(huì )感恩，幸福就滿(mǎn)滿(mǎn)的。
同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心；去珍惜生活的每次饋贈，用我們至真至愛(ài)的心靈去匯報別人，去熱愛(ài)集體，去奉獻社會(huì )，去感恩生活，去開(kāi)拓人生！
感恩演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!首先，我是六x班的xxx。請允許我代表六年級全體同學(xué)，向在座的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們，致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!并在新年到來(lái)之際，衷心地祝我們親愛(ài)的老師——節日快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意!不知不覺(jué)，歲月的小河又開(kāi)始告別了寒冬的季節，春姑娘正穿著(zhù)綠色的禮服向我們展示她那婀娜多姿的身段。宣傳欄、文化牌、還有校訓標語(yǔ)，是那樣激勵人心、催人上進(jìn)。我知道，是校領(lǐng)導在精心地營(yíng)造著(zhù)育人的氛圍。我們徜徉在校園里，在耳濡目染、潛移默化中，性情受到了熏陶，促進(jìn)了我們全面健康地發(fā)展，推動(dòng)了素質(zhì)教育實(shí)施進(jìn)程。過(guò)去的一學(xué)年，是橫小緊張又精彩的一學(xué)年，全校同學(xué)不僅在學(xué)業(yè)方面取得優(yōu)異的成績(jì)，而且在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中也涌現出了一批批的藝術(shù)新苗，為我們的校園生活帶來(lái)了色彩。我為同學(xué)們驕傲，為老師們驕傲，更為我們可愛(ài)的橫小而驕傲。我們肩負重任滿(mǎn)懷豪情地走進(jìn)新的學(xué)期，在新學(xué)期，我們要不斷求新，求變化，求進(jìn)取，求發(fā)展，求創(chuàng )造。
在六年級的最后一學(xué)年中，為了自己，為了學(xué)校、老師、家長(cháng)對我們的希望，我們要更加努力。轉眼望去，五年級的時(shí)光飛一般的流逝，五年的風(fēng)風(fēng)雨雨磨練了我們的意志，汗水與歡笑伴隨我們成長(cháng)，成功與失敗讓我們學(xué)會(huì )堅強。此時(shí)此刻，我心里有一種強烈的愿望!那就是感恩，感謝學(xué)校為我們提供的良好學(xué)習生活環(huán)境，感謝老師對我的關(guān)心和教育，感謝同學(xué)對我的鼓勵，感謝這片廣沃的土地養育了我，六年級是一個(gè)起點(diǎn)，又是一個(gè)終點(diǎn)，起點(diǎn)向著(zhù)初中前進(jìn)，終點(diǎn)是小學(xué)生活的結束。我衷心地希望同學(xué)們珍惜所有的一切，朝著(zhù)自己的理想追趕，為我們六年的`小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號吧。
讓我們從我做起，從現在做起，有一個(gè)新面貌，新精神，新行動(dòng)。我決心，在今后，用百倍的熱情投入到學(xué)習生活中去，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師、回報父母。同學(xué)們，你們在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、灑脫嬉鬧的同時(shí)，千萬(wàn)要記起抗金民族英雄岳飛的那句詞——“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！迸W(xué)習，爭做一個(gè)有良知、有志氣、有計劃的人，爭做一個(gè)特別留心、特別細心、特別專(zhuān)心的人，爭做一個(gè)敢于表現、敢于創(chuàng )新、敢于勝利的人。一定能夠做到，這也是我們全體畢業(yè)班學(xué)生的共同心聲!同學(xué)們，是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風(fēng)浪。
今天你為我們學(xué)校驕傲，明天我們學(xué)校一定因你而自豪!最后，再次祝親愛(ài)的老師們節日快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意!謝謝大家!
感恩演講稿 篇10
如果說(shuō)母愛(ài)如水，細膩、溫柔，那么父愛(ài)就如山，堅毅、深沉而又含蓄。
那是一個(gè)陰天，我的心情也像天氣一樣陰沉——我和好朋友吵架了，心情很低落。我一手玩著(zhù)筆，一手拿著(zhù)書(shū)本心不在焉地看著(zhù)。天色越來(lái)越晚，我已經(jīng)看完了整本書(shū)，閑著(zhù)沒(méi)事干，就在床上無(wú)聊地滾著(zhù)玩，想快點(diǎn)睡覺(jué)，省的我在友誼與利益之間痛苦地選擇。不知不覺(jué)，外面已經(jīng)伸手不見(jiàn)五指，我依然睡不著(zhù)。
不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我忽然覺(jué)得非常干渴，幾乎說(shuō)不出話(huà)來(lái)，嗓子火辣辣地痛，全身無(wú)力，一動(dòng)也不想動(dòng)。但是我沒(méi)臉出去喝水，出去喝水肯定會(huì )讓爸爸看到的。忽然，門(mén)開(kāi)了，爸爸拿著(zhù)一碗水走了過(guò)來(lái)，輕輕地說(shuō)：“渴了吧，那就喝了�！蔽伊⒓窗阉舆^(guò)來(lái)，張嘴就喝。就在喝進(jìn)去的一剎那，我頓時(shí)感覺(jué)舌頭燙的沒(méi)了知覺(jué)，“噌”地一下將碗扔了出去，水灑到了爸爸身上�！罢鎸�(shí)的！水那么燙，讓人怎么喝呀！”“沒(méi)事，沒(méi)事，水還多著(zhù)呢，我再盛一碗�！�
過(guò)了一會(huì )兒，我見(jiàn)爸爸還沒(méi)有過(guò)來(lái)，就過(guò)去看看，等到我到廚房的那一刻，我的眼淚禁不住從眼眶里流了出來(lái)——爸爸一手拿一個(gè)碗，將水在兩個(gè)碗里倒來(lái)倒去，只到將水弄涼。而他的一只胳臂上還有我剛才弄翻碗灑上的`水燙的紅櫻看到這里，我禁不住跑了過(guò)去，緊緊地抱住了爸爸。
父愛(ài)是世界上最偉大、最溫暖、最美好、最強大、最光明的同義詞。
感恩演講稿 篇11
各位老師，同學(xué)們：
大家好！今天我要講的是感謝老師“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱；我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我……”
每次唱這首歌，我想感恩很多人，但我最想感恩的是老師。從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從太古的結繩記事到今天高科技來(lái)臨，老師的作用時(shí)刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。
當我懷著(zhù)疑惑的心面對一道道難題時(shí)，您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí)，您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。
您將我那顆幼小，無(wú)知的`心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)了從錯誤走向正確的生活中。當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí)，您天使般地來(lái)到我身邊，給我勇氣與希望。您將我那顆受傷，餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí)，您善意的提醒教我學(xué)會(huì )謙虛。
不論我遇到了什么，您都會(huì )與我一同面對，老師，在我的眼里您是神奇的。
我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日，您的學(xué)生愿您永遠年輕。
在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
感恩演講稿 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《感恩身邊》�？v使世態(tài)炎涼，但總有一種感動(dòng)存在于你我心中；縱使荒漠無(wú)邊，但總有一種執著(zhù)深藏于你我心中。讓你我淚流滿(mǎn)面的不僅只有堅決和火焰，還有那顆懂得感恩的心。
銜環(huán)結草，以報恩德。韓信感恩老婦人十幾日的送飯，感恩她的憐憫，他做楚王后贈她千金，以報當年的恩德。諸葛亮感恩劉備的知遇之恩“三顧頻繁天下計，兩朝開(kāi)濟老臣心”一生獻于劉備打下的江山，只為感恩劉備給予他發(fā)揮能力的“舞臺”。投我以木桃，報之以瓊瑤。勾踐懷著(zhù)對百姓的感恩奮發(fā)圖強，修生養息，臥薪嘗膽，最終報仇雪恨，為后人所頌揚。張騫懷著(zhù)對漢武帝的感恩毅然出使西域，淪落匈奴之手，忍辱負重，卻不忘使命，最終開(kāi)辟了絲綢之路。萬(wàn)物生靈，皆懂感恩�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花”這是花兒的'感恩；“烏鳥(niǎo)私情，愿祈終養”這是鳥(niǎo)兒的感恩；雄鷹翱翔，展翅高飛，這是鷹兒的感恩；“滴水之恩，當涌泉相報”這是我們的感恩。因為感恩，我們懂得人生真諦；因為感恩，我們打掃心靈房間；因為感恩，我們依然相信未來(lái)。
是的，停止抱怨工作中的不順心，嘆息生活的不順利，懷揣一顆感恩的心去感恩父母的撫育，朋友的幫助和老師的教導，甚至感恩你的對手讓你克服了一個(gè)又一個(gè)困難……你會(huì )發(fā)現一切都是那么美好。
在生活中學(xué)會(huì )感恩，明天就會(huì )更加美好！我的演講到此結束，謝謝！
感恩演講稿 篇13
大家好！
我們迎著(zhù)緩緩初升的晨陽(yáng)，將一顆感恩之心裝進(jìn)我們繁重的書(shū)包。我們一路上給予，一路上收獲。當我們相聚于此時(shí)，相信我們的內心都充滿(mǎn)了光明，充滿(mǎn)了希望，也充滿(mǎn)了愛(ài)和尊重。當一個(gè)人學(xué)會(huì )如何給予時(shí)，他便是長(cháng)大了一些。當一個(gè)人學(xué)會(huì )如何回饋時(shí)，他便是成熟了一些。當一個(gè)人學(xué)會(huì )如何在汲取和奉獻中隨意轉換時(shí)，他便是一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。我們在生活中吸收來(lái)自社會(huì )家庭和學(xué)校的溫暖，在許多的閑暇時(shí)刻，我們也有必要去吐露一些來(lái)自我們內心的感情，去用一顆赤誠的感恩之心，將這一份濃厚的情誼，貢獻于這個(gè)溫暖四溢的一天吧！
今天我想說(shuō)的“感恩”，可大可小，可簡(jiǎn)單可繁復，可輕松可沉重。這取決于我們是一個(gè)怎樣的心態(tài)去面對這份溫暖的恩情。感恩這件事情也許是小的，也許是大的。也許我們經(jīng)常相遇，也許我們已然錯過(guò)，而面對錯過(guò)二字，除了感傷，已然無(wú)他。你們?yōu)楦改缸鲞^(guò)一些什么呢？還記得很久之前電視上常常播放的那個(gè)廣告嗎？一個(gè)小男孩看見(jiàn)自己的母親給奶奶洗腳，他也學(xué)著(zhù)端了一盆水給自己的母親洗腳。當時(shí)我看完之后很有感觸，洗腳這件事很小，但是我們去做起來(lái)時(shí)卻是很困難。那時(shí)候的我也只是一個(gè)幾歲的孩童，我也學(xué)著(zhù)電視上的樣子，給母親端了一盆水，讓她洗腳。她看見(jiàn)我這樣做之后開(kāi)心的哈哈大笑，一邊笑著(zhù)，一邊把我拉入了她的.懷抱了。她說(shuō)很感謝我能這樣為她，也很感動(dòng)我是這樣一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。
我的母親至今都會(huì )提起那件事情來(lái)，我想那是她永遠抹不去的感動(dòng)記憶了。雖然那只是我的孩童時(shí)期，但這樣的一件小事就可以讓母親高興如此之久。我終于明白，原來(lái)一份感恩，小中可見(jiàn)大，大中均是情。這份感恩是來(lái)源于愛(ài)，而我們人類(lèi)，是獨獨擁有這份情感的動(dòng)物，除了去好好珍惜它，我么還能做些什么呢？既然是大自然的饋贈，就讓我們一起去感恩和繼承吧！
在我們的生活中，很多的東西都是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，但只要我們好好的去理解，去嘗試，我們就不難發(fā)現，原來(lái)當我們踏出一步之后，接下來(lái)的路都非常的輕松，路途風(fēng)景也會(huì )變得格外的美麗。我想，這又是一次回饋，回饋于我們，我們也回饋與他人。只有這樣的“禮尚往來(lái)”，我們才會(huì )變得更加富有人情味，變成一個(gè)更加溫暖的人！
感恩演講稿 篇14
我們生命的搖籃是地球母親。地球母親的身上有高山、大海，有高原、平原。最寶貴的是它有生命，我們人類(lèi)就生活在地球上，我們就是地球的主人。地球是所有生物共有的家園，是我們賴(lài)以生存的環(huán)境，地球母親可以供給我們吃的、穿的、用的、玩的，地球母親用它甘美的乳汁哺養著(zhù)它的兒女，我們在地球母親熱和的懷抱里幸福地成長(cháng)。我們?yōu)樯趺茨苄腋５厣钤诘厍蛏夏�？由于地球母親可以供給我們充足的氧氣，可以供給我們充足的水份，充足的食品。
她是一位關(guān)心兒女，愛(ài)惜兒女的好母親。然而我們人類(lèi)是怎樣對待地球母親的呢？我們人類(lèi)為了自己的生存，或說(shuō)為了自己生活的更好，就不顧地球母親的身體，工廠(chǎng)亂排放污水，煙囪冒著(zhù)濃濃黑煙，亂砍伐森林樹(shù)木，亂浪費資源等等。破壞了地球四周的大氧層，清澈的河水變得混濁，茂盛的森林變得狼狽不堪，湛藍的天空變得昏暗，碧綠的青山變得光禿，泥石流、森林火災、動(dòng)物盡跡、水源嚴重缺少，一連串的災難相繼而來(lái)，已使我們的地球母親難以承受。而我們面臨的確是地球毀滅的現實(shí)。��！實(shí)在太可怕了，到那時(shí)我們不知道該怎樣辦，我們將如何生存？
我們已看到了嚴重的后果，我們能任其毀滅嗎？不能！我們人類(lèi)應當積極行動(dòng)起來(lái)，為我們的地球做一些力所能及的好事，現在我們已開(kāi)始保護我們的環(huán)境，愛(ài)惜我們的地球了，比如，我們建起了水力、風(fēng)力發(fā)電站，開(kāi)始保護野生動(dòng)物，保護森林，保護水源，勤儉用水，開(kāi)始綠化、美化我們的地球了，這是可喜的，這樣可以延長(cháng)我們地球母親的'壽命，使她越來(lái)越年輕，身體越來(lái)越壯。在地球毀滅的前一夜，我們應當作甚么呢？我們要來(lái)保護、愛(ài)惜地球，要來(lái)綠化、美化地球，使我們的地球母親永久年輕。
地球也老了，就像人一樣。人有生、老、病、死，出生以后，就一步步靠近死亡；地球的活動(dòng)也有成、住、壞、空，形成之后穩定運作，接著(zhù)是慢慢毀壞，最后消失歸零。
人老了，身體慢慢會(huì )有敗壞的時(shí)候；而天地的成、住、壞，就是它慢慢衰老的時(shí)候。大家常常說(shuō)天長(cháng)地久，相對于人類(lèi)短暫的壽命，地球生成、存在宇宙的時(shí)間，確實(shí)比人類(lèi)歷史要更長(cháng)更久，幾十年相對于幾十億年，的確是天長(cháng)地久。
大地母親無(wú)怨承載萬(wàn)物
但是，時(shí)間的巨輪推動(dòng)宇宙改變，地球有其生為宇宙一員的自然變化，另一方面，地球上的人口愈來(lái)愈多，時(shí)代愈來(lái)愈進(jìn)步，對立、競爭、追求、破壞亦正加快速度。人類(lèi)貪求生活的享受，對大地予取予求，不擇手段愈演愈烈，然而大地無(wú)言，無(wú)法控訴人類(lèi)無(wú)情的破壞，也無(wú)能力抵擋，只能眼睜睜看著(zhù)自己身上的血肉，因人類(lèi)戕害而一塊塊崩塌、壞死。
天蓋地載之中，人類(lèi)與萬(wàn)物生存其間，頭頂是天，腳踏的是地。土地載育萬(wàn)物，大地的母親實(shí)在是忍辱負重，生養萬(wàn)物卻不求回報，動(dòng)植物因為她而繁茂，人類(lèi)仰賴(lài)她以繁衍族群，并以聰智雄霸萬(wàn)物。
大自然的一切生物若能自然的生，自然的滅，這個(gè)大地就能永恒順暢運行。不過(guò)，很不幸的，問(wèn)題還是出在人類(lèi)身上；人類(lèi)，自稱(chēng)是萬(wàn)物之靈，其實(shí)，是萬(wàn)物的病毒，人類(lèi)是這個(gè)大宇宙間所有的生命界中，深藏萬(wàn)惡劇毒的瘤。
人類(lèi)造作改變地球生息用你們這雙鼓掌的手，投入推動(dòng)環(huán)保
世界上沒(méi)有那么多垃圾，有的只是沒(méi)有放對地方的資源。
人類(lèi)制造了化學(xué)污染、空氣污染、水質(zhì)污染，整個(gè)土地拜人類(lèi)所賜，寸寸含毒素與危機，自稱(chēng)萬(wàn)物之靈的人類(lèi)，難道不像宇宙大生命中的毒瘤嗎？
從前的土地可以自然過(guò)濾、分解毒素，以前沒(méi)有自來(lái)水，每個(gè)人都是屋前溝里的水就取來(lái)用，晚上舀起來(lái)，倒在水缸里放個(gè)明礬，隔天水清了就能使用。有的人家比較仔細還加過(guò)濾程序，使用沙子、石頭、棕櫚，幾道手續過(guò)濾下來(lái)十分干凈，就能放心飲用。
現在早已經(jīng)沒(méi)辦法這樣了，過(guò)去有大地母親的庇護，毒的進(jìn)來(lái)她吸收起來(lái)，干凈的再提供給人類(lèi)，這是過(guò)去的大地�，F在她已經(jīng)疲憊了，已經(jīng)沒(méi)那能力將毒素吸納起來(lái)，已經(jīng)沒(méi)能力分解過(guò)濾。萬(wàn)物賴(lài)以成長(cháng)的植物、作物還是一樣吸收這樣的土分、這樣的水分，然后長(cháng)出遭受感染的五谷雜糧。
我們若能好好想一下，真的大地的運作都亂了，氣候亂、萬(wàn)物生長(cháng)也亂，這都是起自人的聰明，人人都說(shuō)人定勝天，是人類(lèi)的造作亂了天地。很令人擔心，我們的大地母親已經(jīng)老了，已經(jīng)疲憊了。因為在大地上人類(lèi)的毒念，已經(jīng)將它破壞得四分五裂，它已經(jīng)沒(méi)有能力可以庇護大地眾生，不知大地的子女何時(shí)才懂得悔改，懂得回頭彌補母親的創(chuàng )傷？
所以，我常說(shuō)，走路時(shí)腳要輕，踏上土地要怕地會(huì )痛。每次我講到這里，心都很痛，因為這片土地，任憑萬(wàn)物以及人類(lèi)來(lái)踐踏，甚至不斷破壞，不斷毒化，結果已經(jīng)惹來(lái)生活所需的五谷雜糧都遭受破壞，不知道什么時(shí)候不再有一口糧食純凈可食，到時(shí)候人類(lèi)就要斷糧斷食了。
我們都應該保護地球，感恩地球。而且盡我們最大最大的努力去保護它們。
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