有關(guān)學(xué)生感恩的演講稿(實(shí)用)
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)學(xué)生感恩的演講稿,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)學(xué)生感恩的演講稿1
我是xx,感恩這二字非常重要,我們是一名小學(xué)生,我覺(jué)得自己周?chē)芏嘁卸鞯娜,這次我不談別的,就說(shuō)老師,人務(wù)必要懷有感恩,感謝恩師非常有必要,學(xué)習跟生活就是這樣,一定要讓自己有一個(gè)舒適的狀態(tài),我們懷著(zhù)一顆感恩的心,感恩老師,我想作為一名小學(xué)生這是我們應該領(lǐng)悟到的。
老師是我們學(xué)習道路上的明燈,一直就是這么在說(shuō),這毋庸置疑,往往在黑暗中能夠讓人眼前煥然一新,感恩是非常珍貴的一個(gè)東西,每次當我看見(jiàn)老師在講臺上面辛苦的講課,我就意識到我們很多時(shí)候在下面還不知道珍惜,過(guò)去沒(méi)有這種意識,在學(xué)習當中總是缺少一個(gè)態(tài)度,讓老師也操了很多心,我想作為學(xué)生這本很就是不用去說(shuō)的,我想不管是什么事情都應該對自己有一個(gè)態(tài)度,這是非常關(guān)鍵,我感恩老師,可能有的時(shí)候老師回事很?chē)栏,我之前一直不以為然,在學(xué)習當中對我們嚴格是非常有必要的一件事情,現在我也在思考,學(xué)習是自己的事情,老師對我們嚴格是有道理的,我一直在想著(zhù)怎么讓自己優(yōu)秀的起來(lái),都說(shuō)嚴師出高徒,我其實(shí)不期望自己在今后有多么突出,我只想希望能夠讓老師少操心,面對學(xué)習保持一個(gè)好的'態(tài)度,不讓老師失望。 回想在小學(xué)這里幾年的學(xué)習,我感恩身邊的面每一個(gè)老師感恩老師賦予了我很多知識,讓我面對這個(gè)世界有了一些了解,讓我有了一個(gè)逐漸完善的世界觀(guān),教會(huì )了我很多道理,當然這些在今后隨著(zhù)自己的成長(cháng)我也會(huì )慢慢的懂得,但是老師是我的引路人,在教會(huì )我一些道理,我作為一名小學(xué)生,我覺(jué)得自己在很多方面都是比較幼稚的,還有很多事情沒(méi)有涉及,但是老師都會(huì )很耐心的在教我,學(xué)校是一個(gè)神圣的地方,老師是非常值得尊敬的,我感恩老師,每次在上課的時(shí)候望著(zhù)老師的背影,我會(huì )感覺(jué)很踏實(shí),是老師在帶領(lǐng)著(zhù)我們掌握更多的東西,學(xué)習到更多的知識,這些能夠讓我豐富自己的人生,在學(xué)習當中沃不是一個(gè)的非常主動(dòng)的人,一直都是老師在開(kāi)導我,也會(huì )有很多時(shí)候讓我不知所措,老師都是耐心的。
同學(xué)們,我們要感恩老師,現在就在我們的周?chē),望?zhù)我們xx學(xué)校的每一個(gè)老師,我內心是有很多驕傲,原來(lái)我是有那么多恩師在教我知識,我也特別想對老師說(shuō)一聲:“謝謝!” 謝謝大家!
有關(guān)學(xué)生感恩的演講稿2
感恩是中華民族的傳統美德之一。每人都應懷揣一顆感恩的心。感謝生活、感謝父母、感謝師長(cháng)、感謝伴侶。假設人與人之間缺乏感恩之心,必定會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡,我們就會(huì )失去更好進(jìn)展的環(huán)境,所以,每個(gè)人都應當學(xué)會(huì )感恩。
我們高三學(xué)子必需會(huì )感恩,因為只有學(xué)會(huì )感恩的人才有一顆仁愛(ài)的心,從而使你更加喜歡學(xué)習;我們必需學(xué)會(huì )感恩,因為你會(huì )在每天的感恩中獲得源源不斷的學(xué)習動(dòng)力;我們必需學(xué)會(huì )感恩,因為在你遇到學(xué)習和生活中的困難與挫折時(shí),感恩的心會(huì )讓你戰勝困難與挫折的士氣倍增。
夢(mèng)想是深藏在人們內心深處的最深切的渴望,是你學(xué)習進(jìn)步的原動(dòng)力,夢(mèng)想能激發(fā)你生命中的全部潛能。夢(mèng)想不是理性的計算,夢(mèng)想是一種心情狀態(tài),這種心情的狀態(tài)是以熱忱的方式呈現的,這種熱忱可以讓你制造出無(wú)法想象的奇跡。
我們正處在青春的夢(mèng)想旦,青春就是一個(gè)尋夢(mèng)的過(guò)程。我們十幾歲的生命中,總是布滿(mǎn)五彩斑斕的夢(mèng)境,沿著(zhù)各種對將來(lái)的向往指向遠方,給我們指明前進(jìn)的道路。這些夢(mèng)境就仿佛暗夜中的燈火,即便不能帶來(lái)足夠的光明和暖和,但已足以帶給我們無(wú)限的盼望。
在我們的日常生活中,總會(huì )有這樣那樣的不如意,在我們的學(xué)習中,總會(huì )遇到這樣那樣的困難與挫折,我們往往簡(jiǎn)單在這樣的時(shí)刻放棄了忍受,放棄了對遠方的追趕,也最終放棄了僅剩的盼望。這個(gè)時(shí)候,我們就很需要對夢(mèng)想的'堅持。我們的內心深處需要始終留下這樣一份空間,來(lái)永久存放我們的夢(mèng)想。無(wú)論風(fēng)有多狂,雨有多大,我們都需要堅決地仰視那一片夢(mèng)想的天空,信任它一如既往的湛藍,信任風(fēng)雨之后,那里會(huì )消失絢麗的彩虹,來(lái)?yè)嵛课覀冊?jīng)的傷痕累累,來(lái)?yè)嵛磕切╊B強的永不破滅的夢(mèng)。
然而,雖然許多人明白,風(fēng)雨過(guò)后會(huì )有漂亮的彩虹,但是他們往往簡(jiǎn)單在大雨中迷失方向,在困難的重壓下開(kāi)頭一蹶不振,在失敗面前選擇了止步不前。這樣下去,他們就永久喪失了欣賞彩虹的漂亮的時(shí)機,也就等于選擇了與成功的一次次失之交臂。這樣的結局,無(wú)疑令人痛惜。究其緣由,不在于他們缺乏戰勝困難的力量,而是他們缺少一種長(cháng)久的堅持。這種堅持是對夢(mèng)想的堅持,也是對自己的堅持。夢(mèng)想在遠方,始終指引著(zhù)你,自信存在于內心,始終鼓勵著(zhù)你,只要你始終堅持,我不信任,你會(huì )始終在這個(gè)世界上看不到彩虹的美。
成功,往往在于你再多堅持一點(diǎn)點(diǎn);蛟S是一年,或許只是一秒種,你的生命便能得到升華,你的命運便能產(chǎn)生質(zhì)變。
高三的學(xué)習不是享受,是一種生活,是一種追求,更是一種人生的挑戰。只有在感恩中堅持自己的夢(mèng)想,才能讓我們的青春無(wú)悔,才能在迎接祖國的選拔中脫穎而出。
有關(guān)學(xué)生感恩的演講稿3
領(lǐng)導和法官:
我演講的題目是《常懷一顆感恩奮進(jìn)的心》。
金葉在空中飛舞,它在譜寫(xiě)感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)感恩養活它的土地;白云漂浮在藍天上,描繪著(zhù)動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云感恩哺育的藍天。這個(gè)多彩的社會(huì ),來(lái)源于感恩,真摯的感情來(lái)源于感恩。因為感恩讓我們明白了人生的真諦。
我感謝父母給了我生命,一個(gè)溫暖的家庭,無(wú)微不至的關(guān)懷。從寶寶落地哺育我長(cháng)大的那一刻起,父母為我付出了多少心血和愛(ài),又過(guò)了多少天,多少個(gè)月,多少個(gè)月,我才過(guò)上了幸?鞓(lè )的生活。他們是我很小的時(shí)候的啟蒙老師。他們教我寫(xiě)字、走路、說(shuō)話(huà);當我老的時(shí)候,他們帶我上下學(xué),幫我做作業(yè),告訴我做人的道理。俗話(huà)說(shuō)“羊有跪胸之感,烏鴉有反哺之意!笔澜缟献畲蟮纳屏际歉改傅纳屏。我會(huì )用生命去珍惜,用行動(dòng)去回報,不辜負父母尋找兒子成龍和女人成為鳳凰的殷切希望。
我感謝老師給我知識,讓我在知識的海洋中旅行。從剛進(jìn)校門(mén)到教我畢業(yè),老師就像黑暗中的燈塔;像夜空中永恒的北斗。教師肩負著(zhù)神圣的`使命,教師肩負著(zhù)祖國的未來(lái)。"學(xué)春蠶不斷吐絲,做蠟燭照亮道路。"幾千年來(lái),人們把老師比作春蠶和蠟燭。他們的心血、無(wú)私奉獻和苦心經(jīng)營(yíng)的教育,使祖國的許多花朵成為了棟梁之材。我一定會(huì )記住這位老師的恩情,比山高,比海深。我會(huì )努力學(xué)習,天天向上。
感謝同學(xué)們,在我迷茫的時(shí)候給我指路,在我暗淡的時(shí)候給我光明,在我無(wú)助的時(shí)候向我伸出真誠的援助之手。是我同學(xué)上課時(shí)和我玩的開(kāi)心游戲。是我的同學(xué)豐富了我的生活。是同學(xué)讓我感受到了友情的溫暖。
我感謝千千成千上萬(wàn)的陌生人,他們讓這座城市變得更加美麗。比如清潔工就是城市的美容師。他們不怕苦,不怕累。每天,無(wú)論是春夏秋冬,風(fēng)雪雨露,城市的每個(gè)角落都要早早打掃干凈,貪得無(wú)厭。醫生是白衣拯救生命的天使,醫生是高尚的職業(yè),拯救生命是醫生的職責。醫生可以從門(mén)診到手術(shù)挽救人的生命。所以他們總是那么敬業(yè),不敢馬虎,因為他們知道,一個(gè)小小的失誤,就能釀成一場(chǎng)巨大的災難……社會(huì )上有很多默默無(wú)聞的人,值得我們感激和尊重,有了他們,世界會(huì )更美好。
有句話(huà)說(shuō)得好:“付出的時(shí)候注意不要看書(shū),付出的時(shí)候永遠不要忘記”。學(xué)會(huì )感恩,生活才能輕松一點(diǎn),未來(lái)才會(huì )陽(yáng)光。通過(guò)在我們心中種下感恩的種子,我們會(huì )發(fā)現感恩把每個(gè)人的心連在了一起。懷著(zhù)感恩的心活著(zhù)會(huì )讓你覺(jué)得無(wú)比幸福,會(huì )讓你覺(jué)得每天都被鮮花包圍。感恩會(huì )讓一句簡(jiǎn)單的話(huà)充滿(mǎn)神奇的力量,讓瑣碎的事情變得很親切。我們應該知道如何發(fā)現值得我們感激并體現生命價(jià)值的東西。學(xué)會(huì )感恩!也要學(xué)會(huì )奮進(jìn)!知足常樂(lè )地珍惜身邊的一切,感恩生活的每一個(gè)細節,品味生活的快樂(lè )和價(jià)值。所以我會(huì )盡我所能感謝這個(gè)世界,盡我所能回報一切。我的演講結束了,謝謝!
有關(guān)學(xué)生感恩的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,今天我演講的題目是《懂得感恩的人是幸福的》
在我們身邊總有一些為我們默默奉獻而不求任何回報的人,所以我們習慣了占有,習慣了享受,就好像他們的付出是理所當然的一樣。我們忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝他們,感謝他們給了我們生命,給了我們關(guān)懷,給了我們幫助,感謝他們給了我們勝過(guò)一切的愛(ài)。
在我們十幾年的成長(cháng)經(jīng)歷中,父母為我們不停的操勞,付出了多少汗水和心血?而我們是否去關(guān)注過(guò)他們鬢邊早生的白發(fā);是否在父母勞累后輕輕的遞上一杯暖茶,一聲問(wèn)候;是否記得他們的生日,在他們生日的時(shí)候送上一句溫馨的祝福。而無(wú)論怎樣;他們的愛(ài)依然,對我們的.愛(ài)依然,就現在吧!大聲的向我們的父母說(shuō)聲:您,辛苦了,我們長(cháng)大了!
從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報”還記得么?從小學(xué)到高中,有過(guò)多少位老師為了讓我們多學(xué)一個(gè)知識,學(xué)好一個(gè)知識而嘔心瀝血的默默奉獻著(zhù),把自己的知識全都傳授給我們,不顧辛苦與勞累。
有關(guān)學(xué)生感恩的演講稿5
尊敬的諸位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是“感恩”。
從嬰兒的哭泣到成年,我們的父母花費了許多心力和汗水,不斷編織著(zhù)我們的生活;從小學(xué)到大學(xué),又有許多老師默默奉獻著(zhù)自己的時(shí)間和精力,為我們的成長(cháng)注入光和熱。
感恩應該從內心發(fā)出。我們是否在父母辛苦工作時(shí)為他們倒杯熱茶,在他們生日時(shí)寫(xiě)張賀卡,當他們失落時(shí)送上關(guān)懷和慰問(wèn)呢?他們一直為我們操勞,但我們是否記得他們的生日,理解他們的辛幸,關(guān)注他們的生活?感恩需要我們用心體會(huì ),去報答。
感恩是尊敬的`表現。居里夫人是一位著(zhù)名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎。但她卻在會(huì )上認出了自己的小學(xué)老師,贈送給她一束鮮花以表達感激之情。古往今來(lái)的名人都擁有感恩之心。感激之情不需要太過(guò)浮華,只需要一聲問(wèn)候,一句慰問(wèn),一絲感慨。
感恩是有意義的。父母對我們的付出堪比滔滔江水連綿不斷,而我們只看作為權利的享受。我們似乎還會(huì )建起一道隔離帶,使自己變得自私,忘記親情,忘記那些幸福和快樂(lè )。學(xué)會(huì )感激別人是我們的責任和孝心,因為這樣才有和諧、快樂(lè )和彼此之間的尊重。
懷著(zhù)感恩之心看待社會(huì )、父母和親朋好友,你將體驗到多么的快樂(lè )。釋放心懷,任讓細雨洗滌你心靈中的污垢,因為這才算是一種真正的境界。
謝謝大家。
有關(guān)學(xué)生感恩的演講稿6
各位老師、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是“感恩母愛(ài)”。
感恩母愛(ài)我有一個(gè)非常疼愛(ài)我的母親。她非常寵愛(ài)我,但有時(shí)候她也會(huì )嚴厲地批評我,因此我們之間也會(huì )發(fā)生沖突。但事后,她還會(huì )像以前那樣疼愛(ài)我。是母親給予了我生命,讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界上,讓我體會(huì )到了生活中的喜怒哀樂(lè ),讓我快樂(lè )的生活……
小時(shí)候,母親是我的啟蒙“教練”。在我一次又一次摔倒時(shí),是媽媽耐心的鼓勵讓我學(xué)會(huì )了走路。
母親也是我的“家庭教師”。我放學(xué)回家后,母親總是督促我先完成作業(yè)再去玩;當我坐在電視機前沉溺于《西游記》、《白雪公主》舍不得離開(kāi)時(shí),母親嚴厲的'面容就會(huì )出現,我就只好和可愛(ài)的白雪公主說(shuō)再見(jiàn)。
母親也是世界上最寬容的母親。我做錯了事,由于害怕,我選擇了逃避。這時(shí)母親就像一個(gè)哲學(xué)家一樣告訴我做人的道理:“知錯能改,還是一個(gè)好孩子!”聽(tīng)了母親的話(huà),我擦干眼淚,決心面對。
母親也是世界上最偉大的母親。爸爸外出打工,母親不僅要忙地里的活兒,要做家務(wù),還要照顧我們。我們想為母親分擔,可母親卻說(shuō):“學(xué)習要緊,快去做作業(yè)吧!”
看著(zhù)母親纖瘦的身影,我多想對母親說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗬?歇一會(huì )兒吧!笨晌揖惯B一個(gè)“謝”字都沒(méi)說(shuō)出口。
媽媽?zhuān)覑?ài)你!我決心用我的努力、用我的勤奮、用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您。
我的的演講完了,謝謝大家。
有關(guān)學(xué)生感恩的演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
當我們懷著(zhù)敬仰與期待的時(shí)候也終于迎來(lái)了父親節這天,提到父親節我們則能夠想起那個(gè)沉默寡言卻總是默默關(guān)心著(zhù)自己的人,雖然父愛(ài)無(wú)聲卻在我們的成長(cháng)道路中從未出現過(guò)缺席的現象,因此我們也得懂得如何去感恩父親并在父親節喊出內心的呼聲。
在家庭的組成部分中父親所占的比重往往是很重要的,回想起從前不知大家是否有被父親擁抱或者批評過(guò)的經(jīng)歷呢?不得不說(shuō)情感表達不太豐富的父親在大是大非的觀(guān)念面前永遠都能夠維護起我們的底線(xiàn),當我們遇到難題的時(shí)候父親會(huì )通過(guò)人生經(jīng)驗的教導讓自己的孩子得以領(lǐng)悟,這種言傳身教的方式往往比僅有言語(yǔ)表達的做法好很多。即便是批評也是為了讓我們在生活避免重蹈覆轍從而采取較為直接的方式,不太復雜卻有著(zhù)最為濃厚的情感自然能夠詮釋父親對我們的付出,而且不可否認我們的生日以及和每個(gè)年齡階段的節日父親都記得很清楚,難道作為對方子女的我們連基本的父親節都不知道嗎?
作為家庭經(jīng)濟支柱的父親往往會(huì )獨自扛起壓力并在外奔波,不知道在座的同學(xué)中是否有父親常年在家打工的情況,我們都明白父親為了創(chuàng )造良好得生活環(huán)境以至于不得不在外拼搏,有著(zhù)父親在事業(yè)上的支撐才讓我們能夠得以成長(cháng)并享受到良好的教育,而且當我們在學(xué)習上有所成就的時(shí)候也會(huì )讓父親因此感到驕傲和欣慰,雖然父親從未對我們有過(guò)特別苛刻的要求卻要關(guān)注著(zhù)大家的成長(cháng),或許在父親看來(lái)我們已經(jīng)長(cháng)大并應該懂得為自己的行為負責了。
高中時(shí)期意味著(zhù)和家人的聯(lián)系變少許多從而變得更加思念他們,還記得父親送我上學(xué)的那天說(shuō)過(guò)的.話(huà)語(yǔ)著(zhù)實(shí)令人難以忘懷,看似平淡卻也意味著(zhù)父親也時(shí)刻關(guān)注著(zhù)自己的生活與成長(cháng),也害怕身為學(xué)生的我們在學(xué)習生活中吃虧,但是由于內心的那份信任讓父親克制住了那份擔憂(yōu),但當他轉身離開(kāi)的時(shí)候可以明顯感受到父親的身軀比以往佝僂了許多,但依舊還算堅挺的臂膀意味著(zhù)父親是我們不便的避風(fēng)港,既然如此我們便應當要意識到父親節的重要性并更加努力學(xué)習才行。
在父親節我們不僅僅需要關(guān)心父親并在生活方面祝福對方,而且還要體現出自身的誠意并爭取在學(xué)業(yè)上有所成就,這樣的話(huà)得知自己的孩子有所成長(cháng)的父親也會(huì )在父親節這天高興許多,讓我們將承諾轉變?yōu)楝F實(shí)并爭取在以后的父親節里都能讓父親感到欣慰。
謝謝大家!
有關(guān)學(xué)生感恩的演講稿8
尊敬的各位校領(lǐng)導,各位老師:你們好! 各位同學(xué):
大家好!
很高興我們又見(jiàn)面了!所不同的是今天你們已經(jīng)順利的完成了高考,一身輕松的等待你們盼望已久的假期了!
首先要祝賀你們圓滿(mǎn)地完成了高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生,更加值得祝賀的是你們即將走向人生的另一個(gè)起點(diǎn)。一個(gè)階段的結束標志著(zhù)另一個(gè)階段的開(kāi)始! 今天除了祝賀外,還想借此機會(huì )跟大家聊一個(gè)話(huà)題,上次我談的是《成長(cháng)與成功》,今天我要談《感恩的心》。
感謝父母,賜予你們健康的體魄和生命;
感謝家人給你們提供良好的環(huán)境和條件,讀書(shū)學(xué)習,培養你們成為一名有文化有知識的人;
感謝學(xué)校和老師為你們所付出的一切;
感謝你遇到的同學(xué)和朋友,是他們,在朝夕相處中像一面鏡子讓你自信,讓你反觀(guān),讓你照出自己的美與丑……
在這畢業(yè)的日子,在分離的時(shí)刻,對你身邊的人互相道一聲“珍重”!把那“同桌的你”珍藏在心底,塵封成純潔美好的記憶,若干年后拿出來(lái)卻是一壇香醇的美酒,過(guò)去的'時(shí)光都是好時(shí)光,帶著(zhù)一顆感恩的心去吧,無(wú)論今天的分別或是明天的相聚,都是快樂(lè )的時(shí)光。
祝二十一世紀學(xué)校越辦越有特色!
祝各位老師桃李滿(mǎn)天下之時(shí)身體健康,家庭幸福!
祝在座的每一位同學(xué)都有一個(gè)不一樣的人生,要記。耗闶仟氁粺o(wú)二的! 感謝學(xué)校和老師,感謝父母,感謝自己所擁有的一切,你最終會(huì )得到社會(huì )的感謝和回報! 我的講話(huà)完了,謝謝大家!
有關(guān)學(xué)生感恩的演講稿9
《我們應該感恩》我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛(ài)護,有父母對我們的無(wú)私奉獻,我們應該感到非常的滿(mǎn)足和幸福。
我知道,我們應該感恩:感激學(xué)校對我們的培養,她給我們提供好的學(xué)習環(huán)境,給我們
提供了很多的機會(huì ),她能讓我們站在人民大會(huì )堂的這個(gè)神圣的舞臺上,這件事讓我終生難忘。我知道,我們應該感恩:感激每一位教過(guò)我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無(wú)知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動(dòng);五年級的成長(cháng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的'恩賜,藍天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、
清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺(jué)到愛(ài),才能讓我們少些抱怨,多些滿(mǎn)足,才能讓我們的生活變得更美好。
有關(guān)學(xué)生感恩的演講稿10
老師們、同學(xué)們:
早上好!
金秋時(shí)節,金風(fēng)送爽;金色校園,書(shū)聲朗朗。秋天是收獲的季節。收獲不忘付出,感恩是做人之本。今天,我國旗下講話(huà)的主題是《學(xué)會(huì )感恩 學(xué)會(huì )尊重》。
有這樣一個(gè)故事。一次,美國前總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信撫慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信撫慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我局部東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。 同學(xué)們,在家中,當你吃著(zhù)可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的'同學(xué)會(huì )漠視這些來(lái)之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對父母語(yǔ)重心長(cháng)的教誨,我們有些孩子卻無(wú)動(dòng)于衷,會(huì )感到厭煩,甚至無(wú)禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說(shuō),這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學(xué)會(huì )對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對他們感恩的方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子。
在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì )了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì )為你感到快樂(lè )、為你的成功慶賀。當他們看到你們學(xué)習上出現了滑坡,學(xué)習習慣散漫的時(shí)候,對你提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評,但請記住一句話(huà):忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會(huì )減少遺憾和懊悔。對于有些學(xué)習有困難或不想學(xué)習的同學(xué),老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導你,很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們教室,試想一下,當你長(cháng)大成人過(guò)著(zhù)舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學(xué)生,都應當以實(shí)際的學(xué)習行動(dòng)來(lái)回報老師對你們的教育!
同學(xué)們,學(xué)會(huì )感恩,就是要尊重他人:尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的付出。
尊重他人,就要尊重直接為我們效勞的人。他們是父母,是師長(cháng),是為你看病的大夫,是為你有病護理的護士,是為學(xué)校效勞的校工,是為班級值日的同學(xué)。我們一定要尊重他們的勞動(dòng),尊重他們的人格。
尊重他人,還要尊重那些間接為我們付出的所有人。他們是工人、農民、 戰士;他們是公共汽車(chē)司機,建筑工地的民工,農貿市場(chǎng)的小商小販;他們是全社會(huì )的公民。因為社會(huì )是由每一個(gè)公民組成,沒(méi)有社會(huì ),也就沒(méi)有我們個(gè)人。所以尊重他們,也就是尊重我們自己。
讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,學(xué)會(huì )尊重,學(xué)會(huì )付出,學(xué)會(huì )把快樂(lè )帶給你身邊的人,讓他們懷著(zhù)同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
謝謝大家!
有關(guān)學(xué)生感恩的演講稿11
各位家長(cháng)們:
您好。
什么叫幸福?幸福,又是什么?其實(shí),幸福,就在我們的身邊,就像我們的生活的環(huán)境一樣——下雨是因為云兒哭了;花開(kāi),是因為風(fēng)兒笑了;飄雪,是因為太陽(yáng)睡了;圓月,是因為星星醉了……在這樣如詩(shī)如畫(huà)的環(huán)境中生活著(zhù),我們何曾不感到幸福?其實(shí),真正的幸福,是我們的父母伴在我們的身邊。
我是一個(gè)離不開(kāi)父母的人。小時(shí)候,我的體制十分弱小,是典型的一個(gè)月生三次病,每次生病就生一個(gè)星期的人……就因為這個(gè),我小時(shí)候學(xué)習的時(shí)間特別少。但是,父母無(wú)論什么時(shí)候,都會(huì )一直陪伴著(zhù)我,只要我生病,他們就給我補習。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我生病的次數也越來(lái)越少了,因此,這種“開(kāi)小灶”的生活就逐漸消失了。但那時(shí)候的回憶,我卻無(wú)法忘記。
媽媽從小鼓勵著(zhù)我學(xué)習,每次他一回家手里都會(huì )握著(zhù)一本故事書(shū),供我閱讀。并在晚上睡覺(jué)的時(shí)候,她總是會(huì )給我念一則故事。起初,我是對書(shū)本沒(méi)有多大興趣的,但,那里面豐富多彩的故事還是深深的吸引了我,一環(huán)扣一環(huán)的.故事情節,讓我在百思不得其解之際,也讓我學(xué)到了知識。
我在剛上小學(xué)的時(shí)候,用一個(gè)詞形容就是——一團糟……初進(jìn)小學(xué),我只是一個(gè)孩子,只是知道一味的學(xué)習。我自我感覺(jué)很奇怪,因為我是生病時(shí)想上學(xué),而病好就不想上學(xué)……對于厭學(xué)這一方面,我媽媽可是煞費苦心,千萬(wàn)種方法都用上了,而我只是屈服了幾次……記得又有一次,實(shí)在沒(méi)辦法了,我媽媽就把我從樓上拖到樓下(我當時(shí)是住在四樓),模模糊糊的記得,我只是在哭,一直哭,最后才狼狽不堪的走到學(xué)!菚r(shí)候還小啊,不懂?huà)寢尩男乃,以至于好幾天都沒(méi)跟媽媽說(shuō)話(huà)。但到現在來(lái)回想一下,真是感慨萬(wàn)千……
上一二年級的時(shí)候,我媽媽最頭疼的事就是我上學(xué)的時(shí)間,幾乎是不到8點(diǎn)不起床……而8點(diǎn),都已經(jīng)上課了……每次媽媽都是“求”著(zhù)我起床的,實(shí)在不行,就來(lái)一聲“河東獅吼”,然后就起來(lái)了……但到最后我還是怨恨媽媽?zhuān)@么晚才讓我起床……
而,我的媽媽?zhuān)幸稽c(diǎn)讓我感到與眾不同——她是在“朋友”的角度上來(lái)與關(guān)心我的生活的——我犯錯時(shí),他不是大聲的怒斥我,而是慢慢的開(kāi)導我,讓我自己認識到錯誤,然后再心甘情愿的認錯,不然就是一舉兩失;我在某一件事上成功時(shí),她不是極力的夸獎我,而是鼓勵我繼續努力,爭取到更好的成績(jì)。這樣,何不是一位知心的朋友呢?
再來(lái),就是我的老師。正所謂,“一日為師,終身為父”,所以,老師也算是我的一個(gè)“家長(cháng)”了。在學(xué)習方面,老師不只是讓我的成績(jì)蒸蒸日上,甚至是改變了我的人生——我在初進(jìn)這個(gè)陌生的班級時(shí),是老師熱情的迎接著(zhù)我,讓我認識到,進(jìn)入這個(gè)“大家庭”,無(wú)悔。在三四年級的時(shí)候,我的成績(jì)也是處于一般水平的。但老師卻在無(wú)形中把我的成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)的提升的。而,對我最大的影響,則是在作文方面。我在五年級寫(xiě)作文的時(shí)候,老師說(shuō)我寫(xiě)的作文非常好什么什么的,最后,我被光榮的封為“小才子”。雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)稱(chēng)號,卻是改變了我的人生——我的人生終于有了一條適合我走路、寫(xiě)作。因此,我在作文方面開(kāi)始了征戰。在六年級的時(shí)候,我有了一個(gè)嗜好——對人生的總結之類(lèi)的作文、感言特別感興趣。并且根據這個(gè)主題,創(chuàng )作了好幾篇關(guān)于人生、命運、生活類(lèi)的作文。六年級下冊時(shí),我因為一篇“悲,時(shí)間;歡,時(shí)間逝”在班里“一舉成名”。這一切的一切,全都是來(lái)自我的恩師,來(lái)自那一句句鼓勵的話(huà),那一個(gè)稱(chēng)號……
……
父母為我們做的,付出的太多太多了,我們是一輩子也換不清的,可是,因為這樣,我們要更加努力,要讓自己的人生充實(shí),不要讓父母的一片苦心煞費。我們現在的一切一切,都是父母“贈予”的——母愛(ài)如海,那就讓這海永遠波瀾壯闊;父愛(ài)如山,那就讓這座山,永遠巍峨無(wú)比!
有關(guān)學(xué)生感恩的演講稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感恩,是一種內在的情感,它讓我們感受到生活中的溫馨和美好。我們可以通過(guò)記錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感恩時(shí)刻,用感恩的態(tài)度去包圍社會(huì ),讓社會(huì )變得更加美好多彩。
感恩并不需要太多的努力,我們的家人和老師指引著(zhù)我們進(jìn)入這個(gè)美好的世界,所以我們要感恩他們。當我們品嘗到母親為我們烹飪的美食時(shí),我們一定要感恩。值得一提的是,在我們成長(cháng)的過(guò)程中,老師幫助我們度過(guò)了許多困難,讓我們不斷地成長(cháng)和進(jìn)步。所以,老師應該是我們成為優(yōu)秀的人之后最應該感恩的人。
居里夫人是一個(gè)出色的科學(xué)家,她在一次會(huì )議上看見(jiàn)了曾經(jīng)教導過(guò)她的小學(xué)老師。老師如今已年過(guò)花甲,但仍然精神矍鑠。居里夫人立即被深深感動(dòng),她的眼眶里閃爍著(zhù)淚花,因為這些淚花包含著(zhù)對老師的'感激之情。
不僅人類(lèi)會(huì )感恩,就連動(dòng)物也會(huì )感恩。我們都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一只小烏鴉出生了,每天它的母親都會(huì )尋找食物喂養它,當烏鴉寶寶成長(cháng)為一只大烏鴉時(shí),該烏鴉也開(kāi)始給它的母親尋找食物。這只烏鴉是多么感激別人!
我們可以隨時(shí)隨地為自己的生活中的點(diǎn)滴之恩表達感激之情。例如,感恩父母的養育之恩,感恩老師的幫助和指導,甚至還可以感恩自然界,因為它讓我們在這個(gè)美好的世界上生活。我們可以去發(fā)掘那些微妙的價(jià)值,讓它們離我們更近一些。
如果我們不懂得感恩,那么等到長(cháng)大后就會(huì )后悔。雖然我們會(huì )認為父母啰嗦,但是只要對他們說(shuō)一句謝謝,這句小小的話(huà)語(yǔ)對我們來(lái)說(shuō)并不費力,但卻可以讓父母感到這是世間最寶貴的愛(ài)。
一句問(wèn)候,一份溫暖,讓我們學(xué)會(huì )感恩吧!讓我們用心品味生活,用心去感恩生命!
有關(guān)學(xué)生感恩的演講稿13
尊敬的各位評委,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的.感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩,是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著(zhù)溫馨的氣息,愛(ài)的味道。
在人的一生中,對自己恩情最深的莫過(guò)于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿(mǎn)志,我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)父母的心。我們的成長(cháng)凝結著(zhù)父母的心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛(ài)護,千倍叮囑,萬(wàn)倍辛苦的撫養下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(cháng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。
父母的愛(ài),是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨。
父母的愛(ài),是一場(chǎng)可以灑在我心田的細雨,滋潤我干涸的心靈。
父母的愛(ài),是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰。
古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。
同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。
在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè )!。
有關(guān)學(xué)生感恩的演講稿14
有誰(shuí)會(huì )說(shuō)感恩不美?
有誰(shuí)會(huì )說(shuō)感恩不像一泓清泉滑下山巔,純潔地露出天真的笑顏?
感恩,當它從心靈深處迸發(fā)時(shí),就已注定了它的無(wú)暇!案小边@個(gè)字眼,被時(shí)光賦予了無(wú)窮無(wú)盡的含義。是感謝,是感激,是感動(dòng),或是感慨,就像一個(gè)千變萬(wàn)化的萬(wàn)花筒,擁有無(wú)止的美麗。感恩的心容不下半點(diǎn)灰塵。
別人給予你幫助,并不是為了聲名或是利益,若真是這樣,你也不需去感恩。正因為別人從內心支持了你,你對他的回報就更不能有利益的暗影。是的,感恩正是這種最純潔的情感,是最天真的孩童在最天真的.囈語(yǔ)中對他人的真摯的謝意。也正是這種純凈的回報,造就了感恩之美。
感恩之路其實(shí)并不漫長(cháng)。要學(xué)會(huì )感恩,必須要有一顆感恩的心。首先,感恩你的父母,師長(cháng),朋友。當你還是個(gè)孩童的時(shí)候,當你在學(xué)習在生活上遇到困難的時(shí)候,他們都會(huì )站在你身邊。若你真想學(xué)會(huì )感恩,就從他們身上開(kāi)始吧。
為父母分擔一件家務(wù),為老師獻上一束鮮花,為同學(xué)解答一道難題;蛟S你所做的不足以報答他們,但,感恩所需的不是物質(zhì)的塵埃,而是心靈的無(wú)暇。是的,感激他們吧,也只有這樣,你才會(huì )慢慢學(xué)會(huì )感恩,而不是讓心淪入只懂索取的沙漠,不能自拔。
而后,去感恩那些素不相識的人們。你雖然不認識也不了解他們,但他們也在為這個(gè)社會(huì )而工作著(zhù)。也正是他們的勞動(dòng),創(chuàng )造了這個(gè)社會(huì )物質(zhì)與精神的美。那么,他們難道不值得你去感激么?或許你會(huì )說(shuō),我們無(wú)法為他們做些什么,但我們都是社會(huì )的一份子,做好自己的工作,為社會(huì )添磚加瓦,就是對他們最好的回報了。
當你將感恩化為心底的泉源的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現,并不只有幫助過(guò)你的人才值得感激。你的對手,甚或敵人,也要用一顆感恩的心去面對。大學(xué)生感恩父母演講稿
誠然,他們給過(guò)你傷害,痛楚與無(wú)奈,但正靠了這些,你才會(huì )發(fā)展,才會(huì )壯大,才會(huì )在一次次的奮斗與一次次的失敗中找到成功的真諦。感恩你的敵人,這需要更大的勇氣與崇高的精神。當你做到這一點(diǎn)時(shí),感恩之花,已在你心中悄然綻放了。
在這一切之后,你會(huì )達到一個(gè)更高的境界。你回超脫社會(huì )的藩籬,去感激天空,陽(yáng)光,大地與雨露——正是他們造就了你,去感恩一切生靈——他們讓這個(gè)世界更生機勃勃。最后,當一切平靜,風(fēng)也止息后,你會(huì )回到萬(wàn)物生長(cháng)的本原,去感激生命。正因為這,你才有機
有關(guān)學(xué)生感恩的演講稿15
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自xx班的xxx,我今天演講的題目是:媽媽做的菜。
相信在座的各位都嘗過(guò)母親所做的菜,不管美味與否,那都是每個(gè)人熟悉而又難以忘懷的味道!那么,試想如果有一天,你再也嘗不到這熟悉的味道,又會(huì )怎樣呢?
我的母親是一個(gè)很愛(ài)做菜的人。記憶中,母親所做的飯菜味道平平淡淡,很一般。母親下廚時(shí),總是把廚房弄得一團糟,而且做出來(lái)的飯菜總是令我們難以下咽,我們也總是配合著(zhù)吃上幾口,露出勉強的笑容說(shuō):“好吃”!直至那一次……
那一天,是期中考的日子,考完試剛走出校門(mén),天突然烏云密布,下起了滂沱大雨。唉,考試考得一塌糊涂,這會(huì )兒又下起了大雨,而且什么都有帶就是偏偏忘了帶雨傘,頃刻間感覺(jué)自己的心情也變得好沉悶!冒著(zhù)大雨跑回家中,全身都濕透了。走進(jìn)家門(mén),母親從衛生間里拿出一條干毛巾給我:“你這孩子,有忘記帶雨傘了吧,快去洗個(gè)澡,別著(zhù)涼了!”不了,我換身衣服就好,我有點(diǎn)餓,可以開(kāi)飯了沒(méi)?“我徑直走進(jìn)房間換衣服。等我換好衣服出來(lái)時(shí),母親早已擺滿(mǎn)了一桌熱騰騰的飯菜。我第一個(gè)坐到飯桌前,拿起筷子,吃了幾口,”這什么菜啊,怎么那么難吃啊?一點(diǎn)味道也沒(méi)有,都不知道是不是給人吃的!“我皺著(zhù)眉開(kāi)始抱怨?粗(zhù)旁邊一臉愕然的母親,我不耐煩的忍下筷子,“我出去外面吃”,說(shuō)著(zhù)就重重的甩上了門(mén)。門(mén)即將關(guān)上的那一秒,我恍惚間瞥見(jiàn)母親失落的眼神。
深夜回到家,母親早已入睡。妹妹悄悄的拉著(zhù)我說(shuō):”姐,其實(shí)媽媽知道你今天考試,特地忙活了一下午做了一桌你平時(shí)最?lèi)?ài)吃的菜,沒(méi)想到你卻……“聽(tīng)到這,我頓時(shí)感覺(jué)自己的心里像是被什么堵住了,悶悶的,特別難受!打開(kāi)房門(mén),看到書(shū)桌上擺放著(zhù)一碗熱氣騰騰的姜湯,不覺(jué)的,淚無(wú)聲滴落……
母親清楚的記得關(guān)于我的每件事,了解我的喜好,知道我的習慣,而我對母親卻一無(wú)所知。母親總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地為我著(zhù)想,關(guān)心我,照顧我,而我卻常有諸多挑剔,對母親不滿(mǎn)......回想過(guò)去的點(diǎn)滴,才知道自私的自己忽略了母親太多太多……
同學(xué)們,你們知道是誰(shuí)懷胎十月,一朝分娩;是誰(shuí)洗衣做飯,噓寒問(wèn)暖;是誰(shuí)默默操持,殷殷期盼;是誰(shuí)白了青絲,凋了紅顏嗎?不光我們人生的果實(shí)如何豐盈飽滿(mǎn),壓彎的.,總是母親的枝條,母親的腰桿!
寸草春暉,我們應該更加了解我們的母親,了解她對我們的愛(ài)。正是母親的愛(ài)才讓我們快樂(lè )幸福的成長(cháng),我們要學(xué)會(huì )感恩,將感恩化為生活,幫著(zhù)做家務(wù),幫忙分擔力所能及的事。
讓我們常懷感恩心,常做感恩事。成長(cháng)是感恩的前提,快樂(lè )是成長(cháng)和感恩的過(guò)程。趁著(zhù)感恩之際,為母親做上一頓飯,幫母親干完家務(wù)活。讓母親知道我們長(cháng)大了,我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了感恩。讓母親知道,正是她對我們的愛(ài),才讓我們學(xué)會(huì )感恩,讓我們快樂(lè )成長(cháng)。
同學(xué)們,不光母親做的飯菜味道如何,我們都該珍惜,不要等到有一天才恍然發(fā)現,再也嘗不到母親做的菜,那味道也永久的成為了回憶。
我的演講完畢,謝謝大家!
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