感恩國旗演講稿模板(8篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當下社會(huì ),很多地方都會(huì )使用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的感恩國旗演講稿模板,希望能夠幫助到大家。

感恩國旗演講稿模板1
親愛(ài)的各位領(lǐng)導各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我國旗下講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì )感恩》又是一個(gè)充滿(mǎn)希望的早晨!我們剛剛懷著(zhù)感恩的心情莊嚴地注視著(zhù)五星紅旗同朝陽(yáng)一起冉冉升起,因為感恩才會(huì )有這莊嚴的時(shí)刻,因為感恩我們此時(shí)才會(huì )如此的肅穆!
在《新春第一課》中,我們記住了九歲就獨自撐起一家的當陽(yáng)小女孩徐夢(mèng)婷,更記住了我們夷陵區帶著(zhù)媽媽上學(xué)的黃露露大姐姐,當生活給了她們磨難的時(shí)候,她們用自己稚嫩的肩膀扛起了生活的重擔,沒(méi)有埋怨,有的只是堅強和擔當,有的只是對身邊人的感謝!這就是一種感恩!我們每一個(gè)人無(wú)論身處什么環(huán)境,都要從小學(xué)會(huì )感恩,感謝身邊的每一個(gè)人!
首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會(huì )到了這世間的真情與真愛(ài)。感恩父母就在我們的平時(shí)的一言一行當中,早上,和送我們的.爸爸媽媽說(shuō)聲再見(jiàn),吃著(zhù)媽媽準備的飯菜告訴媽媽您辛苦了,記得爸爸媽媽的生日,對他們說(shuō)聲生日快樂(lè ),父母對我們的要求很少,但我們要對爸爸媽媽對我們的付出心懷感激,感激他們讓你衣食無(wú)優(yōu),感謝他們對你的關(guān)懷備至,所以,我們做一個(gè)孝敬父母、聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子就是對父母最好的感恩。
其次我們要感謝我們的老師,是他們帶你走進(jìn)知識的殿堂,教會(huì )你做人的道理。感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。課堂上,你專(zhuān)心地聽(tīng)課,全身心地投入學(xué)習,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,微笑對老師說(shuō)一聲“老師好”,這也是感恩;在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個(gè)整潔的環(huán)境;在校園的每一個(gè)角落,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái),這也是感恩。點(diǎn)滴見(jiàn)真情,你的小小行為都將詮釋著(zhù)對老師的感恩!
最后,我們還要記得感恩我們朝夕相處的同學(xué),記得他對你的幫助,記得你們在小組合作中的團結協(xié)作,記得和我們共同成長(cháng)的每一個(gè)同學(xué),請你友善對待他們。
同學(xué)們,讓我們感恩身邊的每一個(gè)人,用寬容的心對待生活,用快樂(lè )的心改變生活,用感恩的心享受生活。我們相信,只要我們都懷著(zhù)一顆感恩的心,我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們的世界會(huì )變得更加美好!
感恩國旗演講稿模板2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“學(xué)會(huì )感恩,收獲幸!。
感恩是一種內在的心理需求,是人們感激他人對自己所施的恩惠,并試圖回報他人。它是一種生活態(tài)度,是一種良好的品質(zhì),是一種道德情操。
有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸不是得到別人的“恩惠”,而是得到了,卻無(wú)動(dòng)于衷。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì )把別人的給與當成是理所當然,只會(huì )盲目的索取,不知道如何回報,就體驗不到相互給予的快樂(lè )和為他人創(chuàng )造的.快樂(lè )。
作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中,父母為我們提供了豐富的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了一個(gè)美麗的學(xué)習環(huán)境,偉大的祖國為我們構建了一個(gè)和諧穩定的社會(huì )氛圍。
我們應該感謝我們的父母。感謝父母給予我們生命的賜予,感謝父母無(wú)私的付出和養育,對父母長(cháng)輩多一份體貼,多一份關(guān)心,多一份問(wèn)候。
感謝老師對我們的啟迪和成長(cháng)的幫助,感謝老師的辛勤勞動(dòng)和教誨。雖然我們沒(méi)有太多的能力來(lái)回報這些愛(ài)我們的人,但從現在起,我們有一顆感恩的心就足夠了。
好好學(xué)習,天天向上,用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)來(lái)報答他們,這是我們最好的報答方式。通過(guò)感恩,我們可以在生活中獲得更多的快樂(lè )?梢詳[脫無(wú)意義的抱怨,只有充滿(mǎn)愛(ài)心、善良、慈悲,才能達到“人人愛(ài)我,我愛(ài)人人”的美好境界。
感恩是人生的智慧,是歌頌人生的一種方式。它來(lái)自對生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生,我們應該學(xué)會(huì )把各方面的關(guān)懷和愛(ài),化作我們學(xué)習道路上的動(dòng)力和信心,不要去做一些無(wú)意義的物質(zhì)上攀比。
我們必須集中精力,努力學(xué)習,學(xué)會(huì )從父母、老師的表?yè)P中找到信心和力量;學(xué)會(huì )在學(xué)習中發(fā)現學(xué)習的樂(lè )趣和興趣;學(xué)會(huì )在學(xué)習中樹(shù)立目標,在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。在我們努力的同時(shí),我們也在培養一顆無(wú)形的感恩之心。
感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態(tài)度,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠,只要他有一顆感恩的心,就將能夠成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人!
謝謝大家!
感恩國旗演講稿模板3
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
感恩一直都在,我們生活的每一天都充滿(mǎn)了感恩。因為感恩,我們學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了付出,學(xué)會(huì )了回報。感恩這個(gè)詞是什么意思?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),別人幫你的時(shí)候,你要感恩別人。哪怕是一件小事,我們都應該心存感激。比如有人遞給你東西,一個(gè)會(huì )心的微笑或者一句謝謝,就足以讓人感到欣慰;母親節輕輕親吻媽媽的臉,可以讓她很開(kāi)心,忘記平時(shí)生活中的`煩惱。老師教我們這么辛苦,不僅僅是為了給我們傳授知識,更是為了教我們如何做人。我們給老師親切的問(wèn)候,這是對老師的感謝。用心感恩,你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界其實(shí)是那么美好。
從現在開(kāi)始,我們不要吝嗇感恩的眼神。我們要真誠對待身邊的每一個(gè)人。如果我們看到一個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上幫他摔倒,我們會(huì )給他一個(gè)感激的眼神。如果一個(gè)同學(xué)幫別人解決問(wèn)題,我們會(huì )給他一個(gè)感恩的眼神。
永遠心存感激,讓我們把美好的祝福送給每天為我們付出的人,讓我們一起構筑愛(ài)的同心圓。
我的演講結束了,謝謝!
感恩國旗演講稿模板4
尊敬的各位來(lái)賓:
你們好!
曾幾何時(shí),我想為母親創(chuàng )作一篇xx,可記憶的箱子從底兒到頂兒,一切都是那么的平和和自然,甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。母親對孩子所做的,仿佛已是一種習慣,幾十年如一日的一貫,以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕美麗,弓著(zhù)身體被我們當馬騎的母親早已滿(mǎn)頭白發(fā)。偶然間,街頭的一曲《懂你》,竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美麗母親的年輕,是什么改變了母親美麗的容顏? 我曾經(jīng)為看過(guò)這樣一篇漫畫(huà)而禁不住心酸:幼兒園里,阿姨問(wèn)小朋友們:“媽媽最?lèi)?ài)吃什么菜?”一個(gè)小朋友答:“媽媽最?lèi)?ài)吃剩菜!”也曾在報紙上看過(guò)“媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭”的故事:因為疼愛(ài)孩子,家里每次吃魚(yú),母親都只吃魚(yú)頭,孩子便以為母親只喜歡吃魚(yú)頭,不愛(ài)吃魚(yú)肉,每次都乖巧的先把魚(yú)頭分給母親,甚至覺(jué)得自己是在做一件最?lèi)?ài)母親的事,直到孩子長(cháng)大了,也為人母時(shí),才真正懂得了母親的愛(ài)!
拿出母親年輕時(shí)的照片,那是一張充滿(mǎn)青春氣息的臉,黝黑的長(cháng)發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返!耙荒暌荒觑L(fēng)霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì )”?其實(shí),我們怎能不懂:是孩子成長(cháng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長(cháng)裙,讓母親沒(méi)有了年輕時(shí)的飄逸;是孩子的成長(cháng),壓得母親的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄多了,黑發(fā)變成了白發(fā)……,正如歌中所唱的:春花秋月無(wú)情,春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲!我曾經(jīng)在書(shū)上看到一個(gè)故事:一個(gè)小男孩想得到母親每月給的零花錢(qián),但又不好向媽媽開(kāi)口,便寫(xiě)了一封信給媽媽?zhuān)河H愛(ài)的媽媽?zhuān)颐吭乱矠榧彝プ隽瞬簧偈,出了不少力,因此,我想每月得到一些酬勞。刷完一?美元;洗衣服一次2美元;打掃房間一次3美元;兒子對您的愛(ài)5美元……母親看了這封信后,給了兒子20美元并附上一封信:母親對兒子的撫養費0美元;母親對兒子的愛(ài)0美元。兒子看了信后,不禁流下了眼淚。他把那20美元換給母親,從此不再像母親要錢(qián),變得更加孝順。
這個(gè)故事深深的觸動(dòng)了我,母愛(ài)無(wú)價(jià)!
是的,母愛(ài)是多么偉大啊!她是無(wú)私的!她是“免費”的!我們應該更加珍惜她,永遠的珍惜她!
母愛(ài)無(wú)價(jià)!母愛(ài)是一筆“寶貴的財富”!
首先,我想先向大家講述這樣兩個(gè)有關(guān)母親的故事。
第一個(gè)故事發(fā)生在一位游子與他的母親之間。游子探親期滿(mǎn)離開(kāi)故鄉,母親送他去車(chē)站,兒子旅行包的帶子突然被擠斷。眼看就要到發(fā)車(chē)時(shí)間,母親急忙從身上解下褲腰帶,把兒子的旅行包扎好。解腰帶時(shí),由于心急又用力,她把臉都漲紅了。兒子問(wèn)母親,您怎么回家呢?母親微笑著(zhù)說(shuō),不要緊,慢慢走。
多少年來(lái),兒子一直把母親這根腰帶珍藏在身邊。多少年來(lái),兒子一直都在想,他母親沒(méi)有腰帶是怎樣走回幾里地外的家中的。
第二個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)犯人同他的母親之間。探監的日子,一位來(lái)自貧困山區的老母親,經(jīng)過(guò)乘坐驢車(chē)、汽車(chē)和火車(chē)的輾轉,探望服刑的兒子。在探監人五光十色的物品中,老母親給兒子掏出用白布包著(zhù)的葵花籽?ㄗ岩呀(jīng)炒熟,老母親全磕好了。沒(méi)有皮,白花花的像密密麻麻的小雀舌。
服刑的兒子接過(guò)這堆葵花籽,手開(kāi)始顫抖。母親亦無(wú)言語(yǔ),撩起衣襟拭淚。她千里迢迢探望兒子,賣(mài)掉了家里的雞蛋和豬崽兒,還要節省許多開(kāi)支才湊足路費。來(lái)前,在白天的忙碌后,晚上在煤油燈下嗑瓜子?暮玫墓献尤夥旁谝黄,看他們像小山一點(diǎn)點(diǎn)增多,沒(méi)有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子磕亮了許多夜晚。
服刑的兒子垂著(zhù)頭。作為身強力壯的小伙子,正是奉養母親的時(shí)候,他卻不能。在所有探監人當中,他母親衣著(zhù)是最襤褸的。母親一口一口磕的瓜子,包含千言萬(wàn)語(yǔ)。兒子“撲通”給母親跪下,他懺悔了。
這是兩個(gè)多么令人刻骨銘心的心理歷程啊!這母愛(ài)深入骨髓,融入血脈,牽動(dòng)著(zhù)每一根神經(jīng),令風(fēng)云為之變色,草木為之含悲!真摯深切的母愛(ài)散播在空氣中,令人悴然心動(dòng)。滄海桑田,斗轉星移。時(shí)間、空間改變了許多,而唯一不變的,是那一刻永恒的愛(ài)心,這顆愛(ài)心中所蘊含的柔情似一根紅絲帶,飛過(guò)高山峻嶺,飄過(guò)江河湖海,牽系著(zhù)顆顆熾熱的心,撒播著(zhù)深切永恒的情。母愛(ài)的深,母愛(ài)的醇,母愛(ài)的濃,母愛(ài)的久,令其他任何一種情感都遜色三分。
也許,在座的一些朋友們會(huì )像我一樣,有一位很普通的母親。她沒(méi)有驕人的面孔,沒(méi)有華麗的外衣,沒(méi)有出色的工作和事業(yè)。她也許只是一個(gè)小職員在一個(gè)平凡的崗位上做著(zhù)她應做的工作,拿著(zhù)她應得的'薪水;也許她一閑下來(lái),就整日里嘮嘮叨叨讓你好不心煩;也許你會(huì )覺(jué)得,她只在乎你的成績(jì)而不在乎你學(xué)習以外的品行;也許你會(huì )覺(jué)得,她的卑微會(huì )讓你在同學(xué)面前抬不起頭來(lái)……
后面有許許多多的“也許”可以?xún)A訴,但是也有許許多多的“假如”在等待你的傾聽(tīng)。假如,她在十月懷胎時(shí),并沒(méi)有選擇你,你還會(huì )在藍天下抒發(fā)你對世界的熱愛(ài)嗎?你還會(huì )在教室里誦讀你喜愛(ài)的xx嗎?你還會(huì )在游戲中體會(huì )生命的真諦嗎?或者,你還會(huì )在某個(gè)夜晚或白天與她因一點(diǎn)小事而爭論不休嗎?! 我記得有一次在我與母親爭吵過(guò)后,我對父親說(shuō)起母親的種種錯誤以及對我的不理解。父親這時(shí)很?chē)烂C地說(shuō)了一句話(huà),至今讓我記憶猶新——即使你的母親有千錯萬(wàn)錯,她終歸是你的母親。這句話(huà)終于讓我覺(jué)醒!是啊,她讓我有了生存的權利,讓我們享受了來(lái)到這世界上的幸福和美好,我們應該滿(mǎn)足了,應該對她感恩戴德并終身報答。何況,她并沒(méi)有將幼小的我棄置一旁,并且還教我說(shuō)話(huà),穿衣,讓我接受教育,讓我獲得歡樂(lè )。相比之下,那小小的嘮叨又算得了什么呢?那善意的批評又算得了什么呢?
血總濃于水,情莫過(guò)于親。母愛(ài)如一股涓涓細流,雖無(wú)聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著(zhù)一份驚人的偉大!有時(shí),母愛(ài)是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時(shí),母愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”,這份沉甸甸的母愛(ài),有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能夠真正償還呢? 母親,生命來(lái)自您,含辛茹苦,風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;快樂(lè )來(lái)自您,始終如一,鍋碗瓢盆的交響里有您不斷的叮嚀;無(wú)私來(lái)自您,全心給予,歲月織就的白發(fā)里有您不變的期待;幸福來(lái)自您,笑對艱難,滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。
是否可以,為您扶起倒掉的醬油瓶子,做一次自己每天都會(huì )享用的早餐,讓您在清晨就聞到它的香甜;是否可以,為您按摩勞累的雙肩,將飯后的碗筷用清水洗刷,讓您在飯后可以清松地休閑;是否可以,為您摘掉鬢邊的白發(fā),用名牌的護膚品將您裝扮,讓您在美麗的妝容中綻放笑顏;是否可以,放棄一些自己玩樂(lè )的時(shí)間,挽著(zhù)您的手,快樂(lè )地享受一次美好的春天! 我的演講完畢,謝謝各位的聆聽(tīng)。
感恩國旗演講稿模板5
各位老師,各位同學(xué):
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,突然打雷,刮著(zhù)大風(fēng),下著(zhù)大雨,我從家里跑到雨里,我媽在我身后喊。
看到同學(xué)鄰居家里有電腦,心里癢癢的,哭著(zhù)讓媽媽給我買(mǎi)。無(wú)奈,我媽還是不給。不管我怎么堅持,我媽都不給。最后,我這個(gè)外國佬想出了一個(gè)晚上絕食的辦法,想讓我媽滿(mǎn)足我的要求。但是我犯了一個(gè)錯誤。我媽沒(méi)有給我買(mǎi),而是逼著(zhù)我吃,拿起雞毛撣子打我。
我一邊哭,一邊跑。上帝似乎在懲罰我,但我仍然過(guò)得很艱難。當時(shí)是大白天,突然烏云密布,下起了傾盆大雨。我全身都濕透了,我媽就追了出去,叫我回去。不知道為什么,腳步越來(lái)越差,四肢無(wú)力,可能是沒(méi)吃飯吧!我摔倒了。
“這,這是哪里,你是誰(shuí)?”剛睡醒,看到旁邊有一只溫柔的手。是我媽媽!皨?zhuān)瑡尅辈还芪以趺唇兴,我媽都沒(méi)起來(lái)。我馬上打電話(huà)給醫生。我媽雨下得太大,一晚上沒(méi)換濕衣服,就生病發(fā)高燒。
后來(lái)聽(tīng)護士說(shuō),他們半夜回家的.時(shí)候,看見(jiàn)我媽抱著(zhù)我往醫院跑。當時(shí)很晚了,讓我媽換干衣服,她說(shuō)陪我也不去。我意識到在雨中看到模糊的人是我媽媽。
從此我學(xué)會(huì )了感恩母親,學(xué)會(huì )了教我做人,學(xué)會(huì )了教我你的社會(huì )經(jīng)驗,學(xué)會(huì )了感激你的關(guān)心和愛(ài)。
感恩國旗演講稿模板6
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天很高興有機會(huì )在國旗下和大家在一起講一講當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動(dòng)過(guò)?記得有一篇作文的題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,于是有人在班級中作了一個(gè)調查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì )做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結束了”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(cháng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì )為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛(ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日。想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà),那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì )善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話(huà),社會(huì )哪里還會(huì )有溫情呢?感恩光靠喊口號是沒(méi)有任何用處的,我們應該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母、老師!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛(ài)心。
愛(ài)其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛(ài),缺少的只是發(fā)現它的雙眼。每天早晨睜開(kāi)雙眼,我都會(huì )慶幸,今天我還活著(zhù),活著(zhù)是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè )。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著(zhù),那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?
感恩不僅是一種品德,更是一種責任。感恩應是社會(huì )上每個(gè)人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養,也是人之常情。對于同學(xué)們來(lái)說(shuō),感恩意識絕不是簡(jiǎn)單的回報父母養育之恩,它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。如果在人生的道路上,你沒(méi)有意識或者沒(méi)有耐心去表達感恩之情,那么,你只好用一生的耐心去面對做人的失敗。為此我希望同學(xué)們把感恩變成實(shí)際行動(dòng),努力做到以下幾點(diǎn):
1、以感恩為動(dòng)力,刻苦學(xué)習、奮發(fā)圖強,力爭做一名德才兼備的學(xué)生,從而有能力報答父母,報效祖國,回報社會(huì );
2、提倡勤儉節約。我們還是依靠父母給予經(jīng)濟來(lái)源的消費階層,理應體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),增強節
約意識,養成節約習慣,少一些名牌意識,少一些高檔消費的理念,改掉不良陋習,杜絕鋪張浪費;
3、關(guān)心體貼父母和理解父母。當與父母之間意見(jiàn)有分歧時(shí),要學(xué)會(huì )換位思考;
4、珍惜你的同學(xué)和朋友,不要因為自己的`鹵莽和任性給對方造成傷害;
5、關(guān)注弱勢群體,盡自己所能去幫助他們,用一顆感恩的心做一些力所能及的事情回報社會(huì )。
懂得感恩,才會(huì )懂得付出,才會(huì )懂得回報。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應當懷感恩之心。學(xué)會(huì )感恩、懂得感恩應當成為每個(gè)人的美德。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )勤奮學(xué)習,真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì )包容,贏(yíng)得真愛(ài),贏(yíng)得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福。我們就會(huì )明白事理、更快地成長(cháng),我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。讓我們行動(dòng)起來(lái),說(shuō)出你心中的感動(dòng),把“知恩、感恩、報恩”這一美德發(fā)揚廣大!希望同學(xué)們都擁有一顆感恩的心,早日成才,回報父母、回報老師、回報學(xué)校、回報社會(huì ),做一個(gè)有所作為的時(shí)代新人。
謝謝大家 !
感恩國旗演講稿模板7
今天國旗下講話(huà)的題目是《做一個(gè)感恩的人,我能行》。同學(xué)們,當你們站在這莊嚴的國旗下,一起認真演唱《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),內心是不是懷有一種感恩之情呢?那我們怎樣做,才是一個(gè)懂感恩的人呢。
其實(shí),感恩,很簡(jiǎn)單。感恩就是感謝父母的養育之恩,感謝同學(xué)的陪伴,感謝老師的教誨,感謝學(xué)校豐富多彩的生活。感恩父母,我們并不難做到。給父母親手制作一張賀卡,端一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,給父母一個(gè)燦爛甜美的微笑;這便是感恩,回到家為父母做力所能力的家務(wù)事,為父母捶捶背,這也是感恩;讓我們一起將這份感恩之心延續,使父母幸?鞓(lè )!
感恩老師,讓我們用一顆感恩之心,答謝老師。課堂上,用一道專(zhuān)注的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,全身心投入,專(zhuān)心聽(tīng)課,這便是感恩;下課了為老師擦一次黑板、為老師創(chuàng )造一個(gè)潔凈的空間,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師揮揮手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對老師的感恩。
感恩同學(xué),讓我們用一顆感恩之心,善待同學(xué)。當身邊的同學(xué)遇到困難,你主動(dòng)伸出援助之手,這是感恩;當與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),試著(zhù)用感恩之心化干戈為玉帛,坦然面對他人帶給自己的不便,用寬容的心接受他人原諒的請求,用博愛(ài)之心對待他人的過(guò)錯,用真誠的溝通,建立和維系友情,這更是感恩。感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,愛(ài)校如家。在學(xué)校,上課認真聽(tīng)講,課后認真完成作業(yè),尊敬老師、團結同學(xué),這是感恩;看見(jiàn)學(xué)校水龍頭開(kāi)著(zhù)時(shí)主動(dòng)關(guān)上,有同學(xué)破壞校園環(huán)境設施,你及時(shí)制止,這也是感恩。
感恩不一定非要大恩大德,感恩有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應當懷著(zhù)一顆感恩的心,努力人生活更美好,讓世界更充滿(mǎn)愛(ài)。感恩國旗演講稿篇4
尊敬的老師們、同學(xué)們,今天我國旗下講話(huà)的題目是——感恩教師。
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又迎來(lái)一年一度的教師節,這是我們國家第xx個(gè)教師節了,在此,我們衷心地祝愿全校教師節日快樂(lè ),身體健康,工作順利!教師,多么神圣的'字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是老師們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;
當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂(lè )的滿(mǎn)足。
不要把這些歸結為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,乘著(zhù)九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿(mǎn)天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福,讓我們用自己最美的聲音對親愛(ài)的老師說(shuō)一聲——“老師,節日快樂(lè )!”
感恩國旗演講稿模板8
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機會(huì ),感謝父母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手,感謝敵人,不是樂(lè )觀(guān)么?對于我們不甚喜歡的`一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè )觀(guān)么?所以,感恩,是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō):“三有三為!
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、是感謝偉大的祖國。 心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、是感謝溫暖的集體。 心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、是感謝生活中的每個(gè)人。
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當我們來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。 常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。 “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”學(xué)會(huì )珍惜你的幸福,學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切,因為珍惜才會(huì )擁有,感恩才能天長(cháng)地久…… 感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。
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