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六年級感恩母校演講稿

時(shí)間:2023-04-27 12:20:52 感恩演講稿 我要投稿

六年級感恩母校演講稿集合7篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的六年級感恩母校演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

六年級感恩母校演講稿集合7篇

六年級感恩母校演講稿 篇1

  時(shí)光總是匆匆的。眨眼間,我們就從一年級的小同學(xué),到了五年級的同學(xué)了。我的母校xx小學(xué)。她,伴隨著(zhù)我們走向成熟。

  從一年級到五年級有許多老師教會(huì )我們不同的知識,讓我們有不同的體驗。每過(guò)一個(gè)夏天,都會(huì )有新的老師。同時(shí),我也有新的面貌,迎接新的挑戰。在學(xué)校里遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨、老師給予的鼓勵、同學(xué)給予的快樂(lè )像一朵朵燦爛的小花,在我心中的校園開(kāi)放。她們讓我悟出了做人的道理。這些事給了我經(jīng)驗,讓我在人生的'大道上邁出了飛躍性的一大步。

  一聲問(wèn)候,一個(gè)點(diǎn)頭,一個(gè)微笑。無(wú)論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天都給我們一絲溫暖。

  可是,再過(guò)兩個(gè)夏天,我們就要畢業(yè)了。就要離開(kāi)母校的懷抱;就要離開(kāi)老師的問(wèn)候;就要離開(kāi)校長(cháng)的幽默

  在低年級時(shí),常常聽(tīng)到畢業(yè)班的老師對畢業(yè)生們說(shuō)。我只是歪著(zhù)腦袋:不知道什么叫做人生。長(cháng)大后,我明白了:人生是一支歌,要微笑面對;人生是一本書(shū),把所有的經(jīng)驗記錄在這本書(shū)上;人生是責任,長(cháng)大了,要為爸爸媽媽減輕負擔,不要再讓愛(ài)你的人受到傷害……

  畢業(yè)后,我希望我成為xx小學(xué)的驕傲。我希望在人生的旅途中,可以常;匚对谀感5娜伺c事。

六年級感恩母校演講稿 篇2

各位老師,各位同學(xué),大家好:

  今天我演講的題目是:《母校情深,友誼地久天長(cháng)》。

  輕輕地揮手,在這春意盎然的春天,頻頻地回頭,在這溫馨回憶的美麗校園,六年,兩千多個(gè)日子如流水一樣匆匆地過(guò)去了。這一刻我才恍然,畢業(yè)在即,明天我將遠行,母校呀,您不僅給予我知識,更讓我懂得做人的道理。

  還記得一年級時(shí),張老師拉著(zhù)我的小手走進(jìn)教室,還記得譚老師為我認真批改作業(yè),還記得袁老師帶我們在操場(chǎng)上快樂(lè )游戲,還記得溫老師優(yōu)美的歌聲……小伙伴一個(gè)個(gè)地長(cháng)高了,而你們也慢慢地變老了,為了我們的健康成長(cháng),你們付出了多少汗水,多少努力,老師,您是我們成長(cháng)中的明燈,照亮了我們前行的航程。

  還記得有一次我生病了,落下了許多課程。當我回到學(xué)校時(shí),老師幫我補課,伙伴們關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我的病情,更有熱心的同學(xué)借給我課堂筆記,耐心地給我講解習題?吹酱蠹颐β档纳碛,我悄恍地流下眼淚。多么溫暖的畫(huà)面,多么感人的場(chǎng)景!正是同學(xué)間的團結友善,正是師生間的.互助友愛(ài),才使我們的校園變得和諧幸福。

  那一扇扇門(mén)窗,曾細細擦凈,它一定保留了我們靚麗的身影,這一張張桌椅,曾齊齊擺放,它一定銘記我們舉止的文明,若大的操場(chǎng),曾輕輕打掃,它一定鐫刻了我們歡跳的足跡。母校啊,您是我們迷戀的一段又一段的時(shí)光!

  當我再一次凝望您,忘不了!困惑時(shí),老師們一句句諄諄教誨;摔倒時(shí),同學(xué)們一雙雙援助之手;失敗時(shí),老師們一眸眸鼓勵目光,成功時(shí),同學(xué)們一陣陣熱烈鼓掌

  感謝您,母校,當我再一次走過(guò)您的角角落落,操場(chǎng)上的游戲,生動(dòng)的課堂,社團課上的的思維飛揚,抬眼看就連操場(chǎng)上的白楊也在歌唱我們的地久天長(cháng)。

  感謝您,母校,雖然我們畢業(yè)在即,但我們永遠不會(huì )把您忘記。昨天母校是我們的榮幸,明天我們將是母校的驕傲。今天我們是育才園里的一縷芬芳,明天我們將是共和國的鋼鐵脊梁!

  在畢業(yè)之際,請接受我最莊重的一次隊禮,請收下我為您獻上的一束鮮花,感謝您,母校,你是我心中的一串串甜蜜,你是我眼中的一片片輝煌,我們要深深的鞠躬——

  向可愛(ài)的同學(xué);

  向親愛(ài)的老師;

  向敬愛(ài)的校長(cháng);

  向心愛(ài)的校園;

  獻上我們最真誠的祝福:

  愿我們青年路小學(xué)——

  從成功走向燦爛,

  從燦爛走向輝煌!

六年級感恩母校演講稿 篇3

  從前,我是一個(gè)知識薄弱、沒(méi)有文明禮貌、不明事理的人。經(jīng)過(guò)了母校的孕育,使我脫胎換骨。我要感恩母校!

  從前我是一個(gè)知識薄弱的人,別人問(wèn)我問(wèn)題,我是一問(wèn)三不知。但自從我經(jīng)過(guò)了母校的培育,我就變得知識淵博起來(lái)。別人問(wèn)我問(wèn)題,我總是一一解答,別人和我辯論,還經(jīng)常被我駁的啞口無(wú)言。這一切改變都是因為母校的培育,我要感恩母校!

  從前我是一個(gè)不懂文明禮貌的人。遇到親朋好友,我就當陌生人一樣,毫無(wú)反應從他的身旁走過(guò)去。請教別人問(wèn)題,都是一聲”喂“,就草草了事了。但經(jīng)過(guò)了老師的養育,我就變得有素養起來(lái)。巧遇親朋好友,總是熱情地招呼。請教別人問(wèn)題,總是用禮貌用語(yǔ)。事后還不忘說(shuō)一聲”謝謝“。這一切的改變,都是因為老師的教導,我要感恩母校!

  從前我是一個(gè)不分青紅皂白的'人。別人只要輕輕一碰我,我這馬就不由分說(shuō)的,跟他扭打在一起。但經(jīng)過(guò)老師同學(xué)的開(kāi)導,我就變得明事理起來(lái)。別的人碰到我,我會(huì )尋問(wèn)原因,才會(huì )下結論。這一切,都是因為老師同學(xué),我要感謝大家。

  母校啊,是你使我脫胎換骨,我要感謝你!

六年級感恩母校演講稿 篇4

尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我演講的題目是《感恩——時(shí)代的呼喚》。隨著(zhù)我國經(jīng)濟的發(fā)展,隨著(zhù)改革開(kāi)放后西方意識形態(tài)的進(jìn)入!案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,目前從中央到地方開(kāi)展“感恩教育”已被提到相當的高度來(lái)重視,尤其是在學(xué)校教育中,“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會(huì )感恩—學(xué)會(huì )感恩教師,感恩學(xué)校,感恩父母,感恩社會(huì )。在西方有“感恩節”,而中國的傳統教育中有“施恩不圖報”的觀(guān)念。教育專(zhuān)家曹華這樣說(shuō)道:“感恩也是一種品德!

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”,這對現在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因為,現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,要讓我們學(xué)會(huì )“感恩”,其實(shí)就是讓我們學(xué)業(yè)會(huì )懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )生活。

  教育專(zhuān)家郭建國教授說(shuō):“感恩之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會(huì )主動(dòng)地幫助別人!睕](méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情,世界將會(huì )是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì )不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無(wú)論生活還是生命,都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的,包括父母無(wú)微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導,旁人義不容辭的幫助……因此,開(kāi)展“感恩教育”,是對學(xué)生內心深處的洗滌,讓我們在不經(jīng)意間的觀(guān)察中,體會(huì )到母愛(ài)似海,父愛(ài)如山;在三言?xún)烧Z(yǔ)中,感覺(jué)到師愛(ài)如燈;在與同學(xué)的.交往中,體驗到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會(huì ),才會(huì )加倍珍惜。

  “懷抱一顆感恩的心,爭做一個(gè)成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節時(shí)做心意卡,每天回家幫做一件家務(wù),記住父母的生日,得到他人幫助后說(shuō)聲謝謝等,通過(guò)這些水事來(lái)學(xué)會(huì )感恩,每天心存感恩,生活起來(lái)也快樂(lè )。這樣家庭、班級、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì )也更加和諧。同學(xué)們“感恩”并不遙遠,作為新一代的學(xué)生,應該學(xué)會(huì )感恩,使學(xué)校充滿(mǎn)愛(ài)的生機。

  父母養育我們很辛苦,我們應該對父母感恩,同學(xué)不求回報地幫助我們,我們應該對同學(xué)感恩,老師辛勤教育我們,我們應對老師感恩,愿同學(xué)們在感恩教育的熏陶下,知道在我們成長(cháng)過(guò)程中,有許許多多人為我們付出,我們生來(lái)之不易,我們應該感謝這個(gè)世界,感謝父母、老師、同學(xué),感謝愛(ài)著(zhù)我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里,使我們在這種良好的學(xué)習環(huán)境中茁壯成長(cháng)。

  擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。

  擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去尊敬師長(cháng)。

六年級感恩母校演講稿 篇5

  在小學(xué)生活了六年,每一天都是充實(shí)的,快樂(lè )的。喂養鴿子,種植葫蘆,我們的課余生活是豐富多彩的。

  還記得六年級上學(xué)期時(shí),班里掀起了“喂鴿子”的熱潮,同學(xué)們在家里準備好鴿子們的最?lèi)?ài)——糧食。大米、小米、紅豆還有玉米粒,什么都有。把這些拼湊在一起,就是一個(gè)小型的農業(yè)展覽會(huì )。一下課,同學(xué)們就圍聚在鴿籠下,可弄是因為不熟悉的'緣故,這些小家伙在上面東張西望,就是不肯下來(lái),同學(xué)們就用糧食來(lái)引誘它們,它們依然在上面。這是,上課鈴打響了,同學(xué)們都失望的走回教室。第二個(gè)課間,同學(xué)們再次來(lái)了,老師指導我們,原來(lái)是我們離鴿籠太近了,它們害怕而不敢下來(lái)了。同學(xué)們調整了位置,一只膽大的鴿子拍打著(zhù)翅膀飛了下來(lái)。在上面的鴿子,看見(jiàn)同伴下來(lái)了,也紛紛跟著(zhù)飛了下來(lái)。鴿子一下來(lái),可把同學(xué)們給樂(lè )壞了,一些性急的同學(xué)高興地拍起了手……

  很幸運,在母校大生活學(xué)習了六年,感受了師恩,您們的關(guān)愛(ài)讓我快樂(lè )地成長(cháng);很快樂(lè ),在青春的風(fēng)景線(xiàn)與親愛(ài)的同學(xué)們相識相知,你們的熱情、執著(zhù)、勤奮、自強是我永遠的榜樣。很幸福,生活在這樣一個(gè)和諧的大家庭!

  感謝學(xué)校,給予我們這么多親近自然、親近小生命以及參加各大活動(dòng)的機會(huì ),在這些活動(dòng)中,我們收獲了成功,也鍛煉了自己。

  最后祝母校輝煌永駐,祝同學(xué)們高考成功!

  謝謝大家!

六年級感恩母校演講稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:感恩母校。合歡樹(shù)在風(fēng)中搖曳,樹(shù)葉沙沙的輕響,一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書(shū)聲,這一切都化成一曲和諧的交響樂(lè ),歡快的流淌。這就是我們的校園,是我們那可愛(ài)的母校。

  母校,六年來(lái),是您為我們創(chuàng )造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學(xué)習環(huán)境,是您讓我們學(xué)到更多的知識,是您讓我們成功起航。過(guò)去的六年里,我們在您溫暖的'臂膀中快樂(lè )成長(cháng),您為了我們默默的奉獻著(zhù),是您把我們從懵懂不知的兒童培養成朝氣蓬勃的少年,是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識,還教會(huì )我們做人。就算前方的路布滿(mǎn)荊棘,我們也會(huì )充滿(mǎn)信心,勇往直前。感謝您,母校。

  母校,我們即將分別,不舍的淚水溢滿(mǎn)眼眶,一位位和藹的老師,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的同學(xué),一間間整潔的教室,一棵棵嫩綠的小草,一株株高大的樹(shù)木,一尊尊莊嚴的雕像……一切都讓我們留戀,一草?木都令我們不舍,可我們還要揚帆遠航。再見(jiàn)了,母校。

  母校,我們留戀在您懷抱中的快樂(lè )時(shí)光,我們永遠不會(huì )忘記您的音容笑貌,是您哺育了我們這?株株幼苗,等我們長(cháng)成?棵棵參天大樹(shù),再回來(lái)為您遮陽(yáng)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

六年級感恩母校演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我能站在這里為大家演講感到無(wú)比的榮幸。我演講的題目是《用什么報答報答您,我的母!。

  時(shí)間的腳步在悄悄挪移。轉眼間,又是一個(gè)清風(fēng)送爽,碩果累累的五月。在這個(gè)金黃色的五月里,我們,即將從這所學(xué)校畢業(yè),對含辛茹苦、嘔心瀝血培育了我們六年的老師說(shuō)“再見(jiàn)”、 即將與我們一起嬉戲了六年的同學(xué)們說(shuō)“分別”。我的心里除了對分別的傷感,還有對母校深深的感恩。

  還記得,六年前。我上小學(xué)的第一節課,媽媽牽著(zhù)我稚嫩的'小手,把我交給了老師,看著(zhù)這么多和我年紀相仿的小朋友,我的心里特別地興奮,但興奮中又夾著(zhù)一絲對生人的懼怕。沒(méi)過(guò)多久,上課鈴便響了,這鈴聲仿佛帶有魔法,班上的每個(gè)同學(xué)立刻高高地昂起頭,端正地坐著(zhù)。這一堂課,老師并沒(méi)有教我們知識,而是讓我們互相認識,講一些我們似懂非懂的大道理。這讓無(wú)知的我們受益匪淺。上完這堂課后,我有了很大的變化,一向倔強,不懂事的我居然變成了乖乖仔:對長(cháng)輩尊尊敬敬,對同學(xué)真誠、包容。這六年來(lái),是老師傾注了他們所有心血,教會(huì )我們怎樣做人,灌輸給我們所有知識,像媽媽一樣關(guān)愛(ài)我們。在這里,我想對老師道一聲:“您辛苦了”。

  我對母校的圖書(shū)室,有著(zhù)說(shuō)不出的感激。我寫(xiě)說(shuō)明文的文筆很差,根本表達不清主要內容。自從學(xué)校對我們開(kāi)放了圖書(shū)室,雖然時(shí)間不多,但我每次讀書(shū)都非常認真的做筆記,仔細閱讀、品味,吸取別人文章上的好詞佳句并運用到自己的文章上。沒(méi)想到,這讓我的說(shuō)明文水平有了很大的進(jìn)步,連老師都贊嘆不已。

  母校,教會(huì )我知道了怎樣做人;母校,讓我獲得了豐富的知識;母校,讓我從一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成了現在的優(yōu)秀少年。不久,我就要離開(kāi)這所陪伴了我六年的校園。今后,我只能用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答母校對我的恩情,我也祝愿母校今后培養出更多人才,桃李滿(mǎn)天下。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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