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小學(xué)生感恩演講稿

時(shí)間:2023-04-11 13:13:39 感恩演講稿 我要投稿

小學(xué)生感恩演講稿模板合集8篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編整理的小學(xué)生感恩演講稿9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生感恩演講稿模板合集8篇

小學(xué)生感恩演講稿 篇1

各位老師,各位同學(xué),

  大家好。

  經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)日出,一次又一次花開(kāi),不知不覺(jué)中我已走過(guò)14個(gè)春夏秋冬。在這幾千個(gè)日日夜夜里,我一直在幸福中成長(cháng)。在我成長(cháng)的道路上,有許許多多的人與我擦肩而過(guò),不留一絲痕跡;也有人使我難以忘懷,感激終生。

  感恩父母。是他們把我帶到這個(gè)世界,撫養我長(cháng)大。在我受到打擊后,擔心我,替我操心的是他們;在我取得成績(jì)的時(shí)候,默默開(kāi)心的是他們;在我勞累的時(shí)候,給我做可口菜肴的也是他們。在我成長(cháng)的歲月里,是他們用心在哺育著(zhù)我,我一天天長(cháng)大,他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋,是我刻上的,在這其中的辛酸與汗水,他們都在默默地承受著(zhù)。對待父母,多一點(diǎn)孝敬,多一點(diǎn)體貼,用行動(dòng)報答他們的養育之恩。

  感恩老師。是辛勤的園丁教會(huì )了我知識,教會(huì )了我做人。在漫漫的人生旅途中,是他們用心血澆灌著(zhù)我幼小的心靈。忘不了,忘不了他們諄諄的教誨。是他們告訴我:愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。于是便有了我在理想道路上的拼搏進(jìn);是他們告訴我:己所不欲,勿施于人。于是便使我寬容諒解他人,交到了許多好朋友。是他們告訴我:用微笑面對一切。于是當我遇到挫折的時(shí)候,總是用良好的心態(tài)面對它,勇往直前,決不認輸。對待老師,多一點(diǎn)尊敬,多一點(diǎn)服從,用成績(jì)報答他們的付出。

  感謝同學(xué),是他們在我受傷的時(shí)候安慰我,在我困難的時(shí)候幫助我。我們攜手并肩,蓬勃向上。我們手牽著(zhù)手在夢(mèng)想的田野里自由奔跑,在青春的舞臺上自由飛舞。張揚個(gè)性、開(kāi)拓創(chuàng )新,我們齊心協(xié)力,創(chuàng )造輝煌。對待同學(xué),多點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)幫助。讓我們在有限的.年輕的日子里,留下一段美好的回憶。

  感激對手。是他們和我在競爭中一起共同進(jìn)步。我們之間有競爭,更有友誼。他們時(shí)時(shí)告訴我:要認真、要努力,不要被別人落在后面。面對挑戰,我勇敢的接受,不管最后結果如何,我都堅持。對待對手,多點(diǎn)友好,多點(diǎn)感謝。讓我們在爭先恐后的比賽中一起共同進(jìn)步。

  感謝偶像。是他為我樹(shù)立了榜樣,我要向著(zhù)他的方向努力前進(jìn)。是他用他的故事告訴我:人生沒(méi)有不可能的事,我能走的路,你也能走。于是我發(fā)掘自己的潛力,揚長(cháng)避短,向著(zhù)自己的理想邁進(jìn)。面對偶像,不盲從,不瘋狂。學(xué)習他身上好的地方,取長(cháng)補短,完善自我。

  小學(xué)生感恩的獲獎演講稿

  人生路上,值得感激的人何止幾個(gè),我們只要懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)對待身邊的人和事,就能感受到生活的美好和快樂(lè )。

小學(xué)生感恩演講稿 篇2

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我能站在這里為大家演講感到無(wú)比的榮幸。我演講的題目是《感恩母!。

  如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么?我會(huì )自豪地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì )說(shuō):母校!

  我的母校是邯鄲市名聞遐邇的名校,在這里,我從啟蒙老師那里學(xué)到了知識,從小伙伴那里得到了歡樂(lè )。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國,要勤奮,要做正直誠實(shí)的人。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們在操場(chǎng)上玩耍,親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,但是,我仍然深深地愛(ài)著(zhù)您。

  羊有跪乳之恩,鳥(niǎo)有反哺之情,我們,作為萬(wàn)物的靈者——人類(lèi),擁有細膩豐富的感情,更應該懷著(zhù)一顆赤熱的感恩之心來(lái)看待周?chē)囊磺。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國,我們要感謝父母的養育之恩,但我們最該感謝的是親愛(ài)的母!獌和瘯r(shí)代健康成長(cháng)的快樂(lè )搖籃,給我們無(wú)限關(guān)愛(ài)和啟蒙的媽媽!時(shí)光飛逝,日月如梭,一轉眼,我已從“小朋友”變成了六年級的大姐姐。這六年來(lái),我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的六年,我的眼睛不禁濕潤了,我曾在這里留下了無(wú)數歡聲笑語(yǔ)。剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我承認我非常內向、膽小。上課時(shí),別的同學(xué)積極舉手發(fā)言,我卻用手撐著(zhù)頭悶聲不語(yǔ);下課了,同學(xué)們一起做游戲,可我就呆呆地座在書(shū)桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我,讓我不再那么默默不語(yǔ),成功的喜悅常常掛在我的臉上。

  我愛(ài)母校,那是嫩苗成長(cháng)的地方。塔松倔強,勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識的`土壤。我愛(ài)母校,那是昆蟲(chóng)采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲(chóng),把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

  我愛(ài)母校,她不僅給我淵博的知識,更教給我做人的道理,讓我放飛遠大的理想,走向無(wú)比寬闊的新天地。

  童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(cháng)大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂(lè ),讓我們帶著(zhù)一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

  我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)生感恩演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的`人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手,感謝敵人,不是樂(lè )觀(guān)么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè )觀(guān)么?所以,感恩,是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。

  感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。

小學(xué)生感恩演講稿 篇4

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  剪下不變陽(yáng)光的老師,溫暖,帶給我們活力;一個(gè)老師,像一把永遠開(kāi)著(zhù)的傘,是堅強的,在暴烈的日子里為我們遮風(fēng)擋雨;老師就像一本厚厚的書(shū),充滿(mǎn)了智慧,給了我們生活的靈感和無(wú)限的知識。這是我心中的老師,也是我的.好老師。

  一開(kāi)始,我們邁著(zhù)歡快的步子跳進(jìn)門(mén)檻,期待著(zhù)見(jiàn)到你和你的愛(ài)。一對微卷的頭發(fā)輕輕散落在你的肩膀前,陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗折射過(guò)來(lái),靜靜的抱著(zhù)你。她胳膊上戴著(zhù)一個(gè)皮包,臉頰上涂著(zhù)粉,穿著(zhù)一條黑色短裙。你甜美的聲音安撫了我們,我們在學(xué)校公園里跟著(zhù)你。轉眼已近5年,你也快40歲了。不知道什么時(shí)候眼睛周?chē)邪櫦y了。請不要備課!看,你的皺紋里有多深的愛(ài)!今天坐下來(lái),趕上你的同學(xué)!

  那是一個(gè)秋天,烏云密布,雷聲隆隆?茨氵@討厭的天氣,下課早,不一會(huì )兒就下起了傾盆大雨。全校一片混亂。踩雨時(shí),銀蓮花常見(jiàn)。當你走回家的時(shí)候,衣服都濕透了,但是想到同學(xué)會(huì )幫你避雨,你就忍不住釋然,莫名其妙。

  “老師今天沒(méi)來(lái)”“昨天路太滑,老師不小心摔倒了,小腿骨折了”。聽(tīng)同學(xué)們嘰嘰喳喳說(shuō)著(zhù)坐在講臺上的老師而不是老師。我的心情不自禁地崩潰了,整天心不在焉。在我的班上,空氣很沉悶。一天,兩天,一個(gè)星期,我的心不自覺(jué)地變得更加焦慮,現在恨不得找個(gè)老師。下午,從來(lái)沒(méi)有這么無(wú)聊漫長(cháng)的課。放學(xué)鈴聲一響,我就背著(zhù)書(shū)包和幾個(gè)同學(xué)飛到老師家。老師臉色蠟黃,眼神暗淡,桌上放著(zhù)語(yǔ)文書(shū)和筆,明顯在不停備課,看到老師就忍不住滔滔不絕。從老師口中,他一直擔心我們的學(xué)習,每天至少給代課老師打一次電話(huà),詢(xún)問(wèn)我們的課。

  老師,你為什么這樣?既然你休假了,為什么不好好休息一下?相反,我們努力學(xué)習,不停地備課,聽(tīng)你的語(yǔ)氣,準備下周的課?茨愦蛑(zhù)厚厚的膏藥,卻不去想你的傷。你堅持你說(shuō)的,早點(diǎn)來(lái)學(xué)校。這個(gè)消息就像一顆炸彈。學(xué)生們像潮水一樣,一個(gè)接一個(gè)地走向辦公室。第二節課是語(yǔ)文。讓學(xué)生提前冷靜下來(lái)。你來(lái)了。鄰班的老師幫你,慢慢走到講臺,每一步都吃力,淚水模糊了你的雙眼。

  這是我的好老師。就像一顆璀璨的明珠,在任何同學(xué)的心中,都放射著(zhù)最明亮最無(wú)私的光芒。

  謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇5

敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自__班的___,我今天演講的題目是:媽媽做的菜。

  相信在座的各位都嘗過(guò)母親所做的菜,不管美味與否,那都是每個(gè)人熟悉而又難以忘懷的味道!那么,試想如果有一天,你再也嘗不到這熟悉的味道,又會(huì )怎樣呢?

  我的母親是一個(gè)很愛(ài)做菜的人。記憶中,母親所做的飯菜味道平平淡淡,很一般。母親下廚時(shí),總是把廚房弄得一團糟,而且做出來(lái)的飯菜總是令我們難以下咽,我們也總是配合著(zhù)吃上幾口,露出勉強的笑容說(shuō):“好吃”!直至那一次……

  那一天,是期中考的`日子,考完試剛走出校門(mén),天突然烏云密布,下起了滂沱大雨。唉,考試考得一塌糊涂,這會(huì )兒又下起了大雨,而且什么都有帶就是偏偏忘了帶雨傘,頃刻間感覺(jué)自己的心情也變得好沉悶!冒著(zhù)大雨跑回家中,全身都濕透了。走進(jìn)家門(mén),母親從衛生間里拿出一條干毛巾給我:“你這孩子,有忘記帶雨傘了吧,快去洗個(gè)澡,別著(zhù)涼了!”不了,我換身衣服就好,我有點(diǎn)餓,可以開(kāi)飯了沒(méi)?“我徑直走進(jìn)房間換衣服。等我換好衣服出來(lái)時(shí),母親早已擺滿(mǎn)了一桌熱騰騰的飯菜。我第一個(gè)坐到飯桌前,拿起筷子,吃了幾口,”這什么菜啊,怎么那么難吃啊?一點(diǎn)味道也沒(méi)有,都不知道是不是給人吃的!“我皺著(zhù)眉開(kāi)始抱怨?粗(zhù)旁邊一臉愕然的母親,我不耐煩的忍下筷子,“我出去外面吃”,說(shuō)著(zhù)就重重的甩上了門(mén)。門(mén)即將關(guān)上的那一秒,我恍惚間瞥見(jiàn)母親失落的眼神。

  深夜回到家,母親早已入睡。妹妹悄悄的拉著(zhù)我說(shuō):”姐,其實(shí)媽媽知道你今天考試,特地忙活了一下午做了一桌你平時(shí)最?lèi)?ài)吃的菜,沒(méi)想到你卻……“聽(tīng)到這,我頓時(shí)感覺(jué)自己的心里像是被什么堵住了,悶悶的,特別難受!打開(kāi)房門(mén),看到書(shū)桌上擺放著(zhù)一碗熱氣騰騰的姜湯,不覺(jué)的,淚無(wú)聲滴落……

  母親清楚的記得關(guān)于我的每件事,了解我的喜好,知道我的習慣,而我對母親卻一無(wú)所知。母親總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地為我著(zhù)想,關(guān)心我,照顧我,而我卻常有諸多挑剔,對母親不滿(mǎn)……回想過(guò)去的點(diǎn)滴,才知道自私的自己忽略了母親太多太多……

  同學(xué)們,你們知道是誰(shuí)懷胎十月,一朝分娩;是誰(shuí)洗衣做飯,噓寒問(wèn)暖;是誰(shuí)默默操持,殷殷期盼;是誰(shuí)白了青絲,凋了紅顏嗎?不光我們人生的果實(shí)如何豐盈飽滿(mǎn),壓彎的,總是母親的枝條,母親的腰桿!

  寸草春暉,我們應該更加了解我們的母親,了解她對我們的愛(ài)。正是母親的愛(ài)才讓我們快樂(lè )幸福的成長(cháng),我們要學(xué)會(huì )感恩,將感恩化為生活,幫著(zhù)做家務(wù),幫忙分擔力所能及的事。

  讓我們常懷感恩心,常做感恩事。成長(cháng)是感恩的前提,快樂(lè )是成長(cháng)和感恩的過(guò)程。趁著(zhù)感恩之際,為母親做上一頓飯,幫母親干完家務(wù)活。讓母親知道我們長(cháng)大了,我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了感恩。讓母親知道,正是她對我們的愛(ài),才讓我們學(xué)會(huì )感恩,讓我們快樂(lè )成長(cháng)。

  同學(xué)們,不光母親做的飯菜味道如何,我們都該珍惜,不要等到有一天才恍然發(fā)現,再也嘗不到母親做的菜,那味道也永久的成為了回憶。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  可能是要到父親節了吧,最近常聽(tīng)到這一首歌“感恩的心”我也去找來(lái)聽(tīng)過(guò),聽(tīng)了之后讓我感觸特別多,所謂沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們。沒(méi)有親情和友情,世界就會(huì )一片孤獨和黑暗。這些都是很淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì )不懂,但是,我們卻常常缺少一種感恩的思想和心理。

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,這是我們小時(shí)候常常背誦的.詩(shī)句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報;銜環(huán)結草,以報恩德,這些流傳至今的成語(yǔ),告訴我們的也是要感恩。

  父母賦予我們生命,我們應該懂得感恩并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報他們;老師賦予我們知識,我們應該懂得感恩并用成績(jì)來(lái)回報他們;祖國賦予我們一片和平寧靜的土壤,我們應該懂得感恩并奉獻自己,自然賦予我們希望,我們應該懂得感恩并用愛(ài)來(lái)回報。

  雖說(shuō)大恩不言謝,但感恩不僅要存之于心,還要付之于行。對你要感謝的人,一定要把那份心意表達出來(lái),因為那不僅僅是表示感謝,更是一種心靈的交流。在這樣的交流中,我們會(huì )感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

  著(zhù)名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森為了回報祖國母親對他的哺育之恩,拒絕了美國政府對他的高薪聘請和一切榮譽(yù)稱(chēng)號,毅然回到貧窮落后的祖國,投身于科學(xué)事業(yè),為我國的現代化國防的建設作出了突出貢獻。

  懂得感恩的人,是有謙虛之德的人;懂得感恩的人,是有敬畏之心的人;懂得感恩的人,是對生命有深刻理解的人。

  其實(shí)不管做什么,在我們生活當中必不是只對父母感恩,還有很多方面值得我們去感恩,甚至于一些微不足道的小事。,感恩是一種美德,也是道德的體現,朋友們,讓我們將感恩的心永遠記在心中,讓我們永遠懷著(zhù)一顆感恩的心吧,謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇7

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,今天演講的題目是《感恩父親》。

  誰(shuí)用寬闊的肩膀撐起一片藍天?

  誰(shuí)用勤勞的雙手建造了幸福的家園?

  是你,父親。一個(gè)平凡而偉大的名字。

  父如高山,胸懷寬廣,包容一切河流。父親就像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,遠離困難。父親就像一艘船,載著(zhù)我們進(jìn)入愛(ài)的港灣。

  俗話(huà)說(shuō)“羊有跪求哺乳之恩,烏鴉有反哺之意”。我們應該報答父親對我們的關(guān)心。你覺(jué)得很難償還嗎?不難!只要一句問(wèn)候,只要身邊的小事做得好,只要你努力學(xué)習,就是對父親的一種獎勵。只要有心,再差的禮物,父親也會(huì )覺(jué)得珍貴。

  落葉歸根,是對大地的`感恩。云飄飄,這是對天空的愛(ài)。世界因感恩而多彩。父親更加感激。

  同學(xué)們,父親這樣對待我們,我們應該尊重他,感激他。讓我們記住父母的好,學(xué)會(huì )感激他們。用感恩的心對待父母,用真誠的心與父母溝通,不要再想當然的認為父母養育了我們,不要再乞討抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們親切地對父母說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  坐在明亮的教室里,我又想起了在板房的`時(shí)候,炎熱的太陽(yáng)高高掛起,教室里就像一個(gè)蒸籠,悶熱的空氣四處彌漫。我們焦躁難忍。為此,學(xué)校為我們安了電風(fēng)扇,讓我們隨時(shí)感覺(jué)到?jīng)鏊,讓我們心里充滿(mǎn)了溫暖!

  是誰(shuí),不顧嗓子嘶啞為我們講課?是誰(shuí),在我們吃著(zhù)香甜的米飯時(shí),為我們打掃未干凈的教室?是誰(shuí),在我們做著(zhù)美夢(mèng)時(shí),在暗淡的燈光下為我們批改作業(yè)?是誰(shuí),在我們誤入岐途時(shí),為我們指導點(diǎn)迷津?是老師,是我們可尊可敬的老師!老師為我們付出的,豈能用金錢(qián)來(lái)衡量?

  父母就如一杯靜水,滋潤了我們干涸的心田,父母就如一把雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨,而雨水卻浸透了她的衣襟。如果,你認為這一切都是她們應該做的,那么,你就錯了。

  父母把我呵護,讓我長(cháng)大,養育之恩大如天。我們,應該怎樣回報她們?哪怕是一桌飯菜,哪怕是一杯靜水,哪怕是揉揉肩、捶捶背,父母也會(huì )感到無(wú)比暖心。父母最疼的是我們,最?lèi)?ài)的也是我們,父母希望我們能夠健康、快樂(lè )的成長(cháng),這樣,父母也就心滿(mǎn)意足了。

  感恩,是一種美德,要懂得感恩,學(xué)會(huì )感恩,在這個(gè)秋風(fēng)送爽的季節里,讓我們懷著(zhù)一顆感恩之心,卻回報一切為我們付出的人!

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